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拾貝殼
1.教師帶幼兒園念歌詞
1)教師念的時候,適當?shù)呐浜细柙~做動作和面部表情.學生會形象的理解歌詞,便于記憶
2)念完后,問幼兒:"哪位小朋友知道歌詞里都提到了什么東西啊?"
生答:海螺\大海\小伙伴………
并適時表揚學生,讓學生更自信,更喜歡唱歌課。
2.教師帶領幼兒學唱
分段的唱,并不斷重復,請小朋友表演
3.做游戲
一些小朋友當貝殼,蹲地,另一些幼兒當拾貝殼者。
手拉手把“貝殼”圍起來,邊跳邊唱。
第二段時,手放開,“貝殼”逃。拾貝殼者追,看看哪位小朋友拾的貝殼又多又漂亮。
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