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音樂(lè)教案-只要媽媽露笑臉
作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師,往往需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識(shí)。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家整理的音樂(lè)教案-只要媽媽露笑臉,希望對(duì)大家有所幫助。
音樂(lè)教案-只要媽媽露笑臉1
第一課時(shí)
教學(xué)內(nèi)容:聆聽(tīng):《采一束鮮花》
歌曲:《只要媽媽露笑臉》
教學(xué)目標(biāo):
1、 通過(guò)聆聽(tīng)歌曲感受音樂(lè)所表現(xiàn)的對(duì)媽媽的愛(ài)。
2、 柔聲演唱《只要媽媽露笑臉》,引導(dǎo)學(xué)生從媽媽的'愛(ài)到祖國(guó)的愛(ài)的情感升華。
教學(xué)重點(diǎn):柔聲準(zhǔn)確的演唱此歌曲。
教學(xué)難點(diǎn):通過(guò)欣賞音樂(lè),感受歌曲所表現(xiàn)的對(duì)媽媽的愛(ài),并能通過(guò)動(dòng)作或表情表現(xiàn)出來(lái)。
教學(xué)過(guò)程(m.gymyzhishaji.com):
一、 組織教學(xué)
二、 復(fù)習(xí)準(zhǔn)備:
1、 發(fā)聲練習(xí)
2、 節(jié)奏練習(xí)
三、 新授:
(一) 聆聽(tīng)《采一束鮮花》
1、 師介紹聆聽(tīng)內(nèi)容。
2、 師放錄音,生聆聽(tīng)此歌曲,并體會(huì)其表達(dá)的感情。
3、 生復(fù)聽(tīng),跟音樂(lè)用簡(jiǎn)單動(dòng)作表達(dá)自己的心情。
(二) 學(xué)唱歌曲《只要媽媽露笑臉》
1、 師范唱整首歌曲
2、 師逐句教唱生學(xué)唱
3、 生集體演唱整首歌曲
四、 鞏固練習(xí):
1、 集體演唱整首歌曲
2、 分組演唱
3、 指名演唱
五、 課后反思:
音樂(lè)教案-只要媽媽露笑臉2
一.活動(dòng)目標(biāo)
1.感受音樂(lè)的旋律的歡快和優(yōu)美
2.感受音樂(lè)所包含的愉快情緒
3.學(xué)唱歌去,用自己的喜歡的方式表現(xiàn)歌曲
二.活動(dòng)準(zhǔn)備
音樂(lè)視頻 圖片 鋼琴
三.活動(dòng)重難點(diǎn)
重點(diǎn):本次活動(dòng)重點(diǎn)是讓幼兒能夠用準(zhǔn)確的旋律唱出歌曲,并能夠體會(huì)歌曲中愉快的情緒
難點(diǎn):幼兒能自己互動(dòng),用自己的方式表現(xiàn)歌曲,創(chuàng)編動(dòng)作,這個(gè)對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)有一定難度,需加以引導(dǎo)。
四.活動(dòng)方法
1.直觀法:通過(guò)播放音樂(lè)視頻,直觀的了解旋律、歌詞
2.示范法:在創(chuàng)編環(huán)節(jié),通過(guò)一定示范動(dòng)作的方法,啟發(fā)幼兒創(chuàng)編動(dòng)作
3.幼兒操作法:讓幼兒用自己創(chuàng)編的動(dòng)作,跟著歌曲旋律舞動(dòng)。
五.活動(dòng)過(guò)程
。ㄒ唬⿲(dǎo)入
師:你有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)媽媽笑的時(shí)候?
幼:有
師:你媽媽在什么時(shí)候會(huì)笑?
幼:在開(kāi)心的時(shí)候……
師:那我們今天學(xué)一首很開(kāi)心很快樂(lè)的歌曲《只要媽媽露笑臉》
通過(guò)導(dǎo)入感受歌曲將會(huì)帶來(lái)的`愉快情緒
(二)學(xué)唱歌曲
1.聽(tīng)歌
播放歌曲及視頻,熟悉歌曲旋律和歌詞,并提問(wèn)歌曲內(nèi)容
師:我們?cè)诟枨新?tīng)到了什么?
幼:我聽(tīng)到了……
教師對(duì)幼兒回答進(jìn)行糾正,并出示圖片對(duì)應(yīng)歌詞
教師反復(fù)讓幼兒熟悉歌詞,為學(xué)唱做準(zhǔn)備
2.再聽(tīng)歌,鞏固熟記歌詞
3.老師伴奏,幼兒學(xué)唱歌曲
。ㄈ﹦(chuàng)編動(dòng)作,用自己的方式表現(xiàn)歌曲
師:我們大家現(xiàn)在都會(huì)唱這首歌了是不是,我想請(qǐng)小朋友自己創(chuàng)編動(dòng)作表現(xiàn)歌曲?
幼:好
師:只要媽媽露笑臉,露呀露笑臉,我們討論下用什么動(dòng)作表現(xiàn)?
通過(guò)討論讓幼兒展示動(dòng)作每局歌詞的動(dòng)作,在會(huì)唱的同時(shí),進(jìn)一步熟記、鞏固。同時(shí)能感受歌曲帶來(lái)的愉悅的情緒。
音樂(lè)教案-只要媽媽露笑臉3
活動(dòng)目標(biāo):
1、感受歌曲活潑歡快和優(yōu)美旋律。
2、用歡快抒情的聲音唱出對(duì)媽媽的愛(ài)。
3、在感受歌曲的基礎(chǔ)上,理解歌曲意境。
4、熟悉歌曲旋律,學(xué)唱新歌。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
簡(jiǎn)筆畫(huà)圖片,如微笑的媽媽、太陽(yáng)、鮮花、全家照等。
活動(dòng)重難點(diǎn):
歡快柔聲的演唱歌曲。
感受歌曲所表現(xiàn)的對(duì)媽媽的愛(ài),通過(guò)動(dòng)作或表情表現(xiàn)出來(lái)。
活動(dòng)過(guò)程:
1..感受歌曲特點(diǎn)。
教師演唱
用手拍出相應(yīng)的'節(jié)奏。
歌曲唱了些什么?你喜歡媽媽露笑臉嗎?為什么?
附兒歌《只要媽媽露笑臉》
只要媽媽露笑臉,露呀露笑臉,
云中太陽(yáng)放光芒,放呀放光芒。
只要媽媽露笑臉,露呀露笑臉,
美麗花兒齊開(kāi)放,齊呀齊開(kāi)放。
歷經(jīng)苦難的好媽媽?zhuān)覀兊暮脣寢專(zhuān)?/p>
只要您呀笑一笑,全家喜洋洋。
滿(mǎn)天烏云都消散,都呀都消散,
滿(mǎn)山遍野百花香,百呀百花香。
祖國(guó)獨(dú)立紅旗揚(yáng),紅呀紅旗揚(yáng),
到那時(shí)候好媽媽?zhuān)迅鑳撼?/p>
歷經(jīng)苦難的好媽媽?zhuān)覀兊暮脣寢專(zhuān)?/p>
只要您呀笑一笑,全家喜洋洋
2、學(xué)唱歌曲。
教師再次演唱歌曲,出示相關(guān)圖片,幫幼兒理解并記憶歌詞。
幼兒邊看圖邊哼唱歌曲。
用怎樣的聲音唱出“只要媽媽露笑臉”。
用合適的表情、聲音來(lái)唱出“親愛(ài)的好媽媽”、“我的好媽媽”等歌詞。
3、創(chuàng)編動(dòng)作。
根據(jù)歌詞,創(chuàng)編簡(jiǎn)單動(dòng)作,表現(xiàn)歌曲前后性質(zhì)的不同。
幼兒唱,用歡快抒情的聲音唱出對(duì)媽媽的愛(ài)。
兩人一組表演唱,注意表情、眼神的交流。
活動(dòng)反思:
《只要媽媽露笑臉》是一首歌深受幼兒喜歡的歌曲,既歡快跳躍又優(yōu)美抒情。這是一首深受孩子喜愛(ài)的歌曲, 整個(gè)活動(dòng)幼兒學(xué)唱的興趣自始自終比較濃厚,根據(jù)難點(diǎn)和幼兒的年齡特點(diǎn),采用層層深入,多樣性和形式,將音樂(lè)認(rèn)識(shí)進(jìn)行隱形處理,能化難為易。激起幼兒的主體意識(shí),保護(hù)和發(fā)展了幼兒對(duì)音樂(lè)的光趣和愛(ài)好,促進(jìn)了幼兒的音樂(lè)的感知、表現(xiàn)能力,讓幼兒感到美的熏陶。
不足之處:
自身的語(yǔ)言精練不夠到位,在拍打節(jié)奏時(shí)節(jié)奏感抓的也不是很好。
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