（二年級）《獅王進行曲》

教學目標：1、通過聆聽感受音樂描繪的動物形象，教育學生愛護人類的朋友——動物，提高保護動物的意識。

          2、通過表演，培養(yǎng)學生的表現(xiàn)能力。

教學重難點：感受音樂描繪的動物形象；創(chuàng)編；表演。

教具：多媒體課件，各種動物的頭飾。

教學過程：

一、動畫激趣；

二、師生互動表演；

三、欣賞樂曲；

• 聆聽樂曲前奏，感受樂曲描繪的氣氛；
• 初聽全曲，感受樂曲描繪的音樂；
• 談談自己印象中的獅子，并模仿；
• 復聽樂曲，分析理解；
• 再聽樂曲，加深印象；

四、表演

• 根據(jù)樂曲，學生編小故事；
• 表演童話�。�
• 提示學生給樂曲自編曲名；
• 聽音樂小片段，說說所表現(xiàn)的音樂形象，模仿表演；
• 情感透視；

五、聽音樂表演，師生再見！

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