體育教案－青春的活力

教學內容

青春的活力：，預備姿勢，熱身運動，上肢運動

重點：學生能了解動作路線

難點：節(jié)奏感和協(xié)調性

教學目標

1：學生能了解整套操的內涵和動作路線，并能注意動作節(jié)奏

2：80%以上的學生能連貫的完成動作預備姿勢和熱身運動及上肢動作，并能很好的掌握動作節(jié)奏

3通過練習，培養(yǎng)學生的協(xié)調能力和形成良好的形體觀

順序

教學內容

達成領域目標

學生活動

次數

教法指導

組織要求

 

 

 

一

1：課堂常規(guī)

2：明確學習目標

建立良好的師生關系和學習氛圍

1；體育委員整隊

2：師生問好

3：見習生隨堂聽課，

 

1：指定集合地點

2：向學生問好

宣布課的內容

檢查服裝，安排見習生

 

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▲

         

 

 

 

 

 

 

二

1：預備姿勢

 

 

 

 

 

 

1：語言激發(fā)學生練習興趣

2：要求學生能自我摸索

 

 

 

1：學生觀看教師示范

2：跟隨教師練習

3：學生分組練習，并能互評

5——9

1：教師講解動作路線和要求

2：組織學生練習

3：觀察和巡回指導

  四列橫隊練習

2：熱身運動

 

 

 

 

 

 

1：培養(yǎng)學生的觀察能力和模仿能力

2：要求學生能解決學習中的問題

 

1：聽教師講解記住動作要求

2：跟隨教師模仿練習

3：接受教師指導，提高表現力

5——9

1：教師講解熱身運動的基本動作

2：教師巡視點撥

3：分組評定練習效果

 

四列橫隊練習

3：上肢動作

培養(yǎng)學生在摸索中解決問題

1：在前面學習的基礎上聽教師講解上肢動作的要求

2：跟隨教師模仿練習

3：接受教師指導，提高表現力

5——-9

1：教師講解上肢動作的基本練習方法

2：教師巡視點撥

3：分組練習并評定其效果

四列橫隊練習

 

 

 

三

放松及課后評價

1：在愉悅的氣氛中，使學生在生理和心理得到放松

2：能客觀評價

1：閉好雙眼，展開豐富想象

2：能自評互評

3：師生再見

1-3

1：導入情景

2：小組組織自評

3：歸還器材

師生再見

學生成四列橫隊練習

場地器材

操場

負荷

1：密度：32%

2：平均心率：125—130次/分

課后記錄

 

課后作業(yè)

1：制定廣播操練習計劃

2：跳繩練習，恢復體力

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