體育教案－一、胸前傳接球二、游戲：運球傳接球接力

體  育  課  教  案

總課次：           襄南城關(guān)中學(xué)(fnjun)     應(yīng)用日期：第  周

教材

內(nèi)容

一、胸前傳接球

二、游戲：運球傳接球接力

器材

場地

一、      小籃球13個

二、       4個木架

教

學(xué)

目

標

1．技能目標：從運球中得到樂趣，并能改變運球的速度、方向。

2．認識目標：引導(dǎo)學(xué)生樹立終身體育觀念，提高自我鍛煉能力。

3．情感目標：發(fā)揮個人的能力，體驗學(xué)習(xí)后進步的喜悅。

教學(xué)內(nèi)容

學(xué)生活動

教師指導(dǎo)

組織與要求

1.導(dǎo)入語

2.明確課的目標

3.游戲：“耍貓”

班長帶隊熱身跑

6人一組自由組合

教師巡視、并引導(dǎo)學(xué)生活動

四列橫隊

兩路縱隊繞操場跑

一、運動體驗

    在學(xué)過的內(nèi)容、復(fù)習(xí)、提高、享受熟練的運球過人的樂趣。

二、學(xué)習(xí)體驗

1.復(fù)習(xí)上節(jié)課內(nèi)容       

2.胸前傳接球

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 三、挑戰(zhàn)體驗

運球的傳接球接力

體驗傳接球的手感，以及用力的順序。

 

 

  

運球的速度及過人、急停等動作。

4人一組探究學(xué)習(xí)；互相觀察說出同伴退步或失敗的情感表現(xiàn)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  分組對抗，運球繞過木架傳球，同伴接球，依次練習(xí)

講解示范個別輔導(dǎo)，提出幾點看法讓學(xué)生思考。

 

 

口令指揮，提要求

  巡視場內(nèi)學(xué)生活動情況及時糾正錯誤動作

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 講明游戲的規(guī)則、方法

講評評比結(jié)果
小結(jié)

四列橫隊分別站在邊線上，前排持球，聽哨聲開始練習(xí)，哨聲響做急�；乇娟�

××××××××

××××××××

  

 ○○○○○○○○

○○○○○○○○

傳移動快、急停穩(wěn)妥

四列橫隊面對面站立

××××××××

××××××××

 

○ ○○○○○○

○○○○○○○○

傳要準、接要穩(wěn)

  

分8組進行對抗賽

×××    ×××

×××    ×××

○○○    ○○○

○○○    ○○○

按游戲規(guī)則辦事

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