美術教案－幼兒園版畫課程設計與探索

幼兒園版畫課程設計與探索

   《幼兒園教育指導綱要》指出：藝術教育的目標是幼兒能初步感受并喜愛環(huán)境、生活和藝術中的美，喜歡參加藝術活動，并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗，能用自己喜歡的方式進行藝術表現(xiàn)活動。美術活動作為幼兒園藝術教育的一個重要組成部分，我園把版畫作為其中的一個特色內容，如何根據(jù)綱要目標設置幼兒園的版畫課程呢？我認為可以從以下幾方面進行努力。

一、選材貼近幼兒生活的

幼兒對周圍世界充滿好奇，對一切都充滿了豐富的想象力，幼兒園的版畫課程要以幼兒的生活為基礎，貼近幼兒的生活是幼兒學習的前提，必須是與幼兒生活息息相關的，有生活基礎的、幼兒感興趣的事物如“美麗的鮮花”“馬路上”“可愛的小動物”等�，F(xiàn)在幼兒園主題教學活動開展得如火如荼，并圍繞主題教學活動創(chuàng)設相應的環(huán)境，版畫的教學活動可以結合教學主題進行。如：結合《樹》的主題，可以設計樹葉實物版畫、樹葉印畫、漏印、拓印畫、粉印版畫等。簡單的實物拓印能迅速將孩子們帶入一個奇妙的世界，再進行具有創(chuàng)作意圖的拓印畫。即利用實物拓印出的肌理來表現(xiàn)簡單的藝術形象，如：利用兩片樹葉創(chuàng)作一只展翅飛舞的蝴蝶，再配以小草、小花等即成為一幅完整的創(chuàng)作畫。這樣幼兒在有生活感受和親身體驗的基礎上，能夠自覺，主動的快樂學習。

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