美術教案－ 日記本封面

     日記本封面

教學目標：1、通過學習封面設計，了解實用美術的用途。2、學

習色彩的對比與和諧的知識，并用于封面的色彩的搭配。

教學重點：日記本封面的構成：題字與裝飾圖案。

教學準備：

1、選擇幾款封面設計簡潔精美，不同風格和形式的日記本封面供學生欣賞。

    2、準備幾幅有圖案和文字位置的設計小樣圖稿，供學生設計時參考。

教學時間：2課時

教學過程（m.gymyzhishaji.com）：

第一課時

一、        引入新課：出示日記本封面并指導欣賞，說明封面設計的作用。板書課題：日記本封面

二、        講授新課：結合課本觀賞范圖，指導學生分析日記本的封面圖案的內容造型和色彩的`搭配方法。

1、日記本封面設計包括三個內容：圖案造型、文字、色彩。

2、說明可選用抽象素材（幾何圖形、點、線等），具象素材（人物、動植物、山水等）進行造型設計。

3、講解設計步驟，出示步驟范圖，說明設計要求：

設計構思，確定圖案造型的素材，先用小構圖，安排圖案、

文字的位置，在畫出草稿。

考慮色彩的搭配，色塊的位置。

畫正稿，著色完成。

三、        學生作業(yè)：用學過的裝飾或寫實繪畫的知識技能設計出一

至幾款日記本封面小稿，擇優(yōu)選用。

第二課時

一、        繼續(xù)完成日記本封面的設計：江平：教師檢查前一課設計

小稿情況，選出優(yōu)秀的.設計小樣進行講評，指出作業(yè)的缺點和優(yōu)點。

二、        宣布本節(jié)課任務：

1、學生選取自己較為理想的小稿放大制作為正稿。

2、設計色彩稿，用大小不同的色塊，深淺不同，對比鮮明的

色彩畫出最佳的效果。

三、學生繼續(xù)作業(yè)。教師指導學生具體的制作，重點在涂色，注意：

1、安排好大色塊的位置，涂色時要工整細致，色彩要盡量均

勻。

2、先將主體圖形及底色畫好，然后寫上文字，在全面收拾整

理。

三、        講評：對能運用舊知識，又有創(chuàng)新的作業(yè)，要大力表揚。

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