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促進心理健康——中班組第二學期健康教育計劃-幼兒園中班計劃
一、指導思想
健康是身體、心理和社會適應的健全狀態(tài),健康教育是以健康為目標,以衛(wèi)生科學、體育科學為內容的教育,也是向幼兒進行保護自己身體和促進心理健康的教育。為了進一步保護幼兒的身體,促進幼兒心理健康的發(fā)展,特制訂此計劃。
二、教育目標
1、初步養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習慣,有初步的生活能力。
2、了解預防接種對自己健康的作用,樂意接受接種和體檢。
3、逐步建立自我保護的觀念,注意避免危險和意外傷害。
4、知道五官的用處及簡單的保護方法,有初步的健康意識。
三、教育措施
1、根據本組幼兒的實際,將健康教育與內容滲透在一日活動中。
2、將健康教育與融入到其他學科教育活動中。
3、教師給幼兒樹立榜樣,逐步讓幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣和飲食習慣。
4、把健康教育滲透到每個幼兒家庭中,讓家長們重視起來,從日常生活到言行舉止,為幼兒樹立一個好范例,讓幼兒跟著學,并注意經常督促提醒孩子,有好的生活衛(wèi)生習慣。利用好家長園地,做好宣傳工作。
四、主要內容安排
二三月份:
1、我能行。
2、根據冷暖穿脫衣。
四月份:
1、小熊學刷牙。
2、露齒的微笑。
五月份:
1、播報心情。
2、肥皂的用處大。
六月份:
1、好孩子不任性。
2、夏天到了。
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