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國旗下講話演講稿

時間:2022-08-22 18:39:31 國旗下講話 我要投稿
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【精選】國旗下講話演講稿合集7篇

  演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。在當下社會,很多地方都會使用到演講稿,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,下面是小編為大家整理的國旗下講話演講稿7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】國旗下講話演講稿合集7篇

國旗下講話演講稿 篇1

同學(xué)們:

  今天是高三同學(xué)在母校的最后一次升旗儀式,5天后大家要代表學(xué)校、代表家庭、也代表自己走向考場,3天前的晚會上,鼓勵,加油,祝福,一直不斷,今天高一、高二的學(xué)弟、學(xué)妹,以及全體教師員工再一次來為大家壯行,離高考還有幾天,我想老師們、家長們已經(jīng)叮囑得很多了,我,只有一些關(guān)于考試的常識與大家分享。

  最近,高三清北班的后墻上,貼了上一屆高考總分前8名同學(xué)在高中階段10多次考試的成績變化的曲線圖,我統(tǒng)計了一下,這8名同學(xué)中進入寶中時,全縣中考前10名中的只有1人,在全縣80名以后的還有2人,關(guān)鍵是在高三階段最后一次揚州統(tǒng)測中,這次考試距離高考只有30天,8名同學(xué)當時能擠進年級前10名的也只有1人。同學(xué)們,如果中考成績就能決定一個同學(xué)們高考命運,那我們400分的同學(xué)只有1個人;同學(xué)們,我們?nèi)绻詈笠淮螕P州統(tǒng)考成績就能決定同學(xué)的命運,那我們也就只有1個人達清華北大線而已。

  高考沒有開始,就永遠是正在進行時;高考沒有結(jié)束,一切都還不是最終定論。前幾天,我和高三老師們聊天時開玩笑:請把今年高考中班級前的10名同學(xué),提前寫一個名單給我,允許你們5位任課老師翻閱3年所有數(shù)據(jù),充分分析和研討,我們打個賭,準確率一般不會超過50%.所以,大家就有一個疑惑:上高考考場時,知識已經(jīng)固定,是多少就多少;能力已經(jīng)固定,有多大就多大;試卷難度也已經(jīng)固定,對你如此、對他也如此。為什么一個人的成績卻固定不了,公認的第一名考出來不是第一名的成績,公認的第5名考出來不是第5名的成績、這么多個固定條件卻得不出一個固定的結(jié)果,為什么?因為還有一個不固定,就是人,你這個人是不固定的,有人說我就是我啊,怎么不固定?你考試的心態(tài)、狀態(tài)、策略不固定,其實就是你這么多年來,還沒有培養(yǎng)出足夠穩(wěn)定的考試習(xí)慣、應(yīng)試能力、答題策略。

  會教不等于會學(xué),會學(xué)不等于會考,會考不等于會用!

  教:依賴教師專業(yè)知識、教育、教學(xué)技能。

  學(xué):在老師認真教的基礎(chǔ)上!不僅要刻苦訓(xùn)練、還要主動參與、積極探究。

  考:在教和學(xué)的基礎(chǔ)上,老師和學(xué)生都需要共同研究考試、體悟考試、學(xué)習(xí)考試。考試是一門知識、要學(xué)習(xí),不學(xué)不會。考試是一項技能,要訓(xùn)練,不練不精;考試是一門藝術(shù),要智慧,不智慧就不能合理地掌控、化的整合。很多人,考過上百場試,還沒能悟出這個道理,所以他的考試始終處于蒙昧、混沌初級狀態(tài),成績起伏大、變化大、把握小、信心小,然后自己簡單、籠統(tǒng)的歸之為運氣不好!所以教得好,是本領(lǐng);學(xué)得好,是大本領(lǐng);考得好,是真本領(lǐng);當然,將來在生活中、社會上用得好,是真正的大本領(lǐng)。所以考試一直是一項遺憾的事業(yè),同學(xué)們反思一下,哪一次考試,你沒有遺憾,所謂遺憾,就是你會做的,能做的,沒全做出來,沒做全對。如果你本來就不會,因而考試做不出來,有什么可遺憾的?

  所以,今天特別、特別要和同學(xué)們強調(diào)的一個常識:老實地考試!老老實實的考試!這是考試的思維起點,不是害怕大家違規(guī)作弊,寶中沒有這個傳統(tǒng)。老實的考試是指:回歸起點,不忘初心、不存妄心。我們考試的初心是什么,高分,滿分,但高分,是讓自己高興的分數(shù),不是在考場上時時惦記著高于別人的分數(shù);滿分,是讓自己滿意的分數(shù),也不是時時掛念的不失一分、100分?荚囎钚枰氖翘嵄痉帧⑵胶涂陀^、不生外心、不存妄念?紙鲋杏肋h只有自己,考試只是自己的事,考試只追求考出自己應(yīng)有的水平,不受外物牽制和干擾,不要急著與別人比較,更別指望突然有意外的超常發(fā)揮!考試時如果一定要有一個對手,也只是你自己,你要對付的是自己的急躁、貪心、虛妄,克服和戰(zhàn)勝這些才能更穩(wěn)定、更合理、更優(yōu)化。你的潛在對手絕不會是平時比你高一大截的人,一定是和你實力相當、不分上下的人,高考考場中,你和他的區(qū)別已經(jīng)不在知識和能力上,而是在在運用知識和能力的能力上,在于控制自我、戰(zhàn)勝自我的程度上。

  其次,什么叫老實的考試,就是堅守本分、堅定自信。堅守本分就是:把自己會做的做對、做全,不失分!在此基礎(chǔ)上,自己不會的、不怎么有把握的,能爭幾分是幾分(注意,是在此基礎(chǔ)上,如果這個基礎(chǔ)都沒有,就本末倒置了)。我們能把控的、也應(yīng)該把控住的就這些。絕不奢望:考場上,不會的突然會了,也絕不奢望:整個卷子題題都會,整個考試場場都順。我們永遠要堅定一個自信:我只拿到屬于我的分數(shù),也絕對要拿足屬于我的分數(shù),這是我十多年努力的應(yīng)有回報!不要跌入高考陷阱中,高考中難題是陷阱,基礎(chǔ)題更是陷阱,題目順序位置變化是陷阱、所謂新情景、新背景是陷阱,甚至其他的同學(xué)的優(yōu)異表現(xiàn)等等也都是陷阱,當然,的陷阱還是自己的浮躁、貪心。匆匆忙忙把會做的做錯,匆匆忙忙去做、做也做不對的題目。只知道多做題多得分,卻不知道做錯題不僅會失分,同時也失去了,把其它會做的題目做對的機會。ㄖ匾脑捳f三遍),只知道往口袋里裝東西,卻不知檢查自己口袋上是否有洞,考出高分的',不一定是把難題攻下的人,更多的是基礎(chǔ)題沒有失誤的人。被別人拉開的差距,大都不是在難題上,往往集中在基礎(chǔ)題的失誤上。因為難題能做的人本身就少,做對的人更少,做對了又不影響前面基礎(chǔ)題準確率的少之又少;但基礎(chǔ)題上如果出現(xiàn)失誤,你一定會被成千上萬的人確確實實的超越。所以老老實實的態(tài)度,是考試穩(wěn)定性的"定海神針"!

  考試是單位時間內(nèi)得分的化。如果數(shù)學(xué)考試多給一個小時時間,清華班很多同學(xué)可能會拿到滿分,可限定在2個半小時內(nèi),那如何合理安排,如何優(yōu)化整合、如何統(tǒng)籌取舍就顯得十分重要!不要忘了,是基礎(chǔ)題的得4分與難題的得4分,對錄取沒區(qū)別,對你自己區(qū)別巨大,因為我們要拿到它,所需的時間成本、精力代價和把握高低是大不相同的。很多同學(xué)錯誤的把高考中當成是一場激情澎湃的高峰體驗,以為攻克難題才是英雄,其實,高考更像是一場小心翼翼的、斤斤計較的小買賣,怎么合算怎么來,怎么分數(shù)化怎么做而已!記住,大學(xué)錄取只看這一次考試的總分有多高,既不看平時成績,也不算平均分,更不看你的分數(shù)是從那門學(xué)科、那些題目上獲得的!百般算計,不如心地單純,不忘初心,堅守本分才是根本!又今年的高考,由于眾所周知特殊的原因,試卷中偏、難、怪的題會相對少一些,入手容易、但得分更難!對大部分同學(xué)而言,這不是機遇,更多的是挑戰(zhàn)和危機!所以重視基礎(chǔ)、強化規(guī)范、講究策略顯得尤為重要,今天在這么關(guān)鍵的時刻,我沒有什么秘訣、訣竅傳授給你們,只是提醒大家:大道行簡,回到常識就夠了、堅守本分就贏了!我們在高中3年數(shù)十次的考試中都犯過無數(shù)的錯,買過不少的單,今天應(yīng)該是它們回報我們的時刻了,認真總結(jié)和體悟,我們平時犯的這些錯,都是為了在高考中不再犯同樣的錯,錯誤本身有著巨大的價值和意義,其實,人成長中只有曾經(jīng)的錯,才能真正幫到你,同學(xué)們要多加珍惜和利用,這樣,當其他同學(xué)帶著5們學(xué)科的知識和能力走上考場時,作為寶中人不要忘了帶著第六門學(xué)科上場,那就是:考試的智慧!

  同學(xué)們:多年來我們扎扎實實的學(xué)習(xí),就是為了過幾天老老實實的考試,更是為了今后踏踏實實的生活!!所有美好的加持,加上你們10多年的辛勤努力,一定會有豐碩的回報。最后,我們相信大家!我們祝福高三!我們期待同學(xué)們更加精彩的表現(xiàn)!

國旗下講話演講稿 篇2

各位老師、同學(xué)們:

  早上好!

  今天,我國旗下講話的題目是:借中秋,話感恩。

  在進入正題之前,我先給同學(xué)們講一個故事,有一個少年和父母吵架,離家出走,他身上的錢很快就用光了,他又冷又餓,有一個老婆婆看他可憐,就給了他一碗飯吃,少年很感激,他對老婆婆說:“你對我真好,我以后就跟著你吧。我可以幫你做很多事情的!

  老婆婆就問這個少年:“那以前是誰給你做的飯呢?”少年說:以前是媽媽給我做的飯。”老婆婆接著問“你媽媽給你做的飯多,還是我給你做的飯多?”少年說:“我媽媽給我做的飯多。”老婆婆就順勢開導(dǎo)少年:“我給你一碗飯你就這么感激,而你媽媽給你做了十幾年的飯,你為什么不知道感激呢?”少年頓時醒悟,回到了家中。

  同學(xué)們,是否還記得父母來接你時噓寒問暖,關(guān)心的話語?是否還記得父母在電話另一端的急切的詢問和關(guān)愛?也許你仍然記得,或許你曾經(jīng)記得,但你或許并沒有認為這是父母的恩情。兒女的`痛到父母身上會加倍,兒女的喜悅到父母身上也會加倍的。兒女的一句問候,一個在父母生日時慶賀的電話,能讓他們快樂上幾天。

  我們剛剛和父母一起度過一個萬家團圓,親情濃濃的中秋節(jié)。每年八月十五的月亮比其他幾個月的滿月更圓,更明亮,所以每年秋季中期的這個節(jié)日又叫做“八月節(jié)”。當我們仰望天空的朗朗明月,自然會期盼家人團聚,所以中秋節(jié)又稱“團圓節(jié)”。昨天我們跟父母一起度過了這個團圓的中秋節(jié),感受著傳統(tǒng)風(fēng)俗帶給我們的愛和幸福。

  我想把愛和幸福帶進生活的最好辦法,就是對得到的每一份關(guān)愛表示感謝,讓我們一起來感謝父母,感謝他們給予了我們的生命,感謝他們給予了我們溫暖的家,感謝他們給予了我們無盡的愛。讓我們把最美的祝福送給父母,祝愿他們身體健康。借中秋,話感恩。

  讓我們一起生活在感恩的世界里,感激斥責(zé)我的人,因為他助長了我的智慧;感激絆倒我的人,因為他強化了我的能力;感激遺棄我的人,因為他教導(dǎo)了我應(yīng)自立;感激鞭打我的人,因為他清除了我的業(yè)障;感激欺騙我的人,因為他增進了我的見識;感激傷害我的人,因為他磨練了我的心志。

  這個中秋,讓我們學(xué)會感恩,為父母留下一個真心的微笑;學(xué)會感恩,為朋友留下一雙友誼之手;學(xué)會感恩,為陌生人留下一絲心靈的溫暖。讓我們一起生活在感恩的世界里,我們的世界會更美,更好。

國旗下講話演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們。大家早上好!

  植樹節(jié)已經(jīng)過去,周末的義務(wù)勞動也已經(jīng)結(jié)束,在期待中,我們迎來了有一個星期一,一個新的開始,就讓我們在這一周中不畏艱難,勇往直前吧!

  很榮幸本次升旗儀式由我們初一六班舉辦,本次升旗活動有主持人趙曉龍、趙春曉。國旗下演講、張春雪。勵志小故事、馬金蕊。升旗人員有國旗升旗手;王琪、王立建。擎旗手

  護旗手 。校旗升旗手;楊康、張高成。

  下面,我宣布,升旗儀式正式開始。第一項:岀旗 升國旗,唱國歌,全體肅立,請同學(xué)們唱國歌時聲音洪亮,唱出我們的蓬勃朝氣。

  同學(xué)們,春回大地,萬物復(fù)蘇,柳綠花紅,鶯歌燕舞。3月是文明的3月,3月是美好的3月,在這美好的時光里,你在學(xué)習(xí)上又有什麼打算呢?下面,請聽我們班學(xué)習(xí)委員張春雪的國旗下演講((以本為本,以綱為綱))大家歡迎!

  讀書方法,以本為本,以綱為綱,聽了這句話大家肯定受益匪淺,新的`一年,你,準備好了嗎?下面請聽馬金蕊同學(xué)的勵志小故事——((守住你的人生夢想))大家歡迎。

  同學(xué)們,聽了馬金蕊同學(xué)的勵志小故事,相信你也收獲不小吧!他告訴了我們成功的原則——堅持!堅持就是勝利!

  下面請政教處張主任講話。

  升旗儀式到此結(jié)束,請各班按順序帶回。

國旗下講話演講稿 篇4

老師們、同學(xué)們:

  你們好

  忙碌又充實的一個學(xué)期轉(zhuǎn)瞬即逝。在這寒冷的冬天,我們又迎來了期末復(fù)習(xí)和考試。期末考試是學(xué)校檢驗一學(xué)期以來老師與同學(xué)教學(xué)成果的一個重要標準,因此,它對于學(xué)校、對于全體師生都有重要的意義。

  為了幫助同學(xué)們迎接最后的考試,今天,利用這個機會,對各位同學(xué)提三點要求:

  第一、珍惜時間不浪費

  當你感覺為時已晚的時候,或許是最早的時候。請同學(xué)們充分利用好零碎時間,學(xué)會排除各種干擾,消除各種雜念,請把所有與學(xué)習(xí)無關(guān)的事放一放,全心全意地投入到總復(fù)習(xí)中去。一心一意想學(xué)習(xí),聚精會神謀進步。同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下,認真聽好每一節(jié)復(fù)習(xí)課,仔細做好每份練習(xí),認真做好錯題的梳理!只要思想不滑坡,辦法總比困難多,只要思想不消沉,學(xué)習(xí)成績一定行,只要思想跟得上,學(xué)習(xí)成績定向上!

  第二、全面復(fù)習(xí)不疏漏

  一個學(xué)期中學(xué)的內(nèi)容很多,同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下,靜下心來,扎扎實實地進行全面和系統(tǒng)的復(fù)習(xí)、梳理;復(fù)習(xí)時要落實基礎(chǔ),同時找準自己的薄弱點,抓住每門功課的關(guān)鍵點,每個單元、模塊的重點和難點,有目的地進行歸納、整理、訓(xùn)練。倡導(dǎo)“作業(yè)之后要全對,考試之后要滿分”的糾錯行為,促使在每一份知識體系和能力要求上達到“滿分”。

  第三、誠信考試不偷看

  我們每個人都應(yīng)該有一種“文明考試,誠信做人”的.意識,我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到復(fù)習(xí)備考中,公平競爭,誠信考試,杜絕作弊,考出個人的最佳水平,考出班級的綜合水平,考出風(fēng)采。在這里我重申一下,學(xué)校本著嚴肅考紀,教育學(xué)生的原則,將對考試作弊學(xué)生進行嚴肅批評教育,并對他們進行紀律處分。所以,希望各班主任、主監(jiān)老師要進行考前教育。不能夾帶紙條,不準翻書抄襲,不能交頭接耳。要做到誠實守信,自尊自愛,不弄虛作假。利用這個機會,也提醒各位老師:記牢時間別誤事下面再提請老師們注意,期末事務(wù)繁雜,教導(dǎo)處都已安排妥當,各位老師要記清時間安排,本周二下午小學(xué)常識英語學(xué)科考試,周三上午小學(xué)1、2、3年級檢測,下午閱卷;周四4、5、6年級檢測,下午閱卷;周五、周六7、8、9年級檢測;23號也就是星期初中閱卷;25號星期早晨八點全體學(xué)生到校參加期末班級總結(jié)會,領(lǐng)取素質(zhì)報告冊。各位班主任老師一定要嚴格教育本班學(xué)生在來回的途中注意安全,不得在外閑逛逗留。班級總結(jié)會一定要謀劃好,做到緊湊有序。各位老師務(wù)必于10點30分參加在新階梯教室舉行的全體教師大會。

  老師們,同學(xué)們,我們用智慧培育理想,曾用汗水澆灌希望,如今,考試的號角已經(jīng)吹響,勝利的旋律已在空間回蕩。拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,挑戰(zhàn)期末考試,你們一定會為自己、為父母、為學(xué)校及所有關(guān)注你們?nèi)私簧弦环轁M意的答卷。

  謝謝大家!

國旗下講話演講稿 篇5

  多一份同情,多一份關(guān)愛,你就會多一份快樂。在別人饑餓時,我們送他一個面包;在別人傷心時,我們給他一個快樂果。這個世界需要同情和關(guān)愛。今天,我讀了一篇名為《心靈創(chuàng)口貼》的文章,使我受益匪淺。

  文章講的是蘇茜的鄰居史密斯太太失去了女兒,很傷心。富有同情心的蘇茜認真嚴肅地思考了這個問題,幾分鐘后,蘇茜敲開了史密斯太太家的門,“我聽說您失去了女兒,十分傷心,這是為你受傷的心準備的!碧K茜邊說邊遞給史密斯太太一片創(chuàng)口貼。史密斯太太感動地流下了淚水,并收下了蘇茜的創(chuàng)口貼,每次看它都會讓自己心靈的傷口愈合一點兒。

  是啊,一塊小小的創(chuàng)口貼,里面卻飽含了蘇茜對史密斯太太無限的同情和關(guān)愛。這種愛如春天一縷溫暖的陽光;如夏天涼爽的片片綠蔭;如秋天一陣輕柔的微風(fēng);如冬天一個暖暖的壁爐。關(guān)愛就是這樣,當你受到了別人的關(guān)愛,你會感到無比的'溫馨,當你給予他人關(guān)愛時,別人會感激不已,而你幫助了他人,會獲得更多的快樂。

  生活中,有很多這樣的例子。比如說:公交車上,小孩給老人讓座;在同學(xué)鉛筆不下水時,給他(她)一根鉛筆;在別人傷心時,給予他(她)的安慰與關(guān)心……太多太多,總之,心靈需要細心地呵護,

  心靈與心靈之間需要點滴的溝通。只要人人都獻出一點兒愛,這個世界將會變成美好的人間。

  關(guān)愛,不分大小,不論貴賤,哪怕是一句話,一個手勢,一個眼神,都會給別人最大的幫助,讓別人感動一生。讓我們行動起來吧!愛可以傳遞,可以生根發(fā)芽,可以長成參天大樹。讓這個世界都充滿愛,變?yōu)閻鄣暮Q螅?/p>

國旗下講話演講稿 篇6

  老師、同學(xué)們,我今天講話的題目是:個人境界與集體利益。

  哲學(xué)前輩馮友蘭曾將人生的境界分為四等,依次為:自然境界、.功利境界、道德境界和天地境界。自然境界指一個可能只是順從本能或其社會習(xí)慣做事情的人所處的人生境界。而以自我為中心,無論做什么事都以利己為出發(fā)點,這就是功利境界。一個不僅關(guān)心個人利益,而且更關(guān)心集體利益,為集體做事的人則處于道德境界。天地境界的人會認識到自己是浩瀚宇宙中的一員,并總是為宇宙利益做事情。

  處于不同境界的人對集體利益的影響是不同的'。自然境界的人們只是本能的生活在集體中,隨波逐流。他們對集體的影響很小或根本沒有影響。以自我為中心的功利境界的人,總是希望從他人.集體中取得更多的利益,但在這取得利益過程中卻有可能損害了他人的利益。例如光碟盜版商,他們將盜版光碟打上市場,肥了自己的腰包卻令正規(guī)的音像公司連連虧本。道德境界的人們則是集體利益的捍衛(wèi)者,他們中是用嚴格的道德準則來歸范自己的行為。例如:再我們周圍默默無聞的工作著的班干部們。他們以督促和幫助其他同學(xué)為己任,為促進同學(xué)們的共同進步,和集體的進步而工作。而天地境界的人則為人類這個大集體的利益奮斗著。他們以為人類帶來光明的愛迪生為榜樣,不斷的為人類的未來努力?偟膩碚f,前兩種境界一般人都可以達到,而后兩種則需要加以努力才可達到。

  也許有人會說,要達到道德境界和天地境界談何容易?其實不然,我們雖然不能一下子就將思想抬升到道德或天地境界,但我們可以從小事做起逐漸的提升。比如說:你小心的撿起滿地撒落的粉筆頭,輕輕的放回粉筆盒中,此時你便達到了道德境界。因為你為集體節(jié)約了開銷,又保護了周圍的環(huán)境.

國旗下講話演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:早上好!

  同學(xué)們,你到學(xué)校來的目的是什么,很多同學(xué)會說,我是來學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的。其實,同學(xué)們來學(xué)校,為的就是十六個字“學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會做人,學(xué)會創(chuàng)造”。今天我想和大家談?wù)剬W(xué)會做人。

  學(xué)會做人很重要。如果你不會做人,即便你滿腹經(jīng)綸,也未必能把事情做好!”

  人,簡簡單單的兩筆,但是,要做好人卻很難,“學(xué)會做人”要從小事做起。“莫以善小而不為”。小事都不會做,不愿做,又怎能做大事呢?例如我們一些同學(xué)離開教室時,明明看見教室里已經(jīng)沒有人了,可他就是不會隨手把電燈、飲水機關(guān)掉,任由電力浪費,怎么能相信你長大了會愛惜公物,愛護國家財產(chǎn)呢?又譬如預(yù)備鈴響過了,可有同學(xué)還在教室外面,慢條斯理地走著,或者人雖然進了教室,但卻心不在焉,還在那里講話、玩筆、呆坐,這樣,你又怎么能培養(yǎng)自己守時、惜時的良好品格呢? 還有的同學(xué)吃完零食將包裝袋隨手亂扔。這樣的同學(xué)還能期待他講究衛(wèi)生嗎? “學(xué)會做人”要從自己做起。學(xué)做人是自己的事。如果我們現(xiàn)在不懂得尊重父母師長,不能和同學(xué)和睦相處,當我們長大后參加工作,進了單位,走向社會時,又怎么能夠禮貌待人,尊重領(lǐng)導(dǎo)和同事,與大家團結(jié)協(xié)作,完成各項任務(wù)呢?哲學(xué)家孟德斯鳩說:“品德,應(yīng)該高尚些;處世,應(yīng)該坦率些,舉止,應(yīng)該禮貌些!焙芏嗟轿覀儗W(xué)校視察的領(lǐng)導(dǎo)和參觀的家長,談起他們對學(xué)校的印象時,首先就是同學(xué)們那一聲聲發(fā)自內(nèi)心真誠的、親切的“老師好!”的問候,給他們留下了不可磨滅的印象,然后才是優(yōu)美的校園和設(shè)備設(shè)施,這就是最好的明證。

  “學(xué)會做人”要從現(xiàn)在做起,F(xiàn)在不學(xué)、不做,將來怎么會呢?你現(xiàn)在早上鍛煉馬馬虎虎,眼保健操隨隨便便,怎么能起到鍛煉身體強壯體魄的作用呢?等你到了18—20歲的時候,發(fā)育期早就過了,身體還能長嗎?等你近視了,要配戴眼鏡時,你還有辦法補救嗎?如果你現(xiàn)在不認真聽好每一節(jié)課,不認真完成每一次作業(yè),你的.知識從何而來呢?將來又怎么會有專門的技能呢? 讓我們做個老實人吧。周**同志說過:“世界上最聰明的人是最老實的人,因為只有老實人才能經(jīng)得起事實和歷史的考驗!鼻趭^讀書,誠實做人,做一個身體健壯、頭腦清醒、品德高尚、知識淵博、心理健康的人,做一個正直的人,做一個有益于人民的人,做一個對社會、對人類有所貢獻的人。

  學(xué)會做人,讓我們先學(xué)會“做耿中人”。我們要熱愛耿家營民族中學(xué)一草一木,愛自己朝夕相處的老師和同學(xué)。團結(jié)起來,為了學(xué)校的榮譽和發(fā)展努力學(xué)習(xí),積極上進。耿家營民族中學(xué)的美好明天要靠我們在站的每一個人去創(chuàng)造。所以,我們必須樹立主人翁的意識。以校衰我恥,校興我榮為己任。確實做到:進了耿中門,我是耿中人 ,出了耿中門,我還是耿中人。

  最后,送大家一幅對聯(lián):

  閑談莫論他人非;

  靜坐默思自己過。

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