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簡(jiǎn)短的心理健康小故事（通用53則）
促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧發(fā)展和素質(zhì)全面提高的教育活動(dòng)，是素質(zhì)教育的重要組成部分。接下來(lái)小編搜集了簡(jiǎn)短的心理健康小故事，僅供大家參考，希望幫助到大家。
斷箭
在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，有一位父親和他的兒子出征打戰(zhàn)。父親已經(jīng)做了將軍，兒子還只是一個(gè)馬前卒。又一陣號(hào)角吹響，戰(zhàn)鼓雷鳴了，父親莊嚴(yán)地托起一個(gè)箭囊，插著其中的一只箭。父親鄭重對(duì)兒子說(shuō)：“這是家襲寶箭，配帶身邊，力量無(wú)窮，但千萬(wàn)不可抽出來(lái)�！蹦鞘且粋�(gè)極其精美的箭囊，厚牛皮打制，鑲著幽幽泛光的銅邊兒，再看露出的箭尾。一眼便能認(rèn)定用上等的孔雀羽毛制作。兒子喜上眉梢，貪婪地推想箭桿、箭頭的模樣，耳旁仿佛嗖嗖地箭聲掠過(guò)，敵方的`主帥應(yīng)聲折馬而斃。
果然，配帶寶箭的兒子英勇非凡，所向披靡。當(dāng)鳴金收兵的號(hào)角吹響時(shí)，兒子再也禁不住得勝的豪氣，完全背棄了父親的叮囑，強(qiáng)烈的欲望驅(qū)趕著他呼一聲就拔出寶箭，試圖看個(gè)究竟。驟然間他驚呆了，箭囊里裝著一只折斷的箭。我一直刳著只斷箭打仗呢！兒子嚇出了一身冷汗，仿佛頃刻間失去支柱的房子，轟然意志坍塌了。結(jié)果不言自明，兒子慘死于亂軍之中。
拂開(kāi)蒙蒙的硝煙，父親揀起那柄斷箭，沉重地啐一口道：“不相信自己的意志，永遠(yuǎn)也做不成將軍�！卑褎贁〖耐性谝恢粚毤�，多么愚蠢，而當(dāng)一個(gè)人把生命的核心與把柄交給別人，又多么危險(xiǎn)！比如把希望寄托在兒女身上；把幸福寄托在丈夫身上；把生活保障寄托在單位身上……
自己才是一只箭，若要它堅(jiān)韌，若要它鋒利，若要它百步穿楊，百發(fā)百中，磨礪它，拯救它的都只能是自己。
建房子
有一個(gè)老木匠準(zhǔn)備退休的時(shí)候，他告訴老板，說(shuō)要離開(kāi)建筑行業(yè)，回家與妻子兒女享受天倫之樂(lè)。老板舍不得他走，問(wèn)他是否能再幫忙建一座房子，老木匠答應(yīng)了。但是大家后來(lái)都看得出來(lái)，他的心已經(jīng)不在工作上，他用的是軟料，出的是粗活。房子建好的時(shí)候，老板把大門(mén)的鑰匙遞給他。
“這是你的房子，”他說(shuō)，“我送給你的.禮物。”
他看得目瞪口呆，羞愧得無(wú)地自容。如果他早知道是在給自己建房子，他怎么會(huì)這樣呢？現(xiàn)在他得住在一幢粗制濫造的房子里！我們又何嘗不是這樣。我們漫不經(jīng)心地“建造”自己的生活，不是積極行動(dòng)，而是消極應(yīng)付，凡事不肯精益求精，在關(guān)鍵時(shí)刻不能盡最大努力。等我們驚覺(jué)自己的處境，早已深困在自己建造的“房子”里了。把你當(dāng)成那個(gè)木匠吧，想想你的房子，每天你敲進(jìn)去一顆釘，加上去一塊板，或者豎起一面墻，用你的智慧好好建造吧！
你的生活是你一生唯一的創(chuàng)造，不能抹平重建，即使只有一天可活，那一天也要活得優(yōu)美、高貴，墻上的銘牌上寫(xiě)著：“生活是自己創(chuàng)造的。”
命運(yùn)
在人的一生中，經(jīng)常會(huì)有無(wú)數(shù)來(lái)自外部的打擊，但這些打擊究竟會(huì)對(duì)你產(chǎn)生怎樣的影響，最終決定權(quán)在你手中。
祖父用紙給我做過(guò)一條長(zhǎng)龍。長(zhǎng)龍腹腔的空隙僅僅只能容納幾只蝗蟲(chóng)，投放進(jìn)去，它們都在里面死了，無(wú)一幸免！祖父說(shuō)：“蝗蟲(chóng)性子太躁，除了掙扎，它們沒(méi)想過(guò)用嘴巴去咬破長(zhǎng)龍，也不知道一直向前可以從另一端爬出來(lái)。因而，盡管它有鐵鉗般的嘴殼和鋸齒一般的大腿，也無(wú)濟(jì)于事�！碑�(dāng)祖父把幾只同樣大小的青蟲(chóng)從龍頭放進(jìn)去，然后關(guān)上龍頭，奇跡出現(xiàn)了：僅僅幾分鐘，小青蟲(chóng)們就一一地從龍尾爬了出來(lái)。
溫馨提示：命運(yùn)一直藏匿在我們的`思想里。許多人走不出人生各個(gè)不同階段或大或小的陰影，并非因?yàn)樗麄兲焐膫�(gè)人條件比別人要差多遠(yuǎn)，而是因?yàn)樗麄儧](méi)有思想要將陰龍咬破，也沒(méi)有耐心慢慢地找準(zhǔn)一個(gè)方向，一步步地向前，直到眼前出現(xiàn)新的洞天。
環(huán)境
有兩只老虎，一只在籠子里，一只在荒野中。兩只老虎都認(rèn)為自己所處的環(huán)境不好，互相羨慕對(duì)方。
它們決定交換身份。開(kāi)始時(shí)，十分快樂(lè)。但不久，兩只老虎都死了：一只饑餓而死，一只憂郁而死。
有時(shí)，人們對(duì)自己的'幸福熟視無(wú)睹，總是把眼睛看向別人的幸福。其實(shí)，你所擁有的正是別人所欣羨的。
靠自己
小蝸牛問(wèn)媽媽：“為什么我們從生下來(lái)，就要背負(fù)這個(gè)又硬又重的殼呢？”
媽媽：“因?yàn)槲覀兊?身體沒(méi)有骨骼的支撐，只能爬，又爬不快。所以要這個(gè)殼的保護(hù)！”
小蝸牛：“毛蟲(chóng)姊姊沒(méi)有骨頭，也爬不快，為什么她卻不用背這個(gè)又硬又重的殼呢？”
媽媽：“因?yàn)槊x(chóng)姊姊能變成蝴蝶，天空會(huì)保護(hù)她啊。”
小蝸牛：“可是蚯蚓弟弟也沒(méi)骨頭爬不快，也不會(huì)變成蝴蝶他什么不背這個(gè)又硬又重的殼呢？”
媽媽：“因?yàn)轵球镜艿軙?huì)鉆土， 大地會(huì)保護(hù)他啊�！�
小蝸牛哭了起來(lái)：“我們好可憐，天空不保護(hù)，大地也不保護(hù)�！�
蝸牛媽媽安慰他：“所以我們有殼啊！我們不靠天，也不靠地，我們靠自己�！�
饑餓的人
在以前，有兩個(gè)饑餓的人得到了一位長(zhǎng)者的恩賜：一根魚(yú)竿和一簍鮮活碩大的魚(yú)。其中，一個(gè)人要了一簍魚(yú)，另一個(gè)人要了一根魚(yú)竿，于是他們分道揚(yáng)鑣了。得到魚(yú)的人原地就用干柴搭起篝火煮起了魚(yú)，他 狼吞虎咽，還沒(méi)有品出鮮魚(yú)的肉香，轉(zhuǎn)瞬間，連魚(yú)帶湯就被他吃了個(gè)精光，不久，他便餓死在空空的魚(yú)簍 旁。另一個(gè)人則提著魚(yú)竿繼續(xù)忍饑挨餓，一步步艱難地向海邊走去，可當(dāng)他已經(jīng)看到不遠(yuǎn)處那片蔚藍(lán)色的 海洋時(shí)，他渾身的'最后一點(diǎn)力氣也使完了，他也只能眼巴巴地帶著無(wú)盡的遺憾撒手人間。
有兩個(gè)饑餓的人，他們同樣得到了長(zhǎng)者恩賜的一根魚(yú)竿和一簍魚(yú)。只是他們并沒(méi)有各奔東西，而 是商定共同去找尋大海，他倆每次只煮一條魚(yú)，他們經(jīng)過(guò)遙遠(yuǎn)的跋涉，來(lái)到了海邊，從此，兩人開(kāi)始了捕 魚(yú)為生的日子，幾年后，他們蓋起了房子，有了各自的家庭、子女，有了自己建造的漁船，過(guò)上了幸福的生活。
一個(gè)人只顧眼前的利益，得到的終將是短暫的歡愉；一個(gè)人目標(biāo)高遠(yuǎn)，但也要面對(duì)現(xiàn)實(shí)的生活。只有把理想和現(xiàn)實(shí)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，才有可能成為一個(gè)成功之人。有時(shí)候，一個(gè)簡(jiǎn)單的道理，卻足以 給人意味深長(zhǎng)的生命啟示。
一盒火柴
甲去買煙，煙29元，但他沒(méi)火柴，跟店員說(shuō)："順便送一盒火柴吧。"店員沒(méi)給。
乙去買煙，煙29元，他也沒(méi)火柴，跟店員說(shuō)："便宜一毛吧。"最后，他用這一毛買一盒火柴。
這是最簡(jiǎn)單的心理邊際效應(yīng)。第一種：店主認(rèn)為自己在一個(gè)商品上賺錢了，另外一個(gè)沒(méi)賺錢。賺錢感覺(jué)指數(shù)為1。第二種：店主認(rèn)為兩個(gè)商品都賺錢了，賺錢 指數(shù)為2。當(dāng)然心理傾向第二種了。同樣，這種心理還表現(xiàn)在買一送一的.花招上，顧客認(rèn)為有一樣?xùn)|西不用付錢，就賺了，其實(shí)都是心理邊際效應(yīng)在作怪。
變換一種方式往往能起到意想不到的效果！通常很多事情換一種做法結(jié)果就不同了。人生道路上，改善心智模式和思維方式是很重要的。
兩個(gè)和尚
有兩個(gè)和尚他們分別住在相鄰的兩座山上的廟里。兩山之間有一條溪，兩個(gè)和尚每天都會(huì)在同一時(shí)間下山去溪邊挑水。不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)了五年。突然的一天，左邊 這座山的和尚沒(méi)有下山挑水，右邊那座山的和尚心想："他大概睡過(guò)頭了。"便不以為然。哪知第二天，左邊這座山的和尚，還是沒(méi)有下山挑水，第三天也一樣，直 到過(guò)了一個(gè)月，右邊那座山的和尚想："我的朋友可能生病了。"
于是他便爬上了左邊這座山去探望他的老朋友。當(dāng)他看到他的老友正在廟前打羅漢拳時(shí)。他十分好奇地問(wèn)："你已經(jīng)一個(gè)月沒(méi)有下山挑水了，難道你可以不喝水嗎？"左邊這座山的和尚指著一口井說(shuō)："這五年來(lái)，我每天做完功課后，都會(huì)抽空挖這口井。如今，終于讓我挖出水，我就不必再下山挑水，我可以有更多時(shí)間 練我喜歡的'羅漢拳了。"
我們常常會(huì)忘記把握下班后的時(shí)間，挖一口屬于自己的井，培養(yǎng)自己另一方面的實(shí)力。這樣在未來(lái)當(dāng)我們年紀(jì)大了，我們還依然會(huì)有水喝，而且還能喝得很悠閑。
把心徑擴(kuò)大1毫米
有一家牙膏廠，產(chǎn)品優(yōu)良，包裝精美，受到顧客的喜愛(ài)，營(yíng)業(yè)額連續(xù)10年遞增，每年的增長(zhǎng)率在10%～20%。可到了第11年，業(yè)績(jī)停滯下來(lái)，以后兩 年也如此。公司經(jīng)理召開(kāi)高級(jí)會(huì)議，商討對(duì)策。會(huì)議中，公司總裁許諾說(shuō)：誰(shuí)能想出解決問(wèn)題的.辦法，讓公司的業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)，重獎(jiǎng)10萬(wàn)元。
有位年輕經(jīng)理站起來(lái)，遞給總裁一張紙條，總裁看完后，馬上簽了一張10萬(wàn)元的支票給了這位經(jīng)理。那張紙條上寫(xiě)著：將現(xiàn)在牙膏開(kāi)口擴(kuò)大1毫米。消費(fèi)者 每天早晨擠出同樣長(zhǎng)度的牙膏，開(kāi)口擴(kuò)大了l毫米，每個(gè)消費(fèi)者就多用1毫米寬的牙膏，每天的消費(fèi)量將多出多少呢！公司立即更改包裝。第14年，公司的營(yíng)業(yè)額 增加了32%。
面對(duì)生活中的變化，我們常常習(xí)慣過(guò)去的思維方法。其實(shí)只要你把心徑擴(kuò)大1毫米，你就會(huì)看到生活中的變化都有它積極的一面，充滿了機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
心態(tài)的影響
有一天，幾個(gè)學(xué)生向著名心理學(xué)家弗洛姆請(qǐng)教：心態(tài)對(duì)一個(gè)人會(huì)產(chǎn)生什么樣的影響？
他微微一笑，什么也不說(shuō)，就把他們帶到一間黑暗的房子里。在他的引導(dǎo)下，學(xué)生們很快就穿過(guò)了這間伸手不見(jiàn)五指的神秘房間。接著，弗洛姆打開(kāi)房間里的一盞燈，在這昏黃如燭的燈光下，學(xué)生們才看清楚房間的布置，不禁嚇出了一身冷汗。原來(lái)，這間房子的地面就是一個(gè)很深很大的水池，池子里蠕動(dòng)著各種毒蛇，包括一條大蟒蛇和三條眼鏡蛇，有好幾只毒蛇正高高地昂著頭，朝他們“滋滋”地吐著信子。就在這蛇池的上方，搭著一座很窄的木橋，他們剛才就是從這座木橋上走過(guò)來(lái)的。
弗洛姆看著他們，問(wèn)：“現(xiàn)在，你們還愿意再次走過(guò)這座橋嗎？”大家你看看我，我看看你，都不作聲。
過(guò)了片刻，終于有３個(gè)學(xué)生猶猶豫豫地站了出來(lái)。其中一個(gè)學(xué)生一上去，就特別小心地挪動(dòng)著雙腳，速度比第一次慢了好多倍；另一個(gè)學(xué)生戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地踩在小木橋上，身子不由自主地顫抖著，才走到一半，就挺不住了；第三個(gè)學(xué)生干脆彎下身來(lái)，慢慢地趴在小橋上爬了過(guò)去。
“啪”，弗洛姆又打開(kāi)了房?jī)?nèi)另外幾盞燈，強(qiáng)烈的燈光一下子把整個(gè)房間照耀得如同白晝。學(xué)生們?nèi)嗳嘌劬υ僮屑?xì)看，才發(fā)現(xiàn)在小木橋的下方裝著一道安全網(wǎng)，只是因?yàn)榫W(wǎng)線的顏色極暗淡，他們剛才都沒(méi)有看出來(lái)。弗洛姆大聲地問(wèn)：“你們當(dāng)中還有誰(shuí)愿意現(xiàn)在就通過(guò)這座小橋？”
學(xué)生們沒(méi)有作聲，“你們?yōu)槭裁床辉敢饽�？”弗洛姆�?wèn)道�！斑@張安全網(wǎng)的質(zhì)量可靠嗎？”學(xué)生心有余悸地反問(wèn)。
弗洛姆笑了：“我可以解答你們的疑問(wèn)了，這座橋本來(lái)不難走，可是橋下的毒蛇對(duì)你們?cè)斐闪诵睦硗�，于是，你們就失去了平靜的`心態(tài)，亂了方寸，慌了手腳，表現(xiàn)出各種程度的膽怯——心態(tài)對(duì)行為當(dāng)然是有影響的啊�！�
其實(shí)，人生又何嘗不是如此呢？在面對(duì)各種挑戰(zhàn)時(shí)，也許失敗的原因不是因?yàn)閯?shì)單力薄、不是因?yàn)橹悄艿拖隆⒁膊皇菦](méi)有把整個(gè)局勢(shì)分析透徹，反而是把困難看得太清楚、分析得太透徹、考慮得太詳盡，才會(huì)被困難嚇倒，舉步維艱。倒是那些沒(méi)把困難完全看清楚的人，更能夠勇往直前。如果我們?cè)谕ㄟ^(guò)人生的獨(dú)木橋時(shí)，能夠忘記背景，忽略險(xiǎn)惡，專心走好自己腳下的路，我們也許能更快地到達(dá)目的地，不是嗎？
現(xiàn)狀
溫莎鎮(zhèn)位于倫敦以西22英里，地處泰晤士河南岸，因女王行宮溫莎堡在此而著名。泰晤士河從小鎮(zhèn)靜靜流過(guò)，給小鎮(zhèn)人帶來(lái)了恬靜的性格。這里還流傳著英王愛(ài)德華八世“不愛(ài)江山愛(ài)美人”的故事，因此也被稱為愛(ài)情之都，大街小巷終年被來(lái)自四面八方的游客擠滿。
讓我奇怪的是，小鎮(zhèn)給人的感覺(jué)很美好，但小鎮(zhèn)人卻刻意和人保持著距離。見(jiàn)我不解其意，當(dāng)?shù)氐呐笥褞胰タ戳艘粋�(gè)“自省碑”。這是一塊很普通的碑，和我們平時(shí)見(jiàn)的碑沒(méi)有什么兩樣。上面刻著當(dāng)?shù)匾晃患澥坑H手刻的碑文：不要讓需要你的人覺(jué)得你太好，而要讓他覺(jué)得這個(gè)世界很美好。
原來(lái)，幾十年前小鎮(zhèn)發(fā)生了一起謀殺案。死者是出了名的.好好先生，在一所私立學(xué)校任教，沒(méi)有妻子兒女，沒(méi)有仇人，甚至不曾和任何人拌過(guò)嘴。他每天按時(shí)上下班，每周按時(shí)做禮拜。而且，他還經(jīng)常幫助困難的人。所以，這個(gè)案件讓警察始終無(wú)法下手。
直到30年后，案情才告破，殺人犯竟然是大名鼎鼎的企業(yè)家艾維爾。更離譜的是，艾維爾曾經(jīng)是一名乞丐，這位好好先生還多次救助他。當(dāng)警察問(wèn)艾維爾的殺人動(dòng)機(jī)時(shí)，艾維爾說(shuō)：“一個(gè)人成功來(lái)自他的不滿足。
只有不滿足于現(xiàn)狀，面臨生存壓力，才會(huì)最大限度地發(fā)揮自己的能量。別人的慈善會(huì)讓我覺(jué)得滿足，覺(jué)得不爭(zhēng)取也能活下去。他每天給我一點(diǎn)錢，實(shí)際上是在害我，如果他不死，我就永遠(yuǎn)不能站起來(lái)�！�
最終，艾維爾自然受到了法律的懲罰，但艾維爾的話卻引起了小鎮(zhèn)的深刻反思。所以，當(dāng)?shù)鼐用裉匾庠谛℃?zhèn)立了一塊“自省碑”，并讓一紳士刻下了那句不太好理解的碑文。
事實(shí)上，人就是這樣。當(dāng)一個(gè)人陷入困境的時(shí)候，與其給他一點(diǎn)施舍讓他記起你的好，不如讓他覺(jué)得這個(gè)世界很美好，給他自己站起來(lái)的信心和力量。
機(jī)遇
大學(xué)時(shí)，我學(xué)的是市場(chǎng)營(yíng)銷，我至今仍然無(wú)法忘記營(yíng)銷學(xué)教授給我們出的那道考題：
“某天的新聞報(bào)道，某某地發(fā)現(xiàn)了金礦。為了得到黃金，大家紛紛涌向那個(gè)很遠(yuǎn)的地方，你也在他們之中�？墒蔷涂斓浇鸬V時(shí)，一條又長(zhǎng)又寬的大江擋住了去路。這時(shí)候，你們會(huì)怎么辦？”
“游過(guò)去，如果游泳技術(shù)好的話。”一個(gè)男生搶先答道。
教授微微頜首道：“還有嗎？”
“想法弄條船來(lái)�！庇形煌瑢W(xué)回答。
“然后呢？”教授微笑著問(wèn)道。
“然后就過(guò)河唄。”那位學(xué)生又答道。
“再然后呢？”教授又一次追問(wèn)。
“再然后？”那位學(xué)生糊涂了，心想這還用問(wèn)嗎，“當(dāng)然是趕緊淘金去啊！”
“但是，”教授突然換上了一副嚴(yán)肅的.表情，“為什么你非要去淘金呢？你既然已經(jīng)有了船，用它來(lái)營(yíng)運(yùn)多好，專門(mén)接送那些想淘金的人，這樣你照樣可以發(fā)財(cái)致富啊！”
頓時(shí)，全班同學(xué)一片愕然。
“只是，只是，”那位站著的同學(xué)窘道，“搞營(yíng)運(yùn)才能賺多少錢，淘金可是一本萬(wàn)利�。 �
“道理上是沒(méi)錯(cuò)，但是你忘了兩點(diǎn)，”教授反駁道，“其一，對(duì)面就是誘人的金礦，人們?yōu)榱税l(fā)財(cái)會(huì)不顧一切，所以你把票價(jià)提得再高也照樣不愁會(huì)沒(méi)有顧客；其二，淘金可能成功，也可能失敗，當(dāng)然后者可能性更大一些，但是你搞營(yíng)運(yùn)卻必然會(huì)成功！”
教授剛說(shuō)完，下面的同學(xué)不約而同地鼓起掌來(lái)。
大道理
困境中，往往蘊(yùn)涵著潛在的機(jī)遇；機(jī)遇里，往往不可避免地有困難。當(dāng)你無(wú)所適從時(shí)，你應(yīng)該想到：該換一種思維看問(wèn)題了。
要經(jīng)得起風(fēng)浪
有一位教授每天都得乘小船到對(duì)岸的講學(xué)。這一天早上，他又乘小船，途中他忽然興致勃勃地指著空中問(wèn)渡船的人：“船家，你對(duì)天文學(xué)認(rèn)識(shí)多少？”
船家很慚愧地回答說(shuō)：“教授．我因?yàn)槭懿欢�，所以�?duì)天文學(xué)一無(wú)所知�！苯淌诘靡庋笱蟮卣f(shuō)：“天文學(xué)你不懂？那你已經(jīng)失去了25％的了�！�
過(guò)了不久。教授又問(wèn)：“船家，那你對(duì)生物學(xué)認(rèn)識(shí)多少呢？”船家更羞愧地回答：“對(duì)不起，教授。我也不懂什么是生物學(xué)。”教授驚異地說(shuō)：“連生物學(xué)你也不懂？那你可以說(shuō)你已經(jīng)失去50％的了�！庇诌^(guò)了不久。教授指著水中的蘆葦問(wèn)：“那你到底知道不知道什么是植物學(xué)呢？”船家慚愧地連頭也不敢抬，小聲地答：“我……我不知道�！苯淌谌滩蛔〈笮ζ饋�(lái)說(shuō)：“那你可以說(shuō)已失去了75％的了！”就在這時(shí)，忽然刮起了大風(fēng)，天色大變。暴雨驟來(lái)。小船在風(fēng)浪中撞到了大石，船底破了一個(gè)洞．河水馬上涌了進(jìn)來(lái)，眼看小船就要沉沒(méi)了，船家連忙準(zhǔn)備跳水逃生，于是他便關(guān)心地問(wèn)教授：“你到底會(huì)不會(huì)游泳？”教授已經(jīng)嚇得面無(wú)人色地回答：“我就是不會(huì)游泳��！”艙家很同情地說(shuō)：“那看來(lái)你馬上就要失去100％的了�！闭f(shuō)完他就跳水逃生去了。
啟示：
一個(gè)人最大的并不在于他受過(guò)多高的.，而是在于他有沒(méi)有經(jīng)得起生活中的風(fēng)浪的技能。在經(jīng)濟(jì)不景氣時(shí)，我們看見(jiàn)不少受過(guò)高深的會(huì)計(jì)師、工程師等因失去了工作而不知所措，前途茫茫。但是我們不曾見(jiàn)過(guò)一名受過(guò)良好訓(xùn)練的推銷人員，在經(jīng)濟(jì)不景氣時(shí)手忙腳亂。只要用心學(xué)習(xí)，推銷不但能實(shí)現(xiàn)的生活，它更可貴的是把一名的推銷員訓(xùn)練成一個(gè)成熟經(jīng)得起風(fēng)浪的人。
機(jī)不可失
機(jī)不可失，好的時(shí)機(jī)不可放過(guò)，失掉了不會(huì)再來(lái)�；ノ男揶o，古漢語(yǔ)中一種特殊的修辭手法。主謂式;作賓語(yǔ);常與“時(shí)不再來(lái)”連用，也作“失不再來(lái)”。
唐朝初年，高祖李淵為平定天下，委派將軍李靖攻打蜀郡的蕭銑。李靖的決斷對(duì)這一場(chǎng)戰(zhàn)役的成功起到了決定性作用。
蕭銑得到李靖大舉進(jìn)攻的情報(bào)，先吃一驚，繼之一笑，與部將道:“深秋蜀地，寒氣逼人，三峽天險(xiǎn)，山高路陡，任李靖如何神通廣大，他那幾十萬(wàn)兵馬難道都能插翅越江?他們不過(guò)虛張聲勢(shì)罷了，不必多慮!”各部將心中安定，也就放松了警惕。
李靖率三軍經(jīng)長(zhǎng)途跋涉，來(lái)到長(zhǎng)江邊。九月蜀地的長(zhǎng)江，波涌浪急，奔騰咆哮。見(jiàn)此，一位部下建議:“水激山險(xiǎn)，將士疲憊，不如稍作休整，待江水退去，再過(guò)江不遲�！�
秋風(fēng)襲來(lái)，吹動(dòng)李靖的衣襟。他站在高處，滿目滔滔江水。李靖回轉(zhuǎn)身來(lái)，注視著將領(lǐng)們，語(yǔ)氣堅(jiān)定地兌:“現(xiàn)在一定要渡江!”
他看著眾位不解的眼神，繼續(xù)說(shuō)道:“兵貴神速，機(jī)不可失。我們的.到來(lái)很突然。蕭銑尚未察覺(jué);并且以為我們被江水阻隔.不可能立即進(jìn)攻。我們必須趁江水迅漲的大好時(shí)機(jī)，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，發(fā)動(dòng)猛攻。這才是用兵的上策!”
良策得到了事實(shí)的證明。在李靖指揮下.將士們攻下夷陵，殺敵數(shù)萬(wàn)，擄船四百余艘。然后乘勝占領(lǐng)江陵，直逼蜀郡。在勢(shì)如破竹的李靖軍隊(duì)面前，蕭銑不得不俯首聽(tīng)命。
機(jī)會(huì)是常常在意想不到的時(shí)刻到來(lái)，而且需要你在平時(shí)努力工作，在它來(lái)臨時(shí)，牢牢抓緊它，以供我們利用的一個(gè)能夠幫助我們成功的外在因素。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，不僅要有創(chuàng)造機(jī)會(huì)的能力，還要有等待機(jī)會(huì)的勇氣喲。
下決心
在一座寺廟里，住著一老一小兩個(gè)和尚。這天，老和尚對(duì)小和尚說(shuō)：“我們的米不多了，你出山到集上買些米吧�！毙『蜕写饝�(yīng)一聲，第二天就出發(fā)了。
可是走了沒(méi)多久，小和尚就回來(lái)了。他告訴老和尚，出山過(guò)河的那座橋，木頭朽壞了，人不能走。老和尚問(wèn)：“不是可以從別的路繞過(guò)去嗎？”小和尚說(shuō)：“繞過(guò)去那得多走幾倍的`路。我聽(tīng)附近的山民說(shuō)了，那橋他們馬上就修，還不如等橋修好了再出山�！崩虾蜕谐聊徽Z(yǔ)了。
幾天后，老和尚又派小和尚去買米，幾個(gè)時(shí)辰過(guò)去后，小和尚背著袋子又回來(lái)了�？吹嚼虾蜕�，小和尚立刻說(shuō)：“師父，那橋正在搶修，現(xiàn)在還沒(méi)修完，等他們修好了再去買米吧。我想，修這橋不會(huì)用太長(zhǎng)時(shí)間的�！崩虾蜕锌纯匆芽煲�(jiàn)底的米缸，嘆口氣：“好吧，就按你說(shuō)的等吧�！�
估摸著橋該修好了，這時(shí)米缸里的米也已吃得干干凈凈了。老和尚說(shuō)：“去吧，趕快去吧，再買不到米，咱就該餓肚子了。”小和尚收拾收拾東西，上路了�？墒沁@一次，小和尚去得快，回來(lái)得也快。一見(jiàn)面，小和尚就著急地對(duì)老和尚說(shuō)：“師傅，不好了，橋是修到頭了，可是被上游突然暴發(fā)的山洪又沖壞了，連那條繞過(guò)去的路也被洪水淹沒(méi)了，我們?cè)摪ゐI了……”
老和尚嘆口氣：“其實(shí)，這種狀況是一開(kāi)始就注定了的。當(dāng)初橋朽壞了的時(shí)候，你如果早下決心，從繞過(guò)去的路出山，雖然費(fèi)些體力，但米應(yīng)該是早已買回來(lái)了�？赡悴幌胭M(fèi)力，又心存僥幸，結(jié)果，一而再，再而三，造成了今天的困境，你說(shuō)，這能怨誰(shuí)呢？”小和尚不由得低下了頭。
許多時(shí)候，我們總是考慮如何抄近道、走捷徑，即使出現(xiàn)意外情況，也是心存僥幸，不肯相機(jī)而變，付出更多，結(jié)果，成功的時(shí)機(jī)就這樣被我們自己輕易地放走了。
老虎和獵人
原始森林里住著一只老虎，它感覺(jué)很寂寞，總想出去走走看看外面的世界。它把這個(gè)想法告訴了一棵百年老樹(shù)，老樹(shù)縷著胡子說(shuō)道：“我的孩子，外面的世界很危險(xiǎn)，特別是一種叫做人的生物，他們有可能會(huì)傷害你的。”
老虎搖搖頭說(shuō)：“我的想出去的欲望已經(jīng)滲透了我的心靈，如果不出去，我的心沒(méi)有一刻是安寧的�！�
老樹(shù)嘆了口氣說(shuō)道：“孩子，那你去吧！但是記住老樹(shù)的`話，不要過(guò)多相信贊美你的話，不要吃人類給你的食物�！�
老虎答應(yīng)后離開(kāi)了老樹(shù)，向不知名的方向慢慢走去。
沒(méi)多久老虎來(lái)到了一座森林，說(shuō)那里是森林又不是很像，稀稀落落的幾棵樹(shù)歪歪扭扭的站立著，一條渾濁的小河散發(fā)出陣陣臭氣，熏得老虎打了幾十個(gè)噴嚏，這時(shí)的它開(kāi)始懷念老樹(shù)，想念自己生活的原始森林，那里的樹(shù)真多，那里的小動(dòng)物到處都是，但是那里什么小動(dòng)物都沒(méi)有，它尋找了半天，餓得頭昏眼花，突然砰地一聲槍響，老虎被嚇了一大跳，遠(yuǎn)遠(yuǎn)見(jiàn)到有四五個(gè)獵人拿著槍慢慢向老虎靠
過(guò)來(lái)。老虎大吼了一聲，想把這些獵人嚇走，可那些獵人不但沒(méi)跑還加快了腳步。
老虎更害怕了，它悄悄的后退，打算跑掉。突然一塊肉仍到了它的面前，之后它聽(tīng)見(jiàn)獵人喊：“老虎呀！我們是不會(huì)傷你的，只想誠(chéng)心和你做朋友，你瞧！你的一聲吼叫震山震地，我們仰慕不已，為了表示我們對(duì)你的崇拜，特意請(qǐng)你吃肉！”說(shuō)完獵人向老虎了鞠了一躬。
老虎對(duì)獵人們的恭敬是又感動(dòng)又驕傲，心想原先是我錯(cuò)怪人了，他們根本沒(méi)想傷我，不然怎樣會(huì)無(wú)緣無(wú)故給我肉吃。于是正處于饑餓的老虎狼吞虎咽吃了那塊肉，不久它突然感覺(jué)天旋地轉(zhuǎn)，一個(gè)跟頭摔倒在地，朦朧中看見(jiàn)獵人們一臉奸笑，躡手躡腳的走進(jìn)來(lái)，這時(shí)它才后悔不該不聽(tīng)百年老樹(shù)的話。
小泥鰍與小鯉魚(yú)
一天，一條小泥鰍從淤泥里探出頭來(lái)，想到清水里自在地暢游一會(huì)兒。正在這時(shí)，一群小鯉魚(yú)從它身邊游過(guò)。小泥鰍熱情的向鯉魚(yú)們打招呼：“你們好啊，鯉魚(yú)姐姐!”小鯉魚(yú)們仔細(xì)一看，原來(lái)是一條丑陋的小泥鰍!
鯉魚(yú)們先是一陣哄笑，接著嘲諷小泥鰍說(shuō)：“瞧那個(gè)丑陋不堪的小家伙，整天把自己憋在淤泥里，一身臟臭，簡(jiǎn)直丟我們魚(yú)類的臉!”
小泥鰍正想說(shuō)話，鯉魚(yú)打斷它說(shuō)：“它哪屬于我們魚(yú)類啊?你別抬舉它了，它整天生活在黑暗的淤泥里，吃的是淤泥，喝的也是淤泥，它簡(jiǎn)直是一條臭蟲(chóng)啊!”
說(shuō)完，鯉魚(yú)們又得意洋洋地笑著游開(kāi)了。
小泥鰍悲傷地回到了家里，非常郁悶。泥鰍媽媽看到它這個(gè)樣子，就知道自己的孩子一定在外面受了委屈，就上前詢問(wèn)。
小泥鰍就把白天鯉魚(yú)們說(shuō)的話告訴了媽媽。它以為自己的媽媽肯定會(huì)痛罵那些鯉魚(yú)，為自己出口氣。
哪知道媽媽不但沒(méi)有罵它們，反倒微笑著對(duì)它說(shuō)：“寶貝啊，難道別人的幾句話就能把你氣成這樣嗎?那你的度量也就太小了吧?孩子，你要知道，我們魚(yú)類之所以能夠在水中生活，是因?yàn)槲覀儞碛歇?dú)特的呼吸系統(tǒng)。
呼吸系統(tǒng)越發(fā)達(dá)的魚(yú)就越優(yōu)秀。那些嘲笑你的鯉魚(yú)，它們只能在水中呼吸。而你呢，不光能在水中暢快地游泳，即使是到了糊狀的淤泥里也能游刃有余地生活。這正是你的優(yōu)秀所在啊!
鯉魚(yú)們之所以嘲笑你，正是因?yàn)樗鼈兞w慕你的本領(lǐng)，鯉魚(yú)的顏色怎么會(huì)是紅的.呢?正是它們喜歡眼紅別人導(dǎo)致的呀。
所以，我的孩子，當(dāng)再有人嘲笑你時(shí)，你要知道這是一種別人對(duì)自己的妒忌和羨慕。試想，它們?yōu)槭裁床怀靶e人，卻單單嘲笑你呢?”
小泥鰍聽(tīng)了媽媽的解釋后，甜甜地笑了。
吃金子的老鼠
張三和李四是鄰居。張三非常聰明，而且為人正直。李四呢，就非常愛(ài)偷奸�；�，其實(shí)張三都知道李四的性格，但是大家都是鄰居，所以張三一直都不和李四計(jì)較，而李四卻毫不知情。
有一天，張三要出遠(yuǎn)門(mén)幾天。張三看著家里的金子想：這么貴重的東西，我得找個(gè)人幫我看管，別丟了。
于是，張三來(lái)到李四家，對(duì)李四說(shuō)：“我要出門(mén)做生意了，你能幫我看好我家的金子嗎?”李四爽快的答應(yīng)了：“沒(méi)有問(wèn)題，我保證把你的金子保管好�！罢f(shuō)完，張三把自家的金子交給了李四，就出門(mén)去了。
過(guò)了幾天，張三回來(lái)了，對(duì)李四說(shuō);“我回來(lái)了，你可以把我的'金子還給我了�！�
李四低下頭說(shuō)：“你的金子不見(jiàn)了，被老鼠吃了�！睆埲裁丛捯矝](méi)說(shuō)，就轉(zhuǎn)身走了。
夜里，張三把李四的馬偷來(lái)了。第二天早上，李四對(duì)張三說(shuō)：“我的馬被偷了�！�
張三笑著說(shuō)：“昨晚，我看見(jiàn)一只貓頭鷹馱著一匹馬飛走了�！�
李四說(shuō)：“不可能，貓頭鷹怎么能馱得起一匹馬?”
張三笑著說(shuō)：“老鼠能吃金子，貓頭鷹難道不能馱一匹馬嗎?”李四聽(tīng)了，羞愧極了。
第二天，李四把金子還給了張三，張三也把馬還給了李四。李四對(duì)張三說(shuō)：“對(duì)不起，我不該見(jiàn)財(cái)起心。以后我保證不會(huì)貪小便宜了，我們做最要好的鄰居�！�
“沒(méi)關(guān)系，你知錯(cuò)就好了�！�
小花豬
清晨，小花豬伸著懶腰從屋子里走了出來(lái)。天邊一片通紅，小花豬興奮地大喊：“哇!好大一片火燒云!”
“什么?火燒云?大火燒著了云彩?”地下的小鼴鼠聽(tīng)到這句話，嚇得趕快收拾東西逃命。
在路上，小鼴鼠又告訴了正在摘果子的小刺猬：“不好了，森林著大火了，都燒到云彩了，快跑吧!”
小刺猬告訴了正在拔蘿卜的小兔子，小兔子又去告訴了正在洗澡的小浣熊。小浣熊馬上打電話給消防隊(duì)的象伯伯，象伯伯接到電話立即集合消防隊(duì)員們準(zhǔn)備救火。
可是，火在哪兒呢?
象伯伯問(wèn)大伙兒。小浣熊說(shuō)他沒(méi)看到，是小兔子說(shuō)的。小兔子說(shuō)是聽(tīng)小刺猬說(shuō)的。小刺猬說(shuō)是聽(tīng)小鼴鼠說(shuō)的。
小鼴鼠說(shuō)：“我早上聽(tīng)小花豬說(shuō)的。”
大家急忙找到小花豬，問(wèn)到底哪兒著火了。小花豬撓撓頭：“著火?我沒(méi)說(shuō)過(guò)著火啊!”
小鼴鼠急忙說(shuō)：“可是，我早上明明聽(tīng)見(jiàn)你說(shuō)‘火燒云’!”
“什么?”大家一起叫，“原來(lái)是火燒云啊!”
小刺猬說(shuō)：“小鼴鼠，你真是亂傳話，害得我今天的果子還沒(méi)摘呢�！�
小兔子說(shuō)：“哼，我的蘿卜還在地里埋著呢�！�
大家都開(kāi)始埋怨小鼴鼠，小鼴鼠覺(jué)得好委屈：“那‘火燒云’到底是什么意思啊?”
大象伯伯對(duì)大家說(shuō)：“好了，小鼴鼠生活在地下，難怪沒(méi)見(jiàn)過(guò)火燒云�！比缓�，大象伯伯又對(duì)小鼴鼠說(shuō)：“‘火燒云’是被陽(yáng)光染紅的.云彩，不是火。喏，你看!”
小鼴鼠順著象伯伯指的方向望去，這時(shí)已是傍晚，天邊又出現(xiàn)了一片火紅的云彩。大家一起坐在草地上看著紅彤彤的晚霞，小鼴鼠還是第一次見(jiàn)到這種美景呢!
“老黃”
“老黃”是一輛在城里東奔西跑的出租車，因?yàn)樗┲S色的罩衣，就有了這個(gè)綽號(hào)。
這幾天，“老黃”的情緒就像霧蒙蒙的天氣一樣，總是打不起精神來(lái)�！袄宵S”停在路邊，喘著粗氣，身后冒著一股股黑煙。時(shí)候，一位戴眼鏡的叔叔走過(guò)來(lái)，拍老“黃”說(shuō)：“伙計(jì)，你這是怎么了，能不能送我一段路？”
“老黃”點(diǎn)點(diǎn)頭，問(wèn)：“您去哪兒？眼鏡叔叔說(shuō)：“看你的氣色不好，我?guī)阒尾∪��！?/p>
“老黃”納悶兒：“我沒(méi)病呀！我還能和火車賽跑呢！”
眼鏡叔叔說(shuō)：“到了目的地，我為你做完體檢，你就明白了�！�
“老黃”開(kāi)到一座樓前，大樓門(mén)口的牌子上寫(xiě)著“汽車尾氣治理研究所”。眼鏡叔叔請(qǐng)“老黃”停在一臺(tái)儀器旁，然后把一根探測(cè)針插到車后下方的尾氣排放管里�！袄宵S”看見(jiàn)旁邊的計(jì)算機(jī)屏幕上跳動(dòng)著一排紅色的數(shù)字，還發(fā)出“嘟嘟”的報(bào)警聲。眼鏡叔叔指著計(jì)算機(jī)說(shuō)：“老黃啊，你的尾氣總冒黑煙，經(jīng)過(guò)檢測(cè)，這種尾氣是污染空氣的殺手，所以計(jì)算機(jī)就會(huì)報(bào)警�！�
眼鏡叔叔看出了“老黃”的心思，安慰它說(shuō)：“別著急，我請(qǐng)工人師傅給你治治病�！闭f(shuō)著，幾位工人師傅給它換上了一些新零件，還更換了新的.尾氣排氣管�！袄宵S”重新發(fā)動(dòng)起來(lái)，立刻覺(jué)得身上清爽了許多。當(dāng)它重新開(kāi)到檢測(cè)儀器旁檢測(cè)時(shí)，計(jì)算機(jī)屏幕上出現(xiàn)了一排綠色的數(shù)字。它猜想，這可能是尾氣合格的信號(hào)。
果然，眼鏡叔叔樂(lè)呵呵地走過(guò)來(lái)，將一張綠色環(huán)保標(biāo)志貼在“老黃”的前擋風(fēng)玻璃上，拍著它說(shuō)：“伙計(jì)，你可以放心地上路了。”
不屈并美麗著
1970年4月，張海迪跟著下放的父母，坐著一輛大卡車，來(lái)到山東莘縣十八里鋪尚樓村，開(kāi)始了農(nóng)村生活。
起初，張海迪感覺(jué)農(nóng)村非常陌生，沒(méi)有電燈和自來(lái)水，生活也十分艱苦。但是，在那些淳樸的村民身上，張海迪卻感到了更真、更樸素的愛(ài)。
剛到莘縣那天，天空很晴朗，天上的白云像大棉花一樣，不久，一群十一、二歲的孩子們跑過(guò)來(lái)，圍到張海迪身邊，搶著問(wèn)道："玲玲姐，你是城里來(lái)的吧?你的臉怎么這么白啊!你的腿怎么了?"望著孩子們的笑臉，張海迪笑了，慢慢的把自己的故事講給孩子們聽(tīng)。
僅僅才過(guò)了半個(gè)月，張海迪就同鄉(xiāng)親們相處得十分融洽了，鄉(xiāng)鄰們爭(zhēng)著搶著往玲玲家送地瓜、咸菜等東西，還為她做了一張木輪椅。
孩子們都愿意推張海迪出去散步。這個(gè)男孩子說(shuō)："玲玲姐，我推你!"那個(gè)男孩子搶過(guò)來(lái)說(shuō)："我推，我推!"經(jīng)過(guò)幾番爭(zhēng)執(zhí)后，由孩子們輪流推著，來(lái)到了田野里。
為了回報(bào)這些樸素的'愛(ài)，張海迪也想為大家做點(diǎn)什么。于是，她開(kāi)始在昏暗的油燈下學(xué)習(xí)一本本醫(yī)學(xué)書(shū)，還讓父親給她買來(lái)體溫計(jì)、聽(tīng)診器和針灸用的銀針，成了一名靠在輪椅上給人看病的鄉(xiāng)村醫(yī)生。
在莘縣生活期間，張海迪為群眾治病一萬(wàn)余多人次，針灸技術(shù)也在當(dāng)?shù)爻隽嗣�，前�?lái)看病的人絡(luò)繹不絕。由于經(jīng)�？吭谳喴紊辖o人看病，她的肋間神經(jīng)總會(huì)感到劇烈的疼痛，脊椎甚至彎曲成了"S"型，但是，為了治好村民的病，回報(bào)他們的愛(ài)，張海迪始終堅(jiān)持著。
老翁和老子
傳說(shuō)老子騎青牛過(guò)函谷關(guān)，在函谷府衙為府尹留下洋洋五千言《道德經(jīng)》時(shí)，一年逾百歲、鶴發(fā)童顏的老翁招招搖搖到府衙找他。 老子在府衙前遇見(jiàn)老翁。
老翁對(duì)老子略略施了個(gè) 禮說(shuō)：聽(tīng)說(shuō)先生博學(xué)多才，老朽愿向您討教個(gè)明白。 老翁得意地說(shuō)：我今年已經(jīng)一百零六歲了。說(shuō)實(shí)在話，我從年少時(shí)直到現(xiàn)在，一直是游手好閑地輕松度日。與我同齡的.人都紛紛作古，他們開(kāi)墾百畝沃田卻沒(méi)有一席之地，修了萬(wàn)里長(zhǎng)城而未享轔轔華蓋，建了4舍屋宇卻落身于荒野郊外的孤墳。而我呢，雖一生不稼不穡，卻還吃著五谷；雖沒(méi)置過(guò)片磚只瓦，卻仍然居住在避風(fēng)擋雨的房舍中。先生，是不是我現(xiàn)在可以嘲笑他們忙忙碌碌勞作一生，只是給自己換來(lái)一個(gè)早逝呢？
老子聽(tīng)了，微然一笑，吩咐府尹說(shuō)：請(qǐng)找一塊磚頭和一塊石頭來(lái)。
老子將磚頭和石頭放在老翁面前說(shuō)：如果只能擇其一，仙翁您是要磚頭還是愿取石頭？
老翁得意地將磚頭取來(lái)放在自己的面前說(shuō)：我當(dāng)然擇取磚頭。
老子撫須笑著問(wèn)老翁：為什么呢？
老翁指著石頭說(shuō)：這石頭沒(méi)楞沒(méi)角，取它何用？而磚頭卻用得著呢。
老子又招呼圍觀的眾人問(wèn)：大家要石頭還是要磚頭？ 眾人都紛紛說(shuō)要磚而不取石。
老子又回過(guò)頭來(lái)問(wèn)老翁：是石頭壽命長(zhǎng)呢，還是磚頭壽命長(zhǎng)？ 老翁說(shuō)：當(dāng)然石頭了。
老子釋然而笑說(shuō)：石頭壽命長(zhǎng)人們卻不擇它，磚頭壽命短，人們卻擇它，不過(guò)是有用和沒(méi)用罷了。天地萬(wàn)物莫不如此。壽雖短，于人于天有益，天人皆擇之，皆念之，短亦不短；壽雖長(zhǎng)，于人于天無(wú)用，天人皆摒棄，倏忽忘之，長(zhǎng)亦是短啊。
老翁頓然大慚。
夢(mèng)想
那天的《開(kāi)心辭典》節(jié)目中，先后上場(chǎng)的三位選手因?qū)嵙Α⒍蜻\(yùn)氣等，都只答對(duì)了一兩道題，便遺憾地退場(chǎng)了。
第四個(gè)登臺(tái)的是一位在讀的女大學(xué)生，來(lái)自江南水鄉(xiāng)的她，臉上掛著一抹羞澀，執(zhí)意不肯說(shuō)出自己的夢(mèng)想，理由是：“如果過(guò)不了關(guān)，說(shuō)出來(lái)就沒(méi)有意義了。”
三道題順利過(guò)關(guān)，主持人王小丫問(wèn)她這時(shí)可不可以說(shuō)出自己的夢(mèng)想，女孩莞爾一笑，搖了搖頭。
接下來(lái)的答題，她將自己的聰穎、機(jī)智與沉著發(fā)揮得淋漓盡致，即便是觀眾看得一頭霧水的偏題、怪題，女孩也輕松地對(duì)答如流。觀眾的掌聲一次次響起，王小丫也頻頻頷首贊賞，可女孩始終執(zhí)拗地不肯說(shuō)出自己的夢(mèng)想。
最后一道是極其復(fù)雜的數(shù)學(xué)推理題，難度陡然加大，還有時(shí)間限制。女孩低頭思索了片刻，然后自信地給出了一個(gè)答案。
這時(shí)，王小丫對(duì)她笑著說(shuō)道：“先不告訴你正確答案，希望你現(xiàn)在告訴我們你的夢(mèng)想。要不，萬(wàn)一你答錯(cuò)了，你的夢(mèng)想就成了秘密�！迸㈥�(yáng)光一樣甜甜地笑了，明凈的眸子里透著可愛(ài)的堅(jiān)定：“我的答案是正確的�！�
果然，女孩贏了。王小丫伸手向她祝賀。女孩青春的臉上洋溢著喜悅，她輕輕地說(shuō)：“我要給西藏的`一位朋友打個(gè)電話，我的夢(mèng)想是送給他的。”
他是一位怎樣特殊的朋友呢?主考官王小丫按下了免提鍵，全場(chǎng)安靜傾聽(tīng)。
當(dāng)電話接通時(shí)，女孩滿懷的激動(dòng)再也抑制不住了：“我在《開(kāi)心辭典》答題，全部答對(duì)了。”電話那邊傳來(lái)歡喜的祝賀和夸獎(jiǎng)。女孩繼續(xù)說(shuō)：“你不是希望擁有一臺(tái)筆記本電腦嗎?我今天幫你把夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了�！蹦嵌说乃@然始料未及，驚喜得有些語(yǔ)無(wú)倫次：“謝謝你記得我的夢(mèng)想，我代表這里的孩子們謝謝你。暑假再來(lái)這里看草海，看藍(lán)天吧。”
回報(bào)
下班回家，我買了一串葡萄，洗好后讓兒子自己拿著吃。兒子抓著兩個(gè)葡萄跑到我身邊，說(shuō)：“媽媽，給你吃�！蔽抑纼鹤雍芟矚g吃葡萄，笑呵呵地說(shuō)：“寶寶吃吧，媽媽不喜歡吃葡萄�！�
老公走到我身旁，小聲地嘀咕：“我記得你很喜歡吃葡萄的�！蔽艺f(shuō)：“我騙兒子的，是想讓他多吃點(diǎn)。”
老公語(yǔ)氣低沉地說(shuō)：“媽媽喜歡吃魚(yú)頭，這樣的故事我們聽(tīng)得還少嗎，可有幾個(gè)兒女能真正明白父母的疼愛(ài)之心呢？更可悲的是，很多孩子真的認(rèn)為媽媽喜歡吃魚(yú)頭�！�
老公的話驚醒了我。小時(shí)候，母親一直用善意的謊言疼愛(ài)著我。不管是什么好吃的`東西，母親統(tǒng)統(tǒng)不愛(ài)吃。不能讓這樣的事在我和孩子之間重演。
吃晚飯時(shí)，我剝了幾個(gè)基圍蝦放在兒子的小碗里。兒子見(jiàn)我一個(gè)也沒(méi)吃，疑惑地問(wèn)：“媽媽，你又不喜歡吃蝦仁嗎？”我說(shuō)：“媽媽也愛(ài)吃蝦仁，先幫寶寶剝好，等寶寶吃好了，媽媽再吃。”兒子聽(tīng)后，從盤(pán)中抓了一個(gè)基圍蝦，邊剝邊說(shuō)：“我來(lái)幫媽媽剝，媽媽你多吃點(diǎn)�！蔽业男呐馊谌凇�
從此以后，我經(jīng)常有意地向兒子灌輸：媽媽不吃，不是因?yàn)椴幌矚g吃，而是要讓給寶寶吃。家里只有一個(gè)蘋(píng)果，我便會(huì)告訴兒子，媽媽把蘋(píng)果讓給他吃。
漸漸的，兒子懂事多了。幼兒園老師告訴我，兒子在課堂上發(fā)言：“媽媽是最愛(ài)我的人。好吃的東西，媽媽也喜歡吃，但她都讓給我吃。以后，我也要將好吃的讓給媽媽吃�！�
聽(tīng)到兒子這樣說(shuō)，我十分欣慰。我對(duì)兒子付出的愛(ài)，他能感受到，并且還知道感恩，懂得回報(bào)。這不正是為人父母者所期待的嗎？
做雕像
在一個(gè)名叫德舍爾多夫的小鎮(zhèn)上有一個(gè)著名的藝術(shù)家，他的作品非常出名。一天，連王子都慕名來(lái)請(qǐng)他做雕像。王子要做的是一個(gè)自己騎馬的銅雕像，藝術(shù)家接了活兒便沒(méi)日沒(méi)夜地忙起來(lái)。
終于，巨大的雕像做成了，被立在德舍爾多夫鎮(zhèn)的廣場(chǎng)上。王子帶了幾位大臣來(lái)看。雕像是那么的漂亮，王子看到了忍不住驚嘆起來(lái)。他像個(gè)老朋友一樣跟藝術(shù)家握了手，稱贊道：“你太偉大了，這尊雕像會(huì)使你更加出名。你把我雕得很完美。”王子身邊的大臣們聽(tīng)了，對(duì)藝術(shù)家又妒又恨，想著用什么法子污辱他一番。當(dāng)然，他們不能挑王子雕像的缺點(diǎn)，因?yàn)橥踝右呀?jīng)說(shuō)它很完美了。
所以，有個(gè)大臣站出來(lái)說(shuō)：“請(qǐng)?jiān)试S我說(shuō)個(gè)不足之處，這匹馬的頭雕得太大了，跟整座雕像不協(xié)調(diào)�！绷硪粋�(gè)接著說(shuō)：“馬脖子的彎度不好，這樣比較難看�！钡谌齻�(gè)說(shuō)：“如果把馬的右后腿改進(jìn)一下，這匹馬會(huì)更加好看�！边�有一個(gè)人說(shuō)馬尾巴有缺點(diǎn)。
藝術(shù)家靜靜地聽(tīng)他們說(shuō)完，轉(zhuǎn)向王子說(shuō)：“大臣們找出了馬的很多缺點(diǎn)，您讓我用幾天時(shí)間來(lái)把這些缺點(diǎn)改正過(guò)來(lái)吧�！蓖踝油饬�。
藝術(shù)家在雕像的四周圍起了屏風(fēng)，說(shuō)這樣可以不受打擾地工作。外面的人們只聽(tīng)到里面“叮�！钡捻懧暋滋熘�，聲音停了。藝術(shù)家又叫王子和大臣們來(lái)看修改好的雕像。
看完后，大臣們一個(gè)接一個(gè)地說(shuō)原來(lái)的`毛病沒(méi)有了。王子說(shuō)：“大臣們非常滿意，謝謝你對(duì)雕像進(jìn)行了修改�！�
藝術(shù)家微笑道：“他們滿意就好了，但實(shí)際上，我根本沒(méi)對(duì)雕像進(jìn)行任何修改�！蓖踝芋@訝地問(wèn)道：“那你每天‘叮叮’地敲什么?”
藝術(shù)家說(shuō)：“我在敲大臣們的心態(tài)，現(xiàn)在大家都知道了，他們說(shuō)馬的缺點(diǎn)只是出于嫉妒而已�！蓖踝勇�(tīng)了，大笑起來(lái)，而他身邊的大臣們則灰溜溜地跑了。
沒(méi)心沒(méi)肺的章魚(yú)
海鰻是章魚(yú)的天敵，這種深海殺手常常出其不意地對(duì)章魚(yú)進(jìn)行攻擊，然后以極其兇猛的方式將章魚(yú)活吞進(jìn)肚。
然而，海鰻對(duì)章魚(yú)的捕殺也不是每次都能得手。根據(jù)章魚(yú)的生活習(xí)性，海鰻常常躲在深海的沙子底下，將自己偽裝好，悄悄地等待著睡醒了出來(lái)找午餐享受的章魚(yú)。所以，在深海里就常常上演這樣有趣的一幕：一只睡足了覺(jué)的章魚(yú)美滋滋地晃悠著從洞穴中溜達(dá)出來(lái)，正閑庭信步四處尋找著可口的食物。突然，一條偽裝得非常好的海鰻在章魚(yú)接近之時(shí)猛然而起，張開(kāi)大嘴把章魚(yú)吞了進(jìn)去。
不過(guò)，有些章魚(yú)的體形太大，海鰻把章魚(yú)的頭部生吞進(jìn)嘴里之后，卻沒(méi)法把整個(gè)章魚(yú)吃掉。所以只能悻悻地把活吞到嘴里的章魚(yú)再吐出來(lái)，氣呼呼地扔下獵物，再去尋找更小一點(diǎn)的章魚(yú)。死里逃生的章魚(yú)一邊用觸角撫摸著自己的腦袋，一邊無(wú)精打采地躲回洞里撫平一下受傷的心靈。
可是，沒(méi)心沒(méi)肺的章魚(yú)回到洞里沒(méi)過(guò)多久，又像什么也沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣，樂(lè)呵呵地再次出來(lái)覓食。不一會(huì)兒，抓到美味獵物的章魚(yú)飽餐了一頓之后，樂(lè)得屁顛屁顛的，像跳華爾茲一樣優(yōu)雅地轉(zhuǎn)動(dòng)著身體，做飯后的消化運(yùn)動(dòng)。而這只無(wú)比快樂(lè)的章魚(yú)，在不久之前還因?yàn)椴铧c(diǎn)喪命而郁悶不已。
科學(xué)家們長(zhǎng)期跟蹤調(diào)查發(fā)現(xiàn)，章魚(yú)是海洋里名副其實(shí)的`強(qiáng)者，它們有著極其強(qiáng)大的生命力，這和它們超人的智慧有關(guān)。被天敵差點(diǎn)活吞了之后，章魚(yú)在非常短的時(shí)間里就能迅速調(diào)整情緒，一邊更加謹(jǐn)慎地觀察周圍的環(huán)境，一邊仍舊快樂(lè)地繼續(xù)生活。
天大的事兒，笑一笑也就過(guò)去了。被天敵差點(diǎn)活吞了，這種生死大事都能輕松放下，那這世上還有什么是放不下的?
耕地的黃牛
剛畢業(yè)的我和三個(gè)同學(xué)與研究生導(dǎo)師一起聊天。談起自己目前的工作，我們幾個(gè)都非常不滿，有個(gè)同學(xué)甚至義憤填膺，表示要辭職另謀高就。老師在詳細(xì)了解了情況后，就給我們講了個(gè)故事。
老師講，在他老家的山村中有許多耕地的`黃牛。在夏天不勞動(dòng)時(shí)，一般都是十多頭集中起來(lái)放牧。夏天過(guò)去了，原來(lái)差不多的牛群就發(fā)生了變化，在牛群中總會(huì)有兩三頭牛脫穎而出，長(zhǎng)得又肥又壯，而這些牛往往干農(nóng)活也比較好，價(jià)格也自然會(huì)比其他的牛高出許多了。為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況呢?
其實(shí)農(nóng)村人都知道，這與牛的脾性有關(guān)，有的牛吃草時(shí)從不挑剔一直沿著一個(gè)方向吃，而有的則是到處找好草吃，結(jié)果這些牛把大部分時(shí)間都花在尋找好草上了，其他牛在休息了，這些牛還沒(méi)有吃飽，不但沒(méi)吃飽，而且還沒(méi)有時(shí)間休息，自然也就不可能長(zhǎng)胖長(zhǎng)壯了，當(dāng)然也就沒(méi)有力氣干農(nóng)活了，自然也就不受人們的歡迎了。
而另一些牛從不挑剔，從不好的草吃起，在別的牛尋找好草時(shí)，已經(jīng)吃得半飽了，如果遇到好草則一會(huì)兒就吃飽了，因?yàn)橛辛饲懊娌缓玫牟輭|底。
老師話題一轉(zhuǎn)，其實(shí)找工作也一樣，你必須面對(duì)現(xiàn)實(shí)，慢慢地為自己積累基礎(chǔ)，一步步地向前，這樣你終會(huì)有所成就。而一開(kāi)始就總想找一個(gè)滿意的好工作，你可能永遠(yuǎn)也找不到好工作。就算你找到份“好工作”可能也不一定適合你，因?yàn)槟銢](méi)有其他相關(guān)工作的基礎(chǔ)，不一定能勝任。
聽(tīng)了老師的話，我們陷入了沉思。是啊，我們都有一腔宏愿，希望明天就能實(shí)現(xiàn)，但現(xiàn)實(shí)是有無(wú)數(shù)像我們一樣懷抱夢(mèng)想的年輕人，誰(shuí)能最終脫穎而出?這需要積淀，需要忍耐，需要一些不夠精致的糧食先打底，這樣我們才有力量走好下一步!
情況不同
一只小豬、一只綿羊和一頭乳牛，被關(guān)在同一個(gè)畜欄里。有一次，牧人捉住小豬，小豬大聲號(hào)叫，猛烈地抗拒。綿羊和乳牛討厭小豬的號(hào)叫，便說(shuō)：「他常常捉我們，我們并不大呼小叫。」小豬聽(tīng)了回答道：「捉你們和捉我完全是兩回事，他捉你們，只是要你們的毛和乳汁，但是捉住我，卻是要我的命！」
啟示：立場(chǎng)不同、所處環(huán)境不同的`人，很難理解對(duì)方的感受；因此對(duì)別人的失意、挫折、傷痛，不宜幸災(zāi)樂(lè)禍，而應(yīng)要有關(guān)懷、了解的心情。
神跡
法國(guó)一個(gè)偏僻的小鎮(zhèn)，據(jù)傳有一個(gè)特別靈驗(yàn)的水泉，常會(huì)出現(xiàn)神跡，可以醫(yī)治各種疾病。有一天，一個(gè)拄著拐杖，少了一條腿的退伍軍人，一跛一跛的走過(guò)鎮(zhèn)上的`馬路，旁邊的鎮(zhèn)民帶著同情的回吻說(shuō)：“可憐的家伙，難道他要向上帝祈求再有一條腿嗎??」這一句話被退伍的軍人聽(tīng)到了，他轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)他們說(shuō)：「我不是要向上帝祈求有一條新的腿，而是要祈求上帝幫助我，叫我沒(méi)有一條腿后，也知道如何過(guò)日子�！�
啟示：學(xué)習(xí)為所失去的感恩，也接納失去的事實(shí)，不管人生的得與失，總是要讓自己的生命充滿亮麗與光彩，不再為過(guò)去掉淚，努力的活出自己。
所長(zhǎng)無(wú)用
有個(gè)魯國(guó)人擅長(zhǎng)編草鞋，他妻子擅長(zhǎng)織白絹。他想遷到越國(guó)去。友人對(duì)他說(shuō)：你到越國(guó)去，必須會(huì)貧窮的。為什么草鞋，是用來(lái)穿著走路的，但越國(guó)人習(xí)慣于赤足走路;白絹，是用來(lái)做帽子的，但越國(guó)人習(xí)慣于披頭散發(fā)。憑著你的長(zhǎng)處，到用不到你的地方去，這樣，要使自己不貧窮，難道可能嗎
這個(gè)故事告訴人們：一個(gè)人要發(fā)揮其專長(zhǎng)，就務(wù)必適合社會(huì)環(huán)境需要。如果脫離社會(huì)環(huán)境的`需要，其專長(zhǎng)也就失去了價(jià)值。因此，我們要根據(jù)社會(huì)得需要，決定自己的行動(dòng)，更好去發(fā)揮自己的專長(zhǎng)。
學(xué)會(huì)舍棄
有兩個(gè)人相約到山上去尋找精美的石頭，甲背了滿滿的一筐，乙的筐里只有一個(gè)他認(rèn)為是最精美的石頭。甲就笑乙："你為什么只挑一個(gè)�。�"乙說(shuō)："漂亮的石頭雖然多，但我只選一個(gè)最精美的就夠了。"
甲笑而不語(yǔ)，下山的路上，甲感到負(fù)擔(dān)越來(lái)越重，最后不得已不斷地從一筐的石頭中挑一個(gè)最差的扔下，到下山的時(shí)候他的筐里結(jié)果只剩下一個(gè)石頭！
人生中會(huì)有許多的`東西，值得留戀，有的時(shí)候你應(yīng)該學(xué)會(huì)去放棄。
聰明的男孩
有個(gè)小男孩，有一天媽媽帶著他到雜貨店去買東西，老板看到這個(gè)可愛(ài)的小孩，就打開(kāi)一罐糖果，要小男孩自己拿一把糖果。但是這個(gè)男孩卻沒(méi)有任何動(dòng)作。 幾次的邀請(qǐng)之后，老板親自抓了一大把糖果放進(jìn)他的口袋中�；氐郊抑�，母親好奇地問(wèn)小男孩，為什么沒(méi)有自己去抓糖果而要老板抓呢？小男孩回答很妙："因?yàn)槲?的`手比較小呀！而老板的手比較大，所以他拿的一定比我拿的多很多！"
這是一個(gè)聰明的孩子，他知道自己的有限，而更重要的，他也知道別人比自己強(qiáng)。凡事不只靠自己的力量，學(xué)會(huì)適時(shí)地依靠他人，是一種謙卑，更是一種聰明。
獨(dú)一無(wú)二的玫瑰
小王子有一個(gè)小小的星球，星球上忽然綻放了一朵嬌艷的玫瑰花。以前，這個(gè)星球上只有一些無(wú)名的小花，小王子從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么美麗的花，他愛(ài)上這朵玫瑰，細(xì)心地呵護(hù)她。
那一段日子，他以為，這是一朵人世間唯一的花，只有他的星球上才有，其他的地方都不存在。
然而，等他來(lái)到地球上，發(fā)現(xiàn)僅僅一個(gè)花園里就有5000朵完全一樣的這種花朵。這時(shí)，他才知道，他有的只是一朵普通的花。
一開(kāi)始，這個(gè)發(fā)現(xiàn)，讓小王子非常傷心。但最后，小王子明白，盡管世界上有無(wú)數(shù)朵玫瑰花，但他的星球上那朵，仍然是獨(dú)一無(wú)二的，因?yàn)槟嵌涿倒寤�，他澆�?過(guò)，給她罩過(guò)花罩，用屏風(fēng)保護(hù)過(guò)，除過(guò)她身上的毛蟲(chóng)，還傾聽(tīng)過(guò)她的.怨艾和自詡，聆聽(tīng)過(guò)她的沉默一句話，他馴服了她，她也馴服了他，她是他獨(dú)一無(wú)二的玫瑰。
佛塔上的老鼠
一只四處漂泊的老鼠在佛塔頂上安了家。
佛塔里的生活實(shí)在是幸福極了，它既能夠在各層之間隨意穿越，又能夠享受到豐富的供品。它甚至還享有別人所無(wú)法想象的特權(quán)，那些不為人知的秘笈，它能夠隨意咀嚼;人們不敢正視的佛像，它能夠自由休閑，興起之時(shí)，甚至還能夠在佛像頭上留些排泄物。
每當(dāng)善男信女們燒香叩頭的時(shí)候，這只老鼠總是看著那令人陶醉的煙氣，慢慢升起，它猛抽著鼻子，心中暗笑：可笑的人類，膝蓋竟然這樣柔軟，說(shuō)跪就跪下了!
有一天，一只餓極了的.野貓闖了進(jìn)來(lái)，它一把將老鼠抓住你不能吃我!你就應(yīng)向我跪拜!我代表著佛!這位高貴的俘虜抗議道。人們向你跪拜，只是因?yàn)槟闼嫉奈恢茫皇且驗(yàn)槟?
野貓譏諷道，然后，它像掰開(kāi)一個(gè)漢堡包那樣把老鼠掰成了兩半。
三只鐘
一只新組裝好的小鐘放在了兩只舊鐘當(dāng)中。兩只舊鐘“滴答”、“滴答”一分一秒地走著。
其中一只舊鐘對(duì)小鐘說(shuō)：“來(lái)吧，你也該工作了�？墒俏矣悬c(diǎn)擔(dān)心，你走完三千二百萬(wàn)次以后，恐怕便吃不消了�！�
“天哪!三千二百萬(wàn)次�！毙＄姵泽@不已�！耙易鲞@么大的事?辦不到，辦不到�！�
另一只舊鐘說(shuō)：“別聽(tīng)他胡說(shuō)八道。不用害怕，你只要每秒滴答擺一下就行了�！�
“天下哪有這樣簡(jiǎn)單的事情�！毙＄妼⑿艑⒁��！叭绻@樣，我就試試吧�！�
小鐘很輕松地每秒鐘“滴答”擺一下，不知不覺(jué)中，一年過(guò)去了，它輕松地?cái)[了三千二百萬(wàn)次。
感悟：
很多人常常不知道自己該做些什么。兒時(shí)的夢(mèng)想越走越遠(yuǎn)，風(fēng)霜的磨礪和肩上的.重?fù)?dān)時(shí)時(shí)讓我們不知所措，我不知道接下來(lái)該怎么辦。
每個(gè)人都希望夢(mèng)想成真，成功卻似乎遠(yuǎn)在天邊遙不可及，倦怠和不自信讓我們懷疑自己的能力，進(jìn)而放棄努力。其實(shí)，我們不必想以后的事，一年、甚至一月之 后的事，只要想著今天我要做些什么，明天我該做些什么，然后努力去完成，就像那只鐘一樣，每秒“滴答” 擺一下，成功的喜悅就會(huì)慢慢浸潤(rùn)我們。
釘子
有一個(gè)男孩有著很壞的脾氣，于是他的父親就給了他一袋釘子；并且告訴他，每當(dāng)他發(fā)脾氣的時(shí)候就釘一根釘子在后院的圍籬上。
第一天，這個(gè)男孩釘下了37根釘子。慢慢地每天釘下的數(shù)量減少了。
他發(fā)現(xiàn)控制自己的`脾氣要比釘下那些釘子來(lái)得容易些。
終于有一天這個(gè)男孩再也不會(huì)失去耐性亂發(fā)脾氣，他告訴父親這件事，父親告訴他，現(xiàn)在開(kāi)始每當(dāng)他能控制自己的脾氣的時(shí)候，就拔出一根釘子。
一天天地過(guò)去了，最后男孩告訴他的父親，他終于把所有釘子都拔出來(lái)了。
父親握著他的手來(lái)到后院說(shuō)：“你做得很好，我的好孩子。但是看看那些圍籬上的洞，這些圍籬將永遠(yuǎn)不能恢復(fù)成從前。你生氣的時(shí)候說(shuō)的話將像這些釘子一樣留下疤痕。如果你拿刀子捅別人一刀，不管你說(shuō)了多少次對(duì)不起，那個(gè)傷口將永遠(yuǎn)存在。話語(yǔ)的傷痛就像真實(shí)的傷痛一樣令人無(wú)法承受�！�
解讀：人與人之間常常因?yàn)橐恍┍舜藷o(wú)法釋?xiě)训膱?jiān)持而造成永遠(yuǎn)的傷害。如果我們都能從自己做起，開(kāi)始寬容地看待他人，相信你（你）一定能收到許多意想不到的結(jié)果……幫別人開(kāi)啟一扇窗，也就是讓自己看到更完整的天空……
鋸掉椅背
麥當(dāng)勞快餐店的創(chuàng)始人雷克羅克，是美國(guó)社會(huì)最有影響的十大企業(yè)家之一。他不喜歡整天坐在辦公室里，大部分工作時(shí)間都用在“走動(dòng)管理”中，即到各公司、部 門(mén)走走、看看、聽(tīng)聽(tīng)、問(wèn)問(wèn)。麥當(dāng)勞公司曾有一段時(shí)間面臨著嚴(yán)重虧損的危機(jī)，克羅克發(fā)現(xiàn)其中一個(gè)重要原因是公司各職能部門(mén)的經(jīng)理有嚴(yán)重的'，習(xí)慣于躺 在舒適的椅背上指手劃腳，把許多寶貴時(shí)間耗費(fèi)在抽煙和閑聊上。于是克羅克想出一個(gè)“奇招”，將所有經(jīng)理的椅子靠背鋸掉，并立即照辦。開(kāi)始很多人罵克羅克是 個(gè)瘋子，但后來(lái)不久大家就體會(huì)到了他的一番 “苦心”。他們紛紛走出辦公室，深入基層，開(kāi)展“走動(dòng)管理”，及時(shí)了解情況，現(xiàn)場(chǎng)解決問(wèn)題，終于使公司扭虧轉(zhuǎn)盈。
人都是有惰性的，尤其在安逸舒適的環(huán)境下，更會(huì)沉迷其中。貪圖舒適的工作環(huán)境，肯定不會(huì)有好的工作效率。作為領(lǐng)導(dǎo)者，不要滋長(zhǎng)員工的惰性。整天待在辦 公室，不到外界走動(dòng)，世界發(fā)生了翻天覆地的變化都不知道，如何把企業(yè)經(jīng)營(yíng)好?與其躺在那里耗費(fèi)時(shí)光，不如多出去走動(dòng)走動(dòng)，深入基層，了解更多的知識(shí)與信息。
如果人們把安全和維持現(xiàn)狀看得比機(jī)會(huì)、首創(chuàng)精神和士氣更為重要，那就很容易產(chǎn)生萎縮和腐朽。
兒子與女兒
有兩個(gè)婦人在聊天，其中一個(gè)問(wèn)道：“你兒子還好吧?”
“別提了，真是不幸哦!”這個(gè)婦人嘆息道：“他實(shí)在夠可憐，娶個(gè)媳婦懶得要命，不燒飯、不掃地、不洗衣服、不帶孩子，整天就是睡覺(jué)，我兒子還要端早餐到她的床上呢!”
“那女兒呢?”
“那她可就好命了。”婦人滿臉笑容：“他嫁了一個(gè)不錯(cuò)的丈夫，不讓他做家事，全部都由先生一手包辦，煮飯、洗衣、掃地、帶孩子，而且每天早上還端早點(diǎn)到床上給她吃呢!”
感悟：
同樣的狀況，但是當(dāng)我們從“我”的`角度去看時(shí)，就會(huì)產(chǎn)生不同的心態(tài)。站在別人的立場(chǎng)看一看，或換個(gè)角度想一想，很多事就不一樣了，你可以有更大的包容，也會(huì)有更多的愛(ài)。
同樣的狀況，在涉及自身利益的評(píng)價(jià)中，我們往往對(duì)有益于我們的做法，做出肯定的評(píng)價(jià)，而對(duì)無(wú)益于我們的做法，做出否定的評(píng)價(jià)。人的利己性是產(chǎn)生以上情 況的重要原因，但是不是絕對(duì)原因呢?其實(shí)，評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的缺失才是更深層的原因。所以，在工作中，我們需要用客觀標(biāo)準(zhǔn)來(lái)摒棄因主觀立場(chǎng)不同而導(dǎo)致評(píng)價(jià)不一。
何謂"自然"
作為一個(gè)中國(guó)人，大部分都聽(tīng)說(shuō)一句古話：“百足之蟲(chóng)，死而不僵”，這個(gè)說(shuō)的是一種叫蜈蚣的昆蟲(chóng)。
蜈蚣是用他那成百條細(xì)足蠕動(dòng)前行的�？墒怯幸惶煺軐W(xué)家青蛙見(jiàn)了蜈蚣，他久久地注視著蜈蚣，心里很納悶：四條腿走路都那么困難，可蜈蚣居然有成百條腿，它如何行走？這簡(jiǎn)直是奇跡！蜈蚣是怎么決定先邁哪條腿，然后動(dòng)哪條腿，接著再動(dòng)哪條腿呢？有成百條腿呢！
于是青蛙攔住了蜈蚣，問(wèn)道：“我是個(gè)哲學(xué)家，我被你弄糊涂了，有個(gè)問(wèn)題我解答不了。你是怎么走路的.？用這么多條腿走路，這簡(jiǎn)直不可能！”蜈蚣說(shuō)：“是啊，我生下來(lái)就一直這么走路的，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)呢？現(xiàn)在既然你問(wèn)了，那我得想一想才能回答你�！�
這一念頭第一次進(jìn)入了蜈蚣的意識(shí)。事實(shí)上，青蛙的問(wèn)題是對(duì)的？該先動(dòng)哪條腿呢？蜈蚣站立了幾分鐘，動(dòng)彈不得，蹣跚了幾步，終于趴下了。它對(duì)青蛙說(shuō)：“請(qǐng)你再也別問(wèn)其他蜈蚣這個(gè)問(wèn)題了，我一直都在走路，這根本不成問(wèn)題，現(xiàn)在你把我害苦了！我動(dòng)不了了，成百條腿都需要考慮好了才能移動(dòng)，我該怎么辦呢？”
踢貓效應(yīng)
一位父親在公司受到了老板的批評(píng)，回到家中悶悶不樂(lè)，吃飯的時(shí)候妻子見(jiàn)狀給他夾菜，結(jié)果丈夫不但不領(lǐng)情還大吼：“我沒(méi)長(zhǎng)手嗎…”，孩子看到媽媽受委屈立刻過(guò)來(lái)解圍：“媽媽，給我?jiàn)A，我想吃”，誰(shuí)料母親突然說(shuō)到：“要吃自己夾去，沒(méi)長(zhǎng)手呀！”孩子心里窩火，狠狠踹了一腳在身邊打滾的小貓。小貓吃疼，逃到街上，正好一輛卡開(kāi)過(guò)來(lái)，司機(jī)趕緊避讓，卻把路邊的孩子撞傷了。
影響：通常情況下，人的'壞情緒會(huì)沿著等級(jí)鏈條依次傳遞。而最底層的弱者無(wú)處發(fā)泄，則成為了壞情緒的最終受害者。
啟示：
�。�1）控制自己的壞脾氣，不要讓情緒控制自己。
�。�2）找到合適的方式發(fā)泄自己的壞情緒。
�。�3）不要將壞情緒發(fā)泄在別人身上。
反站著的麻雀
一群站在樹(shù)枝上的麻雀對(duì)另外一只麻雀說(shuō)：“我們?nèi)际怯L(fēng)站立，只有你特殊，跟我們站得相反�！蹦侵宦槿覆环恼f(shuō)：“我就喜歡這樣，我妨礙你們了嗎？”“你破壞了團(tuán)體精神，是一個(gè)不合群的怪人�！彼新槿敢恢弊l責(zé)它，但是這只麻雀一直堅(jiān)持自己的行為。這時(shí)，一只大花貓潛行到樹(shù)叢后面，由于大家都向著迎風(fēng)面沒(méi)有察覺(jué)到花貓的.出現(xiàn)，當(dāng)花貓準(zhǔn)備一躍而出時(shí)，被那只反向站立的麻雀看到了，它大叫一聲：“貓來(lái)了，快逃！”其他麻雀立刻聞聲飛走，這只特立獨(dú)行的麻雀就這樣救了眾麻雀的命。
啟示：
（1）在團(tuán)隊(duì)合作中要分工明確，各司其職，目標(biāo)要一致。
�。�2）每個(gè)人的性格不同，所以遇事要多溝通，多交流，去換位思考。
（3）求同存異，要認(rèn)清自己的能力，找到正確的方向和目標(biāo)，和團(tuán)隊(duì)一起努力。
�。�4）一個(gè)團(tuán)隊(duì)有各種不同的聲音，不一定要隨波逐流，有想法，大家可以提出來(lái)并討論解決。
籬笆墻上的鐵釘
從前，有一個(gè)脾氣很壞的男孩，他的爸爸給了他一袋釘子，告訴他，每次發(fā)脾氣或跟別人吵架以后，就在院子的籬笆上釘一根釘子。
第一天，男孩釘了37個(gè)釘子。以后的日子里，他慢慢學(xué)著控制自己的脾氣，每天釘?shù)尼斪又饾u減少了。他發(fā)現(xiàn)，控制自己的脾氣實(shí)際上比釘釘子要容易的多。
終于有一天，一根釘子都沒(méi)有釘，他高興地把這件事告訴了爸爸。
爸爸說(shuō):“從今以后，如果你一天都沒(méi)有發(fā)脾氣，就可以從籬笆上拔掉一根釘子。”日子一天一天過(guò)去，最后，籬笆上的釘子被全部拔光了。
爸爸帶他來(lái)到籬笆邊，對(duì)他說(shuō):“兒子，你做得很好，可是，看看籬笆上的釘孔吧，這些洞永遠(yuǎn)也不可能恢復(fù)原來(lái)的樣子了。就像你和一個(gè)人吵架，說(shuō)了些難聽(tīng)的話，你就會(huì)在他心里留下一個(gè)傷口，像這個(gè)釘子洞一樣�！�
插一把刀子在一個(gè)人的身體里，再拔出來(lái)，傷口就難以愈合了。無(wú)論你怎么道歉，傷口總是在那兒。要知道，身體上的傷口和心靈上的傷口一樣都難以恢復(fù)。
心靈感悟: 你的朋友和你的家人都是你寶貴的.生命財(cái)富，他們讓你更自信，讓你更勇敢。他們總是隨時(shí)傾聽(tīng)你的憂傷，你需要他們的時(shí)候，他們會(huì)支持你，向你敞開(kāi)心扉�？墒牵袝r(shí)你會(huì)說(shuō)出傷害他們的話，或者做出讓他們心痛的事情。不要認(rèn)為他們不會(huì)介意，就像在籬笆上釘過(guò)釘子一樣，傷害會(huì)留下永遠(yuǎn)的痕跡。壞脾氣是一柄雙刃劍，它在傷害別人的同時(shí)也傷害了自己。
學(xué)會(huì)接納
在古希臘有位國(guó)王，很喜歡思考人生，于是他找到了國(guó)內(nèi)最有智慧的哲人，請(qǐng)教他一些問(wèn)題。
于是哲人帶他去了森林，然后哲人消失了，國(guó)王認(rèn)為是哲人想給他一些啟示，于是國(guó)王開(kāi)始了尋找出口之路。走著走著，國(guó)王發(fā)現(xiàn)了一個(gè)寫(xiě)著“接納自己”的石碑，還有一個(gè)方向標(biāo)。這時(shí)的國(guó)王恍然大悟，原來(lái)曾經(jīng)的自己一直苦苦掙扎于自責(zé)與苦惱中，總是拒絕承認(rèn)和接受自己身上的缺點(diǎn)，也忽略了自己的優(yōu)點(diǎn)與長(zhǎng)處。原來(lái)人生的秘訣是欣賞自己。
國(guó)王感覺(jué)眼前一陣明亮，接下來(lái)又找到了另外兩個(gè)石碑和方向標(biāo)，分別寫(xiě)著“接納別人”和“接納世界”，通過(guò)這兩個(gè)石碑他也明白了自己不要總喜歡埋怨別人，拒絕承認(rèn)、接受別人比自己優(yōu)秀的地方，也不要總把眼睛盯在別人的缺點(diǎn)上，要學(xué)會(huì)理解和體諒別人也不要總想著去改變世界，要r學(xué)會(huì)順其自然，原來(lái)人生的.秘訣就是寬容他人和包容世界。
國(guó)王此時(shí)的內(nèi)心非常平和，因?yàn)樗褏⑼噶巳松恼嬷B他按指示方向很快就走出了森林。
心靈感悟：每個(gè)人都不完美，都會(huì)有或多或少的缺陷，世界也并不總是光明、美好的。對(duì)于這些不完美，我們需要學(xué)會(huì)是便是接納：接納自己，接納別人，接納世界。
孩子們?yōu)檎l(shuí)而玩？
一群孩子在一位老人家門(mén)前嬉鬧，叫聲連天。幾天過(guò)去，老人難以忍受。
于是，他出來(lái)給了每個(gè)孩子25美分，對(duì)他們說(shuō)：“你們讓這兒變得很熱鬧，我覺(jué)得自己年輕了不少，這點(diǎn)錢表示謝意�！�
孩子們很高興，第二天仍然來(lái)了，一如既往地嬉鬧。老人再出來(lái)，給了每個(gè)孩子15美分。他解釋說(shuō)，自己沒(méi)有收入，只能少給一些。15美分也還可以吧，孩子仍然興高采烈地走了。
第三天，老人只給了每個(gè)孩子5美分。
孩子們勃然大怒，“一天才5美分，知不知道我們多辛苦!”他們向老人發(fā)誓，他們?cè)僖膊粫?huì)為他玩了!
蘋(píng)果樹(shù)
一棵蘋(píng)果樹(shù)，終于結(jié)果了，第一年，它結(jié)了10個(gè)蘋(píng)果，9個(gè)被拿走，自己得到1個(gè)。對(duì)此，蘋(píng)果樹(shù)憤憤不平，于是自斷經(jīng)脈，拒絕成長(zhǎng)。第二年，它結(jié)了5個(gè)蘋(píng)果，4個(gè)被拿走，自己得到1個(gè)�！肮�，去年我得到了10%，今年得到20%!翻了一番�！边@棵蘋(píng)果樹(shù)心理平衡了。
但是，它還可以這樣：繼續(xù)成長(zhǎng)。譬如，第二年，它結(jié)了100個(gè)果子，被拿走90個(gè)，自己得到10個(gè)。
很可能，它被拿走99個(gè)，自己得到1個(gè)。但沒(méi)關(guān)系，它還可以繼續(xù)成長(zhǎng)，第三年結(jié)1000個(gè)果子……
其實(shí)，得到多少果子不是最重要的。最重要的'是，蘋(píng)果樹(shù)在成長(zhǎng)!等蘋(píng)果樹(shù)長(zhǎng)成參天大樹(shù)的時(shí)候，那些曾阻礙它成長(zhǎng)的力量都會(huì)微弱到可以忽略。真的，不要太在乎果子，成長(zhǎng)是最重要的。
“酸葡萄”與“甜檸檬”
狐貍很想得到已經(jīng)熟透了的葡萄的，它跳起來(lái)，未夠高，又跳起來(lái)，再跳起來(lái)…還是夠不到，于是狐貍說(shuō):"反正這葡萄是酸的`。 便"心安理得"地走開(kāi)，去尋找其他好吃的食物去了。
由此產(chǎn)生的心理心理想象，叫酸葡萄心理，指自己努力去做而得不到的東西就說(shuō)是"酸"的，是不好的，這種方法可以緩解我們的一些壓力，克服自己不合理的需求。
"甜檸檬"心理是認(rèn)為自己的檸檬就是甜的，要學(xué)會(huì)接納自己。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn)，千萬(wàn)不要輕易說(shuō)自己這不好，那不如人，不妨試試"甜檸檬"心理學(xué)會(huì)接納自己，逐漸增強(qiáng)自信。
立場(chǎng)不同，感受不同
一只小豬、一只綿羊和一頭乳牛，被關(guān)在同一個(gè)畜欄里。
有一次，牧人捉住小豬，小豬大聲嚎叫，猛烈地抗拒。綿羊和乳牛討厭小豬的嚎叫，便說(shuō)：“他常常捉我們，我們并不這樣大呼小叫�！毙∝i聽(tīng)了回答道：“捉你們和捉我完全是兩回事，他捉你們，只是要你們的羊毛和牛奶，但是捉住我卻是要我的命！”
立場(chǎng)不同、所處環(huán)境不同的人，很難了解對(duì)方的感受。因此對(duì)別人的.失意、挫折、傷痛，不宜幸災(zāi)樂(lè)禍，而應(yīng)要有關(guān)懷、了解的心情。
生活中，很多人喜歡站在自己的視角，自以為是地隨便譴責(zé)批判別人，以為全世界就自己是對(duì)的。其實(shí)，你不知道別人的生活，無(wú)法對(duì)別人的酸甜苦辣感同身受，所以，不要輕易地去指責(zé)別人或者批判別人。
提前準(zhǔn)備，有備無(wú)患
魏文王問(wèn)名醫(yī)扁鵲說(shuō)：“你們家兄弟三人，都精于醫(yī)術(shù)，到底哪一位最好呢？
扁鵲答：“長(zhǎng)兄最好，中兄次之，我最差。”
文王再問(wèn)：“那么為什么你最出名呢？”
扁鵲答：“長(zhǎng)兄治病，是治病于病情發(fā)作之前。由于一般人不知道他事先能鏟除病因，所以他的名氣無(wú)法傳出去；中兄治病，是治病于病情初起時(shí)。一般人以為他只能治輕微的小病，所以他的名氣只及本鄉(xiāng)里。而我是治病于病情嚴(yán)重之時(shí)。一般人都看到我在經(jīng)脈上穿針管放血、在皮膚上敷藥等大手術(shù)，所以以為我的.醫(yī)術(shù)高明，名氣因此響遍全國(guó)�！�
事后控制不如事中控制，事中控制不如事前控制。任何事，提前做準(zhǔn)備，往往更容易走向成功。我們大多數(shù)人都是普通人，但世上從來(lái)不缺優(yōu)秀的人，優(yōu)秀并不是一蹴而就，而是日復(fù)一日提前下足功夫蛻變而來(lái)的。不怕你不優(yōu)秀，怕的是你根本不懂得提前準(zhǔn)備。
學(xué)會(huì)沉淀自己
麥克失業(yè)后，心情糟透了。為了排解心中的苦悶，他找到了鎮(zhèn)上的牧師。
牧師聽(tīng)完了麥克的訴說(shuō)，把他帶進(jìn)一個(gè)古舊的小屋，屋子里惟一的一張桌上放著一杯水。牧師微笑著說(shuō)：“你看這只杯子，它已經(jīng)放在這兒很久了，幾乎每天都有灰塵落在里面，但它依然澄清透明。你知道是為什么嗎？”
麥克認(rèn)真思索，像是要看穿這杯子。他忽然說(shuō)：“我懂了，所有的灰塵都沉淀到杯子底了�！�
牧師贊同地點(diǎn)點(diǎn)頭：“年輕人，生活中煩心的事很多，有些你越想忘掉越不易忘掉，那就記住它好了。就像這杯水，如果你厭惡地振蕩自己，會(huì)使整杯水都不得安寧，混濁一片，這是多么愚蠢的.行為。而如果你愿意慢慢地、靜靜地讓它們沉淀下來(lái)，用寬廣的胸懷去容納它們，這樣，心靈并未因此受到污染，反而更加純凈了。”
兩只狼的故事
有一天，一個(gè)老爺爺告訴他的.孫子一個(gè)關(guān)于兩只狼的故事。他說(shuō)，在每個(gè)人的內(nèi)心都住著兩只狼，一只是惡狼，代表著憤怒、嫉妒、恐懼和貪婪；另一只是善狼，代表著愛(ài)、善良、寬容和希望。這兩只狼不斷地在內(nèi)心進(jìn)行著戰(zhàn)斗。
孫子問(wèn)老爺爺：“哪只狼會(huì)贏？”
老爺爺回答：“那只決定你喂養(yǎng)的哪只狼會(huì)贏�！�
簡(jiǎn)單是一種方法
橄欖樹(shù)嘲笑無(wú)花果樹(shù)說(shuō)：“你的葉子到冬天時(shí)就落光了，光禿禿的樹(shù)枝真難看，哪像我終年翠綠，美麗無(wú)比�！辈痪茫粓�(chǎng)大雪降臨了，橄欖樹(shù)身上都是翠綠的葉子，雪堆積在上面，最后由于重量太大把樹(shù)枝壓斷了，橄欖樹(shù)的'美麗也遭到了破壞。而無(wú)花果樹(shù)由于葉子已經(jīng)落盡了，全身簡(jiǎn)單，雪穿過(guò)樹(shù)枝落在地上，結(jié)果無(wú)花果樹(shù)安然無(wú)恙。
外表的美麗不一定適應(yīng)環(huán)境，有時(shí)是一種負(fù)擔(dān)，而且往往會(huì)為生存帶來(lái)麻煩或?yàn)?zāi)難。相反，平平常常倒能活得自由自在。所以，不如放下你外表虛榮的美麗，或者是不實(shí)的身份和地位，踏踏實(shí)實(shí)地去體會(huì)真實(shí)簡(jiǎn)單的生活，相信這樣你將獲得更多的樂(lè)趣。
玻璃杯的故事
有一位心理學(xué)教授拿著一只裝滿水的玻璃杯向?qū)W生們展示心態(tài)的.重要性。他問(wèn)學(xué)生們：“你們覺(jué)得這只玻璃杯有多重？”學(xué)生們紛紛猜測(cè)不同的重量。
教授解釋說(shuō)：“這只玻璃杯的重量并不重要，而是要考慮你們拿著它走了一段時(shí)間后會(huì)怎么樣。”如果只拿一會(huì)兒，幾乎沒(méi)有感覺(jué)，但是如果拿很久，手臂就會(huì)開(kāi)始酸痛。
他告訴學(xué)生們，負(fù)面情緒和焦慮就像手里的玻璃杯一樣，如果我們長(zhǎng)時(shí)間擔(dān)負(fù)著它們，它們將會(huì)產(chǎn)生沉重的負(fù)擔(dān)。
破碎的鏡子
有一個(gè)女孩，每天早上都會(huì)站在鏡子前，對(duì)著自己的缺點(diǎn)抱怨。她覺(jué)得自己不夠美麗，身材不夠好，心情也變得越來(lái)越差。
后來(lái)，她的`朋友送了她一面全新的鏡子，并說(shuō)：“這面鏡子是特別的，它會(huì)反映出你內(nèi)心最美好的一面。”
女孩照照鏡子，發(fā)現(xiàn)鏡中的自己變得自信、快樂(lè)，于是她開(kāi)始學(xué)會(huì)接納自己，看到自己的優(yōu)點(diǎn)和價(jià)值。
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