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十月份國旗下講話稿

時間:2024-10-11 21:57:29 國旗下講話 我要投稿
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十月份國旗下講話稿(通用16篇)

  在學習、工作生活中,用到講話稿的地方越來越多,講話稿是人們在各種會議和一些較莊重、隆重的場合上發(fā)表帶有宣傳、指示、總結性質講話的文稿。相信許多人會覺得講話稿很難寫吧,下面是小編為大家整理的十月份國旗下講話稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

十月份國旗下講話稿(通用16篇)

  十月份國旗下講話稿 篇1

親愛的老師、家長、小朋友們:

  大家早上好!

  時光荏苒,白駒過隙,轉眼間,期中考才過去,我們又將迎來月考二,相信每一位同學對自己期中考試成績記憶猶新吧。是啊,對學生來說,成績可以說是非常重要的。但更為重要的是,考試后,我們是否具備反思能力、善于發(fā)現問題和查缺補漏的能力呢?其實這也是一個人漸漸走向成熟的標志。在此,我有幾點建議:

  一、總結考試得失。

  成功有其方法,失利亦有其原因?偨Y成功的方法,再接再厲,力爭更上一層樓;總結失利的原因,發(fā)現問題的癥結,對癥下藥,在吃一塹長一智中不斷走向成熟。

  二、反思自身的學習方法和學習習慣。

  在學習上,雖沒捷徑可走,但我們如果能用心摸索出一條適合自己的,行之有效的方法,并結合自己制定的計劃,就能在學習上穩(wěn)扎穩(wěn)打,有條不紊,步步為營,取得事半功倍的效果。除此之外,我們還應有一個良好的學習習慣,一個良好的習慣的養(yǎng)成對于我們學生而言是至關重要的,因為,習慣決定著品質,品質決定著未來。著名教育學家葉圣陶曾說:教育是培養(yǎng)我們的習慣,所以我們應養(yǎng)成一個良好的學習習慣,只有在不斷關注和把握細節(jié)中,才能提高效率,更能走向成功。

  考試后,有的同學因考試理想而洋洋得意,有的同學因失利而一蹶不振,我想這都是不正確的。陳安之先生曾說過:過去不等于現在,沒有失敗,只是暫時的不成功!又有人曾說過:流過淚的眼睛富有開闊視野,失敗過的'人生將孕育著更大的成功。請記。褐灰酒饋,比摔倒多一次,那么你就是成功者,更是勝利者。

  期中考已經遠去,月考二又馬上到臨,我們除了對期中考進行反思外,還應調整好心態(tài),積極面對即將到來的月考二。對此,平常學習好的同學應該歸納,總結,利用復習趁機鞏固基礎知識、基本技能、由此及彼,加大復習力度,重在知識遷移,在訓練能力上下功夫,做到觸類旁通,使自己學習水平在上新臺階;基礎差的同學更應重復利用這次復習時機,狠抓基礎,查缺補漏,做到復習到位,消化到位,力爭復習中有較大提高,同學們沒有最好,只有更好,希望你們拋開上一次的成功或失敗,重設起點,確立新的目標,堅信自我,主動學習,奮力拼搏,一定會確定自己滿意的成績。

  學習猶如賽跑,誰懈怠了,誰就會落后;誰不堅持,是也會落后。所以,對待學習,我們要堅持不懈,要有滴水穿石的堅定意志,要有矢志不渝的毅力,從現在做起,從基礎抓起,相信成功就在不遠處。最后,祝同學們能在月考二中取得理想成績。

  十月份國旗下講話稿 篇2

親愛的老師、家長、小朋友們:

  大家早上好!

  有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金。我說,生命是花,就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。

  大家知道,人類最基本的需求除了對空氣、水和食物的需要外,就是安全了。報紙、電視、新聞的內容越來越讓人感到恐懼,如火災、礦難、洪水、海嘯、地震、車禍、戰(zhàn)爭、恐怖襲擊、等等,我們已經確信自己生活的環(huán)境不能100%的安全了。

  作為學生,一年有絕大部分時間在學校生活。在這個人口密集,面積狹小的特殊的環(huán)境里,安全更是我們的一直關注的重點,國家有關部門為此專門立了相關法律法規(guī),制定了相關條例。如《學生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等,同時國家也提出了安全工作責任重于泰山、安全第一,預防為主的方針,同時,國家又成立了安全總局,負責全國安全工作的管理,這說明了國家非常重視安全工作。調查顯示,我國中小學生因交通事故、食物中毒、溺水、治安事故、犯罪等死亡,平均每天有40多人,相當于每天有一個班的學生失去他們如花的生命!樓道擁擠造成學生受傷,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷、溺水身亡、學生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。這些令人心顫的.事實背后我們看見了什么呢?逝者以他們鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學們深思!

  盡管生活中有不可避免的突發(fā)災難,未知的遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚,手足無措,但研究表明,通過加強自我保護意識,提高自我保護能力,若能在災難和傷害降臨的初期,及時采取正確的措施,80%的傷害是可以避免的。

  我們中學生正處于生理的發(fā)育階段,心理非常單純,最容易受到各種各樣的傷害。但是,生命總是眷顧那些有安全意識的人,而安全意識是從日常行為中體現出來的。比如:遵紀守法,遵守交通規(guī)則,自覺抵制、黃色信息和,遇到事情要冷靜,做事多想想后果,做到三思而行,同學間有了矛盾要冷靜解決,不要以非對非。學會求助他人,學會躲避風險,如:遇到火災要及時報告大人,或撥打119報警電話,不能貿然只身去救火;遭遇(以大欺。┮欢ㄒ朕k法及時脫身,報告老師或撥打110電話報案,要學會拒絕別人的無理要求或不良誘惑,養(yǎng)成良好的生活習慣,這些知識很簡單,但如果做不到,我們的健康甚至生命就可能收到威脅,同時我還希望同學們做到四防:

  一、防火嚴禁玩火,禁止把火源帶入學校,杜絕火災事故發(fā)生,一旦遭遇火災,要學會正確的逃生方法(班主任按要求指導學生);

  二、防水嚴禁私自下河堰洗澡,杜絕溺水事故的發(fā)生,如果發(fā)生同伴溺水的危急事情,要馬上就近找到大人求救,千萬不能因為害怕而逃離現場;

  三、防盜關好教室和宿舍的門窗,注意自身財物的保管;

  四、防自身安全自覺遵守公共秩序、社會公德和學校安全常規(guī),嚴禁課間不聽從老師教導、追逐吵鬧而導致傷害事故的發(fā)生。

  同時,我希望全體教職員工要進一步增強校園安全責任重于泰山和我是安全工作責任人的意識,每一個人在自己所在的崗位上把好每一關,關心學生勝于關心自己;各個班級要高度重視安全工作,做到四化教育經;,制度科學化,安全措施具體化,學生行為規(guī)范化。努力創(chuàng)建安全文明校園,為學生勤奮學習,快樂生活,全面發(fā)展提供一個和諧的環(huán)境。

  最后,讓我們牢記珍惜生命,關注安全,祝我們的同學們在七中美麗、可愛的校園里學習進步,健康成長;祝我們的教職工身體健康,工作順利。

  十月份國旗下講話稿 篇3

親愛的老師、家長、小朋友們:

  大家早上好!

  今天的國旗下講話我給大家講一個繪本故事,名字叫《一口袋的吻》。

  迪比上學了了!

  上學第一天,迪比就學會了好多本領,而且還和小朋友一起玩的很開心!可是到了第二天早上,迪比卻不肯上學了。他說“我已經上過學了!彪m然小家伙最后還是去上學了,但是心里卻非常的不開心。所以在學校門口迪比對媽媽說:“如果你不陪著我,我就不進去。”可愛的小迪比就像我們身邊的孩子一樣,對于剛剛跨入的幼兒園和學校充滿了抵觸,雖然那里有玩具和小朋友,但是對于孩子來說那是一個陌生的地方,那里沒有熟悉的媽媽和親人,一種對陌生環(huán)境的恐懼讓孩子讀幼兒園充滿恐懼!

  天下的媽媽總是最懂自己孩子的!聰明的迪比媽媽想出了一個好主意。他把雙手捧起來,往里面吹了十幾個吻,然后輕輕得把他們放進迪比的口袋里。說:“當你害怕的時候,就從口袋里拿出一個吻,然后想象著媽媽就在你身邊!”可愛的小迪比捂著口袋信心百倍地走進了教室。這一天每當遇到困難的時候,迪比就從口袋里拿出一個吻,他想象著媽媽就在身邊,頓時勇敢了許多。就這樣,因為有媽媽的吻,迪比戰(zhàn)勝了一個又一個困難。

  可是意想不到的事情還是發(fā)生了,下午的時候迪比發(fā)現大衣的口袋竟然裂開了,“媽媽的`吻都掉了!”就在迪比開始難過的時候他聽到有人在哭,是他的同學。接下來迪比幫助同學解決了難題,而且整整一個下午迪比都在照顧同學,他完全忘記了媽媽吻的事情。也就是說,迪比變成了勇敢的孩子,知道什么是友誼,他不再恐懼沒有媽媽的日子!

  小朋友們,其實你們的口袋里也裝著媽媽的吻。每天上幼兒園的時候,媽媽就已經把吻偷偷的放在了你們的口袋里。所以,當你們遇到困難的時候,也學小迪比把吻拿出來,想象著媽媽就在你們身邊,這樣你們也會變成一個堅強的孩子。

  家長朋友,透過迪比我們就像看見了自己的孩子,所以下一次孩子在幼兒園門口哭鬧的時候,給孩子一個甜甜的的吻,讓媽媽的愛永遠陪伴孩子,陪伴孩子充滿信心的去面對每一次困難!

  今天的國旗下講話完畢。謝謝大家!

  十月份國旗下講話稿 篇4

老師、同學們:

  大家早上好!

  我們每天問一問自己,我的身體有沒有進步?我的學問有沒有進步?我的工作有沒有進步?我的道德有沒有進步?這四句話出自陶行知的《每日四問》。陶行知是我國著名的教育家。他在文中要求我們每天問一問自己,在健康、學習、工作、道德四個方面有沒有進步,進步了多少?健康是生命之本、幸福之源;學問是一切前進活力的源泉;工作的好壞對我們的今天和未來都有很大的影響;道德是做人的根本,根本一壞,即使你有一些學問和本領,也不會成為對社會有用的人。他說:“如果我們每天都這樣地問問自己,這樣地激勵和鞭策自己,我們就一定能在身體健康、學問進修、工作效能、道德品格各方面有長足的進步!

  每日問一問自己,實際上就是一種反省,這是一種良好的習慣,在我國古代先賢身上就有這種好的習慣和品質,《論語》中曾子有云:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”用現在的話說就是:“我每天必定用三個問題來反省自己:替人謀事是不是盡心盡力了?與朋友交往是不是做到了誠實可信?師長的傳授學藝是不是復習運用了?”千百年來,無數的'古代先賢以這一標準嚴格要求自己,最終成就了很多的謙謙君子和學問大師。今天,我們偉大的教育先輩陶行知先生更是把它升華成“每日四問”。

  每日四問,值得我們反復思考,應當做我們成長中的一面鏡子,每天照一照,每天問一問自己,我今天鍛煉身體了沒有?我今天讀書了沒有?我今天抄了讀書筆記沒有?我今天寫了日記沒有?我今天學到的知識鞏固運用了沒有?我今天做了哪些對集體和他人有益的事情?

  老師們,同學們,我們都要來養(yǎng)成每天問一問自己的習慣,做一個身體健康、品學兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞娜,做一個對社會有用的人。

  十月份國旗下講話稿 篇5

老師、同學們:

  大家早上好!我們每天問一問自己,我的身體有沒有進步?我的學問有沒有進步?我的工作有沒有進步?我的道德有沒有進步?這四句話出自陶行知的《每日四問》。陶行知是我國著名的教育家。他在文中要求我們每天問一問自己,在健康、學習、工作、道德四個方面有沒有進步,進步了多少?健康是生命之本、幸福之源;學問是一切前進活力的源泉;工作的好壞對我們的今天和未來都有很大的影響。

  道德是做人的根本,根本一壞,即使你有一些學問和本領,也不會成為對社會有用的人。他說:“如果我們每天都這樣地問問自己,這樣地激勵和鞭策自己,我們就一定能在身體健康、學問進修、工作效能、道德品格各方面有長足的進步! 每日問一問自己,實際上就是一種反省,這是一種良好的習慣,在我國古代先賢身上就有這種好的習慣和品質,《論語》中曾子有云:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”用現在的話說就是:“我每天必定用三個問題來反省自己:替人謀事是不是盡心盡力了?與朋友交往是不是做到了誠實可信?師長的'傳授學藝是不是復習運用了?”千百年來,無數的古代先賢以這一標準嚴格要求自己,最終成就了很多的謙謙君子和學問大師。今天,我們偉大的教育先輩陶行知先生更是把它升華成“每日四問”。

  每日四問,值得我們反復思考,應當做我們成長中的一面鏡子,每天照一照,每天問一問自己,我今天鍛煉身體了沒有?我今天讀書了沒有?我今天抄了讀書筆記沒有?我今天寫了日記沒有?我今天學到的知識鞏固運用了沒有?我今天做了哪些對集體和他人有益的事情?

  老師們,同學們,我們都要來養(yǎng)成每天問一問自己的習慣,做一個身體健康、品學兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞娜耍鲆粋對社會有用的人。

  十月份國旗下講話稿 篇6

尊敬的校領導、老師、同學們:

  今天我在這莊嚴的五星紅旗下,代表121班講話,我今天所講的題目是《語言美,春風化雨潤心田》。

  說話文明,舉止文雅,是中華民族的傳統美德。一個人,如果能夠出口成章,滔滔不絕,語重心長又能催人奮發(fā),就不僅展示了他深厚的文化功底,更體現了他高尚的品德素養(yǎng)。一句溫暖的話語,一個體貼的眼神,看似微不足道,實則意義深遠。

  孔子曾說過不學禮,無以立。我國是一個有著悠久歷史的文明古國,具有禮儀之邦的'美稱。文明禮貌并非是個人生活的小事,而是一個國家社會風尚的真實反映,是一個民族道德素質水平和精神文明程度的標志.每個人從他來到這個世界的那一刻起,就需要別人的愛撫、安慰、體諒、關懷和相互幫助,都渴望真誠友情和相互幫助.當我們快樂時,需要和別人分享,有痛苦煩惱時,需要向別人傾訴;有了困難時需要別人的幫助。同樣在與人交往中,也需要寬容,虛懷若谷、容得下不同的意見,對人友愛、理解,不埋怨,不嫉恨、不猜疑。得理讓人,失理道歉,真誠地與人相處,與人為善,相互尊重,相互信任。有時一聲‘你好’給別人帶去一天的好心情,一句‘謝謝’拉近了人們之間的距離,一聲‘對不起’能化解劍拔弩張的沖突,一個‘不要緊’等于給人吹去陣陣溫潤的春風。

  同學們,讓我們都行動起來吧,讓“請、您好、謝謝、對不起、沒關系、再見”這些成為我們的日常用語,讓我們每一個人都用友好、誠懇的態(tài)度待人,用熱情、大方的舉止處事,給他人帶來愉快和諧,讓校園充滿愛的溫馨,讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放吧!

  十月份國旗下講話稿 篇7

老師、同學們:

  大家好!

  不知不覺中,升入高中已經一個學期了,我感觸最深的只有兩個字:拼搏。高中,也許不再有小學的稚氣未脫,沒有初中的玩世不恭,但卻正因有著一份向上的拼搏,才讓我的高中生活精彩無限。從步入高中的那一天起,似乎就奠定了緊張的基調。這里,沒有時間用來猶豫,我能做的一切就只有向前。偶爾忙里偷閑聽臨桌的`同學講笑話,卻也哈哈一笑后又投入到繁忙的學習中去。

  不能忘懷的還是最后一場的拔河比賽,每個人的手都彤紅,但在級長的一聲哨下,之前的疼痛都消散而去,維持一段時間后,疼痛再次來襲,但是為了班級的榮譽,哪怕受傷也要堅持下去,最后戰(zhàn)勝了對方!

  毛主席說:一萬年太久,只爭朝夕。正是為了之點點滴滴的朝夕,我奮戰(zhàn)在教室與宿舍之間,每天往返于簡單的兩點一線中,卻并不覺得單調。

  因為在拼搏中,我收獲著友誼、收獲著快樂、收獲著成功。

  在很多人看來,高中定是辛苦的,我們必須放下太多,只為了心底那份小小的夢想。可在我看來,沒有經歷過高中的人生是遺憾的,那些很多人在一起為了夢想奮斗的日子、那些你爭我趕,為了一分之差懊惱嘆氣的日子、那些攜手并進、互相鼓勵的日子,都值得我深藏心底回憶一生。

  不管怎樣,高中,因為拼搏,所以無悔!不管結果如何,我都會欣然接受。因為,努力過足矣,拼不過足矣。高中,用汗水積攢成功,用努力實現夢想。當我在高中這條路上為了夢想奮勇向前,我在收獲友誼的同時,也收獲著高中的精彩與感動。高中,因為拼搏而美麗,因為美麗而難忘。

  高中,花開、不敗。

  級長總是激勵我們:拼高中三年,贏一生無悔。三年后的今天,你必定金榜題名。同學們,下個星期就要進行期末考試了,我們應該抓緊最后的時間,準備好一切,拿出自己最好的狀態(tài),迎接至此的挑戰(zhàn),最后祝各位同學,能在這次的期末考試中,取得優(yōu)異的成績。

  十月份國旗下講話稿 篇8

老師、同學們:

  大家好!

  流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。在這似水流光中,轉眼間到了20xx年。月考2仍歷歷在目,有人歡喜有人愁。歡喜的是自己付出的汗水與淚水得到了回報。愁的是試卷上慘不忍睹的分數。然而大家看到的是分數,看不到的是高分數背后的奮斗。早上眾人皆睡,勤奮的人獨醒。天色未亮,他們已開燈在教室早讀。晚修后,仍留在教室,奮斗于題海中。每天他們可以看到七中清晨的朝霞,夜空中最亮的星星,他們可以做到忘我地學習,那你們呢?

  王國維在《人間詞話》中,把人生分成3個境界。第一境界:昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路。第二個境界:衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。第三個境界:眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。學習亦如此。

  月考塵埃落定,很快又將迎來期末考。如果你之前一直你在學習這條路上尋尋覓覓,走得跌跌撞撞,那從現在起,你應確立為之奮斗的目標。這正是昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路。離期末考僅剩13天,在這有限的時間里,我們應如何做到有效的復習備考?以下是我總結的經驗,希望對大家有所幫助。

  首先,要制定合理的復習計劃,俗話說::凡事預則立不預則廢。二則是要端正態(tài)度。態(tài)度決定高度。有這樣一句話:當我冷眼旁觀時,生命是一只藍色的蛹,當我熱情相擁時,生命是一金色的蝶。學習也是這樣,當你把學習當作一種負擔,學習就是一種痛苦,誰愿意在一片郁悶和痛苦中學習呢?偶們要轉變學習態(tài)度,變被動學習為主動學習。在復習中,自己可以以教材為本,構建知識網絡,整體復習。接下來的作業(yè),復習都以高考的心態(tài)來對待,這既提高了復習的效率,又調整了對待考試的心態(tài)。

  三則是勤奮。學習真本領沒有勤奮的耕耘真的不行。有句話這樣寫到:夢里走了許多路,醒來還在床上。不勤奮,理想只能是幻想和空想。通往成功的道路上,必然有著許多的艱辛與坎坷。可以說是衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。現在我們可能還體會不到高三師哥師姐的辛苦,但是可以看到早期的他們,步伐匆匆地趕回教室,可以聽到響亮而整齊的口號聲,甚至可以看到夜晚熄燈后在路燈下,樓梯間背書的'身影。如果說夢想實成功的起跑線,決心是起步時的槍聲,那么勤奮則如起跑者全力的奔馳,唯有堅持到最后一秒,方能獲得成功的桂冠。

  三則是從錯題中淘金如何不讓錯題再錯或盡量減少差錯是學習不斷進步的訣竅之一。而錯題本就是打開這個訣竅的一把金鑰匙。人都有慣性思維,做題時如果不經常反思,很容易一錯再錯。積累錯題是對原來思路的回憶。謹記錯誤原因,對正確思路進行分析,定期整理,并翻看。熟話說:吃一塹,長一智。在錯誤中得到啟發(fā),從而不再犯類似的錯誤,努力將薄弱的環(huán)節(jié)變成強項。

  四則是講究方法,適當地做題。在復習中要明確重點,攻克難點,側重疑點。

  眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。是的,只有在你付出了時間和精力之后,成功才能如期來到。每一天都是對未來的積累,當我們用心走好每一步時,夢想便在不遙遠的前路。

  十月份國旗下講話稿 篇9

老師、同學們:

  大家好!

  當我們站在這里,聽著雄壯激昂的國歌,目睹著五星紅旗冉冉升起,不禁為身為中華兒女而感到自豪。再過幾天就是國慶節(jié),在這普天同慶的大喜日子,讓我們唱出我們心中對祖國的贊歌。今天我演講的題目是《我驕傲我是中國人》我驕傲我是一個中國人!我驕傲我擁有這個響亮的名字,我愛我的祖國!我愛您悠久古老的歷史,更愛您壯麗優(yōu)美的山河,我愛您燦爛輝煌的文化,更愛您頑強不屈的精魂內核。昨天的歲月沖刷著記憶的河床,它會帶走青春,帶走歡笑,帶走淚水,但卻無法帶走您五千年的積淀!我們以〈〈詩經〉〉的歌喉;以〈〈橘頌〉〉的音韻;以古風與樂章、律詩與散曲;以梆子與鼓詞、京劇與秦腔。唱響了您悠久歲月的輝煌,唱出了您壯麗山河的力量!我驕傲我是一個中國人!

  我是龍的傳人,是炎黃的子孫!我驕傲,我的骨子里流淌著中國血。百年屈辱,百年抗爭。在被欺侮的歲月里,您經歷了太多痛苦的洗禮,也展示了無數奮斗的欣慰!趙登禹手中的大刀;張自忠體外的血腸:楊靖宇腹中的草根。炎黃的子孫以他們的堅韌與頑強,唱響了您的精魂內核!

  我驕傲我是中國人。我是龍的傳人,是炎黃的子孫!今天,一聲春雷,為您展開了新篇章。龍的傳人以特有的干勁把以前的一切屈辱悲哀擊得遍體鱗傷。改革開放引來了全世界艷羨的`目光!吧裰畚逄枴薄ⅰ吧裰哿枴薄版隙鹨惶枴、“嫦娥二號”。

  08奧運、10世博!您又讓世界矚目,“天宮一號”必將再令世界震撼!我是一個中國人,我驕傲我擁有這個響亮的名字,我愛我的祖國!祖國的明天必將加更燦爛!同學們,努力吧!你們是早晨八、九點種的太陽。世界是我們的,但更是你們的!祖國是我們的,但祖國的明天必須是你們的!愿你們用金牌的精神,火箭的力量,再現巨龍騰飛的形象;用崛起的跨世紀宣言,迎來全世界艷羨的目光;用堅定的信念和豐富的文化知識,再造中華民族的燦爛和輝煌!美好的明天屬于你們!

  十月份國旗下講話稿 篇10

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是七(6)班的虞佳樂。今天站在這講話我感到很榮幸。我要國旗下講話是學會自主管理。

  那么如何進行自主管理學習呢?首先我想我們應該培養(yǎng)我們的學習興趣。愛因斯坦曾說過興趣是最好的老師。只要我們有了學習的興趣就有了學習的動力,有了勇攀高峰的勇氣和決心。例如我校上周隆重舉行的星期三樂園,同學們都應該踴躍參加。使自己的知識面得到進一步的提高,學習到我們在課堂與書本之外的知識和技能。其次培養(yǎng)了我們的學習興趣,發(fā)揮自己處事時的技能特長;蛟S有些同學由于各種原因自己的才能不能在課堂里充分展示,而在這里,你盡可以發(fā)揮你的潛能和特長。豐富我們的課余生活,強健我們的體魄,交道一些新的朋友

  還有我校正在強力實施的六項循環(huán)競賽。讓全體師生都擁有參加的`機會,也正是大大提高了學生的競爭意識與自主管理能力的機會。努力約束自己,改掉自己的缺點。我們要積極響應學校的號召,積極參加學校組織到的活動,嘗試自己平時所不敢嘗試的事,更加要做到自主管理;服從班干部管理,適應學校管理。

  同學們我們才是學習的主人,是學習的原動力。前進的道路還需要我們自己去開拓。未來的天空需要我們自己去展翅翱翔!為了未來我們要努力實現真正的自主管理。

  十月份國旗下講話稿 篇11

老師、同學們:

  大家好!

  今天我國旗下講話是《瑞中星,民族魂》

  我們生活在欣欣向榮的現代中國,生活在這個有五千年璀璨歷史的大國里,我們幸福的生活著,享受著。但與此同時,我們必須銘記那些刻在歷史碑文里的,讓人深惡痛疾的屈辱歲月。

  1937年12月,日軍大舉入侵南京,在短短的六周的時間里,日軍在南京這片沃土進行了慘無人道的殺戮。在那些陰暗的時間里,被蹂躪的,還有瘦弱身軀里燦燦燃燒的愛國熱情。

  那年,南京在絕望中淪陷,F在在盼望中我們確立了著個偉大的節(jié)日,南京大屠殺公祭日。

  就在不久以后,就在12月13日的那一天,警報即將拉響。我們都該懷上一顆沉重的的心去聆聽警報中傳來的聲聲哀鳴,我們都該深深地默哀,為那些無辜的.同胞。我們也該明白國家在民族精神日益散失的現在,成立這樣莊嚴肅穆的節(jié)日,就是讓我們在發(fā)展現代化建設的同時,等等歷史的步伐,讓每一位國民心中有祖國,人每個人都有民族憂患意識,有愛國熱情。讓為每個人刻骨銘心得記住這個日子。對過去,我們要在痛苦中反思;對未來,我們要在期待中奮斗。

  作為瑞中學子的我們,肩負著祖國的切切期望。在瑞中星的閃耀光輝指引下,我們現在更應堅定腳下正確的道路,向著前方,向著未來,吶喊出心中熊熊燃燒的愛國熱情。新世紀的我們耐不住等候,富強中國的目標將由我們去實現。

  面對世界,我們的民族精神,終將顯示出無堅不摧的民族凝聚力!

  十月份國旗下講話稿 篇12

老師、同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是“好習慣 益終生”。

  法國學者培根曾經說過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣!钡拇_,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。

  縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都有一些良好行為長期堅持,養(yǎng)成習慣,形成自然。魯迅先生從小就養(yǎng)成不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時間地堅持下去,就養(yǎng)成了習慣。這

  位以“小跑走完一生”的作家,在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業(yè)績。可見,行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用,對我們小學生來講,尤為重要。

  就拿我們密切相關的學習來說吧。 我們經?吹竭@樣的現象,有些同學平時不刻苦、不用功,作業(yè)總是馬虎潦草,沒有養(yǎng)成踏實認真的學習習慣,成績總是不好;我們也看到,有些同學雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好。其實,這完全是學習習慣和方法的問題。

  大家都知道,一個好的、科學的學習習慣和方法,能使我們既學得有效率,又學得輕松自在。而如果你不能養(yǎng)成好的.習慣,上課不注意聽講,不踴躍發(fā)言,不鉆研難題,這樣不但不能提高效率,而且對你的身心發(fā)展也會造成不利的影響。

  因此,我們在學習時,最重要的是養(yǎng)成一個良好的學習習慣。它會使你終生受益。

  昨日的習慣,已經造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的行為習慣,做一個優(yōu)秀的中學生,共同創(chuàng)造輝煌的未來!

  十月份國旗下講話稿 篇13

敬愛的老師,親愛的同學們,

  大家早上好!

  今天我所國旗下講話是全民健身,國之根本

  同學們,想必你們對運動這個詞匯一定不陌生。上周剛剛落下帷幕的第63屆校運動會,已經讓同學們充分感受到了運動的精彩。是的,我們會于斯,我們行于斯,在操場上盡情揮灑著自己的汗水。我們團結協作,發(fā)揚更高,更快,更遠的奧林匹克精神,勵志沖向一個新的`高度。在此,我們增強了體質,磨練了意志,感受到了體育健身帶給我們的樂趣。

  不僅是運動會,在瑞中平時的日常生活中,我們也能時時感受到運動的魅力。每天清晨,都會有許多老人在河對岸做健身操;第二節(jié)課后的體育大課間也是同學們活動的時間;至于每天下午第三節(jié)課后,不論是操場,風雨球場,還是排球場,都能夠看到同學們揮汗如雨的身影。可見,每天鍛煉一小時,健康生活一輩子。的標語早已融入了每一個瑞中人的生活。

  學生運動會對促進學校體育發(fā)展的角度來看,培養(yǎng)健康的體魄是保證青少年更好地為祖國和人民服務的基本前提,也是中華民族旺盛生命力的體現。學校體育必須要牢固樹立健康第一的思想,積極鼓勵和動員全體學生積極參加體育鍛煉,增強體質,磨練意志。

  顧炎武先生有一句名言天下興亡,匹夫有責。國之興亡與每一個人都息息相關。而全民健身,也正是國之根本。全民健身,也正是一條國家復興的必經之路。讓健身成為人們生活的一部分,使人民群眾真正享受到體育帶來的健康和快樂,讓體育在人的全面發(fā)展與和諧社會構建中發(fā)揮更加積極的作用這是國家所要做的,也需要我們每一個人的參與。

  同學們,你們今天是祖國的花朵,明天是社會的棟梁。那么,請加強鍛煉吧!少年強則中國強!

  謝謝大家!我的講話完畢!

  十月份國旗下講話稿 篇14

老師們,同學們:

  大家好!

  時間過得真快,九月的炎熱還在眼前,一轉眼,我們都穿上保暖的衣服,準備過冬了。這幾天,天氣開始冷了,可同學們仍舊精神抖擻,按時上學,認真完成各項學習任務,老師為你們感到高興。將近一個學期以來,很多同學就是能堅持用這樣飽滿的精神,認真投入的學習,所以在各方面都取得了可喜的成績。

  上星期四,我們學校舉行了1-6年級的學生數學競賽,許多同學在這次競賽中取得了優(yōu)秀的成績。為了表揚優(yōu)秀,鼓勵大家進一步勤奮學習,爭取優(yōu)秀,特利用今天國旗下講話的.時間,對在這次比賽中取得優(yōu)秀成績的同學進行全校表揚。

  在這次比賽中,我們每個年級設一等獎4名,二等獎6名,三等獎10名。

  下面先宣讀本次競賽獲三等獎的同學名單。他們是:(略)讓我們用熱烈的掌聲對以上獲得三等獎的同學表示祝賀。接下來,宣布二等獎同學名單,他們是:(略)讓我們同樣以熱烈的掌聲對以上獲得二等獎的同學表示祝賀。最后,宣布一等獎獲獎同學名單,他們是:(略)。能在本次競賽中獲得一等獎是很不容易的,讓我們把掌聲送給他們!希望以上獲獎同學能再接再厲,更上一層樓,能帶動、幫助班級里的同學一起進步。如果在這次比賽中,覺得自己獲得的成績不是很理想,請不要氣餒,請繼續(xù)努力,持之以恒地努力,成功一定會屬于你。另外,本周四,我們學校還要舉行3-6年級的學生英語競賽,希望同學們能抓住這次機會,抓緊時間,系統整理、復習,爭取在這次英語競賽中賽出好成績。

  十月份國旗下講話稿 篇15

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好:

  今天我國旗下講話是美麗的校園和我們的理想。

  在這金桂飄香的季節(jié)里,我們來到了瑞祥實驗學校。一排排整齊的教學樓,造型獨特的圖書館,紅綠相間、寬廣的操場。還有綠樹、紅花,還有草坪、溪流。美麗芬芳的校園彌漫著快樂和諧的氣息,我們開始了新的生活,舉起畫筆去描繪那夢中的七色彩圖

  春天,我在綠草如茵的草坪上朗誦,心里充滿著希望;夏天,我在涼爽愜意的綠蔭下休憩,消遣忙碌后的.疲倦;秋天,我坐在曲折的走廊上看書,陣陣花香撲鼻而來,沁人心脾;冬天,我在寬敞明亮的教室里溫習功課,心里充滿著快樂。

  當看到同學們可愛而熱情的笑臉,當聽到老師衷心而真誠的鼓勵,我充滿了感謝,夢中的理想在心中漸漸萌芽、生長。

  有了理想,才會有奮斗的目標;有了理想,才會有前進的動力;有了理想,才會有戰(zhàn)勝困難的勇氣。理想就是我們青春的唯一行囊。我堅信,只要我們樹立遠大的理想,并且能堅持不懈地奮斗下去,就一定能譜寫出一曲壯麗輝煌的青春之歌。

  校園如此美麗,國旗如此鮮紅,讓我們放飛理想,綻放青春!

  謝謝大家!我的講話完畢!

  十月份國旗下講話稿 篇16

老師們、同學們:

  大家早上好!今天我講的主要是有關“蛋奶工程”的話題。

  過去我們大部分學生早上主要吃的是饅頭稀飯,特別是家庭比較貧困的孩子。沒想到從9月份開始我校有三分之一的學生就吃上了雞蛋,最近又喝上了牛奶,家長和同學們可高興了,確實對孩子們的成長有很大的好處。

  處于發(fā)育階段的孩子,長期吃腌菜和干糧,營養(yǎng)和健康是無法保障的。為保障青少年健康成長,在今年7月份陜西省領導干部會議和省政府全體會議上,省委書記xxx和省長xxx強調要大力實施扶助寄宿生和貧困生的“蛋奶工程”。省政府決定在全省義務教育學生中逐步實施營養(yǎng)餐計劃,使每個寄宿學生每天能吃上一個雞蛋、喝上一杯牛奶,其他貧困家庭的學生每天喝上一杯牛奶的“蛋奶工程”。從本學期開學起,陜西各地已陸續(xù)開始實施了“蛋奶工程”。

  我們喝的奶是相關企業(yè)按照品種、質量、數量、時限等要求,及時、安全配送的。所以就請大家放心的喝放心奶。省政府對“蛋奶工程”非常重視,從9月1日起,陜西省有關部門組織檢查組,分赴各市區(qū)對“蛋奶工程”實施情況進行了檢查。國慶前上級領導也對我們學!暗澳坦こ獭钡膶嵤┣闆r進行了檢查。

  同學們,過去山里學生早上主要吃的.是稀飯、菜夾饃,咸菜等,有時還時有時無,吃雞蛋,喝鮮奶,對有些學生來說就是天方夜譚的事。所以現在很多寄宿生的家長都高興地說,“蛋奶工程”是黨和政府為學生娃們辦的大好事。

  我們學校雖然沒有寄宿學生,但好多貧困同學已經享受到“蛋奶工程”的關愛。希望大家要好好珍惜,不亂扔果皮紙屑,特別是剛喝完的奶袋子,要及時扔到垃圾筐。在學習上要刻苦、努力,以優(yōu)異的成績報答國家對自己的關懷和厚愛。最后祝所有少年兒童在黨的雨露滋潤下茁壯健康的成長,做一個將來對國家和社會有用的人才。

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