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文明禮儀國(guó)旗下講話(huà)稿
現(xiàn)如今，越來(lái)越多人會(huì)去使用講話(huà)稿，講話(huà)稿一般是開(kāi)會(huì)前或出席重要場(chǎng)合前準(zhǔn)備的發(fā)言稿。大家知道講話(huà)稿怎么寫(xiě)才正確嗎？下面是小編為大家收集的文明禮儀國(guó)旗下講話(huà)稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
文明禮儀國(guó)旗下講話(huà)稿1
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！非常高興我們又相聚在這美好的早晨！今天，我講話(huà)的題目是：讓文明成為一種習(xí)慣。
本學(xué)期，我們學(xué)校開(kāi)展了道德講堂活動(dòng)，怎樣才能做個(gè)有道德的人呢？還記得開(kāi)學(xué)第一次校會(huì)上余校長(zhǎng)講話(huà)嗎？一個(gè)有道德的人，首先應(yīng)該是一個(gè)講禮儀、懂禮貌的人。出門(mén)回家，和家長(zhǎng)打個(gè)呼呼，問(wèn)聲安好，是禮儀；見(jiàn)著老師敬個(gè)隊(duì)禮，喊聲“老師好”，是禮儀；不小心碰著同桌的胳膊，使他寫(xiě)錯(cuò)了字，給一個(gè)歉意的微笑，是禮儀。公交車(chē)上，主動(dòng)讓座，不大聲喧嘩，是禮儀。
怎樣才能養(yǎng)成講文明禮貌的習(xí)慣呢？首先，要重視自身的修養(yǎng)，讓我們要認(rèn)清該做與不該做的事情，以此來(lái)規(guī)范我們的行為。其次，我們要遵守紀(jì)律，文明有禮。有句名言是這樣說(shuō)的：“播下行為，收獲習(xí)慣；播下習(xí)慣，收獲性格；播下性格，收獲命運(yùn)。”
做一個(gè)文明的小學(xué)生，我們應(yīng)該從身邊的小事做起。讓文明成為一種習(xí)慣。在家里向辛苦工作一天的父母長(zhǎng)輩問(wèn)好，主動(dòng)給他們倒上一杯熱茶，添上一碗飯，這是孝敬長(zhǎng)輩的.表現(xiàn)；每天進(jìn)校門(mén)，對(duì)過(guò)往的老師和同學(xué)點(diǎn)頭致意，，這是尊重別人的表現(xiàn)；在公共汽車(chē)上舉止文明，不爭(zhēng)不搶?zhuān)?jiàn)到老弱病殘，見(jiàn)到懷抱嬰兒的母親主動(dòng)讓位，這是對(duì)他人的尊重和關(guān)愛(ài)；誠(chéng)實(shí)守信，助人為樂(lè)，主動(dòng)幫助小同學(xué)解決困難，這是文明的體現(xiàn)，下課后的作息時(shí)間，不追逐打鬧，上下樓梯一律向右走，保持校園活動(dòng)井然有序，這是文明的體現(xiàn)。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)學(xué)校里的花草樹(shù)木和一切設(shè)施。不惡意損害，而是時(shí)時(shí)刻刻注意愛(ài)護(hù)它們，這是文明的體現(xiàn)。
同學(xué)們，好的文明禮儀習(xí)慣，可以影響你的學(xué)習(xí)，你的生活，甚至將來(lái)的一生我們都將受用不盡，讓文明成為一種習(xí)慣。就讓我們從小事做起，做一個(gè)有道德的人，做一個(gè)傳播溫暖的可愛(ài)使者。
文明禮儀國(guó)旗下講話(huà)稿2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我講話(huà)的題目是：《做文明禮儀的傳承者》
中華民族素來(lái)是文明禮儀之邦!溫文儒雅，謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德。舉手投足，音容笑貌，無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。講文明禮儀更是當(dāng)代中學(xué)生義不容辭的責(zé)任。一句溫暖的話(huà)語(yǔ)、一聲親切的問(wèn)候、一副溫和的面孔、一個(gè)彬彬有禮的舉動(dòng)都是心靈的互動(dòng)，情感的交融。
文明禮儀是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的'過(guò)程和手段。行為禮儀是外在的表現(xiàn)，而思想修養(yǎng)才是真正的內(nèi)核，它不僅反應(yīng)個(gè)人素質(zhì)教養(yǎng)，也能體現(xiàn)個(gè)人道德和社會(huì)公德�？兹谧尷�、程門(mén)立雪、三顧茅廬、張良拜師的故事我們耳熟能詳。在現(xiàn)在的社會(huì)中，隨著科技代化的發(fā)展，國(guó)家經(jīng)濟(jì)的騰飛，我們更加要講文明懂禮貌。提高自我素養(yǎng)，是時(shí)代的要求，更是我們自身全面發(fā)展的需要。
文明禮儀的內(nèi)容涵蓋著社會(huì)生活的各個(gè)方面。乘車(chē)讓座是文明禮儀，遵守排隊(duì)秩序是文明禮儀，愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)是文明禮儀。文明禮儀貫穿在我們?nèi)粘Ｉ畹狞c(diǎn)滴小事之中。曾看過(guò)這樣一篇報(bào)道，有位記者訪(fǎng)問(wèn)一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家，教授，您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢?科學(xué)家回答道：在幼兒園。在那里，我學(xué)到了令我終身受益的東西，比如說(shuō)，有好東西要與朋友分享，謙讓?zhuān)燥埱耙词治覀兺晟谱约旱奈拿餍摒B(yǎng)也一樣，并非一定要有什么了不起的舉措，而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起，與人交流注視對(duì)方，上課發(fā)言清晰洪亮、開(kāi)關(guān)門(mén)時(shí)輕聲慢步、儀態(tài)表情落落大方等等�？傊�，應(yīng)時(shí)刻注意自己的言行舉止，讓文明禮儀貫穿于我們的一舉一動(dòng)之中!
《北京晨報(bào)》曾報(bào)道說(shuō)，有一個(gè)200多人的中國(guó)旅游團(tuán)去泰國(guó)，飛機(jī)上三次用中代廣播，呼吁中國(guó)乘客不要把飛機(jī)上的耳機(jī)、毛毯和餐具帶下飛機(jī)。令人尷尬的是，下飛機(jī)時(shí)還是有中國(guó)游客把餐具偷偷藏起來(lái)，最后被發(fā)現(xiàn)不得不交給乘務(wù)員。中國(guó)人走到哪里都是未見(jiàn)其人，先聞其聲。在國(guó)外，有許多公共場(chǎng)所都特別用漢語(yǔ)赫然寫(xiě)著請(qǐng)勿大聲喧嘩!等字樣，用以提醒中國(guó)游客。
國(guó)家榮辱，匹夫有責(zé)，做為二十一世紀(jì)的中學(xué)生，我們有責(zé)任做中華代明的傳承者，用謙謙君子大家閨秀的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，宏揚(yáng)禮儀之邦的優(yōu)良傳統(tǒng)，從我做起，從小事做起，用我們的行動(dòng)去感染身邊的人，用我們的真誠(chéng)去打動(dòng)他人的心。為了切實(shí)提高每位同學(xué)的日常行為習(xí)慣，向不文明行為告別，建立整潔優(yōu)美、文明有序的校園環(huán)境。個(gè)個(gè)成為有禮貌，講究禮儀的新時(shí)代中學(xué)生。我們向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
1、熟記并能正確使用：請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、再見(jiàn) 十字文明用語(yǔ)。不講臟話(huà)、粗話(huà)，見(jiàn)到老師、長(zhǎng)輩或來(lái)賓時(shí)，能主動(dòng)敬禮或問(wèn)好。
2、管住自己的口，不亂吃零食，不說(shuō)臟話(huà)，不出口傷人，不大聲喧嘩;管住自己的手，不亂扔垃圾，不亂涂亂畫(huà)，不吵鬧打架;管住自己的腳，不踐踏花草，不在墻壁上留下腳印。
3、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，勤換衣服、勤洗澡。以朝氣蓬勃、文明高雅的形象展現(xiàn)在大家面前。
4、要學(xué)會(huì)站、學(xué)會(huì)坐、學(xué)會(huì)走、學(xué)會(huì)微笑。知道站如松 坐如鐘、讓我們從課間操開(kāi)始
5、積極參加學(xué)校文明禮儀伴我行的各項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)中展現(xiàn)自己、鍛煉自己、提高自己。爭(zhēng)做禮儀之星。
同學(xué)們，文明整潔的校園需要我們共同來(lái)創(chuàng)建。希望每一位同學(xué)積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起，讓文明禮儀之花開(kāi)遍整個(gè)校園。
文明禮儀國(guó)旗下講話(huà)稿3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《文明禮儀在校園》。在我們的生活中，禮儀是無(wú)處不在的，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。本學(xué)期我們比干完小實(shí)行了文明班級(jí)評(píng)比活動(dòng)，不正顯示了文明禮儀的重要性么？那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢？
我們小學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采，因?yàn)閮x容、儀表、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的.修養(yǎng)。
升旗儀式，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻，國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿(mǎn)、高唱國(guó)歌，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。
課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大，因?yàn)樗苯雨P(guān)系到一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)了這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了，同學(xué)們?cè)谙抡n后的休息時(shí)間，不能隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話(huà)主動(dòng)問(wèn)好。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值班學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助，應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)聲謝謝。
同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀，它就像潤(rùn)滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，要多進(jìn)行自我反省�；ハ嗬斫狻捜荽�，培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣才能使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。
現(xiàn)在，我們整個(gè)校園都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無(wú)負(fù)于未來(lái)，無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園。
我的演講到此結(jié)束！謝謝大家！
文明禮儀國(guó)旗下講話(huà)稿4
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！我演講的題目是《文明禮儀 從我做起》。
文明是什么？文明就在我們身邊。文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的和睦，是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的一聲親切問(wèn)好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)。讓文明伴隨著我們的成長(zhǎng)，也讓文明伴隨著我們走向社會(huì)。
一直以來(lái)，我們平山小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作，無(wú)私奉獻(xiàn)，努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善。但是，同學(xué)們想過(guò)嗎？學(xué)校要發(fā)展，形象要高大，光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出平山小學(xué)高大、美麗的形象，每一位少先隊(duì)員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味，關(guān)系著學(xué)校的榮辱。
反思我們的所作所為，你會(huì)感覺(jué)我們離文明還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。常規(guī)檢查時(shí)，你的指甲是不是又長(zhǎng)又臟？你的紅領(lǐng)巾是不是又臟又皺？教學(xué)樓中那雪白墻壁上的黑腳印和鋼筆墨跡，是不是你的“杰作”？在我們的校園內(nèi)、教室里、樓梯上，那些與我們美麗的'校園極不和諧的紙屑又是不是你隨意而扔？課間休息時(shí)間，你是不是在走廊里與同學(xué)追逐打鬧……殊不知，這些都是不文明的現(xiàn)象。
同學(xué)們，昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們，今日的習(xí)慣將決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，做個(gè)文明的小天使。用自己的行動(dòng)，來(lái)塑造更清新的天空，讓文明的畫(huà)卷，布滿(mǎn)平山小學(xué)整個(gè)校園。
同學(xué)們，讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們的生活處處開(kāi)滿(mǎn)文明之花！
做文明之人，永遠(yuǎn)的呼喚！一生的追求！
謝謝大家！
文明禮儀國(guó)旗下講話(huà)稿5
各位老師各位同學(xué)：
早上好！
今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是：講文明、守禮儀，做一名彬彬有禮的小學(xué)生。
講文明、懂禮貌是我們自小受到的教育。講文明禮儀，傳優(yōu)良美德，建和諧學(xué)校，是我們義不容辭的責(zé)任。
講到文明，有人會(huì)問(wèn)：“文明是什么？”其實(shí)文明很簡(jiǎn)單，它是路上相遇時(shí)的一次禮讓或一個(gè)微笑、是見(jiàn)到親人時(shí)的.一句真誠(chéng)的問(wèn)候、是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”、是看到垃圾之后自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞等等。文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
“禮儀”就是尊敬他人的一種行為規(guī)范，也是尊重自己的一種意識(shí)體現(xiàn)。比如說(shuō)：我們每天早晨能干干凈凈上學(xué)、見(jiàn)到同學(xué)和老師能熱情地打個(gè)招呼、每天早晨排隊(duì)出操能夠做到安靜、迅速和整齊，在食堂用餐不大聲講話(huà)、上下樓梯能夠自覺(jué)做到輕聲慢步靠右行，在課間休息時(shí)不和同學(xué)追逐打鬧等等，這些都是我們小學(xué)生的基本禮儀常識(shí)。
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的基礎(chǔ)。學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人，文明校園，禮讓他人，讓我們從身邊的小事做起，讓文明禮儀之花在校園，在社會(huì)處處盛開(kāi)。
我的國(guó)旗下講話(huà)到此結(jié)束，謝謝同學(xué)們！
文明禮儀國(guó)旗下講話(huà)稿6
在剛剛過(guò)去的“十一”黃金周里，當(dāng)大家還在熱烈討論著景區(qū)的美景，旅客們?nèi)顺比缈棔r(shí)，大家是否注意到這樣的新聞：10月2日，杭州西湖景區(qū)志愿者勇5小時(shí)揀出3500個(gè)煙頭，擺出“無(wú)煙西湖，文明出行”的字樣。北京香山環(huán)衛(wèi)工攀峭壁撿垃圾每日工作15個(gè)小時(shí)。
當(dāng)我們?cè)谥肛?zé)別人的.同時(shí)，是否想到了自己也在隨地吐痰，隨手亂扔垃圾、果皮，甚至為了方便自己將水潑在走廊里，總是在樓道里相互嬉戲，大吵大鬧而又不顧及別人是否還在休息。
荀人云：“不學(xué)禮，無(wú)以立，人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮責(zé)不成，國(guó)無(wú)禮則無(wú)寧�！倍Y儀就是律己敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程，更是一個(gè)人的素質(zhì)，教養(yǎng)的體現(xiàn)。
當(dāng)前，學(xué)校正在組織開(kāi)展準(zhǔn)軍事化管理，開(kāi)設(shè)國(guó)學(xué)精品課程，這些都是要求大家要有嚴(yán)格的組織紀(jì)律，過(guò)硬的思想作風(fēng)，團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神，吃苦耐勞的優(yōu)秀品德，和諧溫馨的人際關(guān)系。
荀人云，不學(xué)禮，無(wú)以立就是說(shuō)人不學(xué)禮，就無(wú)法在社會(huì)中立足，同學(xué)們：讓我們從身邊做起，從小事做起，講文明語(yǔ)言，做文明學(xué)生，遵受校規(guī)校紀(jì)，服從學(xué)校管理，儀表端正大方，不穿奇裝異服，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，生活節(jié)儉，不比吃穿不浪費(fèi)。
同學(xué)們，作為中華民族的后代，我們有義務(wù)，有責(zé)任弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，讓文明禮儀之花在我們心中綻放。
文明禮儀國(guó)旗下講話(huà)稿7
孔子說(shuō)：“不學(xué)禮，無(wú)以立”。中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦，文明禮儀在華夏兒女的體內(nèi)如血液流淌般沿襲。伍仟年歷史流轉(zhuǎn)，沉淀下來(lái)的是厚重而悠遠(yuǎn)的傳統(tǒng)美德。作為新一代的中華兒女，作為新百年的南山學(xué)子，我們更應(yīng)該將它傳承襲禮，發(fā)揚(yáng)光大。
《左傳》中寫(xiě)到：“禮，天之經(jīng)也，人之行也”�？梢�(jiàn)擁有文明禮儀最重要的是養(yǎng)成良好的習(xí)慣。習(xí)慣之于品格，猶如烈風(fēng)之于雄鷹，滴水之于汪洋，灼灼月韶之于濃沉夜幕！它是學(xué)習(xí)強(qiáng)勁的助跑器，是生活中攬?jiān)碌碾A梯，是成功路上堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。你將發(fā)現(xiàn)：良好的習(xí)慣會(huì)讓我們事半功倍。因此，我們應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)注意自己的言行舉止，時(shí)時(shí)提醒自己戒躁，時(shí)時(shí)要求自己入微入至。當(dāng)習(xí)慣成自然時(shí)，舉手投足間，都會(huì)散發(fā)出文明質(zhì)樸的`氣息，從容得體的氣質(zhì)。
當(dāng)習(xí)慣匯聚成一種風(fēng)氣，那就是一種文化，當(dāng)我們每一個(gè)人都保持文明優(yōu)良的行為，那就是南山最雋永的詩(shī)篇。你微微彎腰拾起紙屑，拾起的是一種美德與一片整潔干凈的校園環(huán)境。你淺淺的笑靨向著老師，溫暖的是師生關(guān)系與一派和諧溫馨的南山中學(xué)，你點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì)是你對(duì)南山中學(xué)最真摯的愛(ài)與奉獻(xiàn)！
傳遞文明禮儀，培養(yǎng)優(yōu)良習(xí)慣，建設(shè)美好校園，褪去幾多幼稚、天真、浮躁和輕率，平添幾分成熟、穩(wěn)重、自信和大方。
讓我們從自身做起，當(dāng)一名文明禮儀的傳遞者，用熱情與堅(jiān)持，用友善與微笑，用寬容與真誠(chéng)，傳播文明禮儀的火種。我堅(jiān)信：南山上空那清新暖盈的文明之風(fēng)，必定會(huì)來(lái)自你和我。
文明禮儀國(guó)旗下講話(huà)稿8
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
今天我講的話(huà)題是“養(yǎng)成良好習(xí)慣，做文明小學(xué)生”。
我國(guó)是一個(gè)歷史悠久、文化底蘊(yùn)豐厚的文明古國(guó)，也是一個(gè)舉世聞名的禮儀之邦。中華民族在發(fā)展歷程中，形成了代代相繼的傳統(tǒng)美德�，F(xiàn)在，我們二十一世紀(jì)的少年兒童要認(rèn)真做好準(zhǔn)備，好好學(xué)習(xí)，好好做事，將來(lái)才能把祖國(guó)優(yōu)秀文化發(fā)揚(yáng)光大。
那么同學(xué)們?cè)鯓娱_(kāi)始行動(dòng)呢？首先，讓我們一起來(lái)爭(zhēng)做文明禮貌的小學(xué)生，從自己做起，從我們從身邊的`點(diǎn)滴小事做起，養(yǎng)成好習(xí)慣，改掉壞習(xí)慣。比如：在公共場(chǎng)所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾；在校園里，微笑面對(duì)老師和同學(xué)，熱情主動(dòng)地打招呼問(wèn)好；平時(shí)熱心真誠(chéng)地幫助有困難的人；行走在大街上時(shí)，能自覺(jué)遵守交通法規(guī)，與文明和安全同行；在公共汽車(chē)上，能熱心地為身邊的老人、懷著寶寶的阿姨、或者抱著孩子的乘客讓座?? “文明”就像空氣一樣，時(shí)刻圍繞在我們身邊，我們的一舉一動(dòng)都可以體現(xiàn)文明。
如果你還沒(méi)有做到，就從現(xiàn)在開(kāi)始。在家，做孝敬父母的好子女；在學(xué)校做講文明、懂禮貌的好學(xué)生。讓我們愛(ài)護(hù)校園里的一草一木，讓我們?cè)谡n堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)，讓我們和同學(xué)快樂(lè)友好地玩耍，讓我們?cè)谶@里留下童年最美好的回憶。將來(lái)當(dāng)我們長(zhǎng)大了，走向社會(huì)，我們就一定會(huì)成為一名好品德、懂法規(guī)的優(yōu)秀公民。
文明禮儀國(guó)旗下講話(huà)稿9
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！我今天在國(guó)旗下講話(huà)的主題是“文明禮儀，從我做起”。
中華民族是具有5000年文明史的“禮儀之邦”。講文明、用禮儀，不僅是展示民族精神的外在形式，也是個(gè)人道德品質(zhì)和個(gè)性形成的內(nèi)在因素。禮儀是人類(lèi)文明的標(biāo)尺；是美好心靈的展現(xiàn)。人生活在社會(huì)里，注重儀表形象，養(yǎng)成文明習(xí)慣，掌握交往禮儀，融洽人際關(guān)系，這是我們每一個(gè)人人生旅途中必修的一門(mén)課程。作為一個(gè)有理想、有追求的現(xiàn)代人，注重禮儀的自我修養(yǎng)，即在學(xué)習(xí)禮儀、運(yùn)用禮儀中，能展現(xiàn)出一個(gè)人的教養(yǎng)。并在社會(huì)交往中，有所為，有所不為，自覺(jué)地運(yùn)用禮儀規(guī)范，方算知書(shū)達(dá)理，方稱(chēng)得上是一個(gè)有教養(yǎng)的人。只有嚴(yán)格要求自己，才能做到“舉止文明，處世得體”，方可“有禮走遍天下”校園禮儀可以從穿著、語(yǔ)言、舉止、學(xué)識(shí)等方面體現(xiàn)出來(lái)。
講文明、懂禮儀是一個(gè)國(guó)家和民族進(jìn)步的標(biāo)志，是我們學(xué)生必備的一種美德�？墒悄壳埃谖覀儗W(xué)校里一些不文明、不禮貌的現(xiàn)象依然存在：如：有的同學(xué)見(jiàn)到教職工不會(huì)主動(dòng)問(wèn)好；有的同學(xué)隨手亂扔垃圾；有的同學(xué)出口臟話(huà)連篇；有的.同學(xué)在校園里大聲喧嘩、追逐打鬧??
為了切實(shí)提高每位同學(xué)的日常行為習(xí)慣，向不文明行為告別，建立整潔優(yōu)美、文明有序的校園環(huán)境�！澳猩鷤�(gè)個(gè)是紳士，女生個(gè)個(gè)是淑女”，成為有禮貌，講究禮儀的新時(shí)代好少年。我們向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
(1)、注重個(gè)人的儀容儀表、儀態(tài)，著裝文明。穿著適合學(xué)生身份，穿著整潔，儀容儀表符合學(xué)生身份。
�。�2）、遇見(jiàn)老師要主動(dòng)停下打招呼：“老師早”或“老師好”。
�。�3）、校園內(nèi)不追逐打鬧，不奔跑，不大聲喧嘩，不做劇烈的運(yùn)動(dòng)，不做危險(xiǎn)的活動(dòng)。不打架鬧事，上下樓梯靠右行。
�。�4）、愛(ài)護(hù)我們的校園，不在墻壁、地面上亂涂亂畫(huà)，不用腳踢墻壁和門(mén)。不隨地吐痰、不亂扔紙屑
�。�5）、愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔垃圾,見(jiàn)到地面上有紙屑要主動(dòng)撿起丟入垃圾箱內(nèi)。
�。�6）、同學(xué)之間要相互尊重，和睦相處，不講臟話(huà)、粗話(huà)，不侮辱別人。
�。�7）、安靜地用餐，不挑食，不亂倒剩飯剩菜，不亂吃零食。
播種行為收獲習(xí)慣，播種習(xí)慣收獲性格，播種性格收獲命運(yùn)。如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。如果你失去了金錢(qián)，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋。如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，爭(zhēng)做文明學(xué)生！
文明禮儀國(guó)旗下講話(huà)稿10
親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
各位早安！
小朋友，一直以來(lái)，我們學(xué)校都在呼吁大家要做文明、禮貌、好孩子，要有禮貌，見(jiàn)人要主動(dòng)打招呼�，F(xiàn)在，老師首先要做的，就是要在這里表?yè)P(yáng)那些對(duì)孩子有禮貌的人。無(wú)論什么時(shí)候，無(wú)論遇到哪一個(gè)老師或哪一個(gè)叔叔阿姨或外公外婆，他都是主動(dòng)打招呼，主動(dòng)打招呼！盡管這個(gè)孩子在學(xué)習(xí)上還有不足之處，但許多學(xué)習(xí)很好的孩子在這方面都比不上他�，F(xiàn)在我們?cè)谶@里表?yè)P(yáng)他，就是希望別的孩子能夠?qū)W會(huì)他這種禮貌的行為方式和文明的習(xí)慣，同時(shí)也希望這個(gè)孩子在學(xué)習(xí)方面能夠有更大的進(jìn)步。這孩子在×年級(jí)×班上是××同學(xué)。事實(shí)上，除了××以外，我們學(xué)校的許多孩子都非常有禮貌。古時(shí)候的人說(shuō)：“不學(xué)禮，不立也就是說(shuō)，不學(xué)習(xí)“禮”，就無(wú)法在社會(huì)上立足。人們常說(shuō)到禮節(jié)，到底什么是禮節(jié)呢？文明禮貌不只是見(jiàn)人問(wèn)好那么簡(jiǎn)單，它包括很多方面。簡(jiǎn)言之，禮節(jié)是律己、敬人的行為準(zhǔn)則，是表達(dá)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程和手段。文明禮貌，既是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，又是個(gè)人品德、社會(huì)公德的體現(xiàn)。既有學(xué)校的臉，城市的臉，又有國(guó)家的臉。
這兒，羅老師給大家講一篇曾見(jiàn)過(guò)的真實(shí)報(bào)道，講的是在新加坡，這是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，公共場(chǎng)合的各種標(biāo)語(yǔ)牌都是用英語(yǔ)寫(xiě)的。但是有些文明的標(biāo)語(yǔ)，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“不準(zhǔn)吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻是用中文寫(xiě)的。怎么了？他們回答說(shuō)：“因?yàn)檫@些不文明行為大多來(lái)自中國(guó)大陸�！睂�(duì)此，新加坡一位中學(xué)校長(zhǎng)這樣評(píng)價(jià)他：“不文明行為也是國(guó)恥！”作為一個(gè)中國(guó)人，孩子們，如果那時(shí)你們也在，聽(tīng)了這些話(huà)，你們會(huì)不會(huì)覺(jué)得羞恥，臉紅？您會(huì)對(duì)您平時(shí)所做的事情進(jìn)行反思嗎？在此，我將告訴你另一個(gè)真實(shí)的例子：一位母親騎車(chē)送她的小女兒上學(xué)。小孩一不留神，餅干掉到了地上。媽媽立刻停了車(chē)，輕輕地對(duì)女兒說(shuō)：來(lái)，我們把它扔進(jìn)垃圾桶。說(shuō)話(huà)間便將孩子抱下，兩人一起去撿地上的餅干。正是這平凡的一幕不由得讓人想起一句話(huà)：品質(zhì)，是一種習(xí)慣。好好想想，好嗎？這個(gè)問(wèn)題已經(jīng)有了答案，不管是母親，還是未來(lái)的孩子們都具有怎樣的文明品質(zhì)。每一個(gè)人，都要像這母女一樣，從身邊的小事做起，從自己做起，養(yǎng)成文明的好習(xí)慣。
我國(guó)小學(xué)生要衣著得體，符合學(xué)生的身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采，因?yàn)閮x容儀態(tài)，能讓人一看就知道你的`修養(yǎng)。升國(guó)旗儀式，最莊嚴(yán)。這些國(guó)旗凝結(jié)著文明和熱血，在禮節(jié)的包圍下更顯得光彩奪目。在這個(gè)時(shí)候，國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真，精神飽滿(mǎn)，唱起國(guó)歌來(lái)，不負(fù)“禮儀之邦”之名。班級(jí)禮節(jié)對(duì)教師的教學(xué)有很大的影響，它直接關(guān)系到班級(jí)的榮譽(yù)和凝聚力，體現(xiàn)了班級(jí)的風(fēng)采和風(fēng)采。課堂禮儀的內(nèi)容是課前認(rèn)真準(zhǔn)備，課后等候老師上課，上課認(rèn)真聽(tīng)講，回答問(wèn)題，課后認(rèn)真完成作業(yè)，而校園禮儀則更為重要，課后休息時(shí)，不隨地吐痰，亂扔紙屑，上下樓梯都要右行，不在樓道里追逐打鬧，見(jiàn)到老師和客人都要主動(dòng)用普通話(huà)問(wèn)好。愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木及一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，服從教師管理，接受當(dāng)班學(xué)生的監(jiān)督、勸阻。在老師和同學(xué)的幫助下，要主動(dòng)、真誠(chéng)地說(shuō)謝謝。同窗也離不開(kāi)禮節(jié)，它就像潤(rùn)滑劑一樣，讓粗糙的擦傷消退，若有矛盾，多進(jìn)行自我反思。相互幫助，相互理解，相互包容，共同成長(zhǎng)。要培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神，使班級(jí)更加團(tuán)結(jié)，友誼更加深厚。小孩子回家，還要做個(gè)文明的小孩。出去的時(shí)候要向家人問(wèn)好，告訴他們?nèi)ツ睦�，做什么，要走多久。家中有賓客，應(yīng)主動(dòng)熱情接待，讓座，請(qǐng)客，主動(dòng)問(wèn)好等；在公共場(chǎng)所，不吵鬧，不擁擠，愛(ài)護(hù)環(huán)境，遵守秩序等。簡(jiǎn)言之，文明禮儀，就是在這一言一行中，無(wú)所不在。
小朋友，學(xué)校每天都在發(fā)展，環(huán)境每天都在改善，我們的城市也在努力建設(shè)文明城市，學(xué)校、城市要發(fā)展，形象要提升，需要你，我，他，大家一起努力。少先隊(duì)員們的一舉一動(dòng)都表現(xiàn)出了我們學(xué)校的品位，也關(guān)系到學(xué)校的榮辱。你我一句話(huà)，塑造了一個(gè)高大、美麗的學(xué)校形象。因此，在莊嚴(yán)的國(guó)旗下，我倡議所有的人都行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)文明禮儀的好學(xué)生，好孩子，好公民，大家能做到嗎？
文明禮儀國(guó)旗下講話(huà)稿11
大家好，今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。三字經(jīng)中有這樣一句話(huà)：“為人子，方少時(shí)，親師友，習(xí)禮儀�！币馑际钦f(shuō)：做子女的，年少時(shí)就應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)尊敬師長(zhǎng)，親愛(ài)同學(xué)，學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮節(jié)。那么，什么是禮儀呢?簡(jiǎn)單地說(shuō)文明禮儀不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的觀(guān)念。
在我們的校園中，也有一些不文明的現(xiàn)象。比如：下課鈴聲響后，有些男孩兒便橫沖直撞地跑出教室，和其他同學(xué)大聲說(shuō)笑，有時(shí)還說(shuō)出一兩句臟話(huà)。還有的同學(xué)，可能因?yàn)橐稽c(diǎn)口角紛爭(zhēng)而不依不饒，甚至拳腳相加。這些不好的風(fēng)氣大家一定要制止、杜絕。
有些同學(xué)認(rèn)為要好做到講文明，懂禮貌可真難。其實(shí)，從許多生活中的小事就能體現(xiàn)出來(lái)：在撞到別人時(shí)的一聲“對(duì)不起”;得到幫助時(shí)的一聲“謝謝”;在和他人告別時(shí)的一聲“再見(jiàn)”。只不過(guò)這些小事微不足道罷了。文明禮儀不在于嘴上功夫，而是在于真真正正的實(shí)踐。我想：如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái);如果你失去了金錢(qián)，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋;如果，你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋咽チ俗鋈说恼嬷B。讓我們都行動(dòng)起來(lái)，做文明禮儀的小主人，讓我們的校園失去粗言，充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，讓文明禮儀之花在校園中萬(wàn)紫千紅的盛開(kāi)吧!有時(shí)，一句誠(chéng)實(shí)、有禮貌的語(yǔ)言可平息一場(chǎng)不愉快的爭(zhēng)吵;一句粗野污穢的話(huà)可導(dǎo)致一場(chǎng)軒然大波�！傲佳砸痪淙瑦赫Z(yǔ)傷人六月寒。”就是這個(gè)道理。在建設(shè)社會(huì)主義精神文明的過(guò)程中，我們做為二十一世紀(jì)的小學(xué)生，每個(gè)人都要學(xué)會(huì)使用文雅樸實(shí)、健康向上的語(yǔ)言，用文明語(yǔ)言處理人與人之間的關(guān)系，真正體現(xiàn)新世紀(jì)小學(xué)生優(yōu)秀的精神風(fēng)貌。
你，
是生命的源泉，
天之大，地之廣；
你，
是神圣的甘霖，
樹(shù)之命，人之寶；
你，
是天賜的甘露，
物之靈，花之俏；
你，
在人類(lèi)與動(dòng)物干渴時(shí)，
獻(xiàn)上一杯清涼的飲料；
你，
在植物枯萎時(shí)，
盛上一片甘甜的水筲。
你，就是那雨中的一份子，
留給世界一片光潔、
一片清新，
使之更加美妙。
你，
就是那水桶中的一滴，
滋潤(rùn)著果園、莊稼
和棵棵樹(shù)苗。
你，
作用之大，
功效之廣，
是人體內(nèi)不可缺少的寶。
為什么人類(lèi)卻將你肆虐浪費(fèi)？
為什么在還沒(méi)有把你充分利用就將你扔掉？
瞧，
洗完澡的水一桶一桶的'倒掉，
淘完米的水倒入下水道，
洗完臉的水直接不要，
喝剩下的涼水狠心倒掉……
這萬(wàn)物之命，
難道就這樣白白糟蹋掉？
設(shè)想，
每人浪費(fèi)一杯水，
全國(guó)13億人口將會(huì)浪費(fèi)13億杯水；
若每人節(jié)約一滴水，
全國(guó)13億人口將能擠出多少桶水？
發(fā)生旱災(zāi)之民，
將會(huì)多么珍惜，
這來(lái)之不易的溫飽！
有多少人將會(huì)重獲新生！
用過(guò)的水，
可以洗腳，
可以澆花，
可以沖馬桶，
等等等等……
水，
生命之光，
做到一水兩用，
益處多多。
節(jié)約水資源，
愛(ài)惜每一滴水，
使祖國(guó)更加富饒！
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)：
大家早上好！你們知道4月22日是什么日子嗎？――是“世界地球日”第42個(gè)世界地球日已經(jīng)來(lái)臨。世界各國(guó)的人們都以不同的形式開(kāi)展保護(hù)地球的活動(dòng)。地球?qū)τ谖覀兠總�(gè)人都只有一個(gè)，它是我們賴(lài)以生存之地，我們每一個(gè)人都理應(yīng)愛(ài)護(hù)她，保護(hù)她，珍惜她。
山緊連著海，海緊連著山
五大洲各國(guó)山水相連。
同踩一個(gè)地球，同頂一片天，
六十億人口命運(yùn)相關(guān)。
塘里的青蛙，堂前的紫燕，
決定億萬(wàn)畝良田的豐欠。
南極的臭氧，北極的冰川，
關(guān)乎千萬(wàn)種生命的危安。
看宇宙茫茫，數(shù)繁星點(diǎn)點(diǎn)，
地球是人類(lèi)唯一的家園。
你保護(hù)環(huán)境，我節(jié)約資源，
把完好的地球留給明天。
同學(xué)們，讓我們?cè)诘厍蛉盏絹?lái)之際為地球媽媽許下承諾：從現(xiàn)在開(kāi)始、從點(diǎn)滴做起，共同攜手建設(shè)我們的綠色家園！節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境，做保護(hù)地球的小主人。
文明禮儀國(guó)旗下講話(huà)稿12
各位老師，同學(xué)們：
今天是開(kāi)學(xué)的第一天 我們又站在了新學(xué)期的起跑線(xiàn)上，新的學(xué)年開(kāi)啟新的希望，新的目標(biāo)承載新的夢(mèng)想。實(shí)話(huà)說(shuō)得好良好的開(kāi)始是成功的一半。著名教育家葉圣陶先生說(shuō)過(guò)：“積千累萬(wàn)，不如養(yǎng)個(gè)好習(xí)慣”。知識(shí)能力固然重要,但好的行為習(xí)慣往往能為你插上成功的翅膀,不經(jīng)意間,助你一臂之力，一個(gè)壞習(xí)慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下，所謂播種行為收獲習(xí)慣 ，播種習(xí)慣收獲性格，播種性格收獲命運(yùn)。
新學(xué)年，新學(xué)期，新目標(biāo)，新希望，要有新志向、新認(rèn)識(shí)、新干勁。我們學(xué)校擁有一支兢兢業(yè)業(yè)，業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍，有著勤奮求實(shí)的學(xué)習(xí)氛圍，有著清新怡人的校園環(huán)境，這里的一草一木，一桌一椅都值得愛(ài)惜。我們要自覺(jué)遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，摒棄一切不文明行為，養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，維護(hù)學(xué)校的正常秩序。
學(xué)校的規(guī)章制度，與其說(shuō)是一種制度，不如說(shuō)是做人的基本道理。遵守規(guī)章制度，接納自己是規(guī)則的.主人，學(xué)會(huì)用規(guī)則保護(hù)自己，用規(guī)則說(shuō)公正的話(huà)。比如說(shuō)，紅燈停，綠燈行，你有必要去問(wèn)為什么不可以是綠燈停，紅燈行嗎？希望同學(xué)們能深刻理解其中的道理。要嚴(yán)格按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己，儀表端莊，舉止得體，談吐文明，尊敬老師，聽(tīng)從教誨。尊重校規(guī)，嚴(yán)守紀(jì)律，杜絕沖動(dòng)，克服任性使氣，別把違紀(jì)當(dāng)做小聰明，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助，寬容友善，講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)公物，節(jié)約資源，不斷增強(qiáng)自我管理和獨(dú)立生活的能力，逐步使自己成熟起來(lái)，豐富起來(lái)。
作為學(xué)生我們目前的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)，希望每一位同學(xué)端正學(xué)習(xí)態(tài)度，因?yàn)閼B(tài)度決定一切，規(guī)范自己的行為，因?yàn)樾袨闆Q定結(jié)果，注重細(xì)節(jié)，因?yàn)榧?xì)節(jié)決定成效。要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中不斷提升自己，全面提高自己的綜合素質(zhì)是你們今后安身立命之本。我相信每個(gè)學(xué)生都有成功的愿望，相信每個(gè)學(xué)生都有成功的潛能，相信每個(gè)學(xué)生都能在老師的幫助下獲得成功。
當(dāng)我們擁有善良的品行，我們未來(lái)的日子里就多了一份溫暖；當(dāng)我們擁有誠(chéng)信的品質(zhì)，我們未來(lái)的日子里少了一份欺詐；當(dāng)我們富有責(zé)任感，我們未來(lái)的日子里就多了一份擔(dān)當(dāng)；我們有正義感，我們未來(lái)的天空就多了一番晴朗。
新學(xué)期的帷幕已經(jīng)拉開(kāi)。同學(xué)們，讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn)，學(xué)會(huì)做人，做一個(gè)有志向、有道德、重誠(chéng)信的人。把學(xué)校的責(zé)任和使命帶入新的學(xué)習(xí)生活中；珍惜青春時(shí)光，不忘老師和家庭的重托，以滿(mǎn)腔的熱情、飽滿(mǎn)的精神和堅(jiān)定的信心，去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)，用青春與汗水、勤奮與拼搏開(kāi)創(chuàng)自己光明的前程，譜寫(xiě)省武高美好的華章。
最后，祝全體老師們身體健康，工作順利！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，一路陽(yáng)光！
文明禮儀國(guó)旗下講話(huà)稿13
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天國(guó)旗下講話(huà)的主題是“文明禮儀記心中”
禮儀是無(wú)處不在的，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。
我們小學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采，因?yàn)閮x表、儀態(tài)、儀容可以讓人一看便知道你修養(yǎng)。
升旗儀式，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的'國(guó)旗，在禮儀包圍中顯得鮮艷。此時(shí)此刻，國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿(mǎn)，唱國(guó)歌時(shí)應(yīng)該高聲嘹亮，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。
課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要要了，下課后的作息時(shí)間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律向右走，見(jiàn)到老師和客人要用普通話(huà)主動(dòng)問(wèn)好。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受紅領(lǐng)巾崗哨的批評(píng)和勸阻，受到別人的幫助應(yīng)該主要誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝。
同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀，他就像潤(rùn)滑油。使粗糙的摩擦消跡，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省�；ハ嗬斫狻捜荽�。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級(jí)更加團(tuán)結(jié)、友誼更加深厚。同學(xué)們，相信自己，我們一定能行，讓我們挑起傳承禮儀的使命，無(wú)負(fù)于未來(lái)，無(wú)負(fù)于我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
我的國(guó)旗下講話(huà)到此結(jié)束，謝謝大家。
文明禮儀國(guó)旗下講話(huà)稿14
親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！今日演講的題目是“講禮貌，做文明使者”。
作為千年文明古國(guó)，中國(guó)被譽(yù)為“禮儀之邦”。近幾年，由于種種原因，中華民族的“禮”遭到過(guò)分的批判，甚至是全盤(pán)否定。你看，這一幕是不是令我們大為震驚呢？隨地吐痰，亂扔垃圾，不沖水，不戴安全帽，不戴安全帽，不戴安全帽，不戴安全帽，不戴安全帽，不戴安全帽，不戴安全帽，不戴安全帽，不戴安全帽，不戴安全帽，不戴安全帽，不戴安全帽，不戴安全帽，不戴安全帽，不戴安全帽，不戴安全帽，不戴安全帽，不戴安全帽。
以我們學(xué)校為例，有的同學(xué)身上還存在著不少不良行為，甚至在這個(gè)莊嚴(yán)的升旗儀式上，也有人嬉戲、玩耍。
學(xué)生們，學(xué)校是文明傳播的搖籃，禮的沃土，禮的國(guó)度的.創(chuàng)始之地。禮儀處處都是，在這個(gè)滋養(yǎng)我們成長(zhǎng)的園地里，在這春意盎然、生機(jī)勃勃的陽(yáng)春三月，我們的小學(xué)生該怎么做，才能讓小學(xué)生的禮儀洋溢在我們美麗的校園中？
第一，我們的衣著要得體。衣著不一定新穎，但要整潔，大方，符合學(xué)生的身份，能體現(xiàn)我們學(xué)生昂揚(yáng)向上的風(fēng)采。
第二，要注意：上課要專(zhuān)心聽(tīng)講，認(rèn)真聽(tīng)別人講話(huà)；課間要注意衛(wèi)生，不隨地吐痰，追逐打鬧，不大聲喧嘩，用禮貌的語(yǔ)言與同學(xué)交流；遇到老師，要用禮貌的語(yǔ)言主動(dòng)問(wèn)好，遇到客人，不要圍觀(guān)，不要哄堂大笑；上樓，靠右走，不要擁擠，要謙讓。
三要愛(ài)護(hù)學(xué)校的一切設(shè)施，不要攀爬花木，不要踐踏草坪。
在三月的文明月里，文明的氣息將彌漫在我們的校園里。這芬芳是從各式各樣的花中散發(fā)出來(lái)的，你，就是它們的一部分。希望每一位同學(xué)能夠繼承文明禮儀的使命，不負(fù)眾望，做文明禮儀的使者。要相信自己，我們可以做到。
文明禮儀國(guó)旗下講話(huà)稿15
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我演講的題目是：讓文明禮儀之花怒放。
個(gè)人是構(gòu)成家庭的細(xì)胞，家庭是構(gòu)成國(guó)家的基本單位。而對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)什么最重要呢？我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì)，只有當(dāng)每個(gè)人都講文明，講禮貌，講衛(wèi)生，那么我們國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高。
文明是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，反思我們的所作所為，在我們身邊一部分同學(xué)身上，至今還存在著一些不文明的言行。例如，在我們的校園內(nèi)，樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗校園極不和諧的紙屑；教室里、校園內(nèi)，食品袋、方便面盒隨處可見(jiàn)。我們也常會(huì)看到佩戴首飾，穿奇裝異服的學(xué)生，也有打架、曠課、上網(wǎng)、吸煙等現(xiàn)象的出現(xiàn)。而良好的行為習(xí)慣，是保重我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍。高中階段是我們?nèi)松氖致房�，在這個(gè)時(shí)期，我們的所作所為將潛移默化的影響到我們的個(gè)人修養(yǎng)，而文明的行為就能幫我們提高個(gè)人修養(yǎng)。同時(shí)也完善我們自身的.道德品質(zhì)。因此，做一個(gè)堂堂正正、講文明、有堅(jiān)定人生追求的謙謙君子，就是我們畢生的追求。同學(xué)們，文明就是良好素質(zhì)形成的前沿，擁有文明那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富，我們的人生也才會(huì)變的燦爛輝煌。
南開(kāi)大學(xué)校長(zhǎng)張伯芩在鏡子上寫(xiě)了一句箴言：“面必凈，發(fā)必理，衣必整，紐必結(jié)，頭容正，肩容平，胸容寬，背容直，氣象勿傲勿怠，顏色宜和宜靜宜裝�！弊鳛橐幻袑W(xué)生，我們要明白自己的儀表必須符合學(xué)校的要求和自己的學(xué)生身份，保持大方得體的儀表既是對(duì)老師同學(xué)的一種尊重，也是自己良好形象的充分展示。
四月份是我校文明、衛(wèi)生、安全教育月，我們都應(yīng)爭(zhēng)做一名文明守紀(jì)的學(xué)生。每一位同學(xué)首先要管住自己的口，不說(shuō)臟話(huà)，不隨地吐痰；管住自己的手，不亂扔垃圾，不打架斗毆；管住自己的腳，不踐踏草坪。只要我們?nèi)w師生共同努力，文明禮儀之花一定會(huì)在校園處處爭(zhēng)奇斗艷，絢爛奪目！
謝謝大家！
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