幸�？燔�(chē)的音樂(lè)教案

　　作為一名辛苦耕耘的教育工作者，通常會(huì)被要求編寫(xiě)教案，編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么應(yīng)當(dāng)如何寫(xiě)教案呢？以下是小編為大家收集的幸�？燔�(chē)的音樂(lè)教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

幸福快車(chē)的音樂(lè)教案1

　　教學(xué)方法：

　　啟發(fā)、誘導(dǎo)

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　錄音機(jī)、VCD、電聲樂(lè)隊(duì)及薩克斯的相關(guān)文字和圖片資料

　　教學(xué)內(nèi)容：

　　學(xué)唱《幸�？燔�(chē)》了解電聲樂(lè)隊(duì)編制

　　教學(xué)目標(biāo)：

　�。�1）用輕松、流暢、自然的聲音演唱《幸�？燔�(chē)》。進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的熱情，欣賞健康向上的流行音樂(lè)，正確認(rèn)識(shí)流行音樂(lè)的價(jià)值。

　　（2）了解電聲樂(lè)隊(duì)的'編制及演奏特點(diǎn)。

　　（3）通過(guò)設(shè)計(jì)“卡拉OK演唱比賽方案”培養(yǎng)學(xué)生組織音樂(lè)活動(dòng)的能力。

　�。�4）培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)觀向上的健康心態(tài)。

　　教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：

　　指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用歡快活潑、輕松灑脫的歌聲表達(dá)歌中樂(lè)觀向上的生活態(tài)度，感受拉丁風(fēng)格的流行音樂(lè)。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　1、師生共同踩著《幸�？燔�(chē)》的旋律走進(jìn)教室。

　　2、發(fā)聲練習(xí)：要求學(xué)生用自然、彈性的聲音用“啦”練唱。

幸�？燔�(chē)的音樂(lè)教案2

　　教 法：啟發(fā)、誘導(dǎo)

　　教學(xué)準(zhǔn)備：錄音機(jī)、VCD、電聲樂(lè)隊(duì)及薩克斯的相關(guān)文字和圖片資料

　　教學(xué)內(nèi)容：學(xué)唱《幸�？燔�(chē)》了解電聲樂(lè)隊(duì)編制

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　(1)用輕松、流暢、自然的聲音演唱《幸�？燔�(chē)》。進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的熱情，欣賞健康向上的流行音樂(lè)，正確認(rèn)識(shí)流行音樂(lè)的價(jià)值。

　　(2) 了解電聲樂(lè)隊(duì)的編制及演奏特點(diǎn)。

　　(3) 通過(guò)設(shè)計(jì)“卡拉OK演唱比賽方案”培養(yǎng)學(xué)生組織音樂(lè)活動(dòng)的能力。

　　(4) 培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)觀向上的健康心態(tài)。

　　教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用歡快活潑、輕松灑脫的`歌聲表達(dá)歌中樂(lè)觀向上的生活態(tài)度，感受拉丁風(fēng)格的流行音樂(lè)。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、 組織教學(xué)

　　1、 師生共同踩著《幸�？燔�(chē)》的旋律走進(jìn)教室。

　　2、 發(fā)聲練習(xí)：要求學(xué)生用自然、彈性的聲音用“啦”練唱。

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