畫水果美術(shù)教案范文
作為一位杰出的老師,有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?以下是小編為大家整理的畫水果美術(shù)教案范文,希望能夠幫助到大家。
畫水果美術(shù)教案范文1
活動(dòng)目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)用撕貼的方式設(shè)計(jì)發(fā)型,裝飾蘋果。
2、在撕貼過程中體驗(yàn)動(dòng)手的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
蘋果娃娃每人1個(gè),手工紙若干,膠水,課件。
活動(dòng)過程:
一、歡迎來到水果發(fā)型屋。
“嗨,歡迎小朋友帶著你的蘋果朋友來到我的發(fā)型屋玩。瞧,我為我的蘋果朋友設(shè)計(jì)了一個(gè)發(fā)型。你喜歡嗎?你也想當(dāng)發(fā)型設(shè)計(jì)師,幫你的蘋果朋友來設(shè)計(jì)一個(gè)發(fā)型嗎?”
二、猜猜是怎么設(shè)計(jì)發(fā)型的。
1、“請(qǐng)你猜一猜,我是怎么給蘋果娃娃設(shè)計(jì)發(fā)型的?”幼兒自由說一說材料、方法。
2、揭曉答案,說說發(fā)型設(shè)計(jì)過程。
(1)撕出一條一條的頭發(fā)。“拇指食指碰碰,一前一后撕開,長長的頭發(fā)變出來!
。2)頭發(fā)一端涂上膠水固定到蘋果的頭上。
(3)特別提醒:短的'頭發(fā)在前面,長的頭發(fā)在后面,不要遮擋眼睛和嘴巴。
三、我當(dāng)發(fā)型師。
1、幼兒操作,設(shè)計(jì)發(fā)型。
2、先多撕一些,再貼在頭上。
四、最美發(fā)型海選。
小組評(píng)選推薦最喜歡的蘋果娃娃發(fā)型,集體前擺造型展示。
五、水果娃娃走秀。
帶著蘋果朋友走秀展示,離場。
畫水果美術(shù)教案范文2
教學(xué)目標(biāo):
1、了解宮殿,畫出宮殿的基本特征,能用不同的線條、圖案裝飾宮殿的圍墻。
2、發(fā)揮幼兒的想象力,能巧妙地利用水果裝飾門窗、屋頂?shù)取?/p>
3、培養(yǎng)幼兒的擴(kuò)散性思維及良好的繪畫習(xí)慣。
教學(xué)準(zhǔn)備:
1、宮殿圖片,課前幼兒了解有關(guān)宮殿知識(shí)。
2、繪畫工具:記號(hào)筆、水彩筆、繪畫紙等。
教學(xué)過程:
1、引入課題。
教師:“小朋友,你們會(huì)畫房子嗎?”(會(huì))請(qǐng)一名幼兒到黑板前示范畫房子。(這時(shí)幼兒畫的房子很簡單)教師:“剛才小朋友黑板上的房子畫得很好,但是比較簡單。今天老師想請(qǐng)小朋友來設(shè)計(jì)又大又漂亮的房子!睆亩稣n題宮殿。
2、了解宮殿。
引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)說出宮殿的樣子。
出示宮殿圖片,引導(dǎo)幼兒觀察、了解其結(jié)構(gòu)、形狀、特征等。
3、激發(fā)幼兒的創(chuàng)作欲望。
你想設(shè)計(jì)怎樣的.宮殿?它的門、窗、屋頂、圍墻有什么特別之處?引導(dǎo)幼兒進(jìn)行擴(kuò)散性思維。(幼兒的回答是各種各樣的,也有不少的幼兒會(huì)說到利用水果。)“好,今天就請(qǐng)小朋友設(shè)計(jì)水果宮殿!4、幼兒按要求作畫,教師巡回指導(dǎo)。
能巧妙地利用水果來設(shè)計(jì)宮殿。
用不同的線條、圖案裝飾宮殿。
鼓勵(lì)大膽想象,認(rèn)真作畫。
教師重點(diǎn)指導(dǎo)能力較弱的幼兒。
5、欣賞與評(píng)價(jià)。
互相欣賞,自由介紹自己的作品。
教師重點(diǎn)評(píng)價(jià)幾份有代表性的作品。
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