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幼兒園爬的體育游戲教案

時間:2024-08-20 07:16:38 體育教案 我要投稿

幼兒園關于爬的體育游戲教案

  作為一名默默奉獻的教育工作者,通常需要用到教案來輔助教學,教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。那么寫教案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的幼兒園關于爬的體育游戲教案,僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園關于爬的體育游戲教案

幼兒園關于爬的體育游戲教案1

  活動目標:

  1、學習用按壓方法作原地運球。

  2、初步學會手掌粘球的緩沖動作。

  3、鍛煉股四頭肌的靜力性。

  活動準備:

  物質準備:籃球若干個。

  活動過程:

  一、熱身運動。

  帶領幼兒排四個縱隊,根據(jù)節(jié)奏做熱身運動。

  二、活動導入,教師示范。

  1、以"和籃球寶寶一起玩"導入活動。

 。1)師:"今天我們一起來和籃球寶寶做游戲。"

 。2)請個別幼兒先上前試著原地運球。要求其他幼兒認真觀察,他們是怎么拍球的,拍的好不好,好在哪里?

 。3)組織討論。

  2、教師示范原地運球,注意手掌粘球的動作,幼兒認真觀察。

  3、請個別幼兒嘗試運球,教師從旁指導。

  注意:

 、儆冒磯悍绞竭\球;

 、谧⒁馐终普城虻木彌_動作。

 、勰_要像大樹生了根一樣,在原地不動。

  4、幼兒練習原地運球,教師巡回指導。

  三、結束部分

  1、帶領幼兒做放松運動。

  2、請幼兒有序地回教室,喝水、擦汗。

  活動目標

  1、學習走、跑、跳,發(fā)展動作的敏捷性和協(xié)調性。

  2、通過花樣玩法,培養(yǎng)發(fā)散性思維。

  3、體驗游戲的愉快和幫助他人的快樂心情。

  活動準備

  1、稻草16把、草墩18個、草繩18條、草球20個、稻谷10袋(有大有小)。

  2、麻雀頭飾2個、老鼠頭飾2個、望遠鏡1個。

  活動過程

  1、開始部分

 。1)聽音樂踏步入場。

 。2)做稻草操:上肢運動、下肢運動(兩個幼兒拿稻草一起做)、屈伸運動、抬腿運動、腹背運動(兩個幼兒拿稻草一起做)、兩個幼兒一起做繞手運動。

  2、基本部分

 。1)花樣玩稻草制品。請小朋友想一想,稻草制品可以怎么玩,有多少種玩法?(可用單、雙腳跳;跨跳、側跳、走小路、扔草球、繞過草把)鼓勵幼兒想出不同的玩法。

  (2)請玩得好的幼兒演示。

 。3)請幼兒說出自己想用來玩游戲的方法。

  (4)游戲:豐收樂。

  a、老師交代去郊游的要求:請小朋友跨跳過泥地踩在草墩上。走過小路去看看農民伯伯的田野豐收了沒有。幼兒聽音樂一個跟一個做跨跳和走的動作(如圖一),要求幼兒從一個草墩跨跳到另一個草墩上,走小路(草繩)時不能出界,若出界要重新走。

  b、增添要求,提高幼兒跳的興趣。師:這一塊稻田豐收了,我們到其他的稻田看看。幼兒聽音樂一個跟一個雙腳跳過小溝(草繩),再跳到草墩上。要求幼兒雙腳跳時不能踩到草繩,雙腳跳到草墩上不能掉下來。

  c、提高幼兒奔跑的速度。師:小朋友聽有什么聲音?(請幼兒用望遠鏡觀望)不好了,是麻雀和老鼠在偷吃糧食。那怎么辦好呢?(請幼兒自由說出對付麻雀和老鼠的辦法)幼兒聽音樂跳過草墩和草繩,拿起草球扔麻雀,拿起草繩找老鼠,找到老鼠后追打。

  d、小朋友送稻草和稻谷回家。師:小朋友真能干,幫助農民伯伯趕走了麻雀和老鼠,F(xiàn)在我們幫農民伯伯把稻谷和稻草送回家。小朋友抬著稻谷或挑著稻草走過小路、跨過草墩(草墩的.高度增加至三個),高高興興回家。

  3、放松活動

 。1)把挑回來的稻草堆成一間草房子,里面放稻谷。

 。2)聽音樂做放松動作《按摩操》。

  結冰

  活動目標:

  1、鼓勵幼兒勇敢地、不怕冷地參加體育活動。

  2、聽信號進行走、跑、跳的動作練習,發(fā)展幼兒靈活的反應能力。

  活動準備:

  1、活動場地。

  2、檢查幼兒的穿戴。

  活動過程:

  1、幼兒分散在場地上,自由做走、跑、跳及其他動作練習,并聽老師數(shù)1~10,當數(shù)到10的時候教師說:“結冰”。全體幼兒就不動了。

  2、老師說:“冰化了!”幼兒散開繼續(xù)自由做動作,如此重復游戲。

  3、幼兒熟悉游戲后,教師可變換口令,如“兩人結冰”,此時幼兒必須兩人在一起,身體的某一部分接觸,表示凍結在一起了。

  規(guī)則:

  老師說“結冰”時,幼兒必須停止各種動作,原地不動。誰動了,停止游戲一次。

  參加游戲的小朋友扮雪花,分散在場地上;老師扮北風,站在場地中間。游戲開始,老師領著小朋友們小跑步,同時發(fā)出“呼呼”的聲音,聲音有大有小。聲音小表示風小,小朋友們就慢跑;聲音大表示風大,小朋友們就快跑。老師說:“風停了!”大家就站著不動。老師喊:“太陽出來了!”小朋友們馬上蹲下,表示雪花融化了。休息一會兒,游戲再進行。誰不照口令做,誰就站在一邊,暫停一次游戲。

  規(guī)則:

  動作錯誤者,暫停游戲一次。

  活動結束:

  小朋友一起回教室。

幼兒園關于爬的體育游戲教案2

  目標:

  1、引導幼兒練習曲線走、駝板跑、雙腳跳等動作,鍛煉幼兒腿部肌肉的力量。

  2、培養(yǎng)幼兒用廢舊物品玩游戲的興趣。

  準備:30厘米的方形紙板無數(shù){每位幼兒兩塊},”智慧樹”的音樂、

  過程:

  一、 開始部分

  1、隊列隊形練習:兩排走——開花走(走成兩個圓圈)——兩排走。(要求有精神、有節(jié)奏地走)

  2、準備活動:放音樂“小小智慧樹”,帶領幼兒活動身體的每一部分。

  二、 基本部分

  1、蛇行走:將紙板鋪成一排或幾排,每塊紙板之間間隔一定距離,讓幼兒練習繞過紙板走?梢苑謳捉M比賽。

  2、頭頂紙板走:將紙板頂在頭上,看誰走的.快紙板又不會掉下來。走的過程中紙板從哪里掉下來就從哪里撿起來頂上。

  3、駝紙板跑:彎腰把紙板放在背上,手不能扶紙板,比賽誰跑得快,紙板又不會掉下來,紙板從哪里掉下就從哪里撿起。

  4、青蛙跳荷葉:把場地布置成池塘,用紙板鋪成荷葉,紙板間間隔一定距離。讓幼兒扮青蛙,在荷葉上跳。

  5、過河:把場地布置成河,幾個幼兒比賽用兩塊紙板輪流過河,看誰最先達到終點。

  三、 結束部分

  1、總結游戲情況:紙板游戲好玩嗎?我們做了哪些游戲?還可以用它來做什么游戲?下課后你們還想玩的可繼續(xù)玩。

  2、放松活動:你們都是智慧星,玩累了吧,我們來放松一下身體。聽音樂帶領幼兒做放松活動。

幼兒園關于爬的體育游戲教案3

  活動目標:

  1、練習雙腳向前行進跳。

  2、學習在游戲中自我保護的方法。

  3、培養(yǎng)幼兒的自信心,正確對待輸贏,有良好的心理素質。

  4、樂于參與體育游戲,體驗游戲的樂趣。

  活動準備:

  小凳子若干、塑料玩具兩籃。

  活動過程:

  1、熱身—小兔律動操。

  2、以游戲的口吻提出游戲要求:幼兒扮小兔要經過一片陷阱才能到"蘑菇地"里采"蘑菇"。用塑料玩具當"蘑菇"。提醒小兔要想辦法繞過很多的陷阱(凳子)。碰到陷阱的.小朋友就得重新來過。采到蘑菇的小兔子從兩邊回來,把"蘑菇"放在前面的空籃子里,排在隊伍后面,重新玩。

  3、請兩個幼兒上來先試著玩,提醒幼兒要雙腳向前行進跳。保護好自己,不和其他的"兔子"撞到一起。

  4、將幼兒分成男女兩組練習、游戲。知道個別能力較弱的幼兒。

  5、放松活動:小兔子們帶著采來的蘑菇高高興興的回家了。

  反思:

  幼兒在游戲中的興趣,參與性很高,選材符合中班幼兒的年齡特點,在游戲中,幼兒完全融入到游戲中,遵守游戲規(guī)則,在兔媽媽的帶領下,兔寶寶們玩得很開心,發(fā)展了幼兒的動作協(xié)調能力,培養(yǎng)了幼兒的勇敢精神。

幼兒園關于爬的體育游戲教案4

  設計意圖:

  冬天,孩子們的衣服穿的較多,大多孩子不愛運動。小班年齡段幼兒特別喜歡爬,在平時的日常生活中,大多數(shù)家長會因為衛(wèi)生和安全問題,不能讓孩子們盡情地爬。為了激發(fā)孩子在冬季能多做運動,鍛煉手膝著地、自然協(xié)調地向前爬,學會躲閃爬,嘗試倒退爬,滿足孩子們冬天運動的需要,我設計了本活動《老虎斗》。

  活動名稱:

  老虎斗

  活動目標:

  1、初步了解老虎的外形及生活習性,知道冬天多做運動可以暖和身體。

  2、練習手膝著地自然協(xié)調地向前爬、躲閃爬,嘗試倒退爬。

  3、能遵守游戲規(guī)則,體驗集體游戲的快樂。

  4、通過活動鍛煉幼兒的跳躍能力,讓他們的身體得到鍛煉。

  5、能根據(jù)指令做相應的動作。

  活動準備:

  老虎頭飾若干(和幼兒人數(shù)相同),兩種顏色的老虎尾巴若干(合起來與幼兒人數(shù)相同),游戲音樂(歡快音樂和緊張音樂),舒緩音樂。

  經驗準備:

  對老虎的有關知識有一定的了解。

  活動過程:

  1、談話導入。

  師:小朋友見過大老虎嗎?(見過或沒見過)。在哪里見過?(在動物園里見過,在書上見過,在電視上見過……)大老虎是什么樣子的呢?(請幼兒說一說。)小朋友說得真好!大老虎最威風了,小朋友想當老虎嗎?今天我們來玩《斗老虎》的游戲,請小朋友來當大老虎,好嗎?(請幼兒戴上老虎頭飾,將尾巴塞進后背的褲腰里,扮成小老虎。)

  2、熱身運動:

  師:小朋友的小手冷嗎?我們先搓搓小手,然后讓我們的身體跟著小手動一動吧!做手指動物模仿操:

  一個手指頭呀,變呀,變呀,變呀,變成毛毛蟲呀,爬爬爬。

  兩個手指頭呀,變呀,變呀,變呀,變成小白兔呀,跳跳跳。

  三個手指頭呀,變呀,變呀,變呀,變成小花貓呀,喵喵喵。

  四個手指頭呀,變呀,變呀,變呀,變成小花狗呀,汪汪汪。

  五個手指頭呀,變呀,變呀,變呀,變成大老虎呀,啊嗚,啊嗚,啊嗚。

  3、自由練習手膝著地自然、協(xié)調地向前爬,躲閃爬,后退爬。

 。1)師:小一班的小朋友都變成大老虎了,我們一起學大老虎爬一爬吧。ㄓ變核纳⒆杂膳佬。)如果有其他老虎來攻擊時,我們該怎么辦呢?(請幼兒示范,引導幼兒嘗試躲閃爬。)如果有其他老虎來咬我們的尾巴時,我們又該怎么辦呢?(請幼兒講出自己的辦法并示范,引導幼兒練習后退爬。)

  (2)師:現(xiàn)在,虎媽媽要考考虎寶寶,聽到歡快音樂,虎寶寶們自由爬行,聽到緊張的`音樂,虎寶寶們躲閃爬或后退爬,要注意安全,不要碰撞到別的小老虎或傷到自己哦!

 。3)寶寶們學得真快!我們可以比賽了。

  4、交代游戲規(guī)則,玩游戲《老虎斗》。

  玩法:將紅尾巴老虎和藍尾巴老虎分成兩組,聽口令開始揪尾巴。誰將對方的尾巴先揪完,誰獲勝。(教師提醒幼兒在揪尾巴時,小老虎可以在一定范圍內躲閃爬,倒退爬。)播放游戲音樂,幼兒游戲。

  5、結束活動。

  播放舒緩音樂,幼兒進行放松活動。

  師:小老虎們玩得開心嗎?(開心。)放松放松吧,搖搖胳膊,擺擺小手,抖抖肩膀,拍拍腿,休息一下吧!現(xiàn)在還冷嗎?(不冷了)小朋友知道為什么現(xiàn)在不冷了嗎?(因為剛才我們玩游戲時做了許多運動,冬天多做運動我們就不冷了。)

  活動延伸:

  組織幼兒在陽光下休息,討論冬天可以讓身體暖和起來的辦法。

  教學反思:

  教學過程中,幼兒積極配合,認真嘗試,在自主練習里獲取了經驗,又在集體練習里感受到了快樂和喜悅,達到寓教于樂的目的,教學目標也得到了圓滿的完成。

幼兒園關于爬的體育游戲教案5

  一、活動目標:

  教師為幼兒創(chuàng)設“找朋友”的游戲情景,讓幼兒分別扮演可愛的小雞小鴨,進行鉆的基本動作練習,使幼兒在愉快的游戲氛圍中,體驗與同伴共同游戲的快樂。

  1、能鉆過70厘米高的障礙物,發(fā)展鉆的能力。

  2、喜愛參加體育游戲活動,感受與同伴游戲的快樂。

  二、場地布置:

  松緊帶或彩繩2根,搭成小雞、小鴨的家(場地圖附后)

  三、材料:

  小雞、小鴨的胸飾若干(為幼兒人數(shù)的一半);音樂磁帶。

  四、活動準備:

  幼兒已會小雞走、小鴨走的動作;會唱“小雞小鴨”的歌曲。

  五、活動過程:

  1、教師扮媽媽,幼兒扮小雞、小鴨,隨音樂作準備活動,邊唱“小雞小鴨”歌曲邊做動作。

  2、教師在場地中間,幼兒圍在四周,以游戲口吻邊示范動作邊介紹游戲的'方法:“小雞小鴨是好朋友,早晨都住在自己家里,聽到媽媽的喊聲,馬上鉆出自己的家,來到草地上,找好朋友做游戲,從家里鉆出來的時候,一定要低頭,不要碰到家門,看誰是個乖寶寶”。

  3、教師請幼兒分別回到自己的家中蹲下準備,聽到指令后從家里鉆出來,到草地中間跟隨錄音做游戲。

  4、教師觀察幼兒鉆的動作,音樂游戲后進行簡單的評價,請動作協(xié)調的幼兒示范,指導低頭彎腰的動作要領。

  5、請幼兒鉆回家中蹲好,聽指令繼續(xù)游戲。

  6、鼓勵幼兒游戲中大膽與同伴共同愉快地游戲。

  7、游戲結束時,教師帶幼兒作簡單模仿動作,輕輕放松整理。

  六、相關經驗:

  美工:小雞小鴨繪畫、手工粘貼

  認知:比較認識小雞小鴨

  七、活動評價:

  1、在活動過程中觀察幼兒鉆時低頭、彎腰、移動重心的動作發(fā)展情況,判斷幼兒鉆的動作協(xié)調性。

  2、根據(jù)幼兒找同伴共同游戲,觀察幼兒與同伴交往能力發(fā)展水平。

  八、活動的延伸與擴展:

  1、擴展游戲情節(jié),進行小動物鉆山洞的游戲。

  2、逐漸增加動作協(xié)調性的難度,將鉆、爬動作結合起來進行游戲。

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