備課參考

 Unit 15 Thanks for the message!
    一、教學(xué)目的與要求：
    通過(guò)本單元教學(xué)，使學(xué)生初步掌握以下內(nèi)容：
    1.學(xué)習(xí)There＋be結(jié)構(gòu)的一般過(guò)去時(shí)態(tài)。并熟悉該結(jié)構(gòu)過(guò)去時(shí)的陳述句式和疑問(wèn)句式及應(yīng)答。
    2.學(xué)會(huì)could表示有禮貌的請(qǐng)求這一用法。能在合適的場(chǎng)合中，提出一些簡(jiǎn)單的請(qǐng)求，并對(duì)他人提出的請(qǐng)求 予以恰當(dāng)?shù)幕卮稹?
    3.學(xué)會(huì)并初步掌握打電話的一般用語(yǔ)。在本單元結(jié)束時(shí)，學(xué)生應(yīng)能運(yùn)用所學(xué)語(yǔ)言，打（接）電話、簡(jiǎn)短留 言、填寫(xiě)電話便條等。
    在本單元教學(xué)中，要繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生用所學(xué)英語(yǔ)描述過(guò)去的事情和經(jīng)歷的能力，運(yùn)用簡(jiǎn)單的陳述句復(fù)述課文 的能力。要逐步提高對(duì)閱讀速度的要求。
    二、教學(xué)要點(diǎn)：
    1.句型：
    1)l'm afraid...
    2)There was／wasn't a message.
    3)l wanted to show it to you.
    2.語(yǔ)法：There＋be的過(guò)去時(shí)態(tài)
    3.日常交際用語(yǔ)：
    1)打電話用語(yǔ)（略）
    2)表示有禮貌的請(qǐng)求：Could l／you..., please?
    三、教具：
    L. 57 錄音機(jī)；玩具電話（最好兩部）
    L. 58 錄音機(jī)；玩具電話；小黑板（寫(xiě)有一些不規(guī)則動(dòng)詞的原形）；照片一張（教生詞用）
    L. 59 錄音機(jī)
    L. 60 錄音機(jī)；玩具電話
    四、難句分析：
    1.Could l speak to..., please?我請(qǐng)×××接電話。
    這句話是打電話找人時(shí)的常用語(yǔ)。也可以說(shuō)：Hello！May l speak to...?如果被找的人正好接電話，可以 說(shuō)：Speaking！我就是。
    2.l'm afraid he's out at the moment.恐怕他現(xiàn)在不在這里（恐怕他出去了）。
    l'm afraid并非表示不確定，而是說(shuō)話人要使語(yǔ)氣委婉，其意思相當(dāng)于l think。
    3.Could you ask him to call me,please?你能讓他給我打個(gè)電話嗎？
    ask sb. to do sth.叫（讓）某人做某事。例如：
    Mum asked me to cook supper.媽媽叫我做晚飯。
    call在該句中是“打電話”的意思。
    4.He wanted you to ring him.他想要你給他打電話。
    want sb. to do sth.想要某人做某事。例如：
    Han Meimei wanted Lucy to see her parents.韓美美想要露西見(jiàn)她的父母。
    ring him，給他打電話。類似的用法還有：call him;give him a call等。
    5.Jim,do you remember we went to work on a farm last October?吉姆，你還記得去年十月我們?nèi)マr(nóng) 場(chǎng)勞動(dòng)的事嗎？
    該句是復(fù)合句，we went to work on a farm last October為賓語(yǔ)從句。因主句do you remember是疑問(wèn)式 ，故句后用問(wèn)號(hào)，讀時(shí)一般用升調(diào)。
    6.But there were not enough people to pick them.但是沒(méi)有足夠的人手摘蘋(píng)果。
    enough在句中是形容詞。enough還可用作副詞，例如：
    She is not tall enough to reach the apples.她不夠高，夠不著蘋(píng)果。（enough修飾形容詞tall）
    7.The men and the women lifted the fruit on to the trucks.大人們把水果搬到卡車上。
    on to到…上面，有時(shí)可合在一起拼寫(xiě)為onto。例如：
    He jumped onto the horse.他跳到馬背上。但是如果on為副詞，兩詞一定要分開(kāi)使用。例如：
    They drove on to the next town.他們向下一個(gè)城鎮(zhèn)駛?cè)ァ?
    另外，句中的fruit是集體名詞，指很多蘋(píng)果，用單數(shù)形式。fruit變?yōu)閺?fù)數(shù)時(shí)，是指很多種類的水果。例 如：
    He likes apples,oranges and other fruits.他喜歡吃蘋(píng)果、桔子和其他水果。
    Unit 16 The seasons of the year
    一、教學(xué)目的與要求：
    通過(guò)本單元教學(xué)，使學(xué)生能用英語(yǔ)簡(jiǎn)單描述四季的不同特點(diǎn)，能就季節(jié)進(jìn)行簡(jiǎn)單問(wèn)答，對(duì)天氣

冷暖等現(xiàn)象 作出正確表述。初步掌握反意疑問(wèn)句的提問(wèn)和應(yīng)答。小結(jié)并要求學(xué)生掌握季節(jié)、時(shí)間等前面的介詞的用法。

  

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