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畢業(yè)典禮歌聲中 有你有我有夢
又是一年畢業(yè)時,老師和同學(xué)們都會以不同的形式來告別和祝福。本報截止于7月2日的征稿活動,在師生間的真情傾訴中,為我們送來了一個特別的畢業(yè)典禮——
愛的贈言
□ 周春燕(江蘇張家港市實驗小學(xué)東校區(qū))
我在午后,踩著柔柔的陽光,聞著花草的芬芳走進教室,和孩子們聊起了天:“孩子們,寒來暑往,兩年來老師和大家相依相伴,度過了許多快樂時光。你們即將畢業(yè),老師心中充滿了難忘與不舍,老師熱切期盼,大家能在臨畢業(yè)之前送給老師一份‘特殊’的禮物。”
頓時教室里一片嘩然,有的開始竊竊私語。
我笑著說:“孩子們,在共同度過的兩年時光里,周老師有時是你們的知心姐姐,有時是你們的良師益友,有時做事簡單急躁,考慮欠妥。老師想請每個人給老師寫一份贈言。大家可以回憶和老師在一起的點點滴滴,可以表揚老師,可以批評老師,可以給老師提意見。對我來說,的確是最好不過的禮物啊!”
我深情地注視著大家:“以后當(dāng)老師想起你們的時候,打開贈言簿,面對熟悉的筆跡,我仍能記起你們清秀的臉龐,感受你們迷人的笑容。”
教室里安靜了許多,孩子們似乎也感受到了我的真誠。一會兒,教室里傳出了“刷刷”的書寫聲,此時此刻,那聲音聽起來是那樣的悅耳。
翻閱著學(xué)生的贈言,感受到了字里行間流露出的學(xué)生對我的信賴、稱贊,當(dāng)然也有溫和的批評和大膽的直言:
“您不僅是一位合格的教師,更是一位好朋友,謝謝您所做的一切!薄獎㈣
“老師,您上課幽默風(fēng)趣,循循善誘,您講的我都愛聽;當(dāng)我碰到不會做的題目時,你耐心地教我,您為我點燃了希望之光。謝謝您!”——楊婧子
“別讓火爆的脾氣成為教育的主題,別讓無辜的抱怨成為校園的空氣。”——陳慕佳
“老師,請你上課多點微笑,下課多點歡笑,午間和我們開開玩笑!”——顧念琪
……
感謝孩子們的感恩之心,讓我感覺到付出再多都值得;感謝孩子們的直率,讓我發(fā)現(xiàn)了教學(xué)中存在的失誤與偏頗;感謝這份珍貴的禮物——愛的贈言,它將伴隨我走過一生。
當(dāng)愛已成往事
□ 朱志軍(江蘇東臺市頭灶鎮(zhèn)小學(xué))
親愛的同學(xué)們:
時光老人的腳步總這么匆匆,匆匆!昔日我們一同學(xué)習(xí)、一同活動、一同歡笑、一同拼搏的情景,此時還都歷歷在目!
忘不了,第一次走進課堂,嘰嘰喳喳,仿佛一群百靈;忘不了,第一節(jié)課上第一個舉手發(fā)言的是小凱同學(xué);忘不了,第一次跟你們發(fā)火是因為出操太慢,班級被扣了分……忘不了與你們朝夕相伴的每一段美好的時光!
過去的日子,歡笑、淚水、成功、失敗、表揚、批評、精彩、糟糕……過去的畢竟過去。
親愛的同學(xué)們,畢業(yè)時,我將幾句心里話送給你們:
——生活不是一帆風(fēng)順,有燦爛的陽光,也有狂風(fēng)暴雨。
——不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見得彩虹?任何時候都別丟掉信心和勇氣。
——一份耕耘,一份收獲。莫學(xué)“守株待兔”,要學(xué)“愚公移山”。
——尊重別人就是尊重自己。關(guān)愛別人,就是為自己營造一個愛的港灣。
——三百六十行,行行出狀元。成功的路不止一條,只要堅持,就會成功!
親愛的同學(xué)們,明天,不管你們身在何處,請別忘了,老師我一定在為你們加油,為你們祝福!
謝謝大家!
你們的小學(xué)畢業(yè)班老師 朱志軍
孩子,對不起
□ 解立肖(河北巨鹿中學(xué))
畢業(yè)前,我在網(wǎng)上建了一個班級同學(xué)錄,把地址告訴了學(xué)生,并且說:“以后多聯(lián)系,有什么話可在上面留言。”
那天,我查看留言,有個化名“老狼”的話令我震動:“解老師,感謝您三年來對我的栽培,跟您學(xué)習(xí),我真的受益匪淺。您時常給我們補充一些詩詞,那首《神童詩》,我至今記憶猶新?墒牵蠋熌绬?曾有一段時間,我對您是又恨又怕。只因為您拿我的作文做壞典型示眾,當(dāng)時我真想找個地縫鉆進去……”
這是誰呢?壞典型?不管是誰,這個學(xué)生說的有道理。想想自己確實有錯,我講評作文,常常是拿出好、中、差三類作文進行分析,旨在讓學(xué)生明白怎么做是對的,怎么做不好?磥磉@種做法對學(xué)生傷害很大。我怎么就不想想學(xué)生的感受呢?
于是,我對上面的留言回復(fù)了以下幾行字:
“孩子,對不起!請接受我遲到的歉意。教書這么多年,在作文教學(xué)方面,我除了讓你們互評外,多采用這種方法講評,不知傷害過多少學(xué)生。感謝你說出了心里話,使我反思我在教學(xué)方式方法上還存在問題,以后我將遵循多表揚、多鼓勵、多肯定,少批評、少指責(zé)、少否定的原則,努力把課上得更好。在此,借這個留言板,我也向曾受過罰站、罰背書和老狼有同樣感受的學(xué)生致以深深的歉意!
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