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不該被學(xué)校管理者遺忘的角落

時(shí)間:2022-08-17 11:50:08 綜合教育論文 我要投稿
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不該被學(xué)校管理者遺忘的角落

   《現(xiàn)代校長(zhǎng)》周刊編輯:   管理要以人為本,這句話說(shuō)起來(lái)很輕松,很多學(xué)校管理者都可以講出一堆的道理。但是在實(shí)際工作中,“以人為本”不知不覺(jué)被拋諸腦后。舉個(gè)很簡(jiǎn)單的例子,學(xué)校廁所是個(gè)教師和學(xué)生天天光顧的地方,本來(lái)應(yīng)該明亮、潔凈、照顧到人的尊嚴(yán)。可是,筆者經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期觀察,發(fā)現(xiàn)除了高校和一些條件好的學(xué)校之外,中小學(xué)廁所建設(shè)普遍令人搖頭,而且長(zhǎng)期以來(lái)沒(méi)有引起重視,成了被學(xué)校管理者遺忘的角落。   目前,中小學(xué)廁所建設(shè)和管理中存在的主要問(wèn)題是:廁所面積狹小。有的學(xué)校有一千多人,廁所的面積居然只有二三十平方米。一到下課,學(xué)生擁擠不堪。出來(lái)的學(xué)生和進(jìn)去的學(xué)生有時(shí)會(huì)撞個(gè)滿懷。   廁所建設(shè)設(shè)計(jì)粗陋隨意。很多廁所,沒(méi)有屋頂,一下雨,地面又臟又滑,學(xué)生容易摔倒。有的學(xué)校,雖然加了頂蓋,但是窗戶很小,也沒(méi)有安裝排氣扇和電燈,結(jié)果里頭陰暗潮濕、臭氣熏天。還有很多廁所沒(méi)有必要的洗手設(shè)備。   廁所蹲坑之間沒(méi)有任何遮攔。要照顧人的尊嚴(yán),在每個(gè)蹲位之間,應(yīng)當(dāng)安裝遮攔設(shè)施。不能認(rèn)為孩子小,就可以不講尊嚴(yán)。   廁所衛(wèi)生管理不夠。廁所內(nèi)的糞便,有的學(xué)校三天清理一次,有的一個(gè)星期甚至更長(zhǎng)的時(shí)間才清理一次,消毒意識(shí)很差。夏天,蒼蠅四處亂飛,很多傳染病,不知不覺(jué)就傳播開(kāi)了。   要解決這些問(wèn)題,并不麻煩,關(guān)鍵是學(xué)校要把廁所建設(shè)和廁所衛(wèi)生管理當(dāng)成一件大事來(lái)抓。其次,教育行政部門(mén)在檢查學(xué)校工作時(shí)要把學(xué)校廁所建設(shè)和管理列入檢查的內(nèi)容。有的領(lǐng)導(dǎo)一到學(xué)校檢查,就是看看教室,聽(tīng)聽(tīng)匯報(bào),了解一下教學(xué)情況,就是不肯問(wèn)一下,廁所建設(shè)得怎么樣,管理得怎么樣。這樣,學(xué)校也就很難注意了。有時(shí)候,檢查者甚至自己也進(jìn)學(xué)校廁所一趟,卻只是匆匆進(jìn)去匆匆出來(lái),沒(méi)有細(xì)心地發(fā)出一聲疑問(wèn):這個(gè)廁所合格嗎?這樣的環(huán)境行嗎?因此,教育行政部門(mén)要把學(xué)校廁所管理工作納入考核目標(biāo),形成制約機(jī)制,促使學(xué)校做好。   學(xué)校廁所關(guān)系到千千萬(wàn)萬(wàn)教師和學(xué)生的健康,要真正重視起來(lái),要把廁所建設(shè)管理成為一個(gè)寬敞、清潔、文明、重視人的尊嚴(yán)的地方。   山東菏澤李啟詠2004年2月19日   編后   李啟詠老師關(guān)于“學(xué)校廁所”問(wèn)題的來(lái)信,道出了我們學(xué)校管理中一個(gè)長(zhǎng)期被管理者忽視的大問(wèn)題。   在許多管理者看來(lái),廁所問(wèn)題不足掛齒,根本不值得列入他們的議事日程之中。因此,廁所被打入“冷宮”,成為人人天天光顧但被大家普遍忽視的角落。于是,我們?cè)谝恍⿲W(xué)?吹,師生匆匆而進(jìn),掩鼻而出。在一些地方,廁所還釀出了大事:廁所圍墻倒塌殃及學(xué)生,茅廁蹲梁斷裂傷及學(xué)生……   學(xué)校管理無(wú)小事,廁所事小,管理事大,它直接關(guān)系到師生的健康,關(guān)系到大家的安全。我們希望校長(zhǎng)們把廁所問(wèn)題當(dāng)作學(xué)校的大事來(lái)抓,把它建設(shè)成為干凈、清潔、文明的場(chǎng)所。         

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