學期教學計劃體育模板集錦5篇
時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又邁入新的階段,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編幫大家整理的學期教學計劃體育5篇,歡迎閱讀與收藏。
學期教學計劃體育 篇1
一:學生分析
五年級的學生年齡在12-15歲之間,處于發(fā)育時期,身體發(fā)育較快,男女差別較大,男生活潑好動,表現(xiàn)欲強;女生由于發(fā)育的原因,很少參加激烈的運動項目,但考慮到某些女生的天性,要因勢利導,加強男生的身體素質練習,培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習慣,使男女均衡發(fā)展。
二:教學目標及重點難點
1、教學目標
(1)使學生具有主動、積極參與體育活動的意識和行為,表現(xiàn)出樂于學習和對體育活動的濃厚興趣,并在活動中具有展示自我的愿望和熱情,體驗到體育活動的樂趣。
(2)通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎。
(3)培養(yǎng)運動的興趣和愛好,形成鍛煉的習慣。
(4)提高對個人健康和群體的責任感,形成健康的生活方式。
(5)發(fā)揚體育精神,形成積極進取、樂觀開朗的生活態(tài)度。
2、重點與難點
(1)重點是田徑的投擲與跳遠及民族傳統(tǒng)體育的武術。
(2)難點是耐久跑的呼吸,跨越式跳高的助跑與起跳,過桿。
三:教材分析
本冊教材內容有:體育基礎知識、田徑類的跑、跳躍和投擲、體操類的馬上動作、球類、韻律體操及民族傳統(tǒng)體育的武術基本知識。
通過以上內容學習,使學生學習并了解體育的基礎知識,發(fā)展了學生身體各方面的素質,如通過體操學習發(fā)展了學生的身體協(xié)調能力,通過學習跳遠發(fā)展學生的彈跳能力。使學生基本能掌握一些運動技能,發(fā)展身體素質。促進身體全面發(fā)展,增強關注自己身體和健康的意識和行為。
四:課時安排
每課3課時,共60課時
五:教學措施
1、要改變只研究和強調教師的'教法,而忽視學生的學法的傾向,加強對學生學法的指導。教學過程是師生交往、共同發(fā)展的互動過程,如果把體育學習理解為只是教師的講解與示范,學生模仿教師的動作,強調了教師的教法研究,忽視了學生學法的探索,只管教的怎么樣,不管學的如何,必然不利于調動學生的積極性,不利于提高教學質量。因此,要重視學生學,而且要研究學生的。
2、在教學中多運用游戲作為方法、手段,為學生參與體育活動,培養(yǎng)和激發(fā)學習的興趣性和積極性提供了豐富的內容。如主題式教學法、情景式教學法等充分發(fā)揮游戲和游戲法的功能與作用,激發(fā)學生的學與練的興趣,達到預期的教學目標效果。
3、隨著學生身體和年齡的增長,可多采用一些對抗性的游戲。小學生好勝心強,可采用一些教學比賽,以增強學生鍛煉身體的效果。因材施教,分組時采用男女分組或按身體素質分組,以增強學生的自信心,在運動中享受到鍛煉的樂趣。
周次
教 學 內 容
課次
一
鍛煉前要做準備活動游戲:組字接力
隊列練習游戲:迎面接力跑
原地高抬腿跑單杠:斜身引體
二
立位體前屈游戲:搶運傷員
后仰成橋游戲:迎面接力跑
立定跳遠 游戲:黃河長江
三
跳上成蹲撐游戲:投活動籃
縱叉橫叉游戲:搶運傷員
立臥撐游戲:打龍尾
四
放假
五
分腿騰越游戲:投活動籃
跳上成分腿支撐復習體操
分腿騰越游戲:推小車
六
靠墻手倒立游戲:推小車
分腿騰越游戲:障礙賽跑
運球投籃游戲:奪球戰(zhàn)
七
單手向前推實心球短跳繩
單腳蹬地翻上成支撐游戲:跳短繩接力
分腿騰越游戲:迎面接力跑
八
跳長繩繞8字游戲:快快跳起來
向左轉走游戲:比比誰投的準
站立式起跑游戲:看誰投的遠
九
仰臥起坐游戲:跳躍賽跑
30秒短跳繩游戲:拍拍手
50-60米加速跑游戲:挑戰(zhàn)迎戰(zhàn)
周次
教學內容
課次
十
跳長繩游戲:快快跳起來
考核:分腿騰越游戲:”字跑
投擲:站立式起跑游戲:搬運接力
十二
行進間裂并隊變換隊形游戲:投活動籃
行進間裂并隊變換隊形游戲:拋拋接接
跳躍:助跑幾步屈腿跳起 游戲:鉆環(huán)賽跑
十三
50-60米加速跑游戲:投活動籃
仰臥起坐技巧:前滾翻接力
立位體前屈下游戲:投沙包
十四
蹲距式跳遠游戲:比比誰力氣大
雙手前拋實心球跳長繩比賽
跳躍:立定跳遠游戲:拍球比多
十五
少年拳考核:蹲距式跳遠
少年拳游戲:小足球運球比賽
少年拳跳短繩比賽
十六
跳短繩50-60米放松跑
少年拳400米耐久跑
推拋實心球障礙賽跑
十七
考核:投擲沙包接力游戲
考核:投擲沙包游戲:小足球比賽
復習少年拳考核400米跑
十八
運球投籃比賽壘球打靶
小籃球比賽游戲:跳躍賽跑
小籃球比賽游戲:障礙賽跑
十九
體育鍛煉為什么能增強體質自評、互評成績
學期教學計劃體育 篇2
一、學情分析
六年級共有四個教學班。各班又存在較大差異,身體素質、遵守紀律等方面各有不同。要求教師嚴格教學、精心組織,爭取因地制宜,因材施教,讓學生健康、活潑地生活在一個溫馨的集體中!
二、教材分析
全期教材內容包括(一)、體育衛(wèi)生基礎知識,(二)、運動技能,(三)、身體健康,(四)、心理健康。教材內容較多,其中體育衛(wèi)生基礎知識的教學以課堂講授為主,并適當運用課堂討論。室外授課,主要是讓學生掌握一定的運動方法、運動技能技巧,讓他們自覺鍛煉身體,達到“健康第一、安全第一”的目的。
三、教學資源開發(fā)
發(fā)展學校體育運動,增強學生體質,提高學生的運動技術水平,需要有一定的活動場地和必需的體育器材。我校有3000多名學生,但體育場地器材很有限,僅有300米環(huán)形跑道,其他運動輔助設施也很陳舊、落后,這就要求教師自己動手,因陋就簡,修舊利廢,因地制宜地利用場地器材,爭取達到較好的效果。
四、教學措施
1、把學生按自愿報名報項的辦法分成若干組,各組在體育委員和小組長的組織下活動,教師指導。
2、學生可以自主參加各自喜愛的項目,允許學生在“安全第一,健康第一”的前提下有所創(chuàng)新。
3、注重對學生思想品德教育,不但抓學生和身體健康,更要抓學生的心理健康。
五、教學目的任務
1、目的:堅持“健康第一”,激發(fā)學生興趣,培養(yǎng)學生終身體育意識,重視學生的主體地位,面向每一個學生,確保每一個學生受益。
2、任務:
、偃驽憻拰W生身體,培養(yǎng)學生健康的體格,增強學生對外界環(huán)境的'適應能力。
、谡莆找欢ǖ捏w育基礎知識,讓學生了解體育的目的任務,積極參加體育活動。
、蹖W生進行思想教育,陶冶學生美的情操,培養(yǎng)學生的文明行為,培養(yǎng)學生的愛國主義精神和集體主義精神。
學期教學計劃體育 篇3
本文是由范文工作室上傳的:xxxx~xxxx第一學期體育教學工作計劃。您可以通過本文底部的“下載”來下載本文的文檔。
本期我接受了學校交給的體育課的教學任務。新的學期,新的開始,為了搞好本期工作,制定教學工作計劃如下:
一、指導思想:
本學期我將積極參加學校組織的政治學習,認真學習《教師法》、《教育法》、《義務教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護法》等法律法規(guī),使自己對各項法律法規(guī)有更高的認識,做到以法執(zhí)教。忠誠于黨的教育事業(yè),立足教壇,無私奉獻,全心全意地搞好教學工作,做一名合格的人民教師。堅守高尚情操,發(fā)揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣影響。
新學期里,本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務,以強烈的事業(yè)心和責任感投入工作。遵紀守法,遵守學校的規(guī)章制度,工作任勞任怨,及時更新教育觀念,實施素質教育,全面提高教育質量,保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。熱愛教育、熱愛學校,盡職盡責、教書育人,注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。認真?zhèn)湔n上課,不敷衍塞責,不傳播有害學生身心健康的思想。
二、素質教育:
我注重推行素質教育,堅決把實施素質教育落實在行動上。關心愛護全體學生,尊重學生的人格,平等、公正對待學生。對學生嚴格要求,耐心教導,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生,保護學生合法權益,促進學生全面、主動、健康發(fā)展。教案是老師講課的依據(jù),教案中要根據(jù)新課標的精神,做到目標統(tǒng)領內容,大力開展大單元教學,這樣做就能使素質教育在整個教育教學中成為一項必不可少的內容,避免了盲目性,隨意性,增強了計劃性。在編寫教案時注意選擇教育的方法和時機,達到既給學生傳授知識,又開發(fā)學生思維能力,促進學生全面發(fā)展。在具體的教學過程中,結合所學內容,使學生學習數(shù)學知識的同時,也吸取其它方面的“營養(yǎng)”,開闊他們的視野,拓展他們的知識面,培養(yǎng)實事求是和刻苦學習的科學態(tài)度。
三、教研工作:
我將積極參加教學研究工作,不斷對教法進行探索和研究。進一步完善課題研究,努力探索小學體育教學游戲化,注重學生的興趣的培養(yǎng),提高學生的身體素質,為“健康第一”打下堅實的基礎,為學生的終生體育打下良好的基礎。
四、出勤:
在工作中我一定要做到不遲到、不早退,按時坐班,平時團結同志。作為一名教師,我一定自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,以教師八條師德標準嚴格要求自己,工作嚴肅認真,一絲不茍,決不應付了事,得過且過,以工作事業(yè)為重,把個人私心雜念置之度外,按時完成領導交給的各項任務。
五、教學常規(guī):
我將積極從提高課堂教學效益的各個側面探討提高課堂教學效益的'因素。我將積極學習,翻閱有關資料,對教育理論、目標教學、教學方法、學法指導、智力因素和非智力因素等進行再認識,提高用理論來指導實踐的能力。積極實行目標教學,根據(jù)教材和學情確定每節(jié)課的重難點。平時備好課,上好課,向40分鐘要質量。堅持周前備課,努力做到備課標、備教材、備學生、備教具,備教法學法。從知識能力兩方面精心設計教案,并積極地使用各種電教器材,提高課堂教學效益,堅決杜絕課堂教學的盲目性和隨意性。
在課堂教學方面我力爭課堂解決問題,在教學中抓關鍵,突重點,排疑點,講求教法,滲透學法,既教書更育人,使學生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語言準確簡潔,突出重點,突破難點,精講多練,充分發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用,使學生的聽、寫、讀等綜合能力都得到提高。
六、學期工作目標:
通過本期教學,使學生能更好地提高自己的身體素質,為今后繼續(xù)學習打下良好的基礎。使學生在德、智、體各方面全面發(fā)展
學期教學計劃體育 篇4
一、指導思想
學校體育工作確立以“健康第一”為指導思想,以《學校體育工作條例》為工作依據(jù),加深對體育新課程的學習和理解,把握新課程的精神,領會新課程理念,創(chuàng)造性地在體育課堂教學中實施體育新課程改革,加強實驗研究,進一步提高教學質量。面向每一個學生的發(fā)展,創(chuàng)造充滿智慧的教育,促進學校體育工作再上新臺階。
二、工作目標
1、加強學習,提高體育教師師德修養(yǎng)及業(yè)務素質。
(1)參加校內外政治學習,提高教師黨員的帶頭示范作用,培養(yǎng)全體教師愛崗、敬業(yè)的奉獻精神和主人翁責任感,樹立把教育當成自己生命的一部分,教育就是服務的教學思想,并有為我校體育教學的提高而奮斗不惜,奉獻不止的崇高品質。
。2)積極參加各級各類體育新教改的理論培訓,通過走出去,請進來的'看課、評課、開課等形式進一步提高教師運用體育新課改的理念來上課的能力。
。3)積極參加“吳江市小學體育新教改協(xié)作組”的活動,加強與兄弟學校的經(jīng)驗交流,進一步提高教師教育、教學、訓練水平和管理能力。
2、積極參與體育新課程的學習,提高對新課程的理解和應用。
。1),組織集體備課、理論學習,業(yè)務培訓等活動進一步加強對《體育與健康新課程標準》和新課標理念的理解,提高掌握運用新課程設計的能力!
。2),認真學習并制定學期、學年、單元教學計劃!
(3),開展教學研討課、公開課,加強組內學習交流;積極參校市和各兄弟學校的開課、聽評課活動,提高教學水平。
3、抓好女籃、田徑隊、圍棋、門球、籃球隊訓練,力爭取得突破性進展。
本學年吳江市的體育比賽項目較多,任務較重,要及時抓好運動選材和訓練工作,采用科學訓練,積極提高運動員的水平,爭取更上一層樓!
三、工作安排
9月份
(1)組織新課程理論學習,各教師制定學期教學計劃、校隊訓練計劃
。2)女籃、田徑隊、乒乓隊、圍棋隊、門球隊開始系統(tǒng)訓練
。3)組織教師積極準備,認真參與吳江市“A”級優(yōu)質課的評比活動。
(4)各教師制定相關課題研究活動計劃、方案。并進行理論學習。
10月份
。1)組織新課程理論學習,積極組織參與片新課改的交流活動
。2)組織召開全輔導區(qū)田徑運動會。
。3)積極開展全校性新課程開課學習交流活動,加強對新教材的理解和運用!
11月份
(1)組織新課程理論學習,參加學校各業(yè)務培訓學習。
。2)全校學生素質考核,作好分析比較統(tǒng)計
。3)開展冬季三項活動競賽,并選好各項目的運動員,進行集中培訓,
。4)組織參加吳江市小學生冬季三項比賽。
(5)匯總學生素質測試成績。
12月份
。1)學生身高、體重、視力測試并匯總
。2)結束學生考核
。3)期末總結工作
。4)制定暑假女籃、田徑隊、門球隊、圍棋隊、乒乓隊的訓練計劃及人員安排。
學期教學計劃體育 篇5
作為一名體育教師,在學校里一定要把學生的體育成績提上去,要學生在努力學習的同時,把良好的身體鍛煉好,讓他們健康的成長。體育教師工作計劃以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī),以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學的管理體系,深化教學改革,全面推進素質教育。貫徹《中小學生體制健康標準》。為爭創(chuàng)學校的體育特色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學生,特制本體育教師個人工作計劃如下:
一、指導思想
認真學習“體育與健康”新課程標準,把“生活教育”的理念滲入到新課程中。堅持“健康第一”的指導思想,以促進學生健康成長為目標,激發(fā)學生運動興趣,培養(yǎng)他們終身體育的意識。在教學中,重視學生的主體地位,發(fā)揮他們的創(chuàng)造力,以學生發(fā)展為中心;關注個體差異與不同需求,確保每一位同學受益。
二、工作目標
認真完成八年級體育教學任務,使學生掌握體育基礎知識,基本技能,基本技術。培養(yǎng)學生的興趣。認真完成教學研究和教學改革任務,爭取在區(qū)比賽中取得優(yōu)異成績,認真完成上級領導安排的各種時令性工作和任務。
三、學生現(xiàn)狀分析
八年級的學生身體發(fā)育正處于青春期的高峰時期,心理、生理的發(fā)育波動強。男生愛動,喜歡對抗性強的運動項目如:籃球、足球、等項目。而女生則恰恰相反,喜歡娛樂性、柔韌性、游戲性強的項目。從身體素質方面來看男生力量素質差,但是靈活性和反應能力強。女生也是力量差,但是柔韌性好。對于體育與健康理論知識較薄弱,對鍛煉方法模糊,不知如何合理的進行體育鍛煉。因此,這學期應加強理論與實踐的結合,選擇多樣的教學內容,多通過集體游戲來提高凝聚力,滿足學生參與活動和學習的需要。因此要因勢利導,培養(yǎng)學生積極參與體育鍛煉。
四、加強課堂常規(guī)落實、改進教學措施、提高教學質量。
1、常規(guī)落實,上課前認真?zhèn)湔n,鉆研教材,改進教學手段,根據(jù)學生的不同差異制定不同的教學手段使每個學生受益。在體育課中,對學生嚴格要求,加強組織紀律教育,防止各種傷害事故的.發(fā)生,做到安全第一。
2、體育教學是整個體育工作的中心環(huán)節(jié),因此,上好體育可是重中之重,是對學生進行體育教學的重要手段,本學期,我將按照“健康第一”的指導思想,努力探索新課程標準,積極改進自己的授課方式,提高自己的授課水平。在教學中嚴格貫徹以學生為主體,以教師為主導的教學思想,努力使每一位學生都能積極的上好體育課,學好體育知識,增強體質,使教學質量得到有效的提高。
3、進一步提高課外教學活動和運動競賽水平,學校的體育工作除體育教學以外,還有課外體育活動和運動競賽,這兩項同樣是學校體育工作的重點。課外體育活動是學生非常喜愛的活動形式,它即可以使學生對在體育課上學到的知識進行鞏固,又可以發(fā)揮自己的能力去學習自己喜歡的運動項目基于這一點對本學期的課外活動要詳細計劃措施,并做好輔導,以保證課外體育活動順利的開展。
五、本學期考核項目:50米、立定跳遠、坐位體前屈。
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