學生的自我介紹

　　當來到的一個陌生的地方時，我們時常會需要作自我介紹，通過自我介紹可以讓他人了解我們。寫自我介紹可不能隨隨便便哦，以下是小編為大家收集的學生的自我介紹，歡迎大家分享。

學生的自我介紹1

　　我叫張xx，今年12歲，在江蘇省高郵市北海小學五（1）班讀書。我個子不高，長得也不胖，有一頭烏黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛下，鑲嵌著一雙大眼睛。

　　我喜歡音樂，個性喜歡拉二胡。只要有我認識的`曲子，都會拉。大人們夸我還真有點音樂細胞呢。我聽了，心里美滋滋的。

　　我的優(yōu)點是在家里認真預習、復習功課。每次老師布置的作業(yè)我都認真完成。數學還用草稿紙再重新驗算一遍呢。因此，我的成績還行。

　　我的缺點是上課不敢大膽發(fā)言，考試時不仔細。就拿語文第二單元考試來說吧，我有些會寫的詞都寫錯了，作文還寫走了題呢。所以那次考得實在不理想。我已經在努力改掉這些缺點了，爭取做個更好的學生。

　　我個性喜歡和別人打賭。輸了，嘟著嘴巴就走。要是贏了，笑得眼睛變成了一條細縫。有一次，我和同學打賭，這位同學說身上有200元錢，我想：“誰會有這么多錢呀，分時是吹牛”。就讓他把錢掏出來看看。果然不出我所料，他對我說：“我是騙你的”。這時，我笑著高呼：“我贏了！我贏了！”

　　哈哈！這就是我。

學生的自我介紹2

　　我平時喜歡看書，運動和文藝，為人和善，勤奮上進，善于溝通，喜歡創(chuàng)新與挑戰(zhàn)，對待事情認真負責，是班級的組織委員，有一定的領導能力，在三年的學習生活中，在學習專業(yè)課的同時，我自選了管理學，經濟學，金融學和國際貿易學．作為一名即將畢業(yè)的大學生，我有信心去迎接新的挑戰(zhàn)，并在挑戰(zhàn)中戰(zhàn)勝自我，也許我不是最好的.，但一定是最用心的，請相信我，并給我一次實現自我價值的機會．

學生的自我介紹3

　　我是&&大學&&專業(yè)的一名應屆畢業(yè)生，我的名字是&&，作為一名大學生，我積極進取，努力學習專業(yè)知識，能夠提高自己的能力，為未來打下基礎。

　　在三年大專生活里，本人通過教授和同學們的教導與幫助，在校期間熟練并掌握園藝栽培、園藝植物配置、采后技術處理、插花、園林設計、園林的規(guī)劃設計，手工和電腦繪圖知識和技術，熟練使用autocad ，photoshop和3dmax進行繪圖工作，了解施工管理及相關的園林知識。

　　在學習理論知識的同時，我也注重實踐能力的培養(yǎng)和自身能力的發(fā)展。任職班文娛和組織委員期間，認真負責并與班其他干部積極組織全班開展各種有益文體活動，多次成功組織全班的主題班會和校內外各種活動，增強了組織能力和團體合作能力;在大學生活的假期里，積極尋找相關專業(yè)的實踐工作，提高自身的綜合素質;在校期間，尊敬老師，團結同學，樂于助人，有強烈的集體主義觀念。

　　如果貴公司正處用人之際，本人盼望能得到貴公司試用的機會，相互了解。本人也希望謀求一個團結奮進的團隊，在奮力推動集體進步的'同時尋求個人的發(fā)展。如果能夠加入貴公司的團隊，必定盡心盡力，為公司竭盡所能。努力學習，爭取成為一名優(yōu)秀的員工。

學生的自我介紹4

　　時間如白駒過隙，四年的學習生活即將結束，回首這四年我收獲了知識，友誼，同時堅定了走向社會開創(chuàng)自己天地的決心。四年學習生活教會我懂得怎樣去體諒別人和關心別人，也使我變得更加堅強和獨立。塑造了一個健康，充滿自信的我，自信來自實力，同時也要認識到自身還有很多的缺點和不足，要適應社會的發(fā)展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點。

　　學習中我系統(tǒng)掌握礦山與地下建筑、交通、航空航天、工廠、物業(yè)、商廈與地面建筑的災害防治技術及工程和通風、凈化與空氣調節(jié)、安全監(jiān)測與監(jiān)控、安全原理、安全系統(tǒng)工程、安全監(jiān)察和管理等專業(yè)知識和實踐。能成為在安全技術及工程、安全科學與研究、安全監(jiān)察與管理、安全健康環(huán)境檢測與監(jiān)測、安全設計與生產、安全教育與培訓等方面復合型的高級工程技術人才。

　　此外,在提高自己文化知識素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的.復合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。四年的鍛煉,對剛邁向社會的我是遠遠不夠的。因此,我期待更多的挑戰(zhàn)，為實現自己的人生價值而奮斗，為貴公司的發(fā)展貢獻力量。

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