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函授本科畢業(yè)自我鑒定

時間:2022-07-29 12:41:38 畢業(yè)鑒定 我要投稿

【推薦】函授本科畢業(yè)自我鑒定3篇

  自我鑒定是個人在一個階段對自己的學習或工作生活的自我總結(jié),它能夠給人努力工作的動力,因此,讓我們寫一份自我鑒定吧。那么我們該怎么去寫自我鑒定呢?以下是小編幫大家整理的函授本科畢業(yè)自我鑒定3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】函授本科畢業(yè)自我鑒定3篇

函授本科畢業(yè)自我鑒定 篇1

  為提高自己的業(yè)務(wù)水平和潛力,我參加了20xx年的成人高考,并考取了華中科技大學的工程管理專業(yè),于是開始了三年的學習。經(jīng)過三年的學習,我完成了在華中科技大學的全部學業(yè),并在老師的指導(dǎo)下完成了論文寫作。透過這次學習,我各方面都有了較大的提高。

  (一)政治思想上,我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。函授期間,遵守學校的各項規(guī)章制度,尊敬師長,熱愛自己的班級,與班級同學和睦相處,且關(guān)系融洽,互相幫忙。班中事務(wù)主動參與,且樂此不疲。

  (二)學習目的及態(tài)度:我已圓滿的完成了學校規(guī)定的課程。函授雖三年,但真正參加面授的時間只有幾個月,所以我十分珍惜面授的.時間。上課期間,我持續(xù)以往學生時代的風格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽講并作好學習筆記,按時完成老師布置的作業(yè)。

  (三)工作與學習的處理:能很好地處理好學習與工作之間的關(guān)系,做到工作學習兩不誤,從來沒有因為考試的緊張而放松工作,也沒有因為工作的繁忙而放松學習,并把學習中的科學原理和技術(shù)內(nèi)化為自己的知識和潛力,提高自己的知識水平和工作潛力。

  (四)總結(jié):雖說是三年的函授學習,實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責,學員真正能從老師那學到的東西并不多,大部分的知識還得靠自己的領(lǐng)悟及在工作中積累經(jīng)驗。在以后的學習工作中,我將以此為基礎(chǔ),不斷的研究學習,提升自己。

  有人把函授學員讀書的目的歸納為:一拿文憑,二長知識,三交朋友。的確,我的本科函授學習認真而充實。三年的嚴寒酷暑,我有收獲。學業(yè)完成了,但我并沒有松懈,我還會在今后的日子里繼續(xù)參加學習不斷提高自己,做一名對祖國的建設(shè)事業(yè)有貢獻的人才!

函授本科畢業(yè)自我鑒定 篇2

  作為一名函授法學專業(yè)的學生,我熱愛法學專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。在幾年的學習生活中,系統(tǒng)學習了法理學、行政法模塊、經(jīng)濟法模塊等專業(yè)知識,通過實習積累了轉(zhuǎn)豐富的工作經(jīng)驗。

  大學三年,經(jīng)過老師的精心培養(yǎng)和我的個人努力,我已經(jīng)完全具備了當代大學生應(yīng)有的'各方面素質(zhì)和能力。在擁有較廣博的人文社會科學知識面的基礎(chǔ)上,我系統(tǒng)地掌握了法律學科的專業(yè)知識,而且通曉一定的理工科知識,精通外語,能熟練操作計算機。在課余時間我努力學習英語,提高自己的英語能力,并使英語的聽、說、讀、寫能力具有了較高的水平。我相信扎實的學業(yè)和成熟的心理使我有信心融入競爭激烈的社會。銳意進取,永不自滿是我的座右銘。在法學專業(yè)課之外我又輔修了許多跨專業(yè)選修課,它們使我獲得了豐富的文學,社會學,英美文化等知識,并使英語的聽、說、讀、寫能力具有了較高的水平,扎實的學業(yè)和成熟的心理使我有信心融入競爭激烈的社會。理論與實踐的結(jié)合對于我來說同樣重要。我在校期間積極參加社團活動,鍛煉了組織與協(xié)調(diào)能力,利用課余時間作兼職家教、營銷員,爭取自強、自立。在寒、暑假期間,我到法院、檢察院、律師事務(wù)所實習,并撰寫了實習報告和論文,做到了理論聯(lián)系實踐。

  總之,我珍惜每一次實際工作的機會,積累了一定的社會經(jīng)驗。

函授本科畢業(yè)自我鑒定 篇3

  時光走過三個年輪,即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡,點點滴滴依然清晰分明,函授本科畢業(yè)自我鑒定。

  自從XX年7月為溫師院成教院漢語言文學專業(yè)錄取后,充滿信心的我即以滿腔的斗志全身心地投入函授學習中。上課期間,我保持以往學生時代的歷來風格,不遲到、不早退,勤做筆記,有要事則向班主任請假。在校工作期間,我一邊認真?zhèn)湔n,做好自己的教學本職工作,努力把學生教好;一邊也不忘溫州師院的任課教授的囑咐,充分利用自己的閑暇時間,把函授時不能作具體解說的`書本知識理解消化,一分耕耘,一分收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容應(yīng)付每一次考試,并取得不錯的成績。

  我熱愛自己所學的中文專業(yè),更愛神圣的教育事業(yè),我努力培養(yǎng)自己的文學興趣,積累一定的文學功底,希望能將自己的才華奉獻于祖國教育的土壤中。同時,我也熱愛自己的班級,我與班級中的同學能和睦相處,且關(guān)系融洽。班中事務(wù)亦是主動參與,且樂此不疲。因為我相信,樂于助人乃快樂之本。

  還記得開學第一天副院長把我們這些學員讀書目的歸納為:一拿文憑,二長知識,三交朋友。確實,三年寒窗的我亦有所收獲。

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