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在校期間自我鑒定

時間:2022-06-14 10:33:48 自我鑒定 我要投稿

在校期間自我鑒定(通用13篇)

  自我鑒定即為自我總結,自我鑒定可以使我們更加明確目標,因此我們是時候回頭做好總結。那么如何把自我鑒定寫出新花樣呢?下面是小編幫大家整理的在校期間自我鑒定,希望能夠幫助到大家。

在校期間自我鑒定(通用13篇)

  在校期間自我鑒定 篇1

  在校期間,我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞,工作兢兢業(yè)業(yè),及時總結;注重理論聯(lián)系實際,培養(yǎng)自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多彩的大學生活中,為了擴大知識面和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛好;積極參加校內外的實踐活動,重視團隊合作精神;作為系學生會干部的我,有較強的組織、宣傳、管理和應變能力;有高度的責任心和良好的人際關系。在出色地完成上級交予的任務外,還在校內組織和開展一些有意義的活動中,能有力地組織同學及調動同學們的積極性;從中也鍛煉和提高了自己的組織和領導能力。表現(xiàn)出較強的與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應能力;并且深受同學們和老師以及領導的認可。

  在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。珍貴的四年大學生活接近尾聲,特此總結一下大學四年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。我的學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的'知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。

  要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。

  我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關,F(xiàn)在我已經大四,正在做畢業(yè)設計,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧四年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。

  在校期間自我鑒定 篇2

  我是一名在校大學生,即將畢業(yè)。下面我要對自己做個自我評價。我樂觀向上、富有熱情、熱愛集體、團結同學、有強烈的責任心。在校期間,我勤奮上進,積極參與學校開展的各項活動。曾在“校園歌手大賽”中榮獲“最佳潛力獎”。在院學生會中任職兩年多時間,曾人學習部部長一職。期間,我工作積極,敢作敢為,得到了老師和同學的認可。

  并榮獲了“優(yōu)秀學生會干部”和“優(yōu)秀學生干部”的嘉獎。20xx年,我加入了中國共產黨。課外,我積極參與社會實踐活動。在活動中,學習和體味到一個社會團體的工作方式和社會號召力,親眼看到了一個社團的影響力的逐漸變大。也讓我逐漸認識到了要超越自我。超越自我是人生的崇高境界。超越自我,才能頭腦清醒,進行冷靜的思考;超越自我,我們才能找到人生的真正價值。每一次人生的關鍵時刻,每一次大大小小的抉擇,其實都是一個能不能自我戰(zhàn)勝、能不能自我超越的過程。現(xiàn)實畢竟不同于理想,必然有不足和缺點,勇敢地面對現(xiàn)實,承認現(xiàn)實,不回避自己存在的'不足與缺點,真正做到實事求是地對待自我,就是一種自我超越。

  既不抹殺、掩蓋自己的優(yōu)點和成績,也不夸張、擴大、炫耀自己的長處和進步?鋸、擴大、炫耀自己的長處,易造成過分的自信和自尊。過分自信會導致自負、自傲;過分自尊會導致虛偽、做作、裝腔作勢。同時,人必須擁有適當?shù)淖宰鹦暮妥孕判。適當?shù)淖宰鹦氖羌顐人力爭上游、勇攀高峰、追求崇高目標的巨大動力;適當?shù)淖孕判氖莻人健康成長不可缺少的一種心理品質。

  一個人如果看不到自己的實際力量,就可能忘記妄自菲薄,或者是妄自尊大。因此,大學生要超越自我,首選必須在保證維持適當自尊心和自信心的前提下實事求是地觀照自我承認現(xiàn)實,實事求是地對待自我,命運掌握在自己手中,勤奮鑄就成功,我相信自己會有一個美好的未來。

  在校期間自我鑒定 篇3

  本人在校期間,熱愛祖國,擁護中國共產黨,堅持黨的四項基本原則,堅決擁護中國共產黨及其方針、路線和政策,政治思想覺悟高,積極參加各項思想政治學習活動,并參加了學院黨委舉辦的黨員培養(yǎng)發(fā)展的對象。嚴格遵守國家法規(guī)及學院各項規(guī)章制度。在“立志立德、求真求精”八字校風的鞭策下,我努力學習,刻苦鉆研、勇于進取、努力將自己培養(yǎng)成為具有較高綜合素質的'醫(yī)學畢業(yè)生。我尊敬老師,團結同學,以“熱情、求實、盡職”的作風,積極完成學校和年級的各項任務,在臨床實習期間,持著主動求學的學習態(tài)度,積極向臨床上級醫(yī)生學習,秉著“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收醫(yī)學知識為日后的學習、工作打下堅實的基礎。不斷追求,不斷學習,不斷創(chuàng)新,努力發(fā)展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。盡力做好每一件事是我個人的基本原則。

  五年來,在無涯的學海里,盡管我不是最優(yōu)秀的,但我從未放棄過對更優(yōu)秀的追求。而且在人應該是活到老學到老的思想認識下,我不斷地挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。在師友的嚴格教益及個人的努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎知識,系統(tǒng)地掌握了臨床醫(yī)學專業(yè)課程。

  在校期間自我鑒定 篇4

  時間如此的短暫,三年的衛(wèi)校從剛進入職高時的低落和茫然,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容和坦然。我知道,這必將我人生中的新挑戰(zhàn),轉換了角色。這除了要有較強的適應力和樂觀的心態(tài)之外,更重要的是得益于三年的`學習積累和技能的培養(yǎng)。畢業(yè)之即,對自已三年來的校園生涯作一個鑒定。

  一、思想政治方面,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

  二、學習方面,我一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過認真地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得"優(yōu)秀團員"、"三好學生"等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。

  三、在生活上,我崇尚質樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。

  在校期間自我鑒定 篇5

  五年的學生活已接近尾聲,在校的生活讓我開心過失落過;平靜過瘋狂過;自信過也自卑過。現(xiàn)在的我知道了什么叫真正的堅持和追求;懂得了什么叫真正的奮斗與拼搏;也看到了什么叫頹廢什么叫墮落。沒有人告訴我怎樣是對的怎樣是錯的,也沒有人告訴我怎樣是好的怎樣是壞的,這些鮮明的對比只留給自己去思考。我知道人生的路還很長,我要辨別的還很多,也只有在這之中才能體會什么是成長什么是生存,現(xiàn)在我知道了自己該做什么該追求什么,也知道了怎樣去做怎樣去追求。

  回顧自己走過的路,是為了更看清將來要走的路。在思想品德上,我認識到僅僅學習好是不夠的。思想上的進步也是必不可少的。我有著良好道德修養(yǎng),始終對自己高標準、嚴要求,遵紀守法、愛護集體、關心和幫助他人。作為當代青年,我們要為祖國建設貢獻自己的力量。同時我在思想覺悟上始終對自己有較高的要求,清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對人生理想和發(fā)展目標,有了相對成熟的認識和定位。

  在生活上,我有良好的生活習慣和正派作風。良好的人際關系是建立在理解與溝通基礎之上的。我熱心待人,誠實守信,勇于挑戰(zhàn)自我,有著較強的團隊精神。我崇尚簡單質樸的生活,不鋪張不浪費。我的時間觀念強,約好的時間總會提前到達。小時候的生活也鍛煉了我吃苦耐勞精神,自立自強的能力。當然人無完人,我除了具有塌實,熱情,誠信,做事有始有終,肯拼肯闖等優(yōu)點以外,也有一些缺點。諸如不善于表現(xiàn)自己,不善于交流等。我會在以后的學習工作中克服這些缺點,不斷的完善自己。在學習上,我熱愛自己的專業(yè)。我深知未來是計算機網絡時代,因此,我選擇了計算機信息管理專業(yè),現(xiàn)能夠熟練應用與操作Word、Excel、Power point等計算機常用辦公軟件,Dream weaver、Photo shop、Falsh等設計軟件,通過學習我的能力明顯得到了提高,懂得了運用正確的學習方法,同時也注重了獨立思考。在今后的工作中我會進一步充實自己的專業(yè)知識,把學到的理論知識與實際工作相結合,從而使學習和實踐融為一體,為自己更好的適應工作打下良好基礎。通過五年的學校生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力,思想變成熟了許多,性格更堅毅了。

  在校期間,我認真學習,發(fā)揮自己的特長,挖掘自身的潛力,從而提高了自己的'學習能力和分析處理問題的能力,在學習之余,我堅持參加體育活動,使自己始終保持在最佳狀態(tài),這些都是我將來工作的重要本錢!

  作為一名即將畢業(yè)的20xx年應屆計算機信息管理的學生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,但年輕也意味著閱歷淺,更要虛心向學。我深知,畢業(yè)只是求學的一小步,社會才是真正的一大步!我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業(yè)后在生活和工作中的困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協(xié)調管理能力去完成今后的美麗人生!我相信在今后的生活中我一定能夠飛得更高,走得更遠!

  在校期間自我鑒定 篇6

  從進入學校,我就致力于做一個好學生,現(xiàn)在依然在校,我也一直都在努力做好自己學生的身份,現(xiàn)在就來對自己在校的情況做一番鑒定。

  在校,我從來沒有在上課遲過到,也從來沒有不交過作業(yè),或者遲交作業(yè),總是按時把作業(yè)寫完,上交給老師批閱。我努力完成老師交代的任務。作為一位在校學生,我很遵守我們學校的所有的制度規(guī)定,遵守校規(guī),不去做一些違反學校規(guī)定的事情,培養(yǎng)成一個有高尚的道德思想品德的人,讓自己的修養(yǎng)達到學生的標準。

  因為是住校,所以一直都是下課之后就歸寢,不會晚歸,也不會逃出去玩游戲,總是每天都在規(guī)定的時間內熄燈睡覺。同時我也有保持早睡和早起的'好習慣,培養(yǎng)了自己的生物鐘,不管任何時候,我都能在那個點醒來。早上一般都喜歡跑步鍛煉,沒有一天是落下的,即使是下雨天,我也會進入室內做運動鍛煉,也是為了保持自己的身材以及健康的身體。也是因為自己愛運動的習慣,所以學校的運動會,我都會參加幾個項目,并拿到了名次,這是值得我去驕傲的。

  我雖然是學生,但是跟老師也能如朋友那樣相處,我性格比較外向,適合交友,興趣愛好很多,雖然不是都擅長,但是都會去嘗試一下,為此我還交到挺多的朋友的。我熱愛我的學習生活,一直都擁有著持續(xù)的熱情,沒有去放棄過,即使遇到很難克服的問題,我都會先自己嘗試著解決,等自己解決不了我再去找同學朋友或者老師幫忙,這樣也就鍛煉了我自主解決問題的能力,能夠靠自己去面對難題,不會去過多依賴他人,總是做好自己分內的事情。

  我在校的學習成績一直就排在前頭,平時也喜歡去看書,從書中積累很多的知識,看書讓我的生活過得很充實。我進入學校讀書以后,就沒有一天是松懈的,總是往自己的目標前進著,因此還在校內,我就已經擁有了很多的額能力。

  在校學習到的或者培養(yǎng)的,它都將成為我未來的助力,會讓我變得更加優(yōu)秀。在學校學習的時間還有些長,我還有更多的機會去提升自己,可以再讓自己往更多的方面發(fā)展,尤其是我的實踐,這是我之后需要去加強的,有足夠的實踐經歷和經驗,也是會幫助我未來畢業(yè)找工作的。

  在校期間自我鑒定 篇7

  珍貴的一生活已接近尾聲,感覺十分有必要總結一下學第一年的得失,使自我回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

  在剛剛進入學時,我就懷著激動的情緒向黨組織遞交了入黨申請書。在班里,我還是一名黨的宣傳員,我不光自我遞交了入黨申請,還鼓勵家支持黨組織。一下學期,我有幸參加了中南學第十四期黨校培訓,我用心的投入到黨校的學習之中并順利結業(yè)。雖然我尚未加入,但我要時刻嚴格要求自我。在20xx—20xx年度“五四”評優(yōu)中我獲得了“優(yōu)秀團員”的.光榮稱號。

  一上學期在訓期間我擔任了班臨時負責人,訓結束后在老師和同學們的信任和支持下我當選為班里的副班長。在為班級同學服務工作期間,我盡職盡責,努力為同學辦事,辦好事,組織班級工作,努力為同學服務;當然在工作中我有很多不足和錯誤,我盡力改正了,不能夠及時改正的我也從中吸取了經驗教訓。在20xx年10月我加入了共青團中南學員會下屬的升華網站并工作至今。這是一個有著光輝成就的群眾,在這個平臺中我結識了很多在行政或技術上十分有潛力的同學,從他們身上我學到了很多很多書本上學不到的知識,得到了極的鍛煉與提升。

  雖然一學習成績不是十分好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度,認識到學仍需付出極的努力用功學習。其次是極程度的提高了自我的自學潛力,理解了學的啟發(fā)式教育模式。再有就是懂得了運用學習方法同時注重立思考。我與身邊許多同學建立了良好的學習關系,互互助,克服難關。經過努力我在上學期獲得了“三等獎學金”。我并沒有驕傲,而是繼續(xù)學習,使自我做的更好。我認識到自我的學習成績需進一步提高,今后我必須發(fā)揚成績,克服不足,爭取更進步。

  在校期間自我鑒定 篇8

  我是一名在校的學生,所以在校的時候,就應該嚴格的按照學校和班級的紀律來,做好一個學生所應該要做的事情,認真的學習,積極的生活,盡自己的努力去完成自己的學習,盡全力去成為更好的自己,我在校的期間里,在學校的學習和生活過程當中,我也都做好了一個學生所應該要去做的所有的事情,也得到了很好的成長,以后我也會更加的努力,在此基礎上更加的發(fā)奮圖強,在我的人生字典里,也只有更好,沒有最好,我也會朝著自己更好的目標去不停的努力。

  在校期間,在學習上,我積極的去參與到學習的過程當中,盡自己最大的`可能去更好的拓展自己的知識面,在課堂上認真的跟著老師的腳步來,按照老師的教學進度去學習,嚴格的按照老師的學習步驟來學習,穩(wěn)扎穩(wěn)打的進行自己的學習,也絕對沒有出現(xiàn)任何的急功近利的想法,在課后,我也會及時的對自己的當天所學的知識更好的去吸收,通過自己更多的辦法,通過自己的方式去更好的完善自己的知識,我也很喜歡閱讀,所以我也經常會找各種各樣有意義的名著來讀,通過自己的閱讀來豐富自己的內心世界,讓自己的精神層次更加的豐富和深奧,所以在學習上,我是一個獨立,自覺主動的去學習的人,我也可以通過自己的努力更好的去完成自己的學業(yè),成為一個有著豐富知識的人。

  在思想上,我獨立自主,我懂得自己無論什么時候,都只能依賴自己,通過自己的努力去得到的東西才是最真實的,所以不管是做什么,我都會獨立的去完成,盡自己的全力去做好自己的事情,同時我也樂觀,積極,在學習和生活當中都有著一個良好的心態(tài),不管是遇到挫折還是困難,我都可以樂觀的去面對,我也是一個堅持不懈的人,在校期間,我也曾遇到很多的困難和挫折,但是我依舊沒有放棄,也沒有產生過任何的氣餒的想法,一直都非常的堅持自己的原則,堅守自己的初心。

  在學校我也存在很多的毛病和不足,我粗心大意,我沒有很好的自律能力和自控力,很多的時候都需要外界其他的因素來更好的管理自己,這些也都是我在之后的學習以及校園生活里面所應該要去改正的,我也會繼續(xù)加油努力的去發(fā)揚自己的優(yōu)點,彌補自己的缺陷,在學校的時候,盡全力的讓自己去成為一個完美,獨立的人,生命不息,自己的學習也不會停止,我會繼續(xù)加油的。

  在校期間自我鑒定 篇9

  三年的中專結束了,我在校領導和老師的教導下,在自身的努力下,合格的完成了各科學習,圓滿的完成了臨床實習,現(xiàn)將學習期間的'工作生活做一總結:本人在中專三年中,熱愛祖國,堅決擁護中國共產黨,堅持四項基本原則,具有較強的上進心和責任感,作為團員,嚴格要求自己,積極地響應團委的號召,踴躍參加校團委的各項活動,更為深刻地了解中國共產黨的性質和作用。

  我熱愛本專業(yè),學習態(tài)度端正,學習目的明確,勤學好問,接受能力強,認真學習護理基本理論知識,按時完成作業(yè),認真操作各種基本技能,學習成績優(yōu)秀,通過專業(yè)理論知識學習,培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,解決問題的能力,獨立思考和評判性思維的能力,為臨床實踐應用打下堅實的基礎,熱愛勞動,堅持體育鍛煉,關心班集體,團結同學,踴躍參加學校和班級舉辦的各項文藝活動,榮獲并贏得老師們的一致好評,具有較強的應變力,適應力,意志力和社交能力。在臨床見習期間虛心好學,勤學好問,勇于實踐,學習和實踐相結合,使我更全面地掌握了護理的基本知識與護理基本技能操作,能夠把所學到的知識運用到臨床中去,具有較強的臨床思維和獨立工作能力,盡職盡責地為人民服務,常隨帶教老師深入病房中了解病人,使我更清楚地認識到護患關系和諧的重要性,本人服從科室的工作及安排,以嚴謹認真的態(tài)度執(zhí)行各項護理操作,鞏固了基本理論,提高了獨立操作能力能運用護理程序進行整體護理,以良好的醫(yī)德醫(yī)風為人類健康全心全意服務。

  通過三年的學習,本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業(yè)務學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質服務。

  在校期間自我鑒定 篇10

  我是xx學xx級的在校學生,通過一年的學生活和學習,我在各個方面都獲得了巨的進步,綜合素質得到了很的提高。下面是學生活的自我鑒定:

  學習上,本人目標明確,態(tài)度端正,勤奮好學,成績優(yōu)秀,多次獲得三好學生和優(yōu)秀團員稱號,在牢固掌握本專業(yè)理論知識的同時,具有較強的.實操能力,如進行相關課程設計。獲得了全國計算機等級考試二級vfp證書。此外,本人還充分利用課余時間擴展自己的知識體系,曾報考廣東省自學考試的行政管理專業(yè)和考取了秘書中級證書。

  在校園學習生涯和社會實踐中我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直都很優(yōu)秀。在不滿足于理論課的同時也注重于對理論的實踐。

  在校期間我參加了不少校內組織的活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流的和學習和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到了別人的長處,認清自己有時做事會三分熱情的短處。在認識自己的不足的地方堅決改掉。我喜歡做做一些社會活動,會讓學生活更豐富多彩,做過志愿者、推銷員和設計員等,有時會感到累,但樂此不疲。

  在生活中,本人樸素節(jié)儉、性格開朗,嚴以律待人。平時善于和同學溝通,也樂于助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意尋求我助。在生活中建立了良好的人際關系,獲得家的尊重和支持。

  在學期間我一直注重把自己培養(yǎng)成適應社會發(fā)展和現(xiàn)代化建設的綜合型高素質人才,并得到同學的熱心支持助,教師的深切關懷輔導,在以后的學習中我將再接再厲,不斷完善自我,使自己不斷進步。

  在校期間自我鑒定 篇11

  一晃眼大學三年的時間已經過去,回顧這三年,我作為一名市場營銷專業(yè)的學生在xx大學里的點點滴滴。我覺得仿佛就像是一場夢一般。在這場夢里,我從一個青澀的小姑娘,成長到了現(xiàn)在一名自信而堅強的大學生。

  剛來到我們學校,我并沒有因為這只是一個專科院校,而就去放棄成長自己,放棄去讓自己變得優(yōu)秀的機會。我覺得即便是在這所專科院校里,我也可以闖出自己的一片天地,可以實現(xiàn)自己的夢想。

  首先,在大一的時候,我就給自己制定了一個大學職業(yè)生涯規(guī)劃,要求自己一定要好好的注重自己未來的發(fā)展。我們來到大學,并不是來放松和玩耍的,而是來提升自己,來為自己以后的人生做充足準備的。所以,我加入進了大學的學生會,加入進了我喜歡的文學社。并且還在本專業(yè)的班級里爭取到了班長的職位。作為一名班長,雖然我要比其他同學忙很多,但是我也在幫助輔導員分擔事務的過程中得到了很多的歷練,得到了很多的成長,不僅我的辦事能力得到了提升,我和組織和領導能力也得到了加強。在學生會里,我也一直在虛心學習著其他同學的優(yōu)良品質,學習著他們的長處。雖然很多時候,都是做一些打下手的事情,但是通過在學生會里的工作,我結交到了很多優(yōu)秀的朋友,也提升了自己的社交能力。

  其次,除了注重自己辦事能力的'提升之外,我也十分的重視自己學業(yè)成績。在這三年的專業(yè)課里,我從來沒有遲過一次到,礦過一節(jié)課,在課堂上,更是認真的聽好老師的每一個重點,完成好老師布置的每一次任務。在課外之余,我也會經常去學校的讀書館里自習,一邊感受著文化的氛圍,一邊激勵自己努力讀書。就這樣,我的專業(yè)成績一直都排在我們班級里的前幾名里。也曾獲得過不少的獎學金。

  最后,除了這些在校內的表現(xiàn),這三年里,我也參加了很多場社會實踐活動。有兼職,有志愿服務活動,有毅行等等。這些活動都讓我增長了很多見識,也鍛煉了我的意志力,也更加豐富了我大學三年的生活。

  這些都是促進我成長的經歷,我會好好的保存。在以后的人生道路中,我還會有更多的成長,我會時刻把握住它們的機會,讓自己變得更加優(yōu)秀。

  在校期間自我鑒定 篇12

  大一是我進入一個新環(huán)境的開始,我對新的學習生活充滿渴望,充滿好奇,很想利用好每一秒的時光學習。緊張的學習總是轉眼飛去,大一就要結束了,以下是我的大一學年自我鑒定的資料:

  珍貴的大一生活已接近尾聲,感覺十分有必要總結一下大學第一年的得失,使自我回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

  在剛剛進入大學時,我就懷著激動的情緒向黨組織遞交了入黨申請書。在班里,我還是一名黨的宣傳員,我不光自我遞交了入黨申請,還鼓勵大家積極向黨組織靠攏。大一下學期,我有幸參加了中南大學第十四期黨校培訓,我用心的投入到黨校的學習之中并順利結業(yè)。雖然我尚未加入中國共產黨,但我要時刻以一名共產黨員的行為嚴格要求自我。在20xx-20xx年度“五四”評優(yōu)中我獲得了“優(yōu)秀團員”的光榮稱號。

  大一上學期在軍訓期間我擔任了班臨時負責人,軍訓結束后在老師和同學們的信任和支持下我當選為班里的副班長。在為班級同學服務工作期間,我盡職盡責,努力為同學辦事,辦好事,組織班級工作,努力為同學服務;當然在工作中我有很多不足和錯誤,我盡力改正了,不能夠及時改正的我也從中吸取了經驗教訓。在20xx年10月我加入了共青團中南大學委員會下屬的`升華網站并工作至今。這是一個有著光輝成就的群眾,在這個平臺中我結識了很多在行政或技術上十分有潛力的同學,從他們身上我學到了很多很多書本上學不到的知識,得到了極大的鍛煉與提升。

  雖然大一學習成績不是十分好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度,認識到大學仍需付出極大的努力用功學習。其次是極大程度的提高了自我的自學潛力,理解了大學的啟發(fā)式教育模式。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。我與身邊許多同學建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。經過努力我在上學期獲得了“三等獎學金”。我并沒有驕傲,而是繼續(xù)學習,使自我做的更好。我認識到自我的學習成績需進一步提高,今后我必須發(fā)揚成績,克服不足,爭取更大進步。

  在校期間自我鑒定 篇13

  在校期間,我尊敬老師,熱愛母校,不管是對老師還是對學校我都有很濃厚的感情,我遵紀遵法,遵守學校里的規(guī)章制度,從沒有違游記為。在思想上,本人有良好的道德修養(yǎng),堅定的政治方向。我積極地向黨組織靠攏,于大一的時候遞交入黨申請書,并通過對黨的學習,使我對黨有更為深入的熟悉。

  在學習方面,我覺得大學生的重要任務還是學好基礎知識,所以在學習上我腳踏實地,一點也不放松自己。我以專業(yè)為主體,其他科目知識為輔。大學四年認真學習各科專業(yè)課程,已基本把握專業(yè)知識和與專業(yè)相干的知識體系。期間一些公司委托我設計的海報和名片得到了采用。另外,我非常重視英語能力的培養(yǎng),天天早上堅持起來晨讀,重視英語口語能力的培養(yǎng)。大學期間順利通過英語四六級考試。一份耕耘一分收獲,每每看到自己優(yōu)良的.成績,我就會對自己更有信心,沒有甚么事是不可能的。對我們現(xiàn)代大學生來講,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。

  學習固然是重要的,一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。四年的大學生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會,如系學生會的競選。在參與各種社團活動的進程中,我結交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情假如嘗試了,成功的機會就有一半,假如不往嘗試,成功的概率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地掌控住。我性情中敢為性的一面注定我不是一個墨守成規(guī)的人。我不固守書面理論,盡力嘗試理論與實踐相結合,以實踐印證理論,以理論指導實踐。并能很好地做到靈活變通,在實踐中將理論提升為符合現(xiàn)實情形的操縱性技能。理論與實踐的結合展現(xiàn)一個了更為廣闊的發(fā)揮空間,讓我不拘泥單純的理論和盲目的實踐。

  通過在學校學習期間,我在學習上學到了很多東西,在工作上不但鍛煉了自己的工作能力,組織能力,更在老師的教育下學習曉得了如何做人,處理社會生活當中人際關系能力。固然,我也深知社會才是檢驗本身能力的真正考場,明天的輝煌靠的是今天的奮進,未來既布滿了機遇、也布滿了挑戰(zhàn),但是我明白,人的一生不可能天天都有陽光普照,所以,不管什么時候,我總能以一顆豁達開朗的心往面對每個挑戰(zhàn)。所以,我堅信,通過本身的不斷學習和進步,一定能夠在工作中發(fā)揮個人的專業(yè)特長。沒有做到最好,只有做得更好。

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