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大學(xué)生個(gè)人自我鑒定

時(shí)間:2022-08-24 05:07:59 自我鑒定 我要投稿

實(shí)用的大學(xué)生個(gè)人自我鑒定4篇

  自我鑒定是一個(gè)人對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)的自我總結(jié),它是增長(zhǎng)才干的一種好辦法,為此我們要做好總結(jié),寫(xiě)好自我鑒定。自我鑒定怎么寫(xiě)才是正確的呢?下面是小編為大家收集的大學(xué)生個(gè)人自我鑒定4篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的大學(xué)生個(gè)人自我鑒定4篇

大學(xué)生個(gè)人自我鑒定 篇1

  本人畢業(yè)于**大學(xué)的音樂(lè)教育專(zhuān)業(yè),畢業(yè)之后我到**學(xué)校作為一名音樂(lè)實(shí)習(xí)教師實(shí)習(xí)了一個(gè)月,在這個(gè)月里從學(xué)生到準(zhǔn)教師的身份的轉(zhuǎn)變是我受益匪淺。

  為期一個(gè)月的教育實(shí)習(xí)里面,教育實(shí)習(xí)對(duì)每一個(gè)準(zhǔn)教師來(lái)說(shuō),都是一步非常重要的棋,是我們師范類(lèi)學(xué)生將理論付諸于實(shí)踐的必需環(huán)節(jié)。我們可以通過(guò)實(shí)習(xí),接觸與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,綜合運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí),基本技能和專(zhuān)業(yè)知識(shí),把理論與實(shí)踐相統(tǒng)一,用理論指導(dǎo)實(shí)踐,提高自己在教育工作中的實(shí)際操作能力,而不僅僅是局限于書(shū)本的知識(shí),理論的.思維。這一個(gè)半月的實(shí)習(xí),我收獲了很多學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí),綜合素質(zhì)得到了很大的提高,體會(huì)了作為一名教師的光榮與責(zé)任,以及明白了成為一名優(yōu)秀的教師所要付出的艱辛和勞累。

  在這短暫的日子里,作為實(shí)習(xí)班主任兼音樂(lè)實(shí)習(xí)老師,不僅積累了初步的班級(jí)管理和音樂(lè)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),還深刻地體會(huì)到強(qiáng)烈的班級(jí)凝聚力和素質(zhì)教育在具體實(shí)施過(guò)程中的困難性。

  教育無(wú)處不在,在講臺(tái)上要為人師表,以身作則;在講臺(tái)下更要注意保持教師的良好形象。我堅(jiān)持早讀、晚自習(xí)上班提前十分鐘到達(dá)班級(jí),把課桌上的椅子拿下來(lái)擺好,讓學(xué)生一進(jìn)教室就能坐上擺好了的椅子并讓整個(gè)班級(jí)保持良好的紀(jì)律。在教學(xué)與日常管理中嚴(yán)格要求自己,同時(shí)也要求學(xué)生學(xué)會(huì)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)與做人,真正履行了一名實(shí)習(xí)教師的職責(zé)。

  這次實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)生用自己的辛勤汗水品嘗了教師這一職業(yè)的甘苦,懂得了為人師的責(zé)任,積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為今后走上教育崗位、獻(xiàn)身教育事業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  實(shí)習(xí)是短暫的,但收獲是豐富的,我看到了教育事業(yè)的曙光,我將朝著這個(gè)方向前進(jìn)。

大學(xué)生個(gè)人自我鑒定 篇2

  在短短的時(shí)間里一個(gè)學(xué)期很快就過(guò)往了,大學(xué)生活改變了我很多東西,包括我的生活方式和學(xué)習(xí)方式,當(dāng)然相比以前是進(jìn)步了很多。當(dāng)然,作為新世紀(jì)大學(xué)生也已經(jīng)根深在自己的腦子里。

  一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式與高中時(shí)有相當(dāng)大的差異,在高中時(shí),天天基本上是離不開(kāi)記詞背誦,還有繁多的作業(yè)。而在大學(xué),有很多東西就不再像高中時(shí)那般強(qiáng)迫式的完成。大學(xué)的學(xué)習(xí)要靠的是自覺(jué)和方法,以前那種隨著老師走的套路早不管用了,所以學(xué)習(xí)上就更布滿挑戰(zhàn)性了。上個(gè)學(xué)期在學(xué)習(xí)上固然并不是很樂(lè)觀,但在其它方面的知識(shí),我到學(xué)了不少,比如,計(jì)算機(jī)方面的C語(yǔ)言,網(wǎng)頁(yè)制作,F(xiàn)IREWORKS與PHOTOSHOP的圖片處理,還有一些關(guān)于電腦方法的常識(shí),我覺(jué)得,學(xué)習(xí)太過(guò)于局限于大學(xué)課本,那么大學(xué)就不再是真正意義上的大學(xué)了,并且學(xué)校的圖書(shū)館也就失往意義。所以,對(duì)于上個(gè)學(xué)期總的學(xué)習(xí)情況我還是比較滿足的,但這并不是終極的滿足。

  在大學(xué),除了學(xué)習(xí),還有一樣非常重要的就是生活,從小學(xué)到高中,我與同學(xué)的交流基本都很少,可能是性格的原故吧!我這人不愛(ài)主動(dòng)與別人交流,更不喜歡聊一些無(wú)關(guān)痛癢的東西。由于我覺(jué)得那很沒(méi)意義,所以,能與我談得來(lái)的同學(xué)一般與我相處都非常好。不過(guò)到了大學(xué),一切也就不一樣了,你要是離來(lái)了群體也就即是魚(yú)兒離開(kāi)了水。所以我愿意平常在做一些事的時(shí)候總?cè)币稽c(diǎn)自信和勇氣,可能與小時(shí)候的經(jīng)歷有關(guān)。因此在很多方面我可以比別人做的更好的,但就由于自己缺少自信和勇氣,所以自己錯(cuò)過(guò)了很多美好的東西,這使我感到做人很失敗,明明有些東西屬于自己的,可是就由于勇氣而終極只能把后悔留給自己。這令我很不干愿。

  在大學(xué),第一次選臨時(shí)班委時(shí)就是缺少信心和勇氣,所于錯(cuò)過(guò)了一次讓大家深刻熟悉我的機(jī)會(huì)。過(guò)后我有些失看,更多的是后悔。不過(guò)一個(gè)月后,我終于鼓起了勇氣,固然終極并我沒(méi)有當(dāng)上班委,不過(guò),我并沒(méi)有把后悔留給自己,相反的`,在這件事上,我明白了在大學(xué)的第一個(gè)月里我并沒(méi)有與同學(xué)好好的勾通,所以,終極我以少有的票數(shù)落選了。

  在過(guò)后的日子里,我盡量主動(dòng)與周邊的同學(xué)進(jìn)行交流,固然主動(dòng)并不是我的天性,不過(guò),我還是邁出了第一步。而今的我今非昔比了。不過(guò),唯一欠佳的是,還沒(méi)有主動(dòng)與女生交流。這可能更取決我的性格,我想這個(gè)會(huì)是我接下來(lái)的一個(gè)挑戰(zhàn)。

大學(xué)生個(gè)人自我鑒定 篇3

  時(shí)光飛逝,大學(xué)四年轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過(guò)去。剛進(jìn)入大學(xué)的喜悅似乎還在眼前,現(xiàn)在卻要離開(kāi)學(xué)校了。在我畢業(yè)之際為自己做個(gè)生活自我鑒定 。

  大學(xué)中學(xué)習(xí)的課程和專(zhuān)業(yè)有些讓我不知所措,一些學(xué)習(xí)的方式和時(shí)間分配讓我找不到了自我。在這四年里面,我成績(jī)基本是中等的,班級(jí)綜合測(cè)評(píng)基本是位于中等左右。 英語(yǔ) 通過(guò)了四級(jí),計(jì)算機(jī)過(guò)了一級(jí)。在后來(lái)的一步步挫敗中,我漸漸領(lǐng)悟到了一些想法和所謂的知識(shí)學(xué)習(xí)的方法。在以往的復(fù)習(xí)中整理筆記,在學(xué)習(xí)的時(shí)候也會(huì)遇到自己感興趣的課程,去圖書(shū)館或者網(wǎng)絡(luò)上查詢自己想要進(jìn)一步了解的文獻(xiàn)或者別人的論文。在學(xué)習(xí)態(tài)度端正之后,不管是學(xué)習(xí)的興趣還是學(xué)習(xí)的質(zhì)量上有了一些提高。更加顯著的一點(diǎn)就是在綜合測(cè)評(píng)達(dá)到了最好。

  生活自我鑒定也少不了學(xué)習(xí)的部分。為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專(zhuān)業(yè)知識(shí),發(fā)揮自己的特長(zhǎng);挖掘自身的潛力,結(jié)合每年的暑期社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì),從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問(wèn)題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。

  “學(xué)而知不足”是我大學(xué)期間學(xué)習(xí)和工作的動(dòng)力,除了必修課之外,我還堅(jiān)持自學(xué)了多種計(jì)算機(jī)軟件。學(xué)習(xí)之余,我還不忘堅(jiān)持參加各種體育活動(dòng)與社交活動(dòng)。在思想行為方面,我作風(fēng)優(yōu)良、待人誠(chéng)懇,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。

  能力方面是生活自我鑒定的重要部分。大學(xué)四年,我的社會(huì)實(shí)踐能力有了很大提高,參加了不少的`校內(nèi)活動(dòng)和做過(guò)一些社會(huì)實(shí)踐。參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)更多的朋友,鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長(zhǎng)處,認(rèn)清自己的短處。此外,還一直擔(dān)任院學(xué)生會(huì)里的職務(wù),對(duì)自己既是壓力又是動(dòng)力。一定程度上鍛煉了自己的組織,策劃和領(lǐng)導(dǎo)等方面的能力。曾經(jīng)參加了一些社會(huì)活動(dòng)實(shí)踐,做過(guò)推銷(xiāo)員,大一寒假期間在家樂(lè)福做過(guò)收銀員,了解了商家的經(jīng)營(yíng)管理等方面的流程,懂得了做事就要一絲不茍,時(shí)刻為你的服務(wù)對(duì)象著想。

  通過(guò)四年的大學(xué)生活,我的思想變成熟了許多,有一些觀念也在漸漸改變。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師,還建立起了深厚的友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正,別人的提醒是自己進(jìn)步的最好途徑。在大學(xué)生活里我過(guò)得很充實(shí)愉快,今后的生活中我想我也會(huì)繼續(xù)保持,畢竟今后的挑戰(zhàn)還很多,需要的是更好的心態(tài)。

大學(xué)生個(gè)人自我鑒定 篇4

  本人能夠自主的進(jìn)行學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)能力強(qiáng),熱愛(ài)金融專(zhuān)業(yè),對(duì)本專(zhuān)業(yè)充滿熱情。

  為人踏實(shí)、待人真誠(chéng),生活態(tài)度樂(lè)觀積極,熱心助人,有強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí)。

  工作勤奮,吃苦耐勞,有很好的抗壓能力,能進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的連續(xù)工作,曾擔(dān)任廣州偉的達(dá)電子

  有限公司經(jīng)理助理,每天工作時(shí)間長(zhǎng)達(dá)12個(gè)小時(shí)以上,在兼職學(xué)生中唯一一個(gè)得到助學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金。

  有較強(qiáng)的'組織協(xié)調(diào)能力、活動(dòng)策劃能力,如:多次組織籌辦“迎新聯(lián)誼”晚會(huì),負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)布置,節(jié)目整理以及晚會(huì)的主持等,并取得良好效果。

  團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)較強(qiáng),善于溝通,在同學(xué)中,有良好的人際關(guān)系;在同學(xué)中有較高的威信;善于協(xié)同"作戰(zhàn)。

  有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力,如:曾多次參加學(xué)院的辯論賽并獲得“最佳辯手”稱(chēng)號(hào)。

  積極主動(dòng),參加各種志愿者活動(dòng),如到惠州市參加“實(shí)踐煉青春,服務(wù)新農(nóng)村”農(nóng)村社會(huì)調(diào)研活動(dòng),參加省銀監(jiān)局組織的中小企業(yè)博覽會(huì)學(xué)生志愿者服務(wù)活動(dòng)以及“感恩,溫情冬季”無(wú)償獻(xiàn)血公益活動(dòng)等。

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