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畢業(yè)自我鑒定

時間:2022-08-31 00:22:06 畢業(yè)鑒定 我要投稿

【實用】畢業(yè)自我鑒定模板錦集六篇

  自我鑒定是對自己過去某一階段的學習或工作進行分析,并作出相應的總結,寫自我鑒定有利于我們工作能力的提高,不如我們來制定一份自我鑒定吧。自我鑒定一般是怎么寫的呢?下面是小編整理的畢業(yè)自我鑒定7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實用】畢業(yè)自我鑒定模板錦集六篇

畢業(yè)自我鑒定 篇1

  人生的選擇總是存在著許多必然性和偶然性,為了順應社會的需要,而且為了自我的更好發(fā)展,我來到了河南省工業(yè)學校學習。老師的指導,同學的幫助都使我受益匪淺,為了自己心中那片天地不斷地學習,不斷地求知,要求自己成為一個不讓家里失望,不讓社會失望的學生,努力成為一個對國家對社會有用的知識型社會主義建設者。

  在學校期間,我擔任班級干部,勤勤懇懇,認真完成老師布置的任務,熱心幫助同學,并且不斷提高自己與他人的交際能力和團體協(xié)作能力,我參加了校學生會,體育部的學生會,并且擔任寢室長。在我工作期間,獲得了老師的`認可和同學的支持,取得了一系列的成績。作為班級的一員,我能和同學搞好關系,恰當處理各種事情,并且積極參加班級和學校組織的各項活動,并且獲得許多獎勵。

  我是一個自信的人,也是一個又責任心和愛心的人,我相信只要我勇敢,努力地面對生活,我就能獲取成功,實現(xiàn)自己心中的理想,并且我也會為了我自己的理想而不斷的努力奮斗。

畢業(yè)自我鑒定 篇2

  時光走過三個年輪,即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡,點點滴滴依然清晰分明。自從xx年7月為溫師院成教院漢語言文學專業(yè)錄取后,充滿信心的我即以滿腔的斗志,全身心地投入函授學習中。上課期間,我保持以往學生時代的歷來風格,不遲到、不早退,勤做筆記,有要事則向班主任請假。在校工作期間,我一邊認真?zhèn)湔n,做好自己的教學本職工作,努力把學生教好;一邊也不忘溫州師院的任課教授的囑咐,充分利用自己的閑暇時間,把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。一分耕耘,一分收獲。

  學習上的毫不懈怠使我能從容應付每一次考試,并取得不錯的成績。

  我熱愛自己所學的中文專業(yè),更愛神圣的教育事業(yè),我努力培養(yǎng)自己的文學興趣,積累一定的文學功底,希望能將自己的才華奉獻于祖國教育的`土壤中。同時,我也熱愛自己的級,我與班級中的同學能和睦相處,且關系融洽。班中事務亦是主動參與,且樂此不疲。

  因為我相信,樂于助人乃快樂之本。還記得開學第一天副院長把我們這些學員讀書目的歸納為:

  一拿文憑,二長知識,三交朋友。

  確實,三年寒窗的我亦有所收獲。

畢業(yè)自我鑒定 篇3

  在大學期間,我以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。此刻珍貴的三年大學生活已接近尾聲,感覺十分有必要總結一下大學四年的得失,從中繼承做得好的方面改善不足之處,回顧自我走過的路,也是為了走好將來要走的路。

  一、思想上

  我追求上進,思想覺悟有了很大的'提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我秉承服務社會的宗旨努力實現(xiàn)自我價值。

  二、學習上

  我覺得大學生的首要任務還是學好本專業(yè)的基礎知識和技能,廣泛閱讀各個領域的書籍,開拓自我的視野。所以在學習上我踏踏實實,虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞一點也不放松。我堅信一份耕耘一分收獲,對于我們專業(yè)的學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。

  三、在生活上

  我的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人,待人友好,所以一向以來與人相處甚是融洽。并且為了能發(fā)揮自我的特長;挖掘自身的潛力,我結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自我的學習本事和分析處理問題的本事以及必須的協(xié)調(diào)組織和管理本事。

畢業(yè)自我鑒定 篇4

  這次技校畢業(yè)之后,我就真的要踏入社會了。由于中考失利,所以我只能讀一所技校,雖然很多人都覺得技校的學生就算學習了一門技能,但是進入社會找工作也是一個難題。而我作為一名技校的學生,我也自然知道這個社會存在著多大的競爭力,而我也很清楚的是自己這幾年的技校學習,讓我有了怎樣的成績,所以為了更好地迎接接下來的社會生活,我在此就這幾年的技校生活進行一次鑒定。

  來到學校之前,我對學習并沒有很大的改觀,因為我一直都是一個比較吊兒郎當?shù)娜,所以中考也沒有考好,來到技校之后,我身邊的人換了一批,雖然大家同為技校生,但是他們卻是一群很有想法的`人,有的同學已經(jīng)開始計劃創(chuàng)業(yè),而有的同學也想憑著這一項技能生存下去。而我也隨著大家的努力慢慢的改變了。我開始對自己的未來有了憧憬,也對接下來的生活有了想象,我想這就是我能夠獲得今天成績的主要原因了。只要有了一份信念,接下里的生活就會更加簡單一些。

  我慢慢的開始重視起學習來,在學習上一直保持著一個低調(diào)且努力的狀態(tài)。遇到不對的地方會向他人請教,也會常常思考未來,思考方向。所以漸漸的,我也有了自己的目的地,也為自己的目的地做了一次策劃。每一年我都做好了一次規(guī)劃,也做好了一次奔跑的準備。

  我的成績開始在班里往前進,漸漸的我開始成為了班里的優(yōu)等生,對于我們這一門技術而言,我也是非常自信的,更是有一定的把握的。來到技校之前我父親就對我說了這樣的話,他說,“學好一門技術,也會成為你的立身之本”。所以我一直把這句話放在耳邊,時刻不停的告訴自己,要好好的去學習,把這門技術學好了,進入社會之后,仍然會有我的一些機會,而我也可以因為這件技能讓自己獲得更好的生活。所以在學習上我絲毫沒有放松過,一直堅定的往前走,追尋自己的目標和方向。

  在生活中,我也是一個比較隨意好相處的人,所以也擁有很多的朋友,讓自己有了更多的學習空間,所以也提升了一些交際能力,讓我的個人綜合能力也得到了進步。未來仍是值得期待的,我也會把握好自己的節(jié)奏,一步步慢慢來,慢慢的去實現(xiàn)自己,成就自己。

畢業(yè)自我鑒定 篇5

  轉(zhuǎn)眼間,四年的大學生活即將結束,回顧這四年,應該說收獲是多方面的:思想政治素質(zhì)得到了很大的提高,專業(yè)知識得到了極大的豐富,學習、工作、處世能力得到了很好的培養(yǎng),同時也提高了思考問題的能力、豐富了自身的人生經(jīng)驗等。在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,樹立正確的人生觀、價值觀和

  世界觀,使自身在各方面都有了很大的轉(zhuǎn)變。以下是我對這四年來在思想政治素質(zhì)、學習、社會實踐、人際交往、生活等方面的總結。

  一、思想政治素質(zhì)方面。大學階段不僅僅是學習專業(yè)知識、培養(yǎng)各種能力的時間,積極提高自身思想政治素質(zhì)更是大學階段我們需要去努力做的。在思想政治素質(zhì)上,我有著良好的道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向. 我堅定不移地堅持四項基本原則熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,堅決擁護共產(chǎn)黨的領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),團結同學,樂于助人.并以求真務實的精神熱心參與配合學校的公益宣傳和愛國主義活動。此外,在剛剛進入大學的時候,我還積極參加了學校組織的黨校學習,順利結業(yè)。

  二、在學習方面。我認為作為一名學生,學習還是最重要的,在大學期間,我對學習一直很重視。我學的是小學教育專業(yè), “鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤”是我的座右銘,它是我學習不斷取得進步的動力。在學習上,我態(tài)度認真,努力鉆研,具備了扎實的專業(yè)基礎知識。努力培養(yǎng)了自己分析問題和解決問題的能力以及教育實踐能力。在專業(yè)課的學習上,除了學好課本上的知識外,我還學習了有關小學教育方面的課外知識,對專業(yè)的理論知識和發(fā)展方向有了更進一步的認識,奉獻我的一生將是我的職業(yè)準則。在常規(guī)課程學習之余,還通過相關的選修課程以及課外閱讀學習來完善并擴展自己的知識架構,F(xiàn)在已對小學教育方面的理論知識有了更深入的理解。在平時的學習中還不斷的結合實際鍛煉自己的教學能力,慢慢的,我已牢牢掌握了專業(yè)知識。為了跟上當今社會需求,我熟悉了計算機方面的相關操作。

  另外,為了成為一名合格的教師,我加強了普通話、粉筆字、毛筆字、鋼筆字、簡筆畫以及多媒體課件制作等教學基本功的訓練,并在大二和大三時,順利通過了大學英語四級考試和計算機二級考試,現(xiàn)在已掌握了一定的計算機、英語等多方面的知識。

  在學習期間,我多次獲得了學校的獎勵。20xx—20xx學年度,獲得學校丙等獎學金;20xx—20xx學年度,獲得學校乙等獎學金,還被評為優(yōu)秀學生獎,獲得國家勵志獎學金。

  三、在社會實踐方面。我認為,社會實踐在大學生活中也是一項至關重要內(nèi)容。要想得到充分的鍛煉,踏入社會,參加社會實踐,積累工作經(jīng)驗是非常必要的。在

  學習期間,我積極參加學校組織的學生工作和社會實踐活動,并取得了一定的成績。我利還常常用課余時間做過服務員、推銷員、家教等兼職;每年暑假,都在一些暑期

  輔導班當兼職教師 ,積累了豐富的教學經(jīng)驗。還參加了小學課堂觀摩、教育見習、教育實習等活動,如:

  20xx年5月,我參加了學校組織的為期兩周的教育見習活動,在見習學校觀摩了各科老師的課堂教學,并對當今小學教育的現(xiàn)狀有了更深入的了解。

  20xx年9月25日—20xx年12月28日,在荊門市掇刀區(qū)團林小學進行了三個月的頂崗實習。實習期間,我擔任了一年級語文老師兼副班主任以及六年級美術老師。經(jīng)過指導老師的悉心指導,我的教學技能有了很大的提高,特別是在組織教學技能方面,有了很大的進步,以前我在教學組織技能這一方面很薄弱,現(xiàn)在已能很好的組織課堂教學。并掌握了不少有關教學以及班級管理方面的經(jīng)驗。

  四、人際交往方面。我認為,在大學期間,人際交往最主要的還是體現(xiàn)在同學關系上?偟膩碚f,這四年來,我與同學都相處地很融洽,沒有發(fā)生什么不愉快的事情。在平時的生活和學習上能主動幫助同學,積極參加班級組織的活動,融入到

  班集體這個大家庭中去,處理好與同學、老師的關系,營造良好的班級氣氛。同時,在外工作的過程中,我的交際面也得到了拓寬,讓我機會和具有不同背景的人交往,這些實踐經(jīng)歷很好的培養(yǎng)了我的交際能力,也讓我樹立了正確的為人處世態(tài)度和處世原則。

  五、在生活方面。我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。生活樸素節(jié)儉、性格開朗,嚴于律己,寬以待人。平時善于和同學溝通,在生活上,

  養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好的處事原則,能與同學們和睦相處

  當然,在這四年里,我也發(fā)現(xiàn)了自身的不足,還有許多方面需要不斷的提高和完善。今后我會繼續(xù)努力,使自己的各方面的能力繼續(xù)提高,將自己學到的專業(yè)知識運用到將來的教育教學工作中去,做到學以致用。

  大學四年對我來說是不平凡的'四年,是收獲的四年,是不斷汲取養(yǎng)分的四年,是成長的四年,是值得記憶的四年。

  在這四年里,我學到了豐富的專業(yè)知識,培養(yǎng)了良好的學習能力、工作能力、人際交往能力,提高了思想政治素質(zhì);大學四年,我明白了該如何看待事物,學會了如何思考,懂得了如何規(guī)劃自己的人生;大學四年,我豐富了自己的人生經(jīng)歷,找到了我的人生信念,明確了我的人生方向。

  我熱愛小學教育專業(yè),熱愛教育事業(yè),今后,我將用我所學的小學教育專業(yè)知識為我所愛的教育事業(yè)做出貢獻。

  大學就要畢業(yè)了,但這不只是一個階段的結束,更是另一個階段的開始,是我另一個征程的起點,我相信在以后的人生道路上,我能走的更好!

  大學生活即將離去,回顧大學生涯,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已圓滿地完成了本專業(yè)課程,也養(yǎng)成了認真對待學習和工作的好習慣!

  作為新時代的青年,我不會因為自己的目前取得的成績而自滿,也不會因為目前自身的不足而缺乏自信.在今后的日子里,我會更加要求自己不斷完善自我,實現(xiàn)目標。我相信:只要我努力了,我一定能做的更好!

畢業(yè)自我鑒定 篇6

  我是XX學院物流管理專業(yè)應屆畢業(yè)生,我樂觀開朗、積極向上、交際和語言表達能力較強。以下就是本人所做的自我鑒定:

  三年的大學期間,我在不斷的學習和實踐中進步了自己的綜合素質(zhì),已把自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結構完善、適應能力強、富于協(xié)作精神的時代青年。在校期間于20xx年通過專業(yè)培訓和國家正規(guī)機關考核后取得中國勞動和社會保障部頒發(fā)的助理物流師職業(yè)資歷從業(yè)證書和物流職業(yè)經(jīng)理資歷證。

  畢業(yè)之際,我迫切希看能找到一份合適自己的工作。把在校學到的理論知識和自己潛隱的創(chuàng)造力賦之于實踐,最重要的是在實踐中不斷地學習,鍛煉和壯大自己,從而實現(xiàn)自己的人生價值。今天自信的我、努力的我誠摯?促F公司能給我提供一個創(chuàng)造夢想的舞臺,我將堅持不懈地努力回報公司的.垂愛。

  作為一位20xx年物流管理專業(yè)的大學畢業(yè)生,我所具有的是年輕與活力、知識與闖勁。年輕也許意味著缺少經(jīng)驗,但是年輕也意味著熱忱與活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和尋求的目標。

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