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體育教師自我工作鑒定

時間:2022-06-27 12:32:53 自我鑒定 我要投稿

體育教師自我工作鑒定范文

  在平平淡淡的日常中,為此我們要做好總結(jié),寫好工作鑒定。工作鑒定就是把一個時段的個人情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),什么樣的工作鑒定才經(jīng)典呢?下面是小編精心整理的體育教師自我工作鑒定范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

體育教師自我工作鑒定范文

  體育教師自我工作鑒定1

  轉(zhuǎn)眼間,從20xx年8月份參加工作至今已近一年。經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學習,我獲益良多。

  本人具備良好的思想品德。這一年來我堅持定期學習馬列主義,提高自身的思想覺悟。形成自身正確的人生觀價值觀。還有嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,并積極配合學校工作,認真有效地完成學校及上級領導布置的任務,表現(xiàn)出極好的組織紀律性。無論在什么情況下,我都沒忘記“學為人師,行為世范”,并以品德至上來要求自己。平時我虛心向?qū)W校老師學習教學經(jīng)驗,共同工作,共同學習,共同進步。在與家長的接觸中,我注意方法方式,耐心細心地進行家校聯(lián)系工作,深受家長歡迎。

  “學高為師,德高為范”。作為一名新老師,在如今信息技術日新月異,發(fā)展很快的年代,自身的學識相當重要。所以工作以來,我不斷學習,絲毫不敢松懈,繼續(xù)學習成為我工作學習中重要的一部分。除了參加新教師培訓,還有幸參加了xx市海島漁農(nóng)村中小學教師“領雁工程”培訓。雖然有了這些培訓,使我受益匪淺,但我還必需多加努力學習,一有空閑時間,我便潛心研究教學方法,學習教學技術,將所學的教學理論與教學實踐相結(jié)合。

  雖然在這一年的工作中,我的教學方法還不是很成熟,但我已學到了很多并將繼續(xù)學習。在這一年里,我擔任小學二、五、六年級的體育教學工作,同時還要擔當各方面的體育訓練工作,所以工作充實而不乏挑戰(zhàn)。

  教學是一項細致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學當成一門藝術來研究。不僅在平時的.教學工作中認真?zhèn)湔n,精心設計符合學情的教學預案,在課堂教學中根據(jù)學生學習的情況,即時反思并調(diào)整教學設計,盡量讓學生發(fā)揮學習的自主性,讓孩子們快樂學習并學有所獲。我還積極參與市區(qū)的論文和案例評比,有幸都獲得了兩次二等獎。當然,這一些是遠遠不夠的,學海無涯,今后我將花更多的時間在課堂教學方法、策略的研究上。

  未來路漫漫,相信在今后的工作學習中,我定能改善不足,發(fā)揚優(yōu)點,在教育的路上越走越好,全面而不失風格!

  體育教師自我工作鑒定2

  本學期體育教學工作接近了尾聲,回顧自己在本學期里所做的工作,只能用一個詞語表示——忙碌。雖然忙碌的教學生活卻讓我感到非常的幸?鞓泛统鋵。為了能進一步總結(jié)經(jīng)驗,以謀求更大的進步,有必要對自己本學期的工作進行反思,因此自我鑒定如下:

  一、政治方面

  我認真參加學校組織的各項理論學習,關心時事政策,嚴格執(zhí)行教育方針,盡職盡責,教書育人。同時熱愛、尊重、了解和嚴格要求學生,不歧視、挖苦他們,循循善誘,誨人不倦。我以身作則,為人師表,牢固地樹立了愛崗敬業(yè)思想。在工作中,我始終保持飽滿的工作熱情,克服困難,與體育組的同事團結(jié)協(xié)作,積極搞好體育教學和訓練,模范地履行了一名小學教師的職責和義務。

  二、工作態(tài)度

  在工作中,我認真學習新大綱、新教材,將教材、教法、學法盡可能完美的結(jié)合,積極、認真上好每一節(jié)課,充分發(fā)揮課堂40分鐘的作用。我主動向身邊的有經(jīng)驗的教師學習,積極參加聽課、評課活動,努力提高自己的教育教學水平。我也在業(yè)務上精益求精,積極探索體育教學的新思路,采用靈活多變的方法、形式以及活動內(nèi)容,調(diào)動學生參與體育活動的積極性,提高學生運動技能與身體素質(zhì)。

  三、教育教學

  為了刻苦鉆研業(yè)務技能,努力提高教學工作的質(zhì)量,我參加了區(qū)體育教師骨干班的培訓和實踐,同時也拿到了上海體育學院“體育教育”本科的在職學習畢業(yè)證書。

  我認為,體育課的教、學、練三者是一個有機的整體。俗話說:施教之功,貴在引導。教師的教學藝術在很大程度上就是他引導水平的體現(xiàn)。只有教師正確而巧妙的引導,才能在學生的學習中起到“引爆”作用,實現(xiàn)認知、情感、行為三者的統(tǒng)一,獲得教學最佳效果。

  根據(jù)《新課程標準》的`內(nèi)容,我結(jié)合學生的年齡特征,有針對性地進行教學,充分調(diào)動學生的學習興趣,提高體育運動技能,培養(yǎng)學生頑強拼搏的意志品質(zhì)。在教學的過程中采用教師示范學生模仿加互相幫助學習的方法,多表揚多鼓勵,樹立他們的信心,也激發(fā)了學生的練習興趣。

  例如,在乒乓球訓練中,我根據(jù)學生的年齡特點和身體素質(zhì)能力,制定了合理有效的科學訓練方法,重點培養(yǎng)學生的意志品質(zhì),狠抓隊員的基本功訓練,要求每個隊員動作規(guī)范,從小養(yǎng)成良好的動作習慣。通過努力,我校在參加區(qū)組織的青少年乒乓球比賽中獲小學男子丙組團體第三名,小學女子丙組團體第五名,小學女子丙組單打第二名,小學女子丁組單打第三名的好成績。

  除完成正常的計劃內(nèi)的授課任務外,我還接受了第五合作校體育教研組長職務。經(jīng)過努力,和兄弟學校的同行們一起探討好課的標識、同課異構(gòu),還積極開展探討課和講座。為大家的交流創(chuàng)造了平臺。今后還將繼續(xù)努力,把這項工作做得更好。

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