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求職老師崗位的自我介紹
當碰到不熟悉的人時,常常需要我們進行自我介紹,自我介紹是一展示自己的手段。相信許多人會覺得自我介紹很難寫吧,下面是小編整理的求職老師崗位的自我介紹,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
求職老師崗位的自我介紹1
各位尊敬的評委老師:
大家早上好!
我叫xx,是xx大學環(huán)境科學專業(yè)的應屆畢業(yè)生。
今天能在這里參加教師資格面試,有機會向各位評委老師請教學習,我感到十分的榮幸,我從小就對老師萬分的欽佩,夢想長大后能夠成為一名合格的人民教師,但我深知要成為一名合格的人民教師不僅要有豐富的知識,還要有出眾的能力,為了完成自己的`理想,我嚴格要求自己,并努力學習,以期待著將來可以走上這三尺講臺。
可遺憾的是在20xx年的高考中,我并沒有順利的考上師范大學,那時的我很失落很迷茫,一心渴望當老師的夢想就這樣破滅了,進入大學后在大學的'學習生活中我了解到可以報考教師資格證,得知這一消息讓我興奮不已,內心想成為一名教師的夢想再次被點亮,我又找回了奮斗目標,并為之努力拼搏!
試講的科目各有特色,我卻獨愛生物,因為生物學(Biology)是一門研究生命系統(tǒng)各個層次的種類、結構、功能、行為、發(fā)育和起源進化以及生物與周圍環(huán)境的關系等的科學。它是農學、林學、醫(yī)學和環(huán)境科學的基礎。它是21世紀的主導科目。社會的發(fā)展,人類文明的進步,個人生活質量的提高,都要靠生物學的發(fā)展和應用。對人類來說,生物太重要了,人們的生活處處離不開生物。
所以我想成為一名生物老師,與學生一同學習,為學生解惑答疑。今天站在這里,懇請給位考官能夠給我一次成為教師的機會,或許我不是最優(yōu)秀的,但是我知道經過磨練,我一定是最有潛力的,如果我能有幸成為一名人民教師,我將全力以赴,以自己的愛心,熱心和敬業(yè)之心去實現(xiàn)我兒時的夢想,我將用我的激情,熱情和感恩之情去延續(xù)今生的奮斗目標!
我的介紹完畢。謝謝!
求職老師崗位的自我介紹2
我是xx學院英語xx級的學生,將于xx年7月畢業(yè),我有志于在教育戰(zhàn)線上發(fā)揮自己的光和熱。
家庭的熏陶,形成了我吃苦耐勞的精神,多年的磨煉鑄成了我意志堅強的性格,學校的教育使我具備了我勝任未來教育工作的專業(yè)文化素質。
大學三年,我日趨成熟,學校的人文學術氣氛培養(yǎng)了我的道德情操、養(yǎng)成了我良好的學習習慣,我時時嚴格要求自己,事事嚴格要求自己,使我在多個方面都有了飛躍的進步。
在學習上,我深知學習是學生的天職,如果不努力學習將不能勝任未來工作的挑戰(zhàn)。本人除努力學習自己的專業(yè)課程外,還積極的拓展知識面,在校期間,多次獲得三等獎學金,除此之外,為了適應新時代發(fā)展的需要,在課余時間廣泛涉獵計算機、管理知識,至此,我已能熟練操作office辦公自動化。全國普通話水平測試二級乙等證書等等。
在工作方面,我已初步顯示了自己在協(xié)調學生工作方面的才能。從大一開始,我一直擔任系團總支宣傳委員、校宣傳部工作以及寢室長之職,積極配合系部做好學生工作。
敬業(yè)方面,在xx縣xx中學實習期間,我不斷向老師們虛心請教,認真工作,獲得了老師和同學們的好評,取得了優(yōu)異的`成績。
三年中我未間斷過家教工作,我教過各個年齡段的學生,從中獲益匪淺,一方面,我了解了不同學生的心理發(fā)展及學習上的要求,另一方面,對初、高中的課本有所初步掌握,這對未來的教育事業(yè),會有很大幫助。
在文娛體育方面,我積極參加體育鍛煉,三年中,體育成績一直是優(yōu)等,曾參加校運動會并多次獲得獎項除此之外我具有深厚的寫作功底和較好的書法水平。
在思想道德方面,對教育事業(yè),我充滿熱情,深知“十年樹木,百年樹人”的道理,教育事業(yè)的興衰成敗關系到一個國家、一個民族的興衰成敗,我愿在教育事業(yè)中盡一份綿薄之力。
貴校在教學上嚴謹求實的風格吸引了我,我很希望我能有幸的成為貴校中的一員,我會為貴校的教育發(fā)展而努力,我相信,我會成為一名合格的教師。
最后,懇請貴校給我一個機會來證明自己的能力。
求職老師崗位的自我介紹3
尊敬的各位領導:
你們好!今天很榮幸能有機會來到貴校面試xxx教師職位。
我叫xxx,是xxxx屆北京大學xxx教育專業(yè)的本科畢業(yè)生,今年22歲,我家里有3口人,有爸爸、媽媽、和我,父母都是知識分子。
20xx年參加高考,考入北京大學xxxxx教育專業(yè),在四年的大學生活中我學習成績名列前茅,在學習文化知識的同時,我也不忘培養(yǎng)自已的其他興趣愛好,我參加學校的各種社團和活動,有著較好的人際交往能力和社會應變能力。在20xx年3月獲得國家二級計算機證書,在外語方面我已具備一定的聽說讀寫能力,并通過國家英語四級能力測試。
畢業(yè)之后,我先后到長春xxxx學校、長春市xxxx中學工作,我是一位外表文靜,吃苦耐勞,做事積極認真,樂觀開朗,有很好的人際關系,能夠認真對待生活,我會將我所學的專業(yè)知識盡可能并靈活運用到實際工作中,我一直想信只要努力面對生活,心存一份感恩,再黑暗的地方也會有光明。我擁有的是年輕的激情,如果您把信任和希望給我,那么我的.自信、我的激情、我的能力,將是您最滿意答案。
回首四年的大學校園生活,有喜有悉,有成功也有失敗,我孜孜不倦,在努力的充實自己,堅持刻苦努力學習,把所學的東西應用在生活中,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。
求職老師崗位的自我介紹4
各位考官:
你們好,我叫XXX,是一名小學高年級數(shù)學教師。XXXX年畢業(yè)于XXX學院小學教育(理科)專業(yè)。至今已有四年時間了,在這段時間里我一直從事教育工作,先后在XXX小學、張家港市紅蕾學校任教,曾擔任數(shù)學教研組長和辦公室主任。XXX市東方外語培訓學校任小學五年級數(shù)學教師。四年的教學讓我更加熱愛教師這個神圣的職業(yè)同時這四年的付出也收獲了很多。下面我就從接受師范教育、從事教學工作、繼續(xù)深造三方面介紹一下自己:
一、接受師范教育方面
我于2XXXXX年考取XXX學院小學教育專業(yè),同年獲校三等獎學金;
XXX年獲校級自然科學知識競賽二等獎,被評為校級“優(yōu)秀團員”;
XXX年獲校級數(shù)學競賽二等獎,XXX市青少年科技創(chuàng)新大賽二等獎;
XXX年被評為校級“三好學生”;
XXX年1月考取XXX師范學院數(shù)學系。
二、從事教學工作方面
畢業(yè)后受聘到XXX小學任教擔任小學六年級數(shù)學教師兼班主任本著對學生負責的工作態(tài)度我積極鉆研教材、認真撰寫教案切實上好每節(jié)課。由于我的執(zhí)著與努力,班上的學生成績一直在年級評比中。XXX年我被春暉小學平為“優(yōu)秀教師”并提為數(shù)學教研組長。
XXX年7月隨女友離開家鄉(xiāng),受聘至張家港市紅蕾學校,擔任五年級(2)班主任和兩個班數(shù)學教學工作,業(yè)余在張家港市東萊小學學習先進的教學經驗,由于我的辛勤付出我所教的學科在期末市教育局調研中取得了優(yōu)異的成績。同時被學校提拔為數(shù)學教研組長兼辦公室主任,同年底被評為“優(yōu)秀教師”。
XXX年再次被學校評為“優(yōu)秀教師”
XXX年9月應聘至義烏市東方外國語培訓學校任小學五年級數(shù)學教師一個學期的.教輔工作贏得了學生家長的高度滿意。
XXX年1月因家中有事離開義烏市東方外國語培訓學校。
現(xiàn)剛處理完家中的瑣事目前正在求職階段。
三、繼續(xù)教育(培訓)方面
本著對教育事業(yè)的執(zhí)著追求,我于XXX年參加普通專升本考試被XXXX師范學院數(shù)學系錄取,因家庭原因未能如愿,但我沒有放棄學業(yè),XXX年10月我再次參加成人專升本考試,被XXXX師范學院數(shù)學系錄取,經過三年的努力我順利的完成了本科段的學習。
XXX年6月參加XXX市小學數(shù)學奧數(shù)班學習并順利結業(yè),
XXX年9參加XXX市小學數(shù)學建模培訓順利結業(yè)。
XXX年12月參加XXX市東方外語培訓學校舉行的《班級管理與溝通》講座。
這些都只能代表過去,如果有幸能夠進入到貴校工作,相信我能夠做得更好。
我的自我介紹完畢,謝謝大家!
求職老師崗位的自我介紹5
尊敬的領導:
你們好!我叫xxxxx,今天很高興能有機會來面試貴校的生物教師一職。
大學四年,我始終嚴格要求自己,全方面鍛煉和發(fā)展自我。
不斷的加強與人溝通交流的能力并取得了很大的提高,積極的參加實踐活動,大大的提高了我的實踐能力。
學習上,我踏實努力,以優(yōu)秀的成績通過了所有課程,連續(xù)三年獲得三好學生的稱號并獲得二等獎學金,專業(yè)成績名列前茅。
實驗操作能力在大學期間得到很大的提高,能夠順利地獨立完成實驗課程。
同時,我廣泛學習了英語、計算機等各方面知識,先后通過了國家英語四、六級考試,國家計算機水平考試二級,三級,能熟練操作計算機常用軟件。
我有著很強的學習能力和適應新環(huán)境的能力,較強的團體協(xié)作能力和實踐能力。
我的學校安徽師范大學是安徽省省屬重點大學,具備師范類及非師范類專業(yè)。
我所在專業(yè)生物技術專業(yè)是師范類的',側重于教育應用,所學習課程是面向學校生物教育,教學,以及相關教育機構。
除學習了較寬廣的生物基礎知識外,我對生物技術的四大工程課程還有著較深入的學習。希望各位領導能給我一個機會,讓我在教育領域發(fā)光發(fā)熱。
求職老師崗位的自我介紹6
我是xx年應屆畢業(yè)生,在校學習應用心理學專業(yè)。在四年的大學生活中,我十分珍惜在校的學習時間,不斷從各方面完善自己。學習上,我始終以認真刻苦的態(tài)度對待所學課程,并獲得相應的專業(yè)獎學金,同時我還自覺利用課余時間努力學習專業(yè)外知識,順利通過大學英語四六級考試,計算機二級考試,取得心理咨詢師三級資格證。兩年的學生會工作經歷讓我學會到合作與溝通的重要性,大大提高了我的問題解決能力。大學生活的學習與鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會遠遠不夠,但我相信自己積極的工作熱情以及認真好學的態(tài)度可以彌補暫時的不足。
同時,作為一名師范專業(yè)的學生,為了以后能成為一名合格出色的教師,我努力學習教育學、教育心理學等相關教育課程,為以后從事教育工作積累相關的理論知識。在大四實習中,一個月的講臺鍛煉深刻讓我領悟到教師工作的.苦與甜,課堂上的講授,與學生的溝通互動讓我積累了一定的教學經驗。這讓我相信自己有能力勝任小學的教學工作。
此外,作為一名心理學專業(yè)的學生,我也相信我的專業(yè)知識素養(yǎng)和能力對于輔導學生心理和生活有一定的優(yōu)勢。
畢業(yè)在即,我已做好各方面的準備,我愿意以極大的熱情和責任心投入到教師工作中去。我是個懂得奉獻和感恩,充滿愛與溫暖的人,我相信學生一定樂于跟有親和力且認真的老師學習,我也相信我的樂觀和激情定可以感染學生。我衷心希望自己可以融入學校這個大家庭中,與其他教師一起為貴校的教育工作而努力奮斗。
求職老師崗位的自我介紹7
各位領導、同事們:
你們好!
我應聘貴校數(shù)學教師一職,下面介紹一下我的基本情況。
我叫xxx,畢業(yè)于xx學校。我開朗自信,是一個不輕易服輸?shù)呐ⅰ4蠖鄶?shù)人認為應屆生缺乏教學經驗,但教師的教學經驗完全是一步步走出來的',正如學習游泳的過程便是游泳一樣,教學的過程便是教學。
四年來,由于家庭經濟緣故,我勤工儉學,半工半讀(曾帶家教三年,給各種培訓機構代課,并且將教學過程中所遇到的問題總結分析,寫了許多教學方法以及論文),教過各類科目,如高等數(shù)學,中學數(shù)學,物理,統(tǒng)計學,乃至政治,歷史。
關于專業(yè)知識這一點,曾在培訓班當過高等數(shù)學的代課老師,為高中學生講授四十余天的課,期間穿插講授康德哲學和認識論,學生反應良好。幾年來,我教過的學生都接受了我的一條信念:教師不是教授知識,而是教會你自己學習。
希望貴校領導可以給我一個努力的機會,我熱愛教育事業(yè),并將其視為實現(xiàn)人生價值的途徑,四年來所做的一切就是為了做一個不平庸的教育工作者,而非教書匠,陶行知曾言:教育是藝術,藝術不是固定模式下的工業(yè)產品,藝術要激情和靈感并行,全身心投入事業(yè)。
我的自我介紹完畢,謝謝大家!
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