護士出科自我鑒定范文
自我鑒定是一個人對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)的自我總結,寫自我鑒定可以幫助我們正確地認識自我,不如我們來制定一份自我鑒定吧。那么我們該怎么去寫自我鑒定呢?下面是小編整理的護士出科自我鑒定范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
護士出科自我鑒定范文1
我叫xx—x,08年畢業(yè)于xx護理學院,自從08年畢業(yè)后到達市二醫(yī)院骨科以來工作踏實肯干,專業(yè)理論扎實,技術熟練,服務態(tài)度好,受到醫(yī)護患的一致好評。
特別是在代理護士長期間,能夠嚴格要求自己,狠抓規(guī)章制度落實,嚴格三查七對,杜絕了醫(yī)療事故及糾紛的發(fā)生,較好的完成了護理部交給的`任務。還有在5.12大地震以來,曾分批次地接受大地震傷員的療養(yǎng)工作,熱心的舉動,激勵樂觀的生活態(tài)度讓傷員能夠盡快地走出悲痛,重新站立起來。
并且讓他們對廣西有了很強烈的歸屬感,拉近了民族之間的感情。在春節(jié)期間科室人員緊、班次重的情況下,放棄休息,主動承擔了大量工作任務,保證了節(jié)日期間護理工作的安全。護士長命令下達后,很快適應了角色的轉變,管理工作抓的有條不紊,使骨科工作秩序、服務態(tài)度、病室環(huán)境有了較大提高,病人對護理服務質(zhì)量滿意率達到了100%醫(yī)學。
在這一年來,我關心、愛護、體貼每一位病人,做到了作風民主,寬宏待人,提高了護理隊伍的向心力、凝聚力,激發(fā)了人員的服務熱情,使骨科護理工作蒸蒸日上。
護士出科自我鑒定范文2
選擇做一名優(yōu)秀合格的護士是我一直以來的夢想。至今我仍然深深的記得5月22日,我們帶著自己的夢想,學校的期望,教師們的祝福,乘坐著到達長沙xx醫(yī)院的車上,心情是非常的沖動。盼望早下臨床,早實習,早接觸,用自己的努力幫助患者減少痛苦,早日康復,帶著燦爛的笑臉回到幸福的家。5月28日,我們迎來了第一個實習站點:脊柱外科合并腫瘤科,在這個科室大多數(shù)病人都是腰椎間盤突出和腫瘤病人作化療。在湘雅醫(yī)院教師的帶著下我們開始下臨床,接觸病人,接觸臨床護理學,用我們的努力,我們的激情,我們的熱情每天為不同的病人帶去快樂,方便,安康。在這個科室我小心翼翼的護理病人,認真努力的學習,每天當我一穿上那潔白的護士服所有的疲憊感都消失了,因為我知道我是護士我不能比病人還顯得沒精神。我每天都快樂的工作著,哪怕我也只是為病人換了一個藥瓶,拔了一根針,和病人說過一句話。
6月11日,我們從脊柱外科合并腫瘤科轉到了器官移植,這個科室的病人不同于其它科室的病人,要求做到非常嚴格。這個科室都是以腎臟,肝臟移植后的病人為主。在這個科室,我們見到了不同的醫(yī)學領域,學到了不同的護理方式,進步了無菌觀念的意識,哪怕只是為一個病人配置一瓶藥,也來不得半點馬虎,所以不管是我們還是教師都格外的認真仔細。7月2日,實習科室的第三站點:泌尿外科,這個科系的病人及床位是最多的。大多以結石和腫瘤為主,病人們都等著做手術,每天教師帶著我們都非常的忙,雖然在這個科室非常忙,有時候也很累,可是我不怕累和苦,因為我的夢想始終都在跳躍著,有了這個,我也就什么都不怕了。在這個科室,自我感覺技術的進步是一個最根本的收獲,動手的時機相對前兩個科室多了很多,每天我們都在學習不同的東西,吸收著精華。
7月23日,實習科室的第四站點:兒科,來醫(yī)院這么久,給我震撼最大的就是兒科,不是因為兒科沒有我們的動手時機,不能抽血不能打針,這些根本操作,而是在這個科室,讓我真正見識到了撕心裂肺的呼喊,痛徹心扉的揪心,那晚的情節(jié)歷歷在目,那天晚上教師帶著我們上晚班在picu?粗慌诺.醫(yī)生圍著一個7個月大的小男孩施以搶救,我們卻束手無策,當時的我非常難過非常痛心,并祈禱著上天給他一個活著的時機,經(jīng)過三個小時的搶救,仍然還是沒有方法,當他的家人知道這一消息的時候,他媽媽已然堅持不住了,他爸爸失聲痛苦,他奶奶暈厥了,頓時,整個病房都變暗暗的,他分開這個世界時也才只有7個月大,一個7個月大的生命不該承受這一切的不是嗎?上帝賜予的每個生命我們都是熱烈歡迎的并讓他茁壯成長,成為社會的一份子,可是疾病卻奪走了他年輕的生命,我知道人生病是難免的可當我真正領會這一詞,我發(fā)現(xiàn)其實我沒有自己想象中的那么堅強英勇,甚至,我不敢想象假設是我的家人,我會怎么樣,但是那晚我是揪心到了極點,難過到了極點,,我深深的感受到人活著真好,安康的活著比什么都好,只有有了強壯的體魄,我們才能更好的追逐我們的夢。我們的缺乏還很明顯,我們應該繼續(xù)努力學習,珍惜時機!
8月20日,實習科室的第五站點:產(chǎn)科,在產(chǎn)科的氣氛應該是最輕松的,因為每天都降臨者新生命,我們的工作方針卻是一樣的,做什么,什么時候做,在哪里做,我們都必須遵循三查七對(操作前操作中操作后,對姓名對床號對藥名對濃度對劑量對時間對方法),無菌觀念,以及都有教師帶同,所以我們進入工作的步伐還是很快的,隨著時間的流逝,教師的教誨,我們的努力,工作也越來越膽大心細,漸漸的上了軌道,我們不斷的再成長。
護士出科自我鑒定范文3
實習是每個醫(yī)學生必要不可缺少的學習階段,作為一個在臨床上非常欠缺的初學者,除了自己的帶教教師外,病房其他的醫(yī)師、護士和患者本人都是值得請教的教師。因此,我保持謙虛、認真的學習態(tài)度,積極參加病房所有的學習、醫(yī)療、討論等活動,從最根本的查體、病程記錄做起,逐步磨礪自己。
在進入icu前帶教師向我講解icu內(nèi)和消毒制度,并介紹icu環(huán)境,使我對監(jiān)護室有所理解,工作起來得心應手。特別安排?萍膊≈R講座,即對胸心外科常見病的介紹,使我對胸心外科疾病有一定的認識,有利于術后監(jiān)護。此外,還進展根底護理方面帶教,如對病人術前教育、心理護理和生活護理。首先使我理解中心靜脈測壓的意義和重要性,它是直接反響左心功能和衡量血容量的客觀標準,指導補液速度和評估血容量。影響中心靜脈測壓值的因素:
、倭泓c的測定;
②臥位腋中線的第四肋,半臥位腋前線的第四肋;
、鄄∪吮仨氃诎察o下測壓;
、軠y壓管必須保持通暢,確保導管在腔靜脈或右心房;
⑤應用呼吸機peep時,必須減去peep值,才是真正的中心靜脈壓。
同一時間由教師和我分別測壓,比照我測量的準確性。注意無菌,防止從測壓管注入血管活性藥物,并確保管道通暢在位。
在進入臨床實習后,我往往把學習重心放在了操作上,而對理論學習和臨床思維的訓練有所放松,在胸心外科尤其如此。胸心外科病種多、手術多,我極易把注意力全部放在手術操作上。所以我把多上手術、多練手作為實習的主要目的,手術后的病理生理會發(fā)生很大改變,我必須全面準確的綜合病史、體征、病情程度、手術方式等多方面考慮,方能準確掌握要害所在,看清本質(zhì),理解手術對患者的影響,制定正確的處理措施。使其知其然更知其所以然,方能逐步進步其臨床工作中分析問題、解決問題的才能。
隨著醫(yī)學科學的開展,先進電子儀器在臨床的普遍應用,這對護士也提出了更高的.要求,不但要有高度的責任感,還要學習重癥監(jiān)護和重癥監(jiān)護的技能。我在胸心外科重癥病房的實習中掌握重癥監(jiān)護和重癥監(jiān)護技能,對臨床護理的整體素質(zhì)和業(yè)務程度有所進步。實習過程中,我理解操作的目的、意義,操作本卷須知和操作不當?shù)奈:π,其次才知道有的操作必須親身體驗,才能掌握技巧,純熟掌握方法和技巧后才能在病人身上進展操作。
在實習當中。我始終以實事求是的觀點,嚴格要求自己,從一點一滴做起,因為這是對患者、對自己、對社會、對科學負責。
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