畢業(yè)生自我鑒定13篇(精選)
自我鑒定就是把一個時段的個人情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，自我鑒定可以提升自身總結(jié)能力，不如立即行動起來寫一份自我鑒定吧。如何把自我鑒定做到重點突出呢？下面是小編為大家整理的畢業(yè)生自我鑒定，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)生自我鑒定 篇1
難忘而珍貴的衛(wèi)校生活，至今就要揮手告別了，在這幾年的得與失當中，留下了很多值得回味的記憶.使我在回首過往的點滴時，對未來的路也有了思緒.我的學習成績雖然不是很優(yōu)秀，但我在學習的過程中卻學會了很多。
在考進衛(wèi)校的時候，本來想對自己放松一下，但看到周圍的同學們都在認真的學習，開始衛(wèi)校的學習旅程，使我很快明白，衛(wèi)校的學習同樣需要刻苦努力，才發(fā)現(xiàn)自己不可以落后。這個時候自習能力和自制能力是很重要的。后來我知道了想要學好知識，只靠埋頭苦學是不行的，要學會”方法“，做事情的方法。學習的竅門，做事情都要勤于思考，遇到不懂的.問題能勤于提問。在學習時，以“自行思考”作為自己的準則，在學習知識的期間，我更與老師建立了深厚的師生情誼.老師們的諄諄教導，使我體會到學習的樂趣.我和同學之間，也建立了良好的學習關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。
在學校的期間，我從各個方面嚴格要求自己。深知：知識就是未來。作為21世紀的學生，我沒有只滿足于校內(nèi)理論的學習，從親身實踐中提高自己。
畢業(yè)生自我鑒定 篇2
我熱愛祖國，熱愛我的母校，尊敬師長，團結(jié)同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。我的'特點就是，品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力。
我勤奮好學，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題，經(jīng)常積極參加班級及學校組織的各種活動，并在其中發(fā)揮重要的作用。
大學四年我學到了很多書本上學不到的知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力，這就是我在思想上的提高。
對自己的評價就是，擁有專業(yè)知識和豐富的工作經(jīng)驗，了解計算機應(yīng)用技術(shù);熟悉各類軟件、網(wǎng)站建設(shè)、編程技術(shù);具有較強的表達和溝通能力;具有較強的判斷能力及邏輯分析能力;樂于與人交往，有較好的團隊精神，是工作上的好助手及搭檔。
畢業(yè)生自我鑒定 篇3
時光轉(zhuǎn)瞬即逝，大專三年的生活已經(jīng)臨近尾聲，當我們已經(jīng)過了發(fā)育期無法在外表上再多成長一點，心靈和意志的成長已經(jīng)正比例上升。我不能說自己已經(jīng)非常成熟，至少，和剛踏入校園時的我，已經(jīng)有了非�？捎^的進步。畢業(yè)之即，該對自己的三年做個總結(jié)和鑒定了。
首先，我熱愛社會主義，自覺遵守國家的法律和學校的紀律，積極參加學校和班級開展的各種活動，充實自己的思想政治水平。我積極參加從班到系、學校的各種集體活動，并為集體出謀獻策，時刻關(guān)心身邊同學的情況，與周邊同學關(guān)系融洽，努力為同學服務(wù)，積極協(xié)助老師開展工作，開展各種形式的活動，協(xié)調(diào)同學與集體的關(guān)系，使我們班成為一個充滿活力的大集體。
其次，在學習上，我也沒有怠慢甚至更用功，更努力的去完成我的學習目標。在會展策劃管理班的時候，努力學習會展專業(yè)知識；在中英教改班的時候，努力提高自己的英語聽說讀寫能力。在通過大學—四級之后，努力向六級通過證書而努力。因為我知道，現(xiàn)在學的東西，所有的專業(yè)知識，在我未來的事業(yè)和學習中能夠發(fā)揮的也不會超過10%，只有英語，能夠在我的未來路上發(fā)揮到90%以上的功用，能夠讓我進一步接近自己的夢想。當然，我也努力學習會展專業(yè)知識并參加會展師的資格考試，我不想把專業(yè)和事業(yè)分開而論，學以致用才是最終目的。
最后一部分的'鑒定，是針對我的心理和意志上的進步來講的�！昵�，我認為自己是一個沒有毅力的人，而事實也證明了這點：我容易喜新厭舊，容易被新事物所吸引，明明下了決定的事，卻給了自己無數(shù)的理由去逃避。—年后，我重新面對自己，我，——，從高考之前就決定要加入會展這個行業(yè)，現(xiàn)在，我的決心依然堅定，我知道我要的是什么，所以，已經(jīng)不可能有三分鐘熱度的事情發(fā)生。我有了—個月的目標，今年目標，—年后的目標，—年后的目標甚至最后的終極夢想。我相信，機會是給有準備的人，我要隨時保持在最好的狀態(tài)以迎接我的機會來臨。華人成功學大師陳安之說過：世界上有3%的成功人士，有—%的普通人，—%的成功人士和—%的普通人最大的區(qū)別就在于，他們擁有強烈的動機，強烈的動機就是成功足夠的理由！
我同時擁有相對有些兩極化的性格，有時很沉默，只是拼命的做自己的工作，有時很外向，工作之時喜歡與團隊配合體現(xiàn)完美的—。待人真誠，喜歡跟人交往和溝通，喜歡知道對方的想法發(fā)現(xiàn)對方的需要，也喜歡讓對方知道我的看法（這也是我喜歡英語的原因，因為可以讓我知道的更多）。待人處世熱情大方，生活態(tài)度積極向上，思想開放積極，對任何事情都保持著充分的好奇心，能夠很快的接受新的事物和任務(wù)，誠實守信，具有創(chuàng)新和開拓精神，勇于面對挑戰(zhàn)，如果可能的話，我希望在我以后的會展事業(yè)中知道各方各面的知識。
天大地大，世界永無盡頭，雖然三年中，在各方面，我都有量的積累和質(zhì)的飛躍，但我知道自己除了理論知識之外，我的經(jīng)驗與閱歷還尚淺。讀萬卷書，行萬里路，這些還需我在以后的實踐工作和學習之中不斷提高！我深信機遇定會垂青有準備的人，我憧憬著美好的未來，時刻準備著！
畢業(yè)生自我鑒定 篇4
本人有較強的.自學能力，勤于鉆研，肯思考，合理安排好學習時間，理解能力強，思維敏捷，對問題有獨到的見解。學習中摸索出一套符合自己的學習方法，腳踏實地，循序漸進，精益求精，學習效率高。三年來學習成績優(yōu)異，半期考、期考等重大考試均居年段第一。
在學科競賽中也多次獲獎，高一年榮獲第xx屆全國中學生數(shù)學競賽市三等獎；高二年獲全國中學生化學競賽xx賽區(qū)表揚獎。
畢業(yè)生自我鑒定 篇5
"工欲善其事，必先利其器"。大學幾年，我勇于行事，務(wù)實求新，自信工作有所成績;三更燈火，寒窗苦讀，相信學有所成。
大學三年接近尾聲，收獲自是不少。
學 形成一種自學的意識，養(yǎng)成一種收集整理分析信息的 集體生活： 學會了適應(yīng)，學會了包容，學會了理解，也學會了分享。究其原因是心胸的不斷開闊，心智的逐步成熟。集體生活使一個人成長，沒有它的大學生涯甚至是不完整的。
精神： 困惑是陪伴的，自省是不斷的，遐想是時常的，結(jié)果是往往在一番掙扎矛盾之后找到出口但又馬上陷入新的僵局，以此往復來回，是幸事亦或不是，至少我將它看成一種自我提高的必定方式。
遺憾、缺陷與收獲是旗鼓相當?shù)摹?/p>
縱然有了學 反之，相處的越近，時間越久也許越會拉遠人與人之間的距離。有心結(jié)，有障礙，更多的可能是由于自己心態(tài)不好，心理健康不時的'會出現(xiàn)狀況。
所以，需要這樣來解決：
思維轉(zhuǎn)化為成果才是硬道理，不要思前顧后猶豫不決，過多的困難估計只會導致停滯不前，去做就是了，爭取盡力 !
真正的學 !
想更好的與人打交道是否應(yīng)該去看看余世維的講座，幫助肯定會有的，但最根本的信條是“對人要用心” !
畢業(yè)生自我鑒定 篇6
在思想上，要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。
在學習上，嚴格要求自我，憑著對考研目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，作到了理論聯(lián)系實際；除了專業(yè)知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的`知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)，為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。
在工作上，認真負責，有較好的組織能力，在擔任分團委宣傳部委員期間，工作踏實，任勞任怨，職責心強，多次配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內(nèi)的各項宣傳活動。我結(jié)合自身的特長，積極為系增光，曾在院團委舉辦的海報制作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。
在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人。
畢業(yè)生自我鑒定 篇7
時光如梭，轉(zhuǎn)眼即逝，當畢業(yè)在即，回首三年學習生活，歷歷在目。
三年來，學習上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己情況的學習方法，積極思維，分析、解決問題能力強，學習成績優(yōu)良。我遵紀守法，尊敬師長，熱心助人，與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感，努力為班為校做好事。作為一名團員，我思想進步，遵守社會公德，積極投身實踐，關(guān)心國家事。在團組織的領(lǐng)導下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺悟。
性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動：高一年擔任語文科代表，協(xié)助老師做好各項工作；參加市演講比賽獲三等獎；主持校知識競賽，任小廣播員；高二以來任班級文娛員，組織同學參加各種活動，如課間歌詠，班級聯(lián)歡會，集體舞賽等；在校文藝匯演中任領(lǐng)唱；參加朗誦；小提琴表演等。我在校辯論賽的表現(xiàn)也較出色，獲得了“最佳辯手”的.稱號。我愛好運動，積極參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發(fā)展，校運會上，在800米、200米及4x100米接力賽中均獲較好名次。
三年的高中生活，使我增長了知識，也培養(yǎng)了我各方面的能力，為日后我成為現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅實的基礎(chǔ)。但是，通過三年的學習，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學習成績能有較幅度的提高。
作為跨世紀的一代，我們即將告別中學時代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里，我將努力完善自我，提高學習成績，為幾年來的中學生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁。
畢業(yè)生自我鑒定 篇8
畢業(yè)這件事情，去擔心的時候就還距離很遠，但一旦放松警惕，馬上就出現(xiàn)在眼前。實習期間，在我專心于頂崗實習的工作的時候，轉(zhuǎn)眼畢業(yè)就已經(jīng)來到了我的眼前�？粗磉呍谏鐣凶兞四拥耐瑢W，回想著我們這四年來的點點滴滴。我不禁心中感到一陣不舍。三結(jié)束之后，我們離開了校園，四處奔走，融入了社會。但沒想到，再次相聚的時候，卻物是人非，我們已經(jīng)快要結(jié)束學生的身份，正是走入社會，成為一名真正的成年人！
回顧自己這些年來的經(jīng)歷和成長，以及現(xiàn)在的個人情況我在此對自己做自我鑒定如下：
一、思想方面
作為一名學生，學的學習和體會塑造了我良好的思想觀念！通過學的思想課程以及在日常對國家的發(fā)展的關(guān)注，我樹立了正確的價值觀，世界觀。且通過與同學老師們的集體生活，我也培養(yǎng)了自己良好的個人品德，能在生活中積極向上，助同學和身邊的人。
此外，經(jīng)歷了社會的工作，盡管還不曾深入，但我認識到了工作中的競爭性，這激起了我的競爭心，我期望在今后的工作中更加努力的`發(fā)展自己，發(fā)揮出自己的上進精神，在工作中創(chuàng)造新的自己。
二、學習能力方面
學時期的努力給我打下了堅實的基礎(chǔ)。幾年下來，我各科的成績都取得了較好的成績，沒有掛科，沒有不良記錄。尤其是專業(yè)課方面，經(jīng)過努力，我不僅在課堂上取得了較好的成長，還利用課余時間在圖書館、網(wǎng)絡(luò)上吸收了更多經(jīng)驗，擴展了我的知識面。這讓我在后來的工作中也受到了很多的助。
工作期間，我積極向領(lǐng)導學習，吸取工作經(jīng)驗，向同事請教，鍛煉自我能力。如今，在專業(yè)能力方面已經(jīng)有了質(zhì)的突變。并且，我知道自己還有很多的提升空間，我會繼續(xù)努力，繼續(xù)在工作中提升下去取得更好的成長！
三、生活情況
生活中，我在三年來和同學們結(jié)下了深厚的友誼，能與家互相助互相學習，互相照顧。而在實習期間，我通過在外自的生活，的鍛煉了自我的生活能力，能更好的照顧自己，也熟悉了立生活的技巧，相信能在今后的生活中照顧好自己。
此外，我也在外建立了自己的人際圈子，和公司同事們相處融洽，這會讓我在今后有更多的的收獲，更多的朋友。
四年已過，但未來還沒有停下，我會更加努力，創(chuàng)造更好的未來！
畢業(yè)生自我鑒定 篇9
當然我也是能夠虛心的去掌握一些新的東西，感受到了這些細節(jié)之后，我更加是應(yīng)該要去完善好自己的工作，回顧這一階段的工作我是深有體會的，學習當中我認真的聽講，上課的時候遇到問題總是積極的發(fā)問，直到解決自己的疑惑，作為學生我覺得這就是基本素養(yǎng)，相信在以后的工作當中，可以去接觸一些新的知識，這讓我對自己確實是充滿了信心，特別是對于自己的專業(yè)能力，我非�？释軌�?qū)W習到一些新的東西，對此我沒有質(zhì)疑的，始終對工作是抱有足夠多認識，這方面我也沒有覺得自己做有多么的.優(yōu)秀，因為學習本就是作為一名學生最基本的事情。
在生活當中，我也是養(yǎng)成了良好的作風，我是比較清楚自己應(yīng)該要朝著什么方向發(fā)展努力的，這也讓我是感覺很有動力，我渴望能夠在xx這里能夠有更多的發(fā)展，這對我細節(jié)處的一些的工作都是有非常多的提高，我希望以后可以做更好的成績來，這一點是毋庸置疑的，作為畢業(yè)學生，我一直都是倍感榮幸，我深刻的感受到了自己各方面的能力，生活中也養(yǎng)成了好的習慣，這對我個人能力也是有著非常多的提高，畢業(yè)確實也讓我覺得自己的進步是比較大的，生活當中也比較注重鍛煉自己的身體，我也是覺得這樣下去能夠去積累足夠多的知識，在以后的工作當中，我也是應(yīng)該要穩(wěn)定發(fā)揮自己各方面的能力。
最后我也是感覺自己各方面充滿了自責，我也是深刻的體會到了這些，這對我的工作還是有著很大的提高的，作為一名畢業(yè)生我也對接下來步入社會之后充滿了期待，我知道這對我還是有著非常大的提高，在這畢業(yè)之際我也渴望能夠得到更多的成長，更加希望能夠在接下來的工作當中，調(diào)整好自己的心態(tài)，去積累經(jīng)驗，雖然要離開xx這里了，過去的幾年也成為了回憶，但是這段美好的經(jīng)歷，會伴隨著我一生，給我鼓勵和支持。
畢業(yè)生自我鑒定 篇10
我就是xx中學的一名應(yīng)屆畢業(yè)生。我性格開朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學能力強，易于接受新事物。我的基礎(chǔ)知識扎實、實驗操作技能強。就是一名符合時代要求的畢業(yè)生。作為即將踏入大學旅程的莘莘學子，我滿懷熱情與追求，期待成功。高中三年來，思考、書籍和社會實踐使我不斷走向成熟，對知識的渴望，對理想的追求，人際關(guān)系的擴展，思維方式的變更，造就了xx趨成熟的思想，培養(yǎng)了我務(wù)實進取、認真負責的.工作作風和良好的團隊精神。
在思想方面：
我積極上進，篤守誠、信、禮、智的做人原則，然而思想積極要求進步。
在社會工作方面：
我歷任班長管等職務(wù)，長期為同學們服務(wù)，參與組織了各項有益活動，培養(yǎng)了較強的策劃、組織、協(xié)調(diào)、管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的精神。
在業(yè)余方面：
我充分發(fā)揮在音樂方面的個性特長，然而積極參加了校園各項文藝活動，活躍在校內(nèi)的各種文藝舞臺上。此外，擅長打排球等各種球類，擔任過長時間的排球隊長，參加了歷年的班級各種比賽。
畢業(yè)生自我鑒定 篇11
五年的醫(yī)學生涯結(jié)束，現(xiàn)在回想不經(jīng)感慨，這五年來我對自己這個專業(yè)的熱愛不曾有減少，現(xiàn)在即將畢業(yè)，回想這五年的醫(yī)學生涯，我就時常會想到那些點點滴滴，還記的剛剛來到xx學的時候我的那種激情澎湃，還記得剛剛來到這里的那種斗志昂揚，很多很多的回憶，這里的每一個珍貴的瞬間，都值得我在今后無限的遐想，直到現(xiàn)在我覺得這些經(jīng)歷還在昨天，現(xiàn)在這些都過去了，馬上面對的就是畢業(yè)這兩個字，但是盡管是畢業(yè)了，我對自己的要求不會有減少，時�；仡櫼幌逻@幾年的經(jīng)歷，在今后還會繼續(xù)的努力，現(xiàn)在也該鑒定自己：
五年的醫(yī)學生涯也彈指過去，這五年中發(fā)展了自身很多方面，在學習方面，五年的醫(yī)學經(jīng)歷豐富了我的知識，在自己的專業(yè)方面我腳踏實地，打好自己的醫(yī)學基礎(chǔ)，平時的學習上我非常的努力，在老師上課的過程中積極的提問，不懂的提出來，學習的了很多的課程，我的主動學習能力是很強的'，在平時休息的時候我會自己主動的看書，在私下給自己計劃好學習的時間，不把在學校的時間浪費掉，在學校的時間是很珍貴的，也是很值得回憶的。
我不滿足于書面的知識，在實踐方方面我會想相關(guān)的老師請教，我認為醫(yī)學主要還是實踐，在這方面我積極的上好每一堂實踐課，認真細致，不偷懶，豐富自己的動手能力，一方面也加強自己的心理素質(zhì)，在解刨學這一門上面我非常的用心，作為一名醫(yī)學生我深深的知道這門課程的重要性。
在生活方面我是一個表達能力較好的人，身邊的朋友會比較多，可以說很多，但是我知道自己應(yīng)該處在一個什么樣的圈子里面，對于自己的交際圈我做到了綠色健康，積極向上，我覺得處在這個環(huán)境下自己也會改變很多，生活中我還是一個特別容易相處的人，對于生活的態(tài)度我是比較積極的，家都覺得我平時很樂觀，相處起來也沒有壓力，在私下我能同學相處的好，不會跟同學發(fā)生，在私下也跟老師很融洽，跟老師的關(guān)系很輕松，總之我能夠正確的面對生活，正確的看待自己。
當然我也有不足的地方，我覺得一個很的缺點就是很多的時候不夠自律，自己計劃的事情很多時候不能夠自覺地去執(zhí)行，這是一個很重的毛病，我知道這也會影響我在接下來的生活，特別是在今后的工作中，我覺得這是個問題，我會正確的去解決這個不自律的毛病。
畢業(yè)生自我鑒定 篇12
時光如梭，三年的大學校園生活就如白駒過隙。一學年的學習任務(wù)又已接近尾聲，回首過去，感到這一年的學習生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折。因為大三是學習專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段，雖然這一學期沒有什么值得驕傲的戰(zhàn)果，但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績。在學期即將結(jié)束之時，自我鑒定如下：
一、思想道德素質(zhì)方面
這一年來我始終堅持自強不息,立志成材的信念，始終保持著昂揚的斗志和堅韌不拔的作風，堅定不移地朝著既定的奮斗目標前進。本人一貫具有熱愛祖國，熱愛黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，思想上積極要求上進，認真學習“三個代表”重要思想和“與時俱進”的時代特色，以一名新世紀團員的要求時刻鞭策自己。我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂于助人，努力配合班干的工作,積極參加學院和班級的活動。
二、科學文化素質(zhì)方面學習方面。
嚴格要求自己，刻苦鉆研，勤奮好學,掌握與專業(yè)相關(guān)的知識和技能，做到理論聯(lián)系實際,。平時注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，學習方面嚴格要求自己，憑著對個人目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，在為期半年的.實習生活中把所學的理論知識應(yīng)用于實踐教學中，把所學知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力，力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的同時，充分利用課余時間專修計算機專業(yè)知識，使我能夠熟練的操作各種辦公軟件，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)，為成為一名優(yōu)秀的大學畢業(yè)生而不懈奮斗。
三、身體、心理素質(zhì)方面
在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面，我鍛煉堅強的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服各種心理障礙，以適應(yīng)社會發(fā)展要求。
大學三年,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,同時要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,得不斷提高思想認識,完善自己,學會適應(yīng)社會的發(fā)展要求。
時光荏苒,一學年的學習任務(wù)又已接近尾聲,默然回首,這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績.為了發(fā)揚成績,彌補不足,以利于今后的工作和學習,特自我鑒定如下:
積極的人在每一次憂患中都看到一個機會，而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我很積極，夠樂觀，我堅信我的未來不是夢！天行健，君子以自強不息！
畢業(yè)生自我鑒定 篇13
今年六月即將面臨著大學畢業(yè)。
轉(zhuǎn)眼間大學生三年生活即將過去了，本人從進入大學以來，一直以嚴謹?shù)膶W習態(tài)度和積極的工作熱情投身于學習和工作中，雖然有過成功的喜悅，也有過失敗的辛酸，然后日益激烈的社會競爭也使我充分認識到，若想成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生，這些鍛煉都是很基礎(chǔ)的和必要的。大學時期的所學、所感、所悟?qū)⒅笇乙簧苡?
三年的大學生活我主要有以下感悟：
1.在政治上，我有堅定的政治方向，積極上進，熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的'領(lǐng)導，擁護黨的各項方針政策，遵紀守法，勇于批評和自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。
2.在學習上，憑著對知識的渴望和追求，我一向嚴于律己，刻苦鉆研，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確，為把自己，變成一個掌握現(xiàn)代信息和職業(yè)技能的合格，我牢固掌握了本專業(yè)的基礎(chǔ)知識和技能，除此之外我還廣泛獵取其他學科的知識，給自己更多的機會參加社會實踐，做到理論聯(lián)系實際。
3.在工作上，除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外，結(jié)合自身特長，我還積極參加學校、社會組織的各種網(wǎng)絡(luò)設(shè)計比賽，并獲得獎勵，為學校爭光，得到了學校、老師和同學們的認可。
4.在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度，良好的生活作風;為人熱情大方，誠實守信，樂于助人。有自己為人處世的原則，與同學，朋友和睦相處，共同進步。
5.在體育方面，認真參加、學習學校開設(shè)的體育課程并圓滿完成任務(wù)，積極參加各項課外活動，并不斷豐富自己的閱歷。年的大學生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力都邁上了一個新的臺階。在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時刻，我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。
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