(精品)會計專業(yè)畢業(yè)論文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作生活中，許多人都寫過論文吧，論文的類型很多，包括學(xué)年論文、畢業(yè)論文、學(xué)位論文、科技論文、成果論文等。那要怎么寫好論文呢？下面是小編精心整理的會計專業(yè)畢業(yè)論文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

會計專業(yè)畢業(yè)論文1

　　[摘要]文章明確了非會計專業(yè)會計教學(xué)的目的、會計課程體系的構(gòu)成及應(yīng)包括的內(nèi)容，并對非會計專業(yè)會計教學(xué)的改進(jìn)進(jìn)行了探討。

　　[關(guān)鍵詞]非會計專業(yè)；會計教學(xué)；教學(xué)方法

　　在經(jīng)濟(jì)、管理類專業(yè)的教學(xué)中，會計課程一般都是其課程體系中的必修課程之一，會計教學(xué)工作量急劇上升。因此對于非會計專業(yè)會計教育問題的研究日顯重要。本文擬對《會計學(xué)》課程體系的設(shè)置、《會計學(xué)》課程內(nèi)容、教學(xué)方法以及考核方法等進(jìn)行探討，以期提高非會計專業(yè)會計課程的教學(xué)質(zhì)量。

　　一、非會計專業(yè)教學(xué)的目的

　　根據(jù)1998年教育部頒布實(shí)施的《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄和專業(yè)介紹》中對經(jīng)濟(jì)、管理類專業(yè)的培養(yǎng)規(guī)格的規(guī)定，經(jīng)濟(jì)、管理類非會計專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)與會計專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)是不同的。會計專業(yè)的學(xué)生將來要從事的是具體的會計實(shí)務(wù)與會計管理工作，培養(yǎng)目標(biāo)主要是會記賬、算賬、報賬以及用賬的會計專業(yè)人才，畢業(yè)生就業(yè)方向主要是各組織的會計部門和會計師事務(wù)所。經(jīng)濟(jì)、管理類非會計專業(yè)的學(xué)生，將來一般從事非會計專業(yè)的其他管理工作，就業(yè)方向是各組織的其他職能管理部門。

　　在實(shí)際教學(xué)工作中，經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤認(rèn)識：一是將非會計專業(yè)學(xué)生視同會計專業(yè)學(xué)生，照搬會計專業(yè)本科的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法；二是認(rèn)為非會計專業(yè)學(xué)生將來不會從事會計工作，因此只需學(xué)會分析會計報表就行。這兩種觀點(diǎn)從根本上影響了非會計專業(yè)會計課程的教學(xué)效果。

　　會計專業(yè)本科教育作為專業(yè)化教育主要是傳授會計專業(yè)知識，強(qiáng)調(diào)會計知識的全面性、系統(tǒng)性，而非會計專業(yè)的會計教育是一種非專業(yè)的會計教育，更多的是強(qiáng)調(diào)實(shí)踐性、應(yīng)用性。非會計專業(yè)會計教學(xué)的目的不是培養(yǎng)會記賬、算賬、報賬的會計人員，而是培養(yǎng)懂會計、會用會計的企業(yè)高級管理人才。其重心是管理，應(yīng)當(dāng)從管理的角度來認(rèn)識會計、學(xué)習(xí)會計。非會計專業(yè)的學(xué)生通過對會計知識的學(xué)習(xí)，能夠掌握會計的基本理論及實(shí)務(wù)，即什么是會計、什么是會計信息以及如何使用這些信息，還要學(xué)會如何進(jìn)行財務(wù)分析，如何為組織決策獲取必要的會計信息，并能夠利用會計信息進(jìn)行預(yù)測和決策，使他們成為經(jīng)濟(jì)管理工作的“通用型”專業(yè)人才。

　　二、非會計專業(yè)會計課程體系的設(shè)置

　　非會計專業(yè)會計課程體系的設(shè)置原則：第一，符合教學(xué)目的。非會計專業(yè)會計教學(xué)目的是要使學(xué)生掌握基本會計知識，能夠利用會計信息進(jìn)行預(yù)測、決策，并為其今后所從事的職業(yè)打下基礎(chǔ)。第二，教學(xué)重點(diǎn)突出。非會計專業(yè)會計教學(xué)目的決定了其會計課程體系不能雷同于會計專業(yè)，而是要突出重點(diǎn)課程和重點(diǎn)內(nèi)容。第三，結(jié)合專業(yè)特色。非會計專業(yè)會計課程體系的設(shè)置應(yīng)該符合各專業(yè)的不同培養(yǎng)目標(biāo)及培養(yǎng)規(guī)格，并結(jié)合不同專業(yè)的特色�；�于以上原則，會計課程體系應(yīng)該包括兩個層次：第一個層次是所有經(jīng)濟(jì)、管理類學(xué)生都必須學(xué)習(xí)的課程，即通修會計課程；第二個層次是供不同專業(yè)學(xué)生選擇的課程，即選修會計課程。

　　(一)通修會計課程

　　通修會計課程是經(jīng)濟(jì)、管理類專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課程，一般設(shè)置一門會計學(xué)，課時為54學(xué)時，包括基礎(chǔ)會計學(xué)和中級財務(wù)會計學(xué)兩部分內(nèi)容。但是，按照目前會計學(xué)的教學(xué)內(nèi)容和結(jié)構(gòu)安排，教學(xué)效果比較差，特別是很難開展案例教學(xué)。由于學(xué)生對企業(yè)具體業(yè)務(wù)流程和內(nèi)部控制制度了解得較少，在課程的主要內(nèi)容講授完畢之前很難開展具體的案例討論。所以，需要對會計學(xué)的具體內(nèi)容進(jìn)行重新構(gòu)造。

　　(二)選修會計課程

　　傳統(tǒng)的非會計專業(yè)會計教學(xué)往往沒有結(jié)合各專業(yè)的不同特色，沒有根據(jù)各專業(yè)的不同需要設(shè)置會計課程體系，無法滿足各專業(yè)的不同需求�？紤]非會計專業(yè)的教育思想是使學(xué)生“懂會計”，因此，在會計課程的設(shè)置上應(yīng)該靈活。可以根據(jù)經(jīng)濟(jì)、管理類各相關(guān)專業(yè)安排多門方向性會計選修課程，課時均為36學(xué)時(2學(xué)時，周×18周)，講授方式主要是專題討論和案例分析。比如，高級財務(wù)會計主要講合并財務(wù)報表、外幣業(yè)務(wù)、租賃、債務(wù)重組、金融工具等的會計處理；行政事業(yè)會計主要講行政事業(yè)單位特殊的會計處理；貿(mào)易企業(yè)會計主要講授內(nèi)貿(mào)與外貿(mào)企業(yè)特殊的會計處理；金融企業(yè)會計主要講金融企業(yè)特殊的會計處理；工商企業(yè)會計主要講授工業(yè)企業(yè)和商業(yè)企業(yè)的主要業(yè)務(wù)及其會計處理。

　　非會計專業(yè)學(xué)生在修完通修會計課程后可以根據(jù)自己的具體專業(yè)選擇一個會計方向課程，作為與自己專業(yè)密切相關(guān)的會計學(xué)習(xí)方向。會計方向課程應(yīng)該體現(xiàn)非會計專業(yè)的實(shí)踐性和應(yīng)用性的原則，反映我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的趨勢和動態(tài)及相關(guān)會計學(xué)科實(shí)踐中出現(xiàn)的最新情況，同時學(xué)生也可結(jié)合自身將來就業(yè)方向考慮選修會計課程。

　　三、非會計專業(yè)會計學(xué)課程結(jié)構(gòu)

　　非會計專業(yè)具有本專業(yè)的知識體系，會計知識僅是其中的一部分，學(xué)生學(xué)習(xí)會計知識是為了將來使用會計知識，用來參與經(jīng)濟(jì)管理。成為高級管理人才。因此，在非會計專業(yè)課程內(nèi)容的設(shè)置上應(yīng)該與會計專業(yè)有所區(qū)別。筆者對現(xiàn)行會計學(xué)課程內(nèi)容結(jié)構(gòu)進(jìn)行簡要設(shè)計如下。

　　(一)目前課程內(nèi)容

　　1、“二合一”形式：這是傳統(tǒng)的形式，即“基礎(chǔ)會計”“財務(wù)會計”

　　2、“三合一”形式：“基礎(chǔ)會計”“財務(wù)會計”“管理會計”

　　3、“四合一”形式：“基礎(chǔ)會計”“財務(wù)會計”“成本會計”“管理會計”

　　這幾種形式看起來有所區(qū)別，但在實(shí)際教學(xué)中由于受篇幅和學(xué)時的影響，在教學(xué)中，往往是“蜻蜓點(diǎn)水”，只側(cè)重會計核算的內(nèi)容和方法，其他內(nèi)容只是簡單介紹，或刪去不講。對非會計專業(yè)的教學(xué)內(nèi)容的選擇不應(yīng)過于強(qiáng)調(diào)會計核算，而應(yīng)該在兼顧會計基礎(chǔ)理論的同時，側(cè)重會計與經(jīng)濟(jì)活動的聯(lián)系和影響。

　　(二)課程內(nèi)容設(shè)計

　　1、《會計學(xué)》的第一部分——會計基礎(chǔ)

　　主要講述會計學(xué)概論，包括會計法規(guī)、會計基本原則、會計假設(shè)、會計報表、會計循環(huán)等內(nèi)容，目的是讓學(xué)生在較短時間內(nèi)對會計有一個整體的了解，建立學(xué)生學(xué)習(xí)的信心及培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在會計基礎(chǔ)知識的教學(xué)過程中，應(yīng)在介紹各種會計規(guī)范包括會計法、會計準(zhǔn)則、職業(yè)道德時重點(diǎn)說明披露虛假會計信息所應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任，尤其是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人應(yīng)承擔(dān)主要責(zé)任，借此進(jìn)行會計誠信教育。對在校經(jīng)濟(jì)、管理類學(xué)生進(jìn)行以誠信為主要內(nèi)容的會計職業(yè)道德教育，應(yīng)該是高等會計教育的重要內(nèi)容。

　　2、《會計學(xué)》的第二部分——中級財務(wù)會計

　　會計專業(yè)使用的中級財務(wù)會計教材是按資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益、收入、費(fèi)用、利潤六要素來介紹會計確認(rèn)和計量方法，最后介紹會計報表。這種編寫方式比較系統(tǒng)，專業(yè)性很強(qiáng)，但對非會計專業(yè)來說教學(xué)效果不太理想。在非會計專業(yè)教學(xué)中可以按業(yè)務(wù)循環(huán)來講，具體包括：貨幣資金循環(huán)核算及管理、融資循環(huán)核算與管理、采購循環(huán)核算與管理、生產(chǎn)循環(huán)核算與管理、銷售循環(huán)核算與管理、投資循環(huán)核算與管理、利潤形成與分配。

　　在每一部分循環(huán)的內(nèi)容中，應(yīng)包括：業(yè)務(wù)流程介紹；管理的要求(包括核算的要求和內(nèi)部控制的要求)；按會計核算與內(nèi)部控制的要求設(shè)置賬戶；按會計原則理解業(yè)務(wù)流程的實(shí)質(zhì)，掌握會計確認(rèn)與計量標(biāo)準(zhǔn)在具體業(yè)務(wù)中的`運(yùn)用。這樣設(shè)置使非會計專業(yè)學(xué)生從會計角度來理解業(yè)務(wù)流程，更容易學(xué)習(xí)會計課程內(nèi)容。同時把管理目標(biāo)、內(nèi)部控制、會計核算有機(jī)地融合為一個整體。掌握會計準(zhǔn)則的使用方法。

　　3、《會計學(xué)》第三部分——會計報表及其分析

　　除講解會計報表基本內(nèi)容之外，重點(diǎn)介紹財務(wù)報表分析方法的具體運(yùn)用，如反映企業(yè)償債能力、盈利能力、營運(yùn)能力等財務(wù)比率分析，培養(yǎng)學(xué)生利用會計信息處理事務(wù)的能力。四、非會計專業(yè)會計教學(xué)的方法

　　在非會計專業(yè)的會計教學(xué)過程中，應(yīng)該更多地采用多媒體輔助教學(xué)法、案例教學(xué)法。

　　(一)多媒體輔助教學(xué)法的應(yīng)用與改進(jìn)

　　“多媒體輔助教”。使用多媒體輔助教學(xué)并不是簡單地把教師的教案通過投影儀投射到屏幕上，而是要利用多媒體能夠處理圖、文、聲、像的優(yōu)點(diǎn)，營造“圖文并茂、動靜結(jié)合、聲情融會、視聽并用”的多媒體交互式教學(xué)環(huán)境。通過各種感官刺激，加深學(xué)生對新鮮事物的印象。

　　“多媒體輔助學(xué)”。建立良好的學(xué)習(xí)支持服務(wù)系統(tǒng)，平臺和課程設(shè)計應(yīng)以學(xué)習(xí)者為中心，使操作便捷、易懂，并能提供下載、打印等功能；建立多個信息傳遞通道，及時信息，并對學(xué)生的信息給予及時反饋；設(shè)置專門人員為學(xué)生解決各種問題，如輔導(dǎo)老師、咨詢?nèi)藛T、學(xué)生顧問，為學(xué)生提供豐富的學(xué)習(xí)資源和搜索功能，制作和編制幫助軟件和文檔。

　　“多媒體輔助考”。建立完善的會計網(wǎng)絡(luò)考試系統(tǒng)。這一要求需要具備一定的條件：一是要有足夠的計算機(jī)供學(xué)生同時進(jìn)行考試，或者是建立大量的試題庫，使得計算機(jī)可以隨時隨機(jī)選擇設(shè)計出一套可供考試的試卷；二是要及時地更新試題庫中的試題；三是設(shè)計科學(xué)的考試軟件。由于非會計專業(yè)每學(xué)期同時開設(shè)會計課程的班級和人數(shù)眾多，每一次的會計學(xué)閱卷工作都極其繁重，采用多媒體考試方式將大大減輕會計教學(xué)的工作量。

　　(二)案例教學(xué)法的應(yīng)用與改進(jìn)

　　會計案例教學(xué)是在學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握了一定的會計理論知識的基礎(chǔ)上，通過剖析會計案例，讓學(xué)生把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于會計實(shí)踐活動中，以提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)、分析和解決實(shí)際問題的能力。在采用案例教學(xué)法時，要注意以下幾個問題：

　　1、案例教學(xué)的層次性

　　在案例教學(xué)過程中，應(yīng)當(dāng)注意案例教學(xué)設(shè)計的層次性，通常是按內(nèi)容進(jìn)行層次設(shè)計，即將案例根據(jù)設(shè)計內(nèi)容的綜合性分為課程獨(dú)立案例、課程綜合案例、各門課程綜合案例。

　　課程獨(dú)立案例主要是針對某一章內(nèi)容或某一個問題的案例，案例往往比較小。這類案例通常有標(biāo)準(zhǔn)答案，如企業(yè)會計核算案例。

　　課程綜合案例主要是針對某一門課程的案例，案例設(shè)計的內(nèi)容比較復(fù)雜，案例較大。但一般只涉及本課程的內(nèi)容。這類案例通常沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，教師需要幫助學(xué)生掌握分析和解決問題的思路與方法。

　　各門課程的綜合案例往往涉及多門課程，這種案例內(nèi)容復(fù)雜，涉及的知識面廣，往往是一門課的老師所不能解決的。這類案例通常是跨學(xué)科的，需要學(xué)生綜合運(yùn)用各個學(xué)科的知識，才能作出恰當(dāng)?shù)呐袛嗪瓦x擇。

　　2、案例設(shè)計的全面性

　　案例教學(xué)法主要是通過案例來實(shí)現(xiàn)的，好的案例在教學(xué)中會起到事半功倍的效果。但是由于案例教學(xué)本身的局限性，在案例設(shè)計時應(yīng)當(dāng)注意案例的全面性。全面性主要是指在綜合案例設(shè)計時一定盡量注意涵蓋該門課程的主要內(nèi)容。但來自實(shí)踐中的案例不可能包括一門課的所有內(nèi)容，這就要求我們收集一些比較特殊的、在其他案例里無法包含的內(nèi)容，將它設(shè)計成一個小案例進(jìn)行專項討論。此外，案例討論要考慮環(huán)境因素。管理實(shí)踐中的案例最終結(jié)果往往是進(jìn)行決策，而實(shí)際決策是很難通過案例模擬的，因?yàn)榘咐�分析者無法切身體驗(yàn)到?jīng)Q策者作出決策時的心理狀況以及環(huán)境因素等，所以案例設(shè)計時應(yīng)當(dāng)考慮到環(huán)境情況、決策者的風(fēng)險傾向等。

　　3、案例教學(xué)與傳統(tǒng)講授的關(guān)系

　　協(xié)調(diào)的方法是通過“講授——案例分析與討論——講授”，即首先由老師講述當(dāng)次課的相關(guān)知識和重點(diǎn)內(nèi)容，其次進(jìn)行案例分析和討論，最后在案例討論后由老師總結(jié)案例，并結(jié)合案例系統(tǒng)講授有關(guān)知識。這樣既可以避免傳統(tǒng)講授的被動性，也可以避免案例討論的局限性，既可以發(fā)揮傳統(tǒng)講授的系統(tǒng)性優(yōu)點(diǎn)，又可以發(fā)揮案例教學(xué)的主動性優(yōu)點(diǎn)。

　　我國經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展，對高層次管理人員的需求量越來越大，管理人員對會計知識的需求也越來越多，非會計專業(yè)的會計教育已成為會計教學(xué)的重要內(nèi)容。本文就有關(guān)問題提出了一些初步的看法，限于篇幅和能力，很多問題尚未涉及，比如會計實(shí)驗(yàn)室、教學(xué)效果評估等。筆者旨在拋磚引玉，借此引起教育界對非會計專業(yè)會計教學(xué)方法的探討，以提高非會計專業(yè)會計學(xué)課程的教學(xué)質(zhì)量。

會計專業(yè)畢業(yè)論文2

　　標(biāo)題：剖析程序在財政報表審計中的運(yùn)用

　　一、本課題國內(nèi)外情況，闡明選題根據(jù)和含義

　　(一)國外研討情況

　　在發(fā)達(dá)國家中，美國無疑是剖析程序運(yùn)用研討最具有經(jīng)歷的。在美國，剖析程序時在財政作弊十分盛行的情況下開展運(yùn)用起來的。剖析程序最早出現(xiàn)在1978年美國注冊管帳師協(xié)會審計原則布告)(SAS)第23號原則闡明書里，該闡明書將剖析程序描繪為：“經(jīng)過查詢對財政信息進(jìn)行實(shí)質(zhì)性測驗(yàn)以及對數(shù)據(jù)和材料之間的相互聯(lián)系進(jìn)行對比�！痹摬几姹�1988年為SAS第56號替代，將剖析性復(fù)核正式命名為剖析性程序，并將其界說為：“對財政及非財政數(shù)據(jù)之間合理聯(lián)系的對比和剖析做出對財政信息的評價�！盨ASNO.56以為在審計方案期間，運(yùn)用剖析程序的意圖是：(1)協(xié)助審計人員了解被審計單位的運(yùn)營情況;(2)評價被審計單位的繼續(xù)運(yùn)營才能;(3)指明財政報表中存在的重大錯報的可能性;(4)削減細(xì)節(jié)審計測驗(yàn)。在審計測驗(yàn)期間，運(yùn)用該技能的意圖是指明可能的誤報及削減細(xì)節(jié)測驗(yàn)。在審計完結(jié)期間，是評價被審計單位繼續(xù)運(yùn)營才能及指明誤報的可能性。

　　(二)國內(nèi)研討情況

　　近年來，中國上市公司財政報表作弊案子及審計失利事例一再發(fā)作，使投資者遭受巨大損失，剖析程序在財政報表審計中的運(yùn)用也越來越引起了注冊管帳師的注重。中國于1996年發(fā)布的《獨(dú)立性審計原則第II號——剖析性復(fù)核》指出：剖析性復(fù)核是指注冊管帳師剖析被審計單位首要的比率或趨勢，包含查詢這些比率或趨勢的反常變化及其與預(yù)期數(shù)額和有關(guān)信息的區(qū)別。與此一起，規(guī)則剖析性復(fù)核的意圖：在審計方案期間，協(xié)助斷定別的審計程序的性質(zhì)、時刻和規(guī)模;在審計施行期間，直接作為實(shí)質(zhì)性測驗(yàn)程序，以進(jìn)步審計功率和效果;在審計陳述期間，對財政報表進(jìn)行全體復(fù)核。還規(guī)則了可運(yùn)用的辦法是：簡單對比、比率剖析、構(gòu)造百分比剖析和趨勢剖析。

　　在現(xiàn)代審計中，為與時俱進(jìn)，中國財政部與20xx年發(fā)布了《中國注冊管帳師審計原則第1313號——剖析程序》。新原則為剖析程序做了新的界說：剖析程序是指注冊管帳師經(jīng)過研討不同財政數(shù)據(jù)之間以及財政數(shù)據(jù)與非財政數(shù)據(jù)之間的內(nèi)涵聯(lián)系，對財政信息做出評價。剖析程序還包含查詢辨認(rèn)出的、與其它有關(guān)信息不一致或與預(yù)期數(shù)據(jù)嚴(yán)峻違背的波動和聯(lián)系。意圖也發(fā)作了變化，剖析程序的意圖為：榜首用作危險評價程序，以了解被審計單位及其環(huán)境，注冊管帳師施行危險評價程序的意圖在于了解被審計單位及其環(huán)境并評價財政報表層次和斷定層次的重大錯報危險;第二當(dāng)運(yùn)用剖析程序比細(xì)節(jié)測驗(yàn)?zāi)芨�有效地將斷定層次的查看危險降至可接受的水平常，剖析程序可以用作實(shí)質(zhì)性程序：在對于評價的重大錯報危險施行進(jìn)一步審計程序時，注冊管帳師可以將剖析程序作為實(shí)質(zhì)性程序的一種，獨(dú)自或聯(lián)系別的細(xì)節(jié)測驗(yàn)，搜集充沛、恰當(dāng)?shù)膶徲嬕罁?jù);第三在審計完畢或接近完畢時對財政報表進(jìn)行整體復(fù)核：在審計完畢或接近完畢時，注冊管帳師應(yīng)當(dāng)運(yùn)用剖析程序，在已搜集的審計依據(jù)的根底上，對財政報表全體的合理性作終究掌握，評價報表仍然存在重大錯報危險而未被發(fā)現(xiàn)的可能性，考慮是不是需求追加審計程序，以便為宣布審計意見提供合理根底。新原則規(guī)則了可運(yùn)用辦法：趨勢剖析法、比率剖析法、合理性測驗(yàn)、回歸剖析法。

　　注冊管帳師在財政報表中運(yùn)用審計剖析程序，可以有效地辨認(rèn)重大錯報危險，獲取充沛恰當(dāng)?shù)膶徲嬕罁?jù)，下降審計本錢，保證審計質(zhì)量，下降審計危險，使審計工作更有功率和效果，可是沒考慮到剖析程序自身的存在的缺點(diǎn)，很有可能會構(gòu)成過錯的審計定論。在閱覽了很多專家的主張以后，我總結(jié)出了以下幾點(diǎn)：首要，在財政報表審計中運(yùn)用剖析程序時，明晰剖析程序適用的規(guī)模;其次，在審計的'各個期間根據(jù)公司的詳細(xì)情況挑選適宜的辦法;再者，添加注冊管帳師關(guān)于剖析程序?qū)崉?wù)運(yùn)用及剖析程序軟件運(yùn)用等有關(guān)的后續(xù)教學(xué)，并鼓舞其多運(yùn)用除公司以外的有用信息;終究，經(jīng)過樹立行業(yè)統(tǒng)計數(shù)據(jù)材料庫及開發(fā)有關(guān)剖析程序的規(guī)劃軟件東西，非常好地為注冊管帳師效勞。

　　(三)選題根據(jù)和含義

　　跟著中國上市公司欺詐案子及審計人員法令訴訟案的一再曝光，審計質(zhì)量顯得尤為首要。為進(jìn)步審計質(zhì)量，盡可能的地進(jìn)行大規(guī)模的審計測驗(yàn)，搜集審計依據(jù)，削減危險，可是注冊管帳師面臨著審計使命重、時刻緊、人員少等殘酷的現(xiàn)實(shí)。所以，處理這一矛盾的辦法即是進(jìn)步審計功率。而剖析程序可以有效地辨認(rèn)重大錯報危險，獲取充沛恰當(dāng)?shù)膶徲嬕罁?jù)，下降審計本錢，保證審計質(zhì)量，下降審計危險，使審計工作更有功率和效果。因而，很多注冊管帳師在財政報表審計中運(yùn)用了剖析程序，并收到了杰出的效果，協(xié)助他們既精確又方便的完結(jié)審計使命。

　　然而，剖析程序在財政報表審計中的運(yùn)用尚不老練，比方剖析程序軟件開發(fā)少、注冊管帳師對雜亂剖析程序辦法運(yùn)用才能有限及缺少實(shí)務(wù)操作性。在此情況下，期望可以在靈活運(yùn)用剖析程序一起，可以經(jīng)過閱覽很多的參考文獻(xiàn)以及自己概括收拾來為存在的疑問提出改善辦法，然后非常好的發(fā)揮剖析程序下降審計本錢及進(jìn)步審計功率和效果的效果。

　　二、研討的基本內(nèi)容、基本思路(方案)及處理的首要疑問

　　(一)研討的基本內(nèi)容

　　1剖析程序的概述

　　1.1剖析程序的寓意及特征

　　1.2剖析程序在財政報表審計中運(yùn)用的必要性

　　1.2運(yùn)用剖析程序應(yīng)考慮的要素及辦法

　　2剖析程序在財政報表審計中運(yùn)用

　　2.1剖析程序在危險評價程序中的運(yùn)用

　　2.1.1剖析程序在危險評價程序中的運(yùn)用意圖

　　2.1.2剖析程序在危險評價程序中的詳細(xì)運(yùn)用

　　2.2剖析程序在實(shí)質(zhì)性程序中的運(yùn)用

　　2.2.1剖析程序在實(shí)質(zhì)性程序中運(yùn)用應(yīng)考慮的要素及意圖

　　2.2.2各事務(wù)循環(huán)運(yùn)用剖析程序的詳細(xì)施行辦法

　　2.3剖析程序在整體復(fù)核期間的運(yùn)用

　　2.3.1剖析程序在整體復(fù)核期間運(yùn)用應(yīng)考慮的要素及意圖

　　2.3.2剖析程序在整體復(fù)核期間詳細(xì)施行辦法

　　3剖析程序在A公司的運(yùn)用

　　4剖析程序在財政報表審計中運(yùn)用的局限性及改善辦法

　　5總結(jié)

　　(二)基本思路

　　跟著審計技能運(yùn)用的不斷深入，剖析程序在財政報表審計中的運(yùn)用也越來越廣泛，對剖析程序的研討也日益受到注重。這篇文章論述了剖析程序在財政報表中的運(yùn)用，首要對剖析程序整體以及剖析程序在危險評價程序、實(shí)質(zhì)性程序和整體復(fù)核期間三個期間的運(yùn)用進(jìn)行了論述;然后，以A公司為剖析程序運(yùn)用目標(biāo)，以趨勢剖析法和和比率剖析法為首要剖析辦法，將上述的理論剖析運(yùn)用于實(shí)習(xí);終究，對于剖析程序在詳細(xì)運(yùn)用中存在的適用規(guī)模有限、對運(yùn)用主體請求高及只能進(jìn)步直接依據(jù)等疑問提出完善辦法。

　　(三)處理的首要疑問

　　跟著審計技能運(yùn)用的不斷深入，剖析程序在財政報表審計中的運(yùn)用也越來越廣泛，對剖析程序的研討也日益受到注重。這篇文章論述了剖析程序在財政報表中的運(yùn)用，首要對剖析程序整體以及剖析程序在危險評價程序、實(shí)質(zhì)性程序和整體復(fù)核期間三個期間的運(yùn)用進(jìn)行了論述;然后，以A公司為剖析程序運(yùn)用目標(biāo)，以趨勢剖析法和和比率剖析法為首要剖析辦法，將上述的理論剖析運(yùn)用于實(shí)習(xí);終究，對于剖析程序在詳細(xì)運(yùn)用中存在的適用規(guī)模有限、對運(yùn)用主體請求高及只能進(jìn)步直接依據(jù)等疑問提出完善辦法。

　　三、課題研討辦法和進(jìn)展組織

　　(一)課題研討辦法

　　1、文獻(xiàn)法。在已有的理論研討成果、經(jīng)歷總結(jié)材料的根底上，聯(lián)系新原則下中國剖析程序在財政報審計中運(yùn)用詳細(xì)情況做出剖析。

　　2、數(shù)據(jù)剖析法。經(jīng)過搜集收拾有關(guān)的數(shù)據(jù)材料，進(jìn)行定量剖析。

　　3、理論與實(shí)習(xí)相聯(lián)系的辦法。理論與實(shí)習(xí)相聯(lián)系是經(jīng)濟(jì)學(xué)研討中一種十分首要的剖析辦法，對這篇文章而言，在討論新原則剖析程序在財政報審計中運(yùn)用，有必要恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用理論與實(shí)習(xí)相聯(lián)系的研討辦法，使疑問顯得明晰和明晰。

　　(二)進(jìn)展組織

　　序號 使命方案 詳細(xì)工作組織 時刻組織

　　1 論文選題 ①教師分專業(yè)出選題 9月17日——22日

　�、诜謱�業(yè)對教師出的選題進(jìn)行審閱 10月7日——8日

　�、�10月9日后網(wǎng)上發(fā)布選題、學(xué)生斷定選題并按班級上交匯總選題意向統(tǒng)計表 10月9日——15日(周五有必要提交統(tǒng)計匯總表)

　�、墚厴I(yè)論文動員大會(分專業(yè)進(jìn)行)、畢業(yè)論文選題寫作等有關(guān)講座 10月15日——25日

　　⑤發(fā)布終究的論文選題及輔導(dǎo)教師 10月26日

　　2 下達(dá)使命書搜集并閱覽材料 教師下達(dá)論文寫作的使命書、學(xué)生搜集并閱覽有關(guān)論文寫作材料、2篇與論文有關(guān)的外文 10月27日——11月初

　　3 文獻(xiàn)總述和開題陳述的寫作 文獻(xiàn)總述、開題陳述的寫作 11月1日——12月9日

　　4 開題辯論 開題辯論 12月10日——13日

　　5 論文寫作及輔導(dǎo) 有論文初稿 12月14日——1月15日

　　6 論文辯論 分批次進(jìn)行論文辯論 20xx年3月——5月

會計專業(yè)畢業(yè)論文3

　　摘要:本文對新會計準(zhǔn)則的含義與其變化趨勢加以研究，并分析新會計準(zhǔn)則的主要變化及其對稅收的影響，并對新會計準(zhǔn)則下高職院校會計教育工作的開展，提出相關(guān)建議。

　　關(guān)鍵詞:企業(yè)會計;稅收籌劃;會計教學(xué)

　　本文將對新會計準(zhǔn)則的含義與其變化趨勢加以研究，分析新會計準(zhǔn)則的主要變化，在新會計準(zhǔn)則背景下，對高職院校會計教育工作的開展提出相關(guān)建議。

　　一、新會計準(zhǔn)則的含義與其變化趨勢

　　會計準(zhǔn)則是我國經(jīng)濟(jì)法規(guī)的重要組成部分，主要是指國家企業(yè)經(jīng)濟(jì)活動中關(guān)于財務(wù)核算的標(biāo)準(zhǔn)。新會計準(zhǔn)則的施行使實(shí)務(wù)會計與會計理論產(chǎn)生新的變化

　　也為企業(yè)帶來新的發(fā)展契機(jī)。新會計準(zhǔn)則在許多規(guī)定上進(jìn)行了創(chuàng)新，并推進(jìn)了會計信息化進(jìn)程，強(qiáng)化了會計信息的實(shí)用性。

　　(一)新會計準(zhǔn)則的含義

　　通過將新會計準(zhǔn)則與原會計準(zhǔn)則相比較，可以看出新會計準(zhǔn)則的適用范圍和報告目標(biāo)更加明確，相關(guān)規(guī)定更為詳細(xì)和具體，整體來說更具科學(xué)性。新會計準(zhǔn)則在原會計準(zhǔn)則的基礎(chǔ)上又添加了一些新規(guī)定，有效地減少了稅款的流失。

　　例如新會計準(zhǔn)則對《所得稅》的調(diào)整，規(guī)定企業(yè)在核查資產(chǎn)的周期時，應(yīng)當(dāng)根據(jù)企業(yè)的實(shí)際情況進(jìn)行規(guī)定，遵守相關(guān)的法律規(guī)定，不能進(jìn)行估計，加強(qiáng)了企業(yè)信息的真實(shí)性。

　　并且新會計準(zhǔn)則也在原有基礎(chǔ)上對部分概念進(jìn)行了重新定義，在信息記錄的過程中更具有實(shí)用性，并強(qiáng)化了稅收調(diào)整的內(nèi)容，有利于保障企業(yè)依法納稅。

　　(二)新會計準(zhǔn)則的變化趨勢

　　新會計準(zhǔn)則的施行，使得企業(yè)會計運(yùn)行系統(tǒng)更加完善，會計信息更為真實(shí)可靠，并有利于加快我國企業(yè)走向世界的進(jìn)程，促進(jìn)了全球金融投資和企業(yè)財產(chǎn)的透明化。并且新會計準(zhǔn)則在實(shí)行過程中，有效地提升了我國企業(yè)會計的標(biāo)準(zhǔn)信息質(zhì)量，增強(qiáng)了資本市場的活力，有利于我國資本市場的穩(wěn)定發(fā)展。

　　通過對新會計準(zhǔn)則進(jìn)行分析研究，可以看出新會計準(zhǔn)則會加強(qiáng)企業(yè)對未來發(fā)展方向的預(yù)測，有利于企業(yè)選擇高回報的投資領(lǐng)域，并且企業(yè)決策也能在新會計準(zhǔn)則的指導(dǎo)下，制定出更為長遠(yuǎn)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展策略。企業(yè)能通過對新會計準(zhǔn)則的有效利用，合理分配企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益，從而保障了上市公司的經(jīng)濟(jì)質(zhì)量。

　　隨著市場經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，我國社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展環(huán)境也更為復(fù)雜。新會計準(zhǔn)則的施行，對于國內(nèi)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展具有重要意義，有利于國家會計管理對企業(yè)進(jìn)行資本控制，穩(wěn)定了市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展環(huán)境

　　從而使得企業(yè)在發(fā)展過程中能夠嚴(yán)格遵守國家相關(guān)法律法規(guī)。隨著企業(yè)對于新會計準(zhǔn)則變化內(nèi)容的適應(yīng)，企業(yè)能夠有效地提升會計管理能力，從而促進(jìn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定發(fā)展。

　　二、新會計準(zhǔn)則帶來的變化———以企業(yè)稅收籌劃為例

　　新會計準(zhǔn)則的出臺，導(dǎo)致企業(yè)財務(wù)管理工作的實(shí)務(wù)出現(xiàn)了許多變化，以企業(yè)稅收籌劃為例，會計作為稅收的基礎(chǔ)，在會計實(shí)踐的過程中會依據(jù)會計準(zhǔn)則進(jìn)行相關(guān)的賬務(wù)處理

　　而企業(yè)的稅收環(huán)節(jié)也從會計賬務(wù)處理進(jìn)行展開，企業(yè)不同的賬務(wù)處理，會對企業(yè)稅收造成直接影響，因此企業(yè)財務(wù)管理人員有必要對新會計準(zhǔn)則的變化加以分析，明確新會計準(zhǔn)則為企業(yè)稅收帶來的重要影響，并對新會計準(zhǔn)則對企業(yè)稅收的影響作用進(jìn)行研究，選擇出企業(yè)最優(yōu)納稅方案。

　　(一)政策選擇的變化

　　新會計準(zhǔn)則的推行使得企業(yè)會計在進(jìn)行某項業(yè)務(wù)工作的過程中，能夠具有多個會計政策的選擇，而對這些不同會計政策的處理也會使得該項業(yè)務(wù)產(chǎn)生不同的經(jīng)濟(jì)后果，并影響到企業(yè)的稅收情況。

　　例如對存貨計價方法和固定資產(chǎn)折舊的變化，在原有規(guī)定上進(jìn)行了相應(yīng)拓展，企業(yè)不同的經(jīng)濟(jì)情況，也會導(dǎo)致毛利率和利潤的不正常波動，這些會計政策還受到市場環(huán)境的影響，從而造成企業(yè)不同的經(jīng)濟(jì)后果。

　　新會計準(zhǔn)則對于固定資產(chǎn)的相應(yīng)指標(biāo)加以細(xì)化，對企業(yè)的折舊費(fèi)用和利潤帶來影響，企業(yè)對于不同會計政策的選擇，也會直接影響到稅收意義的所得。

　　(二)處理方法的變化

　　新會計準(zhǔn)則中對于所得稅會計和收益計量等處理方法進(jìn)行了調(diào)整，全面采用國際通用的資產(chǎn)負(fù)債表債務(wù)法，引入了展示性差異的概念，通過適應(yīng)稅率計量來確認(rèn)所得稅費(fèi)用

　　這種方法能夠通過對暫時性差異的貫徹，來全面確認(rèn)所得稅資產(chǎn)，有利于提高企業(yè)稅收的實(shí)用性。并且隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，企業(yè)核算任務(wù)量的增加也會出現(xiàn)更多的暫時性差異，而新會計準(zhǔn)則中對處理方法的調(diào)整，能有效地提高企業(yè)會計信息的'實(shí)用性，也有利于企業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展。

　　三、新會計準(zhǔn)則下高職院校會計教育工作的開展

　　新會計準(zhǔn)則的施行，無論在內(nèi)容、方法還是理念方面都進(jìn)行了較大改革，這也使高職院校會計教育工作的開展發(fā)生了變化，新會計準(zhǔn)則中的內(nèi)容增多，并實(shí)現(xiàn)了國際會計準(zhǔn)則的趨同，并且創(chuàng)新了原有會計理念和內(nèi)容，這些變化也將改進(jìn)高職院校會計教學(xué)觀念和教學(xué)模式，從而強(qiáng)化高職院校的教學(xué)水平。

　　(一)新會計準(zhǔn)則對會計教學(xué)的影響

　　新會計準(zhǔn)則的施行會對高職院校會計教師的專業(yè)知識能力提出相關(guān)要求，新會計準(zhǔn)則中包含了企業(yè)的各項經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，這也使得教師不能只熟悉原來的工商企業(yè)知識，還應(yīng)熟悉其他行業(yè)知識

　　并加強(qiáng)新會計準(zhǔn)則下的系統(tǒng)化知識的學(xué)習(xí)。新會計準(zhǔn)則也對教學(xué)內(nèi)容和課程體系設(shè)置帶來影響，與原會計準(zhǔn)則相比，新會計準(zhǔn)則下高職院校會計教學(xué)要認(rèn)清會計要素確認(rèn)、計量和會計科目設(shè)置等方面的差異

　　也對高職院校會計教學(xué)的教學(xué)方法提出了更高要求，新會計準(zhǔn)則的會計教學(xué)需要全新的思維，因此教師在重視專業(yè)知識的同時，還應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)學(xué)生綜合能力的提升，完善學(xué)生的創(chuàng)新能力、判斷能力、決策能力和處理能力，并強(qiáng)化學(xué)生在新會計準(zhǔn)則中的實(shí)踐能力。

　　(二)會計教學(xué)的改進(jìn)方向

　　在新會計準(zhǔn)則背景下，高職院校應(yīng)當(dāng)從多個方面提高教師素質(zhì)，并建設(shè)高水平的教師隊伍，保障教學(xué)質(zhì)量。高校應(yīng)當(dāng)安排針對新會計制度、會計實(shí)務(wù)等方面的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和研討會，并組織相關(guān)專家和骨干教師進(jìn)行講座

　　有計劃地鼓勵教師到企業(yè)進(jìn)行實(shí)踐，明確認(rèn)識到新會計準(zhǔn)則在企業(yè)的實(shí)施情況及相關(guān)問題。高職院校還應(yīng)當(dāng)根據(jù)新會計準(zhǔn)則的變化，對教學(xué)內(nèi)容和課程設(shè)置進(jìn)行改進(jìn)，克服專業(yè)課之間內(nèi)容重復(fù)的現(xiàn)象

　　并在課程講解的過程中加強(qiáng)對新舊會計準(zhǔn)則的比較、轉(zhuǎn)換和應(yīng)用。對于教學(xué)內(nèi)容的優(yōu)化，需要會計教師及時查閱最新資料，并通過集體備課制定出講授內(nèi)容，保證學(xué)生所學(xué)知識的實(shí)用性。

　　新會計準(zhǔn)則的實(shí)行中，企業(yè)會計的實(shí)務(wù)工作產(chǎn)生了許多變化，也促進(jìn)了企業(yè)會計稅收籌劃策略等財務(wù)管理工作的創(chuàng)新，這對會計人員的個人素質(zhì)提出了更高的要求。

　　高職院校會計教育工作也應(yīng)當(dāng)針對新會計準(zhǔn)則進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整，從而建設(shè)出高水平的教師隊伍，并通過對教學(xué)內(nèi)容的改進(jìn)，強(qiáng)化高職院校會計教學(xué)質(zhì)量。

　　[參考文獻(xiàn)]

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　　[2]張玉霞.探討新會計準(zhǔn)則對企業(yè)稅收的影響以及稅收籌劃[J].經(jīng)營管理者，20xx，(9).

　　[3]高永華.新會計準(zhǔn)則對稅收的影響及稅收籌劃分析[J].時代經(jīng)貿(mào):中旬刊，20xx，(10).

　　[4]陳禮忠.芻議中小企業(yè)執(zhí)行新會計準(zhǔn)則的問題與對策[J].科技信息，20xx，(9).

　　[5]鄭丹丹.新會計準(zhǔn)則之穩(wěn)健性的實(shí)證研究[D].天津:天津財經(jīng)大學(xué)，20xx.

會計專業(yè)畢業(yè)論文4

　　論文摘要：

　　隨著可持續(xù)發(fā)展理念的深入，人們對我國企業(yè)環(huán)境會計信息披露的關(guān)注度不斷提高并且加強(qiáng)。加強(qiáng)企業(yè)環(huán)境會計信息的披露，真實(shí)反映企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動對環(huán)境造成的污染，以及企業(yè)境治理的資金投入情況已經(jīng)成為會計界一個亟待解決的問題。

　　論文關(guān)鍵詞：

　　企業(yè)，環(huán)境會計，信息披露，會計信息

　　企業(yè)的經(jīng)營活動是造成環(huán)境惡化不可推卸的原因之一，同時也把環(huán)境會計信息披露問題推到風(fēng)口浪尖。針對環(huán)境會計信息披露的含義、原則、存在的問題，以及深度分析應(yīng)對的對策，筆者進(jìn)行以下具體分析。

　　一環(huán)境會計信息披露的含義及原則

　�。ㄒ唬┉h(huán)境會計信息披露的含義

　　環(huán)境會計信息披露就是指以一定的信息載體公開企業(yè)環(huán)境會計方面的信息，披露的載體主要包括：內(nèi)部會計報表附注、會計工作記錄、年度財務(wù)報表、董事會報告及上市公司的招股說明書等。環(huán)境會計應(yīng)披露的信息主要有：環(huán)境負(fù)債、環(huán)境成本、與環(huán)境成本和負(fù)債相關(guān)的特定會計政策、報表中確認(rèn)的環(huán)境負(fù)債和成本的性質(zhì)、與某一實(shí)體和其所在行業(yè)相關(guān)的環(huán)境問題的類型等等。

　　（二）環(huán)境會計信息披露的原則

　　環(huán)境會計信息披露既要遵循《企業(yè)會計準(zhǔn)則基本準(zhǔn)則》的規(guī)定，還要遵循客觀性原則、定量定性相結(jié)合原則和強(qiáng)制自愿相結(jié)合原則。

　　1客觀性原則

　　與環(huán)境會計有關(guān)的事項和普通的經(jīng)濟(jì)事項相比具有很大的不確定性，但這并不是說環(huán)境會計信息披露不以客觀事實(shí)為依據(jù)，只是環(huán)境會計信息的客觀性特征沒有財務(wù)會計以及其他會計那么嚴(yán)格，只是一種相對的客觀性。企業(yè)提供的環(huán)境會計信息只要是真實(shí)的還有中立的，即使是相對的客觀性，也一樣是可以滿足信息使用者的需求的'。

　　2定量定性原則

　　現(xiàn)階段的環(huán)境會計信息披露既要包括定量信息，又要包括定性信息。定量信息可以是以貨幣單位表示的信息，例如：企業(yè)每年用于污水處理的金額總數(shù)；也可以是以實(shí)物、技術(shù)、數(shù)據(jù)等指標(biāo)表示的非貨幣信息，例如：污染物的排放量。對企業(yè)環(huán)境政策執(zhí)行的描述信息就屬于定性信息。由于價值計量有些復(fù)雜，有些信息難以定量計量，有的雖然可以定量計量，但信息獲取的成本太高，不符合成本效益原則，所以要定量和定性相結(jié)合。

　　3強(qiáng)制自愿相結(jié)合原則

　　目前，主要的大部分企業(yè)的環(huán)境會計信息披露是依靠法律法規(guī)的強(qiáng)制性。然而，強(qiáng)制披露所涉及的企業(yè)及內(nèi)容依然有限，披露的主體范圍較窄，這樣不利于社會公眾對企業(yè)環(huán)境會計信息的獲取，不利于對企業(yè)的環(huán)境社會責(zé)任進(jìn)行評價。因此，要加強(qiáng)企業(yè)披露環(huán)境會計信息的自愿性，將強(qiáng)制性和自愿性相結(jié)合，使該信息更切實(shí)、更規(guī)范地滿足信息使用者的需求。

　　二我國企業(yè)環(huán)境會計信息披露存在的問題

　�。ㄒ唬┢髽I(yè)環(huán)境會計信息披露自覺性差

　　一些企業(yè)沒有具體形成環(huán)境責(zé)任意識，環(huán)境責(zé)任的道德理念尚未真正形成，對建立環(huán)境會計信息公開化的制度的重要意義比較缺乏認(rèn)識，披露自覺性、主動性不強(qiáng)，能夠準(zhǔn)確、及時、自愿披露環(huán)境會計信息的企業(yè)少之又少。披露主要是依靠國家法規(guī)的強(qiáng)制力，在法規(guī)的要求下做出不完全的，有選擇的披露，輕描淡寫，避重就輕，對問題的分析與認(rèn)識缺乏深度，提出的措施也不夠全面，可操作性較差。企業(yè)是環(huán)境會計信息的主體，但是大部分卻感覺不到對此信息的披露對自身有什么壓力，有什么重要的影響，仍從短期目標(biāo)出發(fā)，都是盡量降低環(huán)保投資和支出以求獲得較高的利潤。

　�。ǘ�）披露內(nèi)容不全面，方式不規(guī)范

　　從披露內(nèi)容來看，大部分企業(yè)披露的環(huán)境會計信息多并且具有自我贊揚(yáng)的性質(zhì)，強(qiáng)而且調(diào)公司在環(huán)境治理和保護(hù)中積極的一面，很少有披露自我譴責(zé)或者消極的環(huán)境信息，存在避重就輕的現(xiàn)象。對于哪些算是環(huán)境會計信息，哪些不屬于環(huán)境會計信息，沒有一個明確的分界線，對此問題界定非常模糊。所披露的環(huán)境政策等非貨幣性信息較多，但是貨幣性信息比較少，比如：環(huán)保投資。排污費(fèi)、環(huán)境稅和環(huán)保撥款及補(bǔ)貼。此外，多數(shù)企業(yè)披露的環(huán)境信息反映的是過去環(huán)境事項，如：綠化費(fèi)、稅收減免、環(huán)保認(rèn)證和排污費(fèi)。這些信息對企業(yè)經(jīng)營產(chǎn)生的影響較小，實(shí)用性不強(qiáng)。

　�。ㄈ�）環(huán)境會計信息披露的法規(guī)尚不健全

　　與環(huán)境會計信息披露相關(guān)的法律法規(guī)尚沒有出臺，也沒有相應(yīng)的環(huán)境會計準(zhǔn)則。對環(huán)境會計信息披露的要求比較沒有實(shí)際內(nèi)容。目前對環(huán)境會計信息披露的企業(yè)主要是上市公司，從上市公司來看，一些文件提出了要對環(huán)境會計信息進(jìn)行披露，但是很少去對環(huán)境會計信息披露提出具體要求和操作指導(dǎo)，并且這些規(guī)定僅針對企業(yè)首次公開發(fā)行股票時做出要求，對于上市公司的定期財務(wù)報告卻很少有關(guān)環(huán)境會計信息披露的具體要求，對于臨時報告等其他形式的具體規(guī)定幾乎沒有，造成了企業(yè)對日常營業(yè)過程中的環(huán)境信息及時披露的缺陷。缺乏完整規(guī)范的、系統(tǒng)的環(huán)境會計規(guī)范，導(dǎo)致我國上市公司披露的環(huán)境會計信息較為凌亂、可比性較其他國家相比不強(qiáng)。

　　三我國企業(yè)環(huán)境會計信息披露的對策

　�。ㄒ唬┙逃�和監(jiān)督相結(jié)合

　　企業(yè)主動披露環(huán)境會計信息的意愿不強(qiáng)，總體披露情況不太理想。針對這一現(xiàn)象，我們要將大力進(jìn)行教育和加強(qiáng)監(jiān)督相結(jié)合，使企業(yè)環(huán)境會計信息披露的情況有所改善。政府部門要大力進(jìn)行環(huán)保教育，加大宣傳力度，進(jìn)一步強(qiáng)化企業(yè)的環(huán)保意識。一方面，針對當(dāng)前我國企業(yè)環(huán)境會計信息披露不足的情況，政府部門應(yīng)加大對環(huán)保費(fèi)用的投入支出，加強(qiáng)宣傳以及教育的力度。另一方面，政府可以定期組織企業(yè)的管理者進(jìn)行關(guān)于環(huán)境方面知識的學(xué)習(xí)。

　　企業(yè)的管理者對企業(yè)起著舉足輕重的作用，要讓整個企業(yè)的環(huán)保意識提高，就必須重視對管理者的教育。此外，企業(yè)要加強(qiáng)對員工的教育，員工要明白這樣做是企業(yè)生存和發(fā)展的必然選擇，有利于樹立良好的企業(yè)形象，符合企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，企業(yè)不能只注重經(jīng)濟(jì)效益而忽視環(huán)境效益。企業(yè)的員工轉(zhuǎn)變了意識思想，企業(yè)才能轉(zhuǎn)變意識思想，才能提高對環(huán)境會計信息披露的自覺性。

　�。ǘ�）規(guī)范披露內(nèi)容和方式

　　在披露內(nèi)容方面，可以在上市公告書、招股說明書、年度報告、中期報告和臨時報告等文件中重點(diǎn)披露對企業(yè)未來發(fā)展有重大影響的環(huán)境信息，比如環(huán)境訴訟和獎懲，還要多些與當(dāng)前環(huán)境事項有關(guān)的數(shù)字去反映企業(yè)在環(huán)境治理方面的相關(guān)成本、費(fèi)用等。披露內(nèi)容既要包括環(huán)境財務(wù)方面信息，又要包括環(huán)境績效方面信息。環(huán)境要素信息可以包含環(huán)境資產(chǎn)、環(huán)境負(fù)債、環(huán)境收益和環(huán)境其他支出。環(huán)境業(yè)績信息的內(nèi)容可以主要體現(xiàn)在企業(yè)環(huán)境法規(guī)執(zhí)行情況和環(huán)境質(zhì)量情況。企業(yè)環(huán)境會計信息披露的內(nèi)容一定要全面，對于那些不利于企業(yè)的消極的環(huán)境會計信息也一定要在相關(guān)文件中體現(xiàn)出來，切不可只是披露那些有利于企業(yè)形象的，否則，披露環(huán)境會計信息的全面性、客觀性將是空談。

　�。ㄈ�）完善法律法規(guī)，健全披露制度

　　環(huán)境會計信息披露的地位和作用，必須以法律、法規(guī)的形式確定下來，使環(huán)境會計信息披露有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)。企業(yè)社會責(zé)任信息披露可以分為三個具體的層次：強(qiáng)制性披露、自律性披露和自愿性披露。其中，強(qiáng)制性披露處于比較基礎(chǔ)的位置。在現(xiàn)階段，應(yīng)該通過立法方式，制定要求企業(yè)強(qiáng)制披露環(huán)境會計信息、所承擔(dān)的環(huán)境責(zé)任，統(tǒng)一核算對象和披露方式的法律法規(guī)。盡管我國已經(jīng)相繼出臺了一系列環(huán)境保護(hù)的法規(guī)和法制，但對于環(huán)境會計信息的披露多數(shù)是一些不具體籠統(tǒng)的規(guī)定。出臺更多具體的、有效的法律法規(guī)去規(guī)范企業(yè)環(huán)境會計信息披露，是十分必要的。這些相關(guān)的法律法規(guī)要更加注重對披露內(nèi)容和方式的具體要求。

　　環(huán)境會計信息披露是適應(yīng)社會和時代發(fā)展產(chǎn)生的的必然產(chǎn)物，有其存在和發(fā)展的無限生命力的價值。雖然當(dāng)前我國企業(yè)環(huán)境會計信息披露還存在企業(yè)環(huán)境會計信息披露自覺性差，披露內(nèi)容不全面、方式不規(guī)范，財會人員業(yè)務(wù)素質(zhì)低，環(huán)境會計信息披露的法規(guī)尚不健全，缺乏對環(huán)境會計信息披露的審計等諸多問題，但是通過教育和監(jiān)督相結(jié)合，規(guī)范披露內(nèi)容和方式，培養(yǎng)環(huán)境會計專業(yè)人才，完善法律法規(guī)、健全披露制度，完善環(huán)境會計信息披露的審計體制等對策，我國環(huán)境會計信息披露會取得更大的進(jìn)步。

會計專業(yè)畢業(yè)論文5

　　民營經(jīng)濟(jì)的蓬勃發(fā)展是中國市場經(jīng)濟(jì)不斷走向成熟的重要動力，民營企業(yè)的管理水平也隨之不斷提高。其中，財務(wù)管理水平是民營企業(yè)管理水平提高的重要體現(xiàn)。 企業(yè)規(guī)模的壯大、人才比重的提高以及科學(xué)管理方法的應(yīng)用等等，都在一定程度上促進(jìn)民營業(yè)務(wù)財務(wù)管理模式的變革。 近年來，原材料和勞動力成本上升迅速，投資競爭的加劇，迫使民營企業(yè)更加重視進(jìn)行科學(xué)的資金管理，提高財務(wù)管理水平。

　　一、財務(wù)管理主要的模式類型

　　財務(wù)管理模式可以概括為三種類型：集中型、分散型及混合型。 三種管理模式各自具有優(yōu)劣，不能絕對得將某一模式套用在特定的企業(yè)中。 在企業(yè)發(fā)展的不同階段及所處的行業(yè)不同時，其適用的財務(wù)管理模式也不同。

　�、偌�中型財務(wù)管理模式。這種財務(wù)管理模式一般主要運(yùn)用于規(guī)模較小的企業(yè)中，這種模式下，企業(yè)的籌、投、贏、分的權(quán)力集中在管理層，下屬部門只具備很小的財權(quán)。 企業(yè)的財務(wù)管理實(shí)質(zhì)上為財務(wù)核算。絕大多數(shù)的財務(wù)預(yù)算、投資角色、資金使用都是由企業(yè)所有者或所有者團(tuán)隊決定。 這種模式的具有統(tǒng)一管理、內(nèi)部協(xié)調(diào)、快速反應(yīng)等優(yōu)勢。而其劣勢在于資金利用效率不高、財務(wù)風(fēng)險較大。

　�、诜稚⑿拓攧�(wù)管理模式。分散財務(wù)管理指將財權(quán)下放到各部門，自主經(jīng)營、自負(fù)盈虧，它主要運(yùn)用在超大規(guī)模的企業(yè)中。 該模式的優(yōu)點(diǎn)是充分調(diào)動了部門的積極性，同時將財務(wù)風(fēng)險分散到了各部門。但它同時也帶來了許多弊端，例如，各部門之間會對企業(yè)整體運(yùn)營成本的分?jǐn)偖a(chǎn)生矛盾， 各部門投資和分配各自為戰(zhàn)，缺乏整體意識，從而引致部門間的惡性競爭。

　�、刍旌闲拓攧�(wù)管理模式。混合型財務(wù)管理模式是集中型和分散型的綜合，它主要運(yùn)用在中型以上規(guī)模的企業(yè)中。 混合型財務(wù)管理模式的特點(diǎn)是， 在企業(yè)整體層面的保有核心的財務(wù)管理權(quán)限，而將部分財權(quán)下放到各部門。 集團(tuán)財務(wù)管理機(jī)構(gòu)對各部門起到協(xié)調(diào)的作用，其關(guān)注點(diǎn)是企業(yè)整體財務(wù)狀況的改善和競爭力的提升。而各部門具有一定獨(dú)立預(yù)算、投資和分配的權(quán)力，其各項活動需要受到集團(tuán)財務(wù)管理機(jī)構(gòu)的監(jiān)督和管理。混合型財務(wù)管理模式能夠克服前面兩種模式的缺陷，既調(diào)動了部門積極性，又能很好地進(jìn)行部門間協(xié)調(diào)。

　　二、我國民營企業(yè)財務(wù)管理的典型模式

　　在大多數(shù)人的印象中， 我國民營企業(yè)的財務(wù)管理的特點(diǎn)是：

　　高度集權(quán)、家長式領(lǐng)導(dǎo)，財務(wù)管理實(shí)為財務(wù)核算，資金的控制權(quán)和使用權(quán)都集中在所有者的手中。盡管我國絕大多數(shù)的民營企業(yè)都存在上述問題。然而，隨著我國民營企業(yè)規(guī)模的不斷壯大，越來越多的民營企業(yè)已經(jīng)運(yùn)用了科學(xué)的財務(wù)管理方法，建立了現(xiàn)代財務(wù)管理體制。 因此，我國民營企業(yè)財務(wù)管理的典型模式主要存在集中型和混合型兩種類型。

　　1.中小型民營企業(yè)中集中型財務(wù)管理模式

　　我國的民營企業(yè)絕大多數(shù)為規(guī)模較小、 主營項目傳統(tǒng)單一，主要競爭力來源于廉價勞動力或相對低成本的原材料。集中型財務(wù)管理模式的.的優(yōu)勢在中小型民營企業(yè)中能夠充分的發(fā)揮，主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

　　首先，財務(wù)運(yùn)行簡單高效。 所有者或領(lǐng)導(dǎo)者能夠?qū)①Y金集中在企業(yè)的主營業(yè)務(wù)中，對資金預(yù)算、使用能夠快速決策，同時能夠及時得獲得財務(wù)管理結(jié)果的反饋。公司財務(wù)人員的作用主要是日常財務(wù)核算以及定期進(jìn)行財務(wù)匯報，而公司的財務(wù)風(fēng)險由所有者承擔(dān)。其次，對外財務(wù)關(guān)系簡單。中小型民營企業(yè)的籌資活動主要是商業(yè)信用下的借款以及短期銀行貸款，幾乎不存在其他如股權(quán)融資、債券融資等融資方式。另外，家族關(guān)系對財務(wù)關(guān)系影響十分明顯。 中小型企業(yè)的財權(quán)主要集中在所有者家族成員手中，家族成員之間的合作和斗爭， 成為企業(yè)財務(wù)管理中一個關(guān)鍵影響因素。

　　集中型財務(wù)管理模式的隨意性高，企業(yè)的業(yè)務(wù)變遷和資金投向取決去所有者。近年來，隨著房地產(chǎn)、金融市場等投資領(lǐng)域的發(fā)展，積累了一定資本的民營企業(yè)家將大量的實(shí)業(yè)資金投向這些高風(fēng)險行業(yè)。 利潤率較低的制造業(yè)已無法滿足企業(yè)家們的逐利需求。 這樣一來，原本穩(wěn)定的主營業(yè)務(wù)被拋棄，企業(yè)組織也隨之解體，我國東部沿海有許多中小民營企業(yè)正在消失。

　　2.大中型民營企業(yè)中混合型財務(wù)管理模式

　　市場經(jīng)濟(jì)的規(guī)則本身就是不但地優(yōu)勝劣汰，在數(shù)量龐大的民營企業(yè)中，有相當(dāng)一部分優(yōu)秀的企業(yè)在堅持中創(chuàng)新，在改革中謀求發(fā)展。 同時，在互聯(lián)網(wǎng)、通信等高科技行業(yè)中，中國的民營企業(yè)取得了讓世界震驚的成就(見表)。 而它們的財務(wù)管理，也早已走向成熟，形成了科學(xué)的財務(wù)管理體系。

　　縱觀這些優(yōu)秀的企業(yè)，包括騰訊、淘寶、蘇寧等知名企業(yè)在內(nèi)的一大批中國民營企業(yè)，都或多多少地采用了混合型的財務(wù)管理模式。 以華為為例，目前華為擁有運(yùn)營商、企業(yè)網(wǎng)及終端三大業(yè)務(wù)，其財務(wù)管理的組織架構(gòu)為：集團(tuán)財經(jīng)管轄下屬三大業(yè)務(wù)模塊的財務(wù)管理機(jī)構(gòu)。 在財務(wù)預(yù)算上，華為各業(yè)務(wù)模塊根據(jù)集團(tuán)的長期規(guī)劃和年度計劃，承接相應(yīng)指標(biāo)。各模塊根據(jù)自身情況，制定業(yè)績目標(biāo)和財務(wù)預(yù)算，并報集團(tuán)財經(jīng)審批，審批通過后即可執(zhí)行并調(diào)整;在利潤分配上，集團(tuán)財經(jīng)保證各業(yè)務(wù)模塊的基本薪金和運(yùn)作費(fèi)用，同時根據(jù)各業(yè)務(wù)模塊的業(yè)績進(jìn)行獎金包的下放以及預(yù)算的提升。各業(yè)務(wù)模塊內(nèi)部對整體獎金包的分配以及預(yù)算的調(diào)整有自主權(quán)。

　　同時，集團(tuán)根據(jù)企業(yè)整體的發(fā)展目標(biāo)和戰(zhàn)略，對各業(yè)務(wù)模塊進(jìn)行財務(wù)上的協(xié)調(diào)和平衡。例如，華為企業(yè)業(yè)務(wù)處于發(fā)展的初期，需要投入大量的成本，而短期內(nèi)很難有收益。 當(dāng)作為集團(tuán)未來的主攻方向，集團(tuán)財經(jīng)對企業(yè)業(yè)務(wù)進(jìn)行了財務(wù)傾斜和補(bǔ)貼，同時嚴(yán)格控制其財務(wù)預(yù)算的科學(xué)性。

　　企業(yè)規(guī)模的壯大、多元化經(jīng)營等客觀因素迫使民營企業(yè)樹立現(xiàn)代財務(wù)管理理念，采用科學(xué)的財務(wù)管理方法。另外，每年大批的高層次財務(wù)管理人才，將先進(jìn)的財務(wù)管理方法運(yùn)用了民營企業(yè)的實(shí)際業(yè)務(wù)運(yùn)作當(dāng)中，加快了民營企業(yè)財務(wù)管理水平的提高。

　　三、我國民營企業(yè)財務(wù)管理模式選擇中存在的問題

　　民營企業(yè)的財務(wù)管理模式在企業(yè)的發(fā)展進(jìn)程中不是絕對一成不變的，它隨著企業(yè)規(guī)模、組織結(jié)構(gòu)及業(yè)務(wù)單元的變化而改變。因此，及時調(diào)整民營企業(yè)財務(wù)管理的模式，使之與民營企業(yè)發(fā)展的狀態(tài)相匹配，是一個重要的課題。目前，我國民營企業(yè)在財務(wù)管理模式的選擇上存在以下幾點(diǎn)問題：

　　1.財務(wù)觀念落后

　　民營企業(yè)大多在不成熟的市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境下發(fā)展起來，在經(jīng)營上大多表現(xiàn)出重銷售、重質(zhì)量，而對財務(wù)管理卻不夠重視。其中突出的表現(xiàn)是財務(wù)管理對業(yè)務(wù)目標(biāo)制定缺少支撐和約束。民營企業(yè)在制定業(yè)務(wù)是，“拍腦袋”的現(xiàn)象普遍存在。 部門領(lǐng)導(dǎo)或企業(yè)所有者根據(jù)自己的預(yù)估或是政治意圖，盲目制定年度業(yè)務(wù)目標(biāo)，人員預(yù)算等，從而給財務(wù)預(yù)算帶來巨大壓力和風(fēng)險。 正是因?yàn)槠髽I(yè)中的財務(wù)管理讓位與管理者的權(quán)力，才導(dǎo)致上述現(xiàn)象的出現(xiàn)。

　　另外，民營企業(yè)的管理成本往往價高，資金管理混亂、流程復(fù)雜、預(yù)算外資金使用較多等等，都反映出企業(yè)所有者、管理者及員工的財務(wù)觀念落后。

　　2.家族制的影響長期存在

　　盡管隨著民營企業(yè)規(guī)模的壯大，企業(yè)創(chuàng)始人在企業(yè)管理決策中的影響力逐漸下降。 但無論在企業(yè)發(fā)展的什么時期，企業(yè)創(chuàng)始人的家族勢力或多或少都會持續(xù)滲透到民營企業(yè)的管理層中，在中國，這一現(xiàn)象尤為突出。 在我國許多知名民營企業(yè)的管理高層中，往往能見到企業(yè)創(chuàng)始人親屬的身影，例如蘇寧、俏江南、華為等。

　　家族勢力在民營企業(yè)中的勢力過大，會影響所有者與管理者之間的代理關(guān)系。 尤其是在財務(wù)管理體系中，家族勢力往往掌握實(shí)權(quán)，企業(yè)往往不能擁有頂尖的管理人才，因?yàn)樗麄冊诠�司的發(fā)展會遭遇隱形障礙。我國在遺產(chǎn)繼承上的法規(guī)以及觀念都加強(qiáng)了家族勢力在民營企業(yè)中影響的持續(xù)。因此，無論，財務(wù)模式如何變遷，創(chuàng)始人家族勢力的影響會長期存在。

　　3.模式轉(zhuǎn)化不能緊跟企業(yè)發(fā)展步伐

　　民營企業(yè)財務(wù)管理中人的影響根深蒂固，在企業(yè)發(fā)生重大變化是，無法及時進(jìn)行調(diào)整。民營企業(yè)在弱小是，往往采用集中型的財務(wù)管理模式。 而隨著企業(yè)不斷壯大，企業(yè)財務(wù)管理的權(quán)力需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)南路藕头稚�。企業(yè)所有者和領(lǐng)導(dǎo)逐漸淡出財務(wù)日常管理，取而代之的是一套科學(xué)的財務(wù)指標(biāo)和體制。但在現(xiàn)實(shí)中，我國許多民營企業(yè)在變革中，財務(wù)管理的架構(gòu)建立看似十分迅速。 但核心的財權(quán)及評價制度卻遲遲難以建立。

　　民營企業(yè)財務(wù)管理模式需要依據(jù)企業(yè)的發(fā)展階段來選擇：當(dāng)企業(yè)規(guī)模較小時，應(yīng)當(dāng)選擇集中型的財務(wù)管理模式，當(dāng)企業(yè)發(fā)展到一定規(guī)模后，需要引進(jìn)高層次的財務(wù)管理人才，建立較為系統(tǒng)的財務(wù)管理體系，進(jìn)行適當(dāng)?shù)胤稚⒐芾怼?當(dāng)企業(yè)發(fā)展到超大規(guī)模是，應(yīng)當(dāng)充分進(jìn)行分散地財務(wù)管理，基于下屬單位更大的財務(wù)自由。 另外，推行民主管理、科學(xué)管理的理念，是民營企業(yè)財務(wù)管理模式選擇中的重要一環(huán)。

會計專業(yè)畢業(yè)論文6

　　摘要:隨著我國社會經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步，會計行業(yè)取得了長足發(fā)展，同時也對會計行業(yè)的專業(yè)水平也提出了新的更高的要求，傳統(tǒng)的財務(wù)會計與管理會計已不適應(yīng)當(dāng)下經(jīng)濟(jì)的發(fā)展態(tài)勢，這就需要兩者不斷融合。本文在比較財務(wù)會計與管理會計的關(guān)系的基礎(chǔ)上對二者的融合進(jìn)行了可行性分析，進(jìn)而對財務(wù)會計和管理會計的融合策略提出了個人觀點(diǎn)。

　　關(guān)鍵詞:新形勢;財務(wù)會計;管理會計;融合分析

　　一、前言

　　在會計學(xué)中，雖然財務(wù)會計與管理會計分屬于不同的類別，但都對財務(wù)管理工作都有著極為重要的影響。在飛速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)形勢下，財務(wù)會計和管理會計相互依賴、相互滲透，邊界不斷打破，越來越趨于成為一個整體，因此應(yīng)明確它們之間的區(qū)別與聯(lián)系，對二者融合的可行性進(jìn)行科學(xué)地分析，進(jìn)而從思想、制度、操作層面設(shè)計融合策略。

　　二、財務(wù)會計與管理會計的聯(lián)系及區(qū)別

　　(一)含義

　　財務(wù)會計是針對企業(yè)中已經(jīng)進(jìn)行的交易與事項等，采用確定、記錄與報告等程序進(jìn)行深加工，并以財務(wù)報表為基礎(chǔ)的財務(wù)報告形式，向其他的利益集團(tuán)提供相關(guān)的信息。這種方式可以如實(shí)反映出企業(yè)中資金的運(yùn)行軌跡以及經(jīng)濟(jì)上的發(fā)展歷史，通過貨幣來作為計量尺度，并依靠文字等方式進(jìn)行進(jìn)一步闡明。管理會計是在提高企業(yè)自身經(jīng)濟(jì)效益的前提下，采用專業(yè)的方式來為企業(yè)中的財務(wù)會計提供相關(guān)的資料，并將資料進(jìn)行整理與匯總，以促進(jìn)管理人員對經(jīng)濟(jì)活動進(jìn)行全面的規(guī)劃與控制。換句話說，就是幫助管理人員作出科學(xué)決策的一個分支，其中包括了成本會計與管理控制兩種[1]。

　　(二)聯(lián)系

　　首先，在現(xiàn)代企業(yè)會計系統(tǒng)中，財務(wù)會計與管理會計都占據(jù)著重要的地位，二者是相互制約，彼此聯(lián)系的。從某一層面上來講，兩者之間又是互補(bǔ)的，都是企業(yè)會計系統(tǒng)中不可缺少的部分。其次，財務(wù)會計與管理會計有相同的利益目標(biāo)，工作環(huán)境也具有一致性，其最終目標(biāo)就是要為實(shí)現(xiàn)經(jīng)營管理目標(biāo)所服務(wù)。最后，財務(wù)會計與管理會計中，信息是相通的，可以互為所有，且在企業(yè)中，進(jìn)行財務(wù)會計管理工作常常會利用到管理會計中的結(jié)果。而對于管理會計來說，其主要的信息大多來源于財務(wù)會計系統(tǒng)，通過對這一信息進(jìn)行深加工與使用，可以促進(jìn)企業(yè)實(shí)現(xiàn)更好的發(fā)展。

　　(三)區(qū)別

　　首先，包含的內(nèi)容不同。財務(wù)會計的主要內(nèi)容為企業(yè)中的負(fù)債、資產(chǎn)、利潤、收入、費(fèi)用以及所有者權(quán)益等六個方面的內(nèi)容，這些內(nèi)容可以如實(shí)地反映出企業(yè)中的實(shí)際經(jīng)營情況與成果。而管理會計的主要內(nèi)容為對未來的預(yù)測和決策、規(guī)劃和控制以及責(zé)任、資金等方面的內(nèi)容。因此說，兩者在所包含的內(nèi)容上存在一定的差異。其次，服務(wù)的對象不同。財務(wù)會計主要針對外部進(jìn)行，并向外部提供一些較為基本的信息，所以其對象大多為與企業(yè)相關(guān)的個人或是團(tuán)體等，因此又將其劃分為外部會計。而對于管理會計的服務(wù)對象，則主要是為企業(yè)內(nèi)部提供科學(xué)的經(jīng)營信息與決策信息，為企業(yè)的管理層提供決策依據(jù)，增強(qiáng)企業(yè)的內(nèi)部控制工作，所以也將其劃分為內(nèi)部的會計。再次，工作的重心不同。在企業(yè)中，財務(wù)會計主要工作的重心在報賬上，且以過去的信息為主。而管理會計主要的工作內(nèi)容在于經(jīng)營管理服務(wù)上，因此其工作的重點(diǎn)主要是以未來的發(fā)展為主，在掌握歷史信息的基礎(chǔ)上，管理人員通過對信息的分析與匯總，來對企業(yè)的未來發(fā)展進(jìn)行預(yù)測，以此來促進(jìn)企業(yè)實(shí)現(xiàn)快速的發(fā)展[2]。最后，時間的跨度不同。財務(wù)會計在進(jìn)行編制的過程中，時間大概在月、季度或是年，即存在時間的硬性規(guī)定。而管理會計編制的時間，可以是幾天也可以是幾年，完全依據(jù)管理人員的需求來進(jìn)行，因此在時間上彈性相對較大。此外，財務(wù)會計與管理會計在核算的程序、精度等方面也存在不同。

　　三、財務(wù)會計與管理會計融合的可行性分析

　　(一)對象相同

　　會計是企業(yè)管理中的重要組成，并主要是通過人的加入、設(shè)定目標(biāo)、收集以及加工等利用經(jīng)濟(jì)信息來充分對經(jīng)濟(jì)活動進(jìn)行合理的組織，以此來促進(jìn)管理者來進(jìn)行利弊的分析。財務(wù)會計以及管理會計是現(xiàn)代企業(yè)會計系統(tǒng)中的組成部分，因此兩者所針對的對象在整體上看是一致的，都是以價值運(yùn)動以及物資運(yùn)動作為自基礎(chǔ)，并且以信息運(yùn)動為其紐帶。同時其對象都是建立在企業(yè)自身經(jīng)營活動研究上的，通過對企業(yè)中信息資源進(jìn)行深入分析，來為需求者提供幫助，所以對象是相同的。

　　(二)屬性相同

　　對于會計來說，主要是為了為人們提供服務(wù)，因此站在本質(zhì)上講，財務(wù)會計以及管理會計有著相同的屬性，都是屬于管理活動會計，這在企業(yè)中占據(jù)重要的地位，都是對收集的信息進(jìn)行處理以及加工，之后利用有價值的經(jīng)濟(jì)信息，進(jìn)行經(jīng)濟(jì)活動的掌控。對于整個過程中的財務(wù)會計的側(cè)重點(diǎn)主要是能在企業(yè)的實(shí)際運(yùn)作中進(jìn)行記錄以及總結(jié)，管理會計是利用已有的經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)幫助企業(yè)管理者進(jìn)行科學(xué)的決策。但其根本目的都是為了企業(yè)管理而服務(wù)，所以二者屬性相同。在會計中，財務(wù)會計與管理會計作為兩大強(qiáng)有力的分支，在提供信息上有著各自不同的側(cè)重點(diǎn)，但是這兩種信息系統(tǒng)中所需要的信息卻都來源于企業(yè)在長期生產(chǎn)經(jīng)營過程中所出現(xiàn)的原始信息，并都通過以自身特點(diǎn)為基礎(chǔ)來進(jìn)行加工與匯總，以保證最終輸出的信息出現(xiàn)不同[3]。

　　四、財務(wù)會計與管理會計融合的策略探討

　　(一)管理人員樹立正確的會計觀

　　就我國目前的發(fā)展形勢上來講，普遍重視財務(wù)會計，且對于會計的認(rèn)識還處于對資金進(jìn)行計量等方面上，這樣就造成了對會計管理上的認(rèn)識不全，忽略了其職能。因此，對于管理人員來說，想要實(shí)現(xiàn)企業(yè)長遠(yuǎn)的發(fā)展，就必須要不斷提高自身的相關(guān)認(rèn)識，全面樹立起正確的會計觀念，認(rèn)識到目前的發(fā)展新形勢，發(fā)揮出兩者的優(yōu)勢，同時還要建立出完善的管理機(jī)制，并吸引專業(yè)素養(yǎng)高、綜合技術(shù)強(qiáng)的人員參與到財務(wù)與管理中去，同時還要做好員工的.內(nèi)部培訓(xùn)工作，增強(qiáng)團(tuán)隊的整體建設(shè)，以此來為兩者的融合奠定基礎(chǔ)。

　　(二)完善會計制度

　　實(shí)現(xiàn)企業(yè)的高效運(yùn)轉(zhuǎn)，與完善的規(guī)章制度是分不開的。因此，企業(yè)必須制定科學(xué)的準(zhǔn)則制度，同時還要不斷完善會計制度，明確分工與權(quán)限問題，從而在滿足企業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)上協(xié)調(diào)好企業(yè)中的各個資源，制定出明確的發(fā)展道路，以信息來促進(jìn)企業(yè)的快速發(fā)展[4]。

　　(三)設(shè)置管理會計部門

　　目前，財務(wù)會計部門往往擔(dān)任著預(yù)算、決算以及成本核算等方面的工作，但是由于受人員自身因素的影響，使得實(shí)際效果往往不高。因此，實(shí)現(xiàn)企業(yè)長遠(yuǎn)的發(fā)展，必須將管理會計的內(nèi)容分離出來，并成立專門的部門，這樣才能真正發(fā)揮兩者各自的優(yōu)勢，促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展。同時也要對財務(wù)人員進(jìn)行專業(yè)化的培訓(xùn)，提升財務(wù)人員的專業(yè)化水平。

　　五、結(jié)語

　　綜上所述，在新形勢下，實(shí)現(xiàn)財務(wù)會計與管理會計的相互融合與發(fā)展，必須要發(fā)揮出兩者的職能，以此來為企業(yè)的健康發(fā)展提供支持，同時不斷健全相關(guān)的財務(wù)制度，健全會計機(jī)構(gòu)，提高財務(wù)人員綜合素質(zhì)與專業(yè)技能，不斷分析與綜合，這樣才能為兩者的融合發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

　　參考文獻(xiàn):

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　　[2]賈宗武.郭西強(qiáng).我國中小企業(yè)財務(wù)會計管理中存在的問題及對策[J].西安財經(jīng)學(xué)院學(xué)報，20xx，(01):78-79.

　　[3]李玉豐.王愛群.管理會計與財務(wù)會計的融合———基于會計價值評價的視角[J].長春大學(xué)學(xué)報，20xx，(05):52-53.

　　[4]張順超.會計信息質(zhì)量特征中相關(guān)性的比較———基于管理會計與財務(wù)會計分析[J].會計師，20xx，(06):41-42.

會計專業(yè)畢業(yè)論文7

　　摘要：隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，企業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，企業(yè)財務(wù)部門的職能也由原來的核算型向管理核算型轉(zhuǎn)變，財會工作人員的工作內(nèi)容也逐漸的分化為兩部分，即會計核算工作和會計管理工作。也就是說，財會部門在企業(yè)的運(yùn)行管理中占有著越來越重要的地位。這種情況下，要求企業(yè)會計人員不僅要掌握相關(guān)的數(shù)據(jù)核算與統(tǒng)計知識，還應(yīng)該運(yùn)行自己的專業(yè)能力對企業(yè)經(jīng)營信息作出職業(yè)判斷，給企業(yè)決策提供可靠的參考信息。對此，文章簡要分析了如何提高我國企業(yè)中的財務(wù)會計的職業(yè)判斷能力。

　　關(guān)鍵詞：財務(wù)會計;提升判斷能力

　　一、提高會計職業(yè)判斷能力的必要性

　　隨著市場經(jīng)濟(jì)體制的不斷推進(jìn)，各行業(yè)都面臨著企業(yè)轉(zhuǎn)型和改革，為了更好的順應(yīng)市場競爭，企業(yè)紛紛完善管理機(jī)制，改進(jìn)管理措施。財務(wù)部門作為企業(yè)管理的重要部門，其職能已經(jīng)逐漸由單純的數(shù)據(jù)統(tǒng)計核算轉(zhuǎn)變?yōu)楣芾砗怂悴⑿校�這種情況下，決定了財務(wù)會計人員不僅要做好相關(guān)的數(shù)據(jù)信息處理工作，還要根據(jù)所得的企業(yè)發(fā)展信息，以及市場最新動態(tài)，對企業(yè)的生產(chǎn)和發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行一定的判斷，從而為經(jīng)營決策提供參考。因此，提高我國企業(yè)的財會工作人員的職業(yè)判斷能力勢在必行，筆者認(rèn)為其必要性主要表現(xiàn)為以下兩個方面：

　　(1)財務(wù)會計部門的工作對象的特殊性

　　企業(yè)的財務(wù)會計部門作為企業(yè)信息的重要傳遞載體，在工作的過程中會接觸到大量的企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營信息。對這些數(shù)據(jù)進(jìn)行匯總和綜合是財務(wù)部門的主要工作任務(wù)，在核算和報表繪制的過程中，財會工作人員可以依據(jù)自身的專業(yè)知識和職業(yè)素養(yǎng)，較為直接和深刻的了解企業(yè)目前的經(jīng)營管理狀況。

　　這種優(yōu)勢使得財會工作人員可以對市場信息和企業(yè)決策做出更加準(zhǔn)確的判斷，從而給企業(yè)管理人員提供可靠的參考意見和備選方案。所以，基于財會部門的這種工作對象決定的優(yōu)勢，企業(yè)要善加利用，不斷提高財會人員的專業(yè)素養(yǎng)，使其具備良好的職業(yè)判斷能力，可以從大量的企業(yè)信息中甄別有效信息，為企業(yè)決策提供合理參考意見。

　　(2)激烈的行業(yè)競爭

　　市場經(jīng)濟(jì)體制改革以來，各行各業(yè)在面臨機(jī)遇的同時，也受到了前所未有的挑戰(zhàn)。二十一世紀(jì)后我們已經(jīng)進(jìn)入了信息時代，在市場競爭中，誰首先掌握了準(zhǔn)確的信息，誰就在競爭中占有了先機(jī)。所以，各個企業(yè)也都加大對于信息的采集和分析的投入力度，希望能夠通過對信息的合理利用，提升自身的競爭優(yōu)勢。

　　因此，企業(yè)在加強(qiáng)信息管理的同時，也對信息的直接接觸人員，即財會工作人員提出了更高的要求，希望他們能夠在信息處理的過程中，有效的過濾和排除無用信息，篩選出對企業(yè)發(fā)展和行業(yè)發(fā)展趨勢有著重要影響的信息。這種情況下，通過各種方式加強(qiáng)和提高企業(yè)財務(wù)人員的職業(yè)判斷能力也就顯得非常重要。

　　二、我國企業(yè)財務(wù)人員的職業(yè)判斷能力現(xiàn)狀

　　(1)我國財務(wù)人員的職業(yè)能力構(gòu)成

　　近些年，我國財務(wù)工作人員的準(zhǔn)入制度還是比較嚴(yán)格的，考核機(jī)制也相對完善，所以我國的企業(yè)會計一般都具有國家頒發(fā)的從業(yè)資格證書，并且對相關(guān)的法律法規(guī)有一定程度的了解和掌握。就我國目前企業(yè)中的財務(wù)人員的總體職業(yè)素養(yǎng)來看，并沒有很強(qiáng)的職業(yè)判斷能力。

　　主要表現(xiàn)為企業(yè)財務(wù)人員的工作重點(diǎn)仍然以會計核算任務(wù)為主，相關(guān)的會計職業(yè)技能非常熟練和完善，但是與此相對應(yīng)的職業(yè)判斷能力就顯得比較薄弱。而隨著高新技術(shù)在財務(wù)工作中的應(yīng)用，傳統(tǒng)、繁復(fù)的數(shù)據(jù)整理與核算工作，已經(jīng)大部分由計算機(jī)系統(tǒng)完成，財務(wù)會計從繁重的手工勞作中解放出來，擁有了更多的時間和精力從事相關(guān)的管理工作。這種情況下，如果財務(wù)人員不具備較高的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)判斷能力，將會使會計管理工作舉步維艱。

　　(2)導(dǎo)致我國財務(wù)人員職業(yè)判斷能力缺失的原因

　　我國企業(yè)財會人員的能力構(gòu)成不協(xié)調(diào)，直接導(dǎo)致的后果就是職業(yè)判斷能力的缺失，即財務(wù)人員在工作中不能根據(jù)會計系統(tǒng)中的各種類目和相關(guān)資訊，為企業(yè)提供有效的參考意見和信息。更有一些財務(wù)工作人員利用工作之便，為企業(yè)提供一些錯誤的判斷信息，嚴(yán)重的影響了企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營和管理。

　　筆者經(jīng)過認(rèn)真的分析，總結(jié)出了以下兩種影響我國財務(wù)人員的職業(yè)判斷能力正常發(fā)揮和形成的原因，希望能夠起到一些啟發(fā)和借鑒意義。

　　首先，主觀因素。雖然隨著會計行業(yè)的不斷發(fā)展，我國的會計從業(yè)人員的整體素質(zhì)在不斷提高，但是仍然有一些企業(yè)的會計從業(yè)人員并不具有相應(yīng)的從業(yè)資質(zhì)。導(dǎo)致這種情況的原因是多方面的，主要的有：在企業(yè)發(fā)展之初，任用了一些沒有會計專業(yè)知識和技能的財務(wù)人員，并且隨著企業(yè)的發(fā)展，這些財會人員已經(jīng)流入了企業(yè)財務(wù)管理部門的管理層，導(dǎo)致了整個財會部門在管理方式和管理模式上的落后，也就無法順應(yīng)財務(wù)部門的轉(zhuǎn)型以及加強(qiáng)對從業(yè)人員的職業(yè)判讀能力的培養(yǎng)。同時，由于一些企業(yè)并不重視對財務(wù)人員的專業(yè)知識和技能的培訓(xùn)，使其不能及時的更新知識結(jié)構(gòu)，導(dǎo)致了職業(yè)判斷能力的缺失;由于財務(wù)工作人員自身的認(rèn)知偏差導(dǎo)致的對職業(yè)判斷能力的認(rèn)識不當(dāng)，使其沒有正確地發(fā)揮和運(yùn)用自身的職業(yè)判斷能力等等。以上便是筆者從企業(yè)和財務(wù)工作人員自身總結(jié)出的導(dǎo)致我國財會人員職業(yè)判斷能力缺失的因素。

　　其次，客觀因素。隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，市場環(huán)境也發(fā)生了很大變化，各種市場信息充斥在企業(yè)的運(yùn)行和發(fā)展過程中。然而由于經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的復(fù)雜性和不穩(wěn)定性，導(dǎo)致了這些信息本身就具備很強(qiáng)的不確定性。這種經(jīng)濟(jì)運(yùn)行規(guī)律和實(shí)物發(fā)展規(guī)律影響下的信息不確定性，是無法通過任何形式和手段予以避免的。

　　所以，對于出現(xiàn)這些信息不確定性導(dǎo)致的財會人員的職業(yè)判斷失誤，企業(yè)和財會人員只能盡力避免，而無法消除。此外，由于我國實(shí)行的是中國特色的社會主義市場經(jīng)濟(jì)，所以不是完全的放任市場對經(jīng)濟(jì)活動進(jìn)行操控，還要通過一定的宏觀調(diào)控政策對社會的整體經(jīng)濟(jì)運(yùn)行以及行業(yè)發(fā)展趨勢進(jìn)行相關(guān)調(diào)整。所以，這些政策和規(guī)范的制定和更改也會一定程度上影響企業(yè)財會人員的職業(yè)判斷能力的發(fā)揮。以上便是筆者總結(jié)的影響企業(yè)財會人員職業(yè)判斷能力的客觀因素。

　　三、提升財務(wù)人員的職業(yè)判斷力的方法

　　(1)企業(yè)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)財務(wù)部門的相關(guān)管理機(jī)制的建設(shè)

　　企業(yè)應(yīng)該建立和制定一個約束工作人員工作行為的管理機(jī)制，不僅可以加強(qiáng)企業(yè)的內(nèi)部管理，也能夠提高企業(yè)員工的工作效率。而對于財務(wù)部門來說，應(yīng)該根據(jù)其重要性，有針對性的加強(qiáng)內(nèi)部管理。這種約束和管理機(jī)制所要達(dá)到的基本目的和效果是：首先，使財務(wù)工作人員的各項工作有據(jù)可依，即在財會人員的各項工作活動中都必須遵循一定的操作規(guī)范和原則，否則其所做出的工作將被視為無效。這樣不僅可以加強(qiáng)財務(wù)人員對自身工作的重要性的認(rèn)識，也可以使其自己遵守職業(yè)規(guī)范進(jìn)行作業(yè)。

　　如果配合相應(yīng)的監(jiān)理機(jī)制，可以達(dá)到更好的效果，即在財會工作的各個環(huán)節(jié)，委任專門的監(jiān)理部門和人員對其工作行為和工作成果進(jìn)行監(jiān)督檢查，可以起到更好的敦促和監(jiān)督作用，也可以使內(nèi)部管理機(jī)制的落實(shí)更加完善。其次，企業(yè)管理部門應(yīng)該通過認(rèn)真的研究分析，及時發(fā)現(xiàn)內(nèi)部管理環(huán)節(jié)中的薄弱點(diǎn)，并制定措施予以強(qiáng)化和改正，尤其是對于會計部門的審查和監(jiān)管工作。

　　(2)財會人員應(yīng)該正確認(rèn)識和使用職業(yè)判斷

　　會計職業(yè)判斷能力是財會人員根據(jù)自身的專業(yè)知識和職業(yè)經(jīng)驗(yàn)，對會計系統(tǒng)內(nèi)所涉及到的各種類目以及信息作出的評價和評估。從形式上講，會計職業(yè)判斷的結(jié)果是一種財會人員的主觀意識，但是其產(chǎn)生的過程并不是自由隨意的，而是要收到一定的條件約束的。最基本的約束條件就是行業(yè)會計準(zhǔn)則和會計信息職業(yè)判斷框架。

　　遵循行業(yè)會計準(zhǔn)則，就是指財會人員在職業(yè)判斷的過程中，應(yīng)該始終從會計工作人員的角度出發(fā)來闡述和評估所得會計信息，而不能做出超越會計職業(yè)范疇外的判斷;遵循職業(yè)判斷的基本框架，指的是財會人員在發(fā)揮職業(yè)判斷能力的過程中，要始終秉承相關(guān)的信息和數(shù)據(jù)的基本判斷程序和步驟，不得隨意做出假設(shè)，或者依照不被認(rèn)可的計算以及統(tǒng)計方式進(jìn)行數(shù)據(jù)處理和判斷�？傊�，會計的職業(yè)判斷同會計審核工作相比，雖然具有較強(qiáng)的靈活性和主觀性，但是也并非隨意進(jìn)行的。要求會計工作人員在一定的操作規(guī)范和準(zhǔn)則的基礎(chǔ)上發(fā)揮主觀能動性，對現(xiàn)有信息進(jìn)行綜合分析，而不是對信息中所表達(dá)的數(shù)據(jù)進(jìn)行片面武斷的認(rèn)定。

　　(3)善于正確運(yùn)用會計職業(yè)判斷的方法和程序

　　作為財會工作人員，對于不同的數(shù)據(jù)和信

　　息進(jìn)行判斷時，要面對形態(tài)各異、難易程度不同的會計系統(tǒng)情況。所以，在職業(yè)判斷的過程中，所采取的具體方法也會有所差異，但是這并不代表會計職業(yè)判斷的方法和程序的選擇是絕對自由和靈活的。雖然每一項職業(yè)判斷工作的具體對象和表現(xiàn)形式不同，且具體的方法也會有所差異，但其判斷過程都應(yīng)遵循一些共同的步驟和程序，并且不同的方法和程序會對應(yīng)不同的會計系統(tǒng)情況。

　　這是由于會計職業(yè)判斷的準(zhǔn)則決定的，所以，企業(yè)的'財會工作人員要熟練掌握各種職業(yè)判斷方法，并在工作中嚴(yán)格的予以執(zhí)行，實(shí)踐證明，運(yùn)用合理的職業(yè)判斷方法和程序會起到事半功倍的效果。掌握了方法原則，就是掌握了問題的精髓。只有掌握良好的方法，并依據(jù)程序辦事，才能較好地發(fā)現(xiàn)、解決需要會計職業(yè)判斷處理的問題。

　　(4)認(rèn)真總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，確立明確的學(xué)習(xí)目的

　　作為一個優(yōu)秀的會計人員，除了具備一定的專業(yè)理論知識和較高的政治素養(yǎng)外，還必須善于實(shí)踐，因?yàn)闀�計職業(yè)判斷工作的準(zhǔn)確性很大程度上依賴于會計工作人員的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的豐富程度。另外，在實(shí)踐中要注重經(jīng)驗(yàn)的積累，對于實(shí)踐中的會計處理，要學(xué)會分析、判斷、綜合、總結(jié)，養(yǎng)成良好的思維習(xí)慣，通過不斷地積累，取得豐富的經(jīng)驗(yàn)。同時，由于經(jīng)濟(jì)運(yùn)行和發(fā)展速度的加快，使得企業(yè)的成長一日千里，會計工作人員如果不能實(shí)時的更新自己的知識結(jié)構(gòu)，必將在激烈的市場競爭和信息更新中被淘汰，其職業(yè)判斷能力也將不進(jìn)則退。

　　所以，樹立終身學(xué)習(xí)的目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，積極的參加各種職業(yè)知識和技能培訓(xùn)，不僅可以豐富會計工作人員的工作和生活，還能夠使其保持先進(jìn)性和前瞻性。

　　四、如何避免提高會計職業(yè)判斷力過程中的常見問題

　　(1)避免企業(yè)管理層的干預(yù)導(dǎo)致職業(yè)判斷喪失客觀性

　　企業(yè)管理層對會計人員的干預(yù)，導(dǎo)致會計人員缺乏獨(dú)立性，這是致使會計信息失真的客觀原因。再次，由于會計人員處于利益多元化主體的中心，無法真正歸屬任何一方，這是致使會計信息失真的主觀原因。

　　這就要求會計人員在堅持獨(dú)立性原則的基礎(chǔ)下，必須兼顧各方面的利益關(guān)系，以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，客觀、公正地處理各方面的經(jīng)濟(jì)利益。同時，還要加強(qiáng)與其他專業(yè)人員的溝通，協(xié)同完成企業(yè)目標(biāo)。

　　(2)避免會計職業(yè)判斷中的各項違法違規(guī)操作

　　符合國家的法律規(guī)定是正確運(yùn)用和提高職業(yè)判斷能力的先決條件。它要求會計人員在法律法規(guī)或準(zhǔn)則允許的范圍內(nèi)，必須嚴(yán)格遵守各項法律法規(guī)進(jìn)行判斷。在法律法規(guī)或準(zhǔn)則沒有規(guī)定的，應(yīng)選擇符合一般會計原則的會計處理方法，并根據(jù)實(shí)際情況作出判斷。這就要求會計人員要熟練掌握國際會計準(zhǔn)則和企業(yè)會計準(zhǔn)則以及我國當(dāng)前相關(guān)的法律法規(guī)，綜合運(yùn)用確認(rèn)和計量的各項會計原則，作出準(zhǔn)確無誤、客觀公允的職業(yè)判斷。

　　(3)避免會計職業(yè)判斷行為脫離基本框架體系和程序

　　要求職業(yè)判斷的依據(jù)或方法應(yīng)有一定的穩(wěn)定性，對于一些在不同時間出現(xiàn)的、具有相同性質(zhì)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，無論同一個會計人員或不同的會計人員都應(yīng)該運(yùn)用相同的判斷方法。對于法律法規(guī)或準(zhǔn)則沒有規(guī)定的，在選擇會計處理方法時，也應(yīng)遵循一致性原則，避免會計人員無法判斷，或因?yàn)E用會計原則引起的判斷偏差，或因沒有合理運(yùn)用會計原則引起的判斷失誤。

　　此外，會計人員還必須對每一次判斷都有充足的依據(jù)為基礎(chǔ)，以免造成判斷偏差。在出現(xiàn)多個備選方案時，應(yīng)按照謹(jǐn)慎原則，對備選方案進(jìn)行分析比較，通過確定判斷對象與判斷標(biāo)準(zhǔn)相符合的程度和衡量判斷對象各自的優(yōu)劣，從中選擇出最優(yōu)的方案。

　　五、總結(jié)

　　新準(zhǔn)則體系賦予會計人員的靈活性很大，這就需要進(jìn)一步提高會計人員的職業(yè)判斷能力。只有財會人員具備良好的職業(yè)判斷能力，才能在業(yè)務(wù)中自如應(yīng)對各種復(fù)雜的經(jīng)濟(jì)關(guān)系。也只有財會人員職業(yè)判斷運(yùn)用得當(dāng)，才能發(fā)揮其核算、監(jiān)督和服務(wù)的職能，為利益相關(guān)方提供相關(guān)可靠的備選方案。為了維護(hù)國家的財經(jīng)紀(jì)律，貫徹實(shí)施會計改革，提高會計信息質(zhì)量和國際性的交流合作，必須堅持不懈的提高會計人員的職業(yè)判斷能力。

　　參考文獻(xiàn)：

　　1.王丹桔.淺談提升會計人員職業(yè)判斷力[J].活力,20xx(2).

　　2.田亮,李素其.會計人員如何在新準(zhǔn)則下提升會計職業(yè)判斷力[J].會計之友,20xx(14).

　　3.周浩,郭雪凌.淺析會計職業(yè)判斷的提升[J].企業(yè)家天地,20xx(2).

　　4.黃麗瓊.論會計職業(yè)判斷在新會計準(zhǔn)則中的應(yīng)用與提高措施[J].中國經(jīng)貿(mào),20xx(24).

　　5.倪小玲.提升會計職業(yè)判斷力的途徑思考[J].行政事業(yè)資產(chǎn)與財務(wù),20xx(5).：

　　1.王丹桔.淺談提升會計人員職業(yè)判斷力[J].活力,20xx(2).

　　2.田亮,李素其.會計人員如何在新準(zhǔn)則下提升會計職業(yè)判斷力[J].會計之友,20xx(14).

　　3.周浩,郭雪凌.淺析會計職業(yè)判斷的提升[J].企業(yè)家天地,20xx(2).

　　4.黃麗瓊.論會計職業(yè)判斷在新會計準(zhǔn)則中的應(yīng)用與提高措施[J].中國經(jīng)貿(mào),20xx(24).

　　5.倪小玲.提升會計職業(yè)判斷力的途徑思考[J].行政事業(yè)資產(chǎn)與財務(wù),20xx(5).

會計專業(yè)畢業(yè)論文8

　　固定資產(chǎn)減值準(zhǔn)備與累計折舊的關(guān)系分析

　　無形資產(chǎn)涉稅問題的研究

　　保險業(yè)分析及其保險綜合經(jīng)營研究

　　我國增值稅轉(zhuǎn)型問題及對策研究

　　企業(yè)融資機(jī)制淺析

　　我國增值稅征收與發(fā)達(dá)國家的比較與啟示

　　我國上市公司盈余管理研究

　　企業(yè)經(jīng)營業(yè)績評價方法的評析和選擇

　　有關(guān)資產(chǎn)減值準(zhǔn)備相關(guān)問題的探討

　　會計舞弊的識別與治理

　　當(dāng)代管理會計的新發(fā)展——作業(yè)會計

　　關(guān)于中小企業(yè)會計核算的'探討

　　我國上市公司資本結(jié)構(gòu)優(yōu)化淺析

　　新企業(yè)會計準(zhǔn)則下上市公司盈余管理分析

　　中小企業(yè)存貨管理存在的問題及對策分析

　　加強(qiáng)內(nèi)部審計質(zhì)量控制的對策

　　我國上市公司資本結(jié)構(gòu)與企業(yè)績效分析

　　對中小企業(yè)融資難問題的探討

　　公允價值初探

　　國有企業(yè)財務(wù)監(jiān)督機(jī)制分析

　　企業(yè)戰(zhàn)略性業(yè)績評價指標(biāo)體系的構(gòu)建與運(yùn)用研究

　　我國獨(dú)立審計市場現(xiàn)狀及發(fā)展研究

　　我國中小企業(yè)融資的現(xiàn)狀、問題及對策探討

　　新舊所得稅會計準(zhǔn)則比較分析

　　我國高校內(nèi)部審計的若干問題及對策

　　企業(yè)應(yīng)收賬款管理問題探討

　　淺談財務(wù)風(fēng)險的防范與控制

　　淺析企業(yè)物流成本管理

　　淺議加強(qiáng)全面預(yù)算管理，建立有效的公司管理機(jī)制

　　資產(chǎn)減值準(zhǔn)則在遏制上市公司利潤操縱中的作用

　　現(xiàn)代企業(yè)會計信息失真及治理對策研究

　　對新企業(yè)會計準(zhǔn)則中資產(chǎn)減值規(guī)范的探析

　　新所得稅會計準(zhǔn)則的運(yùn)用研究

　　會計利潤與應(yīng)納所得稅額的差異分析

　　論中小企業(yè)財務(wù)管理——以××為例

　　淺析新會計準(zhǔn)則——所得稅準(zhǔn)則

　　現(xiàn)代風(fēng)險導(dǎo)向?qū)徲嫷谋匾��?/p>

　　中小企業(yè)內(nèi)部會計控制有關(guān)問題的探討

　　會計信息質(zhì)量相關(guān)性與可靠性的權(quán)衡分析

　　淺議會計職業(yè)道德與會計法規(guī)的關(guān)系

　　淺析會計職業(yè)道德建設(shè)

　　關(guān)聯(lián)企業(yè)避稅問題分析研究

　　資產(chǎn)負(fù)債表債務(wù)法相關(guān)問題研究

　　我國企業(yè)成本控制現(xiàn)狀分析及其改進(jìn)的對策措施

會計專業(yè)畢業(yè)論文9

　　一、選題

　　選題對畢業(yè)論文質(zhì)量非常關(guān)鍵。一個好選題應(yīng)具備這樣幾個特征：

　�。�1）大小適中，與本科畢業(yè)論文要求相適應(yīng)。本科論文一般篇幅在6000字至10000字，所以題目不能太大，題目太大6000字到10000字根本無法論述清楚，最后可能都是泛泛而談，缺乏深度；但是也不太小，太小本科生很難去挖掘到應(yīng)有深度，最后覺得無話可寫。

　�。�2）實(shí)際應(yīng)用型。本科生最好不好選純理論的選題，因?yàn)楸究粕�科研能力一般很難達(dá)到理論創(chuàng)新的水平，純理論型的論文最后都成了某個理論問題綜述，沒有多大意義。所以，最好選實(shí)際應(yīng)用型的題目，運(yùn)用所學(xué)理論去分析并解決企業(yè)的實(shí)際問題。例如“營業(yè)稅改征增值稅對物流企業(yè)稅負(fù)的影響——以南粵物流公司為例”，這就是一個非常好的實(shí)際應(yīng)用型選題，對企業(yè)具有非常強(qiáng)的實(shí)際意義。

　�。�3）新穎性。本科生應(yīng)選擇近期專業(yè)領(lǐng)域關(guān)注的熱點(diǎn)問題，這樣的論文才能引起更多關(guān)注和共鳴，也更有意義。上面那個選題也是符合這一點(diǎn)的，因?yàn)槲覀儑�家�?0xx開始“營改增”試點(diǎn)，究竟“營改增”對企業(yè)稅負(fù)的`影響如何，是否實(shí)現(xiàn)了改革的初衷，是各方面關(guān)注的焦點(diǎn)問題。

　　二、構(gòu)建論文邏輯框架和準(zhǔn)備數(shù)據(jù)材料 畢業(yè)論文最為關(guān)鍵的是邏輯思路，好的畢業(yè)論文邏輯思路應(yīng)非常清晰而且嚴(yán)謹(jǐn)。例如上面的選題，論文邏輯思路應(yīng)如何展開？我認(rèn)為整個論文主要邏輯思路應(yīng)是：首先對南粵物流公司近期與“營改增”有關(guān)的財務(wù)數(shù)據(jù)來比較分析原來的營業(yè)稅稅負(fù)和現(xiàn)在的增值稅稅負(fù)，看看稅負(fù)是增加了還降低了，然后運(yùn)用因素分析法來分析稅負(fù)增加或降低的原因，最后可以從物流公司角度提出應(yīng)對對策建議。

　　邏輯思路確定了，我們就要確定論文的提綱，提綱可定為：

　　第一部分：簡單介紹“營改增”政策與背景以及物流業(yè)“營改增”具體政策；

　　第二部分：通過對財務(wù)數(shù)據(jù)測算來分析“營改增”對南粵物流公司稅負(fù)的影響，得出“營改增”導(dǎo)致物流企業(yè)稅負(fù)是增加了還是降低了；

　　第三部分：運(yùn)用因素分析法對稅負(fù)增加或降低的原因進(jìn)行分析，得出主要影響因素，而且要分析這些因素影響是短期的還是長期的；

　　第四部分：針對上面的分析，提出物流企業(yè)的應(yīng)對對策。

　　提綱確定了，下面就要準(zhǔn)備論文的數(shù)據(jù)材料。針對這個選題，我認(rèn)為寫作前至少應(yīng)掌握以下材料：

　　（1）“營改增”政策以及試點(diǎn)情況和物流企業(yè)“營改增”具體政策；

　　（2）物流企業(yè)“營改增”之前營業(yè)稅應(yīng)納稅額計算方法和“營改增”之后增值稅應(yīng)納稅額計算方法；

　�。�3）南粵物流公司的財務(wù)數(shù)據(jù)（與營業(yè)稅或增值稅相關(guān)的數(shù)據(jù)）。為了排除偶然因素的影響，選取的財務(wù)數(shù)據(jù)最好是一整年數(shù)據(jù)或者更長期間數(shù)據(jù)，否則無法說明問題。

　　三、論文寫作

　　根據(jù)前面邏輯思路和論文提綱來寫作，主要關(guān)注幾個關(guān)鍵點(diǎn)：

　　1.布局合理，詳略得當(dāng)。即要重點(diǎn)詳細(xì)分析論述的地方一定要論述充分，而非重點(diǎn)的部分能簡略論述就簡略，千萬不能本末倒置，而這恰恰是很多學(xué)生易犯的毛病。例如上面的選題寫作的時候，學(xué)生往往會在第一部分花了很多篇幅，甚至超過第二部分、第三部分，因?yàn)檫@一部分現(xiàn)成的材料多，容易寫，但這卻是論文寫作的大忌。

　　2.論證充分。論文寫作的時候一定要將邏輯思路論述清楚，論證要嚴(yán)謹(jǐn)充分。例如上面的選題，第二部分?jǐn)?shù)據(jù)分析時邏輯要嚴(yán)密，不能有漏洞；第三部分析原因應(yīng)按因素分析法嚴(yán)密得出，不能相當(dāng)然；第四部提出對策建議應(yīng)與前面分析相呼應(yīng)，不是隨意提出的，而應(yīng)該具有針對性的。

　　3.行文條理清晰。論述時要按照一定邏輯層次展開，條理一定要清晰，同一問題不要在論文多個地方反復(fù)說，分析問題部分就分析問題，暫時就不要提建議；對策建議部分就要又回頭分析問題。

　　四、論文修改定稿

　　學(xué)生在寫論文初稿時應(yīng)盡最大努力認(rèn)真寫作，不要總想著先隨便寫一下，然后依賴指導(dǎo)教師修改，這樣的話很難寫出好的論文，而且更浪費(fèi)時間。初稿完成后，學(xué)生應(yīng)該按照指導(dǎo)教師意見認(rèn)真修改，修改的重點(diǎn)還是在前面所說的邏輯思路和論述是否充分上，另外要關(guān)注論述規(guī)范格式，注意論文的排版格式。論文修改的時候一定要爭取一次性將教師提出的問題修改好，不要反復(fù)幾次都是同樣的問題。

　　最后，給本科生寫論文態(tài)度提出幾點(diǎn)要求：認(rèn)真用心，獨(dú)立思考，不能照搬人家東西，要消化吸收，相信自己只要認(rèn)真用心都能寫出好的論文。

　　另外，畢業(yè)論文寫作是鍛練自己邏輯思維能力和文字表達(dá)能力非常好的手段，同學(xué)們一定不要讓它流于形式。

會計專業(yè)畢業(yè)論文10

　　[摘要]高職會計專業(yè)設(shè)置畢業(yè)論文這一教學(xué)環(huán)節(jié)的目的是檢驗(yàn)學(xué)生所學(xué)會計專業(yè)理論知識和實(shí)踐技能的綜合運(yùn)用能力，培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、分析問題和創(chuàng)造性解決問題的能力。但事與愿違，實(shí)際情況并非如此。本文指出并分析了高職會計專業(yè)畢業(yè)論文教學(xué)中存在的問題及原因及解決方法。

　　[關(guān)鍵詞]高職學(xué)生；會計專業(yè)；畢業(yè)論文

　　畢業(yè)論文是我院高職會計專業(yè)人才培養(yǎng)方案的一項重要內(nèi)容。高職會計專業(yè)對于畢業(yè)論文的要求，和本科有一定的區(qū)別。高職教育培養(yǎng)的目標(biāo)是高技能人才，學(xué)科體系重點(diǎn)在于技能型工作�；�于這個基本指導(dǎo)思想要求學(xué)生運(yùn)用三年來所學(xué)習(xí)到的專業(yè)知識，結(jié)合在實(shí)際單位所遇到的實(shí)際情況，提出發(fā)現(xiàn)的問題并找到解決問題的方法。同時，畢業(yè)論文也是高職院校綜合考核學(xué)生學(xué)習(xí)效果的一個機(jī)會，是不可忽視的一個教學(xué)環(huán)節(jié)。本人從20xx年起指導(dǎo)學(xué)生撰寫畢業(yè)論文，通過總結(jié)三屆學(xué)生的畢業(yè)論文情況，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的畢業(yè)論文質(zhì)量呈現(xiàn)逐年下降的趨勢。部分學(xué)生的畢業(yè)論文由于調(diào)研力度不夠，缺少實(shí)例論證，明顯缺乏說服力，更有部分學(xué)生的論文存在著明顯的抄襲現(xiàn)象。因此，提高學(xué)生畢業(yè)論文的質(zhì)量迫在眉睫，勢在必行。

　　一、會計學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文存在的問題及原因

　　1、選題失誤

　　畢業(yè)論文的選題是畢業(yè)論文的第一步，學(xué)生需要結(jié)合自己在工作單位遇到的實(shí)際問題以及自身能力情況進(jìn)行選題，并由指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)把關(guān)。但是許多學(xué)生都徘徊“寫什么”的困惑之中。大部分學(xué)生的選題范圍過大，很多人潛意識的認(rèn)為選題范圍大則涵蓋的內(nèi)容就多，可以寫的東西也就比較多，卻忽略了自身能力存在的不足，選題過于空、大、泛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出學(xué)生的駕馭能力。比如我院20xx屆畢業(yè)生中有個學(xué)生的選題為“會計工作中存在的問題及改進(jìn)方案”，作為一名高職的會計專業(yè)學(xué)生，還沒有足夠的視角去審視整個會計工作所存在的問題，所以很明顯，此選題不是學(xué)生根據(jù)自己的所遇到的實(shí)際問題而做出的選擇。還有一些畢業(yè)論文選題涵蓋內(nèi)容過于狹小，可操作性不強(qiáng)，沒能發(fā)揮出學(xué)生自身的水平。

　　2、參考抄襲問題嚴(yán)重

　　現(xiàn)在社會信息化程度逐年增高，學(xué)生可以通過互聯(lián)網(wǎng)或者其他渠道得到各方面的信息。但這也為學(xué)生去做畢業(yè)論文時抄襲提供了有利的條件。大多數(shù)學(xué)生對于自己的選題聯(lián)系實(shí)際不夠，缺乏深入的社會調(diào)查，論文寫作的素材來源于網(wǎng)上資料。論文的寫作變成了“復(fù)制”加“粘貼”，至多對所復(fù)制的資料進(jìn)行“剪碎”和“轉(zhuǎn)述”。論文缺乏創(chuàng)新觀點(diǎn)和內(nèi)容。

　　3、學(xué)生撰寫論文的水平參差不齊

　　我院對于學(xué)生畢業(yè)論文的要求包括論文的內(nèi)容及格式兩個部分。對于論文的`內(nèi)容，大部分學(xué)生視角都比較狹隘，或者空洞無實(shí)際意義。本來要求3000字的論文，學(xué)生在交第一稿的時候往往文章只有不到20xx字：或者走另外一個極端，從好幾個地方生搬硬套，湊了將近6000字的論文，但是內(nèi)容卻毫無實(shí)際意義。對于論文的格式，盡管我們在給學(xué)生布置論文的時候都已經(jīng)把格式的要求講的非常明白，但是還會有70％的學(xué)生的論文格式不符合要求。很大一部分學(xué)生連如何設(shè)置合適的行間距都不會操作。

　　二、提高高職會計專業(yè)畢業(yè)論文質(zhì)量的對策

　　(一)加強(qiáng)學(xué)生對自身寫作能力的培養(yǎng)

　　對高職會計專業(yè)學(xué)生畢業(yè)論文寫作能力的培養(yǎng)不是一朝一夕就能完成的事情，需要進(jìn)行長時間的積累。這期間需要老師們有計劃，有目的地去安排，同時也需要同學(xué)們的積極配合。

　　1、增強(qiáng)學(xué)生的主觀意識。向?qū)W生灌輸畢業(yè)論文的重要性，使學(xué)生在主觀上形成一種意識。用人單位在選聘畢業(yè)生時，增加對學(xué)生畢業(yè)論文質(zhì)量的要求。這樣，在進(jìn)行畢業(yè)論文創(chuàng)作時，學(xué)生就會更加積極主動。

　　2、加強(qiáng)學(xué)生對專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和運(yùn)用。在大學(xué)期間，最重要的是加強(qiáng)學(xué)生對專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。首先要做好思想工作，使學(xué)生在專業(yè)學(xué)習(xí)的整個過程當(dāng)中能夠持之以恒，能夠掌握管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和會計學(xué)的基本理論與基本知識，學(xué)會會計方法與技術(shù)。其次，通過各種途徑和形式，在校內(nèi)和校外，讓學(xué)生接受多種實(shí)踐教學(xué)的鍛煉，增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力。

　　3、定期邀請一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的管理者傳授會計實(shí)務(wù)理念。適時邀請一些企業(yè)家、經(jīng)營管理者、財務(wù)總監(jiān)等來學(xué)院開展實(shí)踐性知識講座，介紹前沿管理思想、管理理念和管理方法，結(jié)合現(xiàn)實(shí)中的會計案例解讀會計實(shí)務(wù)方法，介紹會計人員應(yīng)具備的職業(yè)道德素養(yǎng)、會計準(zhǔn)則變化后所產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)后果等。

　　(二)圍繞應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)，深化教學(xué)改革。

　　高職的教育理念就是培養(yǎng)高技能的應(yīng)用型人才。這一點(diǎn)對于會計專業(yè)來說有更大的意義。所以，從學(xué)生一入學(xué)開始，就應(yīng)該雙管齊下，在不放松理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)之上，加大實(shí)訓(xùn)課的力度。使學(xué)生在校期間就對所學(xué)的內(nèi)容有深刻的理解，這樣到了實(shí)習(xí)時在工作崗位上才能發(fā)現(xiàn)問題并提出解決的方法。在深化教學(xué)改革上，應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：

　　1、優(yōu)化人才培養(yǎng)方案，從源頭開始準(zhǔn)備。為了提高畢業(yè)論文的質(zhì)量并實(shí)現(xiàn)應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)，應(yīng)從人才培養(yǎng)方案這個源頭提前安排準(zhǔn)備。

　　2、深化教學(xué)方法改革，加強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)。教學(xué)方法是完成教學(xué)任務(wù)、實(shí)現(xiàn)教學(xué)目的與提高教學(xué)質(zhì)量所采用的重要手段。傳統(tǒng)的會計教學(xué)方法基本是重教師講授、輕學(xué)生參與，重理論教學(xué)、輕實(shí)踐教學(xué)，這種教學(xué)方法對學(xué)生掌握會計基礎(chǔ)知識、基本技能有一定的成效，但忽略了學(xué)生的主觀能動性，難以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，培養(yǎng)出來的只能是理論不深、實(shí)踐不精的教條型人才，難以適應(yīng)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。針對傳統(tǒng)教學(xué)方法的弊端，我們積極探索各種啟發(fā)式教學(xué)法和行動導(dǎo)向教學(xué)法，比如案例教學(xué)法、問答式教學(xué)法、討論式教學(xué)法、問題導(dǎo)向法、項目教學(xué)法、技術(shù)規(guī)程教學(xué)法等。

　　參考文獻(xiàn)

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　　[2]周曉斌，鐘瑤，大學(xué)生畢業(yè)論文寫作形象化指導(dǎo)初攤[J]，當(dāng)代教育論壇，20xx.23

　　[3]張曉輝，撰寫會計論文的重要性[J]，農(nóng)村一農(nóng)業(yè)一農(nóng)民，20xx.2

　　[4]侯文，蔣美紅，全程跟蹤法在高職會計畢業(yè)論文指導(dǎo)中的應(yīng)用[J]，溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報，20xx.2

會計專業(yè)畢業(yè)論文11

　　摘要：本文通過論述我國會計職業(yè)道德建設(shè)的現(xiàn)狀及存在的問題，對會計職業(yè)道德滑坡的原因進(jìn)行分析，進(jìn)而提出一系列的解決措施，希望以此來凈化我國會計職業(yè)道德上的污染，還社會一個純凈的經(jīng)濟(jì)往來空間。最后就當(dāng)前大學(xué)生會計職業(yè)道德建設(shè)存在的問題進(jìn)行論述，指出當(dāng)前高校會計職業(yè)道德建設(shè)的誤區(qū)，建議大學(xué)創(chuàng)造會計文化氛圍，在環(huán)境中熏陶和培養(yǎng)在校大學(xué)生的會計職業(yè)道德。會計行業(yè)作為市場經(jīng)濟(jì)活動的一個重要領(lǐng)域，其服務(wù)質(zhì)量的好壞直接影響著經(jīng)營者、投資人和社會公眾的利益，進(jìn)而影響著整個社會的經(jīng)濟(jì)秩序。因此，加強(qiáng)會計職業(yè)道德建設(shè)具有十分重要而現(xiàn)實(shí)的意義。

　　關(guān)鍵詞：會計;職業(yè)道德;現(xiàn)狀分析;大學(xué)生

　　一、會計職業(yè)道德概述

　　會計職業(yè)道德，是指在會計職業(yè)活動中應(yīng)當(dāng)遵循的、體現(xiàn)會計職業(yè)特征的、調(diào)整會計職業(yè)關(guān)系的各種經(jīng)濟(jì)關(guān)系的職業(yè)行為準(zhǔn)則和規(guī)范。

　　一般社會公德在會計工作中的具體體現(xiàn)引導(dǎo)、制約會計行為，調(diào)整會計人員與社會、會計人員與不同利益集團(tuán)以及會計人員之間關(guān)系的社會規(guī)范。它貫穿于會計工作的所有領(lǐng)域和整個過程，體現(xiàn)了社會要求與個性發(fā)展的統(tǒng)一，著眼于人際關(guān)系的調(diào)整，以是否合乎情理、善與惡為評價標(biāo)準(zhǔn)，并以社會評價(榮譽(yù))和個人評價(良心)為主要制約手段，是一種通過將外在的要求轉(zhuǎn)化為內(nèi)在的，即精神上的動力起作用的非強(qiáng)制性規(guī)范。

　　1、會計職業(yè)道德的基本內(nèi)容

　　1996年財政部頒布的《會計基礎(chǔ)工作規(guī)范》第2章第2節(jié)，對會計人員職業(yè)道德作了六個方面的原則規(guī)定，以我個人理解，會計職業(yè)道德應(yīng)包括以下幾方面的內(nèi)容：

　　(1)愛崗敬業(yè)，忠于職守

　　會計人員應(yīng)充分認(rèn)識到會計職業(yè)在整個社會主義建設(shè)中的重要地位和作用。會計工作不僅為企業(yè)內(nèi)部管理部門、投資者、債權(quán)人以及政府管理部門提供重要的會計信息，還擔(dān)負(fù)著促進(jìn)企業(yè)降低成本、改善經(jīng)營管理、提商經(jīng)濟(jì)效益的任務(wù)。因此，要求會計人員端正專業(yè)思想，明確服務(wù)宗旨，樹立干一行、專一行、愛一行的良好職業(yè)榮譽(yù)感和責(zé)任感，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，堅守崗位，以高度的事業(yè)心做好本職工作。

　　(2)熟悉法規(guī)，依法辦事

　　在市場經(jīng)濟(jì)中，任何單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)都要直接或間接地受到有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定。國家的許多法律、法規(guī)，尤其是財經(jīng)方面的法律、法規(guī)的貫徹執(zhí)行，都要通過會計工作來體現(xiàn)。從事會計工作的人員，為了更好地履行核算和監(jiān)督的職責(zé)，首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)和熟悉掌握財經(jīng)法律、法規(guī)和國家統(tǒng)一的會計制度，做到在處理各項經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)時知法依法，知章依章，依法把關(guān)守口，維護(hù)規(guī)章制度的嚴(yán)肅性、科學(xué)性和完整性，會計人員在履行職責(zé)中，要敢于并善于執(zhí)行各種法律、規(guī)章，堅決按國家法律、規(guī)章嚴(yán)格審查各項財務(wù)收支，維護(hù)國家和投資者的利益，決不能為個人或小團(tuán)體的利益，弄虛作假、營私舞弊。

　　(3)實(shí)事求是，客觀公正

　　實(shí)事求是、客觀公正是每個會計人員應(yīng)該具備的職業(yè)品質(zhì)。會計是經(jīng)濟(jì)管理的重要組成部分，會計資料不僅是各單位進(jìn)行經(jīng)營管理和業(yè)務(wù)管理的依據(jù)，而且也是國家據(jù)以進(jìn)行宏觀經(jīng)濟(jì)分析和調(diào)控的重要依據(jù)。如果會計數(shù)據(jù)失真，那會計核算就毫無意義，這不僅影響到微觀管理，而且還影響到宏觀決策。因此，會計人員在辦理會計事務(wù)中，必須以實(shí)事求是的精神和客觀公正的態(tài)度，完整、準(zhǔn)確、如實(shí)地反映各項經(jīng)濟(jì)活動情況，不隱瞞歪曲，不弄虛作假，不搞假帳真算、真帳假算。維護(hù)會計信息的真實(shí)性，是會計職業(yè)道德的起碼要求。

　　(4)廉潔牽公，不謀私利

　　廉潔奉公，不謀私利是會計職業(yè)道德的重要特征，也是衡量會計人員職業(yè)道德的基本尺度。會計工作是各方面利益分配的關(guān)鍵，只有在會計工作中堅持原則、不謀私利、一心為公，才能處理好各方面的利益關(guān)系。會計工作天天要與“錢”“物”打交道，如果沒有廉潔奉公的品質(zhì)和良好的職業(yè)道德，就可能經(jīng)不住“金錢” 的誘惑，還可能走上犯罪的道路。因此，會計人員必須以廉潔奉公、不謀私利作為自己的行為準(zhǔn)則，敢于抵制揭發(fā)各種損公肥私的不良行為和不正之風(fēng)，大膽維護(hù)國家的財經(jīng)紀(jì)律及企業(yè)的規(guī)章制度，做到“手提萬貫，一塵不染” .

　　(5)精通業(yè)務(wù)，自強(qiáng)不息

　　會計工作是一項專業(yè)性、技術(shù)性很強(qiáng)的工作，要求會計人員必須具備必要的專業(yè)知識和專業(yè)技能。會計學(xué)是一門社會科學(xué)，其內(nèi)涵十分豐富，知識面也相當(dāng)寬廣，而且隨著社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立，改革開放的不斷深入，經(jīng)濟(jì)生活中提出了許多過去不曾遇到的新問題，會計也面臨著許多全新的課題，會計理論、會計知識都以前所未有的速度更新。因此，會計人員必須在實(shí)踐中不斷地學(xué)習(xí)，認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)技能，精通現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)，熟練掌握會計電算化管理技術(shù)，以適應(yīng)會計工作發(fā)展的需要。

　　(6)改革創(chuàng)新，搞好服務(wù)

　　會計是對單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行確認(rèn)、計量、記錄和報告，并通過所提供的會計資料參與預(yù)測和決策，實(shí)行監(jiān)督，旨在實(shí)現(xiàn)最優(yōu)經(jīng)濟(jì)效益的一種管理活動。會計人員必須改變過去那種單純的記帳、算帳、報帳的傳統(tǒng)觀念，解放思想，開拓創(chuàng)新，大膽改革，從會計工作的角度，對投入產(chǎn)出進(jìn)行可行性論證，積極為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策，參與單位的預(yù)測和決策，并運(yùn)用自己所掌握的會計信息和會計方法，為改善單位內(nèi)部管理，提高經(jīng)濟(jì)效益服務(wù)。

　　2、會計職業(yè)道德的`作用

　　會計職業(yè)道德的作用，主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

　　(1)會計職業(yè)道德是對會計法律制度的重要補(bǔ)充。會計法律制度是會計職業(yè)道德的最低要求，會計職業(yè)道德是對會計法律規(guī)范的重要補(bǔ)充，其作用是其他會計法律制度所不能替代的。例如，會計法律只能對會計人員不得違法的行為作出規(guī)定，不宜對他們?nèi)绾螑蹗従礃I(yè)、提高技能、強(qiáng)化服務(wù)等提出具體要求，但是，如果會計人員缺乏愛崗敬業(yè)的熱情和態(tài)度，沒有必要的職業(yè)技能和服務(wù)意識，則很難保證會計信息達(dá)到真實(shí)、完整的法定要求。顯然，會計職業(yè)道德可以對此起很重要的輔助和補(bǔ)充作用。

　　(2)會計職業(yè)道德是規(guī)范會計行為的基礎(chǔ)。動機(jī)是行為的先導(dǎo)，有什么樣的動機(jī)就有什么樣的行為。會計行為是由內(nèi)心信念來支配的，信念的善與惡將導(dǎo)致行為的是與非。會計職業(yè)道德對會計的行為動機(jī)提出了相應(yīng)的要求，如誠實(shí)守信、客觀公正等，引導(dǎo)、規(guī)勸、約束會計人員樹立正確的職業(yè)觀念，遵循職業(yè)道德要求，從而達(dá)到規(guī)范會計行為的目的。

　　(3)會計職業(yè)道德是實(shí)現(xiàn)會計目標(biāo)的重要保證。從會計職業(yè)關(guān)系角度講，會計目標(biāo)就是為會計職業(yè)關(guān)系中的各個服務(wù)對象提供有用的會計信息。能否為這些服務(wù)對象及時提供相關(guān)的、可靠的會計信息，取決于會計職業(yè)者能否嚴(yán)格履行職業(yè)行為準(zhǔn)則。如果會計職業(yè)者故意或非故意地提供了不充分、不可靠的會計信息，會嚴(yán)重背離會計目標(biāo)，造成會計信息嚴(yán)重失真，使服務(wù)對象的決策失誤，甚至導(dǎo)致社會經(jīng)濟(jì)秩序混亂。因此，會計職業(yè)道德規(guī)范約束著會計人員的職業(yè)行為，是實(shí)現(xiàn)會計目標(biāo)的重要保證。

　　(4)會計職業(yè)道德是會計人員提高素質(zhì)的內(nèi)在要求。社會的進(jìn)步和發(fā)展，對會計職業(yè)者的素質(zhì)要求越來越高。會計職業(yè)道德是會計人員素質(zhì)的重要體現(xiàn)。一個高素質(zhì)的會計人員應(yīng)當(dāng)做到愛崗敬業(yè)、提高專業(yè)勝任能力，這不僅是會計職業(yè)道德的主要內(nèi)容，也是會計職業(yè)者遵循會計職業(yè)道德的可靠保證。倡導(dǎo)會計職業(yè)道德，加強(qiáng)會計職業(yè)道德教育，并結(jié)合會計職業(yè)活動，引導(dǎo)會計職業(yè)者進(jìn)一步加強(qiáng)自我修養(yǎng)，提高專業(yè)勝任能力，有利于促進(jìn)會計職業(yè)者整體素質(zhì)的不斷提高。

　　二、會計職業(yè)道德現(xiàn)狀分析

　　1、會計人員職業(yè)道德失范現(xiàn)狀

　　會計職業(yè)道德作為會計信息質(zhì)量高低的一個至關(guān)重要因素，直接影響到我國社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會經(jīng)濟(jì)秩序的健康運(yùn)行。近年來在全世界范圍內(nèi)，大企業(yè)、大集團(tuán)頻頻出現(xiàn)會計舞弊案件。從中可以發(fā)現(xiàn)，大量的會計造假可以折射出會計人員職業(yè)道德方面存在的問題。

　　20xx年10月10日，天津磁卡被舞弊研究中心撰文指控涉嫌操縱現(xiàn)金流虛構(gòu)巨額非經(jīng)常性損益，10月19日該公司公告稱證監(jiān)會已正式立案調(diào)查。

　　天津磁卡在20xx年9月7日公告中稱：研發(fā)基地一期建設(shè)總用地512.34畝，總投資103,896萬元;20xx年3月25日，公司與中貿(mào)源簽訂總價款為431,972,300元的《設(shè)備采購合同》，20xx年6月30日，公司向中貿(mào)源預(yù)付了5.2億元設(shè)備采購款及原材料采購款�？們r值只有4.3億元，就預(yù)付5.2億元，且如此巨額工程設(shè)備不自己招標(biāo)采購，反而委托一家背景不明公司操作，這只能說明這5.2億元實(shí)際是在空轉(zhuǎn)，也就是天津磁卡并沒有真實(shí)收到5.2億元的售房款，也沒有真實(shí)支付5.2億元的設(shè)備款，而是在銀行的配合下做出的虛假現(xiàn)金流;實(shí)際上，20xx年度收回的關(guān)聯(lián)方欠款5.3億元以及后面支付印刷廠6.3億元也懷疑涉嫌資金空轉(zhuǎn)，以此轉(zhuǎn)回巨額的減值準(zhǔn)備，如果是這樣，則其20xx年、20xx年巨額的非經(jīng)常性損益都是虛假的。

　　募集資金的使用必須存入專用賬戶中，做到�？顚Ｓ谩２簧偕鲜泄�司在募集資金的時候虛報項目所需經(jīng)費(fèi);募集到資金后名義上還掛在賬戶上，但早已秘密轉(zhuǎn)出到賬外;或者將改存款質(zhì)押套取貸款;或者虛報募集資金的使用金額和使用范圍。

　　2、會計職業(yè)道德問題的現(xiàn)實(shí)危害

　　由天津磁卡會計舞弊案應(yīng)該引發(fā)人們再次思考會計職業(yè)道德問題，其將對國家的社會經(jīng)濟(jì)生活產(chǎn)生深遠(yuǎn)的現(xiàn)實(shí)危害。

　　(1)擾亂市場經(jīng)濟(jì)秩序。市場經(jīng)濟(jì)是信用經(jīng)濟(jì)，沒有信用，市場經(jīng)濟(jì)就無法維系。近年來，造假賬、虛列資產(chǎn)權(quán)益等現(xiàn)象較為嚴(yán)重，并且出現(xiàn)了漏稅等嚴(yán)重問題，這都對經(jīng)濟(jì)社會健康發(fā)展造成了無法估量的損失。

　　(2)影響國家宏觀經(jīng)濟(jì)決策。會計的目的就是真實(shí)公允地反映經(jīng)濟(jì)經(jīng)營狀況，而國家宏觀調(diào)控便依賴于報表等會計成果，認(rèn)為其反映的經(jīng)營與資產(chǎn)列報是合理的，并做出宏觀的經(jīng)濟(jì)決策。但是，在會計人員違背職業(yè)道德的條件下，會計結(jié)論的可信度受到威脅，更何談宏觀調(diào)控的有效性呢?

　　(3)侵害投資者利益。此種危害在上市公司中更為明顯。會計職業(yè)道德問題的產(chǎn)生會使得會計工作喪失獨(dú)立客觀公正的原則。為企業(yè)及上市公司提供虛假的會計報告與驗(yàn)資報告，從而欺騙投資者，侵害其利益。

　　3、會計職業(yè)道德建設(shè)存在的問題

　　新中國成立以來，我國的會計法制和職業(yè)道德建設(shè)取得了顯著成效，廣大會計人員與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，在社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立與發(fā)展中做出了突出成績，促進(jìn)了社會主義市場經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。但是，我們在充分肯定會計職業(yè)道德建設(shè)取得成績的同時，也不應(yīng)忽視存在的問題。

　　(1)會計職業(yè)道德觀念淡薄

　　在現(xiàn)實(shí)中，一些會計人員在國家、社會公眾利益與單位利益發(fā)生沖突時，不能夠堅持準(zhǔn)則，甚至通同作弊，為違法違紀(jì)活動出謀劃策，直接參與偽造、變造虛假會計憑證、會計賬簿、會計報表。

　　(2)追求私利，監(jiān)守自盜

　　一些會計人員個人主義、拜金主義、享樂主義膨脹，喪失了最起碼的法制觀念，會計職業(yè)道德淪喪，故意偽造、變造、隱匿、毀損會計資料，利用職務(wù)之便挪用公款，以身試法，走上了違法犯罪的道路。

　　(3)違背準(zhǔn)則，弄虛作假

　　一些注冊會計師在執(zhí)行獨(dú)立審計業(yè)務(wù)時，沒有嚴(yán)格執(zhí)行獨(dú)立、客觀、公正的職業(yè)道德準(zhǔn)則，出具了不恰當(dāng)?shù)膶徲媹蟾妫�客觀上認(rèn)同了會計做假行為，充當(dāng)了被審計單位會計信息失真的保護(hù)傘。有的注冊會計師明知委托人的會計報表有重大錯報和故意造假的行為，卻不予指明，并加以虛假的陳述，出具虛假的審計報告。

　　4、造成會計職業(yè)道德失范的原因

　　(1)社會環(huán)境對會計人員職業(yè)道德的影響

　　隨著經(jīng)濟(jì)改革向縱深進(jìn)展，人們之間的利益關(guān)系、人際社會關(guān)系大大的復(fù)雜化，從而使不少人在物質(zhì)財富中失去方向，導(dǎo)致一些舞弊等等行為的泛濫。會計人員身處財經(jīng)大權(quán)的關(guān)鍵地位，在一些不健康的消極環(huán)境影響下，其價值觀念不可避免地受到影響。

　　(2)法規(guī)滯后內(nèi)控制度不健全

　　會計制度只是個別條款涉及到對會計人員職業(yè)道德的要求，缺乏系統(tǒng)全面的職業(yè)道德規(guī)范來引導(dǎo)和約束會計人員的職業(yè)行為，難以形成防范會計造假的自我約束機(jī)制;而有的單位財務(wù)部門內(nèi)部職責(zé)不明確，內(nèi)控制度不落實(shí)，監(jiān)督檢查不力，有章不循，循章不嚴(yán)，重查輕處，不能實(shí)現(xiàn)有效的相互牽制和制約，使得監(jiān)督制約弱化。

　　(3)工作地位“服從命令”作用

　　會計人員對單位負(fù)責(zé)人地位上的從屬性，帶來其職業(yè)道德行為上的從屬性。會計人員的工作完全在單位負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)、管理下進(jìn)行，單位負(fù)責(zé)人擁有充分的用人權(quán)，會計人員只有通過單位任命才能上崗。由于這種從屬性往往使會計人員難以擺正自己的位置，在單位利益和全局利益發(fā)生沖突時，會計人員處在兩難境地。在工作中，會計人員經(jīng)常會遇到領(lǐng)導(dǎo)的意圖與財經(jīng)政策法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)、制度、規(guī)定相抵觸的情況，有時，會計人員雖提出合理建議，但單位領(lǐng)導(dǎo)仍堅持其做法，最終導(dǎo)致會計行為失范。

　　三、加強(qiáng)會計職業(yè)道德建設(shè)

　　1、加強(qiáng)會計職業(yè)道德建設(shè)的必要性

　　《會計法》第39條明確規(guī)定“會計人員應(yīng)當(dāng)遵守職業(yè)道德，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)”在社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下，加強(qiáng)會計人員職業(yè)道德建設(shè)，對于更好地服務(wù)于市場經(jīng)濟(jì)體制建設(shè)，提高會計工作質(zhì)量和會計人員的整體素質(zhì)有著重要的意義。

　　(1)加強(qiáng)會計職業(yè)道德建設(shè)是建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的需要

　　建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的核心任務(wù)有三條：一是建立法制嚴(yán)明、公平競爭的市場體系;二是建立強(qiáng)有力的宏觀調(diào)控體系;三是建立現(xiàn)代企業(yè)制度。這三條都離不開會計工作、會計信息和會計管理。但從會計工作實(shí)際情況看，會計作假現(xiàn)象在某些領(lǐng)域、某些環(huán)節(jié)十分普遍，會計信息嚴(yán)重失真。造成這種情況的原因是多方面的，但會計人員職業(yè)道德水推偏低是一個重要的因素，要使會計更好地為建設(shè)社會主義市場經(jīng)濟(jì)服務(wù)，就必須抓住會計職業(yè)道德建設(shè)，提高會計工作的“含金量”.

　　(2)加強(qiáng)會計職業(yè)道德建設(shè)是提高會計工作質(zhì)量和會計隊伍整體素質(zhì)的需要

　　會計工作是經(jīng)濟(jì)管理工作的重要組成部分，會計信息是企業(yè)經(jīng)營決策、國家宏觀調(diào)控的重要依，而會計信息的提供是由會計人員完成的，所以會計人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)及其職業(yè)道德水平的高低，尤其是后者起著重大的作用。在現(xiàn)實(shí)生活中，法律、法規(guī)很難完全保證和滿足有些利益和要求，況且法規(guī)往往滯后于現(xiàn)實(shí)。因此，要提高會計工作質(zhì)量，提高會計隊伍的整體素質(zhì)，道德因素是至關(guān)重要的，會計人員必須樹立良好的職業(yè)道德風(fēng)尚，作一個德才兼?zhèn)涞睦碡斦吆凸芾碚摺?/p>

　　2、加強(qiáng)會計職業(yè)道德建設(shè)的建議

　　促進(jìn)會計職業(yè)道德規(guī)范化，制定有效、可行、完善的會計職業(yè)道德規(guī)范。會計法律法規(guī)約束是會計職業(yè)道德的最低標(biāo)準(zhǔn)，會計是以一定的法律制度作為工作的依據(jù)與行使管理權(quán)之保障的。規(guī)范地方政府行為，真正實(shí)現(xiàn)政企分開，優(yōu)化會計從業(yè)的政治環(huán)境。做好會計職業(yè)道德的評價工作，建立行業(yè)自律組織。開展經(jīng)常性的會計道德講評活動，促進(jìn)良好的會計道德觀念和會計道德行為的形成和發(fā)展。構(gòu)建一個涵蓋所有會計人員的屬于會計人員自己的組織，那么就可以有專門的機(jī)構(gòu)來對會計人員的日�；顒舆M(jìn)行管理，可以制定詳細(xì)的規(guī)章制度對違反職業(yè)道德的會計人員實(shí)行相應(yīng)的處罰，對情況嚴(yán)重的有資格吊銷會計從業(yè)資格等。重視會計職業(yè)道德教育，把會計職業(yè)道德的原則和規(guī)范內(nèi)化為會計人員的道德品質(zhì)，提高會計人員的職業(yè)道德水平，采取典型示范與正面組織相結(jié)合的方法，以會計領(lǐng)域先進(jìn)模范人物的感人事跡作為教材，使會計人員從中得到深刻的啟迪和教育。

　　四、當(dāng)前大學(xué)生會計職業(yè)道德建設(shè)存在的問題及對策

　　會計職業(yè)道德之于會計職業(yè)如同社會道德之于一個國家的社會風(fēng)氣，涉及到的是一個根本性的職業(yè)生態(tài)環(huán)境問題。美國拉爾森教授在其第十二版《會計學(xué)原理》中特意以“道德是最基本的會計學(xué)原理”為開場白，專門討論會計職業(yè)道德問題。會計造假將否定會計存在的價值，真實(shí)的會計信息產(chǎn)生的關(guān)鍵在于會計職業(yè)道德。會計職業(yè)技術(shù)建設(shè)和會計職業(yè)道德建設(shè)，兩手都要抓，兩手都要硬。會計職業(yè)道德建設(shè)要從啟蒙抓起，從在校學(xué)生抓起。

　　1、當(dāng)前高校會計職業(yè)道德建設(shè)的誤區(qū)

　　會計職業(yè)道德的培養(yǎng)要從學(xué)習(xí)會計開始抓起，就高校來說，就是要在大學(xué)生中灌輸會計職業(yè)道德，正確認(rèn)識職業(yè)道德，培養(yǎng)職業(yè)道德意識，初步具備會計職業(yè)道德品質(zhì)，為成為一個合格的會計人員奠定道德基礎(chǔ)。但是，就像我國正處于一個會計制度建立和完善的時期而對會計制度建設(shè)非常重視一樣，各高校雖開設(shè)會計專業(yè)者眾，但同樣是十分重視會計學(xué)科的建設(shè)和學(xué)生專業(yè)技能的培養(yǎng)，對學(xué)生會計職業(yè)道德的培養(yǎng)顯然重視不夠，認(rèn)為會計職業(yè)道德問題在學(xué)校并不重要，或者認(rèn)為那是學(xué)生自己或畢業(yè)后的事情，從而忽視這方面的教育而單純側(cè)重于會計專業(yè)知識的教育。美國會計學(xué)會(AAA)認(rèn)為“會計教育不僅傳授必需的技巧與知識，而且要灌輸?shù)赖聵?biāo)準(zhǔn)和敬業(yè)精神”,日本在道德建設(shè)中推行“日行一善”、“感恩心理”、“心靈進(jìn)入崗位”等教育，取得了良好的效果。會計專業(yè)知識與會計職業(yè)道德應(yīng)是相輔相成的，單純抓會計專業(yè)教育而忽視會計職業(yè)道德教育不能起到相互促進(jìn)、培養(yǎng)高素質(zhì)合格會計人才的目的。

　　當(dāng)前，我國在校大學(xué)生會計職業(yè)道德教育中存在的突出問題是：

　　在專業(yè)教育中，基本上只開設(shè)專業(yè)技能課程，并且以社會會計考試為導(dǎo)向，幾乎沒有實(shí)習(xí)、實(shí)踐，只有模擬，沒有將會計職業(yè)道德作為一門必修課程開設(shè)，使學(xué)生片面追求實(shí)用和自我專業(yè)價值;在學(xué)生管理中，沒有將學(xué)生活動的開展與專業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)結(jié)合起來，使學(xué)生在這些活動中能感受到專業(yè)的氛圍，進(jìn)行專業(yè)的觸覺，提升對專業(yè)的認(rèn)識，從而在這些“觸摸”中體味到會計的真諦，從而有助于形成正確的專業(yè)認(rèn)識，樹立正確的專業(yè)思想，為走向社會奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)。

　　2、創(chuàng)建會計文化氛圍，在環(huán)境中熏陶和培養(yǎng)在校大學(xué)生會計職業(yè)道德

　　在校會計專業(yè)大學(xué)生是未來會計工作的后備軍和主力軍，既打好專業(yè)基礎(chǔ)，又塑造良好的會計職業(yè)道德，是新時期對合格會計專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生提出的要求。會計職業(yè)道德的培養(yǎng)，不能只通過開設(shè)會計職業(yè)道德課程的辦法，枯燥的說教起不到應(yīng)有的效果，嚴(yán)格的規(guī)章和處罰更與道德相去甚遠(yuǎn)。潛移默化、潤物細(xì)無聲才能取得堅實(shí)的成果。在校啟蒙式的職業(yè)道德培養(yǎng)，需要創(chuàng)建會計文化氛圍，進(jìn)行多方面的引導(dǎo)，讓學(xué)生在近似的環(huán)境中體味會計的真諦，在感觸中覺悟，在感觸中培養(yǎng)，在感觸中提高，成為既有會計專業(yè)技能，又具有較高會計素養(yǎng)的新型會計專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生。

　　(1)用教師的專業(yè)人格去感染學(xué)生，使學(xué)生逐步積淀會計文化底蘊(yùn)。會計專業(yè)技能固然重要，但會計文化底蘊(yùn)卻帶有根本性，它對學(xué)生的影響是長期的，需要逐步積累，需要通過專業(yè)知識和技能以外的會計文化的感染和熏陶來形成。教師在課堂上不僅是教授專業(yè)知識和技能的過程，實(shí)際上也是用自己的專業(yè)人格去感染學(xué)生，引導(dǎo)和激發(fā)學(xué)生熱愛本專業(yè)、積淀會計文化的過程。興趣是最好的老師，面對會計這門枯燥的學(xué)科，課堂教學(xué)的一個很重要的方面是激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，空洞的說教往往聽之無味，需要老師以自身豐富、深邃的專業(yè)知識和游刃有余的表現(xiàn)手法在課堂上感染學(xué)生，使學(xué)生在學(xué)到知識的同時，產(chǎn)生一種強(qiáng)烈的熱愛會計專業(yè)的欲望，對會計產(chǎn)生一種神圣感，愿意為它努力，愿意為它付出。奉獻(xiàn)和熱愛是緊密相連的。因此，需要專業(yè)老師不斷提高自身的專業(yè)水平，為學(xué)生做出榜樣。除了課堂這個主要場所外，為了更好地激發(fā)學(xué)生熱愛會計專業(yè)的激情，還可舉辦一些學(xué)術(shù)名家和專家的講座，對當(dāng)前會計工作中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)問題進(jìn)行講解，使學(xué)生能夠感觸到會計的時代脈搏，跟上時代的大潮。

　　(2)在會計模擬環(huán)節(jié)中滲入職業(yè)道德內(nèi)容，使學(xué)生近距離地感觸會計職業(yè)道德。會計模擬不應(yīng)只是會計技能的演練，應(yīng)使其更有仿真性，成為會計綜合能力和會計職業(yè)道德培養(yǎng)的重要方式和場所。要改進(jìn)傳統(tǒng)的純作業(yè)式模擬方法，設(shè)計市場環(huán)境下的會計模擬環(huán)境，使會計的模擬不僅僅針對本企業(yè)，還要面臨更多的主體、更復(fù)雜的社會關(guān)系等外部環(huán)境，由學(xué)生自己選擇會計政策、會計方法，既要遵守國家有關(guān)的財經(jīng)法規(guī)、會計制度，又要努力實(shí)現(xiàn)企業(yè)的會計目標(biāo)，達(dá)到加強(qiáng)企業(yè)管理、維護(hù)市場秩序的目的。在仿真的模擬環(huán)境里，不僅鍛煉了學(xué)生自主進(jìn)行會計處理的能力，提高了趣味性，培養(yǎng)了學(xué)生會計綜合能力，還使學(xué)生在市場環(huán)境下感受了遵守會計職業(yè)道德的重要性，感受了利益與道德發(fā)生沖突時的考驗(yàn)。這樣，一舉多得，也大大改善和豐富了會計模擬課的作用。

　　(3)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生管理工作，在學(xué)生課外活動中營造會計氛圍，引導(dǎo)學(xué)生在各種活動中能以會計人的面貌出現(xiàn)，體現(xiàn)會計人的特色。會計人的基本特點(diǎn)包括效率和效益的思想、對數(shù)字的敏感、認(rèn)真、細(xì)心、實(shí)事求是等。學(xué)生的課外活動是大量的，要通過負(fù)責(zé)學(xué)生工作的老師的專業(yè)引導(dǎo)，使學(xué)生的課外活動盡可能緊扣專業(yè)來進(jìn)行，體現(xiàn)專業(yè)特點(diǎn)，從而既開展了學(xué)生活動，又鍛煉了學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)，使他們看問題、做事情能以專業(yè)的眼光和專業(yè)的思維進(jìn)行，體現(xiàn)會計人特有的方式和方法。這樣，會計人的特點(diǎn)將逐步成為學(xué)生的個人習(xí)慣。專業(yè)的技能加專業(yè)的素質(zhì)、習(xí)慣無疑將成為會計畢業(yè)生市場上只有技能而無專業(yè)習(xí)慣與素質(zhì)的強(qiáng)有力的競爭對手。

　　在校大學(xué)生會計職業(yè)道德的培養(yǎng)不是靠講解和說教形成的，需要各個環(huán)節(jié)潛移默化的統(tǒng)籌配合。要切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，變會計專業(yè)知識和技能的培養(yǎng)為會計人才的培養(yǎng)，僅有專業(yè)知識和技能是不夠的，要培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)綜合素質(zhì)，與實(shí)際工作接軌�？梢韵胍�，德才兼?zhèn)涞臅�計人才培養(yǎng)模式將在未來高校會計人才的激烈競爭中顯現(xiàn)其強(qiáng)大優(yōu)勢。

　　總之，會計人員是從事會計核算和財務(wù)管理，提供經(jīng)濟(jì)信息的特殊行業(yè)，涉及面廣，影響深遠(yuǎn)，因而從事會計職業(yè)的人們的職業(yè)道德優(yōu)劣，勢必直接影響會計職能的發(fā)揮，影響信息使用者的決策，從而影響整個社會的經(jīng)濟(jì)、政治和道德。因此，加強(qiáng)會計人員職業(yè)道德建設(shè)，具有十分重要而現(xiàn)實(shí)的意義。

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會計專業(yè)畢業(yè)論文12

　　一、寫作原則

　　（1）超前性。在論文選題前，要選擇具有前瞻性的題目，即對我國職能部門制定有關(guān)方針、政策時有一定參考價值的論題。

　�。�2）實(shí)用性。我們在做論文寫作時切忌空談，切忌重復(fù)已過時的東西，要選擇工作中對企業(yè)有重大影響的現(xiàn)實(shí)問題展開討論，并提出新的見解。

　�。�3）時間性。特別提醒撰寫會計方面論文的同學(xué)，由于20xx年財政部頒布了現(xiàn)行會計制度，因此，我們在進(jìn)行論文寫作時要注意參考20xx年以后刊物發(fā)表的文章。如：寫會計信息失真方面的文章同學(xué)注意。自從現(xiàn)行制度頒布后，從制度層面已將會計信息造假問題杜絕了，建議這方面的論題就不要再選了。

　　（4）觀點(diǎn)正確。論文寫作時，其觀點(diǎn)不要和國家的方針、政策規(guī)定相違背。

　　（5）論題要嚴(yán)格限定在會計、財務(wù)、審計和會計電算化方面；或?qū)懾攧?wù)會計專業(yè)與其他學(xué)科交叉方面的.論題。如：“稅收籌劃對企業(yè)理財活動的影響”等。其主旨必須體現(xiàn)出財務(wù)會計專業(yè)的內(nèi)容，否則就離題了。

　　二、構(gòu)思

　　1、選題

　　（1）不是所有刊物發(fā)表的題目都適合我們寫。因?yàn)闀�計專業(yè)本科論文完成字?jǐn)?shù)要求在8000至10000字之間，而有些發(fā)表的論文題目寫作字?jǐn)?shù)達(dá)不到我們規(guī)定字?jǐn)?shù)要求，故并不適合我們選用。

　�。�2）若寫與會計專業(yè)實(shí)踐相結(jié)合方面論文時，要突出所學(xué)財務(wù)會計專業(yè)理論與方法對實(shí)際工作的指導(dǎo)作用。離開這一指導(dǎo)作用，論文將變成調(diào)查報告或工作總結(jié)。

　�。�3）要注意審題。有的同學(xué)為了追求題目新穎，確定題目時，出現(xiàn)了自相矛盾的情況。如：有的同學(xué)把題目定為“企業(yè)內(nèi)部控制機(jī)制創(chuàng)新”。我們知道，對于企業(yè)內(nèi)部控制問題有關(guān)部門沒有出臺完整的規(guī)定，該題屬于探討性問題，更無從在此基礎(chǔ)上創(chuàng)新了。

　�。�4）論題要有探討價值。論文的寫作要以建立和完善相關(guān)規(guī)定或解決企業(yè)財務(wù)會計工作中面臨的重大問題為對象，如：“淺談我國的財務(wù)分布報告”。該題針對我國現(xiàn)行會計制度的相關(guān)規(guī)定不夠完善的地方提出了切實(shí)可行的建設(shè)性意見，對職能部門進(jìn)一步完善《企業(yè)財務(wù)分布報告》征求意見稿有一定參考價值。相反，有一些同學(xué)《關(guān)于會計人員職業(yè)道德》、《加強(qiáng)成本管理、提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益》這類題目寫起來很空，又沒有實(shí)際內(nèi)容。因此，建議同學(xué)們不要選擇這些題目作為論文來寫。

　　2、寫作過程

　　一旦確定題目后，就要開始寫作了，寫作的時候要注意：

　　第一，確定題目；圍繞題目搜集有關(guān)資料；第三，對相關(guān)資料進(jìn)行篩選；第四，根據(jù)篩選后的資料確定論文提綱，在提綱中把自己的觀點(diǎn)融入其中；第五，依據(jù)詳細(xì)提綱開始論文寫作。

　　同學(xué)們在收集資料時，可以到北京圖書館查找一下刊物：《會計研究》、《財務(wù)與會計》、《財務(wù)與會計導(dǎo)刊》、《財會通訊》、《財會月刊》、《中國農(nóng)業(yè)會計》、《現(xiàn)代會計》、《天津財會》等，還可以參考各財經(jīng)院校學(xué)報有關(guān)財務(wù)會計方面的文章。

　　三、應(yīng)注意的問題

　�。�1）題目和內(nèi)容要一致。如：有的同學(xué)在寫“試論企業(yè)內(nèi)部控制”一題時，夾雜了許多企業(yè)財務(wù)風(fēng)險的控制與防范的內(nèi)容，表現(xiàn)出題目與內(nèi)容相脫節(jié)，從而消弱了主題。

　�。�2）論文結(jié)構(gòu)要嚴(yán)謹(jǐn)。論文提綱確定后，要看看其結(jié)構(gòu)是否合理。舉例說明：“試論審計風(fēng)險的控制與防范”的一般結(jié)構(gòu)應(yīng)為：

　　審計風(fēng)險的定義。進(jìn)行各國審計風(fēng)險定義比較，通過比較得出結(jié)論；審計風(fēng)險的特征。對特征進(jìn)行詳細(xì)說明；審計風(fēng)險產(chǎn)生的原因。對審計風(fēng)險產(chǎn)生的原因進(jìn)行逐項分析；審計風(fēng)險的控制。主要把控制審計風(fēng)險的步驟寫出來；審計風(fēng)險的防范。把防范的主要措施寫出來。舉例：例如，在防范審計風(fēng)險方面，現(xiàn)行會計制度中那些不夠規(guī)范的方面還需改進(jìn)，怎樣改進(jìn)。國際上成功范例給我們的啟示。

　�。�3）文章內(nèi)容要詳略得當(dāng)，重點(diǎn)突出。

　�。�4）論文寫作要能夠反映出當(dāng)前我國財務(wù)會計領(lǐng)域關(guān)注的問題，要看近幾年的相關(guān)刊物。

　�。�5）語言精煉，文筆流暢，標(biāo)點(diǎn)正確。

會計專業(yè)畢業(yè)論文13

　　淺談企業(yè)會計成本核算問題及應(yīng)對策略

　　摘要:自改革開放以來，我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展越來越快，與此同時，企業(yè)的發(fā)展也隨之不斷改革與進(jìn)步。不同企業(yè)的發(fā)展也都力爭上游，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展促使市場競爭日益激烈，導(dǎo)致企業(yè)之間的競爭在不斷加劇。企業(yè)會計成本核算對于企業(yè)的發(fā)展具有很重要的作用，促進(jìn)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。但是，由于現(xiàn)在企業(yè)內(nèi)部的會計成本核算不夠完善，給企業(yè)的財務(wù)工作以及相關(guān)經(jīng)營活動開展帶來一系列問題。針對這些存在的問題，現(xiàn)代企業(yè)應(yīng)該根據(jù)企業(yè)的會計成本核算狀況分析問題并找出相應(yīng)的解決方法，同時也要重視企業(yè)會計成本核算而使其得到完善，從而進(jìn)一步促進(jìn)現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展。

　　關(guān)鍵詞:現(xiàn)代企業(yè);會計;成本核算;解決方法

　　隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，企業(yè)之間的市場競爭在不斷加劇，企業(yè)想要在激烈的市場競爭中取得很好的成績，對于加強(qiáng)企業(yè)管理中企業(yè)會計成本核算規(guī)范化的實(shí)施是很有必要的。在現(xiàn)代企業(yè)管理中，由于市場競爭比較激烈，企業(yè)會計成本核算規(guī)范化以及透明化起著不可代替的重要作用，企業(yè)必須加強(qiáng)企業(yè)會計成本的核算，從而減少企業(yè)的資金支出以及成本預(yù)算，同時也為企業(yè)在經(jīng)營方面減少一定的風(fēng)險與損失，最終達(dá)到企業(yè)的正常經(jīng)營與運(yùn)作，才能順應(yīng)企業(yè)現(xiàn)代化和可持續(xù)發(fā)展的要求�，F(xiàn)代企業(yè)不僅要完善企業(yè)會計成本核算，找出實(shí)際問題并采取相應(yīng)的方法，從而提高我國現(xiàn)代企業(yè)會計成本核算的工作質(zhì)量與效率;還要企業(yè)高層管理人員重視企業(yè)會計成本核算的規(guī)范化，并且完善企業(yè)現(xiàn)代化控制標(biāo)準(zhǔn)，制定完整的管理體系而使現(xiàn)代企業(yè)的會計成本核算不斷完善，同時加強(qiáng)現(xiàn)代企業(yè)的監(jiān)管能力與執(zhí)行能力，跟上市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，從而改善我國現(xiàn)代企業(yè)會計成本核算的發(fā)展?fàn)顩r，縮小與發(fā)達(dá)國家的企業(yè)發(fā)展差距。

　　一、企業(yè)會計成本核算的重要意義

　　企業(yè)會計成本核算對于企業(yè)的發(fā)展具有重要意義，它不僅能保證企業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)的正常運(yùn)作，而且還能減少企業(yè)投入資金的數(shù)量，減少一定的企業(yè)經(jīng)營風(fēng)險。由于我國市場競爭也愈發(fā)激烈，企業(yè)要加強(qiáng)現(xiàn)代企業(yè)會計成本核算中企業(yè)規(guī)范化及全面化管理的實(shí)施，增強(qiáng)企業(yè)的競爭力，從而企業(yè)能夠適應(yīng)市場的發(fā)展需求�，F(xiàn)代企業(yè)想要在激烈的市場競爭中謀發(fā)展，必須打破傳統(tǒng)職能的約束，制定詳細(xì)的企業(yè)目標(biāo)及會計成本核算規(guī)劃，同時也注重企業(yè)內(nèi)部的會計成本核算體系，企業(yè)會計成本核算是對企業(yè)在經(jīng)營過程中一切資金的支出的成本的統(tǒng)計與計算，同時能及時反饋企業(yè)運(yùn)營和生產(chǎn)，對于企業(yè)的發(fā)展和規(guī)劃具有積極的影響。企業(yè)的不斷進(jìn)步與發(fā)展，其成果與企業(yè)會計成本核算的提高有著緊密的聯(lián)系。企業(yè)會計成本核算不僅能提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益，還能提升企業(yè)管理工作水平，其對企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展具有重要的意義。更好的會計成本核算不僅需要企業(yè)管理人員的管理水平提高，并且還要使會計人員自身的綜合能力不斷提高。企業(yè)會計成本核算結(jié)果，能讓管理人員對企業(yè)的發(fā)展進(jìn)行更好的把握，同時也能大大的提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益，又鍛煉了管理人員的管理水平。

　　二、現(xiàn)代企業(yè)會計成本核算中存在的問題

　　(一)企業(yè)相關(guān)管理人員意識不足在現(xiàn)代企業(yè)管理中，企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益與管理者的管理水平的高低有著密切的聯(lián)系。目前，企業(yè)的管理人員的管理意識不足，對會計成本核算工作不夠重視，從而無法從真正意義上做到有利于企業(yè)會計成本核算的管理，對于會計成本核算的認(rèn)知具有一定偏差。同時企業(yè)如果不注重會計成本核算的管理，不僅會使企業(yè)會計成本核算體制不完善，還會影響工作人員對后續(xù)的財務(wù)工作以及相關(guān)核算活動的展開。由于企業(yè)相關(guān)人員管理意識不足，使得企業(yè)會計成本核算內(nèi)容不夠科學(xué)合理，如信息不全面、人工費(fèi)不精確等，這樣必然會阻礙企業(yè)的發(fā)展。因此，企業(yè)應(yīng)該讓企業(yè)會計成本核算內(nèi)容完整以及合理，并能發(fā)揮其重要性，促進(jìn)企業(yè)的健康及可持續(xù)發(fā)展。

　　(二)企業(yè)會計成本核算方法存在問題目前，企業(yè)的發(fā)展隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展而發(fā)展速度越來越快，企業(yè)所經(jīng)營的項目也在不斷的擴(kuò)大，這時企業(yè)會計成本核算對于企業(yè)管理多項目共同發(fā)展具有很大的影響。但是我國企業(yè)出現(xiàn)一種現(xiàn)象，就是企業(yè)在不斷發(fā)展，企業(yè)項目在不斷增多，可是企業(yè)會計成本核算方法卻一成不變，仍然采用舊方法運(yùn)用在企業(yè)管理中，其傳統(tǒng)的核算方法跟不上企業(yè)發(fā)展的腳步，影響著企業(yè)的發(fā)展。另外，一些企業(yè)所使用的會計成本核算的具體操作方法不規(guī)范，導(dǎo)致一些核算結(jié)果不能真實(shí)的反映實(shí)際情況，不利于實(shí)現(xiàn)企業(yè)的發(fā)展宏圖。

　　(三)企業(yè)成本核算不夠科學(xué)合理

　　企業(yè)經(jīng)營的資源配置不當(dāng)以及經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢和資源優(yōu)勢無法發(fā)揮其作用，都是因?yàn)槠髽I(yè)成本核算沒有進(jìn)行科學(xué)合理的實(shí)施。由于企業(yè)對會計成本不合理的核算，再加上企業(yè)會計成本核算內(nèi)容不完整，根本無法發(fā)揮會計成本核算對促進(jìn)企業(yè)發(fā)展的積極作用。會計人員是企業(yè)成本核算的執(zhí)行者，應(yīng)該具有專業(yè)的理論知識和認(rèn)真的工作態(tài)度，才能使收集的會計信息內(nèi)容詳細(xì)完整，同時具有準(zhǔn)確的預(yù)判能力，從而使企業(yè)會計成本核算在內(nèi)容上既科學(xué)又合理，促進(jìn)企業(yè)的經(jīng)營與發(fā)展。

　　(四)企業(yè)會計從業(yè)人員專業(yè)素質(zhì)較低在部分企業(yè)中，企業(yè)會計從事人員的專業(yè)素質(zhì)較低，在工作過程中不能有效進(jìn)行會計成本核算，容易造成企業(yè)成本的增加，不利于企業(yè)的長期發(fā)展。面對激烈的市場競爭，企業(yè)會計從事人員的專業(yè)素質(zhì)對于企業(yè)的發(fā)展重中之重，具有專業(yè)素質(zhì)的人才不僅能高效的進(jìn)行產(chǎn)品成本核算，而且其綜合能力能減少工作中的失誤率，為企業(yè)帶來更高的經(jīng)濟(jì)效益。但是，目前我國企業(yè)中的會計從事優(yōu)秀人才還比較匱乏，需要企業(yè)提出相應(yīng)的措施進(jìn)行解決，從而提升企業(yè)工作人員的工作水平，促進(jìn)企業(yè)的穩(wěn)定快速發(fā)展。

　　三、改善現(xiàn)代企業(yè)會計成本核算問題的解決方法

　　(一)提高企業(yè)管理人員的核算意識

　　企業(yè)管理者在現(xiàn)代企業(yè)會計成本核算中發(fā)揮著重要的領(lǐng)導(dǎo)作用，管理者在企業(yè)中決策權(quán)利較大，他的正確指導(dǎo)方向以及認(rèn)真的工作態(tài)度，直接影響企業(yè)的發(fā)展。在企業(yè)中，一個好的`領(lǐng)導(dǎo)不僅能促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展，還能帶動企業(yè)員工對工作的積極性以及認(rèn)真對待工作。因此，企業(yè)應(yīng)該重點(diǎn)培養(yǎng)管理者對會計成本核算概念的理解與認(rèn)知，從而使管理者重視會計成本核算工作，從而加強(qiáng)對部門員工的管理。同時也能領(lǐng)導(dǎo)各部門工作人員，讓他們堅守在自己的崗位，認(rèn)真對待工作，從而促進(jìn)會計成本核算的科學(xué)運(yùn)行。

　　(二)加強(qiáng)審核檢查與監(jiān)督

　　企業(yè)會計成本核算的檢查與監(jiān)督對于企業(yè)的發(fā)展是很重要的，企業(yè)應(yīng)該不斷加強(qiáng)企業(yè)會計成本核算的檢查和監(jiān)督，使管理人員的管理水平不斷的提高，增加會計人員的工作熱情。企業(yè)應(yīng)該完善企業(yè)內(nèi)部的監(jiān)督機(jī)構(gòu)，適時審查，以防在核算中會計人員的核算失誤發(fā)生，不斷提高企業(yè)會計成本核算的管理效果。企業(yè)應(yīng)該建立健全的會計成本核算監(jiān)督機(jī)制，使企業(yè)的成本核算工作得到更好的監(jiān)管。企業(yè)要設(shè)立專業(yè)的人工考察部門，從而工作人員在進(jìn)行成本核算的過程中受到監(jiān)督而使工作人員能夠認(rèn)真對待工作，使工作效率提高。

　　(三)不斷完善會計成本核算的內(nèi)容與制度

　　企業(yè)的發(fā)展離不開企業(yè)制度的制定，如果一個企業(yè)沒有完善的制度，那么一定不利于企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展。在企業(yè)會計成本核算的問題上，要做到企業(yè)會計成本核算內(nèi)容既科學(xué)又合理，會計人員也要不斷提高自身的專業(yè)水平，從而豐富會計成本核算的內(nèi)容，減少工作中不必要的失誤。同時企業(yè)也要制定相關(guān)的規(guī)章制度，能夠合理的完成會計成本核算，降低企業(yè)的產(chǎn)品成本支出，有利于企業(yè)的健康穩(wěn)定的發(fā)展。

　　(四)提高會計從業(yè)人員的專業(yè)素質(zhì)

　　在企業(yè)的發(fā)展中，企業(yè)員工的專業(yè)素質(zhì)及工作態(tài)度很重要。因此，企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展需要優(yōu)秀的會計成本核算人才之間的共同努力。會計從業(yè)人員不僅要學(xué)習(xí)新知識，不斷的提升自己的專業(yè)知識與技能，還要遵循企業(yè)的管理制度，做好本分工作。企業(yè)在培養(yǎng)會計從業(yè)人員的專業(yè)素質(zhì)時，不僅要增加員工的工作興趣，為企業(yè)帶來更多的經(jīng)濟(jì)效益;也要提高企業(yè)管理水平，促進(jìn)企業(yè)健康穩(wěn)定的發(fā)展。

　　四、結(jié)語

　　總而言之，企業(yè)會計成本核算在企業(yè)的發(fā)展中占據(jù)著重要的地位。因此，企業(yè)不僅要增加企業(yè)管理人員的會計成本核算意識和不斷完善會計成本核算內(nèi)容，還要建立健全的監(jiān)督機(jī)制。同時提高企業(yè)會計從業(yè)人員的專業(yè)素質(zhì)，從而提高現(xiàn)代企業(yè)的管理水平，促進(jìn)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

　　參考文獻(xiàn)：

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會計專業(yè)畢業(yè)論文14

　　中專會計電算法教學(xué)是會計專業(yè)人才培養(yǎng)的一門非常重要的課程，在會計工作實(shí)踐中必不可少，必須學(xué)好記牢。根據(jù)會計崗位職責(zé)要求，在學(xué)習(xí)過程中必須有針對性地結(jié)合會計電算化工作實(shí)際，多接觸具體案例，反復(fù)練習(xí)，熟能生巧，只有這樣，當(dāng)走上實(shí)際工作崗位時就能迅速掌握其工作要領(lǐng)，在會計電算化崗位上做出成績。

　　一、案例教學(xué)效果

　　案例教學(xué)是當(dāng)前中專層次的學(xué)校會計專業(yè)普遍推行的一種教學(xué)模式。會計電算課堂教學(xué)內(nèi)容不僅涵蓋會計軟件的熟練應(yīng)用，同時也涉及到單位日常賬務(wù)的處理過程。當(dāng)開展案例教學(xué)時，如講《會計電算化》時，精心設(shè)計課件著重通過整套的實(shí)務(wù)例題帶領(lǐng)學(xué)生系統(tǒng)地學(xué)習(xí)電算化中的整個總賬模塊、固定資產(chǎn)模塊、工資模塊、購銷存模塊、UFO報表。案例教學(xué)時采用的電算化實(shí)訓(xùn)題，要求學(xué)生多練習(xí)手工做賬，練習(xí)獨(dú)立完成整套賬的分錄及報表制作，案例教學(xué)可使學(xué)生清楚做賬前及對整套賬的賬務(wù)流程清晰，有效地聯(lián)系手工賬與電算化之間的程序差別，教會學(xué)生手工實(shí)訓(xùn)和與電算化實(shí)訓(xùn)有無縫銜接。大多數(shù)中專學(xué)校之所以采取的會計案例教學(xué)法，不僅重視理論教學(xué)環(huán)節(jié)，而且重視實(shí)踐教學(xué)的各個部分。采用案例教學(xué)方法，讓學(xué)生體會“實(shí)戰(zhàn)”的感覺，激發(fā)學(xué)生對會計電算化開展思考和動手等實(shí)際操的興趣。讓學(xué)生能夠充分調(diào)自身學(xué)習(xí)的積極性，善于思維、勇于實(shí)踐。采取電算化會計案例教學(xué)模式，學(xué)生可以體會到擔(dān)任不同操作員，全程完成一套賬的任務(wù)的成就感。不僅可以磨煉學(xué)生之間的分協(xié)作能力，還可以鍛練同學(xué)們的團(tuán)隊精神。

　　二、案例教學(xué)結(jié)合崗位實(shí)際

　　會計電算化教學(xué)應(yīng)多采用案例開展教學(xué)活動。案例教學(xué)應(yīng)再現(xiàn)用計算機(jī)替換手工做賬事例。如在案例教學(xué)課件中應(yīng)設(shè)置會計軟件的演示、模塊操作兩個模塊，演示操作是對課程中有關(guān)軟件操作要點(diǎn)進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上利用計算機(jī)的虛擬特性，演示系統(tǒng)原始狀況的'設(shè)置、總賬模塊的設(shè)置。案例教學(xué)為學(xué)生創(chuàng)造更多的真實(shí)的實(shí)驗(yàn)機(jī)會，能親身感受實(shí)例教學(xué)帶來的真實(shí)學(xué)習(xí)過程。學(xué)生通過實(shí)例體驗(yàn)和親身經(jīng)歷上機(jī)操作實(shí)踐，不僅能加深學(xué)生會計電算化學(xué)習(xí)效果，實(shí)例教學(xué)對學(xué)生產(chǎn)生的印象十分深刻。能很好地讓學(xué)生掌握會計電算化知識和技能。

　　以下以東莞大華有限公司財會運(yùn)行中20xx年1月份會計電算化案例開展教學(xué)活動，具體數(shù)據(jù)受篇幅的限制明細(xì)本文未列，但是其全部詳細(xì)資料發(fā)放到每一個學(xué)生手中。介紹：（1）系統(tǒng)管理：1）增加操作員；2）建賬；3）編碼方案；4）操作員權(quán)限。（2）系統(tǒng)初始化：1）部門檔案；2）職員檔案；3）客戶分類；4）客戶檔案；5）供應(yīng)商分類；6）供應(yīng)商檔案；7）外幣種類；8）結(jié)算方式；9）會計科目及初期余額；10）憑證類別；11）應(yīng)收賬款初余額明細(xì)；12）其他應(yīng)收款初余額明細(xì)；13）應(yīng)付賬款期初余額明細(xì)。（3）日常工作：企業(yè)1月份經(jīng)濟(jì)及會計分錄如下（由蘇念奴制）：1）20xx年1月5日業(yè)務(wù)；2）20xx年1月10日經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)；3）20xx年1月16日發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)；4）20xx年1月31日經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)。

　　三、結(jié)合崗位教學(xué)須常態(tài)化

　　中專學(xué)校財會專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)會計電算化知識，目標(biāo)就是將來在走上會計電算化崗位并勝任該崗位工作。這實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，財會專業(yè)的學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間就必須明確專業(yè)學(xué)習(xí)方向，提前在校學(xué)好并掌握會計電算知識。為了達(dá)到這一學(xué)習(xí)目標(biāo)，課任教師必須結(jié)合學(xué)生將來工作崗位的實(shí)際，準(zhǔn)備足夠的會計電算化教學(xué)案例，為正常開展會計電算化課堂教學(xué)準(zhǔn)備素材。教師必須清楚讓每一名學(xué)生熟練掌握會計電算化相關(guān)技術(shù)技能，是每名中專財會專業(yè)學(xué)生不二選擇。正因?yàn)槿绱�，學(xué)校要為財會專業(yè)學(xué)生將來的就業(yè)和專業(yè)工作出路進(jìn)行謀劃工作。要開展調(diào)查研究工作，尋找如何結(jié)合崗位工作實(shí)際，強(qiáng)化中專學(xué)生會計電算化實(shí)踐操作能力的訓(xùn)練的案例教學(xué)活動。要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，必須做好兩項工作，一是制訂科學(xué)計劃，為學(xué)生提供相當(dāng)長的實(shí)習(xí)機(jī)會到企業(yè)財務(wù)部開展實(shí)習(xí)和見習(xí)活動，完成實(shí)習(xí)和見習(xí)計劃任務(wù)。二是在校建立會計電算化模擬實(shí)驗(yàn)室，將現(xiàn)實(shí)中的企業(yè)財務(wù)工作模塊設(shè)計成實(shí)驗(yàn)演示課件，供學(xué)生練習(xí)使用。

　　1.課堂教學(xué)離不開案例。課任教師應(yīng)根據(jù)中專會計專業(yè)教學(xué)大綱所規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容和目的精選一批典型的教學(xué)案例，成功的案例積累必是課任教師親自參加社會上具體單位的實(shí)際會計工作經(jīng)歷所總結(jié)出來的符合社會實(shí)際的教學(xué)案，同時課任教師還可以搜集各方面的資料完備課堂所需要的各種形式的教學(xué)課件。課任教師也可以借鑒其他學(xué)校和相關(guān)教師成功的經(jīng)驗(yàn)，歸納出課任教師自身具有特色的案例。

　　2.會計電算化案例同樣需要應(yīng)用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)多媒體技術(shù)，利用多媒體教室來開展會計電算化教學(xué)。因?yàn)橹挥性诙嗝襟w教室才能更好地應(yīng)用聲、光、電和銀幕來充分展示會計電算化整個運(yùn)行過程。教師所采用的多種教學(xué)手段所要達(dá)到的目標(biāo)就是要從全方位，沖破時間和空間的限制形象生動地演示各種會計電算化實(shí)用軟件的操作過程及方法，從而大大提高教學(xué)效果。

　　3.創(chuàng)造條件讓學(xué)在實(shí)驗(yàn)室上機(jī)練習(xí)的課時數(shù)增加。課任教師必須為學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室上機(jī)練習(xí)做好相關(guān)內(nèi)容的講解工作。在學(xué)生模擬練習(xí)時盡可能按排足夠的指導(dǎo)教師，讓每一個學(xué)生都能單獨(dú)經(jīng)歷一套或幾套會計資料從原始的會計憑證的錄入、過賬直至報表的產(chǎn)生整個流程。這樣學(xué)生不僅能夠全面地掌握會計軟件在實(shí)際應(yīng)用時的操作方法，為將來掌握更多的會計軟件的使用方法積累經(jīng)驗(yàn)。這就是會計工作崗前針對性強(qiáng)的仿真演練。

　　4.隨著科學(xué)技術(shù)發(fā)展不斷深入，目前出售的會計電算化軟件都帶有具體的內(nèi)容說明、操作方法的現(xiàn)場演示、疑難解答等幫助性的輔助文件，基于現(xiàn)代都普遍掌握計算機(jī)操作技能的學(xué)生很容易通過自學(xué)就可以完全掌握其相關(guān)核心技術(shù)。為學(xué)生崗前訓(xùn)練提供了可能，即使以后走上工作崗位也不缺其能力。

　　5.會計電算化應(yīng)用考試必須通過上機(jī)考試，在籌劃會計電算化考試過程中教師一定要從內(nèi)容的深度和廣度以及實(shí)際操作能力全面規(guī)劃，以保證每位學(xué)生都能通過會計電算化考試最終檢驗(yàn)從最初的初始化到憑證的錄入到報表的生成整個過程，以此來檢測教師課堂教學(xué)效果是否理想。

　　四、結(jié)語

　　會計電算化已經(jīng)成為企業(yè)會計必須具備的一項基本技能，也是目前中專會計專業(yè)必修專業(yè)課之一。隨著會計電算化事業(yè)的發(fā)展對中專會計電算化人才的需求不斷增加，結(jié)合會計崗位工作的需要培養(yǎng)學(xué)生的會計電算化應(yīng)用技能是非常必要的。所以，中專對會計電算化崗位實(shí)踐教學(xué)的探索是每一位會計電算化課任教師一項常態(tài)化的工作。

會計專業(yè)畢業(yè)論文15

　　管理會計是一門以管理學(xué)為基礎(chǔ)，結(jié)合會計學(xué)的評估、預(yù)算、控制、考核等來管理企業(yè)經(jīng)濟(jì)活動及為企業(yè)經(jīng)營決策提供參考依據(jù)的綜合性學(xué)科。近幾年，我國教育體制改革逐步推進(jìn)，帶來高校財務(wù)管理模式發(fā)生重大變化。為進(jìn)一步提升高校辦學(xué)效益，則必須強(qiáng)化高校財務(wù)管理水平，通過將管理會計理論及實(shí)踐方法運(yùn)用到高校經(jīng)濟(jì)活動全程，降低其財務(wù)風(fēng)險，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)有效提升高校財務(wù)管理成效的目的。

　　一、高校財務(wù)管理現(xiàn)狀存在的問題分析

　　縱觀高校財務(wù)管理現(xiàn)狀發(fā)現(xiàn)，其普遍存在以下幾個問題：

　�。ㄒ唬┴攧�(wù)管理意識不強(qiáng)

　　當(dāng)前，在我國多數(shù)高校經(jīng)營辦學(xué)過程中存在只重辦學(xué)成效、忽視財務(wù)管理的現(xiàn)象。特別是一些民辦高校，對財務(wù)管理工作僅停留在表面的記賬、工資報表、報銷明細(xì)等方面，而對學(xué)校其他資金收支情況未能真實(shí)、有效地記錄和反饋，財務(wù)管理意識普遍較低。與此同時，部分高校對財務(wù)風(fēng)險管控意識也較為缺乏，辦學(xué)過程中的一些涉及資金決策方面工作缺乏科學(xué)的風(fēng)險評估和管控意識，一味地求大求全，最終導(dǎo)致財務(wù)風(fēng)險不斷積累。

　�。ǘ�）財務(wù)管理體制存在缺陷

　　雖然在現(xiàn)階段我國大多數(shù)高校中都已經(jīng)建立起相應(yīng)的財務(wù)管理制度，但這些制度的可行性與科學(xué)性缺乏有效論證。部分高校財務(wù)管理制度淪為虛設(shè)。另外，在財務(wù)公開方面不透明、監(jiān)督不充分等問題，也是高校財務(wù)管理體制缺陷的主要表現(xiàn)。

　�。ㄈ�）財務(wù)行為規(guī)范性不足

　　前文提到，在高校財務(wù)管理現(xiàn)狀中存在對財務(wù)管理意識不強(qiáng)的問題，也正因?yàn)槿绱�，使得一些不�?guī)范的財務(wù)行為頻發(fā)，影響高校財務(wù)管理工作的正常開展。比如，一些學(xué)校效益部門現(xiàn)金收支核算為實(shí)現(xiàn)自動化轉(zhuǎn)賬模式，滋生“坐支”行；票據(jù)管理缺乏規(guī)范性，致使收入不入賬行為頻發(fā)，且難以審計等。這些不規(guī)范的財務(wù)行為加劇了高校財務(wù)管理的風(fēng)險。

　　二、高校財務(wù)管理應(yīng)用管理會計理論的必要性

　�。ㄒ唬┕芾頃�計能為高校投資決策提供科學(xué)參考

　　高校想要進(jìn)一步發(fā)展則必須通過融資來擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，在這一過程，既存在效益，又潛藏風(fēng)險，若投資決策不利，則很可能發(fā)生融資風(fēng)險。管理會計理論所包含的投資決策方法能夠?yàn)楦咝Ｍ顿Y決策提供科學(xué)參考，使其在理財、結(jié)算、信息反饋等各個方面都能科學(xué)、規(guī)范地推進(jìn)。

　　（二）管理會計能實(shí)現(xiàn)全面預(yù)算管理

　　高校財務(wù)管理不統(tǒng)一、資金利用率低等是普遍現(xiàn)象，利用管理會計理論將高校收入全部納入預(yù)算管理，在根本上控制各項收支的規(guī)范性，不僅能為高校決策提供準(zhǔn)確的財務(wù)信息，而且還有助于提高資金的利用率。

　　（三）有助于細(xì)化高校財務(wù)管理

　　管理會計理論中包含責(zé)任會計內(nèi)容，通過責(zé)任會計，能夠?qū)Ω咝Ｘ攧?wù)管理進(jìn)行細(xì)化，同時規(guī)范各類財務(wù)行為，既解決了過去“吃大鍋飯”的問題，又提高了高校職工的積極性。

　　三、管理會計理論在高校財務(wù)管理中的應(yīng)用策略探究

　　（一）建立與實(shí)際相適應(yīng)的管理會計體系

　　管理會計理論及實(shí)踐方法主要基于企業(yè)經(jīng)營實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié)得來，而高校的財務(wù)管理畢竟與企業(yè)存在較大差異，因此在應(yīng)用管理會計理論與實(shí)踐方法時，應(yīng)當(dāng)充分結(jié)合高校財務(wù)管理實(shí)際，探索出一套與之相適應(yīng)的管理會計體系，構(gòu)建以責(zé)任會計為監(jiān)督，有效落實(shí)各部門責(zé)任，并實(shí)現(xiàn)從全面預(yù)算與成本管理角度對財務(wù)進(jìn)行有效管理的體系框架。

　�。ǘ�）積極改進(jìn)財務(wù)管理方法

　　高校領(lǐng)導(dǎo)要及時轉(zhuǎn)變觀念，提高財務(wù)規(guī)范化管理意識，積極改進(jìn)財務(wù)管理辦法，做到將管理會計理論運(yùn)用到高校財務(wù)管理全過程，以此實(shí)現(xiàn)資源的有效配置，進(jìn)一步提升高校財務(wù)管理水平。

　�。ㄈ�）加快高校管理會計信息化建設(shè)

　　高校管理會計信息化建設(shè)存在一定的滯后性，導(dǎo)致財務(wù)信息數(shù)據(jù)缺乏真實(shí)性、完整性。對此，高校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)管理會計信息化系統(tǒng)的建設(shè)，通過建立信息查詢系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)等，實(shí)現(xiàn)對學(xué)校收支情況的.實(shí)時查詢與資金使用的有效監(jiān)控，以遏制資金不合理使用的行為。

　�。ㄋ模�強(qiáng)化管理會計隊伍建設(shè)

　　現(xiàn)階段，伴隨著高校辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，其所面臨的各類財務(wù)風(fēng)險也隨之提升。如何有效管理和控制財務(wù)風(fēng)險，進(jìn)一步提升財務(wù)管理水平，是當(dāng)前高校財務(wù)管理的重點(diǎn)內(nèi)容。管理會計作為高校財務(wù)管理的主要執(zhí)行者，其素質(zhì)水平和業(yè)務(wù)能力直接關(guān)系高校財務(wù)管理的效率，同時也對高校領(lǐng)導(dǎo)決策財務(wù)相關(guān)問題產(chǎn)生直接影響。從我國各大高校管理會計隊伍建設(shè)情況來看，隊伍素質(zhì)不高、業(yè)務(wù)能力低下等是突出問題，對此，需進(jìn)一步加強(qiáng)高校管理會計隊伍建設(shè)，通過開設(shè)管理會計理論與實(shí)踐相關(guān)的教育課程或培訓(xùn)項目，進(jìn)一步提升和優(yōu)化高校管理會計人員的知識結(jié)構(gòu)、技能水平以及財務(wù)管理能力，促其實(shí)現(xiàn)從“報賬型”會計向“管理型”會計轉(zhuǎn)變。

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