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黨員“學(xué)習(xí)強國”之學(xué)習(xí)有感
黨員“學(xué)習(xí)強國”之學(xué)習(xí)有感
原創(chuàng)： 周培培
3月初在我院一波波“學(xué)習(xí)強國促學(xué)習(xí)”的浪潮推動下，作為一名黨員同志我積極下載并展開了對“學(xué)習(xí)強國”的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)之初，迫于目標任務(wù)導(dǎo)向，學(xué)習(xí)的過程有點囫圇吞棗，隨著對APP內(nèi)容的認知和個人需求的轉(zhuǎn)變，我的學(xué)習(xí)狀態(tài)由被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃訉W(xué)習(xí)。每天計劃妥妥的，工作任務(wù)完成了、思維意識提高了、自我滿足感也上升了。
應(yīng)組織要求，“學(xué)習(xí)強國”中的慕課成為廣大黨員同志提升職業(yè)化能力的必修課，而作為考核對象的《管理概論》慕課課程也因我個人的備考因素被列為學(xué)習(xí)之首。浙江大學(xué)管理學(xué)院邢以群教授富有實踐意義的授課內(nèi)容給與我很多啟示，管理工作不僅僅是管理他人、受他人管理，更重要的是要管理自己，要合理制定計劃，進而進行有效的時間管理。很喜歡邢教授的那句話：計劃的制定要不留缺口，留有余地，要進行長計劃，短安排。我們也經(jīng)常給自己制定計劃，但往往是碎片化的。第一次深刻體會到理論指導(dǎo)實踐的真正意義，又不覺的聯(lián)想到自己的生活、工作。
計劃之于工作。大部分人都喜歡按部就班的狀態(tài)，卻常常被意外來襲搞得措手不及。“不留缺口，留有余地”把握的剛剛好，允許我們在有限的時間內(nèi)高效率的完成這些重要緊急之事。上周偶然參加了我院舉辦的志愿者培訓(xùn)表彰會，本以為是帶有負擔(dān)的單純參與，卻收獲了大大的能量，學(xué)到了其他部室積極正向的閃光面。每當(dāng)工作困擾我們時，告誡自己，生活往往會在接二連三的驚嚇之后，給予我們意外的驚喜。
計劃之于生活。我認為自己是比較注重儀式感的人，所以邢教授的“制定計劃書”建議激發(fā)了我的興趣。我們往往崇尚精彩的人生，卻也因種種原因停滯不前。我要成為什么樣的自己？要給孩子培養(yǎng)什么樣的興趣？要實現(xiàn)什么樣的家庭目標？如何把短期的計劃圍繞著長期的計劃展開，把長期的計劃分解落實到短期安排中？隨著時間的推移，這一頁頁內(nèi)涵十足的計劃書會給實踐富足的見證，留下生活美滿的記憶，成為人生不菲的財富。
150集的慕課視頻課程正在學(xué)習(xí)，它基于目標導(dǎo)向，落實日常環(huán)節(jié)，定量學(xué)習(xí)攻破，協(xié)同時政文章的閱讀，結(jié)合知識問答，完勝考核目標！目標一直都在，計劃一直在進行中，過程的及時修正確保結(jié)果的一致統(tǒng)一。
人生很多時間需要引導(dǎo)，瓶頸期內(nèi)會有掙扎，成長道路會有羈絆，學(xué)習(xí)正如一座燈塔，在不經(jīng)意間會引領(lǐng)我們邁向新的征程。我很受益于現(xiàn)在的狀態(tài)，痛并快樂的成長歷程不斷為我注入新的元素，并已影響我生活的方方面面。感謝一路陪伴我的家人，未來的日子，我們繼續(xù)攜手一路同行！
文字/周培培
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