中學語文的培訓心得體會范文
中學語文的培訓心得體會范文1
從“李白故里江油”來到千年古城閬中參加“國培計劃初中語文”的培訓,辛勞、興奮而又期待。“未知的都是朦朧的”,當在開班儀式上我們的指導老師班主任為我們先容了一位位有著各種優(yōu)秀頭銜的專家時,我熟悉到自己有幸加進了一個專業(yè)、規(guī)范、有著先進理念的培訓隊伍。這十天的的培訓必將改變我語文教育的專業(yè)化成長之路!
劉永康教授是我以前在川師讀書時的老師,時隔6年,再一次聽劉老的專題講座《在語文教學中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神》,使我熟悉到要讓學生有創(chuàng)新精神,那么教師首先必須要有創(chuàng)新意識和能力。怎樣才能有做到這些呢?我想到的是:厚基礎,廣才學,薄名利,遠物欲,樂在其中。遺憾的是由于時間關系,沒有觀摩到劉老的'示范課。來自成都鹽道街中學的卿平海老師,不止與我們分享了他的“快樂的十八種技巧”,“新課程作文教學的策略”,更為我們上了一堂幽默的、新奇的、發(fā)人深省的作文教學示范課“紙隨心飛”,當學生的出色文章在課堂上呈現(xiàn)時,我的心被深深的震撼了:原來“頭疼”的作文教學可以這樣上!
睿智的韓軍老師,讓我們見識到了來自中國頂級中學(清大附中)語文教師的風采:在質疑中辯詞義,在思考中排語序,在快樂中練展敘,在分析中寫題記!在這堂示范課中,我們初步熟悉了韓軍老師新語文教育的理念:真實、自由、個性;學習了韓軍老師新語文教育的方法:舉三反一、“咬文嚼字”,美讀吟誦,化意為字,真實自由,重文寫白。極具親和力的美女老師王君(人大附中),為我們上了《我的叔叔于勒》,并做了《丑小鴨到底想告訴我們什么》的專題講座。讓我熟悉到:我們整天都抱著教參,瞄著中考往教學,毫無新意。實在,語文教學可以是王君老師這樣:細膩又深刻,美好又真實,新奇又嚴謹?shù)那啻赫Z文。
重慶南開中學的特級教師,優(yōu)雅的顏運靜老師用涓涓細流般的語言為我們講解了《初中語文課程模式探究》,使我心中原本迷霧般的新語文課程模式豁然開朗,同時更加熟悉到:只要落實好了新語文課程模式,學生無論是語文素養(yǎng),還是語文成績,都會不斷進步。
成績和創(chuàng)新性語文教學并不相悖!我理想中的語文課是細膩又深刻,美好又真實,新奇又嚴謹?shù),是布滿人文主義教育和審美教育的,是啟迪學生聰明,引領學生理想的。是啊,新的時代需要新的理念和精神,更需要腳踏實地的實踐和探索。我們應拋開形式主義和功利主義的***,積極吸取先進的課改成果,投身新課改的浪潮,努力學習,讓自己的語文教育思想在反思中建設,在實踐中成長。盡管前面的路是曲折的,甚至是泥濘的,但作為一名語文教師,只要從頭做起,有自信,能堅持,我們的語文課堂就一定會煥發(fā)出生命活力,我們的語文教育一定會迎來一個嶄新的明天!當然,還要感謝西華師范大學的幾位老師:楊勇老師,孟川老師,鄧春琴師等等。你們真的辛勞了,想余下的幾天學習會更加的出色!
中學語文的培訓心得體會范文2
在完成緊張、忙碌的高三教學后,我就參加了溫州大學教師教育學院組織的“高中語文教材解讀與有效教學”的教師培訓班,在這6月11日——6月24日總共14天的培訓學習中,我受益匪淺。
在這將近半個月的培訓中,最讓我感動的就是班主任陳慶芳老師,她不顧天氣的炎熱,天天到學校與我們一同學習,真是一位值得我們大家學習的盡職盡責的老師。在培訓期間出現(xiàn)的一些問題,班主任陳老師總是在第一時間與我們交流,與領導溝通,努力使我們的學習環(huán)境更加舒適,盡量滿足我們的要求。
那些為我們授課、與我們一起探討文本的專家和一線優(yōu)秀教師,他們同樣不顧天氣炎熱為我們上課,他們遵守授課時間,用出色的授課方式為我們講解、示范、指導,表現(xiàn)出了極強的事業(yè)心和責任感。這些無不讓我感到欽佩,并將時刻鞭策著我不斷學習,不斷進步。
在6月14日到6月15日這兩天里,我們來到溫州二十一中、溫州中學這兩所學校實踐。我們觀摩了劉偉等5位老師出色的教學,在與同伴的研討交流中我提高了備課、教學的水平。
這14天,既忙碌又充實,既疲憊又緊張。但值得欣慰的是,我們的收獲是豐富的。我們進一步把握了新課標的精神,領會了教材特色,增強了解決題目的能力,強化了我們的專業(yè)意識。在這里,我聆聽了各類專題講座,這讓我們開辟了新視野,使我們改正了一些曾經出現(xiàn)的錯誤觀念,使我們在教學理論和教育觀念上得到了大量的.補充。
這次培訓即將結束,我看一看自己記錄的聽課筆記,翻一翻自己隨手記下的的批注,心中感到十分興奮和充實。本次培訓老師們的“點化”和“引領”,就像我們教師成長道路上的那一盞盞明燈,引領著我們向更明亮的方向前進。
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