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《鐵路邊孩子們》讀后感（精選20篇）
認(rèn)真讀完一本著作后，大家心中一定有不少感悟，此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫讀后感了。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，以下是小編為大家整理的《鐵路邊孩子們》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《鐵路邊孩子們》讀后感 1
最近我讀了一本令我感觸很深的書，叫作《鐵路邊的孩子們》。
這本書主要講了這樣一個(gè)故事：伯比、彼得、菲莉絲一家是一個(gè)富有的家庭，可是有一天他們的爸爸被人陷害進(jìn)了監(jiān)獄，他們的媽媽被迫將家搬到了鄉(xiāng)下的“三煙囪”，而這一切孩子們都不知道。沒(méi)有爸爸的生活很艱苦，而孩子們不僅越來(lái)越乖巧還做了許多好事。伯比在不經(jīng)意間知道了真相，她拜托火車上的.老先生去查明這一切，老先生做到了，爸爸終于回來(lái)了。
在這本書里，孩子們與鐵路有著不解之緣，他們來(lái)到“三煙囪”時(shí)坐的是火車；他們第一次來(lái)到鐵路旁，就深深的愛上了它；他們每天都向9：15分火車上的老先生招手；他們?cè)?jīng)用紅色法蘭絨裙子救過(guò)火車……這一切的一切，都來(lái)自于鐵路，不然他們的生活不可能這么多姿多彩，他們的爸爸也不可能提前歸來(lái)。
在書中，有一個(gè)很有特點(diǎn)的人物——珀克斯，他是一名俄羅斯作家，只是因?yàn)閷懥艘槐娟P(guān)于窮人的書就被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄，充軍打仗。最后他逃到英國(guó)，在老先生的幫助下，找到了妻子和孩子。珀克斯的自尊心很強(qiáng)，他從不接受施舍，有一次，孩子們?yōu)樗麘c祝生日，可是珀克斯不肯接受禮物，說(shuō)這是施舍，直到孩子們向他說(shuō)明了大家的心意后，他才收下生日禮物。
讀了這本書，看著孩子們不斷努力，最后終于救出了爸爸，我明白了一個(gè)道理：一分努力，一份收獲。只要你付出了努力，幫助了別人，表現(xiàn)出最好的自己，讓別人感受到你的真心和愛心，那么你也會(huì)得到別人的真心感謝和幫助。
《鐵路邊孩子們》讀后感 2
這本書是英國(guó)作家伊迪絲·內(nèi)斯比特寫的。書里寫了羅伯塔一家人遭遇生活變故，搬到鄉(xiāng)下的鐵路邊居住，三個(gè)孩子羅伯塔（小名伯比）、彼得、菲莉絲和媽媽過(guò)起了窮苦的日子。媽媽靠賣自己寫的文章來(lái)維持生活，幾乎天天都在工作室里忙碌著。孩子們體貼、關(guān)心媽媽，并且互相幫助，有時(shí)他們也會(huì)為一些小事而互相爭(zhēng)吵。在鐵路邊的.生活中，孩子們伴隨著對(duì)父親的日夜思念漸漸地長(zhǎng)大了、懂事了。
書里向我們講述了不少關(guān)于三個(gè)孩子們的有趣的故事，如免費(fèi)坐火車、搶救火車、臨時(shí)消防隊(duì)員、可怕的秘密……，其中我最喜歡的臨時(shí)消防隊(duì)員的故事。事情是這樣的：彼得有一根釣魚線，三個(gè)孩子去運(yùn)河邊釣魚，可什么魚也沒(méi)釣著。天快黑的時(shí)候，他們發(fā)現(xiàn)運(yùn)河上的一條船著火了，船上還有一個(gè)嬰兒和一只可憐的小狗。雖然天快黑了，很危險(xiǎn)，但孩子們非常勇敢，他們像真正的消防的隊(duì)員一樣向船上沖去，伯比第一，接著是彼得。彼得滑了一跤，落到了水里，菲莉絲抓住了他的頭發(fā)，才幫他上了船。彼得因?yàn)樯碜映睗�，第一個(gè)沖進(jìn)了船艙，救出了嬰孩，伯比也救出了小狗。
讀了這些故事，我不禁非常地欽佩他們了，他們都很勇敢，面對(duì)各種危險(xiǎn)，沒(méi)有害怕，沒(méi)有退縮，而是努力去化解。雖然爸爸不在身邊，雖然生活比較窘困，但他們的童年依舊快樂(lè)無(wú)比。盡管我們每個(gè)人的童年生活各不相同，只要我們珍惜過(guò)好每一天，我們的童年就一定是精彩無(wú)比的！
《鐵路邊孩子們》讀后感 3
智慧，是21世紀(jì)所有成功人士都具備的一種不缺少的東西，正是有了智慧，才能在充滿“荊棘”的人生之路上所向披靡、披荊斬棘。但自從我讀了伊迪絲?內(nèi)斯比特寫的《鐵路邊的孩子們》后，深有感觸，認(rèn)為“智慧，也能拯救生命”。
故事的背景是在二十世紀(jì)初的英國(guó)，以鐵路為主線，講述了一家人在遭受重大家庭變故后的生活故事。文章中有一個(gè)片段，講述的是主人公（三個(gè)孩子）用圍裙當(dāng)旗子，插在小樹苗上，制成簡(jiǎn)易的標(biāo)志物，拼命揮動(dòng)，避免了一場(chǎng)可怕的鐵路事故，救了一車人的生命。
這是多么驚心動(dòng)魄的一幕�。∪绻�(dāng)時(shí)孩子們沒(méi)有想到能引起注意的方法，那火車早就撞上塌下的山巖，早就車毀人亡了！當(dāng)然，那三個(gè)孩子也不是一下子就想到方法，解決問(wèn)題的。首先一定要冷靜面對(duì)，不能因慌張而亂了方寸；其次，也是最重要的'一點(diǎn)，就是需要有足夠的智慧。如果你沒(méi)有智慧，不會(huì)思考，即使你發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題的所在，也不能在有限的時(shí)間里想到解決的方法。這樣不僅耽誤了重要的事，還會(huì)讓自己越來(lái)越亂。
然而生活中的這種事例和經(jīng)歷也都在告訴我們要有充足的智慧才能戰(zhàn)勝困難。所以，我們一定要好好讀書，要獲得新的知識(shí)，這樣才能獲得成功回報(bào)祖國(guó)、報(bào)效祖國(guó)��！
《鐵路邊孩子們》讀后感 4
昨天姐姐借給我一本書，名字叫《鐵路邊的孩子們》，看完這本書，我從那幾個(gè)可愛的孩子們身上學(xué)到了對(duì)生活的樂(lè)觀和面對(duì)困難時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。
這本書主要講了：有一群孩子，因?yàn)榘职直辉┩麝P(guān)進(jìn)監(jiān)獄，只能到鄉(xiāng)下去，雖然他們的生活從此變得黑暗了，可是他們還是堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的生活著，他們?cè)卩l(xiāng)村發(fā)現(xiàn)了鐵路，很快，這幾個(gè)聰明的孩子們就一一給火車起了名字，并成為了它們的好朋友。而媽媽為了生活，每天只能不停的寫作，只有有了稿費(fèi)，他們一家人的生活才能勉強(qiáng)維持下去，從表面上看，他們的.生活似乎并沒(méi)有從前幸福了，可是孩子們?nèi)匀焕^續(xù)著他們的幸福生活，每當(dāng)“青龍”火車過(guò)去時(shí)，總有一只手伸向窗外，和熱情的孩子們打招呼，孩子們也會(huì)歡呼著回應(yīng)；運(yùn)河邊的人們，脾氣暴躁，待人很不友好，可是孩子們還是一次次的原諒了他們，使他們也不由得喜歡上了天真的孩子們……
讀了《鐵路邊的孩子們》，我明白了：只有優(yōu)雅的生活態(tài)度，只有熱情的擁抱生活，才會(huì)帶來(lái)心靈的快活和平安。
《鐵路邊孩子們》讀后感 5
在人生當(dāng)中,有著許多快樂(lè)的事,但是沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)某些事,你的人生會(huì)變的十分無(wú)趣,交友 看書 工作…都是人生不可缺少的東西，《鐵路邊的孩子們》是一本既有趣又歡樂(lè)的書。
在一個(gè)平凡的白色小屋子里,住著兩個(gè)小女孩,一個(gè)小男孩,還有一個(gè)媽媽和一個(gè)爸爸,可是某一天,家里來(lái)了幾位客人,走了以后,媽媽和爸爸愁眉苦臉,第二天,爸爸媽媽都去了巴黎,過(guò)了幾天,媽媽帶著孩子們坐著火車去了一個(gè)十分破舊的房子,從此以后,孩子們和媽媽都住在那棟房子里,開始了新的生活，讀了這本《鐵路邊的孩子們》的書,讓我感受到了原本他們是一個(gè)幸福的團(tuán)圓的家,可是經(jīng)過(guò)一件事,他們一家都被分開了,不過(guò),他們還是堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái),甚至還覺(jué)得十分開心,有趣,從此以后,他們的.生活就越來(lái)越有意義了。
他讓我明白了做人應(yīng)該要樂(lè)觀,還有遇到什么事情,都要努力的去克服,這樣,人生才會(huì)更加有意義。
做一件事是考驗(yàn)自己堅(jiān)持到底的動(dòng)力，同樣的事情堅(jiān)持做就會(huì)成為習(xí)慣，告誡自己加油一直往前走，給孩子做榜樣也好為自己也好一定要堅(jiān)持下來(lái)，最后靜等收獲。
《鐵路邊孩子們》讀后感 6
在人生當(dāng)中，有著許多快樂(lè)的事，但是沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)某些事，你的人生會(huì)變的十分無(wú)趣，如：看書、上學(xué)、交朋友，都是人生不可缺少的東西。今天，我就來(lái)分享我這個(gè)星期看的書，《鐵路邊的孩子們》是一本既有趣又歡樂(lè)的書，我就告訴你這本書是多么的.有趣，多么的歡樂(lè)。
在一個(gè)平凡的白色小屋子里，住著兩個(gè)小女孩，一個(gè)小男孩，還有一個(gè)媽媽和一個(gè)爸爸，可是某一天，家里來(lái)了幾位客人，走了以后，媽媽和爸爸愁眉苦臉，第二天，爸爸媽媽都去了巴黎，過(guò)了幾天，媽媽帶著孩子們坐著火車去了一個(gè)十分破舊的房子，從此以后，孩子們和媽媽都住在那棟房子里，開始了新的生活，雖然生活十分艱苦，但是孩子們卻感到十分得快樂(lè)。
讀了這本《鐵路邊的孩子們》的書，讓我感受到了原本他們是一個(gè)幸福的團(tuán)圓的家，可是經(jīng)過(guò)一件事，他們一家都被分開了，不過(guò)，他們還是堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái)，甚至還覺(jué)得十分開心，有趣，從此以后，他們的生活就越來(lái)越有意義了，如果我也能像他們那樣就好了。
他讓我明白了做人應(yīng)該要樂(lè)觀，還有遇到什么事情，都要努力的去克服，這樣，人生才會(huì)更加有意義。所以，這是一本好書。
《鐵路邊孩子們》讀后感 7
對(duì)常人來(lái)說(shuō)，鐵路也許不足為奇，而在伊迪斯·內(nèi)斯比特筆下的《鐵路邊的孩子們》中，有一群生活在鐵路邊的勇敢、善良、聰明的孩子，在他們的眼里，鐵路邊的一切都是如此的神奇與有趣。
《鐵路邊的孩子們》主要講述了一群因爸爸含冤入獄的孩子與母親到“三煙囪”玩做“盆人”的游戲，在“三煙囪”過(guò)上貧窮卻有趣的.日子，直到等到爸爸的歸來(lái)。
在這滿是陌生人的“三煙囪”，羅伯塔、菲莉絲、彼得是怎么交到老先生、比爾等這么多的好朋友的呢？我認(rèn)為，是他們那顆互相包容的心。
當(dāng)彼得“偷煤”被站長(zhǎng)抓住時(shí)，站長(zhǎng)非常生氣，而當(dāng)彼得為此向站長(zhǎng)道歉后，站長(zhǎng)沒(méi)有斤斤計(jì)較，而是包容彼得；開船的比爾因彼得釣魚扭了他的耳朵，但在比爾的船起火時(shí)，彼得沒(méi)有見死不救，而是冒著生命危險(xiǎn)與同伴一起救出嬰兒和小狗；當(dāng)彼得、菲莉絲、羅伯塔一次又一次地向老先生發(fā)出求救時(shí)，老先生沒(méi)有拒絕，而是欣然接受他們的求助……
在生活中，你的好朋友會(huì)因?yàn)橐患∈潞湍泗[絕交嗎？你的父母會(huì)因?yàn)槟愕囊稽c(diǎn)小錯(cuò)誤而怪罪于你嗎？我想不會(huì)。
在生活中，如果我們每個(gè)人都懷有一顆包容的心，世間將會(huì)變得更加美好。讓我們懷有一顆包容之心，共同行動(dòng)起來(lái)吧！
《鐵路邊孩子們》讀后感 8
高爾基有句名言：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上�！笔茄�，書籍是人類進(jìn)步的階梯，最近我就讀了一本由英國(guó)的著名兒童文學(xué)作家伊迪斯-內(nèi)斯比特所寫的一部?jī)和膶W(xué)之作：《鐵路邊的孩子們》。
剛拿到這本書，我就被里面那精美的插畫和簡(jiǎn)潔優(yōu)美的文字所深深吸引了，使我迫不及待的想要把這本書給看完。這本書講述了發(fā)生在鐵路邊的一個(gè)家庭里的媽媽和三個(gè)孩子之間的故事。三個(gè)孩子雖然物質(zhì)匱乏，但在精神上卻博愛無(wú)私，他們有自己真誠(chéng)的內(nèi)心和愛打動(dòng)了許多人，并做了很多好事。他們就活了整整一車的人，讓他們免于災(zāi)難。最終他們等到了爸爸的歸來(lái)。
合上這本書，一個(gè)個(gè)有趣的故事如放電影般，在我的腦海里又重新上演了一遍，使我感慨萬(wàn)千。也許，我們可以學(xué)習(xí)羅伯塔、彼得和菲莉絲這三個(gè)孩子身上那些令人學(xué)習(xí)的'閃光點(diǎn)：面對(duì)各種困難，不要害怕，不要退縮，而是要努力去化解。擦干眼淚，捧著一顆樂(lè)觀向上的心，去面對(duì)美好的明天。同時(shí)，讓我們學(xué)會(huì)幫助，時(shí)刻為他人著想，做一個(gè)樂(lè)于助人的人，做一個(gè)心靈美的孩子。
讓我們以他們?yōu)榘駱�，機(jī)智勇敢，不畏困難，樂(lè)于助人。
《鐵路邊孩子們》讀后感 9
當(dāng)我講完《鐵路邊孩子們》這本書時(shí)，一個(gè)個(gè)的疑問(wèn)從腦海中冒了出來(lái)：為什么孩子們要搶救火車、輪船，為什么老先生要幫助素不相識(shí)、沒(méi)錢沒(méi)勢(shì)的孩子們呢……
帶著這些問(wèn)題，我又重新溫習(xí)了一遍。終于發(fā)現(xiàn)了“貓膩兒”：原來(lái)這一切都源于兩個(gè)字：好心。好心使老先生幫助孩子們救了媽媽；好心使孩子們搶救火車、拯救輪船、幫助“獵狗”。沒(méi)有好心，也就沒(méi)有這本佳作，也就沒(méi)有繽紛多彩的世界。好心造就了這個(gè)天堂。
可是《鐵路邊的孩子們》只講了好心？我可不滿足于這點(diǎn)兒成果。于是我再讀了一遍，果然找到了真相。
真相就隱藏在這個(gè)《臨時(shí)消防員》中：故事中的.大叔平白無(wú)故揍了彼得一頓（至少在彼得心目中是這樣認(rèn)為的），但彼得并沒(méi)有因此記恨。甚至當(dāng)大叔的船著火時(shí)，彼得卻自告奮勇沖進(jìn)火堆，救出了小娃娃和那一條狗，還積極參與了滅火。這一切為什么彼得要幫助“仇人”，而不是“報(bào)仇雪恨”呢？因?yàn)樗苡绣X嗎？不是？是因?yàn)樗軓?qiáng)嗎？也不是。全是四個(gè)字：不計(jì)前嫌。
可以設(shè)想一下，如果彼得并不采取措施，而是隔岸觀火。那么小娃娃和狗會(huì)被燒死，輪船會(huì)沉沒(méi)……就會(huì)給這個(gè)家庭給予滅頂之災(zāi)，可見彼得的舉動(dòng)多么重要。
現(xiàn)在，很多人都會(huì)為了點(diǎn)兒雞毛蒜皮的小事而記仇，當(dāng)對(duì)方有困難時(shí)便趁火打劫，落井下石，釀成大錯(cuò)。我希望大家能放下恩怨，做一個(gè)助人為樂(lè)的好人。
《鐵路邊孩子們》讀后感 10
童年，是兒時(shí)最美的，現(xiàn)在最值得驕傲的一段時(shí)光。
最近我閱讀了《鐵路邊的孩子們》，描述了幾個(gè)孩子令人難忘的童年生活。書里一共有十四章，每一章寫的都是讓人驚心動(dòng)魄，每一章都生動(dòng)形象的描述著主人公羅伯塔、彼得、菲莉絲，文章用栩栩如生的句子講述了在他們身上發(fā)生扣人心弦的故事……
他們本住在城郊的富裕家庭，因爸爸被人冤枉而被抓了起來(lái)，他們被迫搬家，搬到了鐵路邊的一所房子，從此他們?cè)谀沁^(guò)日子。
這是三個(gè)機(jī)智的孩子，當(dāng)有大石塊滾落下來(lái)的時(shí)，彼得想到了把菲莉絲的衣服扯了一點(diǎn)下來(lái)，當(dāng)旗子，拿竹竿當(dāng)旗桿，向火車拼命地?fù)u，羅伯塔不顧一切地喊、搖，車廂里的人們險(xiǎn)渡難關(guān)，最后他們也成為了人人稱贊的小英雄。
文章中老先生給我留下了更深刻印象，一位每天都坐火車路過(guò)“三煙囪”的老人。孩子們和他也有一段故事：先是孩子們向火車招手時(shí)，無(wú)意是結(jié)識(shí)了他，三兄妹因?yàn)閶寢屔瞬∠蛩笾舷壬鷰椭怂麄�，接著，他又幫了一位俄�?guó)人回家與妻子團(tuán)聚，最后，孩子們幫助了困在隧道中的`老先生的孫子，老先生也讓孩子們的爸爸回到家中，讓他們一家團(tuán)圓。他們之間互敬互愛，信任彼此真讓人羨慕。
我想永遠(yuǎn)生活在童年，留下我們的快樂(lè)成長(zhǎng)的足跡。
《鐵路邊孩子們》讀后感 11
最近，我看了一本《鐵路邊的孩子們》這本書，書中寫了一個(gè)紅房子里住著三個(gè)孩子，老大叫羅伯塔，大家都叫她波比，老二叫彼得，最小的叫菲利斯。
原本他們?cè)谝黄鹂鞓?lè)的生活著，有一天，爸爸被公司叫走了，再也沒(méi)有回來(lái)，媽媽帶著三個(gè)孩子去鄉(xiāng)下過(guò)了一段窮苦的日子。雖然他們很窮，但他們也很快樂(lè)。媽媽靠自己寫文章來(lái)維持生活，幾乎天天都在忙碌著。孩子們體貼、關(guān)心媽媽，并且互相幫助，有時(shí)候他們也會(huì)為了一些小事互相爭(zhēng)吵。
在鐵路邊的`生活中，孩子們伴隨著對(duì)父親的日夜思念漸漸地長(zhǎng)大了、懂事了。書里向我們講述了不少關(guān)于三個(gè)孩子的有趣故事，如：火車上的夜賊、挽救火車、業(yè)余消防隊(duì)員、獵狗的祖父……但我最喜歡的是挽救火車故事，故事講述孩子們?cè)谒淼览锟吹搅艘恍⿴r石、樹木和草滑到隧道里，把隧道的鐵軌給堵住了，他們知道十一點(diǎn)二十九分有火車經(jīng)過(guò)，現(xiàn)在已經(jīng)是十一點(diǎn)多了，彼得想：如果有紅色的東西就好辦了，兩個(gè)女孩想起自己的襯裙是紅的，就脫了下來(lái)，把它撕成了六塊，用樹枝做成旗子，火車開來(lái)的時(shí)候他們使勁地?fù)u著旗子，火車終于停下來(lái)了，他們把這件事告訴了車上的人，車上的人知道了都稱贊他們是英雄。
讀了這本書后，我知道了雖然他們的爸爸不在身邊，但是他們的童年生活依舊快樂(lè)無(wú)比。
《鐵路邊孩子們》讀后感 12
愛的力量有多大？讀讀《鐵路邊的孩子們》，你就會(huì)明白了。這本書講述了伯比、彼得、菲莉絲與媽媽在爸爸含冤入獄、家里一下子變窮的情況下，互相攙扶，互相勉勵(lì)，同時(shí)三姐弟還在鐵路邊幫助了許多人，阻止了一場(chǎng)大車禍。最終，一家人通過(guò)努力，等來(lái)了爸爸出獄的那一天。
這本書充滿了愛與情感的力量。三姐弟與媽媽、爸爸之間是親情，所以他們才會(huì)聽話并千方百計(jì)地為爸爸洗脫罪名；媽媽與爸爸之間是愛情，所以媽媽才會(huì)理解爸爸，依然用自己的.力量撐起了這個(gè)家；而三姐弟與珀克斯、老先生之間則是友情，所以他們才會(huì)真誠(chéng)地為珀克斯過(guò)生日，毫無(wú)防范地與老先生傾訴，請(qǐng)老先生幫忙。在親情、愛情、友情這三情交織下的《鐵路邊的孩子們》的故事，顯得分外明麗輕快而又樸實(shí)無(wú)華。
這本書中又何嘗不蘊(yùn)涵著許多道理？伯比的善良體貼讓我明白了要對(duì)人真誠(chéng)，以誠(chéng)相待，遇到什么問(wèn)題，都要寬容大度。三姐弟的樂(lè)于助人與樂(lè)觀向上的精神讓我明白，無(wú)論你處于何等的困境之中，都要學(xué)會(huì)擦干眼淚，笑對(duì)明天，同時(shí)還要學(xué)會(huì)幫助，為別人排憂解難，以一顆灼熱的心去對(duì)待別人……可以這么說(shuō)，這三姐弟是此書的靈魂，更是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣！
一本書，一個(gè)故事，一個(gè)道理。如果問(wèn)這本書帶給我最大的震撼是什么？那便是愛，有愛即擁有一切……
《鐵路邊孩子們》讀后感 13
愛的力量有多大？讀讀《鐵路邊的孩子們》，你就會(huì)明白了。這本書講述了伯比、彼得、菲莉絲與媽媽在爸爸含冤入獄、家里一下子變窮的情況下，互相攙扶，互相勉勵(lì)，同時(shí)三姐弟還在鐵路邊幫助了許多人，阻止了一場(chǎng)大車禍。最終，一家人通過(guò)努力，等來(lái)了爸爸出獄的那一天。
這本書充滿了愛與情感的力量。三姐弟與媽媽、爸爸之間是親情，所以他們才會(huì)聽話并千方百計(jì)地為爸爸洗脫罪名；媽媽與爸爸之間是有愛的'，所以媽媽才會(huì)理解爸爸，依然用自己的力量撐起了這個(gè)家；而三姐弟與珀克斯、老先生之間則是友情，所以他們才會(huì)真誠(chéng)地為珀克斯過(guò)生日，毫無(wú)防范地與老先生傾訴，請(qǐng)老先生幫忙。在親情、友情這三情交織下的《鐵路邊的孩子們》的故事，顯得分外明麗輕快而又樸實(shí)無(wú)華。
這本書中又何嘗不蘊(yùn)涵著許多道理？伯比的善良體貼讓我明白了要對(duì)人真誠(chéng)，以誠(chéng)相待，遇到什么問(wèn)題，都要寬容大度。三姐弟的樂(lè)于助人與樂(lè)觀向上的精神讓我明白，無(wú)論你處于何等的困境之中，都要學(xué)會(huì)擦干眼淚，笑對(duì)明天，同時(shí)還要學(xué)會(huì)幫助，為別人排憂解難，以一顆灼熱的心去對(duì)待別人……可以這么說(shuō)，這三姐弟是此書的靈魂，更是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣！
一本書，一個(gè)故事，一個(gè)道理。如果問(wèn)這本書帶給我最大的震撼是什么？那便是愛，有愛即擁有一切……
《鐵路邊孩子們》讀后感 14
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！庇辛藭屛覀兌昧烁嗟闹R(shí)和道理。要問(wèn)我喜歡哪本書，莫過(guò)于英國(guó)作家伊迪斯·內(nèi)斯比特所寫的《鐵路邊的孩子們》了。
書中向我們講述了這樣一個(gè)故事：一個(gè)原本幸福和睦的家庭由于遭到了家庭的變故，爸爸被人冤枉抓了起來(lái)，他們不得不離開了以前幸福的家，搬到鄉(xiāng)下一個(gè)靠著鐵路的`房子。媽媽帶著她的三個(gè)孩子，伯比、彼得、菲莉絲開始了新的生活。雖然沒(méi)有好吃的，沒(méi)有了仆人，沒(méi)有了公主王子般的生活，但大家卻能快樂(lè)的生活在一起。三個(gè)孩子很可愛：給許多火車起了不同的名字；他們很善良：幫助受傷的吉姆回家；他們很勇敢：在船失火時(shí)，彼得和伯比搶著進(jìn)入船里救孩子；他們很熱心：到處幫那些俄國(guó)朋友打聽他走失的太太和孩子的下落……
伯比的善良體貼讓我明白了要對(duì)人真誠(chéng)，以誠(chéng)相待，遇到什么問(wèn)題，都要寬容大度。三姐弟的樂(lè)于助人與樂(lè)觀向上的精神讓我明白，無(wú)論你處于何等的困境之中，都要學(xué)會(huì)擦干眼淚，笑對(duì)明天。同時(shí)還要學(xué)會(huì)幫助，為別人排憂解難。
這本書讓我懂得了無(wú)論遇到什么事，都要堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)他，戰(zhàn)勝他！讓我們勇敢地面對(duì)生活，迎接挑戰(zhàn)吧！
《鐵路邊孩子們》讀后感 15
暑假的一個(gè)晚上，月亮悄悄地爬上了樹梢，我正津津有味地看著《鐵路邊的孩子們》這本書。
這本書的作者是伊迪斯內(nèi)斯比特，他被公認(rèn)為“英國(guó)兒童文學(xué)史上第一個(gè)黃金時(shí)代的巨星”，也是“20世紀(jì)兒童文學(xué)的`偉大源泉”。
《鐵路邊的孩子們》講述了一個(gè)家庭一夜之間陷入困境，媽媽帶著三個(gè)孩子奔到位于鐵路邊的房子生活的溫情故事。他們雖然貧困，但精神非常高尚，用真誠(chéng)和愛打動(dòng)了很多的人······
其中讓我印象很深刻的一件事是那三個(gè)孩子雖然爸爸不在，母親也很辛苦，家里條件貧窮，但他們依然很樂(lè)觀，盡力幫助安慰母親，還熱切地關(guān)心和幫助身邊的人，贏得了大家的一致尊重。最后在好心人的幫助下，父親洗清了冤屈平安回來(lái)。讀到這里，我為有這樣一個(gè)好結(jié)局而感到開心。
這不禁使我聯(lián)想到了我自己，我也應(yīng)該像三個(gè)孩子一樣，無(wú)論遇到什么困難，都要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)，像他們一樣，做一個(gè)懂事的女兒，幫爸爸媽媽做些力所能及的事情，多關(guān)心體諒爸爸媽媽。
合上書，孩子們和母親的背影在我腦海里久久揮之不去……
《鐵路邊孩子們》讀后感 16
《鐵路邊的孩子們》這本書是出自英國(guó)的伊迪斯·內(nèi)斯比特所寫的。這本書講述了一個(gè)很感人的故事。
故事是這樣的：他們是來(lái)自一些普通市郊的孩子、媽媽，和爸爸。他們的媽媽一共有三個(gè)孩子。最大的叫羅伯特，是女的。第二個(gè)是彼得，是男的。最小的覺(jué)菲莉絲，也是女的.。他們一家是很快樂(lè) ，很富有的�？墒且�?yàn)橛腥撕α怂麄兊陌职�，讓別人誤以為他是個(gè)賣國(guó)賊，所以他們的爸爸被關(guān)進(jìn)了牢房里。
他們一家人的生活從此變了，他們搬到了鄉(xiāng)下去住。剛搬來(lái)是什么東西都得自己動(dòng)手去做，去整理�？墒侨齻�(gè)孩子雖然物質(zhì)匱乏，但他們的心地都是善良的，最終他們等到了爸爸的歸來(lái)。
我覺(jué)得，人都要像他們一樣，帶著愛去面對(duì)困難，帶著勇氣去解決困難。遇到任何事都要冷靜，用理智去判斷是非才行。
《請(qǐng)路邊的孩子們》是一本很有趣的書，在有趣的同時(shí)，我更喜歡的是這本書里深刻的道理。
《鐵路邊孩子們》讀后感 17
《鐵路邊的孩子們》是一本溫馨而又充滿冒險(xiǎn)精神的經(jīng)典兒童文學(xué)作品，由英國(guó)著名作家伊迪絲·內(nèi)斯比特所著。這部作品不僅以其豐富的情節(jié)吸引了無(wú)數(shù)小讀者，更以其深刻的情感和積極向上的價(jià)值觀影響了一代又一代人。
故事圍繞著羅伯塔（昵稱伯比）、彼得和菲莉絲這三個(gè)孩子展開，他們的父親因被冤枉而入獄，迫使一家人從城市搬到了鄉(xiāng)村的一所簡(jiǎn)陋小屋，緊鄰鐵路旁。盡管生活環(huán)境驟然改變，物質(zhì)條件變得拮據(jù)，但三個(gè)孩子展現(xiàn)出了驚人的樂(lè)觀與勇氣。他們?cè)阼F路邊的新生活中發(fā)現(xiàn)了無(wú)限的樂(lè)趣，同時(shí)也經(jīng)歷了許多意想不到的冒險(xiǎn)。
書中最打動(dòng)人心的部分莫過(guò)于孩子們對(duì)家庭的忠誠(chéng)以及對(duì)陌生人的友善。當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)鐵路上有落石，可能危及過(guò)往列車時(shí)，毫不猶豫地采取行動(dòng)，勇敢地挽救了一場(chǎng)潛在的災(zāi)難。這種無(wú)私的行為不僅體現(xiàn)了他們的機(jī)智與勇敢，更是對(duì)責(zé)任與善良的'生動(dòng)詮釋。通過(guò)這些經(jīng)歷，孩子們學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，也教會(huì)了我們面對(duì)困難時(shí)不屈不撓的精神。
此外，《鐵路邊的孩子們》還深刻描繪了親情的力量。在沒(méi)有父親陪伴的日子里，孩子們與母親之間的相互扶持令人動(dòng)容。書中的每一個(gè)角色都鮮活立體，他們之間真摯的情感交流，讓人感受到了家的溫暖和力量。
總之，《鐵路邊的孩子們》是一部富有教育意義的作品，它教會(huì)我們要有勇氣面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)，用愛心和智慧去解決問(wèn)題。書中傳遞的正能量和深刻的人生哲理，讓每個(gè)年齡段的讀者都能從中受益匪淺，是一次心靈的洗禮和成長(zhǎng)的旅程。閱讀這本書，仿佛與三位小主人公一同經(jīng)歷了一段難忘的探險(xiǎn)，感受到了純真的快樂(lè)和人性的美好。
《鐵路邊孩子們》讀后感 18
我看過(guò)一本書，這本書是英國(guó)作家伊迪絲·內(nèi)斯比特寫的。書里寫了羅伯塔一家人遭遇生活變故，搬到鄉(xiāng)下的鐵路邊居住，三個(gè)孩子羅伯塔（小名伯比）、彼得、菲莉絲和媽媽在沒(méi)有爸爸的日子里過(guò)著窮苦的日子。媽媽靠賣自己寫的..文章來(lái)維持生活，幾乎天天都在工作室里忙碌著。孩子們體貼、關(guān)心媽媽，并且互相幫助，有時(shí)他們也會(huì)為一些小事而互相爭(zhēng)吵。在鐵路邊的生活中，孩子們伴隨著對(duì)父親的日夜思念漸漸地長(zhǎng)大了、懂事了。
他們的爸爸因?yàn)楸辉┩鞫M(jìn)了監(jiān)獄，最后，證據(jù)證明他們的爸爸是清白的，于是爸爸就被釋放了出來(lái)。
這14篇故事中，我最喜歡《臨時(shí)的消防員》這篇故事，講的是他們?cè)诤舆呩烎~時(shí)看見一個(gè)船艙里冒著濃煙，于是他們便去救人，救出一個(gè)嬰兒和一只小狗。著火的原因是那伯爾，他敲出煙斗里的火時(shí)，火落在了爐前的毯子上，便醞釀成了火災(zāi)。
沒(méi)有了公主王子的生活，但他們過(guò)的依然很開心。
這本書描寫了三個(gè)可愛懂事的孩子，以為善良的媽媽，一家人一起互相信任，互相依賴，一個(gè)美好的家庭。
感興趣的大家可以看看哦。
《鐵路邊孩子們》讀后感 19
讀完《鐵路邊的孩子們》這本書，我深受觸動(dòng)。這是一部以親情和成長(zhǎng)為主題的小說(shuō)，作者通過(guò)細(xì)膩的筆觸描繪了在特殊環(huán)境下，孩子們?nèi)绾我詧?jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀和勇敢的態(tài)度面對(duì)生活的困難，展現(xiàn)出人性的光輝與美好。
故事講述了伯比、菲莉絲和彼得三個(gè)孩子，因?yàn)楦赣H突然蒙冤被捕，家庭陷入困境，他們不得不從舒適的.城市生活搬到鐵路邊的小屋，開始了全新的生活。盡管面臨種種艱辛，但他們始終保持著對(duì)父親的信任和對(duì)生活的熱愛。他們?cè)谀赣H的引導(dǎo)下，學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活，用善良和智慧幫助他人，也在這個(gè)過(guò)程中收獲了成長(zhǎng)與友誼。
這本書讓我深感，無(wú)論生活中遭遇多大的挫折和困苦，只要我們心中充滿愛，堅(jiān)守信念，勇于擔(dān)當(dāng)，就一定能夠找到前進(jìn)的力量。同時(shí)，書中的孩子們也給我上了一堂生動(dòng)的人生課：真正的幸福并非來(lái)自物質(zhì)的豐盈，而是內(nèi)心的充實(shí)和堅(jiān)韌不拔的'精神力量。
此外，《鐵路邊的孩子們》還傳遞出一種積極向上的人生態(tài)度，即面對(duì)逆境時(shí)的樂(lè)觀與積極，以及對(duì)他人的無(wú)私關(guān)懷和幫助，這種精神價(jià)值無(wú)疑值得我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中去學(xué)習(xí)和傳承。
《鐵路邊孩子們》讀后感 20
《鐵路邊的孩子們》是一部溫馨而感人的兒童文學(xué)作品，由英國(guó)著名女作家伊迪斯·內(nèi)斯比特所著。這部作品以其獨(dú)特的敘事風(fēng)格和深刻的情感內(nèi)涵，深深地打動(dòng)了我，讓我在閱讀的過(guò)程中不斷思考生活的真諦。
故事講述了三個(gè)孩子因?yàn)楦赣H被不明原因逮捕而被迫離開城市，搬到鐵路邊的一所舊房子里的生活經(jīng)歷。他們分別是大姐羅伯塔、老二彼得和小妹菲莉絲。這三個(gè)孩子在面對(duì)家庭變故時(shí)，展現(xiàn)出了堅(jiān)韌不拔、樂(lè)觀向上的精神風(fēng)貌。他們不僅努力適應(yīng)新的生活環(huán)境，還積極尋找生活中的.樂(lè)趣，用智慧和勇氣解決了一個(gè)又一個(gè)困難。
閱讀這部作品，我深感作者對(duì)于兒童心理的細(xì)膩描繪和對(duì)于生活的獨(dú)特見解。作品通過(guò)孩子們的視角，展現(xiàn)了一個(gè)充滿愛與希望的世界。在鐵路邊的日子里，孩子們學(xué)會(huì)了與大自然親近，與周圍的人建立深厚的友誼，也學(xué)會(huì)了在困難面前保持堅(jiān)定的信念。這些經(jīng)歷讓他們成長(zhǎng)為更加獨(dú)立、勇敢和善良的人。
同時(shí)，這部作品也讓我對(duì)家庭、友情和成長(zhǎng)有了更深刻的理解。家庭是我們成長(zhǎng)的港灣，無(wú)論遭遇多少風(fēng)雨，家人之間的愛和支持都是我們前進(jìn)的動(dòng)力。友情則是我們?nèi)松缆飞系膶氋F財(cái)富，它讓我們?cè)诶щy時(shí)得到幫助，在快樂(lè)時(shí)分享喜悅。而成長(zhǎng)則是一個(gè)不斷挑戰(zhàn)自我、超越自我的過(guò)程，我們需要勇敢面對(duì)生活中的每一個(gè)困難，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。
此外，這部作品還讓我對(duì)勇氣、樂(lè)觀和善良的品質(zhì)有了更深的認(rèn)識(shí)。在故事中，孩子們面對(duì)生活的變故和困難時(shí)，始終保持著樂(lè)觀的心態(tài)和堅(jiān)定的信念。他們用自己的智慧和勇氣解決問(wèn)題，不僅讓自己走出了困境，也給周圍的人帶來(lái)了希望和力量。這種品質(zhì)是我們?cè)谏钪行枰粩嘧非蠛桶l(fā)揚(yáng)的。
總的來(lái)說(shuō)，《鐵路邊的孩子們》是一部充滿愛與希望的作品，它讓我感受到了生活的美好和人性的光輝。通過(guò)這部作品，我學(xué)會(huì)了更加珍惜身邊的親人和朋友，更加勇敢地面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)和困難。我相信這部作品會(huì)成為我人生道路上的一盞明燈，指引我不斷前行。
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