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天堂加油站讀后感
當細細地品讀完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編整理的天堂加油站讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
天堂加油站讀后感1
張潔的作品是一個個不斷生長的“神秘園”，行走著一群群一性一格各異的女孩，她們的幸福與苦惱既微不足道又意味深長，就像數(shù)不清的一浪一花永不停止它們的舞蹈，每一滴水珠都折射大海的遼闊與深邃�！獌和膶W評論家陳恩黎如此評介張潔的創(chuàng)作。此書為樊發(fā)稼主編“中國當代兒童小說名家自選集”一種，收入作者八個短篇。張潔說：“每道光的折射與影的輝映下，閃動的都是女孩們看似細若游絲卻張力無窮的氣息�！�
張潔執(zhí)著于表現(xiàn)心靈的悸一動，這使得她的寫作成為一場心靈與心靈的對話，而不是營造一個“說書場”。這是她的優(yōu)點，也是她的缺點。它使小說更加深切，更打動人心，更能引起共鳴，把我們引入主人公的心緒中去，感同身受。但是它的節(jié)奏感有時被打亂了，故事會顯得不夠完整凝練。這也是我沒有中意于《站臺》和《叫我一聲乖女》的原因之一，故事不夠完整明晰，甚至有些碎片化的感覺，仿佛是沒有連串起來的珠子，蹦蹦跳跳，讀起來難以聚焦。張潔似乎不是特別熱衷于故事，而更在乎人物的`情感或者說心靈的展現(xiàn)，她又想盡量地避免以敘事者的講述來代替一人物自己的表演，有時就會讓人感覺不連貫，不夠綿密，過于松散或者跳躍。要把握好敘事的節(jié)奏對小說作家來說極為重要，也是個極大的難題，仿佛是走平衡木，要在流暢、優(yōu)美和難度之間做到“和諧”。好在張潔會一直努力，她會把一個答案安靜地放到讀者面前，帶著略微不安的神色期待回應(yīng)。
天堂加油站讀后感2
美好的過往殆盡了塵俗。
王曼妮常年占據(jù)第一的寶座，可是這次期末考試她卻在考場上突然昏迷。放假前一天，王曼妮脫離危險了，卻還不能跟外界接觸。
當我們再開學時，王曼妮還沒有回來，醫(yī)生建議她休學。一個月后，王曼妮突然回來了，她病情很特殊，不用天天到校。一次上體育課，免修體育的王曼妮提著水壺和一摞一次性杯子站在一棵榆樹下，為我們加油，提供水，看衣服。時間長了，我們就管這叫“天堂加油站”。
王曼妮老是缺課，可是成績穩(wěn)居前茅，她還是市優(yōu)秀學生，升學時有10分加分。有些同學開始懷疑王曼妮沒病裝病，來博得別人同情。這被王曼妮聽見了，她也不說什么。一天中午，老師告訴我，原本給王曼妮的保送至原田高中的'名額給了我，是因為她放棄了這個機會。
不久，王曼妮不再來學校了，她的爸爸在畢業(yè)典禮上領(lǐng)了王曼妮的杰出學生證書。
原田高中的一次作文課上，讓我們寫一件難忘的事。
我寫了“天堂加油站”的故事。老師當做范文來讀。
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