《親愛(ài)的笨笨豬》讀后感(精選20篇)
當(dāng)看完一本著作后,大家心中一定有很多感想,需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了,F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?下面是小編精心整理的《親愛(ài)的笨笨豬》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《親愛(ài)的笨笨豬》讀后感 篇1
我讀了《親愛(ài)的笨笨豬》這本書(shū)。這本書(shū)的.主人公是笨笨豬,別看它叫笨笨豬,可它卻既聰明,又可愛(ài),還很善良。有一次,笨笨豬和幾個(gè)好朋友救了一只小狐貍,把它送回了家,可是狐貍爸爸偏說(shuō)笨笨豬是騙子,笨笨豬很有耐心,沒(méi)有大吵大鬧。后來(lái),它知道狐貍一家沒(méi)有安定居住的地方,笨笨豬還讓狐貍一家在自己的村里住了下來(lái)。笨笨豬是個(gè)可愛(ài)的小豬,我可喜歡它了!
好了,就講到這了,書(shū)里還有很多有趣的故事,快來(lái)看吧!
《親愛(ài)的笨笨豬》讀后感 篇2
在寒假里我看了《親愛(ài)的笨笨豬》這本書(shū),其中一篇故事讓我想起了我剛進(jìn)小學(xué)第一天。
笨笨豬第一天上學(xué)媽媽好不容易才把他叫醒,給他穿上吊帶褲,媽媽把熱氣騰騰的玉米糊端到他鼻子下笨笨豬才睜開(kāi)眼睛,吃完早飯他就去上學(xué)了。第一節(jié)語(yǔ)文課老師教大家拼音,人家都在很好的讀只有笨笨豬在想中午飯?jiān)摮栽O(shè)么。第二節(jié)數(shù)學(xué)課老師教計(jì)算,同學(xué)們都在認(rèn)真聽(tīng)可笨笨豬不到一分鐘就睡著了。
我想笨笨豬真是只又懶又貪吃的'小豬,剛開(kāi)學(xué)時(shí)我們就像笨笨豬一樣但在老師的幫助下這個(gè)學(xué)期我學(xué)到了許多知識(shí),懂得了上學(xué)不遲到,下課不打鬧,上課認(rèn)真聽(tīng)。我們?cè)僖膊幌癖勘控i了!
《親愛(ài)的笨笨豬》讀后感 篇3
這個(gè)寒假里我讀了一本書(shū),他的名字是《親愛(ài)的笨笨豬》。
這本書(shū)很好看,因?yàn)楸勘控i他很笨,但是他做的每一件笨事都成了好事,比如:在小熊的生日會(huì)上,笨笨豬把所有的毒蘑菇吃了,因此救了大家;他睡覺(jué)打呼嚕很大,把想來(lái)吃小兔子的大灰狼,嚇跑了;為了幫老鼠改掉好吃懶做的.毛病,他鼓勵(lì)老鼠啃書(shū),輕而易舉把老鼠的腦袋換掉了…
《親愛(ài)的笨笨豬》讀后感 篇4
不知道你們有沒(méi)有看過(guò)楊紅櫻寫(xiě)的《親愛(ài)的笨笨豬》?笨笨豬很笨,但他過(guò)得很快活。在小熊的生日會(huì)上,他因?yàn)樨澇,吃光了所有的毒蘑菇,卻因此救了參加生日會(huì)的所有動(dòng)物;為了讓老鼠改掉好吃懶做的.壞毛病,他鼓勵(lì)老鼠去啃書(shū),從而輕而易舉地就把老鼠的腦袋給換了;他打呼嚕像打雷,居然嚇跑了想來(lái)吃兔子的大灰狼……
我覺(jué)得笨笨豬給別人帶來(lái)了許多許多的快樂(lè),因此笨笨豬自己也覺(jué)得非常快樂(lè),最后笨笨豬還娶了一位漂亮的新娘呢!
我覺(jué)得我也應(yīng)該多帶給別人快樂(lè),讓生活更多地充滿快樂(lè)。
《親愛(ài)的笨笨豬》讀后感 篇5
今天我閱讀了《親愛(ài)的.笨笨豬》。
主要講了在一個(gè)村莊中有一頭小豬,他的媽媽叫他“樂(lè)樂(lè)樂(lè)”。
一天小豬“樂(lè)樂(lè)樂(lè)”終于要上學(xué)了,開(kāi)學(xué)第一天公雞唱的第一首歌曲,小豬就起床了。
第一節(jié)課上語(yǔ)文,由鸚鵡老師來(lái)上,老師在黑板上寫(xiě)了啊,小狗、小兔……都讀得很好,到小豬讀了,而他的肚子卻搶先讀了一聲咕,結(jié)果鸚鵡老師很生氣,這節(jié)課就上不成了,之后數(shù)學(xué)課也是,游戲課也是。同學(xué)們就叫他豬笨笨。
《親愛(ài)的笨笨豬》讀后感 篇6
我最喜歡楊紅櫻阿姨寫(xiě)的書(shū)了。最近我看了一本她寫(xiě)的書(shū),語(yǔ)句并不華麗但通俗易懂。
這本書(shū)主要寫(xiě)了,在歡樂(lè)村里有一個(gè)歡樂(lè)小學(xué),笨笨豬就在那里上學(xué),同學(xué)們都很討厭他,但笨笨豬卻經(jīng)常幫助大家,給大家?guī)?lái)很多歡樂(lè),笨笨豬也很快樂(lè)的事。
雖然大家很討厭笨笨豬,它不但沒(méi)有和大家賭氣,還帶給大家歡樂(lè)和幫助,這就是笨笨豬身上最大的品質(zhì)。所以大家不要為了一點(diǎn)小事傷了和氣,要用笑容去面對(duì)每一天。就算有再多的'人不理你,也不會(huì)覺(jué)得寂寞和不高興。
《親愛(ài)的笨笨豬》讀后感 篇7
今天,我把《親愛(ài)的笨笨豬》這本書(shū)讀完了,里面寫(xiě)了許多新奇的故事,我可喜歡這本書(shū)了,它不但逗的.我哈哈笑,還教我了真善美和假惡丑,我真喜歡這本書(shū)啊!你們看這本書(shū)里面有一個(gè)故事,叫笨笨豬娶媳婦。
大家再想一想,還有什么故事跟它很相似呢?哈哈!那不就是豬八戒娶媳婦了嗎,這就是我喜歡這本書(shū)的原因了,它不僅帶給我知識(shí)和道理,更多的是開(kāi)心!
《親愛(ài)的笨笨豬》讀后感 篇8
今天我讀了《親愛(ài)的笨笨豬》這本書(shū),這本書(shū)很有意思,笨笨豬很笨,但他過(guò)的比誰(shuí)都快活。在小熊的生日會(huì)上,他因?yàn)樨澇,吃光了所有的有毒的蘑菇,卻因此救了參加生日會(huì)上所有的動(dòng)物;他睡覺(jué)打呼嚕像打雷,居然嚇退了想來(lái)吃掉兔子的大灰狼;他見(jiàn)市場(chǎng)上的鹽好賣,就讓鴨媽媽喝鹽水生鹽蛋,結(jié)果被鴨媽媽啄腫了屁股;為了讓老鼠改掉好吃懶做的`壞毛病,他鼓勵(lì)老鼠去啃書(shū),輕而易舉地就把老鼠的腦袋給換了……
因?yàn)榻o別人帶來(lái)太多的快樂(lè),所以笨笨豬快樂(lè)。
《親愛(ài)的笨笨豬》讀后感 篇9
楊紅櫻阿姨寫(xiě)過(guò)很多書(shū),有《沒(méi)有尾巴的狼》,《仙女蜜兒》等等,她寫(xiě)的這些書(shū)我最愛(ài)的就是《親愛(ài)的笨笨豬了》。
《親愛(ài)的笨笨豬》主要寫(xiě)了,笨笨豬是一個(gè)十分貪吃的小豬,不過(guò)他和朋友十分友好,我們同學(xué)之間也要向她學(xué)習(xí),不要鬧一點(diǎn)小誤會(huì)就不理不睬。笨笨豬雖說(shuō)貪吃,但也有很多優(yōu)點(diǎn),可不,小鵝過(guò)生日,它邀請(qǐng)所有小動(dòng)物去參加。小豬先去,它一去可不得了,將這些食物吃了個(gè)精光。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到它竟然食物中毒,沒(méi)想到那么嚴(yán)重,它出院后,又和小伙伴們一起玩耍,森林中又有了他們的友誼。
其中我明白了,生活中我們看到朋友有什么缺點(diǎn)要提醒他,不要對(duì)他不理不睬,這樣才能保持朋友之間的.友誼。
《親愛(ài)的笨笨豬》讀后感 篇10
讀了《親愛(ài)的笨笨豬》以后,我覺(jué)得笨笨豬雖然很笨,但是它很受大家的歡迎。
他樂(lè)于助人,比如在乖乖熊的生日會(huì)上要不是它來(lái)幫忙熊媽媽會(huì)累趴下,要不是它愛(ài)的謊言雞媽媽和鴨媽媽也不會(huì)和好,如果沒(méi)有它,也不會(huì)有那口仙井,如果沒(méi)有它小騾子也不知道它是馬和驢的.孩子,如果沒(méi)有它也不會(huì)嚇走要吃白兔姐妹的大灰狼,如果沒(méi)有它鹿妹妹就不會(huì)站、走、跑還有跳,如果沒(méi)有它狼和狐貍也不會(huì)改邪歸正等等。
因?yàn)榻o別人的快樂(lè)太多,所以笨笨豬快樂(lè),這種快樂(lè)的品質(zhì),就顯得尤為可貴。
《親愛(ài)的笨笨豬》讀后感 篇11
今天我讀完了《親愛(ài)的笨笨豬》這本書(shū),這本書(shū)講的'是笨笨豬和他的小伙伴的故事。
他雖然叫笨笨,但是他并不笨,而且還很善良,愛(ài)幫助別人。他幫驢大爺蓋房子,幫鹿妹妹走路,幫雞外婆送禮物......就因?yàn)樗纳屏己蜔崆,狐貍和大灰狼都改過(guò)自新成了他的好朋友。
我要向笨笨學(xué)習(xí),做一個(gè)樂(lè)于助人的人,因?yàn)閯e人快樂(lè)我會(huì)更快樂(lè)!
《親愛(ài)的笨笨豬》讀后感 篇12
媽媽送給我一本名字叫做《親愛(ài)的笨笨豬》的書(shū)。我最喜歡里面的主人公——笨笨豬,它雖然很笨,但是它笨的可愛(ài),在歡樂(lè)村莊的.歡樂(lè)學(xué)校里,它把1說(shuō)成了糖棍,又把拼音O念成了蛋。有時(shí)它又很聰明。
比如,它用自己的智慧讓鴨媽媽和雞媽媽不再爭(zhēng)吵,成了一對(duì)要好的朋友。有了它,它的家鄉(xiāng)——?dú)g樂(lè)村莊里添加了不少笑聲呢。我非常喜歡這本書(shū)。
《親愛(ài)的笨笨豬》讀后感 篇13
最近我看了一本很好看的書(shū),名叫《親愛(ài)的笨笨豬》。這只豬的名字叫樂(lè)樂(lè),外號(hào)叫笨笨豬,它真的.很笨,但也很可愛(ài)。
一次小熊過(guò)生日,笨笨豬因?yàn)樨澇,把所有的蘑菇全都吃了,誰(shuí)知這些蘑菇都有毒,也因此救了其它小動(dòng)物。還有一次,小熊媽媽買了許多氣球,其它小動(dòng)物只要一個(gè)氣球就飛起來(lái)了,而笨笨豬卻要五個(gè)氣球才行,它實(shí)在是太胖了。小豬雖然很胖,但它也想漂亮。
這本書(shū)告訴我們,也許快樂(lè)并不難做到,并不是誰(shuí)聰明,誰(shuí)就快樂(lè),也并不是漂亮就快樂(lè)。笨笨豬不聰明也不漂亮,但它很快樂(lè)。
《親愛(ài)的笨笨豬》讀后感 篇14
五一假期里,我讀過(guò)一本很好看的書(shū)——《親愛(ài)的笨笨豬》。
這本書(shū)主要講了主人公笨笨豬和它的'伙伴們之間發(fā)生的故事。
讀完這本書(shū),我知道了笨笨豬雖然有些笨,但它心地善良、秉性忠厚、心胸寬廣,所以成為大家非常要好的朋友。那次,笨笨豬想在生日晚會(huì)上先吃點(diǎn)食物,結(jié)果吃了白兔姐妹不注意采來(lái)的毒蘑菇,自己雖然受苦了,但讓伙伴躲過(guò)了一難。還有一次,笨笨豬和伙伴們?nèi)ソ加,就因(yàn)橥砩媳勘控i睡覺(jué)的呼嚕聲大,把大灰狼嚇跑了,又讓伙伴躲過(guò)一難。我一看到笨笨豬做了好事,就為它高興。由此,我也要學(xué)習(xí)笨笨豬身上的優(yōu)點(diǎn),時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心他人,不管遇到什么事都要冷靜,妥善的解決,并關(guān)愛(ài)和愛(ài)護(hù)小動(dòng)物,爭(zhēng)取大家成為好朋友。
《親愛(ài)的笨笨豬》讀后感 篇15
你們都讀過(guò)《親愛(ài)的笨笨豬》嗎?作者是楊紅纓。里面的笨笨豬因?yàn)轭^腦簡(jiǎn)單,日子過(guò)得比誰(shuí)都開(kāi)心。他貪吃,卻因?yàn)樨澇跃攘藙e的小動(dòng)物;他貪睡,卻因?yàn)樨澦瘒樑芰舜蠡依;想吃咸鴨蛋就給鴨媽媽喝鹽水;用啃書(shū)的辦法幫小老鼠換掉了腦袋……
太可笑了,我一天就看完啦,因?yàn)樗偨o別人帶來(lái)歡樂(lè),所以它也總是樂(lè)呵呵的,這是我最大的`感受!
《親愛(ài)的笨笨豬》讀后感 篇16
今天,我無(wú)聊地在書(shū)柜上翻書(shū),這時(shí)候,一本書(shū)吸引住了我的眼球,這本書(shū)的名字叫《親愛(ài)的笨笨豬》,這本書(shū)是我在小時(shí)候買的,由于過(guò)了三四年,里面的內(nèi)容也不是記得很清楚了,我便拿起這本書(shū),津津有味地看了起來(lái)。
這本書(shū)講了有一頭小豬,叫樂(lè)樂(lè)樂(lè),但小伙伴們卻因?yàn)樗到兴氨勘控i”。笨笨豬雖然傻,卻很善良。在小熊的`生日會(huì)上,笨笨豬因?yàn)樨澇远讯灸⒐饺粤,卻因此誤打誤撞救了其他的小動(dòng)物;雞媽媽和鴨媽媽本來(lái)是對(duì)冤家,可笨笨豬卻使兩人變成了好友;笨笨豬在春游時(shí)為了救小伙伴們,自己掉進(jìn)了坑;它見(jiàn)市場(chǎng)上鹽蛋好賣,就讓鴨媽媽喝鹽水生鹽蛋,結(jié)果被鴨媽媽啄腫了屁股……笨笨豬經(jīng)常幫助別人,盡管有時(shí)候幫人沒(méi)幫成卻害了自己,但是它總是快樂(lè)的,因?yàn)樗鼛椭藙e人,別人開(kāi)心,它也開(kāi)心。當(dāng)你給予別人時(shí)你也會(huì)受到快樂(lè)的反饋。
反觀我們現(xiàn)在,有多少人能和笨笨豬一樣,給予別人?有許多人,有許多多人,非但不這樣,還往往因?yàn)橐恍┬∈潞蛣e人翻臉。甚至有些人,為了自己的利益,連傷人的事都做得出來(lái),有著和笨笨豬同樣品質(zhì)的人實(shí)在太少了。但是,少并不代表沒(méi)有,還是有人學(xué)雷鋒做好事的,比如那些勞動(dòng)模范們。我老太爺就是勞動(dòng)模范,他年輕的時(shí)候是地主,那時(shí)候的地主比有些農(nóng)民還窮,但老太爺還是喜歡幫助別人,又一次,有家人搬家來(lái)到老太爺家附近住,他們家很窮,連水壺都沒(méi)。老太爺知道了,把家里僅有的一個(gè)水壺送給了他們,自己攢錢又買了一個(gè)。老太爺為入共產(chǎn)黨堅(jiān)持了20余年,終于入黨,成為了勞動(dòng)模范。只要世界上多一些這樣的人,世界就會(huì)變得更美好。
《親愛(ài)的笨笨豬》真讓我受益匪淺!
《親愛(ài)的笨笨豬》讀后感 篇17
在這個(gè)暑假,我讀了許多有趣的書(shū),其中讓我記憶深刻的書(shū)是《親愛(ài)的笨笨豬》,這本書(shū)雖然不像是《窗邊的小豆豆》一樣的世界名著,卻令我受益匪淺。
這本書(shū)的'主要內(nèi)容是:主人公笨笨豬,在小熊的生日會(huì)上,因?yàn)楸勘控i貪吃,吃光了所有的毒蘑菇,卻因此救了參加生日會(huì)的小動(dòng)物。笨笨豬睡覺(jué)時(shí),打呼嚕像打雷,居然嚇退了想來(lái)吃兔子的大灰狼,等等。笨笨豬雖然是有點(diǎn)笨,但他笨的可愛(ài),過(guò)得比誰(shuí)都快活,還因?yàn)楸克鲆恍┦虑槎苊饬硪恍┎缓玫氖虑。因(yàn)樗麡?lè)于助人、愛(ài)幫助他人,那次,還是笨笨豬讓雞媽媽和鴨媽媽從此不再吵架呢!
雖然故事很簡(jiǎn)單,很天真,我們一看就知道是虛構(gòu)的。但是我們可以看出笨笨豬很善良,它幫助人而不求回報(bào),不像現(xiàn)實(shí)生活中的一些人,交朋友還要看他所擁有的東西。我覺(jué)得這也就告訴了我們一個(gè)道理:做人要真誠(chéng)!好人總會(huì)有好報(bào)的。怎樣才能交到更多更好的朋友呢?用你的真心去交朋友,以誠(chéng)相待,助人為樂(lè),自然就能交到更多的好朋友了。
也許,我們現(xiàn)在的社會(huì)太繁忙了,常常聽(tīng)到一些抱怨的聲音,我們有時(shí)可以向笨笨豬來(lái)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)認(rèn)真做事,真誠(chéng)做人,自由自在!
《親愛(ài)的笨笨豬》讀后感 篇18
今天媽媽給買了一本《親愛(ài)的笨笨豬》,這本書(shū)開(kāi)頭講的是小豬上學(xué)的`故事。
說(shuō)從前歡樂(lè)村莊有一只小豬,他叫“樂(lè)樂(lè)樂(lè)”,可是別人都叫他“笨笨豬”。和別的小朋友一樣,今天笨笨豬要上學(xué)了,到了學(xué)校,要上課了,第一節(jié)課是語(yǔ)文課,是鸚鵡老師來(lái)上課,上課時(shí)同學(xué)們都在聽(tīng)鸚鵡老師上課,”a“讀”啊“。還沒(méi)上一會(huì),笨笨豬覺(jué)得真簡(jiǎn)單,學(xué)會(huì)了,還不如睡會(huì)覺(jué),于是笨笨豬上著上著睡著了;突然,鸚鵡老師走到笨笨豬身邊,叫醒了它,讓他把“O"讀出來(lái),笨笨豬把”喔“讀成了”啊“,引來(lái)大笑,最后”O(jiān)”讀出了“bing"了,這語(yǔ)文課實(shí)在沒(méi)法上了。第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課,是黑猩猩老師來(lái)上課,可笨笨豬卻在想,我等下回去吃什么呀,有什么好吃的在等我。這是,黑猩猩老師也來(lái)到它身邊問(wèn)笨笨豬,”1+1等于幾?“笨笨豬說(shuō):”不知道“。黑猩猩老師說(shuō):”xxx媽給你一個(gè)蘋(píng)果,然后再給你一個(gè)蘋(píng)果,你現(xiàn)在有幾個(gè)蘋(píng)果?”笨笨豬說(shuō):“沒(méi)有了!薄霸鯐(huì)沒(méi)有了呢?”黑猩猩老師問(wèn)道,笨笨豬說(shuō):“因?yàn)槎甲屛页粤搜剑?quot;黑猩猩老師氣的鼻子都歪了。
看到這里時(shí)讓我感到好笑又深思,讓我明白在上課的時(shí)候,不能三心二意,開(kāi)小差,做小動(dòng)作,不能和笨笨豬一樣,雖然我在以前的學(xué)習(xí)中有著和笨笨豬一樣的習(xí)慣,但在以后的學(xué)習(xí)中要改正,做一個(gè)好學(xué)生。
《親愛(ài)的笨笨豬》讀后感 篇19
笨笨豬是一只很笨的小肥豬,但它過(guò)得很快活。
笨笨豬很熱心、善良,總愛(ài)幫助其它的小伙伴。
它幫助不能站立、不能跑動(dòng)的鹿妹妹,最終鹿妹妹竟然能夠比它跑得快得多;它鼓勵(lì)老鼠去啃貓咪咪的.書(shū),輕而易舉地把老鼠的腦袋(思想)給換了;它在歡樂(lè)學(xué)校和其它小伙伴一起用自己的同情和友愛(ài)對(duì)待缺了一只耳朵、跛了一條腿的狐貍妹妹,使她從此不再孤獨(dú)、自卑,對(duì)自己充滿了信心……
因?yàn)楸勘控i給別人帶來(lái)了太多快樂(lè),所以它快樂(lè)。它這種幫助別人,讓別人快樂(lè)的品質(zhì),非常值得我們學(xué)習(xí)!
《親愛(ài)的笨笨豬》讀后感 篇20
周末,我閑得無(wú)聊,再一次翻開(kāi)了我已讀過(guò)好幾遍的書(shū)——《親愛(ài)的笨笨豬》。
書(shū)中的笨笨豬,總做一些讓我們覺(jué)得傻的事情,比如捉迷藏的時(shí)候他會(huì)回答“藏好了”;乖乖熊生日的時(shí)候他去幫熊媽媽干活;把自己的氣球給乖乖熊讓他可以飛上天;奮不顧身跳下河去救自私的狗汪汪;野餐時(shí)同伴們?nèi)酉滤,他卻還去救他們……笨笨豬所做的“笨”事,可是用幾張紙都寫(xiě)不完的!
然而,我卻看到了一個(gè)聰明、善良、真誠(chéng)、可愛(ài)的笨笨豬。他想辦法讓冤家對(duì)頭的雞媽媽和鴨媽媽化解了矛盾,成為互幫互助的好朋友;他知道自己的優(yōu)點(diǎn),所以蕩秋千的時(shí)候他就用力地推,讓朋友們可以盡情地享受;當(dāng)一個(gè)個(gè)“聰明人”記錯(cuò)了老仙樹(shù)的秘訣,又是笨笨豬,以自己的專心、恒心讓歡樂(lè)村又涌出了清泉,獲得了生機(jī)。他對(duì)朋友甚至陌生人都充滿了真誠(chéng),哪怕有時(shí)受到了朋友們對(duì)他的不公平待遇,他都能豁達(dá)對(duì)待;在巧克力餅屋,當(dāng)兩只心懷不軌的小老鼠想進(jìn)入餅屋品嘗美味的巧克力餅時(shí),又是真誠(chéng)的笨笨豬讓他們打消了念頭;他還以自己的誠(chéng)意讓曾經(jīng)兇殘的`灰狼一家、狡猾的狐貍一家都成了歡樂(lè)村的快樂(lè)居民……
笨笨豬有許許多多的優(yōu)點(diǎn),那也是用幾張紙都寫(xiě)不完的,而他所具有的優(yōu)點(diǎn),不正是需要我們學(xué)習(xí)嗎?
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