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小學(xué)讀后感日記(15篇)
一天將要結(jié)束了,今天我們都做了什么了呢?此時(shí)此刻我們需要寫一篇日記了。日記你想好怎么寫了嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)讀后感日記,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)讀后感日記1
最近我讀了意大利作家萬(wàn)巴的作品——《搗蛋鬼日記》有感。在書中作者對(duì)看得人說獻(xiàn)給9——12歲的搗蛋鬼們。
作者為什么要說獻(xiàn)給9——12歲的搗蛋鬼們呢?因?yàn)椤稉v蛋鬼日記》是一部自傳體小說,也就是作者9——12歲的`真實(shí)寫照。主人公諾加尼用日記的形式記載了他在4年時(shí)間里做出了種種搗蛋的事例活現(xiàn)了兒童本身的天性,在幽默的字里行間諾加尼給孩子們帶來(lái)了歡笑,勾起了成人對(duì)孩提時(shí)的無(wú)盡回憶。
《搗蛋鬼日記》中搗蛋的事例有很多,比如:我掉進(jìn)水里,體驗(yàn)了一次淹死的感受;在變魔術(shù)時(shí)差點(diǎn)打瞎了姐夫的一只眼睛;在姐姐婚禮時(shí)差點(diǎn)燒死了姐夫讀《搗蛋鬼日記》有感讀《搗蛋鬼日記》有感他到誰(shuí)家誰(shuí)都叫他“小災(zāi)星”。
我看了這本書以后知道搗蛋后是會(huì)有嚴(yán)重的后果的。我也有搗蛋的經(jīng)力:一天我無(wú)聊的時(shí)候把全家的燈都開了,結(jié)果被罵了。我知道我以后不能在搗蛋了。
小學(xué)讀后感日記2
一部可歌可泣的《雷鋒日記》令讀者無(wú)不為之動(dòng)容!袄卒h精神”激勵(lì)著一代又一代的人學(xué)習(xí)。
雷鋒精神,是以雷鋒的名字命名的。以雷鋒的精神為基本內(nèi)涵,在實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展的革命精神,其實(shí)質(zhì)和核心是全心全意為人民服務(wù),為了人民的事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)。他已經(jīng)成為我們這個(gè)時(shí)代的精神文明的同意語(yǔ),先進(jìn)文化的特征。周總理把雷鋒精神全面而精辟概括為“憎愛分明的階級(jí)立場(chǎng),言行一致的.革命精神,公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格,奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗志。”
雷鋒精神之所以薪火相傳,生生不息,具有強(qiáng)大的生命力。從根本上說,就在于雷鋒精神產(chǎn)生于社會(huì)主義建設(shè)的火熱實(shí)踐中,符合時(shí)代進(jìn)步的潮流。就在于雷鋒精神與我們黨全心全意為人民服務(wù)的基本宗旨是一致的,展示了GCD 人的特殊品德,就在于雷鋒精神繼承了中華民族幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng),體現(xiàn)了偉大的民族精神,就在于雷鋒精神貼近實(shí)際丶貼近群眾丶貼近生活。
小學(xué)讀后感日記3
看笑貓日記,我給大家介紹一下笑貓日記吧!
主人公有會(huì)冷笑,苦笑,微笑,皮笑肉不笑等各種各樣笑的笑貓。有高貴優(yōu)雅的虎皮貓,有熱情待人的地包天,有一只不知活了多少年的老老鼠,等一些主人公。
那塔頂上的.貓,是那么的高貴,那么的優(yōu)雅,誰(shuí)見了它都會(huì)愛上它。但是虎皮貓不幸受了傷,笑貓送虎皮貓去了裴帆哥哥的醫(yī)院,但是虎皮貓悄然的離開了,誰(shuí)都阻擋不了笑貓求愛的愿望,笑貓跋山涉水,歷盡千辛萬(wàn)苦,終于找到了虎皮貓,不料虎皮貓的耳朵聾了,不能親耳聽見笑貓親口說一聲笑貓日記這本書有時(shí)會(huì)讓你哭,有時(shí)會(huì)讓你笑,有時(shí)會(huì)讓你揪心,有時(shí)會(huì)讓你提心吊膽,我十分喜歡看笑貓日記,我希望大家也喜歡我愛你,但是笑貓的心感動(dòng)了老天爺,虎皮貓的耳朵痊愈了!老老鼠悄無(wú)聲息的幫笑貓和虎皮貓?jiān)诓萜荷吓e行了隆重的婚禮。地包天當(dāng)了伴娘,一只小白狗當(dāng)了伴郎,生了一窩可愛的小貓。
笑貓日記直到現(xiàn)在還在出新冊(cè),還有很多精彩的內(nèi)容等著大家來(lái)觀看!
我喜歡笑貓日記,是因?yàn)樗性S多好詞好句可以積累,讓我的作文有所提高,笑貓日記還很幽默,感人。我希望大家跟我一樣喜歡這部笑貓日記!
小學(xué)讀后感日記4
你們一定都看過《女生日記》吧!不怕告訴你們,其實(shí)我一直是一個(gè)有點(diǎn)小氣,任性,有些懶惰的人。
我自從看了楊紅櫻的《女生日記》以后,就明白了一個(gè)道理:我們應(yīng)該心胸開闊、寬宏大量、做事要勤勤懇懇、要樂于助人、還要學(xué)會(huì)知足。在歲月的長(zhǎng)河中,我們一定會(huì)經(jīng)歷許多困難和挫折。以前,我是一個(gè)很膽小的'小姑娘,站在困難面前我只會(huì)退縮,有時(shí)就一直在困難的陰影里站不起來(lái),就算媽媽再鼓勵(lì)也是無(wú)濟(jì)于事,要不是媽媽把我扶起來(lái),我可能永遠(yuǎn)就在里面,永遠(yuǎn)也站不起來(lái)了。自從我看了《女生日記》后,我就變了一個(gè)人似的,變得勇敢、強(qiáng)悍起來(lái),在困難的面前我也慢慢地站了起來(lái)了,也不會(huì)退縮了。
我很喜歡楊紅櫻的書,其中最喜歡的就是《女生日記》,因?yàn)樗虝?huì)了我很多做人的道理。更重要的是:我認(rèn)認(rèn)真真地看了《女生日記》,就僅僅是這幾天,就讓我學(xué)會(huì)許多,也教會(huì)了我許多,我一定要多看幾遍,緊緊牢記在心。
小學(xué)讀后感日記5
讀《女生日記》這本書時(shí),不由的令我有時(shí)想哭,有時(shí)想笑。更令我敬佩的是楊紅櫻阿姨寫出了這么好的一本書,讓全世界的小學(xué)生都能受益。
在這本書中,我最喜歡的一章是:裝著48顆心的花籃。里面寫的是羅老師在生病時(shí),同學(xué)們送給她的是一顆顆真摯的心。
喜、怒、哀、樂這全都表現(xiàn)在書里。喜:是沒有分?jǐn)?shù)的試卷;怒:是男生們的惡作劇;哀:是禍從天降;樂:是大年初一踩氣球。喜、怒、哀、樂又表明了書中人物的淘氣和天真。
這本書是我小學(xué)三年級(jí)買的,現(xiàn)在還在看,里面的`故事情節(jié),是那么生動(dòng),那么具體,看到了那時(shí)的快樂和煩惱。書中對(duì)人物的刻畫是那么鮮明,那么富有個(gè)性,一個(gè)個(gè)活脫脫的小學(xué)生形象躍然紙上,呼之欲出,他們或喜、或笑、或怒、或鬧,都引人入勝。我還喜歡看跟這本書差不多的書,如:男生日記,里面寫的那么搞笑,生動(dòng),具體。
這本書揭開了女生心中的好多小秘密的羽毛化成蝴蝶的痛苦和歡樂,引人入勝,發(fā)入深思。
小學(xué)讀后感日記6
《女生日記》是著名兒童小說家楊紅櫻寫的,20xx年《女生日記》拉開序幕。
本書是一本真實(shí)而生動(dòng)的描繪了六年級(jí)女上冉東陽(yáng)——-小主人公從小孩子長(zhǎng)成少女時(shí)的心理變化。楊紅櫻阿姨把孩子們想要長(zhǎng)得又害怕長(zhǎng)的心情刻畫的入木三分,充分展示了當(dāng)代少年兒童的快樂與煩惱,表現(xiàn)豐富多彩的學(xué)校的生活與家庭生活,揭示了孩子心中的歡樂和悲傷引人入勝,發(fā)人深思。
在這本書中,最讓我認(rèn)為好笑的就一定是————《精豆豆和他的`多動(dòng)癥》了:精豆豆的多動(dòng)癥是全校公認(rèn)的,所以他在全校是有名的上課不守紀(jì)律的。自從邁爾克。喬丹離開nba,精豆豆每天都學(xué)著喬丹,包括衣服和表情以及動(dòng)作,在數(shù)學(xué)課上舒老師見精豆豆擾亂課堂,就對(duì)他說:“下課上我辦公室,我知道你喜歡喬丹,我也收集喬丹好多資料,只要你認(rèn)真聽課,我就都給你看!本苟挂宦,立馬管住自己,其實(shí)多動(dòng)癥只是借口罷了。楊紅櫻的作品讓我佩服,因?yàn)樗恳患髌范寂c我的生活或同齡人的生活很像,這是我愛讀她的作品的原因,不妨大家也讀讀看!
小學(xué)讀后感日記7
今天,我讀了笑貓日記的《球球老老鼠》。這本書很精彩,我一下子就被吸引住了。
這本書講的是:老老鼠為了救黑旋風(fēng)而失去了一條尾巴,因此被萬(wàn)年龜變成了球球。可世事無(wú)常,變成了球球的老老鼠竟然在一夜之間恢復(fù)了原形。他是多么想再變回球球,于是他與笑貓一起去找了萬(wàn)年龜,知道了自己是因?yàn)樽隽颂澬氖隆S谑潜M量出去做無(wú)用的'好事,結(jié)果總是搞的一團(tuán)糟。后來(lái)他學(xué)會(huì)了無(wú)意做好事,終于被變成了球球。但最后老老鼠和壞人搏斗受了傷而變回了原形,我很期待后續(xù)老老鼠的命運(yùn)。
雖然這是一個(gè)童話故事,但帶給我了許多啟示。如:我們都不能以僥幸心里去干壞事,因?yàn)榭傆幸惶鞎?huì)暴露的,會(huì)接受懲罰。不過這個(gè)故事讓我印象最深的是,每個(gè)人都要時(shí)刻懷著一顆善良的心,做好事不能帶目的性,不能急功近利。
所以,我以后在學(xué)習(xí)生活中也要帶著一顆善良的心,處處留心,奉獻(xiàn)愛心。
小學(xué)讀后感日記8
今天,我讀完了楊紅櫻寫的《女生日記》,一共有200千字,300多頁(yè),特別吸引我的眼球。
這本書講的是六年級(jí)女生冉冬陽(yáng),在畢業(yè)班上和同學(xué)們?cè)谝黄鸬目鞓窌r(shí)光。她和一個(gè)男生想辦法幫一個(gè)父母離婚的孩子賺錢,而且?guī)湍莻(gè)孩子的媽媽運(yùn)貨,并攢夠了開超市的錢。冉冬陽(yáng)還和幾個(gè)女生在大年初一的時(shí)候一起照顧一個(gè)男生的'弟弟,因?yàn)槟莻(gè)男生的爸爸媽媽也離婚了,爸爸和后媽還在過年的時(shí)候被車撞了,所以他們過年的時(shí)候只能呆在病床上。所以就讓那個(gè)男生照顧著他的弟弟。可那個(gè)男生又不懂怎么照顧小孩,就請(qǐng)冉冬陽(yáng)和幾個(gè)女生來(lái)了。他的爸爸和后媽恢復(fù)以后,還表?yè)P(yáng)了她們呢!
書上還說了一些我們女生小學(xué)應(yīng)該知道的問題,介紹了六年級(jí)女生的生活,也告訴了我們一些男女生都應(yīng)該知道的生理常識(shí)。
總之,這本書趣味多多,讓我百看不厭,并領(lǐng)略到了六年級(jí)小學(xué)生不一樣的風(fēng)采!
小學(xué)讀后感日記9
近期我讀了好幾遍《蚯蚓的日記》這本書,現(xiàn)在我來(lái)給你們說一下吧!
《蚯蚓的日記》是由美國(guó)人寫的,是推薦給全球小朋友的十大繪本之一。這本書寫了一位蚯蚓小學(xué)生的故事,包括它的成績(jī)單、它的評(píng)語(yǔ)、它的好朋友蜘蛛以及為它做的`蜘蛛網(wǎng)、它的第一條地道、和爸爸一起渡假的情景、第一天上學(xué)的情景、被蜜蜂蜇、找到很炫的葉子、自創(chuàng)的漫畫等等 。上面寫了它幾乎每天的日記。
我覺得第一篇和最后一篇日記寫的是最好:“地球給了它需要的一切,同時(shí)它也幫忙照顧了地球!边@就是相互幫助的情況,就像《探索地理》中寫的,食物是條鏈的道理一樣。最后一段總結(jié)寫得也很好:“有的人忘記它們的存在,但是地球永遠(yuǎn)不會(huì)忘記它們!”
我覺得這本書即風(fēng)趣又幽默,非常好看。讓我明白地球上每個(gè)生命都是值得尊敬的,包括渺小的蚯蚓和螞蟻。這本書也是我送給好朋友的禮物,我要愛惜它!
小學(xué)讀后感日記10
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨;愛憎分明不忘本,立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng),立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)。學(xué)習(xí)雷鋒…”這首家家喻曉的民歌時(shí)經(jīng)常在我耳邊響起?吹竭@樣的場(chǎng)景,我又捧起了那看有許多遍的《雷鋒日記》,可是我每次看,使我淚流滿面。
我記得雷鋒叔叔說過,“人的生命是有限的,但為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入無(wú)限的為人民服務(wù)之中去”。這就是雷鋒叔叔精神的品質(zhì)。人們從那里開始就流傳一句話是:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。一次,雷鋒叔叔外出在沈陽(yáng)車站換車的`時(shí)候,一出檢票發(fā)現(xiàn)一群人圍著一個(gè)背著小孩的中年婦女,原來(lái)這位婦女從山東吉林看大夫,車票和錢丟了,雷鋒叔叔用自己的津貼費(fèi)買了一張吉林的火車票塞到了大嫂手里。大嫂含著眼淚感激地說:“這位大兄弟,你叫什么名字?是哪個(gè)單位的?”雷鋒叔叔笑著回答道:“我叫解放軍,只住在中國(guó)”。
我記得雷鋒叔叔又有這樣的名言:對(duì)待同志要像春天般的溫暖,對(duì)待工作要像夏天一樣火熱,對(duì)待個(gè)人主義要像秋天掃落葉一樣,對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬殘酷無(wú)情。而對(duì)這句名言已成為我們的座右銘。雷鋒叔叔,一個(gè)多么熟悉的字眼啊!
小學(xué)讀后感日記11
自從我看了《搗蛋鬼日記》后,我就懂得了如果不干好事,就沒好下場(chǎng),就像加尼諾一樣,被爸爸打,被送去寄讀學(xué)校。在學(xué)校他加入了一個(gè)秘密組織,他們的口號(hào)是“一人為大家,大家為一人”。
可是,他們的組織還是被發(fā)現(xiàn)了,有兩個(gè)人告訴了校長(zhǎng),一個(gè)是小的,一個(gè)是大的。加尼諾得到了一筆遺產(chǎn),是一千里拉,他買了一個(gè)保險(xiǎn)箱花了二百五十里拉,可是他的爸爸一樣打他,說他不好好利用錢,錢就會(huì)像流水一樣,不停不停的流,很快就沒有了。
加尼諾不只干過壞事,也做過好事,可是只有幾件。如果他能多做幾件好事就好了,不用他爸爸操心。他的媽媽對(duì)他最好,在爸爸打他的.時(shí)候媽媽出來(lái)保護(hù)他,加尼諾不懂得媽媽的愛,還繼續(xù)做壞事,所以媽媽打過他幾次。
加尼諾真可憐,只有兩個(gè)信他的人,就是基基諾。巴列斯特拉和巴羅左,巴羅左是秘密組織的頭,而基基諾是和他一樣的男孩子,基基諾他在家被爸爸打,他比加尼諾更不幸,看來(lái)不只加尼諾一個(gè)人不幸。
小學(xué)讀后感日記12
最近,媽媽幫我買了一本書叫《男生日記》。我看了幾頁(yè)之后就愛不釋手了。這本書主要講:主人公吳緬在暑假里,和老爸去青藏高原游玩,幫助老爸做相框,幫助同學(xué)困難同學(xué)讀初中,幫助一個(gè)叫劉帥的人贏得女友的芳心等等事情。其中,使我印象最深的是吳緬和他的爸爸去青藏高原游玩,這使我了解到了許多青藏高原的民俗習(xí)慣,比如,他們那兒有一個(gè)“鍋巴節(jié)”,好像要跳一種舞蹈,他們會(huì)狂歡到半夜。那兒還有許多美麗的景色,還有一個(gè)動(dòng)人心懸的故事。其實(shí),我很羨慕吳緬,他有可愛的寵物作伴,又有許多的'好朋友。
我覺得吳緬是一個(gè)有愛心的的人,他會(huì)因?yàn)橐驗(yàn)閯e人而犧牲自己,會(huì)為了一個(gè)自己不認(rèn)識(shí)的女孩而赴湯蹈火,在所不辭,他是一個(gè)有愛心,敢冒險(xiǎn)的人。還有冉陽(yáng)東,它助人為樂,善解人意,愿意為了別人,挑戰(zhàn)自己。
這是一本好書,我很喜歡這本書,我推薦大家也看一下,你能從中學(xué)到許多,我每看一個(gè)故事,都多多少少會(huì)明白一些道理。
小學(xué)讀后感日記13
今天我從書櫥里找了一本名叫《搗蛋鬼日記》的書,這本書非常的幽默,整本書一日記的形式來(lái)寫的,全面記述了搗蛋鬼的搞笑事件。
有一次他為了不讓爸爸發(fā)現(xiàn)他買了鞭炮竟然把鞭炮藏在了壁爐里,在保姆點(diǎn)燃的一剎那里面的鞭炮全部響了起來(lái),客廳里的墻都被真壞了,爸爸知道是搗蛋鬼干的之后罰搗蛋鬼吃一星期的面條,把搗蛋鬼的'臉都吃綠了。
后來(lái)?yè)v蛋鬼因?yàn)椴宦犜挶凰屯思乃迣W(xué)校,在這里他更是惹了麻煩,他發(fā)現(xiàn)了瘦肉湯的秘密。學(xué)校里做的瘦肉湯竟然是刷過一星期盤子的水,里面的瘦肉是腐爛的肉,雖然很美味但是臟的要命。
搗蛋鬼被校長(zhǎng)趕出去之后就被送回了家,結(jié)果他得到了叔叔的一筆遺產(chǎn),多達(dá)1000里拉!得到遺產(chǎn)之后他就被父親送到了教養(yǎng)院開始了新的搗蛋之旅!
小學(xué)讀后感日記14
方欣雨在這個(gè)寒冷的季節(jié),我讀了一本書,它仿佛是一杯熱茶,溫暖了我的心。這本書叫《從外星球來(lái)的孩子》。
笑貓的孩子二丫、三寶都找到了自己未來(lái)前程的歸宿,只有老大胖頭整日無(wú)所事事。于是,胖頭來(lái)到了寵物特技學(xué)校,希望在這里能找到自信與心中的光亮。胖頭利用認(rèn)真與專注的優(yōu)點(diǎn),學(xué)會(huì)了彈鋼琴。這時(shí),胖頭認(rèn)識(shí)了一個(gè)奇怪的.孩子——寶寶。他與眾不同、行為怪誕。在笑貓和胖頭眼里,他是一個(gè)“來(lái)自外星球的孩子”。他生活在自己的世界里,只有笑貓的笑才能吸引他。后來(lái),笑貓發(fā)現(xiàn)寶寶其實(shí)是一個(gè)患有自閉癥的孩子,不過他有不可思議的音樂天賦和繪畫才能。胖頭便用自己彈出的鋼琴聲幫寶寶走出了自閉的世界。
看完這個(gè)故事,我的眼睛早已濕潤(rùn)了。世間的愛是多么重要。∨诸^用自己的愛幫一個(gè)患有自閉癥的孩子恢復(fù)健康。一只貓都能幫助別人,我們?yōu)楹尾荒苣?如果人人都獻(xiàn)上一點(diǎn)愛,我們的世界會(huì)變得更加美好,幫助比自己弱小的人,對(duì)我們來(lái)說只是舉手之勞。讓我們行動(dòng)起來(lái),為社會(huì)獻(xiàn)上一點(diǎn)愛吧!
小學(xué)讀后感日記15
我最近迷上了楊紅櫻寫的《笑貓日記》。我看了《笑貓日記》其中的一本叫《小白的選擇》。小白是一只“貴婦犬”的名字。故事是講小白的朋友笑貓打算給他找一個(gè)主人。小白的好朋友蒂娜給小白找了三家,可都不行,第一家雖然是明星的家,但人們每天都生活在黑暗中,而且晚上都有咒罵聲,還會(huì)傳來(lái)打架的聲音。第二家也不行,主人都是一群不勞而獲的家伙,他們用的是老人的錢自己也不上班。第三家也不行,兩個(gè)主人都是面善心不善,他們幾次想把他們家原來(lái)的老狗趕出去,可都被笑貓送了回來(lái)。最后小白終于在梅花園找到了他的好主人。他每天幫主人寄信、買鮮花餅、買報(bào)紙…。
總之,小白覺得自己的生活都很充實(shí)。
我們不可以像小白的.第一個(gè)主人那樣,雖然他是明星,但家里的氣氛總是不和諧的。我們也不能像小白的第二個(gè)主人那樣,他們就是典型的“寄生蟲”。我們應(yīng)該像小白真正的主人那樣,學(xué)會(huì)和動(dòng)物和睦相處。
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