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《與美同行》讀后感

時(shí)間:2022-05-06 07:53:26 讀后感 我要投稿

《與美同行》讀后感15篇

  細(xì)細(xì)品味一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎?下面是小編為大家收集的《與美同行》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《與美同行》讀后感15篇

《與美同行》讀后感1

  當(dāng)我呱呱落地誕生在這個(gè)世界上,首先走進(jìn)我的世界的就是我的爸爸和媽媽。爸爸媽媽用一雙溫暖的手,為我撐起一片廣闊的天空。其實(shí),每個(gè)父母都是這樣付出,每一個(gè)孩子都是這樣幸福。那么,當(dāng)父母漸漸老了,做孩子的該怎樣為父母撐起一片晴空呢?

  看了《與美同行》,浙江省磐安縣冷水鎮(zhèn)中心學(xué)校的陳斌強(qiáng)老師深深感動(dòng)了我。他的老媽媽得了老年癡呆癥,喪失了日常生活能力。于是,他天天帶著媽媽上班,還要起早摸黑服侍老母親。這樣一堅(jiān)持就是五年,他的孝心,不僅撫慰了母親,更是撫慰了每一位中國(guó)人的心,更讓我幼小的心靈受到感動(dòng)。

  這幾天,我媽媽的腸胃炎又犯了,整天捂著肚子,還不停地跑廁所,我看在眼里,急在心里。想到以前我生病的時(shí)候,媽媽總是一遍一遍地祈禱,讓我的病快點(diǎn)好起來(lái),還會(huì)為我端水送藥,中午還特地跑到學(xué)校來(lái)看我。想到這里,我趕緊跑到廚房,為媽媽倒了一杯水,聽爸爸說(shuō)過,胃疼的時(shí)候只要把胃捂熱了就會(huì)好點(diǎn),于是我又從自己的抽屜里找出熱水袋,小心翼翼地打開熱水袋,灌上慢慢一袋熱水,送到媽媽面前。面目憔悴的媽媽接過熱水袋,熱淚盈眶,摸摸我的'頭,說(shuō):“兒子,你長(zhǎng)大了!”我拉著媽媽的手說(shuō):“媽媽,希望你快點(diǎn)好起來(lái)!”

  看著媽媽會(huì)心的微笑,我的心里也格外開心,我用我的微薄之力給媽媽帶去了安慰,我慢慢地長(zhǎng)大了,在品嘗父母給我的溫暖時(shí),也要給父母帶去甜蜜才是!

《與美同行》讀后感2

  今天我讀完“與美同行”這本書,里面的每一篇故事,每一個(gè)小段都很吸引我。他們的美麗并不是外表美,而是心里美。他們每一個(gè)人對(duì)自己的父母或別人都很友愛,他們并沒有說(shuō)出過“累”這個(gè)字,他們無(wú)時(shí)無(wú)刻的為父母或別人著想,他們那種無(wú)私的愛感動(dòng)了我。我以后也要像他們那樣把愛傳遞下去,希望有越來(lái)越多的人把這種愛傳遞下去,讓更多的人感受到這種美麗無(wú)私的愛。

  在這本書上,我學(xué)到了非常多的知識(shí)和做人的`道理,教育我們不能說(shuō)謊言,一定要誠(chéng)實(shí),誠(chéng)實(shí)猶如一個(gè)蘋果一樣,只要說(shuō)了一個(gè)謊言,蘋果就像被咬了一個(gè)洞,假如說(shuō)了很多謊言,蘋果就沒了,只剩一個(gè)空殼了。

  這本書還教育我們要做一個(gè)感恩向善的人,以前,父母對(duì)我們付出很多很多的愛,長(zhǎng)大后我們要學(xué)會(huì)感恩父母、報(bào)答父母,要樂于助人,奉獻(xiàn)愛心,多為別人著想。我們還要保護(hù)環(huán)境、和諧共生,我們不能破壞周邊的花花草草,也不能亂砍伐樹木,也不能隨意抓鳥類。

  我們要做一個(gè)愛學(xué)向善的人,要珍惜光陰、主動(dòng)學(xué)習(xí),否則寶貴的時(shí)間就被浪費(fèi)了。更要做一個(gè)踏實(shí)能干的人,腳踏實(shí)地從我做起,努力成為一個(gè)德、智、體、美全面發(fā)展的好學(xué)生。

《與美同行》讀后感3

  這次我讀的書是《與美同行》,其中讓我最感動(dòng)的是——做個(gè)感恩向善的人,這里面最美四姑娘這個(gè)故事是我覺得寫的最感動(dòng)的一篇。

  書中講到了20xx年10月1日,寧波鄞州區(qū)的李金國(guó)老人在江東區(qū)靈橋東不幸被一輛公交車撞倒,頓時(shí)血流如柱,生命垂危。在這危急時(shí)刻,路過了四位互不相識(shí)的姑娘及時(shí)對(duì)老人進(jìn)行了施救,為醫(yī)生搶救贏得了許多寶貴的時(shí)間。

  我想這個(gè)故事如果換做是我,雖然我只是一名小學(xué)生,但我也一定會(huì)跑過去扶起老人,并叫大人來(lái)幫忙,為醫(yī)生的搶救爭(zhēng)取時(shí)間的。爸爸媽媽從小就教育我要作一個(gè)有愛心、會(huì)感恩向善的人,就像這次金都華府的`一位小學(xué)生不幸在游泳池溺水了,目前生命垂危,還在醫(yī)院搶救,隨時(shí)有生命的危險(xiǎn),大隊(duì)部號(hào)召全體杭師附小的少先隊(duì)員們捐出自己的零花錢,為他籌集更多的醫(yī)療費(fèi)用。

  我是杭師附小的一名普通的少先隊(duì)員,應(yīng)該響應(yīng)大隊(duì)部的號(hào)召,捐出自己的零花錢,盡自己的一份力量去幫助那個(gè)小男孩,祝愿他能早日康復(fù)。

《與美同行》讀后感4

  哲學(xué)家說(shuō),愛是一種特殊材料制成的媒介物,使人容光煥發(fā),青春常在。

  我們生活中,時(shí)時(shí)刻刻都充滿愛。愛---人類最基礎(chǔ)的感受,美---人類最真實(shí)的感受。父母愛孩子,希望孩子健康成長(zhǎng)。老師愛學(xué)生,愿為學(xué)生默默付出.......這一切都美,往往在生活的微妙之處。

  去年,在杭州濱江區(qū)的一住宅小區(qū),一名兩歲女孩突然從10樓墜樓,剛好經(jīng)過的杭州市民吳菊萍奮不顧身地沖過去用雙手接住孩子。此事發(fā)生強(qiáng)烈反響,吳菊萍也被稱為“最美媽媽”。在一則公益廣告中吳菊萍這樣說(shuō)道:“現(xiàn)在人家都叫我最美媽媽,我只是做到了每個(gè)媽媽的舉動(dòng),在我們身邊有許許多多這樣的最美”。

  我們雖然素未平身,但只要是人出于本能反應(yīng),大家都幫助有困難的人。有些人默默無(wú)聞的幫助,雖沒引起大家的注意,鐘愛傳承美的舉動(dòng)是永遠(yuǎn)存活的.。

  在《與美同行》這書中,一個(gè)重病纏身的母親,為了兒子堅(jiān)強(qiáng)的活下去隱瞞了自己到了那步田地的肝癌,無(wú)微不至地照顧雙腿癱瘓的兒子最后猝然死去。

  生活中的美,不一定要像這個(gè)偉大的母親獻(xiàn)出生命。只需要你在一舉手一投足幫助他人,這就是最美。

《與美同行》讀后感5

  這個(gè)國(guó)慶假期里,我閱讀了一本書叫做《與美同行》的書,這本書讓我體會(huì)了很多做人的道理和感悟。

  當(dāng)老師把這本書發(fā)下來(lái)時(shí),我就迫不及待地翻開書本津津有味的閱讀著,你們想知道為什么嗎?我告訴你們吧!在四年級(jí)的時(shí)候,我也有一本相似的一本書叫做:《與愛同行》那是我開這本事幾乎都容入了這個(gè)故事的劇情里。給我留下了深刻的印象。

  《與美同行》這本書里的一個(gè)小故事讓我感觸特別深特就是《大愛》這個(gè)故事的主要內(nèi)容:20xx年9月,17歲的開化女孩徐雨文順利的考上了開化重點(diǎn)中學(xué),可不幸的是在文文開學(xué)的那十幾天,她被確診患上了腦部膠質(zhì)瘤,從那時(shí)起,她的爸媽就帶她去杭州等北京多家醫(yī)院,可是都被醫(yī)生告知無(wú)法救治。

  當(dāng)時(shí)有很多人來(lái)開望她,幫助她等,可是文文的病情惡化,希望越來(lái)越渺小,20xx年6月11日文文永遠(yuǎn)的'離開人世,但文文給這個(gè)世界留下了最珍貴的禮物:一個(gè)心臟、一個(gè)肝臟、兩個(gè)腎臟和兩個(gè)眼角膜。

  文文雖然離開了這個(gè)世界,但是她的爸媽做出了這個(gè)艱難的決定,讓她的大愛永遠(yuǎn)留在了這個(gè)世界上。

《與美同行》讀后感6

  在國(guó)慶長(zhǎng)假期間,我看了一本叫《與美同行》的書,最讓我感動(dòng)的是《宋濂還書》。

  宋濂是浙江浦江人,是明朝開國(guó)文臣中知識(shí)最淵博的一位。宋濂小時(shí)候很窮,沒錢買書,只好向有藏書的人家借書看。一次,宋濂很想借一位富人家的`一本書看,可富人怕他不還,于是,宋濂向富人保證,十天后肯定還,富人見他這么誠(chéng)懇,就同意了。從這以后,宋濂一直就抄書。眼看著還書的日子就要到了,宋濂決定連夜抄寫,夜里,大雪紛飛,寒氣透進(jìn)屋里,宋濂小手凍得冰涼冰涼,他不得不放下筆,把手送到嘴邊哈氣,再繼續(xù)抄。天亮了,宋濂終于抄好了。他把書還給主人家,那人接過書一看,不卷不折,還是那么嚴(yán)整。他非常高興,就對(duì)宋濂說(shuō):“這一排都是好書,你想看哪本?隨便挑吧。”長(zhǎng)此以后,就是因?yàn)樗五フ\(chéng)實(shí)守信,人們都樂意把書借給他。

  讀了這個(gè)故事我知道了:與人交往都要信守諾言。答應(yīng)別人的事情要盡力完成,重承諾、守信用,不能說(shuō)話不算話。人與人之間最重要的就是守信。人無(wú)信不立,誠(chéng)信是公民的另一張“身份證”我們每個(gè)人只有真誠(chéng)的對(duì)待別人,別人才會(huì)友好的對(duì)你。

《與美同行》讀后感7

  在新學(xué)期開始的時(shí)候,我看了一本《與美同行》。這本書是由一個(gè)個(gè)文明美德的小故事組成的,每個(gè)故事都蘊(yùn)含著一個(gè)個(gè)深刻的道理。不信你瞧:例如《賣魚佬的孝心》告訴我們要做一個(gè)感恩的人;《惜時(shí)如金的魯迅》讓我們懂得一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰;《李時(shí)珍嘗百草》這個(gè)故事告訴我們,不僅要學(xué)習(xí)書本知識(shí),更要?jiǎng)邮謱?shí)踐操作,做個(gè)愛學(xué)善思的人等等。

  讀了那么多的故事,讓我最感動(dòng)的是《日行一善的.小天使》這個(gè)故事。講一位叫丁誠(chéng)華的杭州小女孩,當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí),她會(huì)積極伸出雙手幫助;她定期去幫助殘疾的添添;還為戴超哥哥進(jìn)行義演等一系列好事。她把愛心和誠(chéng)心傳遞到生活的每一個(gè)角落,成為同學(xué)們心目中當(dāng)之無(wú)愧的“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”。

  我不禁反省自己,同樣的我整天飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手。只是幫父母、老師和同學(xué)做一點(diǎn)兒小事而已。跟丁誠(chéng)華比起來(lái),我真慚愧。〗窈笪页艘W(xué)習(xí)、成績(jī)優(yōu)異之外,更要懂得感恩、學(xué)會(huì)向善。我打算從現(xiàn)在開始努力要像丁誠(chéng)華那樣,心中裝著他人,從身邊做起,從小事做起,主動(dòng)地做對(duì)他人、對(duì)社會(huì)有益的事。

  美,無(wú)處不在,那些最美的人也是最平凡的人,只要我們行動(dòng)起來(lái),與美同行,就能把美繼續(xù)傳遞下去,一直一直地傳遞下去!世界將會(huì)變得更美好、更溫暖!

《與美同行》讀后感8

  一個(gè)寂靜的夜晚,我做完作業(yè),翻開了《與美同行》這本書的第一頁(yè),一個(gè)個(gè)密密麻麻的小字映入眼簾。我像一匹餓狼,貪婪地讀著這一個(gè)個(gè)感人的小故事,里面背母親上學(xué)的小故事最令我感動(dòng),讀著讀著,我禁不住眼淚嘩嘩。

  單單一個(gè)“美”,字就形成了這么多感人的小故事。

  想著想著,我不由自主的回想起那件令我感動(dòng)的事。

  那個(gè)下午,我們牛通社的小記者們來(lái)到報(bào)告廳里開會(huì),當(dāng)會(huì)議結(jié)束時(shí),已經(jīng)要放學(xué)了,我們心急如焚的狂奔教室,生怕錯(cuò)過了老師布置作業(yè)的時(shí)間,回到教室時(shí),吳老師真的已經(jīng)在講臺(tái)上布置最后一個(gè)作業(yè)了,我急忙低下頭,一遍又一遍地尋找著《家校聯(lián)系手冊(cè)》,我像熱鍋上的螞蟻急地團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不好!《家校聯(lián)系手冊(cè)》不見了!我又害怕又著急,心里忐忑不安,“十八個(gè)吊桶打水——七上八下,”抬起頭,不知如何是好,啊它在這里,原來(lái)在桌面上,我不顧三七二十一,急忙打開書,可惜,吳老師已經(jīng)布置完作業(yè)讓我們自己安排,同學(xué)們有的畫畫,有的看書,有的做作業(yè)… …只有我的'非常著急,崔詩(shī)嵐見了問到:“我不知道作業(yè)是什么!贝拊(shī)嵐 一臉茫然的看著我說(shuō):“你的作業(yè)不是已經(jīng)記了嗎?”我低下頭仔細(xì)一看“真的”。

  我恍然大悟,原來(lái),姚嘉俊已經(jīng)幫我記好了作業(yè),偷偷的放在了桌子,我的心里有種說(shuō)不出的感動(dòng),同學(xué)這就是美。

  其實(shí),美就在身邊等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

《與美同行》讀后感9

  新的一個(gè)學(xué)期又到來(lái)了,我也隨著年齡的增大升到了八年級(jí),與以往不同的是在今年厚厚的教科書中還夾雜著一本薄薄的,小小的黃色封面的書,叫《與美同行》當(dāng)時(shí)我也沒有太在意隨手把他放在了教科書最底層,隨著每天繁重的學(xué)業(yè),記憶正在逐漸把這本書淡忘。

  一日晚自習(xí)中,我終于含辛茹苦地做完了老師布置的作業(yè),低頭看了看手表,哇塞!還有半個(gè)小時(shí)才放學(xué)!我應(yīng)該如何消耗這段時(shí)光呢?對(duì)了!看看抽屜里有沒有好看的`課外書吧,于是我又開始了尋找之旅,終于,我翻出來(lái)了那本“壓箱底”的《與美同行》,無(wú)聊的我立即看了起來(lái)。本書講述的并不是一個(gè)連貫的故事,而是許多做人的道理和各種事例,如“最美司機(jī)”——吳斌,在腹部被砸傷后依然有條不絮的停車,組織乘客疏散!白蠲缷寢尅薄獏蔷掌,在別人家的孩子從高處墜落時(shí)是她,毅然伸出雙手接下了孩子,自己卻雙手骨折。還有在學(xué)校謊稱自己有鼻炎,聞不到氣味的張大伯,默默為學(xué)校沖洗骯臟的廁所十幾年。這些人都是人們最樸實(shí)的靈魂,最美好的心靈的寫照啊。

《與美同行》讀后感10

  美是衡量人的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),但外在美與內(nèi)在美是截然不同的。外貌并不可靠,每一個(gè)善良的面孔背后,都有可能藏著一顆邪惡的心。人不可貌相,心靈才是溝通的窗口。在《與美同行》中,最令我震撼的,是那位賣茶葉蛋的老爺爺。

  相貌不凡的張杰是一位來(lái)自上虞的老人。在香港打工的二十幾年里,他持續(xù)資助家鄉(xiāng)的教育,至今已累計(jì)1200余萬(wàn)元。他為家鄉(xiāng)學(xué)校捐建了圖書館,教學(xué)樓和宿舍樓,還購(gòu)置了許多器具。這一舉動(dòng)讓千千萬(wàn)萬(wàn)的學(xué)生受惠。這么多年來(lái),張杰一直都在問自己一個(gè)問題,我要堅(jiān)持嗎?我是不是應(yīng)該留些給子孫?這念頭很快消失了。

  美是給別人的,是從內(nèi)心發(fā)出的'。只有這樣的美,才是真正的好。正如張杰所說(shuō),“自己好,不算好,故鄉(xiāng)好,才算好!”是啊,我們活著,是為了別人更好的活著。為了國(guó)家的智慧,更是為了大家的幸福。這不禁讓我想起了一個(gè)故事:一個(gè)人扶起了一位老人,老人卻硬說(shuō)是扶她的人推的。杭州常有此事,。人們都開玩笑,說(shuō)是扶不起。怎么就扶不起呢?若不是害怕失了金錢,若不是想讓生命消逝。這不值得。

  世上的美有很多人具備,正如“最美媽媽”吳菊萍、“最美司機(jī)”吳斌、“最美教師”張麗莉……在我們的身邊不是沒有美,只是我們沒有一雙發(fā)現(xiàn)美得眼睛罷了。

《與美同行》讀后感11

  開學(xué)一個(gè)星期后,我讀了一本名叫《與美同行》的書,里面的一個(gè)個(gè)小故事都打動(dòng)人心,尤其是替子還債的誠(chéng)信老爹,最令我難以忘懷。

  這則故事主要講了:吳乃宜老人的三個(gè)兒子在茫茫大海中消失了,只有二兒子死里逃生。吳老爹還沒有從悲痛中緩過勁來(lái),就要面臨還債的龐大任務(wù);吳老爹忍著巨大的痛苦,堅(jiān)持一定要把錢給還了,因?yàn)樽鋈艘v誠(chéng)信。吳老爹想了很多辦法掙錢還債:把漁船賣了;每天早上和老伴到沙灘上撿可樂瓶、塑料罐賣錢;下午,又替人織漁網(wǎng),花了兩個(gè)多月織的網(wǎng)卻只能賣100元;全家人都省吃儉用:每天只吃兩頓稀飯,就著自家種的蔥。讀到這,我的心隱隱作痛,不由地想:“這位爺爺,他真講誠(chéng)信,為了給兒子還債,每天都過著艱辛的生活。如果我是他的兒子,我會(huì)感到十分的懊悔,不應(yīng)該讓父母那么辛苦的.幫我還債。雖然我不是他的兒子,但是我卻無(wú)比傷心!眳菭敔斶@樣講誠(chéng)信替子還債,所以,人們都敬稱他為“誠(chéng)信老爹”。

  讀了這篇關(guān)于誠(chéng)信的故事,讓我懂得:做人要講信用,跟同學(xué)約好了要一起出去玩,要準(zhǔn)時(shí)到達(dá);借了同學(xué)的東西,要按時(shí)歸還······如果沒了誠(chéng)信,你會(huì)失去很多的東西,失去朋友對(duì)你的信任,失去朋友,失去你最重要的東西。

《與美同行》讀后感12

  這個(gè)假期,我讀了一本書,書名叫做《與美同行》?戳诉@本書,我的感想是:通過書里所說(shuō)的各種道理,一點(diǎn)一點(diǎn)地改進(jìn)自己不對(duì)的地方,養(yǎng)成講誠(chéng)信,重信譽(yù),講友愛,樂助人,樂學(xué)習(xí),善思考,說(shuō)實(shí)話,辦實(shí)事的品德。

  這本書教會(huì)了我要對(duì)人真誠(chéng),講究信用,孝敬長(zhǎng)輩,懂得感恩,遵守約定,言而有信……書里面還有很多小故事,都是來(lái)幫助我們更深得理解這些詞的道理的。

  其中,有一個(gè)小故事說(shuō)的`是,我國(guó)著名的文學(xué)家魯迅先生,他是浙江紹興人。他成功的一條經(jīng)驗(yàn)就是“珍惜時(shí)間”。魯迅13歲時(shí),祖父入獄,父親長(zhǎng)期患病,家里越來(lái)越窮,他要去藥店給父親買藥,結(jié)果上學(xué)遲到,被老師批評(píng)了。第二天,他很早就來(lái)到學(xué)校里,并在心里暗暗發(fā)誓:以后一定要早起,不能再遲到了。雖然家里事情越來(lái)越多,魯迅卻再也沒有遲到過。魯迅把別人玩的時(shí)間,都用在學(xué)習(xí)上,所以他一生著譯眾多,給后人留下了一份寶貴的遺產(chǎn)。

  通過這個(gè)小故事,我要學(xué)會(huì)安排時(shí)間,積極主動(dòng)得學(xué)習(xí),并給自己制定一張作息時(shí)間表,規(guī)定任務(wù)完成的期限和要求,這樣才能取得更好的成績(jī)。

《與美同行》讀后感13

  與美同行這本書,講述了很多令人感動(dòng)的事跡,比如,胡雪巖“戒欺” 告誡我們不要以利為主,要誠(chéng)實(shí)守信,不僅不會(huì)損害自己的利益反而還會(huì)受到別人的尊重。誠(chéng)實(shí)的孔子叫我們一定要誠(chéng)實(shí)。最美四姑娘告訴我們一定要樂于助人,幫助別人,自己也會(huì)受益。勇于認(rèn)錯(cuò)的男孩告訴我們一定要勇于認(rèn)錯(cuò),再多的困難也可以迎刃而解……這本書對(duì)我們益處很大,也是大家都喜歡的讀物,這些事跡很值的我們學(xué)習(xí)。雖然片段都是一些小故事,但這些故事的`內(nèi)涵會(huì)使我們一生受益。

  看了這本書我感到自己很多不足,以前的我做事常常想到的只有自己,也許現(xiàn)在家里只有我一個(gè)小孩,大人的寵愛使我變得有些自傲,眼里只有自己,沒有他人。老以自己為中心覺得爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都必須對(duì)我好。現(xiàn)在我思想改變了,我以后要經(jīng)常地幫助別人,在家多做些力所能及的家務(wù),減輕爸爸、媽媽、爺爺、奶奶的負(fù)擔(dān),我還要幫助其他比我差的同學(xué),能把我的優(yōu)點(diǎn)傳送給其他同學(xué),至于我的缺點(diǎn)我會(huì)努力改進(jìn),提高自己的自控能力。

  我以后要刻苦讀書,以后長(zhǎng)大成才,孝敬爸媽。

《與美同行》讀后感14

  《與美同行》這本書告訴了我們?cè)鯓幼鋈,這本書分為四大章,每章里有三個(gè)小節(jié)。

  第一章是做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人:第一節(jié)是對(duì)人真誠(chéng),講究信用;第二節(jié)是遵守約定,言而有信;第三節(jié)是認(rèn)真思考,慎重決定。

  第二章是做個(gè)感恩向上的人:第一節(jié)是孝敬長(zhǎng)輩,懂得感恩;第二節(jié)是樂于助人,奉獻(xiàn)愛心;第三節(jié)是珍愛自然,和諧共生。

  第三章是做個(gè)愛學(xué)善思的人:第一節(jié)是珍惜光陰,主動(dòng)學(xué)習(xí);第二節(jié)是勤于思考,善于提問;第三節(jié)是與書為伴,勇于實(shí)踐。第四章是做個(gè)踏實(shí)能干的人:第一節(jié)是腳踏實(shí)地,從我做起;第二節(jié)是全力以赴,堅(jiān)持不懈;第三節(jié)是遵循規(guī)律,敢想敢做,里面還有故事屋,這里有許多事例和插圖和名人名句,比如孔子、老子、孟子等。其中還可以為自己打分,真是豐富多彩。

  讀了這本書,我懂得了很多道理,比如做事不能不守約定,這樣別人以后就不會(huì)再信任你。要愛護(hù)大自然,多種樹,凈化空氣,讓自然更美麗,我會(huì)竭力做好這幾點(diǎn)。

  讀了《與美同行》,我有許多感想,我要做以下幾點(diǎn)美:

  一、心靈內(nèi)在美,要誠(chéng)實(shí)守信,為人要善,心地善良,心胸寬闊;

  二、外在美,有良好的'生活習(xí)慣,上課不遲到,作業(yè)又快又對(duì),身體強(qiáng)壯;

  三、理想美,要做一個(gè)有夢(mèng)想的人,要有理想,要去實(shí)現(xiàn)它。

  《與美同行》真是一本有許多感動(dòng)故事,很有道理的極美的書。

《與美同行》讀后感15

  今天,我讀了《與美同行》里面 的《誠(chéng)實(shí)的.孔子》這篇故事 ,我們都知道孔子是儒家的創(chuàng)始人,他勤奮好學(xué),知識(shí)淵博,人們都尊奉他為圣人。傳說(shuō)他有三千學(xué)生,學(xué)生們都一致認(rèn)為他是世界上最聰明的人?鬃铀浅U\(chéng)實(shí),不懂就問,不會(huì)不懂裝懂。像有一次兩個(gè)小孩子正在爭(zhēng)吵中午,早上的太陽(yáng)哪一個(gè)離他們近,一個(gè)說(shuō)中午的近,另一個(gè)說(shuō)早上的近。他們問孔子,孔子覺得他們都有道理,分不清誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),就老實(shí)地說(shuō)自己也不懂。不管別人怎么笑話,他永遠(yuǎn)不會(huì)說(shuō)謊。

  這篇故事讓我回想起了上次列寧的一篇故事,有一次列寧去姑姑家做客,他不小心把花瓶打碎了,他沒有及時(shí)如實(shí)告訴姑姑,回到家非常傷心,想到自己不是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。他把事情告訴了媽媽,并且寫信給姑姑,還向她道歉。姑姑來(lái)信原諒他,還稱贊他的誠(chéng)實(shí)。

  讀了這兩篇文章,我知道做人要誠(chéng)實(shí)守信,千萬(wàn)不能說(shuō)謊。在學(xué)習(xí)上我有困難,就要問老師和同學(xué),不能不懂裝懂。做錯(cuò)事大人不知道,一定要大膽地承認(rèn)錯(cuò)誤,勇敢地改正。

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