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人性的優(yōu)點(diǎn)讀后感（通用12篇）
品味完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢？以下是小編為大家收集的人性的優(yōu)點(diǎn)讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
人性的優(yōu)點(diǎn)讀后感 篇1
《人性的優(yōu)點(diǎn)》是我最早讀過(guò)的卡耐基的書(shū)。那時(shí)，我正讀初中，是我的一位朋友送的�？粗芎褚槐救淖值臅�(shū)，對(duì)還是初中生的我來(lái)說(shuō)，真是興趣不大。
然而我隨便翻了一下，卻被里面的內(nèi)容深深吸引。卡耐基例舉了一個(gè)個(gè)發(fā)生在我們身邊的小故事，短小卻意味深長(zhǎng)。在讀過(guò)之后，我便感受到什么叫做“成長(zhǎng)”及心志的成長(zhǎng)。之后，我又讀了好幾本有關(guān)此類(lèi)的書(shū)。但我總覺(jué)得看卡耐基的《人性的優(yōu)點(diǎn)人性的弱點(diǎn)》、《美好的人生快樂(lè)的人生》那系列的書(shū)感覺(jué)最好，每次當(dāng)我重溫這本書(shū)的時(shí)候，心里充滿(mǎn)力量。
卡耐基并沒(méi)有解決宇宙中深?yuàn)W的秘密，但他從生活常理中提煉出來(lái)的哲理，卻使千百萬(wàn)人深受啟發(fā)。這些哲理在幫助人們學(xué)習(xí)如何為人處世，幫助人們?nèi)绾潍@得自尊自重、獲得勇氣和信心，以及幫助人們克服人性的弱點(diǎn)、發(fā)揮人性的優(yōu)點(diǎn)，從而獲得事業(yè)的成功和人生的輝煌。
《人性的優(yōu)點(diǎn)》教我用平和的心態(tài)來(lái)對(duì)待發(fā)生在我們身上所有的喜怒哀樂(lè)，用愛(ài)來(lái)對(duì)待我們身邊所有的人和事，以寬容的態(tài)度，微笑著對(duì)待生活。我學(xué)會(huì)了注意細(xì)節(jié)，多為別人的感受而考慮。這個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成，對(duì)于我從事教育工作，有相當(dāng)大的作用。我曾經(jīng)把這本書(shū)，當(dāng)作禮物，贈(zèng)送給學(xué)生，希望對(duì)他們能有所引導(dǎo)。
有一段時(shí)間，總覺(jué)得繁忙而又平淡的生活每天趕著你走，輕松一刻似乎越來(lái)越短，間隔周期越來(lái)越長(zhǎng)。身邊的同事與朋友都是行色匆匆，沒(méi)有該有的從容，疲倦寫(xiě)在臉上，煩心事如影隨行。人生似乎進(jìn)入一個(gè)怪圈，總因忙碌中的疏忽而埋怨昨天，因人生的多種角色而擔(dān)憂(yōu)明天，今天似乎生活在不盡的煩惱中，人生總是灰色調(diào)的。我在不知覺(jué)中陷入自己心靈的沼澤地，我需要尋找引領(lǐng)我精神的力量。我再一次翻看了《人性的優(yōu)點(diǎn)》，曾有的煩惱、不快、擔(dān)憂(yōu)竟然蒸發(fā)了。我為自己的淺薄感到羞愧，我沒(méi)有理由生活得不快樂(lè)。正如作者說(shuō)的“昨天是過(guò)期船票，明天是未兌現(xiàn)的支票，只有今天才是現(xiàn)金流通�！�
昨天的成功與否永遠(yuǎn)是過(guò)去，明天還未來(lái)臨，擔(dān)憂(yōu)它干什么？而上蒼對(duì)于我們每個(gè)人的今天是平等的，珍惜與否在于自己。只有擁有今天的快樂(lè)，才是真正的快樂(lè)，那平凡的我們還有什么理由不為今天快樂(lè)呢？
我出生于一個(gè)普通家庭，父母勤懇工作，供我上學(xué)。我一直以書(shū)中所教導(dǎo)的：用自己的努力，得到更多的自信，積極地對(duì)待我的學(xué)習(xí)與工作。我個(gè)人的`成長(zhǎng)歷程中，要是少了最初的卡耐基先生的讀本和指引，是一件不可思議的事情。正是因?yàn)橛辛诉@樣一個(gè)美好的開(kāi)始，才使我在生命的任何過(guò)程可以從容的面對(duì)，在探索心靈成長(zhǎng)的道路上，不斷的走，走到了今天。從這個(gè)意義上說(shuō)，卡耐基先生是我生命道路上的啟蒙導(dǎo)師，一個(gè)真正的導(dǎo)師。
卡耐基現(xiàn)象也給我一個(gè)啟示，一切關(guān)于人的學(xué)問(wèn)都要盡量追溯源頭，這源頭就是人性。美好生活的創(chuàng)造也要追溯源頭，這源頭也是人性�？突壬�?yàn)閷?duì)人性的深刻領(lǐng)悟和洞察，才能引領(lǐng)全世界成千上萬(wàn)的人掌握了成功的方法，走上了成功的道路，過(guò)上了美好的生活。
我覺(jué)得這樣的書(shū)，是應(yīng)該放在枕邊的，每次復(fù)讀，都會(huì)有新的感悟。小小的故事，講述哲理，緩解我的煩惱。
我希望成為一個(gè)成功的人，將來(lái)有能力施與的人，用大愛(ài)來(lái)面對(duì)人生。愛(ài)我的親人，愛(ài)我的朋友，愛(ài)我的師長(zhǎng)，愛(ài)我的敵人！這些年，我努力這樣做了，事實(shí)證明，我得到了比別人更多的回報(bào)。雖然這么做并不是為了回報(bào)。但是這本書(shū)對(duì)我的啟示，真的很有用。
人生誰(shuí)無(wú)困苦無(wú)煩惱？問(wèn)題就在于我們是怎么看待這些不如意的事情。比如我們?cè)趯W(xué)校的大家庭，也有快樂(lè)與煩惱，甚至讓人憤怒的事情吧。告訴自己，我們要快樂(lè)，用愛(ài)來(lái)譜寫(xiě)生活！
人性的優(yōu)點(diǎn)讀后感 篇2
《人性的優(yōu)點(diǎn)全集》是戴爾·卡耐基所寫(xiě)的一本書(shū)，卡耐基是美國(guó)著名成人教育家，是當(dāng)今世界上最偉大的成功學(xué)家，《人性的優(yōu)點(diǎn)全集》是一本記錄成千上萬(wàn)人如何擺脫心理問(wèn)題走向成功的實(shí)例匯集，是一本充滿(mǎn)幽默，充滿(mǎn)智慧的書(shū)。
《人性的優(yōu)點(diǎn)全集》講述的是一些沉淪與憂(yōu)郁、悲傷中的人如何克服憂(yōu)郁、悲傷，如何放下焦慮，找到屬于自己真正的快樂(lè)的故事。同時(shí)《人性的優(yōu)點(diǎn)全集》也在教導(dǎo)人們?nèi)绾稳タ朔n(yōu)郁。想對(duì)于那些仍沉淪在痛苦中的人而言，毫無(wú)疑問(wèn)，這些已經(jīng)走出來(lái)的人，完成了一場(chǎng)相對(duì)與憂(yōu)郁的快樂(lè)革命。其中所謂的生活的真諦，來(lái)自于若干困苦與折磨，在經(jīng)歷了一切和感知一切風(fēng)雨俗事之后，他們終于能站著思想，能更加清楚、有效地表達(dá)自己的思想，最終能在生活中重新應(yīng)用和感知這些全新的尖峰思想。
卡耐基源于常理的教育理念和教育實(shí)踐，幫助人們學(xué)習(xí)如何處世，幫助人類(lèi)獲得自尊、自重，勇氣和自信，幫助人們克服人性的弱點(diǎn)，發(fā)揮人性的優(yōu)點(diǎn)，開(kāi)發(fā)人類(lèi)潛能，從而獲得人生的快樂(lè)。而《人性的優(yōu)點(diǎn)全集》就是這樣一本可以幫助人類(lèi)獲得人生中的快樂(lè)的書(shū)。它幫助我們發(fā)現(xiàn)、挖掘，利用自身的能源，還有那些孕育在我們身心尚未利用的財(cái)富。它通過(guò)記錄一些成功人生的例子，教導(dǎo)我們?nèi)绾稳グl(fā)現(xiàn)人性的優(yōu)點(diǎn)。
讀完《人性的優(yōu)點(diǎn)全集》，我有一個(gè)感覺(jué)，就是全書(shū)都在講不要憂(yōu)郁，要克服憂(yōu)郁，怎樣去克服憂(yōu)郁這個(gè)話題。雖然這是個(gè)極其普通的話題，卡耐基卻寫(xiě)了一大本書(shū)，但事后仔細(xì)想想，這個(gè)貌似經(jīng)常聽(tīng)到的話題，不正也是一直困擾著我們絕大多數(shù)人的話題嗎？今天有多少人因?yàn)閼n(yōu)郁，因?yàn)殍饺藨n(yōu)天而坐立不安。他們?nèi)⿶酪恍](méi)有必要的煩惱，而這些沒(méi)有必要的煩惱也只會(huì)讓自己痛苦。
人生在世，無(wú)非十二個(gè)字會(huì)讓自己痛苦：看不透，輸不起，忘不了，放不下。這十二個(gè)字一直困擾著大多數(shù)人，而有些人能夠看透，放下了，他們也就能夠獲得人生的.快樂(lè)。人生不短也不長(zhǎng)，為何不讓自己的生活多些快樂(lè)，少些憂(yōu)慮呢？同樣的瓶子，我們沒(méi)有必要去裝煩惱這種毒藥。無(wú)論你開(kāi)心與否，今日都得過(guò)，為何不讓自己開(kāi)心的過(guò)而非要讓自己煩惱，懲罰自己呢？其實(shí)人只要看開(kāi)點(diǎn)，就沒(méi)什么大不了。
在看《人性的優(yōu)點(diǎn)全集》時(shí)，我想起我以前自己有一些問(wèn)題與《人性的優(yōu)點(diǎn)全集》中的例子很相似。比如我以前出門(mén)了，會(huì)擔(dān)心門(mén)有沒(méi)有鎖 ； 比如晚上睡覺(jué)前，我總是反復(fù)檢查明天的東西是否已經(jīng)準(zhǔn)備好了，明天的鬧鐘有沒(méi)有調(diào)好 ； 在切水果時(shí)總是擔(dān)心待會(huì)刀會(huì)不會(huì)從我手上切一層皮下來(lái)。
后來(lái)我知道我是患有一些強(qiáng)迫癥，總是強(qiáng)迫自己去想一些發(fā)生幾率很小的事，那一刻我發(fā)現(xiàn)我以前是多么愚蠢的，每天都有那么美好的時(shí)光，為什么我非要浪費(fèi)在想這些只會(huì)讓自己煩惱的事呢？為什么我不能夠好好地做一件事，非要想東想西的呢？意識(shí)到這一點(diǎn)之后，我漸漸去學(xué)習(xí)一些克服強(qiáng)迫癥的方法，比如說(shuō)出門(mén)之后，我不再想我又沒(méi)有鎖門(mén)，而是想著我一定鎖好門(mén)了，我相信我是個(gè)細(xì)心的人。在切水果時(shí)，我不再想別的，就想著待會(huì)就能吃到甜甜的水果了。漸漸地，我學(xué)著轉(zhuǎn)移注意力，不在往煩惱那方面想，而我發(fā)現(xiàn)以前困擾我的事情也漸漸地沒(méi)有了。
而我終究不是圣人，不可能一生無(wú)煩惱。在生活和學(xué)習(xí)中，我還是會(huì)遇到其他的一些煩惱，而看過(guò)《人性的優(yōu)點(diǎn)全集》這本書(shū)，我又學(xué)到了很多克服憂(yōu)慮的方法，這些方法能幫助我克服煩惱，克服憂(yōu)慮幫助我一起去尋找另一番快樂(lè)�！度诵缘膬�(yōu)點(diǎn)全集》是一本值得看的書(shū)，它里面所講述的方法對(duì)我們克服憂(yōu)慮，尋找人生的快樂(lè)有很大的幫助。相信這本充滿(mǎn)幽默，充滿(mǎn)智慧的書(shū)一定會(huì)給我們帶來(lái)很大的啟迪，伴我們一起大膽地開(kāi)拓幸�？鞓�(lè)的新生活之路。
人性的優(yōu)點(diǎn)讀后感 篇3
剛剛閱讀完了《人性的優(yōu)點(diǎn)》中的相關(guān)內(nèi)容：難以置信的心理力量。
作者一開(kāi)始就在文中提出，每個(gè)人的思想不同，也造就了性格的差異。每個(gè)人所要面對(duì)的最大問(wèn)題，就是怎樣正確地思想。一旦解決了這個(gè)問(wèn)題，所有的問(wèn)題都可以迎刃而解。
作者提倡要用積極的心態(tài)去面對(duì)生活，也就是正視問(wèn)題，而不過(guò)分憂(yōu)慮。正視問(wèn)題就要了解問(wèn)題因何而來(lái)，再找出解決的辦法，多余的憂(yōu)慮和擔(dān)心，對(duì)于解決問(wèn)題毫無(wú)幫助。
當(dāng)人們?cè)跐撘庾R(shí)里肯定了自己的力量后，其力量幾乎增加了50%。這就是我們難以置信的心理力量。我們的平靜和快樂(lè)并不取決于外在的條件，諸如我們身在何處，我們擁有什么，或我們的身份，而這些都取決于我們的.心理狀態(tài)。
當(dāng)我們的情緒困擾，神經(jīng)緊繃時(shí)，我們就可以改變我們的心理態(tài)度嗎？正是如此！不只如此，美國(guó)著名心理學(xué)家威廉.詹姆斯曾經(jīng)表達(dá)過(guò)這樣一種觀點(diǎn)：“通常的看法認(rèn)為，行動(dòng)是隨著感覺(jué)而來(lái)，可實(shí)際上，行動(dòng)和感覺(jué)是同時(shí)發(fā)生的。如果我們能使自己在意志力控制下的行動(dòng)規(guī)律化，也就能間接地使不在意志力控制下的感覺(jué)規(guī)律化�！边@就是說(shuō)，我們不可能只憑“下定決心”就改變我們的情感，可是卻可以改變我們的行為，而一旦行為發(fā)生了變化，感覺(jué)也就自然而然地改變了。
他還說(shuō)：“如果你感到不快樂(lè)，那么唯一能發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的方法就是振奮精神，使行動(dòng)好像已經(jīng)感覺(jué)到快樂(lè)的樣子。”
我們可以這樣試一試，臉上露出十分開(kāi)心的笑容，挺起胸膛，深深地呼吸一大口新鮮空氣，唱段小曲——如果唱不好，就吹吹口哨，這樣一來(lái)，很快就能領(lǐng)會(huì)到威廉.詹姆斯所說(shuō) 的 意思了：當(dāng)你的行動(dòng)顯出你快樂(lè)時(shí)，就不可能再憂(yōu)慮和頹喪下去了。這是一個(gè)能造就生活奇跡的基本自然規(guī)則之一。
塑造快樂(lè)的人生第一條法則是：讓你的思想和行為先快樂(lè)起來(lái)，就會(huì)擁有真正的快樂(lè)。
人性的優(yōu)點(diǎn)讀后感 篇4
《人性的優(yōu)點(diǎn)》卡耐基系列叢書(shū)中的一本，書(shū)中卡耐基例舉了一個(gè)個(gè)發(fā)生在我們身邊的小故事，短小卻意味深長(zhǎng)。是一本極具價(jià)值的人生指南讀物，它能迅速提高我們對(duì)生活的感知，并幫助我們確立和提升自己的人生定位�！度诵缘膬�(yōu)點(diǎn)》教我們用平和的心態(tài)來(lái)對(duì)待發(fā)生在我們身上所有的喜怒哀樂(lè)，用愛(ài)來(lái)對(duì)待我們身邊所有的人和事，以寬容的態(tài)度，微笑著對(duì)待工作和生活。
我們每次對(duì)自己能盡力地工作而感到自豪，工作對(duì)自己經(jīng)驗(yàn)的累積以及個(gè)人的成長(zhǎng)，是很有益處的。工作是我們創(chuàng)造和辛勤勞動(dòng)的'結(jié)果，也是我們勞動(dòng)最重要的表現(xiàn)。書(shū)中曾經(jīng)提到：我們內(nèi)心對(duì)待工作的態(tài)度，很大程度上決定了我們是否能對(duì)它做出正確的判斷——它究竟是令人沮喪的辛苦勞作，還是讓我們靈魂感到愉悅的快樂(lè)之事。工作是生活的法則之一，工作也是讓我們獲得成熟的快樂(lè)途徑。世界上沒(méi)有卑微的工作，只有卑微的工作態(tài)度，只要全力以赴地去做，再不好的工作也會(huì)變成最出色的工作，就像希爾頓說(shuō)的：“世界上沒(méi)有卑微的職業(yè)，只有卑微的人。”“態(tài)度端，百事成!”擺正做事的態(tài)度遠(yuǎn)比做好一件事情本身效用大得多。良好的態(tài)度是獲得成功的前提，也是讓自己以輕松愉快的心情投入工作、積極主動(dòng)完成任務(wù)的先導(dǎo)。昨天的成功與否永遠(yuǎn)是過(guò)去，明天還未來(lái)臨，擔(dān)憂(yōu)它干什么?而上蒼對(duì)于我們每個(gè)人的今天是平等的，珍惜與否在于自己。只有擁有今天的快樂(lè)，才是真正的快樂(lè)，那平凡的我們還有什么理由不為今天快樂(lè)呢?人生誰(shuí)無(wú)困苦無(wú)煩惱? 問(wèn)題就在于我們是怎么看待這些不如意的事情。在我們的日常中，也有快樂(lè)與煩惱，甚至讓人憤怒的事情吧。告訴自己，我們要快樂(lè)，用愛(ài)來(lái)譜寫(xiě)生活!我開(kāi)始學(xué)會(huì)了多為別人的感受而考慮。這個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成，將對(duì)于我從事工作，有相當(dāng)大的作用。
《人性的優(yōu)點(diǎn)》這本書(shū)告訴我們 ：要有自信;心胸要開(kāi)闊;遇到困難時(shí)要多想想好的事情;有什么想法在心里要多找人溝通。
人性的優(yōu)點(diǎn)讀后感 篇5
剛剛閱讀完了《人性的優(yōu)點(diǎn)》中的相關(guān)內(nèi)容：不要對(duì)敵人心存報(bào)復(fù)。
當(dāng)我們恨自己的仇人時(shí)，實(shí)際上等于給了他們制勝的力量。這種力量可能會(huì)影響我們的睡眠、我們的胃口、我們的.血壓，甚至我們的健康和我們的快樂(lè)。如果仇人們知道他們是如何令我們擔(dān)心，令我們苦惱，令我們一心想報(bào)復(fù)的話，他們一定會(huì)興高采烈地跳起舞來(lái)。我們心中的怨懟不僅無(wú)法傷害到他們，反而使我們的生活變得像地獄一般。
報(bào)復(fù)心理傷害我們自身的地方有很多，某雜志報(bào)道過(guò)一篇文章，提出報(bào)復(fù)會(huì)有損我們的健康狀況：高血壓患者最主要的特征就是容易憤怒。長(zhǎng)期憤怒，高血壓和心臟病就會(huì)隨之而來(lái)。
我們可能無(wú)法神圣到去愛(ài)敵人的地步，但為了我們自己的健康與快樂(lè)，最好能原諒他們并忘記他們，這樣才是明智之舉。
有人曾說(shuō)：不能生氣的人是傻瓜，不會(huì)生氣的人才是智者。
一個(gè)原諒和忘記錯(cuò)對(duì)自己的人的有效方法，就是讓自己去做一些超出自己能力的理想中的事情，這樣一來(lái)，我們所碰到的侮辱和敵意就顯得無(wú)關(guān)緊要了。我們不會(huì)再有精力去計(jì)較理想之外的事。
依匹克特修斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“每個(gè)人都會(huì)為自己的過(guò)失付出代價(jià)。懂得這一點(diǎn)的人不會(huì)跟任何人生氣，不會(huì)和人爭(zhēng)吵，不會(huì)辱罵他人，責(zé)怪他人，觸犯他人，怨恨他人�！�
所以，塑造快樂(lè)的人生第二法則就是：不要報(bào)復(fù)你的敵人，以避免帶給你自己最大的傷害。也不要為你不喜歡的人浪費(fèi)時(shí)間。
人性的優(yōu)點(diǎn)讀后感 篇6
剛剛閱讀完了《人性的優(yōu)點(diǎn)》中的相關(guān)內(nèi)容：“假裝”喜歡你的工作。
哥倫比亞戴克博士表示：心情煩悶是致使工作能量降低的唯一真正原因。作者表示，如果是一個(gè)腦力勞動(dòng)者，使人感覺(jué)疲勞很少是因?yàn)楣ぷ鞒�，相反是由于工作量不夠。我們的疲勞通常不是由于工作所引起的，而是由于憂(yōu)慮、緊張和不快引起的。
能做自己喜歡做的事情的人，是幸運(yùn)的人。之所以幸運(yùn)，就是因?yàn)樗麄兊捏w力更充沛，心情更愉快，而憂(yōu)慮和疲勞卻比別人少。同樣，一般興趣所在的地方就是能力所在的地方。
作者在文中提出，每天和自己競(jìng)賽，這樣做有助于防止因?yàn)闊⿶灦a(chǎn)生的疲勞，使人能保持很高的興致，因?yàn)楸M自己最大的努力，把一件沒(méi)有意思的工作變得有意思，就能省下更多的體力和精神，使人在休息的時(shí)候也能獲得更多的快樂(lè)。
如果我們假裝很喜歡自己的工作，那么就能真的喜歡到某種程度，而且當(dāng)我們開(kāi)始喜歡自己的'工作的時(shí)候，工作的速度可以大大加快。因此，相對(duì)來(lái)說(shuō)，也會(huì)減少很多的加班。
《沉思錄》中有過(guò)這樣一句話：我們的生活是由思想創(chuàng)造的。因此，我們要不斷提醒自己，鼓勵(lì)自己。如果我們無(wú)法從工作中找到樂(lè)趣，那么恐怕很難從別的地方找到。因?yàn)槊總�(gè)人的大部分清醒時(shí)間，一般都花在工作上。如果經(jīng)常假裝對(duì)工作有興趣，為自己打氣，就會(huì)將疲勞降到最低限度，或許會(huì)帶來(lái)一些升遷和發(fā)展的機(jī)會(huì)。即使沒(méi)有這些好處，你至少減輕了疲勞和憂(yōu)慮，這樣就可以充分享受閑暇時(shí)間。
人性的優(yōu)點(diǎn)讀后感 篇7
讀了戴爾卡耐基的《人性的優(yōu)點(diǎn)》，我感受到，卡耐基的思維太廣闊了，善良的他，仿佛坐在你的面前，對(duì)你孜孜不倦地講述一個(gè)個(gè)身邊發(fā)生的故事一樣。在他描述的人際關(guān)系中，人與人之間的一切能夠發(fā)生的事，無(wú)論是平常的問(wèn)好、沖突、公事的交涉都簡(jiǎn)單化、巧妙化，都可以在人均收益的情況下排解，而且不受死板的規(guī)則所約束。我想，如果都能如卡耐基所說(shuō)的去處理你的`人生，那簡(jiǎn)直太完美了。但是看完之后，，確實(shí)有許多啟示，特別是里面的一些小例子，小故事，讓人看后受益匪淺。
此書(shū)的第五篇《如何更好的說(shuō)服他人》讓我印象深刻，告訴我們首先從稱(chēng)贊與真誠(chéng)地欣賞他人開(kāi)始，要間接委婉的指出他人的錯(cuò)誤，不要總是責(zé)怪別人，先想想自己的錯(cuò)誤，以提問(wèn)的方式來(lái)代替命令，要學(xué)會(huì)激勵(lì)他人獲得成功，給人“戴高帽子”，用鼓勵(lì)的辦法使人改正錯(cuò)誤，是對(duì)方樂(lè)于做你所建議的事。
卡耐基先生說(shuō)“我們不要去責(zé)怪別人，而是要試著去了解他們，這會(huì)比批評(píng)更加有效�！毕胂肫綍r(shí)我常常會(huì)因?qū)W生經(jīng)常拖拉、甚至不完成作業(yè)而憤怒的喊出：“連作業(yè)都不能好好的完成，你還能學(xué)好數(shù)學(xué)么?學(xué)習(xí)不好，你還有什么出息?……就沒(méi)有想到孩子的心靈或許在泣血?當(dāng)孩子出現(xiàn)上課分心、作業(yè)質(zhì)量下降等異常表現(xiàn)后，我也沒(méi)有真正走進(jìn)他們，認(rèn)真去了解原因……“師愛(ài)”、“為了學(xué)生的發(fā)展”、“走進(jìn)孩子的心靈”……這些時(shí)髦的詞匯也曾不止一次的讀到過(guò)，無(wú)數(shù)次的聽(tīng)過(guò)、說(shuō)過(guò)，也努力的實(shí)踐著，但，卻從來(lái)沒(méi)有一次像今天這樣真切地、實(shí)實(shí)在在地感受到它們的存在和意義!《人性的優(yōu)點(diǎn)》提到：獻(xiàn)出你真誠(chéng)的贊賞。魚(yú)兒需要食品，你為什么不用同樣的贊賞去釣一個(gè)人呢?我們都應(yīng)學(xué)會(huì)贊賞，去鼓勵(lì)學(xué)生上進(jìn)。
卡耐基還說(shuō)“縱使別人犯錯(cuò)，而我們是對(duì)的，如果沒(méi)有為別人保留面子，就會(huì)毀了一個(gè)人。的確，在大庭廣眾之下，學(xué)生犯錯(cuò)了，你不給面子的大聲訓(xùn)斥，會(huì)使學(xué)生沒(méi)有面子，學(xué)生也不會(huì)信服你，如果這時(shí)你給了他面子，以后你的一個(gè)眼神都會(huì)起到效果。保留他人的面子，這是何等重要的問(wèn)題，而我們卻很少會(huì)考慮到這個(gè)問(wèn)題，有時(shí)只顧一時(shí)之氣，只想自己，不想別人的感受，導(dǎo)致許多的不愉快，要是能多考慮幾分鐘，為他人設(shè)身處地地想一想，這樣就不會(huì)產(chǎn)生不愉快的場(chǎng)面了，人與人也會(huì)多一份感激和信任。
《人性的優(yōu)點(diǎn)》一書(shū)中生動(dòng)簡(jiǎn)明的例子讓我領(lǐng)悟到不少道理，有了這種激情在以后的工作和生活中我會(huì)更努力更充實(shí)，我想正是因?yàn)槿诵源_實(shí)充滿(mǎn)優(yōu)點(diǎn)，人性存在優(yōu)點(diǎn)，我們才可能去期待明天會(huì)更好，會(huì)更完美。
人性的優(yōu)點(diǎn)讀后感 篇8
意猶未盡讀完了卡耐基《人性的優(yōu)點(diǎn)》。書(shū)中記錄了人們擺脫焦慮、憂(yōu)愁等心理困境，過(guò)上快樂(lè)生活的方法，以及走向成功的實(shí)際案例，幫助讀者認(rèn)清自己、相信自己、克服焦慮，充分開(kāi)發(fā)潛在能力，發(fā)揮人性的優(yōu)點(diǎn)，開(kāi)拓成功美好的新生活。
寫(xiě)法活潑有趣，內(nèi)容深刻透徹，讓人在擺脫心理壓力的同時(shí)又找到生活的樂(lè)趣。
特別喜歡卡耐基的一段話“今天太寶貴，不應(yīng)該為酸苦的憂(yōu)慮和辛澀的悔恨所銷(xiāo)蝕。把下巴抬高，使思想散發(fā)出光彩，向春天下跳躍的山泉。抓住今天，它不再回來(lái)”。
看完這本書(shū)，我頗有感觸，同時(shí)也慢慢解開(kāi)了我之前的很多困惑，例如：如何面對(duì)成功或失敗、如何面對(duì)錯(cuò)誤、如何掌握自己的命運(yùn)…。
人無(wú)完人，我們要學(xué)會(huì)接受自身和他人的缺點(diǎn)，學(xué)會(huì)設(shè)身處地，學(xué)會(huì)換位思考，這是一種美德，也同樣是一種智慧，因?yàn)橹挥羞@樣，你才能客觀地解決問(wèn)題，既是尊重自己也是更好地獲得他人尊重的前提。但是當(dāng)然，也請(qǐng)不要把“人無(wú)完人”作為你犯錯(cuò)、自私、任性甚至自暴自棄的借口。
學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處，對(duì)待缺點(diǎn)，始終保持一顆警惕的`心。我覺(jué)得《人性的優(yōu)點(diǎn)》很了不起的原因之一，是處處體現(xiàn)了作者的睿智豁達(dá)、平和包容。記得一位哲人曾說(shuō)過(guò)，其實(shí)人未必一定要去找心理醫(yī)生，某些心理醫(yī)生其實(shí)只是把你改造成社會(huì)所接受的模式，而讓你徹底失去了自己。
心理健康并非總是陽(yáng)光活潑，毫無(wú)陰影。要樂(lè)于接受生活，以一個(gè)積極的態(tài)度面對(duì)生活。
人性的優(yōu)點(diǎn)讀后感 篇9
初識(shí)卡耐基，是源于亞馬遜暢銷(xiāo)書(shū)單中《人性的弱點(diǎn)》一書(shū)，看起來(lái)像是一本心靈雞湯，因而與它失之交臂。春節(jié)期間一次偶然的旅行，我在機(jī)場(chǎng)無(wú)所事事，遂又徘徊到書(shū)店，一眼就發(fā)現(xiàn)了這本《人性的優(yōu)點(diǎn)》。人性到底有著什么樣的優(yōu)點(diǎn)？二十多年來(lái)，我卻從來(lái)沒(méi)有深思過(guò)這一問(wèn)題，于是回北京的途中，它成了我的好伙伴。
翻開(kāi)序言，我被震撼了。我所認(rèn)識(shí)的卡耐基是美國(guó)著名人際關(guān)系學(xué)大師，美國(guó)現(xiàn)代成人教育之父。原來(lái)，他的人生并非順?biāo)�。恰恰相反，小時(shí)候的他是一個(gè)經(jīng)常擔(dān)驚受怕、受窮困折磨、受同學(xué)欺負(fù)的一個(gè)小男孩，一生經(jīng)歷了工業(yè)革命、兩次世界大戰(zhàn)、冷戰(zhàn)等人類(lèi)歷史發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)刻。他遇到了人生中的各種問(wèn)題，卻沒(méi)有被逆境打敗，所有的這些經(jīng)歷反而成了他人生中的財(cái)富。
著名心理學(xué)家阿爾弗雷德·阿德勒耗盡心血研究人類(lèi)的行為和能力，他發(fā)現(xiàn)：人類(lèi)最不可思議的能力，就是把原本不好的變成好的。書(shū)中讓我印象最的深是這樣一個(gè)故事:故事的主角是美國(guó)著名政治家阿爾·史密斯。他小時(shí)候家里很窮，小學(xué)都沒(méi)有畢業(yè)，父親在他很小的時(shí)候便去世了，家庭的重?fù)?dān)都落到了他母親頭上。一次偶然的機(jī)會(huì)，阿爾·史密斯觀看了教堂辦的一場(chǎng)業(yè)余舞臺(tái)演出，這讓他癡迷上了演講。憑借演講他涉足了政治，30歲時(shí)便成為紐約州議員。由于小學(xué)沒(méi)畢業(yè)，他在新崗位焦頭爛額，十分吃力，又輾轉(zhuǎn)成為了森林問(wèn)題委員會(huì)委員、金融委員會(huì)委員，他甚至都沒(méi)有接觸過(guò)森林，沒(méi)有在銀行開(kāi)過(guò)賬戶(hù)，他總是對(duì)未來(lái)感到擔(dān)憂(yōu)。后來(lái)他終于想通了，約定用閱讀改變自己，他要求自己每天讀書(shū)6小時(shí)，以增加自己的知識(shí)。終于，他用10年的努力換來(lái)了成功，成為全國(guó)知名的政治人物，被《紐約時(shí)報(bào)》評(píng)選為“紐約最受歡迎市民”，并以民主黨候選人的身份參加了總統(tǒng)競(jìng)選。這個(gè)小學(xué)都沒(méi)畢業(yè)的.人，甚至得到了哥倫比亞大學(xué)和哈佛大學(xué)在內(nèi)的6所大學(xué)的榮譽(yù)學(xué)位。
這個(gè)故事引發(fā)了我的思考。世界上每個(gè)人的出身各不相同，或貧窮；或富裕，我們無(wú)從選擇，但我們可以選擇的是我們對(duì)待生活的看法，對(duì)待生活的態(tài)度。工作和生活中，我們都曾遇到困難，倘若一味的抱怨，事情非但沒(méi)有得到解決，反而影響了自己和他人。如果我們像阿爾·史密斯那樣積極地面對(duì)困難，發(fā)現(xiàn)生活中的快樂(lè)，才能創(chuàng)造性地發(fā)揮我們的聰明才智。
羅素說(shuō)：“參差多態(tài)，乃是幸福的本源�！睙o(wú)論是什么樣的環(huán)境，只有當(dāng)你心無(wú)旁騖，專(zhuān)注于自己的人生，不再為瑣碎、細(xì)小的事情而痛苦，不再深陷憂(yōu)愁苦悶時(shí)，你才能開(kāi)創(chuàng)屬于自己的人生。
人性的優(yōu)點(diǎn)讀后感 篇10
剛剛閱讀完了《人性的優(yōu)點(diǎn)》中的相關(guān)內(nèi)容：不要在意他人的批評(píng)。
本書(shū)作者卡耐基在文中提到，在許多年以前，有一位紐約《太陽(yáng)報(bào)》的記者參加了他舉辦的成人培訓(xùn)演示會(huì)，后來(lái)，那名記者在文章里對(duì)此批評(píng)了一翻。作者感到受到了羞辱，非常惱怒，立即致電《太陽(yáng)報(bào)》的主席西吉爾.赫吉斯，要求《太陽(yáng)報(bào)》發(fā)表一篇致歉的文章。作者當(dāng)時(shí)覺(jué)得一定要讓那個(gè)記者受到懲罰。
然而如今，作者卻為自己當(dāng)初的行為感到羞愧。他回想起來(lái)，當(dāng)時(shí)讀那份報(bào)紙的人有一半以上不會(huì)看那篇文章，讀到的人之中只會(huì)有一半人注意這件事，而這些注意此事的人要不了幾周就會(huì)將此完全忘記。
在日常生活中，人們通常不會(huì)注意你我，也不會(huì)注意別人是怎樣對(duì)待我們的，人們往往最關(guān)注的是自己。
如果有人加以批評(píng)，或是嘲笑，或是欺騙，甚至在我們背后使陰招，或者是我們被最信任的'朋友出賣(mài)了，也不要讓自己一味地哀怨，這時(shí)不妨提醒自己回想耶穌曾經(jīng)遇到過(guò)的背叛。
我們不能組織別人對(duì)我們自身的批評(píng)和非議，我們可以決定自己是否受到這些議論的影響。
如果林肯沒(méi)有學(xué)會(huì)對(duì)那些咒罵置之不理的話，恐怕早就承受不了內(nèi)戰(zhàn)的壓力而崩潰了。
人生在世，我們沒(méi)有一個(gè)人是十全十美的，也沒(méi)有一個(gè)人能夠周?chē)腥硕枷矚g。俗話說(shuō)：有人的地方就有江湖。我們管不了別人說(shuō)什么，但我們可以掌管好自己，不去在意別人有失公允的批評(píng)，保護(hù)好自己的情緒，不受他人影響。
當(dāng)我們受到不公正的批評(píng)時(shí)，我們?nèi)匀粦?yīng)該保持樂(lè)觀的心態(tài)，盡自己最大可能去做，然后將遮蓋自己的破傘收起來(lái)，以免批評(píng)我們的雨水順著脖子后面流下去。這也是本章?lián)碛锌鞓?lè)心態(tài)的第九條規(guī)則。
人性的優(yōu)點(diǎn)讀后感 篇11
《人性的優(yōu)點(diǎn)》這本書(shū)中講述了一位醫(yī)科教授的成功故事，其中記述了對(duì)他的一生受益匪淺的24個(gè)字：“最重要的是不要去看遠(yuǎn)處模糊的，而要去做手邊清楚的事�！本褪沁@24個(gè)字，使得他在四所大學(xué)里當(dāng)過(guò)教授，寫(xiě)過(guò)一本很受歡迎的書(shū)，正是這24個(gè)字，使得一位年輕的醫(yī)學(xué)生成為獲得了大英帝國(guó)醫(yī)學(xué)界所能得到的最高榮譽(yù)——牛津大學(xué)醫(yī)學(xué)院的欽定講座教授，他就是威廉·奧斯勒爵士。聽(tīng)來(lái)或許這位爵士應(yīng)該是有“特殊的頭腦”的，其實(shí)不然，他的好朋友都說(shuō)，他的頭腦其實(shí)是“普普通通”的。
“一個(gè)完全獨(dú)立的'今天”是他每天奉行的信念。這是對(duì)我們的整日的惋惜與茫然，多么好的回答！昨天已經(jīng)逝去，再怎樣的惋惜，再怎樣的懊惱又將如何？再怎樣的成功，再怎樣的輝煌，又有什么？昨天已經(jīng)過(guò)去，而且永遠(yuǎn)不會(huì)復(fù)返，即使你有金錢(qián)，即使你有名利，都無(wú)法挽回與再來(lái)。而對(duì)于未來(lái)，它還沒(méi)有到來(lái)，再怎樣茫然，我們都不曾經(jīng)歷，我們還沒(méi)有擁有，即使你如何奔跑著追趕，它仍然會(huì)按它的節(jié)拍，在今天之后悠悠到來(lái)。
所以最重要的是今天，是今天手邊最清楚地事情，它才是真實(shí)的，它才是你要做的，對(duì)，就在這一刻！屋內(nèi)的死角沒(méi)有清理，一直想等到某一刻，請(qǐng)就在這一刻清理吧！一本很好看的書(shū)恭敬地放在書(shū)架上等到以后來(lái)有時(shí)間再看，請(qǐng)就在現(xiàn)在看看吧！很久沒(méi)有和家人遠(yuǎn)足呼吸新鮮的空氣，請(qǐng)就安排在這個(gè)周末的假日吧！
“不要去看遠(yuǎn)處模糊的”，包含著我們對(duì)待過(guò)去與將來(lái)的態(tài)度。上次比賽考得糟糕透頂，郁悶至極，它已經(jīng)過(guò)去！昨天和朋友吵架了，傷心透頂，它已經(jīng)過(guò)去！上次工作做得很好，得到了久違的贊許，它也應(yīng)經(jīng)過(guò)去！這些都是遠(yuǎn)處模糊的，是已經(jīng)無(wú)法改變的，不是我們要關(guān)注的！這也讓我想到了，我們上次參加的“金牌團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練”中得經(jīng)典理念——活在當(dāng)下，今天就是當(dāng)下，就是你手邊最清晰的在做的事情，這個(gè)將影響你，將作用于你！
人性的優(yōu)點(diǎn)讀后感 篇12
相信大家對(duì)他的《人性的弱點(diǎn)》很熟悉，當(dāng)朋友看到我讀的是《人性的優(yōu)點(diǎn)》時(shí)，都在笑，可見(jiàn)大家對(duì)這本書(shū)并不了解《人性的弱點(diǎn)》原是卡耐基教授寫(xiě)的一本關(guān)于改善人際關(guān)系、教人做人處世藝術(shù)的書(shū)。它對(duì)于開(kāi)闊我們的視野，改善我們的人際關(guān)系，特別是克服封閉式的人性弱點(diǎn)，將有寶貴的啟示和借鑒作用。但，《人性的優(yōu)點(diǎn)》卻是卡耐基教授寫(xiě)的一本關(guān)于如何克服憂(yōu)慮的書(shū)。該書(shū)對(duì)卡耐基原著作原義進(jìn)行了深入闡述，它對(duì)于開(kāi)闊我們的視野，戰(zhàn)勝自身的憂(yōu)慮，特別是克服封閉式的人性弱點(diǎn)，將有寶貴的啟示和借用。大家很容易想到，它們是同一個(gè)系列的書(shū)。
本書(shū)的唯一目的就是幫助你解決你所面臨的最大問(wèn)題：如何在你的日常生活、商務(wù)活動(dòng)與社會(huì)交往中與人打交道，并有效地影響他人;如何擊敗人類(lèi)的.生存之?dāng)场?憂(yōu)慮，以創(chuàng)造一種幸福美好的人生。當(dāng)你通過(guò)本書(shū)解決好這一問(wèn)題之后，其他問(wèn)題也就迎刃而解了。
但，與其說(shuō)這本書(shū)教我們克服憂(yōu)慮，不如說(shuō)是教我們?cè)趺礃尤セ畹瞄_(kāi)心，為了自己去活得開(kāi)心。里邊運(yùn)用了心理學(xué)，剖析人們不安，不開(kāi)心的來(lái)源，理性的分析，強(qiáng)調(diào)用我們的理性控制情緒，并且用自我安慰等方法讓自己放松。
本書(shū)不乏經(jīng)典的例子，但高明之處在于，把讀者覺(jué)得那些故事和作者的話完全是一個(gè)整體。整本書(shū)讀起來(lái)很舒服，很勵(lì)志。適合那種整天無(wú)所事事，常常感覺(jué)生活無(wú)聊空虛不開(kāi)心的人。但是，讀了前面的部分，覺(jué)得有點(diǎn)“唯心”，又有點(diǎn)西方的“享樂(lè)主義”。也不知是不是本人想多了，但是，各位自己讀就見(jiàn)仁見(jiàn)智啦。