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《云朵上的學!纷x后感

時間:2022-07-22 17:05:39 讀后感 我要投稿
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【熱】《云朵上的學校》讀后感

  讀完一本名著以后,相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,為此需要認真地寫一寫讀后感了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,以下是小編精心整理的《云朵上的學!纷x后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱】《云朵上的學!纷x后感

《云朵上的學!纷x后感1

  寒假里,媽媽給我買了一本書——《云朵上的學!。

  云朵上的學校主要講了笑臉貓的好朋友球球老老鼠突然失蹤了,笑臉貓在翠湖公園找了找,沒找到,于是笑臉貓去了墓地,也沒看到球球老老鼠,倒是看見了鬼影子,笑臉貓開始有點兒害怕,笑臉貓看見了一個穿白衣服的影子向天上飄,一個影子向地獄飄,剛才笑臉貓一直顧著追影子,沒發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)出了墓地。第二天清早,山林百鳥齊鳴,笑臉貓在一陣尖銳的鳥叫聲中醒來,他看見除了一座又高又大的.古鐘之外,什么也沒有,仔細一看鐘下那個圓鼓鼓的東西很像球球老老鼠,突然,笑臉貓也被卷到了古鐘里,這次力氣的經(jīng)歷,讓笑臉貓和球球老老鼠發(fā)現(xiàn)了一所神奇的學校----云朵上的學校,這所學校里的孩子可以跟小鳥和青蛙一起學飛翔和蛙泳,夜里,蜜兒老師會把孩子的夢收進兩個不同的袋子里,黑色的裝噩夢,粉色的裝好夢,蜜兒老師讓古代來的花臉獸一起陪孩子們找喝水的源頭,認識各種食物,蜜兒還讓孩子們謝了很多書,其中有一本關(guān)于太陽,《我的太陽》,蜜兒看了以后,夸他們才華橫溢還有一本叫《水的故事》。直到孩子們想回家了,蜜兒老師用魔法把他們變了回去。

  《笑貓日記》這一系列的書實在太好看了。

《云朵上的學!纷x后感2

  在放暑假期間,我看了一本楊紅櫻阿姨寫的書—《云朵上的學校》好看極了。

  書中主要講了在初夏,球球老老鼠的子孫為笑貓帶來了一個令人驚訝的消息:在西山山脈最高的那座電視塔上,站在上面可以看見有一所云朵上的學校。小白帶著笑貓和球球老老鼠還有它的女主人—蜜兒,來到了這所學校。

  這是一所充滿了神奇與魔力的學校,那些曾經(jīng)因為學習壓力而噩夢連連的孩子們也不斷的收獲知識而變得快樂無比。最特別的就是孩子們每天吃的花樣早餐了,他們從桃樹上摘下一朵“桃花”,那“桃花”其實就是抹了草莓醬的花卷,還有似紅桃的米糕兒,奶香四溢的樹奶,松軟美味的面包果……還有很多很多新奇的事情,事情的'背后總會有一些難以知曉的秘密。孩子們是怎么來到這所云朵上的學校的呢?從古代來的花臉獸和長生不老的仙鶴又會把孩子帶到哪里去?隨著笑貓與球球老老鼠的探索,一個個驚人的答案浮出水面……

  書中也提到那些曾經(jīng)因為學習壓力而噩夢連連的孩子,大人們總逼孩子努力學習,使孩子們厭倦讀書。我認為大人應(yīng)該讓孩子們在快樂中學習,也要多聽取孩子們的意見,尊重他們的選擇,讓孩子們在快樂的學習中成長,使孩子們愛上學習。

  《云朵上的學!肥且槐居腥さ臅,只要你們閱讀了這本書,一定有很大的收獲,令你回味無比!

《云朵上的學校》讀后感3

  這本書是四川作家協(xié)會副主席楊紅櫻寫的,她曾做過小學老師,兒童讀物編輯和兒童刊物主編。19歲開始發(fā)表文學作品,現(xiàn)已出版童話,兒童小說50余種,已成為暢銷品牌圖書系列有:《楊紅櫻校園小說系列》、《楊紅櫻童話系列》、《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》……

  書中主要講的是初夏球球老老鼠一個子孫為它們帶來了一個令大家驚訝不已的消息:在山西山脈的最高峰,有一所云朵上的學校,小白和她的主人—蜜兒就在這所學校里。這是一所充滿魔力的學校。那些曾經(jīng)在學習的壓力下,噩夢連連的孩子們,在這里它們都變得無比快樂。從古代穿越而來的花臉獸和長生不老的`仙鶴們,最終仙鶴和花臉獸把孩子們帶到一個又一個驚奇美妙的地方。隨著笑貓和球球老老鼠的進一步調(diào)查和探究,一個又一個的秘密漸漸浮出水面:比如,粉色的口袋是美夢,灰色的口袋是噩夢,孩子們是從夢里來到云朵上的學校的。

  通過這本書讓我們明白了所有的孩子都要從玩中學,從大自然中去親身體驗,去親身尋找知識,不能在厭惡、煩躁中去學習,這樣只會起到反作用。

《云朵上的學!纷x后感4

  暑假里,我讀了一本書叫——————《云朵上的學!。這本書能夠使我開發(fā)奇想,想象自己和書里的主人公一樣,在森林和天空中尋找著快樂......

  舉止優(yōu)雅的富貴犬小白;神秘的女老師蜜兒;神奇的動物花臉獸;翩翩起舞的仙鶴;愛笑愛觀察的笑貓和不好不壞球球老老鼠都深深的印在了我的腦海里,就連晚上做夢的時候都會夢到呢!

  主要講了:當初夏的陽光將這座城市變成美麗的綠城時,球球老老鼠的一個子孫為我們帶來了一個令大家驚訝不已的消息:在西山山脈的最高峰上,有一所云朵上的學校,小白和他的女主人——————蜜兒老師,就在這所學校里。這是一所充滿了魔力的學校。神秘的`蜜兒老師讓孩子們感到這個世界到處都有值得去探索的秘密。從古代穿越而來的花臉獸,陪伴孩子們?nèi)ふ液恿鞯脑搭^;仙鶴帶領(lǐng)孩子們飛越雪山,穿過一朵又一朵云彩,讓孩子們在探索中不斷收獲著知識、自信與快樂......

  《云朵上的學!愤@本書可以讓我們在歡樂中學習知識,讓我們喜歡讀書,愛上學習,使我們才華橫溢,學習更上一層樓。這是一本連通現(xiàn)實和幻想的書,如果你看了也會感動、會流淚、會哈哈大笑、會思考很多很多。

《云朵上的學!纷x后感5

  暑假里,我讀了一本書叫《云朵上的學!。讀完這本書后,我覺得這本書不像是一本普通的書,而是一本打開童心與幻想之路大門的書。

  這所學校是由“神秘的蜜兒”在一座高聳的山上建的,學校里只有二十來個孩子,一個老師,那就是小白的女主人——蜜兒。這些孩子原來全都是不開心的孩子,或者是不愿學習的孩子,這些孩子來到云朵上的學校之后卻非常愛學習,開心無比,再也不做噩夢。這都是蜜兒老師的'功勞,她跟別的老師的教育方式不一樣,特別有愛心。那里的課不在教室上,而是在大自然中上,讓孩子們在歡樂中學習知識。孩子們還能和鳥兒一起飛翔,和青蛙一起游泳,跟蜜兒老師和花臉獸去探尋河流的源頭……

  就連那里的早餐也都是蜜兒老師親手做的,有熱氣騰騰的紅嘴胡桃、黃母雞下的熟雞蛋、奶牛擠出來的牛奶,花樣繁多。

  我覺得爸爸媽媽們不能再讓孩子無休止境的讀書,應(yīng)該讓我們在歡樂中學習,用自己的方式愛上讀書。

  讀完這本書后,我特別羨慕那些在云朵上的學校里上學的孩子們,我多么想在云朵上的學校上學!同學們,你們是不是也很想去呢?

《云朵上的學!纷x后感6

  《笑貓日記》的作者是楊紅櫻,她是著名的小說家,她的作品除了《笑貓日記》系列,還有《淘氣包馬小跳》系列。

  這本書非常的夢幻,非常的神奇,非常的不可思議:在這本書里可以把桃花變成蛋卷,把桃子變成面包,拍一下黃雞的背,就可以得到一個熟雞蛋。把杯子放在奶牛的乳房下面,就可以得到一個杯熱乎乎的牛奶……

  這本書我最喜歡的一個故事是球球老老鼠失蹤了,故事的.內(nèi)容具體是這樣:母親節(jié)到了,三個小貓來給它們的媽媽過節(jié)了。但是,就在這一天,笑貓發(fā)現(xiàn)球球老老鼠不見了。他從一個小老鼠本資?谥械弥饲蚯蚶侠鲜窃谀沟。笑貓從那里知道了好人死了會怎樣,壞人死了會怎樣。笑貓從那里發(fā)現(xiàn)了一座塔,走上去了。它從那里發(fā)現(xiàn)了一個大古鐘是逆時鐘轉(zhuǎn)的,底下有一個球,笑貓越看越像球球老老鼠?粗粗恕5诙煲淮笤,笑貓被球球老老鼠吵醒了。它給笑貓說了許多事。

  我對這本書的感受,夢幻,神奇,超級的不可思議。而且還有很多的動物,我很喜歡這本書。你們喜歡嗎?

《云朵上的學!纷x后感7

  這本書講的是笑貓在尋找球球老老鼠的過程中來到一座房子里,那里只有一座倒著走的古鐘,笑貓在那里意外發(fā)現(xiàn)了球球老鼠,可是他們卻被狂風卷到了天空,摔了下來。后來球球老老鼠告訴笑貓他在古鐘的水晶球里的所見所聞,于是,他們決定到小白的女主人家一探究竟,可是他們竟然不在家。

  第二天,球球老鼠從一個他的子孫得到了小白和他的女主人的消息,他們竟然在西山山脈的最高峰的.云朵上的學校里.那只老鼠帶著他們來到了西山山脈的最高峰,就告辭了,可是他們怎么也找不到峰頂,就在他們灰心喪氣的時候,一陳狂風把他們卷到了云朵上學校,于是他們就開始跟蹤小白的女主人。他們發(fā)現(xiàn)小白的女主人其實是個神秘的女老師,他們經(jīng)常出門旅行就是來這里上課,來這里上課的孩子曾經(jīng)都是惡夢連連的孩子,可是來到這里卻變的快樂無比,因為別的學校只是在教室里生硬的給孩子們灌輸知識,而這里卻鼓勵孩子們?nèi)ゴ笞匀焕锾剿鳌W習。

  我覺得雖然這本書寫的不一定是真的,但它寫出了學校錯誤的教育方式,而這個云朵上的學校,是每個孩子心里都所期盼的。

《云朵上的學!纷x后感8

  我喜歡閱讀。

  這次暑假,看到著名兒童作家楊紅櫻的《云朵上的學!罚挥X好奇心涌上:云朵上也會有學校,那是什么感覺?什么樣的學校?書里的內(nèi)容確實千奇百怪,充滿童趣幻想,桃花是草莓味花卷,大紅嘴兒紅桃是香甜軟糯的米糕……,由不得我不神往那所奇妙的云朵學校。

  “不快樂的.孩子才會做噩夢!”看到這句,我心頭一震,不禁感概萬千:什么樣的孩子會是不快樂的呢?也許是害怕學習的壓力?或是自卑、心有雜念造成的?還是生活在令人不安的環(huán)境中?我不得而知,但是我覺得孩子不快樂,可能是孩子們離童真和幻想漸行漸遠了吧。

  我看到自己和我的同學們,感受著父母的呵護,老師的關(guān)懷,我們是那么陽光燦爛,歡歌笑語,無憂無慮,但是在我們周圍原來還有那么多不快樂的孩子,他們不時會從噩夢中驚醒!所以我經(jīng)?吹綇V播電視,報刊雜志在呼吁:關(guān)心保護孩子們。

  云朵學校的老師兼女主人不時給那些可愛的十二個孩子布置點充滿創(chuàng)意的回家作業(yè),不管孩子們完成地好不好,都會說三個字:“太棒了!”我想孩子們在一次次心情盎然地努力完成作業(yè)之后,他們的成長會是多么地歡快。

《云朵上的學!纷x后感9

  在寒假里我讀了《笑貓日記:云朵上的學校》這本書。

  這本書里的主人公是一只會笑的貓——笑貓,笑貓和朋友“球球老老鼠”發(fā)現(xiàn)了小白的主人蜜兒創(chuàng)辦的云朵學校,那些壓力很大、傷心的孩子到了云朵學校都變得高高興興、開開心心。他們吃花樣早飯,他們到一棵大桃樹旁,樹上開著漂亮的桃花,結(jié)著熱氣騰騰的紅嘴桃,房內(nèi)還有許多水果色的小飯桌,桌上都有一只黃母雞,幾張桌子之間都有一只花奶牛。孩子們紛紛取了托盤,去大樹下伸手從樹上采一朵桃花和一個紅嘴桃放到托盤里,然后拍一下母雞就會掉出一顆熟雞蛋,再在牛奶那接一杯鮮牛奶。

  原來,蜜兒是一個穿越時空的美麗女子,每當深夜,蜜兒就會拿著一個粉紅色的口袋和一個黑色的口袋,來收集好夢和噩夢。那些曾經(jīng)在學習壓力下變得噩夢連連的`孩子,現(xiàn)在都可以在這大自然課堂里變得快樂無比。

  讀完這本書以后,我特別羨慕那些在蜜兒老師帶領(lǐng)下的孩子,他們可以在美麗無比的大自然中快樂的學到很多平時課堂里根本學不到的知識,我好羨慕他們,我也想到哪里去上課!我想這也是每個小朋友們的夢想吧!

《云朵上的學!纷x后感10

  暑假期間,我讀了一本書《云朵上的學校》。這是一本深受同學們喜愛的書,內(nèi)容豐富貼近學生生活,語言幽默有趣。書中主要人物有:小白、蜜兒、花臉獸、仙鶴、笑貓、球球老老鼠,書中主要講的是一只名叫小白的小狗的主人是一位仙女,每天晚上她都會提著一個粉紅色的或是黑色的袋子,飛到孩子們的房間里,收集他們做的夢。她往往會用粉紅色的袋子裝好夢,用黑色的袋子裝噩夢。她會把經(jīng)常作噩夢的孩子帶到云朵上的學校里,因為那些孩子都是不快樂的。她要把孩子們的快樂還給他們。除了一群有趣的人物外,書中還描繪了大自然的迷人景色。波濤翻滾的河流,亮晶晶的`雨點兒,結(jié)晶的湖泊,巍峨的雪山,密密層層的高山針葉林,涓涓細流,美麗的雪花,看著看著你就仿佛進入了那個奇妙的學校。

  《笑貓日記》系列的每一本書中都有一個精彩動人的故事,給了我許多啟發(fā)。我特別喜歡笑貓和他的孩子們。因為有了笑貓和虎皮貓明智的愛,小貓們才會有出息。我希望世界上每一對父母都能像笑貓和虎皮貓那樣關(guān)愛孩子。讀完這本書以后,我特別羨慕那些在蜜兒老師帶領(lǐng)下的孩子,他們可以在美麗無比的大自然中快樂的學到很多平時課堂里根本學不到的知識,我好羨慕他們,我也想到那里去上課!我想這也是每個小朋友們的夢想吧!我多么想把自己變成書中一個角色。∥蚁矚g這本書。

《云朵上的學校》讀后感11

  這周我讀了楊紅櫻的《笑貓日記之云朵上的學!。這本書,說的是在高高的天邊的云朵上有一座學校,說得是許多做噩夢的孩子和一位仙女來到了云朵上的學校,在那里發(fā)生了許多事情。

  仙女在大自然中給孩子們上課,在畫板上畫畫,這位仙女就是小白的女主人。這位仙女給了孩子們快樂,而在我們這個世界里,每一位老師都會把孩子們帶進課堂,讓他(她)們在課本里學習知識,但我覺得在大自然里比在課堂里學有趣得多。最后在仙女的指導下寫了一本書,《我的太陽》,仙女看了這本書以后,夸他們才華橫溢,并準請她們再寫一本書,名叫《水的故事》。他們都是因為學習不好常做噩夢的.孩子,沒想到仙女會這樣夸他們。

  我感覺仙女有一雙會發(fā)現(xiàn)孩子們優(yōu)點的眼睛,也許這就是促使孩子們學得這么快的原因吧!他們經(jīng)歷了許多美好的事情。直到孩子們想家了,那位仙女叫孩子們閉上眼睛,然后用魔法把他們送回了自已的家。

  那位仙女名叫蜜兒,每天晚上她都會撐著一把美麗的油紙傘,穿著白色的蕾絲紗裙飛向星空,雖然我們看不到她,但假如你仰望天空,可能她正在你的身邊,或在你們家的屋頂上,向著你們微笑!

《云朵上的學!纷x后感12

  我讀過的書不算多,《小兵張嗄》、《呼蘭河傳》、《小桔燈》等等,但我最喜歡的是楊紅櫻寫的《云朵上的學!。

  當我讀這本書時,還是在幼兒園。那時,外公像講故事一樣給我讀,我并沒有聽懂,不過是覺得有趣、新奇罷了。

  后來到了小學四年級,我無意間又發(fā)現(xiàn)了這本書,開始看了起來。與之前不同,我有了新的感受。

  在這本書中,那些被作業(yè)、學習壓迫,而噩夢連連的孩子們被帶到一座在云朵上的學校。在那里,他們快樂極了,一起玩耍學習。

  我最喜歡的`是主人公蜜兒。她帶著孩子們感受大自熱,寫出一篇篇滿含著真情實感的作文,他們赤腳走在草坪上,坐在大雁身上俯瞰清澈見底的小河,悠閑自在。

  想起那一次舞蹈比賽,我雖然表現(xiàn)優(yōu)異,但卻因為位置站錯和金獎失之交臂,F(xiàn)在想想,如果我當時多練習,是不是就不會這樣了呢?可時間又怎么會回到過去呢?只有把這一份感悟放在心上,記在腦中,它成為了我邁向成功的敲門磚。為了考出好成績,我反復(fù)練習提高正確率;為了比賽奪冠,我也養(yǎng)成了“踩點”的習慣,早到一刻鐘,把場地熟悉起來……

  我想,每個人的童年也許多少有些遺憾,但如果要得到你想要的,那就一定要付出努力,用自己的雙手去爭取。當然,即使沒有得到回報,也不要氣餒,因為在這個過程中,你已經(jīng)得到了比結(jié)果更重要的鍛煉。

《云朵上的學!纷x后感13

  這是一所充滿魔力的學校。那些曾經(jīng)在學習的壓力下噩夢連連的孩子,在這里變得快樂無比。

  一次離奇的經(jīng)歷,球球老老鼠的一個子孫為我們帶來了一個令大家驚訝不已的消息;在西山山脈的最高峰發(fā)現(xiàn)了一個云朵學校,學校里只有一個老師,那就是校長—蜜兒還有小白,學生也只有十二個。

  在這所充滿魔力的學校,蜜兒有一把神奇的魔傘,這里的每一個學生都是原來學習不好,作業(yè)一個字也寫不出來的,在學習的壓力下噩夢連連的孩子,每當夜幕降臨的時候,蜜兒就轉(zhuǎn)著她那把神奇的魔傘,飛到他們的身邊,把噩夢裝進一個黑色的口袋里。

  更獨特的是蜜兒的教育方法。下雨天她帶著孩子們在雨中跳舞,教他們樂觀的面對生活;雨過晴天,她和孩子們換好衣服探究雨水從哪里來;一本本的書記錄著不同的觀察記錄。她讓孩子們畫畫,她不要求孩子們畫什么,只要發(fā)揮你的想象力就好,想畫什么都可以,自己發(fā)現(xiàn)顏色互相搭配后承觀的色彩。

  這里有蜜兒最的意的花樣早餐,桃花樹上的桃花原來是摸了草莓醬的花卷,桃樹上的`桃子原來是一個米糕,每張桌子上都站著一只母雞,只要你拍一下它的屁股,就會立刻生下一個雞蛋把一個杯子放在奶牛的肚子下面,就會自動出一杯香濃的牛奶,怎么樣?蜜兒設(shè)計的早餐就是這么棒!

  孩子們都喜歡在這里學習,因為他們都想在快樂中學習,從中找到合適自己的學習方法,她教會了孩子們信念、堅強、樂觀、很多人生重要的東西,又不枯枝乏味,從而喜歡上了讀書。

《云朵上的學!纷x后感14

  《笑貓日記——云朵上的學校》,我估計能讓很多中國老師、教育界深受啟發(fā),也能讓許多中國學生都向往那所學校。

  云朵上的學校只有一個老師,那就是校長蜜兒——小白,學生也只有十二個。但是,蜜兒卻不覺得學校太"窮".她設(shè)計的早餐——桃樹上的花糕桃子、奶油桃花,餐桌上生熟蛋的小黃母雞和餐桌間提供鮮牛奶的奶牛,蜜兒設(shè)計的早餐就是這么棒!

  更獨特是蜜兒的教育方法。下雨天,她帶著孩子們在雨中跳舞,教他們樂觀的面對生活;雨過天晴,換了衣服的'她和孩子們探究雨水從哪里來;她讓孩子們畫山,一點點不同的顏色也要畫出來,有些不同顏色要用綠加黃、或者藍;她讓孩子們在野外露營,學會野外生存,認識和找尋野外能吃的東西,了解大自然……這些都是一般學校沒有的!云朵上的學校的學生愛作業(yè),因為那些知識是自己發(fā)現(xiàn)的;也愛老師,因為蜜兒沒有給他們壓力。他們自己發(fā)現(xiàn)花臉獸吃花,喝露水,自己發(fā)現(xiàn)綠加黃是藍色……

  我覺得,像蜜兒這樣教學雖然不可思議,卻很好。她教會了孩子們信念、堅強、樂觀等等很多人生中重要的東西。又不枯燥乏味。如果現(xiàn)實生活中也用這種教學方式,一定沒有人會逃課,反而會"離家上學",愛上!

《云朵上的學!纷x后感15

  翻開云朵上的學校這本書,我便浮想聯(lián)翩:這是怎么樣的一所學校,能建在云朵上?讀完這本書我又不禁憧憬起來,真希望自己也能成為這所學校中的一位學生。那么這個學校究竟有怎么樣的魅力?

  一個偶然的機會,一只能聽懂人話的'貓,見識了一所云朵上的學校。在這所學校里,孩子們能在大自然中學習,能在大自然中收獲知識和快樂,多么令人向往啊。

  回首看看現(xiàn)在的學校:成天坐在教室里,任老師系統(tǒng)地把知識強硬地灌輸?shù)綄W生的頭腦里到頭來什么也沒有記住。沒有快樂,沒有發(fā)現(xiàn),好奇心被遏制,創(chuàng)新力被打壓。大人們?nèi)凑兆约旱囊饽,用不恰當(shù)姆绞,去逼著孩子學習,全然不顧孩子自己的感受。這讓身為學生的我們十分的生氣與無奈。像學校那樣的學習難道效果就會好嗎?答案是否定的。比如書中:本來在學校學習的孩子們,作文半天也憋不出一個字來,然而在云朵上的學校學習的孩子們,因為有了自己的感受,自己的想法,有了自己的感悟,在團隊的力量下居然合作完成了一本書!我認為。中國的教師應(yīng)該好好反省。爭取讓孩子們的學習質(zhì)量更上一層樓!

  一本書的背后。發(fā)掘出如此多的感悟。讀書,讓我快樂,讓我成長。