- 小英雄王二小讀后感 推薦度:
- 小英雄王二小讀后感 推薦度:
- 小英雄王二小讀后感 推薦度:
- 相關(guān)推薦
小英雄王二小讀后感(精選20篇)
品味完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,此時需要認真地做好記錄,寫寫讀后感了。那么你會寫讀后感嗎?以下是小編整理的小英雄王二小讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小英雄王二小讀后感 篇1
今天,我讀了《抗日英雄王二小》后,深有感觸。 王二小是中國少年抗日英雄?谷諔(zhàn)爭時期,王二小的家鄉(xiāng)是八路軍抗日根據(jù)地,他常常一邊在山坡上放牛,一邊給八路軍放哨。 有一次,日本鬼子來“掃蕩”,走到山口時迷了路。敵人看見王二小在山坡上放牛,就叫他帶路。王二小十分機智,裝著聽話的樣子走在前面,為了保衛(wèi)轉(zhuǎn)移躲藏的鄉(xiāng)親,他把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。突然,四面八方響起了槍聲,敵人這才知道上了當,就氣急敗壞地用刺刀挑死了王二小。機智勇敢的小英雄王二小,就這樣被日本侵略者殘酷地殺害了,犧牲時,他才13歲。
13歲!和我們一樣花兒般的年紀,卻為國家而獻出了自己的生命,從這我們可以看出他的愛國情懷,我們更應(yīng)該向他學(xué)習!有的.同學(xué)說,我不生活在戰(zhàn)爭年代,無法表現(xiàn)我很愛國。錯!我們生活在和平年代,才可以更好的表達自己的愛國情懷!好好學(xué)習就是愛國;尊師敬長就是愛國。我們要讓中國人的地位在外國人心中提高。今天我們以祖國為榮,明天祖國以我們?yōu)闃s!
小英雄王二小讀后感 篇2
一提起抗日小英雄,相信大家肯定會想到家喻戶曉的王二小。今天就讓我來給大家講講王二小的英雄事跡吧!
王二小是個兒童團員。他一邊放牛,一邊幫助八路軍放哨。有一天,敵人來掃蕩,走到村口迷了路。他們看見王二小,就叫他帶路。王二小裝著順從的樣子,把他們帶到八路軍的埋伏圈。突然,四面八方響起槍聲,敵人知道上當了,就把小英雄王二小殺害了。正在這時候,八路軍從山上沖了下來,把敵人全部殲滅了。
王二小年僅13歲就獻出了寶貴的生命,他用自己的.鮮血譜寫了一首抗日贊歌。雖然他犧牲很久了,但他那勇敢機智、不怕犧牲的英雄形象,深深地印在了我的腦海里。 同學(xué)們,與王二小相比,我們是時代的幸運兒,我們應(yīng)該懂得幸福生活來之不易。我們要愛自己,更要愛祖國。我們要在實踐中學(xué)習真知,鍛煉意志,培養(yǎng)品德,全面發(fā)展,成為繼往開來、大有作為的新一代! 讓我們繼承先烈的遺志,為家鄉(xiāng)的建設(shè)、為祖國的繁榮富強而努力學(xué)習,共創(chuàng)美好明天!
小英雄王二小讀后感 篇3
今天媽媽幫我買了一本書,書的名字叫《少年英雄王二小》,我看了后不禁熱淚盈眶。故事的內(nèi)容是這樣的:河北來源的一個小山村,村頭那座破舊的.草房里住著王二小家。11歲的二小是個放牛娃。在日本鬼子掃蕩一條山溝的時候,王二小不顧自己的生命危險,帶著敵人進了八路軍的埋伏圈,氣急敗壞的日本鬼子把王二小挑在槍尖上摔死在大石頭的上面。村民和干部都脫離了危險,可是小英雄王二小卻永遠地閉上了眼睛。
讀了這個故事后不由得感慨而發(fā),王二小是我們學(xué)習的榜樣,他是多么地勇敢。≡诳箲(zhàn)時期,有許許多多像王二小這樣為革命獻身的少年,他們?yōu)榱吮Pl(wèi)祖國,而不惜犧牲自己幼小的生命。他們是多么的英勇!而如今我們這一代祖國的希望雖不用去戰(zhàn)場上殺敵,但也要用實際行動來保衛(wèi)祖國。所以我們必須好好學(xué)習,天天向上。我還想對王二小說:”你給我極大地震撼力,那就為祖國的興旺而努力。所以從現(xiàn)在開始,我一定好好學(xué)習,成為國家的有用之才。不會辜負你對祖國強盛的厚望。二小,你聽到了嗎?“
小英雄王二小讀后感 篇4
一位位革命列士就像雨花石,為新時代的人們鋪上繽紛五彩的道路,其中一塊雨花石雖小,但是樸實,他就是小英雄王二。∽屛腋阒v一講吧!
在河北淶源的一個小山村,村頭那座破舊的草房里住著王二小一家。僅僅十一歲的王二小就失去了父母。
在王二小十三歲時,鬼子又來掃蕩了,八路軍將村民帶到了一個山洞里,可是這個山洞也不安全,這時,王二小挺身而出,牽著一頭壯牛,走出山洞,鬼子看見了山坡上的王二小,把他抓過來,讓王二小帶路,王二小把鬼子帶入的是八路軍的包圍圈,八路軍也趁機把鬼子全殲殺了,我們的小英雄王二小也長眼起來了。
讀到這兒,聯(lián)系一下我們現(xiàn)在的生活,如果沒有革命列士的.努力,就不會有我們現(xiàn)在的生活,如果讓我跟王二小相比,那我就太弱了,一但遇到了一點困難和小病,就沒有勇氣去挑戰(zhàn)它,如果讓我生活在王二小那個時代的話,我敢保證每天都會過的心驚膽戰(zhàn)。
千錘百煉出深山,烈火焚燒若等閑!
粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間!
長大了我也要報效祖國,為祖國爭出輝煌!
小英雄王二小讀后感 篇5
一天,我回家看了一本《名人故事》,讓我覺得書中的王二小影像最深刻,故事是這樣的:
王二小,是那時一位全國文明的小英雄,當天,在日本鬼子掃蕩一條山溝時,王二小為了保護鄉(xiāng)親和游擊隊,不顧自己的生命危險,把敵人帶進了八路軍的埋伏圈里,鄉(xiāng)親們雖然得救了,可是我們的小英雄王二小卻犧牲了!
當我看完王二小這篇故事時,差點眼淚都流出來了,只有七歲大一點的孩子,比我還小,卻做出了就連大人都不可能完成的事情。
我覺得我們在王二小身上可以學(xué)到很多,首先是勇氣、膽量和機智,在兇惡的敵人面前不但不害怕,還能憑著自己的聰明和機智把敵人消滅,這需要多么大的勇氣。∑浯,我們還要學(xué)習他的愛憎分明的精神。他那么小,肯定不知道什么是“愛國主義”,但他對鄉(xiāng)親們有愛,對燒毀他們的家園,殺害他們的親人的.敵人有恨,所以,他才有膽量有勇氣面對敵人的刺刀仍能沉著冷靜的和敵人斗智斗勇,最終消滅敵人。
想想王二小,再想想我們現(xiàn)在的幸福生活,我們有什么理由不聽老師的話,來回報祖國呢?
小英雄王二小讀后感 篇6
星期天的早晨,我認真地讀了小英雄王二小的故事,這篇故事給我留下了很深刻的印象。
抗日戰(zhàn)爭時期,放牛娃王二小的家鄉(xiāng)是八路軍的抗日根據(jù)地,經(jīng)常受到日本鬼子的“掃蕩”。一天王二小放牛時被日本鬼子抓住,要他帶路,機智的王二小假裝聽話的樣子,把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。當四面八方響起槍聲時,敵人知道上了當,就氣急敗壞地用刺刀挑死了王二小。
看完這篇故事,我被王二小深深地感動了。他非常機智勇敢,在強大的敵人面前臨危不懼,沉著應(yīng)對;他為了防止日本鬼子危脅到鄉(xiāng)親們的安全,不顧個人安危,引鬼子進入了八路軍的包圍圈,最后獻出了自己年輕的生命。
我要學(xué)習王二小的這種不畏艱險的精神,在學(xué)習中遇到困難時,堅決不當逃兵,努力去面對困難。我還要學(xué)習王二小的這種寧可犧牲自己也要保護鄉(xiāng)親們的精神,熱愛我們的班集體,維護我們班級的'榮譽,積極幫助有困難的同學(xué),協(xié)助老師,要成為老師的合格小助手。
在學(xué)習和生活中,不會永遠都一帆風順的,我會在那些波折中慢慢成長起來,我會加倍珍惜革命前輩留給我們的幸福生活,努力把幸福快樂帶給身邊的每一個人。
小英雄王二小讀后感 篇7
在這個暑假里,大家應(yīng)該都讀了許多書,我讀了一本書,書的名字叫《少年英雄王二小》,我認真的讀了一下故事,故事非常好。
王二小是住在奶奶的廟里面的,他爸爸得了黃疸病,而媽媽是被餓死的,逃到叢林里去了。王二小被拉去做童工,偷偷跑了出來。有一次,他找到了八路軍,然后,他加入了進了抗日兒童團,心里十分痛恨日本小鬼子。
王二小的故事發(fā)生在抗日時期,當時他才十三歲。有一次少年英雄王二小出去放牛,不一會,王二小聽到了開槍“砰砰”聲,他知道,是日本鬼子來“掃蕩”山溝了。山溝里隱藏這幾千個老鄉(xiāng),山溝里潛伏著后方機關(guān)。小鬼子已經(jīng)快要走到山口的時候,卻糊里糊涂的.迷失了方向,就在這個時候,日本小鬼子,看見了王二小,就抓住了他,并讓他帶路,王二小假裝答應(yīng)了。王二小帶路走在日本小鬼子的前面,把小鬼子領(lǐng)到了山溝潛伏的機關(guān)里,就在這時,想起了“乒乒乓乓”的槍聲,日本小鬼子才知道自己被王二小給騙了。敵人用自己槍上的刺刀刺死了,八路軍的子彈殺死了。
我要向他學(xué)習堅持不懈的精神。
小英雄王二小讀后感 篇8
有一次,我無意間看都一則故事叫《王二小》。讀完后使我有很深的感觸。
故事講述了王二小在一次放哨的時候,被前來村莊掃蕩的敵人抓去帶路。機智勇敢的王二小并沒有直接違抗敵人,而是裝著順從的樣子走在前面給敵人帶路。沒想到的是,王二小卻把毫無防備的敵人神不知鬼不覺地帶入了八路軍的包圍圈。敵人被消滅了,可是敵人的刺刀卻深深地扎進了二小的胸膛,勇敢的二小犧牲了!二小,你用自己年輕而寶貴的生命換來了鄉(xiāng)親們的平安,自己卻躺在冰冷的`山間,帶著微笑看那天邊血染紅了的云彩。
王二小機智、勇敢、臨危不懼深深打動了我。他用自己的生命去換老百姓的生命。而我們現(xiàn)在把自己的生命看的比什么都重要,一有什么病痛困難就在爸爸媽媽面前撒嬌?墒蔷鸵驗橛辛饲拜厒兊臒o畏付出才換來了我們現(xiàn)在的幸福生活。作為少年隊員,從現(xiàn)在起,我們應(yīng)該繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),熱愛祖國。珍惜今天的幸福生活,好好學(xué)習,長大后成為一個對祖國有用的人。
小英雄王二小讀后感 篇9
“牛兒還在那山上吃草,放牛的卻不知到哪兒去了……”電腦中傳出了這熟悉的歌聲,我又想起了那段感人的故事。
1942年10月,日本軍又到村子里來掃蕩,走到山口又迷了路。敵人看見王二小在山上放牛,就讓他帶路。王二小為了保衛(wèi)村民和部隊轉(zhuǎn)移,把敵人帶進了八路軍的'埋伏圈。突然四面八方響起來槍聲,敵人知道上了當,氣急敗壞中用刺刀挑起王二小,將他摔死在了石頭上。雖然部隊和村民們得到了安全,但13歲的王二小就這樣英勇犧牲了。
想起這段故事,我心里隱隱產(chǎn)生一絲憐憫,王二小死時才13歲,他本應(yīng)該像我們一樣快樂地成長著,本應(yīng)該像我們一樣在認真地讀書,是侵略者讓他失去了快樂的童年,小小年紀就被利用,被侵略者當成了侵略中國的犧牲品,最后為了國家英勇犧牲了。
王二小才13歲,卻懂得了這種舍己為國的道理,而且面對敵人的威脅十分冷靜,為了國家的勝利面對死亡毫不猶豫。他這種精神,是每個中國人都應(yīng)該擁有的。
王二小的故事告訴我們,只有國家保住了,我們的生命才能保住。
小英雄王二小讀后感 篇10
暑假的一天,我認真地讀了小英雄王二小的故事,這篇故事給我留下了很深刻的印象。
故事發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭時期,在一個貧困的小山村里,那就是王二小的家鄉(xiāng)。,放牛娃王二小的家鄉(xiāng)是八路軍的抗日根據(jù)地,經(jīng)常受到日本鬼子的“掃蕩”。一天王二小放牛時被日本鬼子抓住,要他帶路,機智勇敢的的王二小假裝聽話的樣子,并沒有直接違抗敵人,而是裝著順從的樣子走在前面給敵人帶路。把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。當四面八方響起槍聲時,敵人知道上了當,就氣急敗壞地用刺刀挑死了王二小?墒菙橙说拇痰秴s深深地扎進了二小的胸膛,勇敢的二小犧牲了!二小,你用自己年輕而寶貴的生命換來了鄉(xiāng)親們的平安,自己卻躺在冰冷的山間,帶著微笑看那天邊血染紅了的云彩。
看完這篇文章,我被深深地感動了。二小不顧個人安危,拯救了所有人,他機智勇敢。我相信,不光是我們,曾經(jīng)的那些鄉(xiāng)親們也不會忘記他的。我要學(xué)習王二小的這種不畏艱險的`精神,在學(xué)習中遇到困難時,堅決不當逃兵,努力去面對困難。我還要學(xué)習王二小的這種寧可犧牲自己也要保護鄉(xiāng)親們的精神,熱愛我們的班集體,維護我們班級的榮譽,積極幫助有困難的同學(xué),協(xié)助老師,要成為老師的合格小助手。
小英雄王二小讀后感 篇11
“牛兒還在山上吃草,放牛的卻不知哪兒去了……”聽著這首優(yōu)美而熟悉的歌曲,你一定會想起抗日小英雄王二小的動人故事吧。王二小原名閻福華,河北省平山縣宅北鄉(xiāng)南滾龍溝村人,在家排行老二,村里人都叫他閻二小。1941年9月16日,二小在一個大山坡上放牛,日軍300余人向南滾龍溝襲來,當日軍兇狠地用刀逼著二小為他們帶路抓八路時,二小非常清楚《晉察冀日報》報社的.工作人員和戰(zhàn)士就在四面的山上隱藏著。他牽著牛機智地領(lǐng)著鬼子在三道壕慢慢地轉(zhuǎn),從上午9點多轉(zhuǎn)到了下午3點多。
在二道泉山頂,他猛地抱住一個鬼子廝打,想與鬼子跳崖同歸于盡,不料被另一個鬼子用刺刀從背后刺穿了胸膛。這時埋伏在轎頂山的報社武裝梯隊發(fā)起了攻擊,一舉殲滅了這股敵人。今天,我們唱起《歌唱二小放牛郎》,重溫那段歷史故事,在緬懷抗日小英雄的同時,一定要不忘國恥,發(fā)奮圖強,學(xué)好本領(lǐng),將來報效祖國,振興我中華,不讓歷史重演。
小英雄王二小讀后感 篇12
《少年英雄王二小》這本書,是講抗日戰(zhàn)爭年代,放牛郎王二小在日本鬼子掃蕩一條山溝的時候為了掩護幾千名老鄉(xiāng)和干部,他不顧自己的生命危險,把迷了路的敵人引進了八路軍的埋伏圈。氣急敗壞的敵人把王二小挑在槍尖,摔死在大石頭上,當時,王二小年僅十三歲。他的感人事跡在民間廣泛流傳著,老鄉(xiāng)們歌唱著《歌唱二小放牛郎》這首歌,還在報紙上登上了王二小英勇犧牲的消息。
看了這本書,王二小成了我心目中的英雄。他為了老鄉(xiāng)們的`安全,為了讓八路軍把鬼子全部消滅,把鬼子帶進埋伏圈,和敵人同歸于盡。
我不由得熱淚盈眶,我被王二小這種機智勇敢、不怕犧牲的精神感動了。現(xiàn)在的幸福生活來之不易,雖然現(xiàn)在天下和平,我們更加應(yīng)該珍惜現(xiàn)在,因為這都是用許多戰(zhàn)士的生命換來的呀!
“小英雄”的精神品質(zhì)也將靠我們這些后世子孫去延伸,我們只有發(fā)奮學(xué)習,做一個正直、勤勉的人,才能肩負起中華民族偉大而艱巨的歷史責任,做一名合格的接班人。
小英雄王二小讀后感 篇13
“少年英雄王二小”的故事我很早就知道了,今天,我又認真了看了一次。故事講的是一名叫王二小的放牛少年,他是一名兒童團員,有一天,敵人來村子里掃蕩,走到一個路口迷了路,敵人看見放牛的王二小于是就叫他來帶路。王二小知道不能讓敵人掃蕩成功,就裝著順從的樣子帶路,其實是把敵人帶進了八路軍的埋伏圈;敵人發(fā)現(xiàn)中計后,二話不說將王二小給殘忍地殺害了,為了保護村子里的村民和后方部隊,只有十三歲的王二小犧牲了自己的生命。八路軍戰(zhàn)士強忍著淚水,把中了埋伏的敵人殺了個片甲不留。
“牛兒還在山上吃草,放牛的卻不知道哪兒去了,不是他貪玩耍丟了牛,那放牛的孩子王二小……”,再次聽到這首歌,想起這個故事,我還是被王二小這種舍已為人的精神感動。
多么勇敢的王二小,他身為兒童團員,覺得保護村民和后方部隊就是他的`責任,最終獻出了自己寶貴的生命。秋天把這個感人的故事續(xù)說給了每一個人聽,人們止不住眼淚留下來;冬天村民們在屋里安全地過著暖冬,二小卻睡在冰冷的山間,永遠也醒不來了,但有著鄉(xiāng)親們的牽掛,他的夢一定很美很美!
讓我們向王二小致敬吧,他只有13歲,卻為祖國的抗戰(zhàn)獻出了自己的生命!作為一名新時代的少年,我的生活如此的美好,每天在寬敞明亮的教室里讀書,所以我更加應(yīng)該好好學(xué)習,用知識來武裝自己的大腦,把自己變得更加強大,為祖國的發(fā)展壯大貢獻力量!
小英雄王二小讀后感 篇14
王二小是河北人,是一個孤兒。他生長在抗日戰(zhàn)爭時期。他從小就喜歡馬,經(jīng)常到八路軍的兵連去玩。自然,他和八路軍很熟悉了,所以,懂得要為國家要為人民的幸福生活而戰(zhàn)斗。他不是一個愛說話的孩子,但是他做事情很勤快,人很聰明。他還加入了兒童團。他一邊放牛,一邊幫助八路軍放哨。
這一天, 王二小正在山坡上放牛。這時候,敵人來了。他們要進行掃蕩。但是因為他們獲知八路軍就藏在在山溝的后面,所以,不敢輕易出擊。他們看見山坡上有一個放牛娃。就上前說,“小朋友,你知道八路軍在哪里嗎?”聰明的.王二小聽到了,就連忙說,“知道啊”“你能不能給我們帶路?”王二小開始還有點不知所措,但是很快就鎮(zhèn)定起來,并且答應(yīng)了。
他帶著敵人一直往前走。他就想著把敵人帶到八路軍埋伏的地方,然后讓八路軍殲滅他們。這個時候,敵人發(fā)現(xiàn)王二小的計策已經(jīng)為時過晚了。王二小想趁機走到后面的樹林里,但是他逃不過敵人的刺刀。王二小犧牲了!
王二小的英雄告訴我們,與敵人作戰(zhàn)要有計謀,要敢于反抗。
小英雄王二小讀后感 篇15
這個讀書節(jié),媽媽給我買了抗日英雄王二小的故事書。
看著看著,便被故事中的人物深深地吸引住了,一個比我大不了幾歲的孩子竟然能作出如此偉大的事情,為了八路軍和鄉(xiāng)親們的安全,不顧個人安危,犧牲時年僅13歲,王二小的英雄事跡深深感動著我,心中充滿了無比崇敬。
王二小打小就住在河北淶源的一個小山村破舊的草房里。爹爹被日本鬼子害死了,哥哥被日本鬼子逼得逃跑了,媽媽又被活活餓死了。二小從小便靠為別人家放牛為生?谷諔(zhàn)爭時期,二小加入了兒童團,干起事來比誰都積極。除了站崗放哨查路條,還為八路軍割馬草,二小做了不少好事情。王二小自小就對日本鬼子充滿了仇恨。他經(jīng)常默默地想,這深仇大恨一定要報。鬼子又來大掃蕩了,二小為了解救鄉(xiāng)親們和將鬼子領(lǐng)進八路軍的包圍圈裝著為他們帶路,一路唱著放牛歌,將鬼子領(lǐng)著在山里轉(zhuǎn)圈,吳連長帶著隊伍將鬼子包圍起來后,氣急敗壞的鬼子小隊長端著大槍追上二小,把長長的'刺刀扎進了二小的身體,還將二小挑到了山坡上,鮮血染紅每一片樹葉和綠草。八路軍發(fā)起了進攻,消滅了鬼子。大壯牛用尖角挑死了鬼子小隊長像是要為二小報仇。
看完故事,抗日小英雄王二小雖然英勇犧牲了,我感到無比悲痛,但他的英雄事跡卻感動著我,我們要懷著無比崇敬的真摯感情,深切緬懷革命先烈的豐功偉績,現(xiàn)在好好學(xué)習,學(xué)好本領(lǐng),將來報效祖國!
小英雄王二小讀后感 篇16
2015年 9月3日是我們中國抗日戰(zhàn)爭勝利70周年。在這個舉國歡慶的日子里,我不禁想起了抗日小英雄王二小。
王二小的家鄉(xiāng)在八路軍抗日根據(jù)地,這里經(jīng)常受到日本鬼子的“掃蕩”身為兒童團員的王二小常常一邊在山坡上放牛,一邊為八路軍放哨。有一天,日本鬼子又來“掃蕩”,走到山口時迷了路。敵人看見王二小在山坡上放牛,就叫他帶路。王二小裝著聽話的樣子走在前面,為了保衛(wèi)轉(zhuǎn)移躲藏的鄉(xiāng)親,把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。王二小立馬吹哨,頓時槍聲從四面八方響起來,敵人才知道受騙了,他們氣急敗壞地用刺刀挑死了王二小還把他重重地摔在大石頭上。就這樣年僅十三歲就英勇犧牲了。
讀了這個故事,我的眼淚止不住地往下流,我痛恨日本鬼子的殘忍侵略,我更是深深地被王二小的機智、勇敢、臨危不懼的精神深深打動了。想想現(xiàn)在的我們大家都過上了安定和平幸福的'日子,生活富裕了,我卻時常還因為學(xué)習上的事情讓父母為我操心,更是會因為生活中遇到的一點點小困難就被嚇倒,習慣依賴父母,總是向父母撒嬌。再想想英雄王二小,小小的年紀就知道怎么去舍身為國。相比之下,覺得自己特別渺小,感到很慚愧。我想從今以后無論是在學(xué)習上還是生活中遇到困難,我都應(yīng)該勇敢的去面對。我們一定要學(xué)習王二小不畏艱險和舍己為國的精神,在學(xué)習生活中我們遇到困難不退縮,努力去面對困難。
王二小的英雄事跡和獻身精神將永遠鼓舞和激勵著我們,他將永遠活在我們心中。我們應(yīng)該繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),不忘國恥,發(fā)奮圖強,學(xué)好本領(lǐng),將來報效祖國,讓歷史不再重演。
小英雄王二小讀后感 篇17
讀了《愛國英雄王二小》這篇文章后,我知道了王二小這個少年英雄,更敬佩王二小等其他抗日英雄們,他們獻出了寶貴的生命,讓我們有了今天的幸福生活。
1942年10月25日,十三歲的王二小正在山坡上放牛,忽然看見鬼子進山掃蕩,王二小為了不讓鬼子發(fā)現(xiàn)隱蔽著八路軍和鄉(xiāng)親們的山溝,故意暴露自己,與鬼子周旋,并假裝給鬼子帶路,把鬼子引到八路軍的埋伏圈。那是條死路,鬼子很快就發(fā)現(xiàn)上當了,舉起刀,狠狠地刺向王二小的胸膛,高高地挑起,把他摔在巨石上。與此同時,槍炮聲四起,八路軍全殲了這股敵人,但王二小也英勇犧牲了。
王二小,他小小的年紀,竟會不顧自身安危,把敵人引進埋伏圈,而且遇到敵人,竟然能如此冷靜、勇敢。他又怎會不知道,自己把敵人帶進埋伏圈,必定是死路一條。但是,王二小為了八路軍的`安危,為了黨和人民,寧愿獻出自己寶貴的生命。他的冷靜、舍己為人正是我們應(yīng)該學(xué)習的。
知道了王二小的英勇事跡,我震驚了,誰不珍惜寶貴的生命呢?王二小只是一個兒童,卻為國捐軀,這讓我第一次明白,原來兒童也可以愛國!有了那些為國捐軀、舍己為人的抗日英雄們,有誰能打倒團結(jié)奮斗的中國呢?雖然抗日戰(zhàn)爭勝利了,但我們也要在生活中幫助別人,從小事做起,傳播正能量,將愛心播撒,讓希望萌芽,這樣我們的祖國才能越來越好。
雖然我們不知道王二小長什么樣,但我們相信,王二小的英勇事跡會永遠激勵人們:少年強則中國強!國家強大的光輝背后是英雄烈士們的拋頭顱灑熱血。我們應(yīng)該好好學(xué)習,讓我們的國家更富強,請記住這個少年抗日英雄——王二小!
小英雄王二小讀后感 篇18
今天,我讀了一個故事,是關(guān)于王二小的故事。
有一天,王二小象以前一樣上山去放牛,他聽到村里有槍聲,回到村里一看,有很多人抱著小孩往外跑,他問一個大叔,大叔說:“日本人來了,我們要逃命。王二小一聽,急急忙忙的跑回家說:日本人來了,我們逃命吧。”哥哥說:爸爸病成這樣,咱們向哪逃。爸爸說:去放牛吧,丟了誰能賠得起。這時一個炮從天而降,炸了半個房頂,砸死了王二小的爸爸。這時,鬼子進屋了,他們抓走了王二小的哥哥。王二小要把哥哥救回來,媽媽給他準備了很多吃的。他到了那,發(fā)現(xiàn)哥哥已經(jīng)死了。他很傷心?墒歉鼈牡氖撬氐郊依铮瑡寢屢呀(jīng)餓死了,原來媽媽把吃的都留給他了。他想報仇,開始流浪,四處打聽八路軍的.消息。
很快,他認識了一個人,成了兒童團團員,他表現(xiàn)很好,立了幾次功。有一天他上山去放牛,遇見了一個日本中隊,隊長把他抓來,讓他帶路。他把日本人帶進了八路軍的包圍圈,日本人發(fā)現(xiàn)上當后把他打死了?墒侨毡救艘脖话寺奋姶蛩懒。王二小死的時候才十三歲。后來有人為了紀念王二小,寫了一首歌,很好聽,這一聽就聽了60年。
我很喜歡王二小,我們大家都要向他學(xué)習。
小英雄王二小讀后感 篇19
今天,老師讓我們各自看一本有關(guān)英雄故事的書,我看的是王二小的故事。下面我來具體講述一下我的感受吧!
王二小在山坡上放牛時,遇到了迷路的日本人,日本人就拿了一塊糖對王二小說:“小鬼,你如果把我們領(lǐng)出這個山口,這塊糖就歸你了!”王二小想了想說:“好吧!可是,能不能讓我把我的'牛牽著走?”日本人說:“可以,小鬼,不過你要是帶錯了,呵呵!你可就完蛋了!”王二小就帶著日本人繞來繞去,繞到了八路軍的包圍圈里,八路軍一看,有鬼子,就開槍把幾個日本人給打死了。就在這時,一個日本人發(fā)現(xiàn)有點不對勁,就對著王二小開了一槍,把王二小也打死了。后來是八路軍把王二小的尸體送回來。
如果沒有像王二小這樣的無數(shù)英雄犧牲,沒有共產(chǎn)黨的英明領(lǐng)導(dǎo),就沒有我們今天的幸福生活。如今我們中國在世界矚目、科技發(fā)達、軍事先進成為了一個強大的國家,人民生活美滿、豐衣足食、國泰民安、應(yīng)有盡有,誰也不敢再欺負我們了。
我為祖國而驕傲,我們在黨的陽光下健康成長,實在是太幸福了,我熱愛我的祖國!
小英雄王二小讀后感 篇20
“牛兒還在山坡吃草,放牛的卻不知道哪兒去了,不是他貪玩耍丟了牛,那放牛的孩子王二小……”這優(yōu)美的旋律久久在我耳邊縈繞。王二小的英雄形象像電影一樣在我腦海里回放:
王二小是個放牛郎,在一次日本鬼子掃蕩時,為了保護鄉(xiāng)親們,他不顧個人安危,把日本鬼子引進了八路軍的埋伏圈,最后八路軍把所有的.鬼子消滅了,而英雄王二小卻被鬼子殘酷地殺害了。
我被王二小的英雄事跡深深感動了,心里久久不能平靜。王二小機智勇敢,在貌似強大、兇狠的敵人面前臨危不懼,沉著應(yīng)對;他為了防止日本鬼子危脅到鄉(xiāng)親們的安全,不顧個人安危,設(shè)計引鬼子進入了八路軍的包圍圈,最后光榮地獻出了自己年輕的生命。
我要學(xué)習英雄王二小不畏艱險,迎難而上的精神,在生活和學(xué)習中遇到困難時,堅決不當逃兵,努力去面對困難,解決困難;我還要學(xué)習王二小犧牲自我、保護他人的無私精神,熱愛我們的班集體,維護我們班級的榮譽,積極幫助有困難的同學(xué)。
我們應(yīng)該珍惜今天來之不易的幸福生活,好好學(xué)習,天天向上,從小努力掌握先進的科學(xué)知識,長大后把祖國建設(shè)得更加繁榮昌盛。我們繼承先烈的遺志,為家鄉(xiāng)的建設(shè)、為祖國的繁榮富強而努力學(xué)習,共創(chuàng)美好明天!
【小英雄王二小讀后感】相關(guān)文章:
抗日小英雄王二小的故事(通用7篇)05-12
小英雄王二小讀后感(精選18篇)09-07
小英雄王二小讀后感精選12篇04-25
小英雄王二小讀后感(通用26篇)08-07
小英雄王二小讀后感集錦12篇04-25
《王二小》教學(xué)反思04-06
小英雄的作文02-24
王二小故事讀后感01-29
王二小讀后感15篇08-11