《大頭兒子和小頭爸爸》的讀后感（精選26篇）
讀完一本經(jīng)典名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是小編整理的《大頭兒子和小頭爸爸》讀后感，歡迎大家分享。
《大頭兒子和小頭爸爸》的讀后感 篇1
這本書，主要講大頭兒子和小頭爸爸是怎樣快樂，天天都高興。從來，不傷心。
第一篇，主要講大頭兒子和小頭爸爸都當(dāng)上了市長后是怎樣管理自己的城市，有一天，有一個(gè)人偷了鄰居家一本漫畫。被大頭兒子和小頭爸爸知道了。就懲罰小偷吃一白個(gè)蘋果，剛開始的時(shí)候，小偷非常高興�？墒牵⊥迪瘸� 大的，剛吃到20個(gè) 大蘋果，速度就慢了下來，然后，吃小的.，等吃到三十個(gè)的時(shí)候。小偷開始輕聲的哭了起來。說以后一定改正過來。
大家非常高興�？磥�，吃蘋果也能讓小偷改正過來。
《大頭兒子和小頭爸爸》的讀后感 篇2
我非常喜歡看《大頭兒子和小頭爸爸》這本書，因?yàn)榭戳诉@本書能讓我的內(nèi)心感到幸�？鞓�！
書中有這樣一個(gè)故事《變成一條魚》，我很喜歡，故事講的是大頭兒子一家三口去海邊游泳，圍裙媽媽不敢下海，但她卻為自己找了很多借口：一會(huì)兒說海里有鯨魚，一會(huì)兒說海里有鯊魚，一會(huì)兒又說海里有黃魚……總之，圍裙媽媽就是不敢下海游泳。最后，經(jīng)過大頭兒子和小頭爸爸的引導(dǎo)和鼓勵(lì)，圍裙媽媽終于克服了恐懼，變得勇敢了，她再也不怕下海游泳了，反而很愿意變成一條魚，在大海里自由自在地游。
讀了這個(gè)故事，我明白了遇到困難不要退縮，要想辦法克服困難。當(dāng)然通過《大頭兒子和小頭爸爸》整本書的閱讀，我也很喜歡故事里的.一家三口。大頭兒子聰明、機(jī)靈、懂事又樂于助人；小頭爸爸，細(xì)心、對(duì)家人的關(guān)心無微不至，可以說是個(gè)萬能的好爸爸；圍裙媽媽呢？她勤勞、善良。他們真是幸�？鞓返囊患胰�，太讓人羨慕了。
《大頭兒子和小頭爸爸》的讀后感 篇3
《大頭兒子和小頭爸爸》是我以前很喜歡看的一部動(dòng)畫片，今年放寒假的時(shí)候，我和爸爸媽媽又一起讀了《大頭兒子和小頭爸爸》這本書。
《大頭兒子和小頭爸爸》主要講訴了大頭兒子、小頭爸爸還有圍裙媽媽家里發(fā)生的諸多細(xì)小而有趣的故事。小頭爸爸是個(gè)心懷童真的大小孩，愛面子又貪玩。在大頭兒子的心里，小頭爸爸更像是個(gè)朋友。小頭爸爸和我的爸爸很像，陪我一起玩耍，一起歡笑，一起成長。我不喜歡運(yùn)動(dòng)，今年放寒假，爸爸天天帶我去健身房運(yùn)動(dòng)，我和我的爸爸也是最好的朋友，我愛我的.爸爸！圍裙媽媽也和我的媽媽一樣，會(huì)做很多家務(wù)，會(huì)給我準(zhǔn)備很多好吃的，也會(huì)經(jīng)常對(duì)我發(fā)火，雖然媽媽和我發(fā)火的時(shí)候，我很不開心，但是我知道媽媽是對(duì)我好，我也很愛我的媽媽！
大頭兒子是個(gè)很聰明的孩子，愛學(xué)習(xí)，有愛心，有主見，我和大頭兒子比就差遠(yuǎn)了，新的一年我會(huì)努力改掉我的壞習(xí)慣，上課好好聽講，認(rèn)真學(xué)習(xí)，多運(yùn)動(dòng)，多參加集體活動(dòng)，爭取做個(gè)好學(xué)生。
《大頭兒子和小頭爸爸》的讀后感 篇4
《大頭兒子和小頭爸爸》這本書是由許多有趣的故事組成的。它講述了大頭兒子、小頭爸爸、圍裙媽媽之間許多日常生活中發(fā)生的事情。這些故事中我最喜歡的就是《大人們的節(jié)日》這篇小故事。
這個(gè)故事發(fā)生在父親節(jié)那天，大頭兒子和他的同學(xué)們都帶著自己的爸爸到游樂場去玩。他們讓爸爸們坐小火車、走獨(dú)木橋、蕩秋千，然后把爸爸們領(lǐng)到冰淇淋屋，每個(gè)孩子都拿出自己攢的零花錢給自己的`爸爸買下一份冰淇淋讓爸爸吃。這個(gè)場景把一位報(bào)社記者感動(dòng)了，于是報(bào)社記者給他們拍了一張合影并說：“這真是一個(gè)令人感動(dòng)的父親節(jié)！”結(jié)果，這張照片被登在了當(dāng)天的晚報(bào)上。
讀了這個(gè)故事，我覺得大頭兒子是一個(gè)孝敬父母的好孩子。今年的父親節(jié)到來時(shí)，我也要給爸爸過一個(gè)溫馨而快樂的節(jié)日！
《大頭兒子和小頭爸爸》的讀后感 篇5
假期，經(jīng)常給女兒讀《大頭兒子和小頭爸爸》，我非常喜歡腦袋大大、聰明可愛的大頭兒子，也喜歡那個(gè)平易近人、花樣百出的小頭爸爸，至于那個(gè)溫柔、愛美的圍裙媽媽就更不用說了。
在我們中國，聽話是好孩子首要的標(biāo)志，不然家長是很沒面子的。但小頭爸爸不是這樣，他允許孩子像他一樣，可以異想天開，可以有各種各樣的奇思妙想，并且，為了驗(yàn)證大頭兒子的想法，他們鬧出了一個(gè)又一個(gè)笑話。在這里，父母不再是板著臉地訓(xùn)斥，而是孩子的好朋友。這是一個(gè)民主的家庭。
同時(shí)，這也是一個(gè)快樂的家庭。每天，家里都充滿著歡笑。這種笑有多方面的，有玩的高興時(shí)的歡笑，有幫助別人時(shí)的滿足的微笑，有成長過程中興奮的`大笑�？傊@又是一個(gè)快樂的家庭。
我真希望我的家庭也是這樣，我們和孩子是平等的好朋友，至少我會(huì)朝著這個(gè)方向努力。
《大頭兒子和小頭爸爸》的讀后感 篇6
我讀了一本叫《大頭兒子和小頭爸爸》的書，里面寫著小頭爸爸和大頭兒子約好去放風(fēng)箏�？墒前职址�25個(gè)包，都沒翻到風(fēng)箏。小頭爸爸只翻到了六十只委屈媽媽的絲襪。
小頭爸爸說“絲襪不是可以綁成繩子嗎？”大頭兒子說：“這真是個(gè)好辦法！”爸爸用廢報(bào)紙做成了風(fēng)箏。他們來到海邊，大頭兒子放起風(fēng)箏，可是風(fēng)箏確飛不起來，因?yàn)轱L(fēng)箏太重了！
小頭爸爸看著大頭兒子的`沙灘褲說：“沙灘褲一定能當(dāng)風(fēng)箏！”他們?cè)嚵嗽嚕澴语L(fēng)箏真的飛起來了！大頭兒子夸小頭爸爸真聰明。
《大頭兒子和小頭爸爸》的讀后感 篇7
《世界經(jīng)典童話》能啟迪我們的智慧，讓我們從中學(xué)到知識(shí)。在閱讀過程中，一幅幅奇妙的畫卷出現(xiàn)在我面前，帶給我無限的遐想，讓我走進(jìn)一個(gè)個(gè)五彩繽紛的夢(mèng)幻世界。
《大頭兒子和小頭爸爸》這本書特別好看，一個(gè)個(gè)有趣的故事，一句句充滿童心的對(duì)白，一幅幅生動(dòng)的.畫面，我仿佛置身于童話之中，時(shí)而自在歡樂，時(shí)而捧腹大笑……大頭兒子聰明可愛，小頭爸爸寬容幽默，這對(duì)快樂的父子更像是一對(duì)好朋友。他們一起經(jīng)歷快樂、悲傷，有時(shí)還會(huì)有一些小矛盾，但他們都能化解，并且他們?cè)谏钪谢ハ鄮椭�，共度難關(guān)。
這些精彩的童話故事讓我們懂得如何讓自己變得更勇敢、更堅(jiān)強(qiáng)、更美麗。童話里的故事，給我們帶來了甜蜜的夢(mèng)想和無窮的歡樂。夢(mèng)，是童話的天使賜予我們最珍貴的禮物，讓色彩斑斕的夢(mèng)想帶著我們飛往陽光燦爛的明天！
《大頭兒子和小頭爸爸》的讀后感 篇8
莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍就像生活中的陽光�！边@個(gè)學(xué)期，我認(rèn)真閱讀了屠老師給我們推薦的一本書《大頭兒子和小頭爸爸》，真正感受到了“好書伴童年，書香暖寒冬”的味道。這本書內(nèi)容豐富，生動(dòng)有趣。書里面的內(nèi)容有的和我的家庭、日常生活有著很相似的情況。
《大頭兒子和小頭爸爸》有很多故事組成。大頭兒子、小頭爸爸、圍裙媽媽是故事中的主人公，他們組成了一個(gè)平凡而普通的三口之家，每天開開心心地生活。在這些故事中，我最喜歡的`是《分享快樂》的故事。說的是小頭爸爸教大頭兒子在電腦上自己制作很多圣誕賀卡送給郵遞員叔叔、風(fēng)箏爺爺?shù)扰笥�，而大頭兒子也在圣誕節(jié)那天收到了很多祝福。
這次經(jīng)歷讓大頭兒子感受到了送出一份快樂、溫暖，也能收到一份快樂、溫暖。從這個(gè)故事中，讓我也更明白了在我的生活中我也要學(xué)會(huì)更多地關(guān)心別人，更多地把快樂傳遞給別人，這樣才能和大家一起分享更多的快樂，擁有一個(gè)幸福的童年。
《大頭兒子和小頭爸爸》的讀后感 篇9
我讀了大頭兒子和小頭爸爸這本故事書，我最喜歡里面的“好人海盜船”這個(gè)故事。
里面講了大頭兒子和小頭爸爸準(zhǔn)備去海邊游泳，可是看見游泳的人太多，就去找別的游戲玩了。突然，大頭兒子看見了一個(gè)小木船，大頭兒子就說：“我們來劃船吧！”可是，小頭爸爸覺得沒意思。大頭兒子又說：那我們來造一條海盜船吧！”于是，他們就用好多好多的材料造了一艘海盜船。然后，大頭兒子和小頭爸爸又在自己的身上涂了一些黑炭，把自己打扮得更像海盜。向人多的地方開去。沒想到，人們都大聲的`喊：“救命啊，救命啊。”大頭兒子對(duì)人群說：“我們是好人海盜�！贝蠹衣犃�，停止了叫喊。大家聽了大頭兒子說完事情的經(jīng)過，都排起了長隊(duì)，因?yàn)�，大家都想做一下小頭爸爸的海盜船，當(dāng)一次好人海盜。
這個(gè)故事真有趣，要是我還能再看一遍就好了！
《大頭兒子和小頭爸爸》的讀后感 篇10
我覺得我和《大頭兒子和小頭爸爸》里的“圍裙媽媽”一樣，也不是一個(gè)能充分理解孩子的媽媽。大頭兒子的調(diào)皮搗蛋，經(jīng)常讓“圍裙媽媽”抓狂，“圍裙媽媽”不像“小頭爸爸”那樣能和兒子玩到一起去。我在孩子的成長中，扮演的是一個(gè)“嚴(yán)厲”的角色，真正陪伴他玩樂的時(shí)候很少，也很難“縱容”他的頑皮，在他的成長中，我說得最多的是節(jié)制。
和孩子一起讀了《大頭兒子和小頭爸爸》，我被書中涌動(dòng)于生活中的'溫情所感動(dòng)，被孩子純真的愛和善良所感動(dòng)，被孩子無與倫比的想象力逗樂……孩子就是孩子，他們會(huì)犯錯(cuò)，會(huì)搗蛋，偶爾還會(huì)讓人大動(dòng)肝火。雖然不論父母怎樣對(duì)待孩子，他們也會(huì)義無反顧地長大，但是，用愛和寬容對(duì)待的孩子，他們一定會(huì)是一個(gè)懂得愛自己，也能愛別人的人，是能夠陽光著長大的孩子。
孩子，媽媽會(huì)努力做一個(gè)理解你、能和你一起玩耍的好媽媽。
《大頭兒子和小頭爸爸》的讀后感 篇11
《大頭兒子和小頭爸爸》這本書非常好看，尤其是《糖果牙醫(yī)》這個(gè)故事給我留下了深刻的印象。故事中小頭爸爸和圍裙媽媽害怕大頭兒子的牙齒壞掉，總是拿牙醫(yī)嚇唬他。不允許他吃巧克力，讓他早上起來刷牙，飯后漱口，要不然牙醫(yī)會(huì)拿著大鉗子拔他的牙，可疼了。大頭兒子聽了很害怕，就乖乖的聽爸爸媽媽的話。但是，大頭兒子到了換牙的時(shí)間，卻沒有長出新牙，他怎么也不肯去見牙醫(yī)，小頭爸爸只好替他去見了牙醫(yī)，懇請(qǐng)牙醫(yī)去他家給大頭兒子看看。
就這樣，牙醫(yī)果真去了大頭兒子家，還帶了一盒糖果鈣片，告訴大頭兒子一天吃五粒，牙齒要是掉了就拿給他看。就這樣，大頭兒子覺得牙醫(yī)一點(diǎn)也不可怕。有一天大頭兒子的.牙齒真的掉了，他二話沒說你就和小頭爸爸一起去看牙醫(yī)了，還和牙醫(yī)拍了好多照片。
這個(gè)故事告訴我，其實(shí)醫(yī)生沒有大人說的那么可怕，他們是為給我們治病才來到我們的身邊的。以后，我不但不害怕牙醫(yī)，我也不再害怕看任何醫(yī)生了。
《大頭兒子和小頭爸爸》的讀后感 篇12
這本書包含了洗衣機(jī)奏鳴曲、糖果牙醫(yī)、大頭小頭洗房子、握握手、拉鉤鉤、彩虹橋、做名人的煩惱、土豆叔叔飯店、地鐵馬戲團(tuán)、一只橄欖球等十個(gè)故事。每一個(gè)故事都很精彩，又特別有趣，還能讓我從中明白許多道理。
其中，給我印象特別深的是握握手、彩虹橋、土豆叔叔飯店這幾個(gè)故事。握握手讓我明白了要做一個(gè)懂事的孩子。人與人之間交往就像小頭爸爸說的那樣，每個(gè)人的手心里都像有一個(gè)開關(guān)，握到一起的'時(shí)候就好像摁著開關(guān)，于是，兩個(gè)人都會(huì)開心的笑起來。所以，我也要做一個(gè)懂事有禮貌的好孩子。
彩虹橋讓我明白了朋友之間要真心相對(duì)，交朋友時(shí)不能戴著面具，我們要做一個(gè)真真實(shí)實(shí)的孩子。
土豆叔叔飯店讓我明白了要做一個(gè)講文明的好孩子。
《大頭兒子和小頭爸爸》這本書我很喜歡，從中讓我明白了許多的道理。告訴我要做講文明、有禮貌的人，還要學(xué)會(huì)愛動(dòng)腦，勤思考，遇到事情要多想辦法。
《大頭兒子和小頭爸爸》的讀后感 篇13
Hi！大家蛇年快樂，春節(jié)期間我讀了一本名為《大頭兒子和小頭爸爸》的兒童文學(xué)著作。
這本書很有趣，主要講的是點(diǎn)子超多的小頭爸爸和聰明乖巧的大頭兒子父子之間發(fā)生的一系列故事。其中讓我印象最深刻的是《外星車》和《最開心的節(jié)日》這兩段。
當(dāng)大頭和小頭看完恐怖電影回家途中卻下起了傾盆大雨……小頭爸爸利用“重心移動(dòng)法”他們鉆進(jìn)水泥管里向前奔跑，即不淋雨又能快速的.回家陪圍裙媽媽，讓路上的司機(jī)都以為是遇到了外星車、飛碟……這讓我感覺很搞笑，我們應(yīng)該向小頭爸爸學(xué)習(xí)，利用所學(xué)到的知識(shí)，理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)有所用，來解決現(xiàn)實(shí)中遇到的問題！
而開心的六一節(jié)到了，小朋友們都向往著自己喜愛的玩具，大頭也不例外。當(dāng)小頭爸爸利用中獎(jiǎng)所得的一千元準(zhǔn)備為大頭買超級(jí)奧特曼時(shí)，大頭卻先后為胖墩、小女孩、盲童雙胞胎買下了寶劍奧特曼、洋娃娃、聲控小熊貓……結(jié)果自己只剩下十元錢了，正巧玩具店評(píng)選“幸運(yùn)娃娃”小朋友們都在自己的選票上畫上了一個(gè)大頭。最后大頭得到了一個(gè)超級(jí)奧特曼！這真是一個(gè)開心的六一兒童節(jié)！我們要向大頭學(xué)習(xí)這種樂于幫助別人的精神，別人快樂是自己最大的快樂……
《大頭兒子和小頭爸爸》的讀后感 篇14
《大頭兒子和小頭爸爸》這本書特別好看，我最喜歡的一個(gè)故事名字叫《做名人的煩惱》。
故事講的是：一天，大頭兒子和小頭爸爸去參加“父子獻(xiàn)藝比賽”，東方明珠塔前聚集著一對(duì)對(duì)父子都在抓緊時(shí)間排練。比賽開始了，臺(tái)下的歡呼聲不斷，經(jīng)過激烈的比拼，最后大頭兒子和小頭爸爸得了冠軍，觀眾狂叫起來，他們捧著獎(jiǎng)杯一會(huì)兒接受記者采訪，一會(huì)兒拍照，還要給觀眾簽名……
就這樣，大頭兒子和小頭爸爸成了名人了，可是他們的煩惱也來了，越來越多的人都認(rèn)識(shí)他們了。第二天一出門，追著他倆獻(xiàn)花、簽字的人群蓋住了半條街，鮮花像亂箭一樣射向他們，大頭兒子都害怕了。最后，他們爬上一輛帶拖斗的卡車才逃走。他倆真是太慘了，再也不想當(dāng)名人了。下午，他倆穿著風(fēng)衣，戴著墨鏡，沒有人認(rèn)出他們，他們來到一片荒地，高興地踢起球來。就這樣，他們又變成了以前的大頭兒子小頭爸爸了。
讀了這個(gè)故事我懂得了：做名人，有名人的`煩惱，做普通人，有普通人的快樂。我愿意做一個(gè)快樂的普通人！
《大頭兒子和小頭爸爸》的讀后感 篇15
當(dāng)我鄭重地翻完最后一頁，讀完這個(gè)快樂、幸福而感人的故事時(shí)，我想真的 被它感動(dòng)了，那是一種心里的感動(dòng)。一個(gè)個(gè)問號(hào)不由得縈繞在我的心頭，如果我是大頭兒子……如果我是他，當(dāng)爸爸媽媽過生日時(shí)，我會(huì)像他那樣送禮物給他們嗎？會(huì)。如果可以選擇的話，我會(huì)去接受那充滿著愛的生活。因?yàn)槲矣凶孕�。如果我是他，�?dāng)朋友遇到麻煩時(shí)，我會(huì)像他那樣伸出友愛的雙手嗎？會(huì)。面對(duì)這些有著愛的生活，我愿意接受。
我不得承認(rèn)我自已有愛心。從朋友遇到困難到孤兒院的小朋友沒有學(xué)費(fèi)讀書時(shí)，我是那樣有愛心。我心安理得在這條平坦的大道上走過一年又一年的挫折，沒有風(fēng)浪。而我卻每天抱怨這，抱怨那。其實(shí)我是幸福的.。
“一本好書能拯救一個(gè)人�！爆F(xiàn)在我百分之百想念這句話。這220頁向我展示了大頭兒子自信、自立、自尊、自強(qiáng)，永不滿足、不甘平庸的精神，告許我小頭爸爸的誠實(shí)、善良、勞動(dòng)、智慧和堅(jiān)毅，去創(chuàng)建、去開拓。我想我應(yīng)該拿出所有的精力努力像他學(xué)習(xí)。為了學(xué)校，為了父母，更為了子女。
《大頭兒子和小頭爸爸》的讀后感 篇16
這個(gè)暑假，我讀完了《大頭兒子和小頭爸爸》這本書，里面的主人公很有趣，里面的故事是通過描寫我們平常的生活中發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，說出了很多有教育意義的道理。
其中，我比較喜歡里面的《喜歡的東西》，主要是講：大頭兒子去大耳朵家玩，看見了一輛寶藍(lán)色的玩具跑車，非常喜歡，就偷偷把它拿回自己的家。小頭爸爸發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密，沒有當(dāng)面批評(píng)大頭兒子，而是湊到跑車前聽了聽，就說跑車生氣了，因?yàn)檫@兒不是它的家;過了幾天，大耳朵來大頭兒子家玩，看上了一只迷你小熊，走的時(shí)候也悄悄地帶回了家，后來大頭兒子急得眼淚都快哭出來了，最后大耳朵主動(dòng)把小熊還給了大頭兒子。
看了這個(gè)故事，我知道了不是自己的'東西，即使再喜歡也不能隨便拿走，要經(jīng)過小主人的同意才能帶走。別人拿走你的東西，你才知道有多著急，我也要向大頭兒子學(xué)習(xí)，做一個(gè)誠實(shí)的人。小頭爸爸發(fā)現(xiàn)兒子做了錯(cuò)事，沒有直接戳穿它，而是用一種有趣的方式讓孩子明白：自己做錯(cuò)事了，他真是個(gè)聰明的爸爸。
《大頭兒子和小頭爸爸》的讀后感 篇17
《大頭兒子和小頭爸爸》的作者是著名作家鄭春華。她寫過很多很有趣的故事。
一天，大頭兒子和小頭爸爸收到了一個(gè)小城市的邀請(qǐng)，他們兩個(gè)人當(dāng)了這個(gè)小城市的市長。他們解決了很多生活上的問題。
我最喜歡的`是的《爸爸保姆》和《跳跳籃球隊(duì)》這兩個(gè)小故事。《爸爸保姆》講的是：一天一個(gè)叫皮皮的小朋友打電話向大頭兒子投訴，說他爸爸不是個(gè)好爸爸。皮皮爸爸不覺得他做錯(cuò)了什么，所以大頭兒子罰皮皮爸爸給猴子做保姆，調(diào)皮的猴子讓皮皮爸爸吃了不少苦頭，這會(huì)皮皮爸爸是真心要做個(gè)好爸爸了；《跳跳籃球隊(duì)》講的是：城市里有一支籃球隊(duì)，每次比賽都輸。大頭兒子讓他們的隊(duì)員每人連吃十包跳跳糖，結(jié)果他們隊(duì)員一個(gè)比一個(gè)跳的高，不用像以前那樣，只用跳起來把球就投進(jìn)去了，另外一個(gè)隊(duì)的教練急的把假發(fā)都拽下來了，結(jié)果你肯定知道啦，大頭兒子的隊(duì)伍大勝。
看完這本書，我覺得如果我遇到了問題，也會(huì)學(xué)他們，動(dòng)腦筋來解決。如果是別人遇到難題，我也會(huì)想辦法來幫助他們。
《大頭兒子和小頭爸爸》的讀后感 篇18
《大頭兒子和小頭爸爸》是一部伴隨很多人成長的動(dòng)畫片，這部動(dòng)畫片給了很多人美好的童年回憶，原著《大頭兒子和小頭爸爸》這本書也一樣，讓很多人留下了深刻的.印象，很多人在《大頭兒子和小頭爸爸》中學(xué)到了很多的東西。
《大頭兒子和小頭爸爸》為何要取和小頭爸爸這不僅是用來與和大頭兒子的對(duì)比，更是體現(xiàn)了小頭爸爸的操勞，體現(xiàn)了父母的望子成龍。書是人類進(jìn)步的階梯這句話一點(diǎn)不錯(cuò)。好書猶如一壺好茶，需細(xì)細(xì)品味；好書猶如一盞明燈，照亮前進(jìn)的道路；好書猶如一把金鑰匙，打開成功之門。好書不僅要看，更要細(xì)細(xì)品味其中深藏的道理，深度進(jìn)入主題，展開來感悟，這樣才會(huì)有豐富的收獲。
我們小學(xué)生更應(yīng)該讀好書，好讀書，深入體會(huì)角色們得內(nèi)心世界，不僅要看課本，每天還要堅(jiān)持睡前看半小時(shí)的書，書內(nèi)充滿了童趣，盡管是傷心時(shí)，也會(huì)我們無限的快樂，我就是這么認(rèn)為的。風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳，家事國事天下事，事事關(guān)心我們小學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重，在家讀書就能足不出戶觀世界風(fēng)云，讓我們努力讀書，努力學(xué)習(xí)，長大報(bào)答父母，報(bào)答祖國！
《大頭兒子和小頭爸爸》的讀后感 篇19
經(jīng)過10天的共讀，我已經(jīng)喜歡上了《大頭兒子和小頭爸爸》這本書了，因?yàn)槲覐倪@本書中不但找到了很多樂趣，還明白了一些道理。
書中有一個(gè)故事叫《捉香味》，我很喜歡！剛看到這個(gè)題目我非常的疑惑，香味能被捉到嗎？看了之后我才明白了，故事是這樣的`：胖外婆不愛戴耳環(huán)，也不愛戴項(xiàng)鏈，她只愛每天在胸前戴一朵白蘭花。白蘭花很香，胖外婆走到哪兒，香味就跟到哪兒。有一天大頭兒子和胖外婆玩捉迷藏的游戲，大頭兒子只要使勁地吸幾下鼻子，就能輕松地捉到胖外婆了。胖外婆一開始還以為大頭兒子蒙眼的黑布是透明的，當(dāng)自己把雙眼蒙了起來后，才知道什么也看不見。正當(dāng)胖外婆百思不解的時(shí)候，忽然，她低頭聞到了一股白蘭花的香味，正是從自己胸前飄出來的。這下胖外婆明白了，原來大頭兒子這個(gè)小壞蛋是蒙著眼睛在捉香味呀！
讀了這個(gè)故事，我明白了無論干什么事情都要?jiǎng)幽X筋。俗話說“世上無難事，只怕有心人”，只要你開動(dòng)了腦筋，答案往往就在你身邊。
《大頭兒子和小頭爸爸》的讀后感 篇20
《大頭兒子和小頭爸爸》這本書是媽媽給我買的眾多小學(xué)閱讀目錄中的一本，它和電視動(dòng)畫的名字一樣，我感覺非常有趣，一拿到手就迫不及待的看起來。
這本書里的內(nèi)容非常豐富，書中的內(nèi)容與我們現(xiàn)實(shí)生活息息相關(guān)，我十分喜歡。其中有一個(gè)《孵小雞》的故事，讓我印象深刻。它講的是：有一天，小頭爸爸從袖子里拿出一只小雞，大頭兒子急著要看，把小雞嚇得趕快跑進(jìn)小頭爸爸的袖子里，大頭兒子想了想他拿來了一把米，小雞趕快跑到大頭兒子的手上，大頭兒子決定自己孵小雞，他從冰箱里拿出雞蛋要孵小雞，小頭爸爸說雞的體溫比人的`體溫高才能孵出小雞，人是孵不出來小雞的，我?guī)闳マr(nóng)場看看。大頭兒子終于知道了這個(gè)原理。
看了這本書，我很有感受。這本書作者鄭春華從兒童角度出發(fā)，將一系列生活日常故事想象串聯(lián)一起，通過大頭兒子、小頭爸爸、圍裙媽媽讓大人與小孩一同成長。
我喜歡這樣的寫作方式。讀完這本書讓我從中感受到幸福、溫暖和滿滿的愛意，并學(xué)會(huì)感恩。
《大頭兒子和小頭爸爸》的讀后感 篇21
《大頭兒子和小頭爸爸》作者是鄭春華，他寫的是大頭兒子、小頭爸爸和圍裙媽媽一家三口有趣的生活。
比如說：有一次，圍裙媽媽到菜市場剛買了些白蘭花�；丶业穆飞�，他的熟人都說她買的花很香。回到家中，等到他們一家三口吃完的時(shí)候，圍裙媽媽剛把碗和盤子放到水里時(shí)。小頭爸爸和大頭兒子就叫她玩捉迷藏。等圍裙媽媽到的時(shí)候，大頭兒子就喊了一聲：“開始！”剛開始的時(shí)候，小頭爸爸就東撞西撞的，后來，小頭爸爸就用鼻子拱了拱他的眼睛上的`那塊布。最后就拱出來一點(diǎn)縫隙，小頭爸爸就從這道縫隙里看出了大頭兒子在窗簾后面，最后，小頭爸爸就就抓住了大頭兒子，但大頭兒子說小頭爸爸犯規(guī)。小頭爸爸就說：“請(qǐng)說出證明�！贝箢^兒子就說：“平常你是板凳被你踢一下的。那為什么這次你是繞過板凳走的？”小頭爸爸不好意思了。接下來該大頭兒子了，他就是用鼻子左嗅一嗅右嗅一嗅，最后把圍裙媽媽給抓住了，最后他們也就用這個(gè)聞味道幫助了盲童學(xué)校的小朋友上下學(xué)的。
像這樣的事情還很多，比如：他們?cè)谕饷尜I了一些小零食和年貨幫助了小白鼠、小麻雀和小野貓吃上了一頓難忘的年夜飯。比如說：他們還搭建了紙房子在里面玩耍等……
以后我們要像大頭兒子一樣，愛動(dòng)腦筋而且還樂于助人，我們每個(gè)家庭都要像他們一樣，不僅和睦相處，而且每天還開開心心快快樂樂的生活著。
《大頭兒子和小頭爸爸》的讀后感 篇22
《大頭兒子和小頭爸爸》這本書特別好看，不僅是因?yàn)楣适虑楣?jié)豐富多彩、趣味橫生，而且還通過描寫我們平常生活中發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，說出了很多有教育意義的道理。
其中的一個(gè)故事《一條香路》講的是：一天，圍裙媽媽買完菜回家的路上，熟人都贊她胸前戴著的白蘭花香，她回到家后，與大頭兒子和小頭爸爸玩捉迷藏，大頭兒子通過聞花的`香味捉住了媽媽。幾天后，大頭兒子和小頭爸爸外出，看見許多盲童要拄著棍子或要靠大人攙扶走路，他們就想到了靠聞花香辨方向的辦法幫助盲童。他們不但去買了能四季開花、發(fā)出香味的樹種在盲童的門前，還教會(huì)了盲童用鼻子聞香味的辦法認(rèn)路。盲童們學(xué)會(huì)了這個(gè)認(rèn)路的方法后，再也不用靠拄著棍子或由大人攙扶著上學(xué)了，他們可以自己高高興興地去學(xué)校。
看了這個(gè)故事之后，我突然想親自感受一下盲童們走路的感覺，就蒙上自己的眼睛走路，只見眼前漆黑一片，看不見任何東西，完全辨別不了方向，心里感到非常緊張和恐懼，深深地體會(huì)到了盲童們見不到光明的那種悲慘，覺得大頭兒子和小頭爸爸對(duì)盲童們的幫助真是太大了。通過這個(gè)故事，我覺得應(yīng)該向大頭兒子和小頭爸爸學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們助人為樂的精神，看到別人有困難時(shí)，要想辦法來幫助別人，這樣幸福和快樂才能永遠(yuǎn)與我們?cè)谝黄稹?/p>
《大頭兒子和小頭爸爸》的讀后感 篇23
《大頭兒子和小頭爸爸》這是一部內(nèi)容豐富的故事書，相信每個(gè)小朋友都喜歡看這本書。尤其我特別喜歡看，因?yàn)闀械膬?nèi)容與現(xiàn)實(shí)生活中的家庭，事情等，都有直接的關(guān)系。
《大頭兒子和小頭爸爸》里面講的是有一個(gè)兒子的頭很大，就像個(gè)大西瓜，而有個(gè)爸爸的.頭很小，就像一個(gè)小哈密瓜，人們呢稱為“大頭兒子，小頭爸爸。“大頭兒子既聰明又可愛他經(jīng)常給爸爸出好些好點(diǎn)子，好主意。小頭爸爸既寬容又幽默而且和藹可親。他們經(jīng)常玩“大頭”碰“小頭”的游戲，玩得不亦樂乎！他們情深義重，就像一對(duì)形影不離的好朋友。
看了這本書，我感慨萬千，心情久久不能平靜�！洞箢^兒子和小頭爸爸》是一幅多么和諧的父子同樂圖�。槭裁船F(xiàn)實(shí)生活中會(huì)有一些父母持著“望子成龍”“望女成鳳”的態(tài)度，對(duì)孩子總是那么嚴(yán)厲。今天，我在姑媽家，看見對(duì)面的鄰居一位爸爸滿臉兇狠狠地吹胡子，瞪眼睛大聲罵他自己的兒子，甚至還動(dòng)手打兒子的臉。小男孩疼得眼淚直流，嚇得像爸爸求饒“爸爸，不要打我了，我會(huì)聽你的話，做個(gè)好孩子。我姑媽趕緊把小男孩拉開了。()我心想：為什么小男孩的爸爸要這么狠的打他呢？即使犯了再大的錯(cuò)，也用不著這么狠呀！畢竟小男孩還是個(gè)孩子，誰沒有犯錯(cuò)的時(shí)候呢？只要能知錯(cuò)就改，父母親能原諒就是好孩子。
希望大人們也能看一看《大頭兒子小頭爸爸》從中受到啟發(fā)，多給孩子們快樂，幸福的童年。
《大頭兒子和小頭爸爸》的讀后感 篇24
今天，我讀了《大頭兒子和小頭爸爸》這本書。書中講了許多關(guān)于大頭兒子和小頭爸爸的故事。其中有《糖果牙醫(yī)》、《大頭小頭足球場》、《寫信和讀信》……而我最喜歡的是《最開心的節(jié)日》。
《最開心的節(jié)日》主要講的是這對(duì)父子“六一”兒童節(jié)買玩具和抽幸運(yùn)娃娃的趣事，我最喜歡抽幸運(yùn)娃娃那段，因?yàn)槲铱偘汛箢^兒子當(dāng)作自己，如果那是真的該多好呀！在“六一”兒童節(jié)前一天，大頭兒子看中了一個(gè)玩具，想讓小頭爸爸來買，可小頭爸爸不答應(yīng)。突然，小頭爸爸看到了一條廣告，上面寫著：今晚電影票兌獎(jiǎng)，獎(jiǎng)金一千元。他一下子買了三張電影票，開心地對(duì)大頭兒子說：“可能會(huì)中一千元。如果中了，一千元就可以全給你買玩具！”結(jié)果大頭兒子真的中了獎(jiǎng)，他一蹦三尺高。
大頭兒子用他的`一千元給所有小朋友買玩具，有幫助失明的弟弟來看玩具，然后再回去將給弟弟聽的小哥哥，有失去爸爸的小妹妹，小朋友們都非常開心。但最后只剩下了十元，不夠大頭兒子買50元的玩具了。當(dāng)他要走時(shí)，商場里舉辦活動(dòng)，讓小朋友們選一個(gè)“幸運(yùn)娃娃”，這個(gè)“幸運(yùn)娃娃”可以拿走商場內(nèi)任意一個(gè)玩具。結(jié)果大家都一致推選大頭兒子當(dāng)“幸運(yùn)娃娃”，大頭兒子終于如愿以償?shù)貜纳虉隼锾袅艘粋�(gè)自己最喜歡的玩具，別提多高興了！
從中，我知道了一個(gè)道理：就是樂于助人！當(dāng)朋友有困難時(shí)，我們要盡力地幫助他，從中我們也會(huì)得到快樂。
《大頭兒子和小頭爸爸》的讀后感 篇25
每一個(gè)人的童年都會(huì)有很多難忘的事，有屬于自己那個(gè)時(shí)代難忘的東西，而已不好看的動(dòng)畫片卻能伴隨一帶又一代的孩子成長。每當(dāng)我傷心時(shí)，總會(huì)捧起它；每當(dāng)我惱怒時(shí)，總會(huì)捧起它；每當(dāng)我生氣時(shí)，總會(huì)捧起它；每當(dāng)我閑來無事時(shí)，總會(huì)捧起它；每當(dāng)我讀它時(shí)，傷心、惱怒、氣憤、無聊都會(huì)化成童真童趣，化成那絲絲甜蜜，鉆入我深沉的心中，使我豁然開朗起來一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，一句句充滿童心的對(duì)白，一幅幅生動(dòng)的畫面，帶我們走進(jìn)童真，了解童心，享受童趣，這就是《大頭兒子和小頭爸爸》一本令人不得不回首童年的書。
每當(dāng)我讀起它，也就不由自主的回想起精彩的童年，是否也和大頭兒子一樣自在，一樣快樂；每當(dāng)我讀到小頭爸爸與兒子的對(duì)白，也就情不自禁的想象起童年時(shí)父母是如何百般操勞；每當(dāng)我讀到大頭兒子做出傻事，也就控制不住自己的笑神經(jīng)，想起自己兒時(shí)干的傻事，想起班集體中同學(xué)們得童年趣事，從而大笑起來是啊，一本二百頁的小書就能讓聯(lián)想到這么多；一本二百頁的小書就能讓我聯(lián)想到我的童年，父母為我的付出，我與同學(xué)之間的友誼。
讀完這本書我自然受益匪淺，不光是精神上的震撼，更多的是如雨點(diǎn)般發(fā)人深醒的.問題。童年時(shí)我們的無知總讓父母煩得手足無策，爸爸媽媽為此付出多少汗水啊！為了培養(yǎng)我們，父母每天都起早貪黑，送我們上學(xué)，他們又為此付出了多少心血，多少精力��！誰言寸草心，報(bào)得三春暉區(qū)區(qū)的小草，又怎能報(bào)答春光的恩情呢？少壯不努力，老大徒傷悲現(xiàn)在不努力，更待何時(shí)！整本書看似是寫大頭兒子一家每天發(fā)生的趣事，實(shí)則是在寫父母為我們童年時(shí)付出的心血汗水。
《大頭兒子和小頭爸爸》的讀后感 篇26
在這個(gè)暑假里，我讀了不少書，其中一本書叫《大頭兒子和小頭爸爸》。大頭兒子和小頭爸爸的故事至今仍令我記憶猶新，難以忘懷。
大頭兒子和小頭爸爸他們兩個(gè)父子情深，是一對(duì)好朋友，一對(duì)好伙伴，一對(duì)好搭檔，發(fā)生的故事非常特別，非常有趣，三天三夜也講不完。聰明的大頭兒子和好玩的小頭爸爸還在裝電器的盒子里睡覺呢！這種充滿創(chuàng)意的事在現(xiàn)實(shí)生活中肯定遇也遇不到。
寫到這兒，我不由自主地聯(lián)想到了我和爸爸，聯(lián)想到了我們兩個(gè)之間發(fā)生的許許多多的事情……記得在暑假里的一天，爸爸帶我去報(bào)名學(xué)興趣班，可我一點(diǎn)兒也不想去，因?yàn)榍皫状问罴倮镂乙矝]有報(bào)名學(xué)興趣班，所以自然而然地就不想去啦。可爸爸給我講我小時(shí)候發(fā)生的事，改變了我打的'主意：“在你小的時(shí)候，我們一起去海邊玩，到了海邊，你死活不肯下海，我的忍耐是有限度的，我發(fā)了個(gè)小火，把你抱住往海里走，到了海里，我把你扔了下去，你只鬧騰了一會(huì)就在海里玩起來。你是‘不玩不知道，一玩嚇一跳’，過了兩個(gè)小時(shí)，你又死活不肯上來，我又硬把你抱了上來。”我們報(bào)的是游泳興趣班，只學(xué)了一天，我就不想學(xué)了，爸爸又耐心地對(duì)我說：“別急，再學(xué)三天，要不就二天，如果你不想學(xué)，我們就不學(xué)了�！庇謱W(xué)了幾天，我竟然真的喜歡上了游泳，功夫不負(fù)有心人，我學(xué)會(huì)了一些，我還想學(xué)，爸爸就陪我來練，我又進(jìn)步了許多。
我們兩個(gè)多像大頭兒子和小頭爸爸一樣的父與子。我非常自豪，不僅因?yàn)槲沂莻�(gè)好兒子而自豪，而且更因?yàn)槲矣羞@樣一個(gè)好爸爸而自豪！
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