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校車(chē)管理經(jīng)驗(yàn)交流

時(shí)間:2022-08-16 20:12:05 經(jīng)驗(yàn)交流 我要投稿
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校車(chē)管理經(jīng)驗(yàn)交流

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁

  大家下午好!

  孩子是家庭幾輩人的夢(mèng)想寄托和精神支柱。不難想象,孩子安全一旦出了問(wèn)題,那種錐心之痛會(huì)給家長(zhǎng)帶來(lái)多么沉重的打擊,如果因?yàn)槲覀児芾聿簧平o孩子帶來(lái)傷害,又會(huì)給學(xué)校正常的教學(xué)秩序帶來(lái)多么嚴(yán)重的影響。加強(qiáng)校車(chē)管理,是我們應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。我們把這項(xiàng)工作作為學(xué)校安全教育的重中之重。

  其實(shí),我們學(xué)校校車(chē)運(yùn)行只有兩年,談不上很多經(jīng)驗(yàn),更多的是來(lái)探討學(xué)習(xí)。接下來(lái),我就本校校車(chē)日常管理工作向大家做一匯報(bào)。

  xx小學(xué)坐落在衢北千里崗山腳下,距離衢城52公里。本學(xué)期,我,F(xiàn)有615名學(xué)生,其中206名學(xué)生分別乘坐8輛校車(chē)上、下學(xué),均為非專(zhuān)業(yè)校車(chē)。這批學(xué)生分布在本鎮(zhèn)26個(gè)自然村,大部分是留守兒童,校車(chē)很多不能直達(dá)學(xué)生家門(mén)口。我校校門(mén)口道路狹窄,放學(xué)交通擁堵,學(xué)生自覺(jué)能力又差,放學(xué)之后,乘坐校車(chē)學(xué)生如何安全地、有秩序地從教學(xué)樓到候車(chē)點(diǎn)乘坐校車(chē)?再加上上方的道路蜿蜒崎嶇,大貨車(chē)來(lái)來(lái)往往,川流不息。如何確保交通行車(chē)安全,讓學(xué)生“高高興興上學(xué)來(lái),平平安安回家去”?這些都是學(xué)校安全管理的重點(diǎn)問(wèn)題,針對(duì)以上較為突出的現(xiàn)象,我們做了以下工作:

  一、注重學(xué)生思想教育

  開(kāi)學(xué)第一周,利用集會(huì)時(shí)間對(duì)乘坐校車(chē)學(xué)生進(jìn)行安全教育。確定每輛校車(chē)的車(chē)隊(duì)長(zhǎng)和副車(chē)隊(duì)長(zhǎng),帶領(lǐng)每路學(xué)生查看集合點(diǎn)站立的位置。車(chē)隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)維持集合點(diǎn)學(xué)生的紀(jì)律,點(diǎn)名并清點(diǎn)人數(shù),和值周教師對(duì)接,有秩序帶領(lǐng)學(xué)生前往乘坐校車(chē)點(diǎn),有秩序上車(chē),和司機(jī)對(duì)接清點(diǎn)人數(shù),安排每位學(xué)生乘坐固定位置,避免學(xué)生搶座,安全帶的綁系和車(chē)上紀(jì)律的管控。副車(chē)隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)輔助值周教師對(duì)未到學(xué)生的叫喚、輔助車(chē)隊(duì)長(zhǎng)的各項(xiàng)事務(wù)。這樣一來(lái),乘坐校車(chē)的學(xué)生從集合點(diǎn)至上車(chē)的這段時(shí)間就做到了無(wú)縫式銜接,從集合點(diǎn)至校車(chē)候車(chē)點(diǎn)的路程中一前一后,也能確保每位學(xué)生不落隊(duì),秩序井然。為樹(shù)立車(chē)隊(duì)長(zhǎng)、副車(chē)隊(duì)長(zhǎng)的威信,每周二、四中午12點(diǎn),召開(kāi)車(chē)隊(duì)長(zhǎng)和副車(chē)隊(duì)長(zhǎng)簡(jiǎn)短的會(huì)議,讓他們說(shuō)一說(shuō)在管理過(guò)程中的困難以及無(wú)法解決的問(wèn)題,對(duì)于一些特殊的學(xué)生我會(huì)進(jìn)行單獨(dú)教育,幫助他們解決管理上的問(wèn)題。同時(shí)為了提高他們的積極性,每學(xué)期末對(duì)于他們辛勤的付出,學(xué)校予以表彰和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

  二、班主任、值周教師加強(qiáng)管理

  開(kāi)學(xué)初,及時(shí)召開(kāi)班主任會(huì)議,強(qiáng)調(diào)乘坐校車(chē)學(xué)生的紀(jì)律,摸排本學(xué)期乘坐校車(chē)學(xué)生的具體信息,統(tǒng)籌安排學(xué)生校車(chē)乘坐的車(chē)輛和趟次,同時(shí)將每趟校車(chē)乘坐的學(xué)生具體信息表交給隨車(chē)員,早上接送時(shí),一旦發(fā)現(xiàn)有未按時(shí)上車(chē)的學(xué)生進(jìn)行及時(shí)聯(lián)系,避免部分學(xué)生因遲到而未搭乘上校車(chē)。放學(xué)時(shí),乘坐校車(chē)的學(xué)生在教室門(mén)口需排成一路縱隊(duì),安排負(fù)責(zé)任的學(xué)生做路隊(duì)長(zhǎng),統(tǒng)一帶至集合點(diǎn)。我校每周安排了2名值周教師,其中一位值周教師每天放學(xué)在集合點(diǎn)需管理校車(chē)人員的集隊(duì)秩序,并對(duì)每輛乘坐校車(chē)人員進(jìn)行點(diǎn)名并人數(shù)清點(diǎn)。如有未到的學(xué)生,及時(shí)聯(lián)系班主任弄清學(xué)生未來(lái)的原因,并做好記錄。

  三、嚴(yán)管校園周邊秩序

  在上、下學(xué)高峰期間,安排保安和值周教師加強(qiáng)對(duì)學(xué)校門(mén)口車(chē)輛的管控,特別是校車(chē)在學(xué)校?繒r(shí),按照行政村劃分停靠位置,由保安做好車(chē)輛地引導(dǎo)工作,確保學(xué)生能及時(shí)看到自己所坐的校車(chē)在哪里,車(chē)隊(duì)長(zhǎng)帶隊(duì)下來(lái)后有序地分流搭乘各校車(chē)。

  四、嚴(yán)把日常接送關(guān)

  開(kāi)學(xué)初,我校中層分組對(duì)每條線路及停靠點(diǎn)進(jìn)行勘察,排查安全隱患。同時(shí)對(duì)校車(chē)駕駛?cè)藛T定期開(kāi)展安全教育,經(jīng)常叮囑駕駛?cè)藛T切忌疲勞駕車(chē),酒后駕車(chē),小心慢行,不盲目超車(chē),提高駕駛?cè)藛T的安全意識(shí)。嚴(yán)格控制每輛校車(chē)乘坐的人數(shù),做到不超員;定期對(duì)校車(chē)逃生錘、急救箱、滅火器等設(shè)備進(jìn)行安全隱患排查,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)通知校車(chē)公司進(jìn)行整改。由于上方路況復(fù)雜,有些停靠點(diǎn)距離學(xué)生家較遠(yuǎn),為確保學(xué)生安全,早晨,將由家長(zhǎng)護(hù)送孩子到上車(chē)點(diǎn);放學(xué),由家長(zhǎng)迎接孩子在下車(chē)點(diǎn),每個(gè)自然村上、下車(chē)點(diǎn)固定,將上、下車(chē)點(diǎn)設(shè)在每位家長(zhǎng)和孩子都熟悉、方便的地點(diǎn)。

  校車(chē)管理不是做給別人看的,而是關(guān)系到每一位孩子人身安全的大事。校車(chē)管理沒(méi)有最好,只有更好。以上工作,我相信所有校車(chē)學(xué)校都是這樣做的,只要我們把常規(guī)工作做細(xì),做實(shí),定能收獲實(shí)效。接下來(lái),我們將更加努力的做好校車(chē)管理工作,讓孩子安全,讓家長(zhǎng)滿(mǎn)意,讓領(lǐng)導(dǎo)放心,為打造和諧、安全的校園環(huán)境而不懈努力!

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