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《朗讀手冊》讀后感

時間:2022-09-09 22:36:51 讀后感 我要投稿

《朗讀手冊》讀后感

  細細品味一本名著后,相信大家都增長了不少見聞,為此需要認真地寫一寫讀后感了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?下面是小編為大家整理的《朗讀手冊》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《朗讀手冊》讀后感

《朗讀手冊》讀后感1

  首先,讓我知道閱讀能帶給孩子很多好處。高爾基說:“一個人想聰明,得多念書!睍惺沁@樣概括閱讀的好處:一切都可歸納為一則簡單的兩個層次的公式:⑴你讀得越多,理解力越好;理解力越好,就越喜歡讀,就讀得越多。⑵你讀得越多,你知道得越多;你知道得越多,你就越聰明。

  其次,《朗讀手冊》里面很多小故事是發(fā)生在實際生活當中的。一個只上過小學三年級的住在貧窮、治安很差、教學水平落后的社區(qū)的單親媽媽因為限制了兩個學習很糟糕的兒子看電視的時間,而且想辦法填補孩子因為不能看電視而空出來的時間,讓他們每周讀兩本書,并向她匯報書的內(nèi)容。長此以往,她培養(yǎng)出了世界上最知名的小兒腦部外科醫(yī)生。一個從小患有唐氏綜合癥的女孩卻在入學年齡的時候智商高達111分,一個被醫(yī)生判定將終身智力高度殘障的男孩,最后卻從常春藤聯(lián)盟的'優(yōu)秀大學畢業(yè),一個父親早喪母親離異、從未上過學的、跟著年老的親人生活的孩子最后成了大學教授……這些奇跡竟然都是因為持續(xù)的朗讀的力量!

  讀得越多,知道得越多;知道得越多,就越聰明。作為一名語文教師,我覺得要永遠做一個真正的讀者,做一個學生閱讀的引領(lǐng)者,通過自己的閱讀實踐來引領(lǐng)學生的閱讀。希望一本本好書吸引著孩子們一頁一頁讀下去。讓這些愛啃書的毛毛蟲,吃飽長大后就變成美麗的蝴蝶,自由地展示自己那一對美麗的翅膀!

《朗讀手冊》讀后感2

  課外閱讀絕不全是老師的任務(wù),甚至可以說主要不是老師的任務(wù),家庭是否提供一個相關(guān)的閱讀環(huán)境,父母是否是愛書的人,對孩子形成閱讀能力非常重要。親子閱讀在國外,早已流行很多年,英國每年都舉辦一次寢前閱讀周,還有圖書館對媽媽進行相關(guān)的培訓(xùn)。在臺灣,“故事媽媽”也走進了很多的幼兒園,我們應(yīng)該看到在家庭中開展親子閱讀,不光是書本的交流,更是親子之間情感的'交流?梢韵蚣议L推薦母子共同閱讀一本書,交換相互的看法。如果家長能夠堅持朗讀課外書給孩子聽,一定會對他的語文能力和心智水平的提高有莫大的幫助。

  開展與課外閱讀有關(guān)的各種班級比賽活動,在有趣豐富的活動中學生體會到課外閱讀的興趣。如:開展背古詩比賽、評選故事大王賽、朗誦詩歌賽。通過展示他們的閱讀成果,使每位學生心理上產(chǎn)生極大的滿足感,又在學生的相互評議交流中獲得新的知識,學得正確的讀書方法,從而激勵學生的閱讀興趣。還可以舉辦圖書交流會,為學生提供一個向大家介紹自己喜愛的圖書的“展示臺”。在這一過程中,學生能與大家共同分享成功的喜悅,也能從別人的介紹中接收更多的信息,開闊眼界。

《朗讀手冊》讀后感3

  最近學校里發(fā)給每位教師一本《朗讀手冊》讀完后觸動很大,受益匪淺。尤其是看到第八章電視一章時,我感到深深的認同。

  電視本身沒有問題,因為從來沒有哪一臺電視機發(fā)生過損害人類大腦或造成犯罪的事。但長看電視的孩子會影響學習、影響情感的發(fā)展、影響孩子的注意力……而長期的閱讀不但能開闊孩子們的視野,還能培養(yǎng)學生形成良好的學習習慣。所以觀看電視和讀書之間是有著許多差異的,其中包括:

  1、看電視和閱讀完全相反。由于廣告的關(guān)系電視打斷了人們的注意力。相反,孩子閱讀書籍時,則需要長時間集中注意力。

  2、電視沒法讓孩子與成人互動。研究表明,大部分學生通常都是獨自一個人看電視,所以他們就沒法提問、與家長對話。

  3、電視造成孩子觀念上的`誤解。有的電視廣告都會影射出一個錯誤的觀念,那就是生活中任何困難都可以很容易地解決。電視無法鼓勵人們從頭到尾去思考問題本身,反而讓人們只愿意用最不費力氣的方式解決困難。

  讀得越多,知道得越多;知道得越多,就越聰明。作為一名教師、一名家長,我覺得要永遠做一個真正的讀者,做一個學生和孩子閱讀的引領(lǐng)者,通過自己的閱讀實踐來引領(lǐng)學生的閱讀。希望一本本好書吸引著孩子們一頁一頁讀下去。讓這些愛啃書的毛毛蟲,吃飽長大后就變成美麗的蝴蝶,自由地展示自己那一對美麗的翅膀!

《朗讀手冊》讀后感4

  寒假讀書,我選了一本《朗讀手冊》。封面左下角上有一段不起眼的話卻牢牢地吸引住我,“你或許擁有無限的財富,一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金,但你永遠不會比我富有——我有一位讀書給我聽的媽媽”我以為是指導(dǎo)閱讀技巧的,我們這兩年正在搞閱讀教研,認為他是一本有關(guān)閱讀技巧的書?戳藥醉摬琶靼祝哼@是一本指導(dǎo)家長、老師們?nèi)绾闻囵B(yǎng)孩子閱讀興趣的好書。我是家長,又是教師,我的責任重大。我期望孩子們能健康快樂的生活,我也希望他們擁有豐富的精神生活。讓他們愛上閱讀,是我的希望。

  工作中經(jīng)常發(fā)現(xiàn),很多父母總以為給孩子吃好的、穿好的那就是愛孩子?蓪τ诤⒆訉W習上,卻不舍的做出犧牲,這就是我們孩子的悲哀。而《朗讀手冊》卻恰恰交給我們方法,教我們?nèi)绾渭て鸷⒆优d趣?如何引導(dǎo)孩子?如何大聲為孩子閱讀。下學期,我想在家長會上建議:愛孩子的父母都看看這本書。

  這本書和其他的'書有一個最大的不同之處:每一張解釋有關(guān)閱讀中的一方面的各種問題,則是對這些問題的回答。這本書沒有高深的理論,他用最通俗的語言知道我們怎樣帶領(lǐng)孩子閱讀。他有很多的研究數(shù)據(jù),讓我們知道這些做法為什么對孩子的閱讀有幫助?赐暾緯,收獲很多。

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