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【推薦】《意林》讀后感
當(dāng)閱讀了一本名著后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編整理的《意林》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《意林》讀后感1
當(dāng)我剛剛開(kāi)啟我的閱讀之旅時(shí),暑假就來(lái)了。這可是個(gè)絕妙的好機(jī)會(huì)!我來(lái)回穿梭于書(shū)店的各個(gè)書(shū)架,忽然發(fā)現(xiàn)了《意林》的影子。
其中,我拿起了一本《意林》之《莫等閑白了少年頭》這系列的書(shū)。我隨意翻了翻,有一個(gè)題目完全把我游散的目光吸引住了,那邊是——叛逆是一柄閃亮的雙刃劍。
文章講的一個(gè)男孩,由于在叛逆時(shí)期,成績(jī)?cè)愕囊凰,迫不得已轉(zhuǎn)校。去到了新的學(xué)校,他被同學(xué)們冷落,被老師們列入了差生的名單。有一天,他幫助了女同學(xué)擺脫歹徒,于是重新獲得了同學(xué)們的愛(ài)戴。
我特別贊同本文的最后一段總結(jié),對(duì)啊,“堅(jiān)持個(gè)性,但也別忘了敞開(kāi)心扉。”我能體會(huì),叛逆的孩子最為孤獨(dú),最為寂寞。他們之所以堅(jiān)持自己的意見(jiàn),特立獨(dú)行,無(wú)非是想用這樣的方式來(lái)獲得旁人的關(guān)注啊。
不是每一位家長(zhǎng)都能理解孩子的叛逆,可能會(huì)認(rèn)為孩子的脾氣越來(lái)越壞了,或者,只是一種無(wú)理取鬧的方式,根本不用去在意這個(gè)變化。反而,自己對(duì)孩子的態(tài)度,愈加變壞。
讀完這篇文章,我深深地吸了一口氣,真令人深思。輕巧簡(jiǎn)潔的`語(yǔ)句、細(xì)膩的語(yǔ)言卻也能讓人深思呢。
叛逆,本身就是一柄雙刃劍,在照亮別人眼睛的同時(shí),也會(huì)將持劍的孩子,潛移默化地?fù)踉诳諢o(wú)一人的門外。
文章的意義,只想告訴那些包括我的叛逆的孩子,不要太過(guò)于執(zhí)著自己的觀點(diǎn),而忽略了別人的看法。
《意林》讀后感2
“一則故事,改變一生”這句話講的就是《意林》!兑饬帧肥沁m合中小學(xué)生看的雜志,里面有很多感動(dòng)人心的故事,而在故事的開(kāi)頭,會(huì)有一些概括全文的語(yǔ)句。這本書(shū)內(nèi)不僅有好看的故事、好玩的插圖,還有有趣的測(cè)試。如果你作文寫(xiě)的不是很好,你可以去買一本看看。
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在這本書(shū)中,有很多故事都是體現(xiàn)父愛(ài)、母愛(ài)、友誼、親情的。其中最能體現(xiàn)父愛(ài)的就是《海馬爸爸》這篇文章了,故事講的是:作者從小就把兒子照顧長(zhǎng)大,所以兒子經(jīng)常叫爸爸為海馬爸爸,因?yàn)楹qR家族都是讓雄海馬來(lái)?yè)狃B(yǎng)小海馬的`,所以人們稱雄海馬為世界上最偉大的父親。這篇文章雖然很簡(jiǎn)單,可卻充滿了父愛(ài),充滿了兒子對(duì)父親的愛(ài)。
還有一篇寫(xiě)親情的故事令我很感動(dòng),它的概括全文語(yǔ)句是:歲月淡了記憶,濃了親情,它的題目叫《夏天那么短,思念卻很長(zhǎng)》,一個(gè)很有詩(shī)意的名字,內(nèi)容也和精彩,它講的是主人公蘇小魚(yú)跟著爸爸媽媽來(lái)到了大山里,去看父母多年領(lǐng)養(yǎng)的孩子——蘇巧妹。小魚(yú)跟巧妹很投緣,她們玩的很開(kāi)心,回去之后,父母向小魚(yú)說(shuō)明了真相:原來(lái)15年前,父母生了小魚(yú)之后,很想要個(gè)男孩,可第二個(gè)孩子依然是女孩,由于戶口關(guān)系,女孩只能送往鄉(xiāng)下讓人照顧,那個(gè)女孩就是巧妹。
小故事,大道理。意林——意在言中,佳作如林。
《意林》讀后感3
我最喜歡看的是《意林》。恰如書(shū)中一句話所說(shuō):一則故事,改變一生。而里面的一篇篇小故事給了我很多啟發(fā)。
就拿我最近看的一篇題目為《我一定要站起來(lái)》的文章來(lái)說(shuō)吧。文章說(shuō)一個(gè)小女孩小時(shí)候得了一種很嚴(yán)重的病,讓她永遠(yuǎn)也站不起來(lái)了。歲月沒(méi)有因?yàn)樗?殘缺而停止,這個(gè)小女孩在輪椅上漸漸長(zhǎng)大了,長(zhǎng)成23歲的大姑娘了。有一次她要上公共汽車,汽車的門有點(diǎn)窄,她就在眾目睽睽之下一次又一次的嘗試。剛開(kāi)始大家有些不耐煩,但漸漸都被這個(gè)女孩的堅(jiān)持感動(dòng)了。
讀到這里,我的眼淚也止不住流下來(lái)。我被這個(gè)女孩不凡的執(zhí)著深深地震撼了。掩卷沉思,在這個(gè)世界上,誰(shuí)都會(huì)遇到各種困難,但是能執(zhí)著堅(jiān)持到撥云見(jiàn)日那一刻的人太少了!
運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)上,我感覺(jué)跑步已經(jīng)累到腿軟的時(shí)候;學(xué)習(xí)中遇到一道難題想了好久還是想不出方法來(lái)的時(shí)候;而哪一次考試考得不理想的時(shí)候能咬牙再堅(jiān)持一下的同學(xué)就不多。而我們?nèi)〉米詈蟮某晒是半途而廢,恰恰就取決于這些我們?nèi)菀追艞壍臅r(shí)候。因此,讓我們記住一句話:只要持續(xù)地努力,不懈地奮斗,就沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的困難。在困難來(lái)臨時(shí)迎難而上,堅(jiān)持到底吧!
《意林》讀后感4
假期里,我讀了一本書(shū),書(shū)里有一個(gè)故事非常有趣,讓我們看看內(nèi)容吧!
主要內(nèi)容是:一天,微娜在拉小提琴經(jīng)過(guò)一條街,看見(jiàn)一位老人正在街上乞討。微娜走了過(guò)去,一看,是一位滿臉皺紋,白發(fā)蒼蒼的老奶奶。微娜對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶,你餓不餓,我回家給你拿一點(diǎn)吃的吧。”
老奶奶搖了搖頭。老奶奶看到了微娜手里的`那把小提琴。便對(duì)微娜說(shuō):“你用小提琴給我拉一首曲子吧,讓我聽(tīng)聽(tīng)!闭f(shuō)完,微娜拿起小提琴拉了一首動(dòng)聽(tīng)的曲子,所有的人都被微娜那首動(dòng)聽(tīng)的曲子陶醉了。老人又對(duì)微娜說(shuō):“我每天都給你寫(xiě)一首曲子,你每天都來(lái)。”于是,微娜每天都去老人那里,老人每天都給微娜寫(xiě)曲子。爸爸知道了這件事十分不滿意。爸爸讓微娜去參加小提琴大賽。爸爸要去拜訪一下教授,但是被拒之門外。微娜把這件事告訴了老人。爸爸給老人寫(xiě)了一封信。讓微娜交給教授,教授過(guò)來(lái)一看,正是和他一起學(xué)習(xí)的小姑娘。比賽時(shí)微娜得了第一名。他們?nèi)ジ兄x老人。
讀完這個(gè)故事,我認(rèn)為做人要有愛(ài)心,付出了愛(ài)心就會(huì)有回報(bào)。
《意林》讀后感5
寒假期間,我讀了幾本自己喜歡的書(shū)。當(dāng)我讀完《意林》里《榆樹(shù)的傷疤》這篇文章時(shí),感觸很大。
文章講的是有一棵榆樹(shù),樹(shù)干上綁了一條鐵鏈用來(lái)拴牛,后來(lái),養(yǎng)牛的人把牛牽走了,但是留下了這條鐵鏈仍然綁在樹(shù)上。隨著時(shí)間的推移,樹(shù)干越長(zhǎng)越粗,樹(shù)皮漸漸覆蓋了鐵鏈。不久,一場(chǎng)嚴(yán)重的'災(zāi)難——荷蘭榆樹(shù)病傳到了這里。這種病菌橫掃這里的榆樹(shù),但是惟有這棵帶鐵鏈的榆樹(shù)沒(méi)有受到傷害,原因是榆樹(shù)從鐵鏈里吸收了大量的鐵,所以幸存下來(lái)!
這件事告訴我們:“創(chuàng)傷能夠使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)!”
對(duì)于創(chuàng)傷,我們還要有足夠的勇氣面對(duì),如果我們不能夠勇敢的承受,創(chuàng)傷還會(huì)使人一蹶不振的!
記得初一下學(xué)期的時(shí)候,我因?yàn)轵湴帘茸约旱暮门笥芽嫉煤茫云谀┛荚嚨臅r(shí)候,我的成績(jī)一落千丈,排名比其中是退步了100多名,我一下子受到了打擊,覺(jué)悟了。我開(kāi)始上課認(rèn)真聽(tīng)講,下課認(rèn)真復(fù)習(xí),終于又回到了原來(lái)的狀態(tài),如果沒(méi)有這次打擊,如果我自暴自棄,又會(huì)怎樣呢?
創(chuàng)傷使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)!
《意林》讀后感6
今天我讀了一本書(shū),這本書(shū)的名字叫做《意林》,我看了一半時(shí),有一篇叫《藏在書(shū)中的遺囑》。
有一天,美國(guó)斯坦福大學(xué)生物系學(xué)生尼森在圖書(shū)館看一本叫《生物變種遺傳基因研究》這本書(shū),雖然他已經(jīng)讀了好幾遍,但仍然愛(ài)不釋手。奇怪的是當(dāng)他再次打開(kāi)這本書(shū)時(shí),他發(fā)現(xiàn)了這本書(shū)中共有七十二處出現(xiàn)了阿拉伯?dāng)?shù)字,其中有九個(gè)數(shù)字下面有很模糊的墨跡。如果不留心,根本看不見(jiàn)。
尼森把九位數(shù)字一次排出來(lái)是:7。4。1。2。5。6。9。2。1,尼森認(rèn)為其中一定有秘密,他決定解開(kāi)這個(gè)秘密。他發(fā)動(dòng)了自己家的親屬和朋友去所有的`圖書(shū)館看看,結(jié)果發(fā)現(xiàn)幾乎所有的書(shū)上那個(gè)都有看不清的小黑點(diǎn),尼森就去請(qǐng)教專家,專家確定這是一個(gè)人的保險(xiǎn)柜的密碼,尼森把保險(xiǎn)柜打開(kāi),保險(xiǎn)柜里面有二百七十四萬(wàn)美元,尼森就這樣一夜之間就變成了百萬(wàn)富翁。
我讀了這一篇文章明白了:做一件事都要仔細(xì)觀察,還要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,這樣就有可能讓自己變成“百萬(wàn)富翁”,還讓我明白了:少年的智慧,是上帝送給孩子們的禮物,珍藏并滋養(yǎng)它,小智慧也有可能變成大智慧。
《意林》讀后感7
今天,我在家中看了《意林》中的一篇短文——《19床是艾滋媽媽》。
這篇短文講述一位艾滋病媽媽住進(jìn)產(chǎn)房之后的故事,醫(yī)院的護(hù)士們都怕被傳染上都反對(duì),后來(lái)院長(zhǎng)把一名新護(hù)士派給了這位媽媽,這位護(hù)士一開(kāi)始也很害怕,后來(lái),這個(gè)護(hù)士發(fā)現(xiàn)這個(gè)媽媽和其她的媽媽沒(méi)什么區(qū)別,過(guò)了一段時(shí)間,她肚子里的孩子已經(jīng)長(zhǎng)到了生產(chǎn)極限的長(zhǎng)度,在生產(chǎn)的那一天對(duì)她的麻醉竟然無(wú)效,但為了孩子不會(huì)有危險(xiǎn),她不麻醉接受了手術(shù),將孩子生了出來(lái),沒(méi)有感染艾滋病,而母親卻離開(kāi)了人間,護(hù)士打掃房間時(shí)在媽媽的`枕頭下面發(fā)現(xiàn)母親寫(xiě)給孩子的信:“寶寶,生命就是太陽(yáng),今天落下去,明天還會(huì)升起來(lái),只是每天的太陽(yáng)都會(huì)不同。
這篇短文讓我知道,母愛(ài)是無(wú)限大的,為了孩子可以連自己的生命都不要了,可以給予孩子無(wú)限的愛(ài),讓孩子感到幸福、快樂(lè)、溫暖,是母親把我們帶到這個(gè)世界,是母親給我們愛(ài),所以我們要珍惜、愛(ài)惜、愛(ài)護(hù)我們的母親,為母親分擔(dān)責(zé)任,長(zhǎng)大后要報(bào)答我們的母親,要讓我們的母親也能感受我們對(duì)她的愛(ài)。
《意林》讀后感8
意林這本書(shū)中有很多故事都讓人感覺(jué)到一陣陣心靈上的共鳴,讓人淋漓盡致地體會(huì)到了親情、愛(ài)情、友情……讀了以后,有時(shí)讓人開(kāi)心,有時(shí)促人傷心,有時(shí)令人激動(dòng),有時(shí)又叫人感動(dòng),意林讓我的情感更加豐富起來(lái)。
我們這說(shuō)不算太富裕,但我們一家人在一起總是其樂(lè)融融的,這有意林帶給我啟迪一方面的功能,意林讓我沉思自己存在、生活、交往等方方面面的意義和做法,意林讓我明白了很多很多做人和做事的道理。
意林中有一個(gè)故事,讓我牢牢記住了,也令我感觸很深,故事名字叫《紅糖餃子》,講的是一個(gè)人是瘸子,在學(xué)校里經(jīng)常被同學(xué)們嘲笑,她每天都情緒低落的上學(xué)、回家、再上學(xué)、再回家……媽媽為鼓勵(lì)她,就每天包3個(gè)餃子,但只有1個(gè)紅糖餃子,并且事先聲明誰(shuí)吃到紅糖餃子誰(shuí)就會(huì)幸運(yùn)一整天,每次母親都會(huì)分配好并讓她成功地選到紅糖餃子,從此她不會(huì)再難過(guò)了,總是會(huì)開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)好每一天。終于有一天,她知道了事實(shí)真相,明白媽媽用心良苦的她淚流滿面的跪在了媽媽面前,感謝媽媽為她做的這一切。
這讓我深深地明白了一個(gè)道理,在這個(gè)世界上,只有真心對(duì)待自己的親人才能有這樣子的耐心,等待和鼓勵(lì)一個(gè)喪失生活勇氣的'孩子重新獲得堅(jiān)強(qiáng)!紅糖餃子里裹著的是甜甜的愛(ài)和祝福,母親希望它能告訴孩子,人生之中身體的殘疾不可怕,可怕的是思想、心靈上的殘疾,殘疾的身體一樣可以活出精彩的人生。
《意林》讀后感9
“一則故事,改變一生”這句話講的就是《意林》!兑饬帧肥沁m合中小學(xué)生看的雜志,里面有很多感動(dòng)人心的故事,而在故事的開(kāi)頭,會(huì)有一些概括全文的語(yǔ)句。這本書(shū)內(nèi)不僅有好看的故事、好玩的插圖,還有有趣的測(cè)試。如果你作文寫(xiě)的不是很好,你可以去買一本看看。
在這本書(shū)中,有很多故事都是體現(xiàn)父愛(ài)、母愛(ài)、友誼、親情的。其中最能體現(xiàn)父愛(ài)的就是《海馬爸爸》這篇文章了,故事講的是:作者從小就把兒子照顧長(zhǎng)大,所以兒子經(jīng)常叫爸爸為海馬爸爸,因?yàn)楹qR家族都是讓雄海馬來(lái)?yè)狃B(yǎng)小海馬的',所以人們稱雄海馬為世界上最偉大的父親。這篇文章雖然很簡(jiǎn)單,可卻充滿了父愛(ài),充滿了兒子對(duì)父親的愛(ài)。 還有一篇寫(xiě)親情的故事令我很感動(dòng),它的概括全文語(yǔ)句是:歲月淡了記憶,濃了親情,它的題目叫《夏天那么短,思念卻很長(zhǎng)》,一個(gè)很有詩(shī)意的名字,內(nèi)容也和精彩,它講的是主人公蘇小魚(yú)跟著爸爸媽媽來(lái)到了大山里,去看父母多年領(lǐng)養(yǎng)的孩子——蘇巧妹。小魚(yú)跟巧妹很投緣,她們玩的很開(kāi)心。
回去之后,父母向小魚(yú)說(shuō)明了真相:原來(lái)15年前,父母生了小魚(yú)之后,很想要個(gè)男孩,可第二個(gè)孩子依然是女孩,由于戶口關(guān)系,女孩只能送往鄉(xiāng)下讓人照顧,那個(gè)女孩就是巧妹。 小故事,大道理。意林——意在言中,佳作如林。
《意林》讀后感10
在休閑而快樂(lè)的暑假里,我細(xì)細(xì)品嘗一杯擁有淡雅馨的書(shū),《意林》中多嘉樹(shù),美文華章,猶如音樂(lè),余音繞梁。
意林教誨我心是夢(mèng)的發(fā)力器,行是夢(mèng)的助力器。讓我懂得興趣是成功的原動(dòng)力,創(chuàng)意是成功的催化劑。讓我在時(shí)間的流轉(zhuǎn)中,聽(tīng)到愛(ài)的回聲······
這兒有深沉的父愛(ài),溫暖的母愛(ài),朋友真摯的友誼,陌生人相遇那一刻真誠(chéng),天馬行空的科幻故事,受用一生的勵(lì)志故事······打開(kāi)心窗,眼鏡能體驗(yàn)生活,耳朵能聽(tīng)到世界七彩的美好,美在心間蕩滌,我們大家陶醉在真情故事里擁抱滿懷馨香······
意林讓我踏下成長(zhǎng)的小腳丫,在菁菁校園里玩耍,讓我擁有思想的'翅膀,讓我領(lǐng)略大自然的美景······
我想:是不是和煦的知識(shí)春風(fēng),細(xì)細(xì)唱,娓娓動(dòng)聽(tīng)的歌聲,記在了《意林》的一篇書(shū)頁(yè),拂過(guò)嫩嫩的如柳葉的小手,給予她溫暖、歡樂(lè)與滋潤(rùn),一點(diǎn)點(diǎn)笑意掛在了臉龐,使柳葉茁壯,不在悲吟呢?
意林給心靈成長(zhǎng),生命感動(dòng),豐富人生,奇思妙想,夢(mèng)筆生花,點(diǎn)點(diǎn)雨滴在歡悅,馳騁,不停留,不就像意林用它的精彩賦予我們大家不停留,在等待朋友來(lái)臨時(shí)的細(xì)碎時(shí)間的一點(diǎn)感動(dòng),為了滿頁(yè)耀目的圖文,我情愿?jìng)。讓快?lè)去漫流,微笑去感染,溫馨去散步。輕輕有風(fēng)吹來(lái),散散落落一陣如用感情去書(shū)寫(xiě)的花雨,在書(shū)頁(yè),又香又頑,讓人迷戀。
大海,來(lái)自條條奔馳的小溪;潤(rùn)雨,來(lái)自滴滴降落的水珠,善意,來(lái)篇篇如癡如醉的美文,翻開(kāi)書(shū),讓意林滋潤(rùn)你的心田!
《意林》讀后感11
今天我讀了《意林》這本書(shū)。當(dāng)讀到《超級(jí)賽亞人》這篇短文的時(shí)候,我的眼眶濕潤(rùn)了,我忍不住讀了一遍又一遍。
這篇短文講了兩個(gè)人——顧佩佩和楊燕。她們并不是雙胞胎,但卻一起做每一件事情。事后,我才明白,原來(lái)顧佩佩因?yàn)檠哿ο陆刀聊,所以楊燕就發(fā)明了一個(gè)超級(jí)賽亞人的游戲。她想讓顧佩佩繼續(xù)以前的開(kāi)朗和活潑。
這篇短文多么的感人呀!楊燕和顧佩佩的友情竟然那么深。短文中描寫(xiě)楊燕的一句話令我十分感動(dòng)——“楊燕戴上了眼罩,開(kāi)始了和顧佩佩同手同腳的生活!贝魃涎壅值纳钍呛诎禑o(wú)邊的,但楊燕也要和顧佩佩一樣——看不見(jiàn)這世界。時(shí)間長(zhǎng)了,兩人便有了默契——不需要說(shuō)話就知道對(duì)方下一步要做什么。這就是不用眼神,不用語(yǔ)言,不用動(dòng)作,不要聆聽(tīng)的“心靈交流”。楊燕想讓顧佩佩知道“你并不孤獨(dú),因?yàn)槟氵有我。我們倆是超級(jí)塞亞人。”
在故事的'結(jié)尾,顧佩佩的眼睛還是沒(méi)有治好。我想,楊燕和顧佩佩的超級(jí)賽亞人生活應(yīng)該還會(huì)繼續(xù)吧。畢竟誰(shuí)也擋不住這世上最偉大的友情,誰(shuí)也斷絕不了這世上最親密的朋友加鄰居。
《意林》讀后感12
今天我讀了一本書(shū)《意林》,里面的文章鼓舞人心,感人肺腑。特別是讀到許多殘疾人通過(guò)付出比普通人不知道多少努力和時(shí)間,最終實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想時(shí),我更是感動(dòng)得留下了熱淚,他們的路走得有多艱難啊!
對(duì)比我們自己呢?簡(jiǎn)而言之:金絲雀。它沒(méi)有自由,不會(huì)飛翔去看那廣闊美麗的大地,不會(huì)用生命去譜寫(xiě)一首歌,不會(huì)用翅膀去襯托大地,不會(huì)給世界創(chuàng)造一道美麗的風(fēng)景。它被很好的保護(hù)在一個(gè)金色的籠子里,它似乎更像我們,在父母的保護(hù)下,我們免受外來(lái)的傷害。
在我們眼中,殘疾人為世界創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。從出生開(kāi)始,他們就在不停地努力,比我們這些平庸的人甚至還要有上進(jìn)心,最后他們的努力得到了應(yīng)有的.回報(bào)。
而我們,不努力,一無(wú)所有,甚至渾渾噩噩地生活,過(guò)一天算一天,時(shí)間匆匆像流水,一去不復(fù)返,我們一事無(wú)成。
我們現(xiàn)在要做的是珍惜時(shí)間,不要浪費(fèi)時(shí)間。
我讀過(guò)很多關(guān)于殘疾人不懈努力取得成功的文章,這不是假的,而是真實(shí)的。殘疾人都可以成功,我們這些身體健全的人終其一生都要平庸嗎?當(dāng)然不!過(guò)程也許真的很難,但我必須堅(jiān)持下去。
我會(huì)堅(jiān)持下去,向世界證明!也許在這條路上有許多困難,但我不會(huì)放棄,就像“水滴石穿”一般!
我不會(huì)浪費(fèi)每一分一秒,我會(huì)好好利用時(shí)間。我不會(huì)浪費(fèi)上帝給我一個(gè)健全的身體,我會(huì)珍惜。我不會(huì)退縮,不會(huì)遇到困難就會(huì)停止前進(jìn),我會(huì)繼續(xù)前進(jìn)。
前面還有很長(zhǎng)的路在等著我,我會(huì)堅(jiān)持走下去,贏得精彩的人生。
《意林》讀后感13
大家也許都知道《意林》是專門為我們青少年看的,我讀過(guò)很多期的《意林》,我讀第一期的時(shí)候,我一打開(kāi),哇!里面的內(nèi)容可豐富了!直到現(xiàn)在已經(jīng)出版了21卷,我看過(guò)第一卷、第七卷、第十一卷、第十九卷和第二十卷,我還有一本沒(méi)讀完,那就是第十七卷,我只看了三分之一,也許會(huì)有更精彩的內(nèi)容在“等”著我呢!
《意林》它是一本彩色的雜志,它為什么是彩色的.呢?哈哈!不知道吧!我來(lái)告訴你,因?yàn)樾『兪遣幌矚g黑白色的雜志,所以它們把《意林》給“變”成彩色的,讓我們快樂(lè)的閱讀。
我對(duì)意林這本書(shū)的讀后感是這樣的,我覺(jué)得這本書(shū)——《意林》非常有意思,比如說(shuō)能積累好詞好句,添些生活樂(lè)趣等等。自從我有了這本《意林》后,我就會(huì)和金子一樣“抱”著《意林》,有了它,我覺(jué)得好開(kāi)心,因?yàn)檫@本書(shū)里面有漫畫(huà)、笑話、作文、文章、短篇和長(zhǎng)篇小說(shuō);開(kāi)動(dòng)腦筋的有《意林》試題,找不同等等。這樣我會(huì)學(xué)會(huì)很多知識(shí)的哦!……
《意林》真是一本好書(shū),我“愛(ài)”它—《意林》。
《意林》讀后感14
我十分喜歡看意林系列的雜志,我每次去看雜志,借雜志時(shí)都有意林。它有理念,秉持,堅(jiān)強(qiáng),唯美,純正,陽(yáng)光,勵(lì)志的精神理念。同時(shí)我也十分喜歡阿朱,鬼鬼,歐陽(yáng)夏飛,皆無(wú)艾爾等作者。
意林有好多雜志,<薔薇少女館>,<盛夏的幸福時(shí)光>,<萌偵探紀(jì)事>,<萌淑女駕到>等等,這些雜志都可好看了,沒(méi)看過(guò)的你也來(lái)看看吧。
這天我看了<萌淑女,駕到>,很喜歡,寫(xiě)這本雜志的是皆無(wú)艾爾,她說(shuō):?女生分:力量型,柔弱型,活潑型,漂亮型等,每個(gè)女孩都不一樣。皆無(wú)艾爾是一名?淑女?,夢(mèng)的起源。
確實(shí),在這本雜志中,我感覺(jué)到了皆無(wú)艾爾心中的夢(mèng),那里充滿歡歌笑語(yǔ),友情,友愛(ài)。
這是一本?穿越?小說(shuō),更是一本充滿歡樂(lè)魔法的雜志:三歲女孩度千尋神秘失蹤,父母找滿全國(guó)都沒(méi)找到,過(guò)了十二年,度千尋才被找到,大人們說(shuō)是神隱,父母給她辦了一個(gè)盛大的生日聚會(huì),可她卻搞砸了生日聚會(huì)。他們請(qǐng)來(lái)了一個(gè)淑女老師,去淑女學(xué)校受三百名淑女的熏陶。()在那里她遇到了肖月,白雪,花田高雅,羅莉莉,在那里開(kāi)始了她的`淑女之路。
因?yàn)閻?ài),父母能夠不顧一切,這是多偉大!找一個(gè)安靜之處,來(lái)探索文字,找到心中的魔法,然后,揮起魔法棒,去創(chuàng)造更多神奇完美的歡樂(lè)吧!
《意林》讀后感15
今天,我在家中看了《意林》中的一篇文章——《19床是艾滋媽媽》。
這篇文章講述一位艾滋病媽媽住進(jìn)產(chǎn)房之后的故事,醫(yī)院的護(hù)士們都怕被傳染上都反對(duì),后來(lái)院長(zhǎng)把一名新護(hù)士派給了這位媽媽,這位護(hù)士一開(kāi)始也很害怕,后來(lái),這個(gè)護(hù)士發(fā)現(xiàn)這個(gè)媽媽和其她的媽媽沒(méi)什么區(qū)別,過(guò)了一段時(shí)間,她肚子里的孩子已經(jīng)長(zhǎng)到了生產(chǎn)極限的長(zhǎng)度,在生產(chǎn)的那一天對(duì)她的麻醉竟然無(wú)效,但為了孩子不會(huì)有危險(xiǎn),她不麻醉接受了手術(shù),將孩子生了出來(lái),沒(méi)有感染艾滋病,而母親卻離開(kāi)了人間,護(hù)士打掃房間時(shí)在媽媽的枕頭下面發(fā)現(xiàn)母親寫(xiě)給孩子的信:“寶寶,生命就是太陽(yáng),今天落下去,明天還會(huì)升起來(lái),只是每天的`太陽(yáng)都會(huì)不同。
這篇文章讓我知道,母愛(ài)是無(wú)限大的,為了孩子可以連自身的生命都不要了,可以給予孩子無(wú)限的愛(ài),讓孩子感到幸福、快樂(lè)、溫暖,是母親把我們帶到這個(gè)世界,是母親給我們愛(ài),所以我們要珍惜、愛(ài)惜、愛(ài)護(hù)我們的母親,為母親分擔(dān)責(zé)任,長(zhǎng)大后要報(bào)答我們的母親,要讓我們的母親也能感受我們對(duì)她的愛(ài) 。
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