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火災(zāi)防范心得體會

時間:2023-10-21 23:55:33 賽賽 心得體會 我要投稿

火災(zāi)防范心得體會(通用23篇)

  當(dāng)我們積累了新的體會時,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,如此就可以提升我們寫作能力了。那么好的心得體會都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編整理的火災(zāi)防范心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

火災(zāi)防范心得體會(通用23篇)

  火災(zāi)防范心得體會 1

  學(xué)校是人員高度聚集的公共場所,教學(xué)儀器多、科研設(shè)備價值昂貴、用電量大,各類試驗、實習(xí)項目和易燃物多,一旦發(fā)生火災(zāi)事故,影響大、損失大,直接影響教學(xué)、科研工作的正常進(jìn)行。因而,我校多年來高度重視校園防火工作,始終把防火工作放在各項預(yù)防工作的首位。預(yù)防校園火災(zāi)是一項長抓不懈的工作,學(xué)習(xí)消防知識是中學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間不可或缺的一課。

  為了增強(qiáng)我們學(xué)生的消防安全意識,明確消防安全責(zé)任,我們學(xué)習(xí)了《中學(xué)生消防安全常識》。本書內(nèi)容主要包括:火災(zāi)基本常識、滅火器基本常識、初起火災(zāi)撲救方法、人員疏散和火場逃生知識、消防知識問答等,并收集了校園火災(zāi)案例、消防安全知識競賽試題等方面的內(nèi)容。其目的是讓中學(xué)生通過學(xué)習(xí)這本讀物,了解消防安全常識,熟悉消防器材的性能特點(diǎn),掌握滅火、疏散、逃生技能,提高自防自救能力,預(yù)防校園火災(zāi)。同時,也為廣大學(xué)生和中學(xué)生義務(wù)消防隊提供了學(xué)習(xí)、宣傳資料。我們期望,通過對消防安全知識的學(xué)習(xí),我們都能做到“三懂三會”,即:懂火災(zāi)的危害性、懂火災(zāi)的'撲救方法、懂預(yù)防火災(zāi)的措施:會報火警、會使用滅火器、會逃生自救。

  “隱患險于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”。希望我們都自覺承擔(dān)起校園防火工作的責(zé)任與義務(wù),更多的學(xué)習(xí)和掌握消防知識,遵守各項防火制度,積極參與校園消防工作,使我們學(xué)校形成“人人關(guān)心消防、處處注意防火”的群防群治的局面,從根本上減少或避免校園火災(zāi)事故的發(fā)生。

  火災(zāi)防范心得體會 2

  20xx年2月21日的上午二節(jié)課后我們學(xué)校舉行了針對全體師生的消防安全演練應(yīng)急活動,通過這次的演習(xí),我們對應(yīng)急疏散的程序,逃生和滅火知識有了切身的體會,一定程度上對火災(zāi)事故應(yīng)急疏散,正確逃生有了進(jìn)一步的實際體驗。

  二節(jié)課后隨著警報聲的敲響,消防演練正式開始。同學(xué)們在聽到指令后在我的帶領(lǐng)下,安全有序,迅速撤離教室,并按指定路線到達(dá)操場安全地帶。他們能按正確的逃生方法去做,都用濕毛巾捂著口鼻然后彎著腰快速有序的逃離教室。在演練過程中,我心里很緊張,直到確定教室最后一個同學(xué)走出教室時,心里面的石頭才放了下來,全部的人脫離危險到達(dá)操場時用時不到兩分鐘,并且沒有一個人在逃生的過程中落下。

  演練結(jié)束后,我對本次的活動進(jìn)行了一個小節(jié),為同學(xué)們提供了一些安全建議,提醒同學(xué)們不忘安全意識。這次的消防安全演練活動讓我學(xué)會了,我們要爭取時間,火災(zāi)發(fā)生時要盡快逃離現(xiàn)場,不要因為一些鎖碎事延誤了寶貴的逃跑時間,要選擇與火源相反的方向快速的逃跑,如果逃跑路線被堵時,要學(xué)會關(guān)好門窗,用濕毛巾捂住口鼻,等等救援。我們在逃生時是要抓緊時間但是也不能采取不正確的.方法。這次的活動不僅讓學(xué)生們樹立了以人為本,生命至上的思想信念,又讓師生們學(xué)會了怎樣預(yù)防火災(zāi)和火災(zāi)中逃生的方法,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校的消防安全意識和廣大師生的逃生自救能力,也為學(xué)校日后處理次類事件提供了一次難得的機(jī)會。

  火災(zāi)防范心得體會 3

  昨天老師告訴我們明天要舉行消防演習(xí),我既盼望又緊張,早早地準(zhǔn)備好毛巾和水。

  今天第一次演習(xí)發(fā)生在中午,我們正在上課,警報器突然響起,同學(xué)們馬上放下手中的東西,拿起毛巾,捂住鼻子和嘴巴。

  快速有序地向外跑去。

  我們沿著樓梯的左邊飛快地來到了大門前。

  第二次,發(fā)生在下午,我們正上快樂的美術(shù)課,當(dāng)我們的手工做了一半時,警報器又刺耳地響了,又有一點(diǎn)點(diǎn)煙跑進(jìn)了教室。

  這時我們?yōu)榱松,趕快逃生,放棄了所有的東西,拿起濕毛巾,捂住鼻子和嘴巴,按照老師教我們的逃生本領(lǐng),有序地逃了出來。

  跑到一樓時,煙越來越濃,氣味越來越重,這時我把身子彎得更低了,把鼻子和嘴巴捂得更緊了。

  不一會兒安全地來到了門口。

  通過這次演習(xí),我學(xué)到了一些火海逃生的本領(lǐng),例如應(yīng)該用濕毛巾捂鼻子和嘴巴,如果沒有毛巾也可以弄濕袖子代替,低下身子逃到安全的地方。

  這次演習(xí)還給了我很大的'感受:平時要多學(xué)習(xí)應(yīng)付災(zāi)難的本領(lǐng),遇到災(zāi)難時要冷靜不要心慌。

  要想辦法逃生或等待救命,如果聽到有人過來就喊:“救命!”會有人來幫你的。

  火災(zāi)防范心得體會 4

  秋冬季節(jié)是火災(zāi)事故的高發(fā)時期,為加強(qiáng)消防宣傳、普及消防知識,歷城雙語實驗學(xué)校以安全第一、強(qiáng)化管理、責(zé)任落實為宗旨,邀請了濟(jì)南市永安消防局專業(yè)人士于12月3日下午來我校舉行了消防安全知識講座。

  消防人員用強(qiáng)烈震撼的火災(zāi)現(xiàn)場圖片、生動的案例、條理清晰的從四個方面進(jìn)行了詳細(xì)講解:

  1、從發(fā)生火災(zāi)的起因強(qiáng)調(diào)提高安全防范意識的.重要性;

  2、從日常生活中的火災(zāi)隱患看加強(qiáng)學(xué)習(xí)消防知識的必要性;

  3、掌握使用滅火器材的方法及其性能;

  4、火災(zāi)現(xiàn)場自救逃生的技能和撲救初期火災(zāi)的時機(jī)和方法。

  消防人員談到了火災(zāi)現(xiàn)場如何保全生命、自救逃生的方法。如在日常生活中要注意了解逃生通道和消防器材的位置,發(fā)生火災(zāi)時要保持冷靜,迅速判明方向,手扶墻壁,魚貫而行,既可以及時找到出口,又避免群傷群亡、踐踏的慘劇發(fā)生,更有利消防隊員的救護(hù)等。與會老師就日常生活中遇到的諸多安全方面的問題和消防人員進(jìn)行了交流。

  此次講座使我校教職工學(xué)到了不少消防知識。大家感謝張消防人員的精心講課,并表示一定要將這些知識及時地講給學(xué)生聽,在日常工作中要深入貫徹消防工作預(yù)防為主的思想。

  火災(zāi)防范心得體會 5

  我有幸參加了單位舉辦的“消防安全知識培訓(xùn)”。此次培訓(xùn)講座由消防官兵為主講。講座由理論知識培訓(xùn)、實際案例分析和總結(jié)三部分組成。參加培訓(xùn)的學(xué)員積極做筆記、聽案例、虛心請教主講老師在工作、生活中遇到突發(fā)事件該如何及時處理等問題。

  一下午的培訓(xùn)課程學(xué)習(xí)使我受益匪淺。使我對消防知識有了新的了解,并且進(jìn)一步鞏固了消防安全工作的基本理論知識。例如:怎樣識別消防安全標(biāo)識、正確使用各類消防器材、如何做好火災(zāi)預(yù)防、火災(zāi)中逃生自救的方法等。如果發(fā)生火災(zāi),這些消防知識將是對我們保護(hù)個人生命和財產(chǎn)的一種方法。

  如果發(fā)生火災(zāi),我一定要用上所學(xué)的六個詞:報警、滅火、逃生。

  老師為大家講解一些基本滅火的方法,如:火勢較小時,根據(jù)燃燒物的性質(zhì)選擇不同的滅火器;饎葺^大時,不要慌忙,可撥打火警熱線119并及時逃生。并且學(xué)會運(yùn)用手電筒進(jìn)行求救。

  在生活中家庭安全常識有:

  1、家庭用的插座,不能同時插多個電器進(jìn)行使用。

  2、在家庭中外出時關(guān)閉家中所有電源開關(guān)。

  3、平時要注意電視機(jī)不能一次開機(jī)時間太長。

  4、濕手不能摸開關(guān)、插頭。

  5、煤氣爐在開火使用時,如果煤氣用完了不能去搖一搖煤氣罐,否則會引起煤氣罐爆炸。

  6、在火災(zāi)之中,采取必要的自救措施,如:用濕毛巾捂住口鼻,沿墻角匍匐前進(jìn)。如火勢不大,用濕棉被或濕毛巾裹在身上,沖出火災(zāi)區(qū)。如果火勢較大,想辦法進(jìn)入衛(wèi)生間或廚房。如果確實要跳樓逃生,用身體貼著墻壁往下滑,以免發(fā)生意外。

  7、如果在一幢樓的中間層著火了,應(yīng)往樓下逃生。

  當(dāng)看到一幅幅凄慘的畫面,聽著一則則揪心的報道,我久久不能平靜;馂(zāi)的危害,人人都懂,但是日常生活中卻往往被忽視,被麻痹、僥幸心理取代,往往要等到確實發(fā)生了事故、造成了損失,才會回過頭來警醒

  因此,火災(zāi)的防范要從大處著眼,但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注重,但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的。這些輕易被忽略的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。同時,切實做好撲救火災(zāi)的'應(yīng)急準(zhǔn)備工作,把防火和滅消防安全工作是一項長期的任務(wù),只有全體職工共同關(guān)心、積極參與,不斷加強(qiáng)消防安全責(zé)任意識,增強(qiáng)整體抗御火災(zāi)的能力,才能形成良好的消防安全運(yùn)行機(jī)制,共同創(chuàng)造出一個良好的消防安全環(huán)境,讓我們一起用實際行動和措施來切實做好身邊的消防工作。

  火災(zāi)防范心得體會 6

  今天參加了一場盼望已久的消防知識講座。

  說盼望已久,其實一點(diǎn)也不為過。以前,做課題,很少有時間有機(jī)會能參加,或者,也根本不知道應(yīng)當(dāng)從什么途徑去快速獲取這方面的知識。單憑網(wǎng)絡(luò)上的文字,很難深刻領(lǐng)會。

  講座中涉及的案例,都很觸目驚心。有相當(dāng)一部分慘劇的發(fā)生,都是完全可以避免的。自己的身邊,也存在著很多的隱患。真慶幸,我還健康的活著!

  下面,從我自己身邊就存在的安全隱患講起,和大家共勉一下吧。

  首先,就是電器了。我經(jīng)常會手機(jī)充電時接打電話(有電池爆炸毀容的案例),連夜充電,或者沖完電,充電器還插在插排上,這些都是嚴(yán)重錯誤的!電視機(jī)看完后,只用遙控器關(guān)而不關(guān)總電源,這個有容祖兒家的案例,她家的電視就是這樣情況,結(jié)果有一天晚上自燃了,她家的電視應(yīng)當(dāng)比我家的好的多,呵呵!舊家電,也是危險品,超過12年的電器,都會存在自燃爆炸的可能!電風(fēng)扇、電暖風(fēng)等等的電器絕對不能連夜在你的床邊工作,萬一在睡夢中發(fā)生事故,后果不堪設(shè)想!

  還有,關(guān)電腦的時候,不能只關(guān)電腦不關(guān)顯示器,或者只關(guān)顯示器不關(guān)電腦。等等。以上這些錯誤,呵呵,我都犯過,所以很慶幸!總之,離開家之前,一定要關(guān)閉所有不必要的`電源,包括插排的插頭。(還有冰箱自動除霜時爆炸的案例呢,對于它,哎,就沒辦法了,只能給自己買保險吧。

  其次,是出現(xiàn)火情的應(yīng)對。油鍋著火,要先關(guān)掉抽油煙機(jī)!煤氣泄露,著火,尤其是管道煤氣天然氣,一定不能去關(guān)閥門,火回流至管道,整個樓就報廢了!也要切斷一切電源火源,手機(jī)卸電池,電話機(jī)拔電話線,杜絕煙頭,女同志捋頭發(fā)產(chǎn)生靜電也是很要命的!對煤氣,輸氣軟管要一個月檢查一次,用肥皂水涂抹;18個月更換一次。另外,在公共場所,發(fā)生火災(zāi),要找墻邊,墻角趴下,或從樓梯逃生,再或者,利用消防水帶(每根長20m)。

  最后,是家中必備的消防設(shè)備:手電筒、繩子、滅火器、煙器和燃?xì)庑孤秷缶。這些物品在消防器材商店都可以買到。不過,我還真沒去過這些商店,回頭一定找找,光顧一下。滅火器,選擇干粉ABC的,它有鐵制的和鋁制的。鐵制的很便宜(據(jù)專家講),20,60,100元不等,但缺點(diǎn)是沉,需要垂直懸掛,不能直接放在地上,通常一年換一次干粉(35元);鋁制的,輕便,可任意放置,3年換一次干粉,就是價格高一些,300元以內(nèi)。一般60㎡以上的房子,最好備2個及以上的滅火器。對于有孩子的家庭,在孩子的臥室放置一個煙器是很必要的!一個煙器好像才138元左右。燃?xì)鈭缶,更是不用說了,太必須了,尤其是有老人和孩子的家庭!也是300元以內(nèi)。

  對于消防,最重要的,還是人們的意識!聽了很多例子,我就不在這里講了,通過報紙電視都能有了解。還是讓我們趕緊消除身邊的安全隱患吧,知識該補(bǔ)的`補(bǔ),器材該備的備!遠(yuǎn)離火災(zāi),健康一生!

  火災(zāi)防范心得體會 7

  通過對消防法規(guī)和消防實用知識講座的學(xué)習(xí)與理解,對消防工作有了一定的了解,也掌握了一些消防安全工作的基本理論知識,譬如:消防工作的方針、目的和意義,燃燒與滅火的常識,常見滅火器材的維護(hù)和管理,消防控制室及消防設(shè)施的使用和維護(hù),安全疏散設(shè)施的設(shè)置,消防安全培訓(xùn)的重要性等等。對此,主要有以下幾點(diǎn)體會:

  一、消防安全管理應(yīng)做到“安全第一,預(yù)防為主”

  火災(zāi)帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。而做好預(yù)防工作的關(guān)鍵就在于提高對這項工作的重視程度。

  二、加強(qiáng)消防安全知識培訓(xùn),提高防范意識

  通過這次培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度不夠。不論是一線工作人員還是管理人員,都應(yīng)對崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的`了解。不論是火災(zāi)高危險崗位人員還是其他人員,都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn),內(nèi)容包括:有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危險性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等。

  三、消防安全工作要做到“三個抓”,不為隱患留空隙

  第一是要“抓重點(diǎn)”。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外,還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,要記錄在案并及時研究整改。組織建立義務(wù)消防組織,不僅可以及時撲滅前期火災(zāi),更重要的是通過義務(wù)消防組織的組織,將消防意識和技能深入到重點(diǎn)部門的各方各面。

  第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地方往往是最容易被忽略的地區(qū),但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同,后者只會發(fā)生在特定的時間和地點(diǎn),但前者卻可能出現(xiàn)在崗位的每一個角落。

  第三是要“抓細(xì)節(jié)”。千里之堤,毀于蟻穴。火災(zāi)的防范要從大處著眼,但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不容易引人注意,如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注意”、“不小心”引起的,這些容易被忽略的細(xì)節(jié)很容易成為小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。

  在工作中,應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識為目的,不作口頭文章,以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。

  火災(zāi)防范心得體會 8

  “火”的使用是偉大祖先智慧的閃光,而當(dāng)它進(jìn)入千家萬戶,城市建筑拔地而起,不斷的挑戰(zhàn)著人類的極限!盎稹笔菬o私的,又是冷酷的`。一著不慎。就置人于危險邊緣。森林在零星之火下,灰飛煙滅,人們心中覆滿炭黑般的陰影。樓房廟宇在閃閃火花之中,瞬間傾塌,城市的美,失去色彩,黯淡無光,因此,若想要“駕馭”,便給它戴上“嚼子”,同時、武裝起自己,以防不測

  在家庭中,電器的使用豐富了人們的生活,可電路的故障,潮濕的環(huán)境,皆可能引發(fā)火災(zāi)。將致人于危險的境地之中,若發(fā)生火災(zāi),我們不可慌張,應(yīng)鎮(zhèn)定自如,迅速分析形勢,并立即撥打‘119’.盡快找到安全的逃生入口,逃離現(xiàn)場

  消防安全,這不僅是履行個人的責(zé)任和義務(wù),更是在保衛(wèi)他人的生命健康,維護(hù)社會穩(wěn)定。

  珍愛生命,重視安全,遠(yuǎn)離火災(zāi)。生命是寶貴的,我們應(yīng)該多學(xué)關(guān)于消防安全知識,加強(qiáng)防范意識,完善逃生技能,一定要學(xué)會保護(hù)自己,如此,才有機(jī)會為國家做出貢獻(xiàn)。

  火災(zāi)防范心得體會 9

  我校于20xx年11月16日在全校開展消防應(yīng)急演練,此次消防演練以加強(qiáng)全校師生在消防安全上的自我救助能力主,加強(qiáng)生命教育,提高學(xué)生消防安全防范意識,此次演練,我們按照預(yù)定方案進(jìn)行了一次防火逃生技能演練活動,活動包括:模擬火情;學(xué)生逃生(學(xué)生在安全負(fù)責(zé)教師指導(dǎo)下,用濕毛巾捂住口、鼻,手扶著墻壁下樓);講解滅火器知識,點(diǎn)評學(xué)生模擬逃生中存在的問題和注意事項;周校長總結(jié)了次消防演練活動。本校學(xué)生積極熱情地參加演練,這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識,增強(qiáng)了學(xué)生對消防官兵的崇敬之情,使學(xué)生切實感受到社會對未成年人成長的關(guān)心與愛護(hù),進(jìn)一步明確了珍愛生命,關(guān)愛他人的教育主題。

  一、精心準(zhǔn)備

  我校針對這次防火演習(xí)制作了防火宣傳板,讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。制作了各個樓層的防火疏散圖,學(xué)生在進(jìn)入校內(nèi)的時候可以一目了然,一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從哪個防火通道門撤離。

  二、我們的嚴(yán)密部署

  針對這次防火演習(xí),校長召開全體老師會議,布置了消防工作的具體實施方案。明確每個員工的具體位置和職責(zé)要求。反復(fù)強(qiáng)調(diào)此次消防演習(xí)的重要性和每個員工在這次演習(xí)當(dāng)中的所起到的'作用。

  三、消防演習(xí)

  11月16日上午8:10,一聲令下,學(xué)生們迅速從防火通道口撤離。只見他們一個個表情嚴(yán)肅,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離火災(zāi)現(xiàn)場。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生,保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全,以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到操場之后,就會招到相應(yīng)的隊伍排成方隊。

  本次消防安全疏散演習(xí)歷時2分鐘40秒,可以說是在學(xué)校安全小組的認(rèn)真組織下,是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習(xí)。這次演練活動,安排周密,全校師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認(rèn)真負(fù)責(zé),確保活動萬無一失。通過演習(xí),使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,每個人應(yīng)該做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散學(xué)生;如何自救和逃生。

  演習(xí)中,學(xué)校教職工態(tài)度認(rèn)真,團(tuán)結(jié)協(xié)作,密切配合。通過集中演練,使大家在實戰(zhàn)中得到鍛練,取得經(jīng)驗,達(dá)到重視安全、防火工作。演習(xí)結(jié)束后王校長以珍愛生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)為主題對本演習(xí)做小結(jié)。本次演習(xí)取得了圓滿成功。

  火災(zāi)防范心得體會 10

  一直以來,我都很喜歡“愛”這個字,因為它蘊(yùn)含了人間最美的語言。天空會因愛而變得蔚藍(lán),大地會因愛而變得殷實,人生也會因愛而變得更加燦爛。學(xué)習(xí)了雙鴨山市楊倫同志三下水井救人的感人故事。讓我對“愛”字有了更深的體會和理解。

  最美消防員,美在難能可貴的耐心。楊倫同志三次下水井救人的故事,充分顯示了消防員敢打必勝的決心和毅力。假如因為首次救援失敗而放棄……那么,我們消防隊員的精神就一洗而空,蕩然無存。我們消防員的宗旨就得不到體現(xiàn)。

  最美消防員,美在無私。在未知的水井之下,誰也不知道有什么危險,但是,他,楊倫同志,不顧自身安危,一心救人。是我們消防員的.典范,為今后救援工作中,做出了榜樣。我們會一直記得,有楊倫同志身先士卒在先,他是我們行動的指南。

  最美消防員,美在奉獻(xiàn)。消防兵是一個艱苦的兵種。隨時準(zhǔn)備著與火魔做斗爭。在新時期的社會發(fā)展需求中,我們還擔(dān)負(fù)著搶險救援工作。楊倫同志在部隊期間,救火勇往直前、救人足智多謀,消防員就是缺少這樣作戰(zhàn)經(jīng)驗豐富、有計謀的典型。他的一切不是白來的,是在一次又一次經(jīng)驗中積累下來的,他把所有的青春都無怨無悔的奉獻(xiàn)給了消防事業(yè)。楊倫時常對戰(zhàn)友們說:“我感覺我只是做好了自己的本職工作,但組織上給予了我太多,我唯一能做的,就是珍惜榮譽(yù),

  牢記使命,苦練精兵,再創(chuàng)佳績,切實當(dāng)好能打勝仗的兵,隨時準(zhǔn)備在黨和人民需要的時候赴湯蹈火、奉獻(xiàn)青春!”

  這一刻,我,深深感受到消防的美麗光輝是多么耀眼,消防員在人們心中是一個多么偉大的形象。為了這些榮譽(yù),我們的戰(zhàn)友付出了太多的汗水,是他們用一點(diǎn)一滴的奉獻(xiàn),塑造了消防員在老百姓心中的偉岸形象。我一定會在今后的生活中,多多學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)部隊的優(yōu)良傳統(tǒng),把忠誠可靠、服務(wù)人民、竭誠奉獻(xiàn)三句話牢記心間,為了偉大的消防事業(yè)奉獻(xiàn)我的青春和熱血!

  火災(zāi)防范心得體會 11

  通過對消防法規(guī)和消防知識得學(xué)習(xí),對消防工作有一定得解,也懂得一些消防安全工作得基本理論知識,有以下幾點(diǎn)體會:

  1、消防安全治理應(yīng)做到“安全第一、預(yù)防為主”,把消防安全作為頭等大事來抓火災(zāi)帶來得危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視、被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實發(fā)生事故,造成損失,才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災(zāi)得工作放在第一位所導(dǎo)致得,隱患險于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任于泰山,至今天仍是消防安全治理得主旨所在。而做好預(yù)防工作得要害就在于提高對這項工作得重視程度。要酒店中應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患,提高防火意識切實做好消防安全工作。

  2、要抓重點(diǎn)三涉及易燃爆設(shè)備和物品得部門除定期得培訓(xùn)之外,還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,并要記錄在案并及時研究整議。

  3、要抓薄弱相對消防安全隱患少得地方往往是最輕易被忽略得地方但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患,消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同后者只會發(fā)生在持定得時間和地點(diǎn)但前者卻可能出現(xiàn)在酒店得每個角落。

  4、要抓好細(xì)節(jié)千里之提,毀于蟻穴,火災(zāi)得防范要從大處著眼但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注意,如老化得電線等絕緣材料放錯位置廢紙等,但幾乎所有重大事故都是由于起初得不注意不小心引起的。

  以上就是我對消防安全得幾點(diǎn)體會隱患險于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山我們必須自覺承擔(dān)起酒店防火工作得責(zé)任與義務(wù)更多得學(xué)習(xí)和掌握消防知識遵守各項防火制度,積極參與酒店消防工作使酒店形成人人關(guān)心消防處處注意防火得群眾得局面,從根本上避免酒店火災(zāi)事故得發(fā)生保障我們酒店取得更大經(jīng)濟(jì)效益。

  火災(zāi)防范心得體會 12

  一般火災(zāi)的發(fā)生,多數(shù)是由于人們的不注意、不重視引起的。高校學(xué)生宿舍消防安全工作要主動出擊,積極防范,實現(xiàn)由被動應(yīng)付向主動防范的轉(zhuǎn)變,不能等到事態(tài)發(fā)展到嚴(yán)重關(guān)頭再來應(yīng)付處理。要把防火安全教育作為一項經(jīng)常性工作常抓不懈,要結(jié)合火災(zāi)案例及身邊發(fā)生的隱患事故有針對性的開展教育活動,各院系及主管部門和宿舍管理部門要利用班會、社團(tuán)、系刊、板報、講座等多種喜聞樂見的形式進(jìn)行宣傳教育活動,不僅使學(xué)生懂得宿舍存在火災(zāi)隱患的危險性,更要從思想上真正筑起防火墻,在行動上嚴(yán)格落實宿舍安全管理的“十不”制度。即不亂接電源、不亂扔煙頭、不在宿舍內(nèi)抽煙、不在蚊帳內(nèi)或床上點(diǎn)蠟燭、不焚燒雜物、不存放易燃易爆物品、不使用高功率用電器、不使用不合格電器、人走滅燈、排插不靠近枕頭、被褥等。

  全面宣傳,增強(qiáng)法紀(jì)法制觀念。堅持“安全第一、預(yù)防為主”,是黨和國家關(guān)于安全工作的重要方針

  各高校在加大對學(xué)生安全教育宣傳力度的同時,要把有關(guān)學(xué)校安全工作的法律法規(guī)和規(guī)章制度列入學(xué)校普法教育的重要內(nèi)容。要經(jīng)常組織學(xué)生學(xué)習(xí)“消防法”、“消防安全管理實施細(xì)則”和宿舍安全管理規(guī)定。特別要配合“安全生產(chǎn)月”和“119”宣傳周,加大學(xué)習(xí)和宣傳力度,讓學(xué)生了解和掌握有關(guān)法律知識和校紀(jì)校規(guī),做到知法、懂法、守法,提高法律素質(zhì),增強(qiáng)遵紀(jì)守法的.自覺性。同時要充分發(fā)揮教育系統(tǒng)宣傳媒體的作用,正確把握輿論導(dǎo)向,堅持團(tuán)結(jié)、穩(wěn)定、安全、進(jìn)步的方針,大力宣傳學(xué)校安全工作中的先進(jìn)典型,揭露和批評疏于管理、監(jiān)督不力并導(dǎo)致重、特大事故的典型,營造一個關(guān)注安全、關(guān)愛生命的輿論氛圍。

  火災(zāi)防范心得體會 13

  火雖然給我們帶來光明、帶來禮貌,但是火也是最無情的,也會吞沒一個個生命,制造一場場災(zāi)難。

  是誰在火災(zāi)現(xiàn)場不斷救援?是誰在火災(zāi)現(xiàn)場不斷救出一個又一個生命?是誰在火災(zāi)現(xiàn)場不顧個人安危、身影忙碌?是我們可敬可愛的消防戰(zhàn)士。

  記得,一家飯館半夜時分著火了,當(dāng)人們驚醒的時侯,館內(nèi)已燃燒著熊熊大火,濃濃的黑煙源源不斷地向窗外冒,火就像一個張牙舞爪的“惡魔”,東跑西跑尋找吃的,吞沒了飯館里的飯菜,吞沒了飯館里的桌椅,一會兒,“火魔”就吞沒了飯館里的一切。館外的人議論紛紛,個個抓耳撓腮,在慌亂中,有一個人急中生智,及時撥打119。

  幾分鐘后,消防車鳴著警笛飛馳來車停下以后,消防戰(zhàn)士迅速從車上下來。從后車廂拿出水管,接好后,向火魔噴射過去,但是,一陣風(fēng)拂過,火勢又大了起來,消防戰(zhàn)士不灰心,幾次調(diào)整了位置后,最后成功了,他們隨著風(fēng)的變化而變化。在消防戰(zhàn)士的。努力下,沖向前將水槍對準(zhǔn)“火魔”噴射,“火魔”最怕水,不一會兒,就消失的無影無蹤了。他們猶如降妖除魔的大英雄!

  在電視里,我又看見,哪里有災(zāi)難,哪里就有消防戰(zhàn)士的身影。地震中、冰災(zāi)中、洪水災(zāi)難中……消防戰(zhàn)士用自己的努力挽救了無數(shù)人民的生命,他們那種舍己為人的精神,不是人人都有的!

  他們有自己的家庭,有自己的孩子,但是,他們在災(zāi)難面前能夠不顧一切,包括獻(xiàn)出自己寶貴的生命。

  水火無情,人有情”我眼中的.消防戰(zhàn)士,他們雖然都是平凡而又普通的人,但他們卻做著不平凡的事。因為有這樣的人,人民生活才這么平安幸福!我們的社會才這么和諧!我們的祖國才會更加完美和穩(wěn)定!

  火災(zāi)防范心得體會 14

  一場小小的火災(zāi)就能奪去上百、上千人的生命,這真叫人驚心動魄。今天,我們又迎來了一年一度的消防演練,有些同學(xué)把這看成理所當(dāng)然的事,有些同學(xué)覺得即使是真的著火又有什么關(guān)系,不就是用水撲滅火就行了嗎?不不不!消防,我們要提高警惕。大家知道嗎?孟加拉國考克斯巴扎地區(qū)的羅興亞人營地發(fā)生火災(zāi),有15人確認(rèn)死亡400人受傷,這場火災(zāi)整整奪去了15個人的生命,15個人啊!這可不是個很小的數(shù)目。400人受傷你想想他的家人會有多么心痛,多么傷心!所以我們不能把火災(zāi)的到來看成理所當(dāng)然的事,雖然我們都愛玩火,但如果火災(zāi)真正的來到,那我們就無法抗拒;馂(zāi)就像一個惡魔一樣,奪去了他們的生命。

  我們拿了濕毛巾,靜悄悄的,縮緊眉頭,豎起耳朵,靜靜的'聽著。忽然,啊嗚!聲音這樣子重復(fù)了幾遍,我們用濕毛巾把嘴和鼻子捂住,只想直往操場跑,同學(xué)們協(xié)調(diào)有序。可讓我最生氣的是有些同學(xué)嬉皮笑臉,他們根本沒有認(rèn)識到火災(zāi)的危險性,當(dāng)時我就非常想把火災(zāi)的危害性告訴他們。到了操場我們整好隊伍,站在自己班所相應(yīng)的位置上,接下來就是鄭主任講話了,我們仔細(xì)的聽著,鄭主任也講到了火災(zāi)的危害性,然后就是幾個保安給我們演示怎樣使用滅火器滅火。先把消火栓搖晃幾下,按了一下按鈕,很多像煙氣的噴了出來,紅紅的火焰很快就被滅掉了。不過出來很多灰色的煙霧,這屬于污染環(huán)境,所以我們在沒有火災(zāi)的時候,不要把消火器拿出來。

  很快,這一次的消防演練就完了;馂(zāi)是無情的,許多人因為火災(zāi)意識薄弱,從而失去了自己寶貴的生命。學(xué)校為了加強(qiáng)學(xué)生們的消防安全意識,特地舉行了多次消防安全演習(xí),通過了這樣的演習(xí),我深有感觸。

  火災(zāi)防范心得體會 15

  火,既給人類帶來了光明,但同時也給人類帶來災(zāi)難。而火災(zāi)帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視、被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。因此為增強(qiáng)同學(xué)們的消防意識,我院學(xué)生會實踐部組織了一次火災(zāi)逃生演習(xí)活動。通過這次的逃生演習(xí)活動和消防實用知識學(xué)習(xí),對消防知識有一定了解,也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此,主要有以下幾點(diǎn)體會:

  1、 當(dāng)碰到火災(zāi)時不能慌張,要有秩序的排列出去,不能擁擠,否則后果不堪設(shè)想。

  2、 當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時,卻記慌張、亂跑,要冷靜地探時著火方位,確定風(fēng)向,并在火勢未蔓延前,朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。

  3、 起火時,如果樓道被封死,應(yīng)該立即關(guān)閉房門和室內(nèi)通風(fēng)孔,防止進(jìn)煙,隨后用濕毛巾堵住鼻口,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將向上的衣服澆濕,以免引火燒身,如果樓道中只有煙沒有火,可在頭上套一個較大的透明塑料袋防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用彎腰低姿勢逃離火區(qū)。

  4、 加強(qiáng)消防知識培訓(xùn),提高防范意識,加強(qiáng)對各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等。

  5、 消防工作既是社會主義物質(zhì)文明和精神文明的重要組成部分,有是發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)建設(shè)關(guān)系比以往任何時候都密切,其地位和作用越來越重要,輕視消防作用是不珍惜改革開放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)所取得的'成果,是對國家財產(chǎn)和人民生命安全不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),因此,我們要重視消防工作的重要性,積極配合消防人員做好消防工作。 通過這次演習(xí),不僅增強(qiáng)了全體師生的消防意識,同時還提高了自護(hù)自救的能力。

  火災(zāi)防范心得體會 16

  通過對消防法規(guī)和消防知識的學(xué)習(xí),對消防工作有了一定的了解,也懂得了一些消防安全工作的基本理論知識,有了以下幾點(diǎn)體會:

  1、消防安全治理應(yīng)做到“安全第一、預(yù)防為主”,把消防安全作為頭等大事來抓火災(zāi)帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視、被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的,隱患險于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任于泰山,至今天仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的`要害就在于提高對這項工作的重視程度。要酒店中應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患,提高防火意識切實做好消防安全工作。

  2、要抓重點(diǎn)三涉及易燃爆設(shè)備和物品的部門除定了期的培訓(xùn)之外,還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,并要記錄在案并及時研究整議。

  3、要抓薄弱相對消防安全隱患少的地方往往是最輕易被忽略的地方但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患,消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同后者只會發(fā)生在持定的時間和地點(diǎn)但前者卻可能出現(xiàn)在酒店的每個角落。

  4、要抓好細(xì)節(jié)千里之提,毀于蟻穴,火災(zāi)的防范要從大處著眼但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注意,如老化的電線等絕緣材料放錯了位置廢紙等,但幾乎所有重大事故都是由于起初的不注意不小心引起的。

  以上就是我對消防安全的幾點(diǎn)體會隱患險于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山我們必須自覺承擔(dān)起酒店防火工作的責(zé)任與義務(wù)更多的學(xué)習(xí)和掌握消防知識遵守各項防火制度,積極參與酒店消防工作使酒店形成人人關(guān)心消防處處注意防火的群眾的局面,從根本上避免酒店火災(zāi)事故的發(fā)生保障我們酒店取得更大經(jīng)濟(jì)效益。

  火災(zāi)防范心得體會 17

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,增強(qiáng)學(xué)校師生消防安全意識,提高自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災(zāi)時,能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全和學(xué)校的消防安全,磚橋中心小學(xué)9月18日上午利用大課間開展了一次安全疏散消防演練。

  在演練之前,消防工作人員還給同學(xué)們上了一堂消防知識課。專業(yè)的消防工作人員給師生們講解了許多安全知識,公共場所滅火器的使用,家用滅火器的使用,以及防毒面具的使用。還有一些在事故發(fā)生過程中要注意的細(xì)節(jié)。老師們都紛紛上前來,學(xué)習(xí)怎樣在火災(zāi)事故中保證自3己的人身安全。

  知識課堂結(jié)束后就是模擬演練了。消防人員使用了專業(yè)的消防演習(xí)煙霧,同學(xué)開始有點(diǎn)驚慌了,以為是真的起火了。老師通過播送跟大家交代了逃生時上下樓梯的方案。只聽見警報拉響,同學(xué)們有秩序的樓梯口排著隊伍,井然有序的從教室跑到了操場,集合。逃生時煙霧濃烈,同學(xué)們紛紛用打濕了的毛巾,或者衣服捂住嘴巴,弓著腰,扶著墻,一個接著一個的往樓下跑。這是一次真實的逃生體驗,這次消防演習(xí),讓同學(xué)們切身的體會到在事故發(fā)生時怎樣才能保證自己的.人身安全。這樣實戰(zhàn)演習(xí)的時機(jī)不多,老師和同學(xué)們都很珍惜同學(xué)們也都很積極的參與到演習(xí)中來。

  這次消防演練活動的順利完成,強(qiáng)化了師生的安全意識,使抽象的安全演練變成具體的實戰(zhàn)演習(xí),使全校師生根本了解了災(zāi)難發(fā)生時的應(yīng)對措施,大大增強(qiáng)了廣闊師生的安全意識與自護(hù)自救技能,也切實加強(qiáng)了學(xué)校的安全教育工作,為創(chuàng)立平安校園打下良好的根底。

  火災(zāi)防范心得體會 18

  火災(zāi),是眨眼間會發(fā)生的交難。熊熊大火伴隨著人們的哭泣聲,是多么傷心的場面!就因為這件事,學(xué)校集體組織了一次消防安全應(yīng)急疏散演練的活動。就在昨天老師讓我們每人準(zhǔn)備一塊毛巾,還要打濕的毛巾。

  今天一大早,同學(xué)們就早早的來到了教室,嘰嘰喳喳的開始討論關(guān)于演練活動的事情,這時,老師從門外走了進(jìn)來,告訴我們,當(dāng)?shù)谝宦暰瘓箜懫饡r,放下手中的事情,第二聲警報響時,每個小組排成一隊走出門口,走的時候不要擁擠,防止發(fā)生踩踏事故。

  老師囑咐完后不一會兒,第一聲警報就響起來了,我們按照老師說的',全都停下了手中的事情,當(dāng)?shù)诙暰瘓箜懫饡r,我們都迅速地站了起來,排好隊,就向著門外跑去,所有的同學(xué)都用毛巾捂住口鼻,彎著腰,向著樓梯的方向井然有序的跑了出去,僅僅用了3分多的時間,全部到達(dá)了操場。

  就在這時,我們的鄭主任講了一個真實的故事:20xx年的一場災(zāi),一家公司里面,由于火災(zāi)防范意識低微,所以當(dāng)大火來臨時,導(dǎo)致300多人死亡,100多人遇難,女警察也犧牲了13人。消防隊員更是犧牲了99人之多,聽著這一串串?dāng)?shù)子,不禁使我膽戰(zhàn)心驚,毛骨悚然啊!

  接著,老師讓6年級的同學(xué)上臺試用滅火器,只見他們按一個地方,就噴出了一些白色的煙霧,火就滅了,真的好神奇。火災(zāi)無情人有情,只要我們齊心協(xié)力,就可以讓災(zāi)難離我們而去。

  火災(zāi)防范心得體會 19

  今天是自強(qiáng)軍事夏令營的第五天,我們拓展一個活動那就是“火災(zāi)應(yīng)急特訓(xùn)!

  果然,在九龍坡武警消防部里的自強(qiáng)軍事夏令營“火災(zāi)應(yīng)急特訓(xùn)!蔽覀冏詮(qiáng)軍事夏令營的人先來行政會議室,現(xiàn)在就是空空如也。應(yīng)該是為了夏令營才把之前的東西通通搬走了。我們在這進(jìn)行了“安全知識講座”。我在這知道“消防”兩個字中,“防”才是最主要的。我還知道,我們在火災(zāi)前唯一防范的就是燃燒物。

  里面的教官還給我們看了一些人在面對火災(zāi)時錯誤的行動的報道,其中有一個特別典型我看了都有一些敢想。這主要講了,上海工商大學(xué)一個在六樓的女生宿舍發(fā)生了火災(zāi),其中一名女教師因驚慌跳樓,其他人也跟著紛紛跳樓。這給其他教師做了警告。

  我們自強(qiáng)軍事夏令營的人,不一會兒來到了一棟樓旁,著一棟樓就是我們演練的'地方,教官把各營在那個樓層的事處理好后。突然,“嗚——嗚——”一陣急促的鈴聲,教官保持冷靜地組織我們?nèi)ゲ賵黾,而我們臉上卻沒有絲毫驚慌,我們知道,只是不過就是演練嗎。隊形亂成一團(tuán),教官對我們十分不滿意。結(jié)果在下一次要放煙霧彈,煙子是橙色的。我們只好按教官都要求作了,到了底部真是一片橙色,看都看不清。

  自從以后,我對自己的安全防范更有自信了。

  火災(zāi)防范心得體會 20

  火與我們的生活息息相連,它無私的帶給我們必不可少的光明和熱量,但是,假如我們對火缺少警惕,淘氣的火苗不斷的擴(kuò)散,以至于吞噬人的生命,俗話說:“水火無情、火善用之則為福,不善用之則為禍!边@一點(diǎn)也沒錯,有多少例子可以證明,火災(zāi)大多是在不經(jīng)意間就發(fā)生了,比方丟一個煙頭,就會引發(fā)一場火災(zāi)。

  為了提高我們對發(fā)生火災(zāi)的應(yīng)對能力,我們?nèi)w科室成員在護(hù)士長的帶著下進(jìn)行了一次關(guān)于火災(zāi)的.應(yīng)急演練。在演練過程中,我們每個人分工明確,清晰各自的職責(zé),有序的完成了管轄區(qū)病患的疏散逃生。在這次演練中自身也學(xué)到了許多,當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時,我們要保持鎮(zhèn)定,清楚的頭腦,火勢可控時直接用滅火器撲滅火源。

  火勢不可控時,發(fā)覺者通知主班護(hù)士撥打報警號碼,然后啟動消火栓,轉(zhuǎn)運(yùn)病人及貴重儀器等,在這過程中,更加明白了消除防號碼也是不少的學(xué)問,消火栓的使用方法和各班的職責(zé)。同時,通過這次演練也更加強(qiáng)了我們對預(yù)防火災(zāi)及應(yīng)對火災(zāi)的意識,對病人的安全指導(dǎo)方面也加強(qiáng)了宣教。“隱患險于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”在平常,我們做好預(yù)防工作,宣告安全知識,讓大家1都有這種意識,為我們的工作、生活蓋上一層堅硬的愛護(hù)罩,讓我們的生命更歡樂,更幸福,更美好!

  火災(zāi)防范心得體會 21

  想必大家對“火”這個名詞并不陌生吧!我們的生活時刻需要著它——燒飯做菜時,天黑停電時都少不了它‘但它也是破壞大自然,燒毀森林的殺手。自我國成立以來最嚴(yán)重的一起火災(zāi)便是1987年大興安嶺的那一件。那件事中燒毀了100萬畝林地,624萬噸糧食,受災(zāi)群眾共有5萬人,受傷人數(shù)為126人,直接造成了經(jīng)濟(jì)損失為5億人民幣。

  雖然聽了爸爸對火災(zāi)的.許多“報道,”但是我還是覺得火災(zāi)離我很遙遠(yuǎn)。這不是,最近又發(fā)生了一起火災(zāi)。

  三月一個星期天的中午,我剛洗完澡,在陽臺邊看書。突然,_山上濃煙滾滾,還能看見微弱的火光。難道是_山上著火了?我急忙叫媽媽來看,媽媽叫我打電話問問爸爸。果不其然,真的是_山上著火了。我到帶的望著_山的火光。半個多小時以后,濃煙籠罩了整個縣城。這次火災(zāi)從中午三點(diǎn)多鐘,一直延續(xù)到了晚上十一點(diǎn)多鐘。

  第二天吃早飯時,我問爸爸怎么會起火,爸爸回答:“是一個小孩子隨著父母去山上上墳,玩火引起的。這次火災(zāi)是虎山風(fēng)景區(qū)遭受破壞,直接造成了很大的樹木損失,小孩的父母以被追究責(zé)任了!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,這次火災(zāi)引起了我的深思。

  水火無情,可不是鬧著玩的,有句古訓(xùn)說得好:“玩火者必_!”人們一個不經(jīng)意的舉動,就可以給森林帶來滅頂之災(zāi),給人類自己帶來不盡的傷痛!是人們薄弱的防火意識導(dǎo)致了一次次慘痛的后果!

  作為小學(xué)生的我們能做些什么呢?我想應(yīng)該先從我們自己做起:嚴(yán)格遵守小學(xué)生守則,不在野外玩火。并要做好小小森林防火宣傳員的工作,走進(jìn)各自的村莊,和保護(hù)森林的叔叔阿姨們一道,宣傳防火的重要性,告訴人們:森林防火重在預(yù)防。幫助人們提高防火意識。

  人類,讓我們一起守護(hù)著綠色的家園吧!讓森林永遠(yuǎn)茂盛美麗,永遠(yuǎn)欣欣向榮吧!

  火災(zāi)防范心得體會 22

  為了全面體現(xiàn)學(xué)校教育,加強(qiáng)學(xué)生的安全意識與逃生方法,今天早上我們學(xué)校舉行了消防演練,這次的消防演習(xí)很重要,這關(guān)系到學(xué)生平時遇到火災(zāi)時應(yīng)該如何做出防范。許多火災(zāi)事件中,由于學(xué)生的安全意識不夠,沒有逃生能力,最后導(dǎo)致不幸的發(fā)生。今年夏天我們小區(qū)就發(fā)生了一件因為廚師操作失誤而發(fā)生的一件火災(zāi)事件,整頓樓到處都是燃燒的煙霧味道,樓下人山人海,消防員忙著滅火。雖然沒有傷亡,但是廚房聽說損失嚴(yán)重,使我覺得此次活動很有意義。

  當(dāng)警中響起,每位同學(xué)都拿出準(zhǔn)備好的濕巾放在口鼻上,然后在老師的指導(dǎo)下,我們井然有序的`疏散,到了操場上有的班級隊伍已經(jīng)排好。首先,老師教我們正確使用滅火器,六年級的同學(xué)還操作了滅火器,老師拿著紙點(diǎn)著,讓六年級組滅火,六年級同學(xué)使用滅火器把那火苗滅了,頓時,操場上人聲鼎沸,有的呼喊,有的還跳起來,感覺不可思議。而且老師還舉例說明火災(zāi)的危害性,有一公司因火災(zāi)傷亡幾十人,傷了幾百人。聽到這個數(shù),我們當(dāng)場都被嚇到了,同學(xué)們議論,怎么可能?但是一直聽主持人講下去覺得大火真無情!通過這此演練,我覺得遇火災(zāi)不能大意、掉以輕心,應(yīng)吸取其他火災(zāi)事故教訓(xùn),在日常學(xué)習(xí)生活中,要時刻敲醒消防安全的警鐘,從思想要有消防安全意識。還操作了滅火器,老師拿著紙點(diǎn)著火,讓六年級組滅火,六年級同學(xué)使用滅火器把那火苗滅了,頓時,操場上人聲鼎沸,有的呼喊,有的還跳起來,感覺不可思議。而且老師還舉例說明火災(zāi)的危害性,有一公司因火災(zāi)傷亡幾十人,傷了幾百人。聽到這個數(shù),我們當(dāng)場都被嚇到了,同學(xué)們議論,怎么可能?但是一直聽主持人講下去覺得大火真無情!

  通過這此演練,我覺得遇火災(zāi)不能大意、掉以輕心,應(yīng)吸取其他火災(zāi)事故教訓(xùn),在日常學(xué)習(xí)生活中,要時刻敲醒消防安全的警鐘,從思想上要有消防安全意識。

  火災(zāi)防范心得體會 23

  在全國開展消防安全宣傳周活動,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了火災(zāi)事故發(fā)生的經(jīng)驗教訓(xùn),我對消防安全有了更深入的認(rèn)識和了解。通過學(xué)習(xí),對消防安全工作有了更深的體會。

  火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實生活中最常見、最突出,甚至具有天然性的災(zāi)害,其危害,直接影響到人的生命和財產(chǎn),對一個家庭來說是十分嚴(yán)重的,而且是危害人的;馂(zāi)發(fā)生時,我們要提高警惕,認(rèn)真對待每一個突發(fā)事件,防患于未然。

  火災(zāi)的發(fā)生,不僅僅是在火災(zāi)中,還包括在火災(zāi)中和火災(zāi)后逃生的過程。在火災(zāi)中,有些人不能自救,有些人要求救助,必須要有冷靜的自救方式,以利于喚起人們對火災(zāi)本質(zhì)性的防范意識,及時發(fā)現(xiàn)和消除火災(zāi)隱患,防止危及生命的事故發(fā)生。火災(zāi)中,有些人就是因為沒有注意防止火災(zāi)發(fā)生時,發(fā)生了火災(zāi),造成了財產(chǎn)損失,給家庭幸福,給和人民生命財產(chǎn)安全造成了損失,而引起了火災(zāi)。

  在發(fā)生火災(zāi)時,我們要冷靜地呼喊大人們的話;火災(zāi)的發(fā)生,不僅僅來自于被野外燒毀、被火燒壞,還有來自于各種各樣的火災(zāi),來自于一些無意間的.火災(zāi)事故,來自于生活不注意而釀成的火災(zāi),來自于火災(zāi)后逃生的經(jīng)驗與教訓(xùn);馂(zāi)發(fā)生的時間有很多。它不是消防安全知識的漏洞,而是由于起火時過于嚴(yán)肅和玩笑,引起的火災(zāi)發(fā)生。在火災(zāi)發(fā)生時,要學(xué)會正確地報警和撲滅火災(zāi)的方法。

  火災(zāi)發(fā)生后,如果人人都不在身邊,就會發(fā)生一場火災(zāi)。如果人人都不會,就不會發(fā)生這場火災(zāi),相反,如果人人都會做,那么那么就不會發(fā)生這么多的火災(zāi);馂(zāi)的發(fā)生是為了自己,他不僅僅是一種損失,而且也是一種危害生命的行為。所以我們要學(xué)會火災(zāi)中的一些自救,才能保證生命的安全。

  消防安全,我們要學(xué)習(xí),我們要提高安全意識,認(rèn)真學(xué)習(xí)火災(zāi)的危害性。我們要學(xué)習(xí)火災(zāi)中同學(xué)之間的相互幫助的精神。

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