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讀《三毛流浪記》有感
讀完某一作品后，相信大家的視野一定開拓了不少，是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，以下是小編為大家收集的讀《三毛流浪記》有感，歡迎大家分享。
讀《三毛流浪記》有感1
今年的暑假里，媽媽給我買了許多書，但有一本給我留下了深刻的印象那就是《三毛流浪記》。
這本書是張樂平爺爺寫的。書中的三毛是個孤兒，無依無靠，十分可憐，每天過著流浪的生活。他賣過報紙，擦過皮鞋，當過保姆，練過雜耍，差點丟了性命，嘗盡了人間的辛酸苦辣。
三毛是個正直善良，見義勇為，聰明機智的好孩子。他撿了錢，主動還給失主，努力去幫助弱小的人。在當時惡劣的環(huán)境下，他自食其力，獨自生存，充滿樂觀的`心態(tài)，真讓人佩服！
看到三毛童年時期坎坷的生活，再看看我們今天美好的生活。我們有祖國的培育，父母的疼愛，我們要珍惜今天來之不易的幸福生活，孝敬父母，尊敬老師，和同學(xué)團結(jié)友愛，做一個有感恩之心的人，來回報祖國。
讀《三毛流浪記》有感2
暑假期間，我在家里觀看了《三毛流浪記》這部動畫片。主人公三毛，一個孤苦伶仃，無依無靠的孤兒，從小過著吃不飽穿不暖的生活。他頭上頂著三根頭發(fā)，瘦小的身子，“年齡說不清是大還是小”。三毛睡過大街上，橋洞里，為了維持生計，他擦過皮鞋、賣過報紙，還給人家拉過車。不僅如此，還有許多人昧著良心欺負三毛。
比起三毛，我們的生活不知要幸福多少倍!看到這兒，我不禁這樣想。現(xiàn)在有許多孩子都是家中的小皇帝，他們浪費糧食、不努力讀書，身在福中不知福。而三毛，能吃的飽飯，上得起學(xué)，就是他最大的心愿了。
三毛還是個善良的好孩子。他不像有的.流浪兒，靠賭博等不正當?shù)氖侄蝸眇B(yǎng)活自己。有一次，三毛看見一位老爺爺?shù)腻X包掉了出來，趕忙撿起來還給老爺爺，老爺爺想報答他，三毛卻不肯收下。由此可見，三毛雖然外表是個流浪兒，靈魂卻十分高尚。
三毛教會我許多道理，他的精神永遠鞭策我成長!
讀《三毛流浪記》有感3
讀《三毛流浪記》后，我的心久久不能平靜，書里面講述了三毛四處流浪，無依無靠，但是一個心地善良、為人誠實的好孩子。
特別是里面一處故事深深地打動了我：一天，有位老先生蹲著系鞋帶，一包東西從老先生的口袋里掉了出來，三毛撿起來打開一看，原來是那位老先生的薪水。三毛急忙追了上去，問老生是否丟了東西，老先生一摸口袋才發(fā)錢包丟了。三毛把錢包還給他。老先生很感動，要給幾張鈔票三毛，三毛不要，蜷縮著身子走開了。
小羊有母羊的疼愛,小雞有母雞的.照顧,小狗有母狗的喂養(yǎng)。可三毛卻孤苦伶仃。獅子擁有他的斑馬，蜘蛛擁有他的蒼蠅，我們學(xué)生們擁有自己的學(xué)習用品，為什么三毛就沒有他的食物。如果現(xiàn)在三毛還在世上的話，我一定會讓他來我家，過上一個幸福的生活。
讀《三毛流浪記》有感4
我每天都在看《三毛流記》這本書，三毛是一個流浪的小孩。他沒有真正的家，只能四處流浪。以乞討為生，晚上只能睡在街上。如果討不到東西，那只能整天都餓著肚子了。不僅這樣，他還經(jīng)常受人期凌，身上到處都傷疤。而我們現(xiàn)在的生活卻不一樣了。就說我吧，我從小就過著衣食無憂的生活，爸爸媽媽把我照顧的很好，什么都為我考慮到了，可以說我要什么就有什么。就是這樣，有時候我還對媽媽發(fā)脾氣，弄得大家都不高興�，F(xiàn)在想來我是多么不應(yīng)該啊。
看看流浪兒三毛，他的生活是多么的悲慘啊!他小小年紀就要靠打工維持自己的生活。我現(xiàn)在的生活和三毛相比，真是一個天上，一個地下。冬天到了，媽媽早就為我準備了厚厚的毛衣，而三毛沒有衣服穿;晚上，我睡在柔軟溫暖的'被窩里，三毛沒有地方住;我天天坐在明亮的教室里學(xué)習知識，三毛不能上學(xué)······這么一比較，讓我想了很多很多。
我應(yīng)該珍惜我擁有的一切。
讀《三毛流浪記》有感5
你們都過《三毛流浪記》這本書嗎？我可喜歡這本書了，特別是故事的主人公“三毛”，他堅強，勇敢、善良的性格我最佩服了。
他沒有家，沒有父母，沒有親人，光溜溜的頭頂上只長了三根毛，所以大家都叫他“三毛”他生活在舊社會的大上海，沒有飯吃，也沒有地方睡覺，餓了只能吃貼小廣告用的漿糊，到了非常寒冷的冬天他也只能睡在又臭又臟的垃圾箱里面。
有一天，三毛抱著餓扁的肚子在路邊走著，突然看見前面有個叔叔好像掉了什么東西，走 近一看原來是只錢包，他連忙拾起來追了上去還給叔叔。他寧可餓肚子也不干壞事。
三毛真是個可憐的`孩子，現(xiàn)在的我們跟他比起來是多么的幸福��！有幸福的家庭，有優(yōu)越的學(xué)習環(huán)境，而我們卻不知道珍惜現(xiàn)在的幸福時光，我想如果三毛他生活在現(xiàn)在的社會他一定是個愛學(xué)習的好學(xué)生，而我們有什么理由不好好學(xué)習呢？我覺定以后一定要好好學(xué)習，不辜負爸爸媽媽的期望 !
讀《三毛流浪記》有感6
自從學(xué)校有了圖書館，老師帶我們?nèi)チ撕芏啻�，我每次去圖書館我都喜歡看《三毛流浪記》這本漫畫書。
《三毛流浪記》這本書是張樂平爺爺畫的漫畫書，它喚醒了我對窮苦人的極大同情和對舊社會的無比憎恨、雖然這本書寫非常感動人，我卻被它帶入了另一個世界；街上一片混亂，人群里一片嘈雜，到處是小攤販的叫賣聲和孩子們的哭喊聲、酒館里的`喧鬧聲、警笛的鳴叫聲、棍棒的敲打聲……使人不敢耳聞。再看那地上，到處是垃圾糞便、可憐的窮苦人的鮮血、瘦骨嶙峋的乞討者……一幅幅慘不忍睹的圖畫，使人感到氣悶心酸。
看了這本書，我恨舊社會，恨那些欺壓人民的人，我十分同情三毛，我也喜歡三毛。書里的三毛雖然是一個人，但他是千萬個流浪兒的代表。我想；如果不解放，我可能也在它們之中。我恨舊社會，我更愛新社會，更加體會到今天的光明社會來之不易，今后我要加倍珍惜它，努力學(xué)習攀登科學(xué)的高峰，把我們的祖國、我們的世界建設(shè)得更加光明，更加美好。
讀《三毛流浪記》有感7
當大家在飯桌上和父母吃著香噴噴可口的飯菜時，你可曾想過舊社會流浪兒童的生活？這時我們一定會說：“不，我們沒有想過，我們哪有時間想這些，反正我現(xiàn)在衣食無憂�！�
但自從我讀了《三毛流浪記》之后，我終于體會到了舊社會流浪兒童在沒有父母的關(guān)愛、呵護下，每天都沒有一頓熱燙燙的飽飯可以吃。他們?yōu)榱嗽谶@個世界上生存下去，他們有的沿街乞討，有的到處拾垃圾賣錢，他們有的忍不住饑寒，還會跟狗搶食物，這樣根本就是非人對待。
流落街頭的三毛嘗盡了人世間的所有苦難。冬天連大戶人家的狗都穿上了厚厚的棉衣，可三毛卻只穿著一件破破爛爛，從垃圾堆里撿來的`臟衣服，要不怎么說他無依無靠，孤苦伶仃呢？起初三毛還是有親人的——捕魚的漁夫，可三毛這唯一的親人，比親的還親的親人，卻被一群囂張的警官活活打死，你說說三毛可不可憐？但三毛卻沒有因此放棄生存下來的希望，而是鼓起勇氣繼續(xù)朝前走。
看完這本畫冊，我心里感觸很深。我們夏天可以穿著裙子，吃著雪糕；冬天能有棉衣穿，有火烤，我們現(xiàn)在的生活真幸福，不愁吃，不愁穿，衣來伸手，飯來張口，可三毛又是在過著怎樣艱難的生活呢？我厭惡舊社會，熱愛新社會，我多么希望三毛能和我們一起生活，一起上學(xué)，一起玩耍，不再受苦受凍，和我們一起分享快樂。我渴望流浪人民的日益減少，讓世界更加美好、幸福！
讀《三毛流浪記》有感8
暑假里我看了不少課外書，其中我印象最深的就是張樂平爺爺?shù)摹度骼擞洝妨恕?/p>
《三毛流浪記》講述的是孤兒三毛令人心酸的經(jīng)歷。三毛是生活在舊上海的一名流浪兒童，他沒有家，沒有親人，吃貼廣告用的漿糊，睡在垃圾車里。他做過各種各樣的事情，賣報、撿垃圾，幫別人推三輪車，更慘的`是他還常常受到別人的欺負和嘲笑，盡管這樣，他還是能勇敢、堅強地生活著，不斷地克服著一個又一個的困難。
書里的很多片段都讓我記憶猶新。印象最深的是有一次三毛看見一位老人摔了一跤，連忙上前攙起老人。他還把身上僅有的一塊燒餅全給了老爺爺，自己卻餓著肚子。這可見三毛多么善良，多么可愛啊。
與生活在舊社會的三毛相比，我們現(xiàn)在的生活太幸福了。就拿我來說吧，我的生活從小到大都是無憂無慮的，每天都享受著家人無微不至的關(guān)愛。假期里我跟著爸爸媽媽去旅游，生病了全家人出動帶著我上醫(yī)院，我想要什么爸爸媽媽都會盡力滿足我。新學(xué)期又要開學(xué)了，我可以背著書包開開心心地去學(xué)校學(xué)知識，可以和老師、同學(xué)們一起高高興興地參加各種活動�？梢赃@么說，我們的生活里沒有痛苦，只有快樂和希望。
我想，生活在這樣的環(huán)境下，我們應(yīng)該學(xué)會珍惜，好好學(xué)習，發(fā)憤圖強，將來做一個對社會有用的人。
讀《三毛流浪記》有感9
今天，我讀了《三毛流浪記》有感。
三毛是個孤兒，她沒爹沒娘，每天挨餓，還很窮，窮得連學(xué)也上不了。但是，三毛有骨氣，愛小動物，也很關(guān)心比他小的弟弟。
有一次，一群壞人來捉三毛和他的弟弟，弟弟不小心被石頭拌倒了，很快就要被捉住了，三毛看見了，用身體撞壞人，趕走壞人。弟弟得救了。三毛這種尊老愛幼的精神值得我們學(xué)習。
再想想我，我多么幸福��！有爸爸有媽媽，每天都可以吃上媽媽做的飯，喝上奶奶煲的湯。三毛吃不飽，我們的`碗里卻總要剩下幾粒飯。
我的生活和三毛的生活根本沒法比，差距太大了。我決定從現(xiàn)在開始，要珍惜生活，不浪費一顆糧食。學(xué)會關(guān)心他人。
讀《三毛流浪記》有感10
同學(xué)們，你們知道當我們坐在明亮的教室里上課時，同親愛的爸爸媽媽圍在桌邊吃著可口的飯菜時，你可曾想到舊社會的流浪兒是怎樣生活的么?
《三毛流浪記》這本書，講了一只小螞蟻因找不到食物而決心向蜘蛛學(xué)織網(wǎng)的故事，他以為有了一張網(wǎng)，就可以一勞永逸的等食物自投羅網(wǎng)了，但經(jīng)過和蜘蛛的一夜相處，小螞蟻終于明白了：世界上沒有一勞永逸的事情，只有靠自己不懈的努力，才能把事情做好。
三毛就是這千萬兒童中的一個.
《三毛流浪記》這本書喚起了我對窮苦人民的極大同情和對舊社會的無比憎恨,在這個舊世界的縮影中，最心酸，最難過的是三毛,他從小就失去了父母，誰能說得清他的父母哪里去了呢?我想肯定也是被舊社會給逼死的吧，要不三毛怎么會無依無靠。孤苦伶仃，過著衣不遮身，飯不飽肚的生活呢?到了冬天，連富人家的狗都穿上棉衣，而三毛只穿一條由幾塊破麻袋片縫起來的單褲，時常被寒風吹得縮在路邊，三毛其實是一個非�？蓯鄣暮⒆�，是那萬惡的舊社會把他弄成這個樣子的'。
想到這，我就恨不得一下子把舊社會打個稀巴爛!把三毛他們?nèi)埖轿覀冞@個光明的世界來，和我們一起吃飯，一起上學(xué)，一起玩耍。我想，三毛也很希望這樣吧!可能甚至連做夢都夢見自己背著書包上學(xué)。難道這個愿望不能實現(xiàn)么?如果在今天的社會，這個愿望一定能實現(xiàn)。
三毛他機智，勇敢，有志氣，他恨壞人，經(jīng)常同那些欺壓人民的壞蛋進行斗爭，他同情好人，路見不平，拔刀相助。他是那樣貧苦，確拾金不昧，他撿到錢包后，拼命追趕那個失主，把錢包還給了他。
唉，其實我過去從來沒有想過這些問題，不知道他們的痛苦，后來就是這本書告訴了我，是我永遠忘不了。在舊社會的流浪兒，他們或者沿街討錢要飯，或者到處擦皮鞋撿垃圾，有時他們?nèi)滩蛔○嚭�，就慘死在馬路邊，屋檐下。
看過了這本書，我很舊社會，恨那些欺壓人民的人，我十分同情三毛，但同時也很喜歡他，因為他在困難中，不低頭，不退縮，有勇氣，有正義，我恨舊社會，更愛新社會，更加體會到了今天的生活多么幸福，今后我要加倍珍惜它，努力學(xué)習，把我們的祖國建設(shè)的更加繁榮，更加美好!
讀《三毛流浪記》有感11
《三毛流浪記》這個故事大家一定不陌生，書中三毛的形象也給我留下了深刻的印象。
舊上海灘十里洋場，有個穿著顏料“衣服”的小男孩，驕傲地笑著，得意地走進了那個必須穿衣服的“文明社會”。這個小男孩便是三毛，一個身世凄涼，饑寒交迫，受盡欺辱，貧窮得只剩下三根頭發(fā)的孩子。在這辛酸、無奈的流浪生活中，他的心卻依舊跳動著機智、幽默、樂觀。
舊上海的“文明社會”是不允許光著膀子的人進入的。黃包車上載著一朵朵精致的花兒，而三毛卻窮得沒有衣服穿。他應(yīng)該想著自己坎坷的命運，在這不公平的社會里，是不是該低著頭，流著淚，默默離開，哀嘆自己的.苦命呢？不是的。我們可愛的三毛看到了廣告牌下一盒盒的顏料，伸出手指，細心地為自己抹上了一件“衣服”。面臨這樣的處境，他選擇幽了現(xiàn)實生活一默，坦坦蕩蕩地笑看災(zāi)難。
與三毛的苦日子相比，我們這一代的孩子可真是太幸福了，有書念，有衣穿，有伴玩，有親人的細心呵護……我們有這么好的生活環(huán)境，卻還要嫌這個，嫌那個，跟父母斤斤計較，不知道什么叫做感恩。我覺得我們這么做太不對了，我們應(yīng)該要體諒父母對我們的用意，他們的每一句嘮叨，都是為了我們：當他們“嘮叨”時，無非就是想讓我們努力讀書，長大后報效祖國，做有用的人才，無非就是讓我們保護好視力，多看書；當他們讓我們幫忙做家務(wù)時，無非就是要讓我們鍛煉自己的自理能力……父母對我們所做的一切，不都是為了表達他們對我們的愛嗎？
生活總是會跟人開玩笑，讓人找不到方向。面對現(xiàn)實的殘酷，我們要像三毛一樣，需要有接受現(xiàn)實的勇氣，有含著眼淚也能驕傲地笑著的骨氣，傷痕累累也不忘要與災(zāi)難幽默一下的胸懷。5.12汶川大地震之后，災(zāi)區(qū)的同胞們沒有倒下去，反而更加堅強地面對生活，努力重建自己的家園。在各方的幫助下，才一年多，那里就變了樣，甚至建設(shè)得比原來更好。
在失去后，他們體會到我們生活在幸福中的人所體會不到的凄涼，他們從此更懂得珍惜，更懂得感恩，更堅強地笑著面對未來。有希望就能推動生命前進，與其在哀嘆命運中痛苦地茍活，不如坦然地接受，感受當下生命的多姿多彩，微笑著與災(zāi)難擊掌問好。
讀完《三毛流浪記》，我被三毛的人格魅力震撼了。也許我們永遠不會有三毛一樣的坎坷人生經(jīng)歷，但只要我們學(xué)著三毛那樣的樂觀、開朗，無論多高的山，多深的坎，我們一定能夠從容地面對，微笑著說：“我很好，我能行！”
讀《三毛流浪記》有感12
張樂平的《三毛流浪記》。我想大家早已耳熟能詳了，也被那個敢做敢當善良、機智的三毛形象所深深吸引。
記不起第一次看《三毛流浪記》是何時，只是依稀記得其中的片段和人物的形象。三毛的身世很悲慘。在他很小的時候，父親因感染疾病去世了，母親則改嫁給一個富商。從此，三毛便跟爺爺相依為命，然而，禍不單行，三毛的爺爺也在與強盜的爭執(zhí)中，不幸被強盜殺害。可憐的三毛失去了最疼愛自己的爺爺，傷心欲絕。于是，三毛決定去上海找媽媽。希望能從媽媽那里得到安慰。到了上海，找到媽媽，但令他傷心的是媽媽只給了三毛一些錢，便把他打發(fā)走。從此，三毛便開始了自己的流浪的生活。他幫別人擦過皮鞋，推過人力車，當過保姆，還當過乞丐。三毛在當保姆時，女主人的孩子哭個不停，當女主人回來時，還以為是三毛欺負了她的孩子，結(jié)果對三毛又打又罵，并且罰三毛兩天不許吃飯。但三毛在流浪的同時也結(jié)交了一群講義氣的好伙伴。他們互相幫助，記得有一次他們在天橋以幫車夫推車謀生，三毛在和幫幾個小伙伴正在幫別人推車，不了有幾個孩子從了過去，說這是他們的地盤，別人不能搶生意，最后，三毛和他的幾個小伙伴憑借著自己智慧，從又奪回了地盤。有一次，三毛被一個富商誤認為是自己的兒子。于是幫三毛接到自己的大宅中，從那以后三毛便過著少爺?shù)纳�。但三毛一心想證明自己并非是他的兒子。在三毛當少爺?shù)倪@段時間，得到不少人的“尊重”。
最終，三毛還是證明了自己并非是他的兒子。或許三毛失去了很的.東西。但他從不孤單，有這朋友的幫助，和不同的生活經(jīng)歷。從三毛的故事中，反映出那個時代的黑暗，勢力以及人性的丑惡。三毛嘗遍了下層人民生活的艱苦，但作者同時也賦予了三毛許多高貴的品質(zhì)，令整個故事真摯感人。
讀《三毛流浪記》有感13
暑假里，我讀了一本叫三毛流浪記的書，感受很多。
三毛是一個沒有爸爸和媽媽的'孩子。他很想讀書。有一次，他見小朋友們都去上學(xué)了，自己卻不能上學(xué)。于是，三毛想出了一個辦法，就偷偷地到學(xué)校的課堂門口聽老師講課。我想三毛真愛學(xué)習啊，可是有時候我還不認真聽課，我真覺得很慚愧。
三毛也很勇敢，有一次，他看見有小朋友掉進水里，三毛就不顧一切跳入水里，把小朋友救上了岸。別人都夸三毛見義勇為，我想三毛這么勇敢，我也要熱心地去幫助同學(xué)。
三毛是可憐的孤兒，他能自己照顧自己，我也要像三毛學(xué)習，自己檢查作業(yè)，自己洗襪子，衣服。
讀了三毛的故事，我要更加珍惜學(xué)習機會，做一個勇敢的孩子。
讀《三毛流浪記》有感14
暑假里，我讀了《三毛流浪記》，受到很大的教育。這本書是張樂平爺爺創(chuàng)作的漫畫小說，小說的主人公叫三毛，他是個孤兒，生活在舊社會，過著到處流浪、無依無靠、忍饑挨餓、受盡欺負的悲慘生活，看了讓人心酸流淚。
盡管三毛的生活很凄慘，但在他身上展現(xiàn)了許多可貴的品質(zhì)值得我們好好學(xué)習。
三毛是一個富有同情心的孩子。他看見一位老人餓著肚子，就毫不吝惜地把自己收藏著舍不得吃的一塊燒餅?zāi)贸鰜矸忠话虢o老人，后來他看到老人沒吃飽，把另一半也給了老人，自己卻餓得肚子“咕咕”直叫。
三毛是一個富有正義感的孩子。他看到一個高個子大男孩在蠻橫地欺負一個小男孩時，不顧自己比對方矮一個頭的劣勢，勇敢地沖上去幫助弱者，回擊了那個欺負人的大男孩。
三毛是一個樂于助人的孩子。有一次，有個小朋友摘橋邊的野花，不小心落進河里，恰巧路過的三毛毫不猶豫地跳下河，把小朋友救上岸。
三毛還是一個不向命運屈服的孩子。三毛孤苦伶仃，有時吃的是漿糊，睡的是垃圾車，受盡苦難，但他始終沒有氣餒，沒有絕望，沒有放棄求生的希望，一直頑強地生活著、奮斗著。
和三毛過的暗無天日的生活比起來，我們作為生長在新中國的'“祖國的花朵”，現(xiàn)在的生活真是太美好、太幸福了。我認為，我們要懷著一顆感恩的心，珍惜今天來之不易的幸福生活，學(xué)習三毛的優(yōu)秀品質(zhì)，加倍努力學(xué)習，掌握本領(lǐng)，長大后回報祖國，為社會多做貢獻。
讀《三毛流浪記》有感15
最近，我看了一本書，名字叫《三毛流浪記》。下面就讓我給大家介紹其中的.一段。
三毛四處流浪，他看見小羊有母羊疼愛，小雞有母雞照顧，小狗有母狗喂養(yǎng)，可是自己卻孤苦伶仃。他想抱抱小狗，母狗立刻撲上來，嚇得三毛渾身發(fā)抖。于是，三毛傷心哭了起來，淚水嘩嘩往下掉。
三毛向往著美好的生活，他看見河對岸有個小鎮(zhèn)，心想：或許可以找到飯吃，于是渡著河水朝著對岸去。還沒有走到河中間，河水已經(jīng)漫過胸口，三毛掙扎著呼喊救命，正巧有個老漁夫劃著小船，急忙用船槳把三毛救上來，回頭一看，只見一條章魚也跟著他一起上來了。
老漁夫把三毛帶上岸，帶到自己的小草屋，拿出衣服給三毛換上，衣服實在太大了，像一件長袍。老漁夫見三毛可憐便好心收留了他。老漁夫和三毛相依為命，開始了新生活。一天，老漁夫捉到了兩條大魚并用魚換了米�？墒腔貋韰s發(fā)現(xiàn)三毛不見了。老漁夫找了一圈才發(fā)現(xiàn)，原來三毛去河里捉魚了。
可是好景不長，一天河?xùn)|河西兩邊同時來了兩支隊伍，都搶著讓小船載他們過河。兩邊都不好得罪，老漁夫正在猶豫，只聽見“砰砰”兩聲，槍響了，老漁夫中彈身亡，可憐的三毛失去了勝似親人的老漁夫爺爺。
如果我遇見了三毛，一定會把他當做親人一樣好好對待，讓他感受溫暖，不再顛沛流離，能夠開心快樂地生活。
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