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讀《哈利波特》有感

時(shí)間:2023-01-08 18:29:00 讀后感 我要投稿

讀《哈利波特》有感

  認(rèn)真品味一部名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?以下是小編整理的讀《哈利波特》有感,歡迎大家分享。

讀《哈利波特》有感

讀《哈利波特》有感1

  不知從何時(shí)開(kāi)始,美國(guó)女作家羅琳所著的《哈利波特》小說(shuō)已風(fēng)靡全球,書(shū)中主人公哈利波特成了我們的話題,霍格沃茨魔法學(xué)校更是令人向往。

  耳濡目染后,原以為自己不會(huì)沉迷于這樣的虛幻小說(shuō),卻沒(méi)有料到一開(kāi)始就一發(fā)不可收拾,迷上了這離奇的故事和可愛(ài)的主人公----一個(gè)西方人筆下戴著黑框眼鏡、模樣羞澀、氣質(zhì)沉穩(wěn)、頭發(fā)蓬亂的小巫師。

  故事用神奇的魔法來(lái)渲染全文,成了整部小說(shuō)的看點(diǎn),也成了吸引我們的亮點(diǎn),讓每個(gè)“麻瓜”們總是不停地說(shuō):“如果我有魔杖就好了!薄叭绻乙矔(huì)魔法就好了!薄叭绻覀冞@也有霍格沃茨就好了”……在哈利的帶領(lǐng)下,我經(jīng)過(guò)了霍格沃茨學(xué)校的一道道關(guān)卡,推開(kāi)了古堡的一間間房門,努力揭開(kāi)一個(gè)個(gè)迷團(tuán),久違了的這種娓娓道來(lái)、窮極想象的刺激和快樂(lè)讓我愛(ài)不釋手。最令人拍案叫絕的是作者無(wú)邊無(wú)際的想象力:光輪20xx的飛天掃帚、帶羽毛的魔杖、閃電形的疤痕、咧嘴唱歌的分院帽……

  再回首此書(shū)時(shí),我才發(fā)現(xiàn),《哈利波特》不僅僅只側(cè)重于神奇的魔法,在羅琳的筆下還表達(dá)了一種樂(lè)觀的生活態(tài)度,積極的生活方式以及一種拼搏、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的精神。凡事都用一顆純真的心去看待,擁有堅(jiān)定的信念,勇于與黑暗勢(shì)力做斗爭(zhēng)。讀一本書(shū),要注意到它所要表達(dá)的積極思想。就像《哈利波特》一樣,我們必須看到哈利的樂(lè)觀與向上,他沒(méi)有因?yàn)楦改鸽p亡而整天活在郁悶、傷心中,沒(méi)有因?yàn)橐虌尩牟还綄?duì)待而自慚形穢,更沒(méi)有因?yàn)樗拿趾蘸沼忻愿咦园。他有的正是?lè)觀的生活態(tài)度和積極的生活方式。哈利最后能夠戰(zhàn)勝伏地魔取得魔法石的原因何嘗不是他這種性格為他帶來(lái)的呢?這就是這個(gè)虛擬的世界另一個(gè)值的我們?nèi)プx的地方,讓我們能夠真正了解到作者寫書(shū)所要傳達(dá)的一種精神。

  人們總是羨慕擁有魔法,你可曾想過(guò),我們是不可能擁有哈利的魔法,但另一種魔法不是一直藏在我們身邊的嗎?美國(guó)的盲人女作家凱勒就是一個(gè)具有神奇魔法的人。她天生是盲人,但并未因此而自暴自棄,而是努力過(guò)著與別人不同的每一天,并力求活出精彩。她的作品暢銷世界,更以幫助別人為自己的任務(wù),難道這不是一種堪稱神奇的魔法嗎?如今許多的企業(yè)家都資金雄厚,但他們并不以為傲,而是每每以慈善家、社會(huì)活動(dòng)家的.身份出席各種支援貧困山區(qū)的活動(dòng)。他們擁有的魔法就是沒(méi)有將名利過(guò)分看重,以平常心來(lái)關(guān)心周圍的人,沒(méi)有讓金錢掩埋了自己的善良。他們的名字都會(huì)被世人所銘記,那因?yàn)樗麄冇幸环N平淡如水的生活態(tài)度,面對(duì)每個(gè)起起落落,都不刻意追求或在意。我們也有神奇的魔法,我們的魔杖就是自己的信念與雙手,我們的魔法衣就是自己的青春與生命,我們最神奇的魔法就是平淡看一切,以包容心和積極的態(tài)度去面對(duì)這個(gè)世界,你會(huì)發(fā)現(xiàn)魔法下的生活將是美麗與耀眼的。

  這些都正是通過(guò)《哈利波特》感受到的積極向上的思想。請(qǐng)那些只在意哈利的魔法的朋友們,不妨拾起被遺忘在角落里的《哈利波特》,用一種不一樣的角度再一次地隨著哈利經(jīng)過(guò)一道道關(guān)卡,推開(kāi)一間間房門,揭開(kāi)一個(gè)個(gè)迷團(tuán),努力地發(fā)現(xiàn)書(shū)中所傳達(dá)的一種精神,它正是我們所需要的魔法,一種不需要咒語(yǔ)的魔法,一種屬于我們的魔法,它會(huì)讓世界變的和平,讓生活變的美好,讓我們身邊的一切都充滿生機(jī)與活力,讓我們不再羨慕霍格沃茨,因?yàn)槲覀儞碛形覀冏约荷衿娴哪Х?/p>

讀《哈利波特》有感2

  自從看了第一本《哈利波特》,就被這個(gè)大難不死的男孩給迷住了,不知怎的,這個(gè)男孩身上有一種無(wú)法抗拒的誘惑力和魅力,竟使我深深地喜歡上了它。

  有時(shí)我連做夢(mèng)都想著它和它的魔法世界:酷酷的飛行掃帚,威力神通廣大的魔杖,會(huì)動(dòng)會(huì)說(shuō)的照片和肖像,寄信的貓頭鷹,聰明的.妖精和甘愿做仆人的家養(yǎng)小精靈,最精彩的莫過(guò)于魁地奇比賽了。說(shuō)上三天三夜也說(shuō)不完,好玩的東西實(shí)在太多了。

  《哈利波特》講述的是:哈利進(jìn)入了一所魔法學(xué)校,學(xué)會(huì)了許多魔法,還交了兩個(gè)朋友。不過(guò),雖然在最偉大的巫師——鄧不利多的保護(hù)下,可危機(jī)還是四伏在哈利周圍。

  這是一部非常優(yōu)秀的書(shū),它教給我們課堂上學(xué)不到的東西:要珍惜友誼,遇到困難不能膽小,更不能退縮,愛(ài)憎分明,隨機(jī)應(yīng)變,哈利在姨父家飽受欺凌卻不卑不亢。

  多少次,哈利以自己的意志力幸運(yùn)的躲過(guò)死神。

  在我的幻想世界中,這個(gè)小男孩一直在我心中,使我的幻想世界拓展了許多。

讀《哈利波特》有感3

  這是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的魔法大戰(zhàn),兩個(gè)人不能都活著,只有一個(gè)能生存下來(lái),“我們“中的一個(gè)將要永遠(yuǎn)離開(kāi)……

  這本書(shū)主要講述了十七歲的哈利為了完成已故校長(zhǎng)鄧布利多留給他消滅伏地魔的任務(wù),經(jīng)歷重重困難,最終銷毀多個(gè)魂器并戰(zhàn)勝伏地魔的故事。

  這個(gè)故事驚心動(dòng)魄,給人一種融入之間并與哈利·波特一同經(jīng)歷一切的感覺(jué),比如講到哈利與伏地魔決戰(zhàn)的時(shí)候,整個(gè)人都不好了,心怦怦直跳

  其實(shí)事故并不淺顯,這些故事中隱含著許多哲理。

  哈利·波特有一個(gè)特點(diǎn),就是不屈服于命運(yùn),面對(duì)預(yù)言“兩個(gè)人不能都活著,只有一個(gè)能生存下來(lái),我們中的`一個(gè)將要永遠(yuǎn)離開(kāi)……”他并沒(méi)有為命運(yùn)所屈服,坐以待斃。不僅哪些,他在面對(duì)十分強(qiáng)大的另一人:伏地魔時(shí),更表現(xiàn)出了大無(wú)畏精神,勇敢的去做斗爭(zhēng),讓我佩服。

  一個(gè)17歲的少年,是什么讓他能這么勇敢的放手一博呢?就是他心中的一個(gè)信念:人定勝天。伏地魔算什么,眾多的食死徒又算什么?一切反正都是需要去經(jīng)歷的,與其逃避,還不如去面對(duì),也許還有一線生機(jī)。

  人,不能被命運(yùn)所左右,如果說(shuō)人是能被合運(yùn)所主宰的話,那還干嘛要活在這世上!一切都不是構(gòu),只要愿意去做,命運(yùn),又能算些什么?只不過(guò)是浮云罷了。人越陷入絕境,越會(huì)喪失信心,心里終會(huì)產(chǎn)生:一切都是命的想法。但這種想法不能有,只要你相信:人定勝天!

  哈利的大無(wú)畏精神令我難忘,更是他的那種“人定勝天”的想法讓我銘記在心,讓我明白:一切都不是夢(mèng)。

  這是一個(gè)神奇的故事,更是一個(gè)奇幻世界,這個(gè)世界所帶來(lái)的,不僅僅是精采那么簡(jiǎn)單……

讀《哈利波特》有感4

  首次接觸《哈利波特》是被電影中的主人公——哈利以及那不尋常的世界所吸引,而后才開(kāi)始觸及這本少兒讀物。

  《哈利波特》不僅帶給了小孩夢(mèng)中的世界,同時(shí)也給予了不同年齡段的人的一種夢(mèng)境。

  J.K.羅琳并沒(méi)有用優(yōu)美、華麗的詞語(yǔ)、語(yǔ)句來(lái)勾勒她的魔法夢(mèng)境,甚至可以說(shuō)《哈利波特》系列叢書(shū)的文學(xué)底蘊(yùn)很低,然而它卻憑借不尋常的魔幻世界的引力而風(fēng)靡全世界。同時(shí)也令本人無(wú)可救藥地深深“迷戀”上了它——《哈利波特》。

  J.K.羅琳的筆端流瀉出一種令人無(wú)可抵擋的魔力,可以使讀者置身于其中。書(shū)中以章節(jié)形式分篇,內(nèi)容卻又是環(huán)環(huán)相扣。書(shū)中給予讀者的背景總是清晰明了的,但情節(jié)上卻又總是充滿“懸疑”,讓讀者仿佛被置身于團(tuán)團(tuán)云霧之中?墒墙Y(jié)尾卻又給予讀者一種“撥開(kāi)云霧見(jiàn)月明”的意境。

  這一系列叢書(shū)中不僅詮釋著魔法的另類、有趣,書(shū)中又表達(dá)了人類孩童間純凈的友誼,父母子女間的親情,以及不同人性格中的差異,似乎仿造了現(xiàn)實(shí)生活中的情景。哈利、羅恩和赫敏這三個(gè)好朋友總是能為朋友竭盡全力。難能可貴的友情,無(wú)限渴望的親情以及人與人間的“勾心斗角”讓讀者品讀之時(shí),陷入一個(gè)個(gè)作者編織的世界中。

  書(shū)的`內(nèi)容固然精彩,但魔法的體現(xiàn)卻又在于大膽的創(chuàng)新的想象。例如在哈利波特的世界中,我們這些不懂魔法的人被稱為“麻瓜”,在霍格沃茨學(xué)校中的樓梯會(huì)變化無(wú)常,樓道上以及他們的相片中一切會(huì)移動(dòng),當(dāng)然他們也有會(huì)飛的掃把,以及他們進(jìn)入宿舍也需要像阿里巴巴一樣念咒語(yǔ),不過(guò)他們的咒語(yǔ)可不是“芝麻開(kāi)門”哦。他們的宿舍門是一幅畫(huà),咒語(yǔ)由畫(huà)中的主人決定。最少不了的就是那根魔杖。這也是許多魔幻故事中少不了的。

  《哈利波特》每次出現(xiàn)都有無(wú)數(shù)書(shū)迷、影迷為之傾倒。哈利,這個(gè)身世不尋常的男孩為找到殺害自己父母的伏地魔成為叢書(shū)的主導(dǎo)線,而哈利在學(xué)校中的經(jīng)歷成為了看點(diǎn),同時(shí)他勇敢、善良、優(yōu)秀的人物形象深入人心,讓無(wú)數(shù)讀者拜倒在這位小巫師的魔法袍下。

  友情,慢慢的沉積,不知不覺(jué)中形成了一股動(dòng)力。讓故事灑上一層晶瑩的情感,美妙令人無(wú)法自拔。就像主人翁一般只愿留在學(xué)校享受別人給予他的愛(ài),甚至遭到百般的困難,也不愿回到那沒(méi)有感情的“麻瓜世界”。

  仿真生活的情景塑造了一個(gè)令讀者可以接受的魔法世界。

  身世背景的懸疑造就了《哈利波特》的開(kāi)端。

  無(wú)限的魔力,真摯的友誼,永恒的信念像無(wú)盡的潮水沖擊著哈利勇往直前,F(xiàn)在我還不知道他的結(jié)局如何,但我認(rèn)為哈利會(huì)永遠(yuǎn)留在讀者心中,成為一種不滅的動(dòng)力來(lái)源。

讀《哈利波特》有感5

  神話般的J·K·羅琳,創(chuàng)造了這本神話般的書(shū)。題記

  在這本書(shū)中,羅琳的人物塑造十分成功。勇敢、聰明的哈利,熱心的赫敏,機(jī)制的羅恩都給讀者深刻的印象。而接下來(lái)這幾個(gè)人物形象,給我的`印象則尤為深刻。

  哈利-波特是霍格沃茨魔法學(xué)院的學(xué)生,阿不思-鄧布利多的得意門生,這本書(shū)的所有故事都是圍繞著他來(lái)展開(kāi)的。他富有冒險(xiǎn)精神,富有正義感,由于伏地魔運(yùn)用咒語(yǔ)阿瓦達(dá)索命來(lái)殺他時(shí),咒語(yǔ)并未完全擊中哈利,有一部分反彈到了伏地魔本人身上,打下來(lái)了一塊靈魂碎片掉入了哈利體內(nèi),所以哈利可以看到伏地魔做了些什么。

  伏地魔,原名湯姆-里德?tīng),作為黑魔法組織的領(lǐng)袖,他有著無(wú)窮大的欲望,想統(tǒng)一魔法界,然后讓麻瓜們屈服于他,統(tǒng)一全世界。

  家養(yǎng)小精靈在書(shū)中是誠(chéng)實(shí)、忠誠(chéng)的存在,他們總是忠于自己的主人。哈利的小精靈名字叫多比,多比也是唯一一個(gè)自由的小精靈,他幫助哈利從地牢中成功逃脫。

  而妖精在書(shū)中卻代表了背叛。妖精帶領(lǐng)哈利等人去古靈閣的時(shí)候,不但帶人想殺死哈利,而且趁機(jī)搶走了格蘭芬多的寶劍,這無(wú)疑給哈利又增加了一份困難。

  自21章開(kāi)始,死亡圣器:老魔杖、復(fù)活石和隱形衣,作為又一重要線索進(jìn)入全文,情節(jié)更加迷離。

  這是一本神奇的書(shū),在連續(xù)的情節(jié)中教會(huì)了我們道理,寓理于景,情景交融,是一本奇書(shū)。

讀《哈利波特》有感6

  這是個(gè)豐收的季節(jié),我愛(ài)秋天!一天,小鳥(niǎo)正要出去叼蟲(chóng)子,蝸牛叫道:"小鳥(niǎo)兄弟,能否教我飛翔。平安回家。手沒(méi)洗干凈?他看看沙堆,沙堆還是好好的,海水沒(méi)漲也沒(méi)落。難道所有紙都被巫師施了魔法。她看我噘著嘴的樣子,對(duì)我說(shuō):“媽媽只是看看衣服,沒(méi)有什么大不了的事情;哈利·波特在11歲生日那天知道了自己的身世之后,便注定了永遠(yuǎn)不可能平平常常——即使拿魔法界的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量。黑魔法的陰影始終揮之不去,種種暗藏殺機(jī)的神秘事件將哈利進(jìn)一步的推想了伏地魔的魔爪。經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習(xí)和磨練,哈利逐漸成為一個(gè)出色的巫師。就在這一新學(xué)期中,哈利又依次驚險(xiǎn)的'從伏地魔手中死里逃生。

  假如我是哈利·波特:當(dāng)我從逼真的可怕夢(mèng)境中驚醒而有導(dǎo)致額頭上的閃電形傷疤疼痛難忍時(shí),我不可能像他那樣忍受著巨痛的煎熬,分析情況,采取各種措施;當(dāng)我魁地奇世界杯后的混亂中,無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了消失十三年的黑魔法標(biāo)記而又面對(duì)巫師們的指控時(shí),我不可能像他那樣沉著冷靜地為自己辯護(hù),還自己清白;當(dāng)我在抵抗可怕的不可饒恕咒之一——奪魂咒時(shí),我不可能像他那樣頑強(qiáng)堅(jiān)定的擺脫奪魂咒的控制;當(dāng)我莫名其妙地成為第四位勇士而又加上麗塔·斯基胡編亂造的報(bào)道引發(fā)了一系列誤解、嘲笑、友情沖突,我不可能像他那樣不予理睬,毫不退縮;當(dāng)我在三強(qiáng)爭(zhēng)霸賽中面臨這三個(gè)驚險(xiǎn)艱巨的魔法項(xiàng)目,我不可能像他那樣克服重重困難和波折,戰(zhàn)勝了自我,出色的完成了任務(wù)并表現(xiàn)出美好的品質(zhì);當(dāng)我由于三強(qiáng)杯被偷換成門鑰匙而被帶到強(qiáng)大了的伏地魔前,接受挑戰(zhàn)(死亡)時(shí),我不可能像他那樣,一個(gè)念頭超越了恐懼與理智,最后在閃回咒的幫助下,又一次逃脫了。

  雖然我是可女孩,但也不得不承認(rèn)自己的軟弱與無(wú)能,在自己的生活中,很難遇到挫折,像溫室里的花朵,不經(jīng)歷風(fēng)雨,沒(méi)愛(ài)過(guò)生活的磨礪。因而,我們?cè)诶щy中不能喪失勇氣,勇氣和毅力是最可貴的,沒(méi)有它,你就永遠(yuǎn)擺脫不了困境!

讀《哈利波特》有感7

  讀了《哈利·波特》后,我知道了愛(ài)的力量是無(wú)比的強(qiáng)大。有了愛(ài),某些事往往會(huì)改變。

  伏地魔因?yàn)橐粋(gè)預(yù)言要?dú)⑺拦伤麤](méi)成功,因?yàn)楣赣H用一種愛(ài)的魔法保護(hù)了哈利。長(zhǎng)大后的哈利用愛(ài)的力量打敗了伏地魔,成為了一個(gè)偉大的魔法師。

  愛(ài)的力量很強(qiáng)大,它使哈利征服了死神,使伏地魔戰(zhàn)敗。出于對(duì)兒子的愛(ài),馬爾福夫婦背叛了伏地魔;出于對(duì)小精靈的愛(ài),雷古勒斯也背叛了伏地魔;阿不思說(shuō)過(guò),伏地魔唯一不懂的就是愛(ài),所以他必定會(huì)輸。人間往往都需要愛(ài),沒(méi)有愛(ài),我們無(wú)法生活。愛(ài)很美好,它讓世界擁有幸福。在我們身邊,也藏著許多愛(ài)。

  在我們身邊,也有人愛(ài)著我們。爸爸媽媽的愛(ài)深藏不露,都融入生活的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴。多少痛苦和歡樂(lè),都是他們陪我們度過(guò)的。別人的關(guān)愛(ài)和安慰,寬容與理解,都是生活中必不可少的。阿不思說(shuō)過(guò),不要憐憫死人,要憐憫身邊沒(méi)有愛(ài)的人。是呀,沒(méi)有愛(ài),生活是多么痛苦呀。我們要給予愛(ài),接受愛(ài),使生活變得多姿多彩!

  讀完《哈利·波特》,我懂得了愛(ài)。愛(ài),讓生活更加美好。

讀《哈利波特》有感8

  暑假里,媽媽給我買了一套書(shū)——《哈利波特》,當(dāng)我看到書(shū)時(shí),我不禁嚇了一大跳:這么厚的書(shū),真不知道要到什么時(shí)候才能看完!可當(dāng)我翻開(kāi)第一集第一頁(yè)的時(shí)候,我就深深地陶醉其中了,每當(dāng)空閑的時(shí)候就拿著書(shū)看,愛(ài)不釋手,沒(méi)過(guò)多久,一套7本厚厚的書(shū)就被我“啃”完了,7本書(shū)中,最讓我映像深刻的是-哈利波特與魔法石。

  “哈利波特與魔法石”讓我懂得了許多,如:從哈利波特這個(gè)人物,我明白了做事要勇敢,一往無(wú)前;從赫敏這個(gè)人物中我懂得了學(xué)習(xí)要認(rèn)真;從羅恩這個(gè)人物中,我懂得了朋友的.重要,我們要對(duì)朋友忠誠(chéng)!當(dāng)他們?nèi)齻(gè)朋友冒險(xiǎn)時(shí),哈利波特給予一份力量、一份勇氣,赫敏給予一份智慧、一份關(guān)愛(ài),羅恩給予一份快樂(lè),一份信任,這六種力量集中在一起,他們渡過(guò)了重重難關(guān)?戳诉@本書(shū),我的心中不禁浮現(xiàn)出一件事:我小時(shí)候十分膽小,每當(dāng)看到朋友們玩驚險(xiǎn)刺激的攀巖活動(dòng)時(shí),我都十分妒忌,可我就是不敢呀!當(dāng)我讀完“哈利波特與魔法石”時(shí),我又一次來(lái)到攀巖基地,嘗試著抓住一個(gè)個(gè)石塊,努力向上攀爬著,一次掉下來(lái),我再試一次,一次一次又一次,我終于爬上了最好點(diǎn),心中激動(dòng)的心情無(wú)法形容!

  如果沒(méi)有看到這本書(shū),我就不會(huì)學(xué)習(xí)到“勇敢”,如果沒(méi)有看這本書(shū),我就不會(huì)認(rèn)識(shí)到友誼的可貴,如果···

讀《哈利波特》有感9

  大家都知道哈利波特吧,他出自英國(guó)女作家J。K羅琳的筆下,羅琳自小就愛(ài)寫作,當(dāng)過(guò)老師和秘書(shū)。這本書(shū)是哈利波特系列的第一本,講述了哈利波特在霍格沃茨第一年的學(xué)習(xí)生涯以及他與伏地魔爭(zhēng)搶魔法石的故事。

  令我感觸最深的,就是哈利的`勇敢和處事冷靜。他與他的兩個(gè)伙伴——羅恩和赫敏再得知有關(guān)魔法石的線索后十分有條理地去圖書(shū)館查找資料。在萬(wàn)圣節(jié)營(yíng)救赫敏的過(guò)程中,他們?nèi)硕汲浞煮w現(xiàn)了他們具備的勇氣。巨怪襲擊同學(xué),大家都在逃命,誰(shuí)能想到這一點(diǎn)呢?在去奪取魔法石的時(shí)候,哈利更是體現(xiàn)了他的冷靜。面對(duì)重重困難,他指揮三人過(guò)路威,取鑰匙,過(guò)毒藤……并最終趕上了伏地魔。但這些還不算,他在面對(duì)伏地魔的時(shí)候,及時(shí)想到了讓魔法石顯現(xiàn)的辦法,把伏地魔趕走了?吹竭@里,我不禁聯(lián)想到我們自己要是碰上這些怎么辦?是不是只顧逃命,不顧別人?是不是把去探索的想法當(dāng)作多管閑事?我們真是不能和哈利比……這本書(shū)并將人物的心理活動(dòng)表現(xiàn)得一清二楚。使我一翻開(kāi)就不想合上,最后一口氣看完了它。它使我大笑,使我流淚,讓我不禁愛(ài)上它,讓我回味無(wú)窮……

讀《哈利波特》有感10

  今天,我在書(shū)的海洋里遨游的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了《哈利波特與魔法石》這本書(shū),它一下子就把我迷住了。我想:哈利·波特是什么人?魔法石又是什么東西?帶著這些疑惑,我打開(kāi)了這本書(shū)。

  看完以后,我終于能解答心中的疑問(wèn)了。故事是這樣:一歲的哈利·波特失去父母以后,神秘地出現(xiàn)在姨夫家,結(jié)果在他們家飽受欺凌。十年中,從來(lái)沒(méi)有得到過(guò)幸福。在他11歲生日那天,一切都發(fā)生了變化,貓頭鷹帶來(lái)一封神秘的信:邀請(qǐng)哈利·波特去一個(gè)他——以及所有讀到這本書(shū)的人都永生難忘的地方:魔法學(xué)校。在那里,他的命運(yùn)發(fā)生了奇妙的變化。

  雖然哈利·波特生活在艱苦的環(huán)境里,他依然好好學(xué)習(xí)。而我們生活在幸福的.環(huán)境里,卻還有很多人不如他那樣刻苦。哈利·波特的每一次經(jīng)歷都讓人難忘:面對(duì)敵人,他寧死不屈。我要向他學(xué)習(xí),遇到苦難勇敢地面對(duì)。以前,我看見(jiàn)一只老鼠都要逃跑,可現(xiàn)在,哈利·波特教會(huì)了我勇敢,我再也不怕它們了。

  哈利·波特,真是一個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的人!

讀《哈利波特》有感11

  這個(gè)暑假,我閱讀了《哈利·波特》系列的7本書(shū),在這7本書(shū)中,令我印象最深刻的是《哈利·波特》系列的完結(jié)篇《哈利·波特與死亡圣器》。

  作為《哈利·波特》系列的完結(jié)篇,《哈利·波特與死亡圣器》的內(nèi)容當(dāng)然是《哈利·波特》的大結(jié)局。它以主人公哈利·波特與朋友們尋找并摧毀黑魔頭伏地魔賴以生存的魂器為線索,講述了哈利·波特在朋友們和魔法學(xué)校老師們的幫助下,集齊了3件死亡圣器并且摧毀了魂器,讓伏地魔元?dú)獯髠罱K戰(zhàn)勝了他,粉碎了他的陰謀,保護(hù)了魔法世界和平與安寧的故事!豆げㄌ嘏c死亡圣器》很好地詮釋了邪不勝正的道理,弘揚(yáng)了真善美的道德品質(zhì)。

  合上《哈利·波特與死亡圣器》的書(shū)頁(yè),主人公哈利·波特的形象深深地印在我的'腦海中。在書(shū)中,他不僅要躲避伏地魔的追殺,還要完成已故校長(zhǎng)鄧布利多的遺愿,摧毀魂器,打敗伏地魔。面對(duì)這些艱難險(xiǎn)阻,哈利始終沒(méi)有放棄,因?yàn)樗兄欠驳囊懔,若非如此,他是不能找到并摧毀魂器的;他有著?jiān)毅的勇氣,即使是在面對(duì)強(qiáng)大的伏地魔時(shí),仍然沒(méi)有表現(xiàn)出一點(diǎn)的怯懦;他還背負(fù)著一種責(zé)任感,否則,他又怎么會(huì)堅(jiān)持下去,直至打敗伏地魔?在《哈利·波特與死亡圣器》中,他是堅(jiān)韌不拔、百折不撓的代表,更是一名真正的格蘭芬多人!

  在哈利成功的背后,有一個(gè)人一直在默默地保護(hù)他。我相信讀過(guò)《哈利·波特與死亡圣器》的人不會(huì)對(duì)他感到陌生,他就是西弗勒斯·斯內(nèi)普。斯內(nèi)普在前幾冊(cè)的書(shū)中都是一個(gè)不太令人喜愛(ài)的角色,到了《哈利·波特與死亡圣器》,他的一切才讓人所知。斯內(nèi)普來(lái)自一個(gè)破碎的家庭,他從小就和哈利的母親莉莉認(rèn)識(shí)。他對(duì)于莉莉有著執(zhí)著的愛(ài),但他也有不好的一面:他對(duì)大多數(shù)人都不愿敞開(kāi)心扉,憤世嫉俗,還有著一些卑劣的性格特點(diǎn)。在霍格沃茲上學(xué)后,斯內(nèi)普的這些性格特點(diǎn)逐漸體現(xiàn)出來(lái)。之后,他的高傲和所謂的“純血統(tǒng)觀念”讓莉莉?qū)λ幕乙饫。在莉莉宣布與他絕交后,他萬(wàn)念俱灰,投靠了伏地魔,無(wú)意把莉莉和她的丈夫詹姆推向了死亡的深淵。此后,斯內(nèi)普悔恨萬(wàn)分,他棄暗投明,找到了鄧布利多,并且聽(tīng)從了鄧布利多的話,保護(hù)了莉莉的兒子哈利。直至死亡,斯內(nèi)普仍然沒(méi)有背叛莉莉,一直在保護(hù)哈利。他和哈利在魔法學(xué)校的種種矛盾只是表象,在這一切矛盾的背后,跳動(dòng)著斯內(nèi)普一顆忠誠(chéng)的心。

  得以閱讀《哈利·波特與死亡圣器》是我的榮幸,勇氣、智慧、友情、忠誠(chéng)等優(yōu)秀品質(zhì)在這里得到了很好的詮釋,這些優(yōu)秀品質(zhì)對(duì)我的成長(zhǎng)、發(fā)展有不可估量的價(jià)值。正所謂“書(shū)中自有黃金屋”,而一本好書(shū),正如同《哈利·波特與死亡圣器》,能讓我受益一生。

讀《哈利波特》有感12

  想必大家都知道哈利.波特吧!頭上有一道閃電形的傷疤,戴著眼鏡,不服帖的頭發(fā)在后腦支棱著,他的故事更神奇!

  一歲的哈利被伏地魔(有史以來(lái)最邪惡,最強(qiáng)大的巫師)奪去了雙親。當(dāng)伏地魔企圖殺死哈利時(shí),意外卻發(fā)生了—一歲的哈安然無(wú)恙,而伏地魔卻消失了……十一歲的`哈利到魔法學(xué)校上學(xué),發(fā)現(xiàn)魔法原來(lái)那么神奇。在后來(lái)的幾年中,哈利與起死回生的伏地魔展開(kāi)了一次次驚心動(dòng)魄的斗爭(zhēng)。在朋友的幫助下,終于打敗了伏地魔,粉碎了他企圖霸占魔法界的陰謀,讓魔法界恢復(fù)了往日的安寧。

  這部書(shū)里有許多神奇又有趣的魔法?梢宰屇愕箳炱饋(lái)的,可以讓你全身冒出小觸角的,還可以讓你變成石頭的……把我笑得肚子都疼了。要是我會(huì)這些魔法該多好,若有人惹我不高興,我就讓他腳趾瘋長(zhǎng),或讓他耳朵里冒大蔥,再不行就讓他臉上冒出“大笨蛋”幾個(gè)字,嘻嘻!

  《哈利.波特》除了讓我感到魔法的萬(wàn)能外,也感受到了正義的強(qiáng)大。哈利的父母為正義而亡,在最后,哈利明白只有自己去死才能除掉伏地魔時(shí),也從容不迫地走向了死亡。但是正義勝利了。伏地魔把附在哈利身上的靈魂銷毀了,也最終受到了懲罰——在世界上徹底消失了。 伏地魔實(shí)在太邪惡了,他把忠心耿耿的仆人的性命置之度外,只為了自己又一次的逃亡;他殘忍地殺害了許多人,只為他們和哈利在一起。他的生活里沒(méi)有愛(ài),沒(méi)有正義。而哈利則相反,他從小嘗盡喪失父母的痛苦,才能有如此大的決心報(bào)仇啊!

  伏在桌旁,細(xì)細(xì)地品味j.k羅琳細(xì)致而又大膽的文筆,是我這個(gè)暑假最大享受!

讀《哈利波特》有感13

  波特面無(wú)表情地走向禁林,但他的內(nèi)心卻仍忐忑不安著,死與生,善與惡,就在那一線之間。

  在那樣生死存亡的時(shí)刻,哈利在最后的最后卻選擇了犧牲自己保全大家,他知道,自己并不是最重要的,為了勝利,為了自由,為了大家。他可以在城堡的`深處茍且偷生,保全自己,看支持自己的人一個(gè)接一個(gè)地死去。但他沒(méi)有,而是欣然接受了死亡。其實(shí),死神就是世界上最勇敢的人,因?yàn)樗矣谥泵嫠劳?,哈利就是這樣的一個(gè)人,不像伏地魔那樣害怕死亡,他是為邪惡而死,他不敢面對(duì)死神,也就無(wú)法擁有圣器,而是把自己已殘缺不全的靈魂分成了八塊。

  伏地魔失敗的原因,更多的在于他自己,人們追求自由,就像追求光明那樣,伏地魔無(wú)法永遠(yuǎn)統(tǒng)治人們,然而他并不知道,他的高度壓力卻也喚配了每個(gè)人心中的那一份追求自由,追求光明的勇敢。

  “里德?tīng)!”?dāng)哈利大聲喊出伏地魔的名字時(shí),伏地魔竟呆住了,他自大,他想念自己就是死神,他不相信居然人敢于直面他,直面死神。

  “黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它去尋找光明”。顧城的這一詩(shī)也告訴我們,人們心中燃燒的希望之火,永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅。黑夜固然可怕,但永遠(yuǎn)被黑暗所籠罩,尋才是真正的可怕。

  伏地魔永遠(yuǎn)也不會(huì)想到,一個(gè)還未完成學(xué)業(yè)的小屁孩兒竟能消滅他,正是因?yàn),他缺少勇氣去直面死亡,他缺少勇氣去?ài)……

  面對(duì)黑暗,每個(gè)人埋藏在心底的勇敢,都會(huì)像金色的火焰那樣閃耀。

讀《哈利波特》有感14

  一歲的哈利.波特失去父母后,神秘地出現(xiàn)在姨父姨媽家的門前。

  哈利在姨父家飽受欺凌,度過(guò)了十年極其痛苦的日子。姨父和姨媽好似兇神惡煞,他們那混世魔王兒子達(dá)力——一個(gè)肥胖、嬌慣、欺負(fù)人的大塊頭,更是經(jīng)常對(duì)哈利拳腳相加。哈利的“房間”是位于樓梯口的一個(gè)又暗又小的儲(chǔ)物間,所以,他的生活根本沒(méi)有快樂(lè)可言。

  十年來(lái),從來(lái)沒(méi)有人為他過(guò)個(gè)生日。但是在他十一歲生日那年,一切都發(fā)生了變化,信使貓頭鷹送來(lái)了一封神秘的信,邀請(qǐng)哈利去一個(gè)他——以及所有讀到哈利故事的人——會(huì)覺(jué)得永遠(yuǎn)難忘的、不可思議的地方——霍格沃茨魔法學(xué)校。

  在魔法學(xué)校,哈利不僅找到了朋友,學(xué)會(huì)了空中飛行,騎著一把型號(hào)為光輪20xx的飛天掃帚大魁地氣球,還得到了一件隱形衣。他發(fā)現(xiàn)那里的一切——從上課到吃飯到睡覺(jué)都充滿了魔力。但是一塊魔法石出現(xiàn)了,他與哈利的命運(yùn)息息相關(guān)……不僅這些,因?yàn)楣拿济嫌幸坏篱W電形的疤痕,所以讓霍格沃茨的'學(xué)生們都非常崇拜他。這是在哈利剛出生的時(shí)候,他的父母被一個(gè)‘神秘人’殺害,但那個(gè)‘神秘人’并沒(méi)有殺害哈利,他剛要打算殺哈利滅口的時(shí)候,他的魔法突然失靈了,所以哈利的這道疤痕引起了全學(xué)校人的注意。

  讀了《哈利.波特》后,我懂得了:遇到困難也不能被困難打倒,而是想盡一切辦法去克服它。

讀《哈利波特》有感15

  “哈利·波特”系列是我最喜愛(ài)的小說(shuō)之一。它講述了哈利·波特在成長(zhǎng)的過(guò)程中,如何通過(guò)勇氣與愛(ài)一次次與黑魔頭伏地魔抗?fàn)幉⒆罱K取得勝利的故事。

  《哈利波特》向讀者展示了許多優(yōu)秀的品格,不論是四個(gè)學(xué)院所代表的勇敢、智慧、友愛(ài)、正直,還是哈利、羅恩和赫敏那種天長(zhǎng)地久的友情,它們無(wú)不體現(xiàn)著這套書(shū)的核心,開(kāi)始和結(jié)束——愛(ài)。

  愛(ài),是一種極其復(fù)雜的東西,但它絕對(duì)是天下最美好的。當(dāng)一個(gè)人缺乏愛(ài)的時(shí)候,最耀眼的光仿佛都黯然失色,他不知道自己到底會(huì)做出什么。伏地魔就是一個(gè)典型的例子。

  伏地魔的父親拋棄了他的母親,而母親生下他之后就死了,只來(lái)得及給他取個(gè)名字——湯姆·馬沃羅·里德?tīng)。他從小在孤兒院長(zhǎng)大,從來(lái)沒(méi)有人給予他愛(ài)。他很孤獨(dú),進(jìn)而變得邪惡,迷戀權(quán)利,鄙視愛(ài)和一切美好事物。湯姆的人性開(kāi)始扭曲,他給自己進(jìn)行了許多次危險(xiǎn)的變形,讓自己英俊的外貌不復(fù)存在;他還給自己取了一個(gè)“不平凡”的名字——伏地魔。從此,他由一個(gè)英俊的霸變成了史上最邪惡的黑巫師。

  但是伏地魔做夢(mèng)也沒(méi)有想到,自己會(huì)被自己最鄙視的東西擊敗。

  哈利的'母親莉莉·伊萬(wàn)斯·波特為救兒子而死,愛(ài)的印記就在哈利身上,伏地魔觸碰不了他;斯內(nèi)普因?yàn)閻?ài)莉莉,一直以來(lái)都默默地冒著生命危險(xiǎn)給鄧布利多做密探,為了莉莉守護(hù)著哈利;馬爾福的母親納西莎為了能潛入城堡尋找兒子,向伏地魔撒謊說(shuō)哈利已經(jīng)死了……愛(ài),是伏地魔永遠(yuǎn)不能理解的。

  上文簡(jiǎn)單講述了極度缺乏愛(ài)的伏地魔,接下來(lái)我們?cè)賮?lái)講講擁有愛(ài)的哈利波特。

  雖然哈利沒(méi)有了父母,姨媽姨父和表哥又對(duì)他冷嘲熱諷,每天欺負(fù)他,但是哈利至少還有個(gè)家。他到霍格沃茨上學(xué)后,兩個(gè)最要好的朋友羅恩和赫敏給了他來(lái)自友情的溫暖,羅恩一家更是給了他家的感覺(jué)。校長(zhǎng)鄧布利多、教父小天狼星布萊克,父親的朋友盧平等也給予了他像父親一樣的關(guān)懷與愛(ài)。在他們的守望護(hù)下,哈利波特肩負(fù)著使命,一步步成長(zhǎng)為一個(gè)真正優(yōu)秀的男人。

  可以說(shuō),哈利和伏地魔正如一枚硬幣的正反兩面,有沒(méi)有得到愛(ài),決定了他們擁有了截然不同的人生。

  在這一系列書(shū)里,還貫穿著非常重要的一點(diǎn),那就是友誼。如果哈利身邊沒(méi)有羅恩和赫敏,他就不可能在霍格沃茨待下去,更不可能與最邪惡的巫師戰(zhàn)斗并取得勝利。在《哈利波特與鳳凰社》中,納威的一句“我們和你一起去,哈利”,以及在尋找魂器之前羅恩和赫敏堅(jiān)定的話語(yǔ)更是見(jiàn)證了他們牢不可破的友情。

  然而世上又有多少像這樣的友情呢?往往當(dāng)你有權(quán)有勢(shì)時(shí),成百上千的人都跑來(lái)和你稱兄道弟;而一旦當(dāng)你落魄,他們當(dāng)中有一個(gè)人愿意請(qǐng)你喝杯牛奶就已經(jīng)謝天謝地了。真正的友情是雪中送炭,虛假的友情只是錦上添花而已!像他們?nèi)四菢拥挠亚楹?jiǎn)直少而又少,這樣的知音真是可遇不可求。

  “哈利波特”系列同時(shí)也映射出了過(guò)去的一些和政治、種族等相關(guān)的問(wèn)題。比如書(shū)中關(guān)于家養(yǎng)小精靈的描寫。

  家養(yǎng)小精靈是一種魔法生物,它們無(wú)條件地為主人工作,無(wú)條件地服從主人的任何命令,它們接受懲罰和鞭打,一代接著一代。而巫師們也普遍虐待家養(yǎng)小精靈,不把它們當(dāng)成生命。哈利的教父小天狼星就是因?yàn)榕按茵B(yǎng)小精靈克利切而遭到它的背叛,被貝拉特里克斯殺死。巫師虐待家養(yǎng)小精靈就好比美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)之前,白人虐待黑人一樣,不把他們當(dāng)人看待,不給任何報(bào)酬地讓黑人為他們工作,最后就有人像小天狼星那樣自食其果。

  此外,巫師也有種族歧視,純血統(tǒng)巫師歧視麻瓜出身的人,稱他們?yōu)椤澳喟头N”。而其實(shí)呢,根本沒(méi)有什么“純血統(tǒng)”,只不過(guò)他們將血統(tǒng)不純正的人從家譜里刪去了。巫師中的種族歧視像極了“無(wú)色人種”對(duì)“有色人種”的歧視,但是,“無(wú)色人種”并沒(méi)有什么理由沾沾自喜、趾高氣揚(yáng)、高高在上,就像“純血統(tǒng)”巫師的血統(tǒng)并不存正,他們也只是凡人罷了。

  “哈利波特”系列里不僅有對(duì)優(yōu)秀品質(zhì)的刻畫(huà)與褒揚(yáng),對(duì)人性的領(lǐng)悟和詮釋,更有對(duì)生命的感悟和熱愛(ài),是一套值得讀百遍的書(shū)!

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