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金色的魚鉤的讀后感
讀完一本經(jīng)典名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的金色的魚鉤的讀后感,希望對大家有所幫助。
金色的魚鉤的讀后感1
今天,在作文課上張老師給我們講了《金色的魚鉤》這個故事。
故事講的一位紅軍老班長帶著三個小同志艱難地過草地時,老班長不幸被餓死、累死,體現(xiàn)了老班長忠于革命、舍己為人的精神。
讓我印象最深的一幕是:老班長讓三個小同志喝鮮美的魚湯,而自己卻吃著他們剩下的魚骨頭。
再想想我們這美好的生活,一日三餐都不一樣,有魚、有肉、有蔬菜、有水果。而且我們還總是浪費糧食,吃了一半就倒掉。
有一次,我吃飯時只吃了幾口,說:“媽媽,我不吃!眿寢層譄送朊,“我不吃,我要雞腿!”媽媽也沒辦法,只好給我做了個三明治。
今天,我聽了《金色的魚鉤》這個故事以后,我感到非常羞愧,老班長只能吃魚骨頭,而我呢!吃米飯都還要倒掉,我的臉忽然紅了。
感謝那些革命先輩們的偉大付出,讓我們現(xiàn)在有如此美好的'生活。我要努力學(xué)習(xí),讓我們的社會變得更加美好,更加繁華!
金色的魚鉤的讀后感2
聽到這個題目,你們眼前會不會浮現(xiàn)出金子般的魚鉤?心里會不會想:這魚鉤肯定很值錢!那你就錯了,這是一篇非常感人的長征故事。
這篇文章主要寫了:這篇課文敘述了長征途中一位炊事班長接受黨組織交給的任務(wù),照顧三個生病的小戰(zhàn)士過草地,而不惜犧牲自己的故事。表現(xiàn)了老班長舍己為人的精神。
太感人了!讀完這篇課文,我情不自禁地說。眼淚像斷了線的珠子一樣,不停的'流。還記得七律長征這首詩嗎?里面寫到:紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑《金色的魚鉤》這篇文章就是最能體現(xiàn)紅軍不怕艱難,不怕苦難,克服重重困難的故事了。長征多難!多苦!可是,《金色的魚鉤》里邊的老班長卻不惜自己生命,而換取三個小戰(zhàn)士的生命,這是何等的寬容,何等的慈愛。
這魚鉤一點都不值錢,但是,它,代表了老班長那一顆金燦燦的心,那一團紅艷艷的愛,那一個滿懷風(fēng)霜的生命!
金色的魚鉤的讀后感3
《金色的魚鉤》課文講的是一位四十歲的老班長無微不至地照顧好三個病號走出一望無際的草地而犧牲了自己的故事。
最使人感動的是他千方百計地給三位病號吃上鮮美的.魚湯,自己卻不吃。病好的身體一天天的好起來,老班長的身體卻一天天瘦下去。當(dāng)我讀到老班長在吃剩下的骨頭和草根時,我的眼淚便簌簌地掉下來了。多好的同志,多好的戰(zhàn)友,多好的長者!
老班長處處為別人著想,處處想著別人!為了讓病號增加營養(yǎng),白天,老班長找魚餌釣魚;晚上,眼睛不好使,還用手模野菜,就摸到了可怕草地的邊。
老班長你全心全意為人民服務(wù)的精神,你舍己為人的高貴品質(zhì),你對工作高度負責(zé)任的態(tài)度,永遠值得我學(xué)習(xí)。
老班長,你是我前進的豐碑。
金色的魚鉤的讀后感4
今天我閱讀了《金色的魚鉤》這篇課文,故事敘述了長征途中一位炊事班長接受黨組織交給的任務(wù),照顧三個生病的小戰(zhàn)士過草地,而不惜犧牲自己的故事,表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士忠于革命、舍己為人的崇高品質(zhì)。
讀完課文后我被深深的打動了,不禁想到我們現(xiàn)在的優(yōu)越生活是多么的來之不易,是千千萬萬的.革命先烈用自己的生命換來的,我們難道還不應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活嗎?
另外老班長舍己為人和強烈的責(zé)任心也給我們樹立了做人的榜樣,我的臉紅了?纯次覀冏约,平時一點點作業(yè)都不能用心去完成。做事也是想總是想著自已,從不考慮別人。這些中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)難道要在我們這一代身上遺失嗎?不,絕不!從現(xiàn)在開始我要學(xué)習(xí)老班長的精神,并把它傳給身邊每一個人,讓傳統(tǒng)美德在我們這一代發(fā)揚光大!
金色的魚鉤的讀后感5
長征途中的故事很感人,很激動人心,今天我抱著振奮的心來讀了一篇課文《金色的魚鉤》。
老班長是我最喜歡的.角色,他的這種舍己為人,無私奉獻的精神是所有人很難做到的。上個世紀30年代,一個人一輩子能吃到一口肉就是美事了,釣魚看似簡單卻難得多,一天能釣上來一條就已經(jīng)是很不錯的了。老班長為了我們,原本的急性子徹底磨滅了,有了一個常人無法做到的耐心。
老班長騙我們已經(jīng)吃過了,但是等我們吃完香噴噴的魚老班長卻只能吃魚刺!魚刺能當(dāng)食物嗎,能咽下去也是很厲害了!老班長的舍己為人只是為了三個小同志的饑飽,他把任務(wù)看的是那么艱巨什么都不可阻止!
當(dāng)老班長奄奄一息的時候,小梁也為此而悲痛,在臨死的時候一碗魚湯是能救活老班長的,而老班長為了小梁和兩位傷員的生命竟然禁止小梁給他喝!
金色的魚鉤的讀后感6
長征途中的故事很感人,很激動人心,今天我抱著振奮的心來讀了一篇課文《金色的魚鉤》。
老班長是我最的'角色,他的這種舍己為人,無私奉獻的精神是所有人很難做到的。上個世紀30年代,一個人一輩子能吃到一口肉就是美事了,釣魚看似簡單卻難得多,一天能釣上來一條就已經(jīng)是很不錯的了。老班長我們,原本的急性子徹底磨滅了,有了一個常人無法做到的耐心。
老班長騙我們已經(jīng)吃過了,但是等我們吃完香噴噴的魚老班長卻只能吃魚刺!魚刺能當(dāng)食物嗎,能咽下去也是很厲害了!老班長的舍己為人只是為了三個小同志的饑飽,他把任務(wù)看的是那么艱巨什么都不可阻止!
當(dāng)老班長奄奄一息的時候,小梁也為此而悲痛,在臨死的時候一碗魚湯是能救活老班長的,而老班長為了小梁和兩位傷員的生命竟然沒有小梁給他喝下去……
金色的魚鉤的讀后感7
讀完這《金色的魚鉤》,我的眼淚打濕了我的眼睛,文章中那一個感人肺腑的情節(jié),不斷浮現(xiàn)在我的眼前。
這篇文章是寫紅軍長征過草地所發(fā)生的一些事,主要是老炊事班長,為了照顧作者與其他兩位小同志,自己卻犧牲了。為了革命的需要,你愿意讓自己吃盡苦頭,也要保住著幾個小同志的生命安全。那樣硬邦邦的魚刺,他是怎么吞下的呀。為了我們這一代,為了解放全中國,這位老戰(zhàn)士把自己的生命無私的'獻給了革命事業(yè)。
平時,天天吃飯,我們要在桌子上、地上,“種”一些白花花的米飯。有的時候,我們要是覺得不好吃的一些飯和菜,就背著父母把碗里的飯菜倒掉。讀了這篇文章,我知道了。我們今天的幸福來之不易,老班長所吃的能和我們比嗎?現(xiàn)在我多么希望我能用碗里,白花花的大米,換過老班長手中的魚刺啊!
金色的魚鉤的讀后感8
我讀了《金色的魚鉤》一文,這是發(fā)生在紅軍長征過草地時的一個感人的故事。
1935年秋,在2萬5千里的'長征途中,一位老班長接受黨交給的任務(wù),盡心盡力的照顧好三個紅軍傷員,在即將走出草地時,他犧牲了的故事!督鹕~鉤》這個動人的故事。在記敘過草地時,指導(dǎo)員派老班長照顧三個傷員;傷員吃的是魚肉和魚湯,老班長卻偷偷的吃著魚骨頭,老班長因饑餓和過分的勞累犧牲。
老班長這位普通的紅軍戰(zhàn)士,合格的共產(chǎn)黨員。就是用一個長滿紅繡魚鉤釣魚,維持了三個戰(zhàn)士的生命。魚鉤的故事表現(xiàn)出老班長舍生忘死,無私無畏的共產(chǎn)主義思想品德。
金色的魚鉤的讀后感9
今天,我們學(xué)了《金色的魚鉤》這篇文章,我非常感動,總想號啕大哭。
《金色的魚鉤》記敘了紅軍過草地時,一位老班長為了讓三個病號走出草地,將僅有的食物都給了三個病號,自己光榮犧牲的.事。文章語言簡練,樸實無華,敘事真實而生動,使人仿佛置身于那個環(huán)境中。
老班長啊,當(dāng)指導(dǎo)員給您布置任務(wù)時,您毫不猶豫地接受了;當(dāng)三個病號吃不上東西時,您整夜不合眼;當(dāng)您釣到魚,您讓給三個病號吃,而自己卻吃剩下的魚骨;當(dāng)小病號小梁發(fā)現(xiàn)您的秘密時,您卻囑咐小梁保密,最后您在體力不支的情況下犧牲了。
老班長,文章中說您犧牲了,可您的精神一直留在人們心中。您看,到處都有您:一個小孩即將在車輪底下喪生,有人飛身撲上去將他救出;一人落水了,有人毅然縱身下水;哪里發(fā)生災(zāi)害,人們就會伸出友誼之手,向哪里獻上自己的愛心……您看,到處都是您。老班長,我們一定不會辜負您的期望的。
老班長,請放心,我一定會牢記您的教導(dǎo)。
金色的魚鉤的讀后感10
金色的魚鉤今天,我讀了《金色的魚鉤》這篇作文,讀后感言我要來說一下。
書里主要講了一個炊事老班長帶著三名病號克服困難走出草地的事跡,因為食物不夠多,看著“我們”幾個一天比一天瘦,老班長去找野菜,挖草根,又用縫衣服的針燒紅做了個釣魚鉤去河邊釣魚,第二天他總能端著熱氣騰騰的魚和野菜湯給我們吃。“我們”病號們吃了一個精光,可老班長自己不吃魚湯,留給生病的“我們”,自己只能趁“我們”不注意偷偷吃草根和魚骨頭和魚刺。
讀到這里,我在想魚刺怎么能吃下去呀,會卡喉嚨的呀?我覺得有萬根鋼針扎著喉管,老班長舍己為人,忠于革命的精神永垂不朽。
再想想我平時只吃魚和肉,蔬菜也不怎么喜歡吃,而且還浪費食物,一點也不知道食物的來之不易,我終于知道了在那個時候糧食多么的`珍貴,F(xiàn)在的我浪費糧食是多么的可恥。
金色的魚鉤的讀后感11
紅四方面軍進入草地,許多紅軍戰(zhàn)士得了腸胃病。三個紅軍小戰(zhàn)士病得趕不上隊伍了,指導(dǎo)員派炊事班長照顧他們,在陸上發(fā)生了很心酸的事情。
在路上老班長在水塘洗衣服,突然看見一條魚跳出水面。老班長喜出望外地跑回來,取出一根縫衣針,燒紅了,彎成了釣魚鉤。這天夜里,三個小戰(zhàn)士就吃到了新鮮的魚湯。之后,老班長盡可能到水塘邊的地方宿營,把三個小紅軍戰(zhàn)士安頓好,就帶著魚鉤出去了。所以三個小紅軍每天都能吃到新鮮的魚湯。可是老班長沒吃過一點魚。老班長收拾碗筷走了,老班長坐在那捧著搪瓷碗,嚼著幾根草根和小紅軍們吃剩下的魚骨頭,嚼了一會兒,就皺緊眉頭硬吞下去......我覺得好象有萬根針扎著喉管......這怎么吃的下去呢?
老班長為了讓小紅軍們吃飽,自己寧愿吃魚骨頭,這種舍身忘己的`精神使的每個人學(xué)習(xí)的。
在長征的途中出現(xiàn)了不計其數(shù)象老班長這樣的英雄,他們都有一種精神那就是“舍身望我”的精神。
金色的魚鉤的讀后感12
讀完《金色的魚鉤》這篇課文我的兩眼濕潤了。文章中那一個個感人肺腑的情節(jié)不斷浮現(xiàn)在我的眼前。
這篇文章寫的是紅軍過草地時所發(fā)生的一件事情。主要講老炊事班長為照顧作者與兩位小同志而不惜犧牲自己的故事。
當(dāng)我讀到“他坐在那里捧著搪瓷碗嚼著幾根草根和我們吃剩的'魚骨頭嚼了一會兒就皺緊眉頭哽咽下去”的時候我的喉嚨哽咽了。
多么尊敬的老班長啊!為了革命事業(yè)寧愿自己吃盡苦頭也要保住這幾位小同志。這位老戰(zhàn)士把自己的生命獻給了革命事業(yè)。而我呢?在現(xiàn)在如此幸福的生活中還不珍惜糧食。回想起來可真慚愧!平時每天吃飯我都要在桌子上、地上掉一些飯粒。
讀了這篇文章我深深感到我們今天的幸福生活來之不易應(yīng)該珍惜即使生活富裕了也應(yīng)該學(xué)會艱苦樸素更要像老班長學(xué)習(xí)!
金色的魚鉤的讀后感13
快考試了,我打開課本回憶課文。不由自主的讀起這篇文章。眼前浮現(xiàn)出老班長為了保護小紅軍卻英勇犧牲的情景。
媽媽對我說過:“你們坐在教室里,很舒服,但是,這是用多少革命烈士,用生命換來的。你應(yīng)該懂得珍惜!
如果沒有他們的壯烈犧牲,怎么會有如今的幸福生活。而我生活在幸福之中,竟然不知珍惜,不合口的飯菜不吃;不漂亮的'衣服不穿;想買玩具就和父母撒嬌。我真是'身在福中不知福。
老班長教會了我做人的道理,我是很敬佩他。
金色的魚鉤的讀后感14
這天,我讀了《金色的魚鉤》這一本書,我受益匪淺。
這篇課文記敘的1935年紅軍長征過草地中,身體虛弱的老班長為了服從黨交給的任務(wù)照顧三個病號不惜一切犧牲自己生命的故事。
讀完這篇文章之后,我欣賞老班長這種忠于革命、愛護同志、舍己為人的偉大精神。為了服從黨的任務(wù),寧可啃魚骨頭、寧可吃不飽,也要執(zhí)行完黨交給的任務(wù)。
每一個情節(jié)都讓我念念不忘、刻骨銘心,最后老班長雖然因為身體不適而犧牲掉,但是他臨死前把魚給了三個黨員,讓他們堅持走出草原。
老班長的偉大精神,值得我去學(xué)習(xí),老班長的無私行為,足以讓大家印象深刻。對于這樣一個有著美好品質(zhì)的人的身軀將永遠的埋沒在那個無邊無際的'草原中,讓我深深地感到惋惜。
老班長,對于您這樣的英雄行為永遠都會銘記在我們的心中……
金色的魚鉤的讀后感15
今天我在電腦上看了一篇文章,叫《金色的魚鉤》,它讓我深深地感動了。
《金色的魚鉤》主要寫的是紅軍過草地時一位炊事班長為了讓三個病號走出草地,將僅有的'食物讓給病號,自己光榮犧牲的故事。文章語言簡練,樸實無華,記敘真實而生動,使人仿佛置身在那個時代的生活當(dāng)中,看完以后,我深深的感動了。老班長呀,當(dāng)指導(dǎo)員向你布置任務(wù)時,你毫不猶豫地接受了;當(dāng)三個病號吃不上東西時,你整夜合不上眼;當(dāng)你釣到魚時,你讓病號自己吃自己卻吃剩下的魚骨……老班長,你付出了這么多,自己卻犧牲了!難道你的身子是鐵打的?難道你這樣做只是為了完成任務(wù)?不,不是這樣!是革命精神支撐著你,使你不顧自己,保護革命后代。文中說你死了,可我認為你還活著。你的精神形象永遠活在人們心中!
老班長,我一定學(xué)習(xí)你那種先人后已、舍已為人的品質(zhì)!
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