寒假安全教育心得體會(huì)(15篇)
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來,這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)和想法。應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編為大家整理的寒假安全教育心得體會(huì),希望對(duì)大家有所幫助。
寒假安全教育心得體會(huì)1
一個(gè)緊張而艱難的學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,在我們慶祝收獲季節(jié),迎來了我們期待已久的暑假。如何度過這個(gè)長假?我們有太多的想法和計(jì)劃,我們有太多的快樂和希望。然而,這一切都是基于安全。生活中不安全隱患的觸角幾乎延伸到每個(gè)角落。因此,在假期里,我們每個(gè)學(xué)生都必須提高安全意識(shí),學(xué)會(huì)保護(hù)自己。不僅要記在腦子里,還要落實(shí)到行動(dòng)上。希望同學(xué)們從以下兩個(gè)方面入手:
一、安全第一,防止事故。
提高自我保護(hù)意識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)能力,遠(yuǎn)離各種安全隱患。不要因?yàn)樽约旱穆楸远l(fā)生不該發(fā)生的'事情。預(yù)防溺水事故是夏季安全最大的隱患。每年這個(gè)季節(jié)都會(huì)有很多痛苦的事故和教訓(xùn),這些教訓(xùn)往往是以失去生命為代價(jià)的。未經(jīng)授權(quán),禁止與同學(xué)一起游泳、玩耍或單獨(dú)在河邊、溝渠、運(yùn)河等有水的地方釣魚。
二、遵紀(jì)守法,行為文明。
養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的良好習(xí)慣。走在右邊的人行道上,穿過斑馬線;不要在路上互相追逐、玩耍、玩耍;不要乘坐超載車或無證車輛。不要偷竊或損壞他人的財(cái)產(chǎn)。不要隨意進(jìn)入校園或在校園附近閑逛或停留。
還要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,過個(gè)快樂的假期!
寒假安全教育心得體會(huì)2
我躺在床上,回憶起昨天早上的演習(xí):昨天早上第一節(jié)課結(jié)束后,當(dāng)我們準(zhǔn)備沖出教室時(shí),老師突然走進(jìn)來說:我們準(zhǔn)備好了,第二節(jié)課不是課,而是安全演習(xí),我們必須配合那些老師!
到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后,我們驚呆了!映入眼眶的是,我們以前經(jīng)常玩的操場(chǎng)等地方變成了各種安全儀器,形成了一個(gè)新的安全世界!
之后,我們給了我們兩個(gè)假人實(shí)驗(yàn)。所有的實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,我們讓老師做一次。老師拒絕了,我們?cè)谀抢锲鸷。最后,老師沒有逃脫這場(chǎng)災(zāi)難。
然后我們?nèi)チ藢W(xué)習(xí)使用滅火器的地方。在談到滅火器的使用后,我們給了我們兩個(gè)滅火器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。全班實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,導(dǎo)師說:滅火器分為泡沫、水、土壤化碳等。使用滅火器時(shí),取決于火災(zāi)原因。不要隨意用滅火器直接噴灑。例如,當(dāng)電器著火時(shí),用泡沫滅火器或噴霧滅火器噴灑會(huì)觸電,必須使用土壤化碳滅火器或其他非導(dǎo)電滅火器,以免被電擊。明白了嗎?明白了!”
當(dāng)我們進(jìn)入汽車時(shí),我們雙手握住頭,蹲在角落里。但即便如此,我們還是感受到了四級(jí)地震的恐怖!我們被四級(jí)地震左右震動(dòng)。幸運(yùn)的是,我們沒有受傷。但我想我們不能忘記四級(jí)地震的時(shí)間!我也忘不了教練說的每一句話!
如果把生命比作一棵樹,安全就是這棵樹的根。如果根不穩(wěn)定,樹怎么能站起來?如果根被破壞了,樹怎么能再站起來呢?如果把生活比作一個(gè)家庭作業(yè),安全是唯一的筆,筆消失了,如何繼續(xù)寫下去?安全有多重要。安全是一切的基礎(chǔ),安全是第一位的。
突然,整個(gè)教室充滿了歡呼聲:耶!不用上課!太好了,我們自由了!
首先,我們?nèi)W(xué)習(xí)有人溺水了。我們?cè)撛趺崔k?導(dǎo)師說:先把雙手重疊,然后把重疊的`手放在溺水者的胸部,每分鐘按5厘米100次左右。按壓后,手動(dòng)呼吸兩次,然后再做以前的步驟。
然后我們看了一段關(guān)于如何逃離火災(zāi)的視頻,然后給了我們一張表格,讓我們填寫家里是否有火災(zāi)的危險(xiǎn)。最后,我真的發(fā)現(xiàn)了一個(gè)隱患:電烤箱旁邊有易燃物。這一發(fā)現(xiàn)震驚了我,讓我暗暗發(fā)誓:我會(huì)保證家里不會(huì)有火災(zāi)隱患!
最后,我們?nèi)チ说卣痤A(yù)防的最后一個(gè)地方。指導(dǎo)員說:地震時(shí),你應(yīng)該找到一個(gè)地方或障礙物,可以避開上面因地震而墜落的巨石,也可以避開角落,但最多只有四個(gè)人,因?yàn)椴还苡卸嗌偃吮焕г诘叵,他們都?huì)缺氧甚至窒息而死。還有一點(diǎn),地震時(shí),無論何時(shí)都要雙手握緊抱頭,不要松開雙手,因?yàn)槟菢拥脑挘志筒粔蚪Y(jié)實(shí)了。接下來,你將進(jìn)入汽車體驗(yàn)四級(jí)地震,記住不要忘記我剛才說的話!
這時(shí),我回憶起現(xiàn)實(shí),立刻把腦海中的每一刻,每一件事都寫在作文本上。
寒假安全教育心得體會(huì)3
每年的這個(gè)時(shí)候,都會(huì)有很多學(xué)生因?yàn)槟缢、交通事故、食品衛(wèi)生等而受傷甚至失去生命,這是因?yàn)樗麄儧]有建立自我保護(hù)意識(shí),沒有掌握自我保護(hù)知識(shí),沒有提高自我保護(hù)能力。因此,要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),掌握自我保護(hù)知識(shí),提高自我保護(hù)能力。
在這個(gè)季節(jié),許多學(xué)生會(huì)選擇去水邊玩,這里通常是他們受傷的地方,所以學(xué)校明確要求每個(gè)人都不要擅自去河邊玩水,抓魚。學(xué)校把這篇文章作為假期的行為準(zhǔn)則和紀(jì)律要求。
還要注意交通安全,在道路上要時(shí)刻注意周圍的車輛,即使在斑馬線上,也不能放松。更要注意那些危險(xiǎn)的車輛。遵守交通規(guī)則,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。過馬路,走斑馬線。不要爬車,不要乘坐無照營運(yùn)車,不要在路上玩耍。
夏季是各種傳染病易發(fā)的季節(jié)。做好各種傳染病的防治工作,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,嚴(yán)格防止口腔疾病。注意食品衛(wèi)生,不要吃腐爛的。水果食品,防止食品中毒。雖然假期需要合理的`營養(yǎng)補(bǔ)充,但也要防止暴飲暴食,少吃零食,少吃冷飲。利用這個(gè)假期,好好調(diào)整你的飲食,培養(yǎng)你健康良好的飲食習(xí)慣。
人生只有一次,希望平安陪伴你一生!最后希望大家牢記珍惜生命,安全第一,平安過暑假,快樂返校!
寒假安全教育心得體會(huì)4
古語:人命大于天!幾句簡單的話,卻說出了各行各業(yè)不可忽視的安全問題。閱讀古今:從大的角度來看,國家的盛況是國泰民安,人民是安居樂業(yè);從小,家人出門,也是馬上見無紙筆,用君傳報(bào)平安?梢,安全是完成各項(xiàng)任務(wù)的基礎(chǔ)。在培養(yǎng)祖國棟梁的校園里,安全更像是警鐘長鳴,不能放松。作為一名教師,只有做好安全教育,學(xué)生才能輕松學(xué)習(xí),茁壯成長。自從參加工作以來,我對(duì)安全教育有以下幾點(diǎn)小經(jīng)驗(yàn)。
一、校園安全教育和教學(xué)質(zhì)量必須雙管齊下。
就像安居樂業(yè)一詞中的安居樂業(yè)與樂業(yè)相輔相成一樣,如果不樂業(yè),能安居樂業(yè)嗎?同樣,在一所學(xué)校,學(xué)生以學(xué)習(xí)為主,學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè);教師以教學(xué)為主,教學(xué)是教師的職業(yè)。注重教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)各種知識(shí)的興趣,使學(xué)生自覺、自主地學(xué)習(xí)。讓學(xué)生養(yǎng)成愛讀書、愛查閱資料、愛跟蹤討論、探索自己感興趣的問題。但需要注意的是,中國經(jīng)過長期的科舉考試和早期的應(yīng)試教育,讓很多人走進(jìn)了死讀書,死讀書的胡同。當(dāng)教師掌握教學(xué)質(zhì)量時(shí),他們也會(huì)整天像家庭作業(yè)一樣進(jìn)行魔鬼訓(xùn)練。雖然教室里的孩子們變得很好,到處都沒有麻煩,但視力低、能力低的學(xué)生卻很大。這是教育中的糟粕現(xiàn)象,我們應(yīng)該放棄。古人常提到棋、琴、詩、畫、文能治國、武能安邦、文化戰(zhàn)略等。,以及新中國成立后倡導(dǎo)的德、智、體、美、勞的全面發(fā)展,都說明了教育的多方面發(fā)展。因此,提高教學(xué)質(zhì)量是教師在各科教學(xué)中注重對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)和興趣。只有愛學(xué)習(xí)樂業(yè),學(xué)生才能杜絕在學(xué)校打架無所事事的不良現(xiàn)象。讓校園真正安全。
二、要規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。
陶行知先生陶行知先生說:習(xí)慣成自然。良好的行為習(xí)慣鑄就人的性格,展現(xiàn)人的魅力,體現(xiàn)人的修養(yǎng)。良好的行為習(xí)慣使人終身受益。學(xué)校是培養(yǎng)人的地方,孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣與祖國未來的社會(huì)氛圍有關(guān)。因此,作為教育工作者,我們應(yīng)該明確獎(jiǎng)懲,公平公正地對(duì)待學(xué)生的行為習(xí)慣,讓孩子們知道榮譽(yù)和恥辱,區(qū)分是非。只有明確的`愛和恨,我們才能創(chuàng)造一個(gè)良好的教育環(huán)境。
三、普法教育迫在眉睫。
面對(duì)對(duì)是非觀念薄弱、榮辱感弱的學(xué)生,他們對(duì)很多事情都很好奇。在農(nóng)村,由于一些家長的笑話,孩子們被帶進(jìn)校園,說話和做事都沒有區(qū)別。對(duì)其他學(xué)生造成傷害。我認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該定期開展法律教育,讓孩子們了解肖像權(quán)和名譽(yù)權(quán),增強(qiáng)法律意識(shí),穩(wěn)定校園環(huán)境。
四、家長教育急需整頓。
目前,在許多家庭中,首先,獨(dú)苗苗已經(jīng)成為公婆手中的明珠。父母心中的肉、食物、衣服和手的溺愛隨處可見,父母對(duì)孩子的教育也不嚴(yán)格。第二,父母每天都沉迷于麻將館和地主桌,讓孩子的教育自流。放學(xué)后,孩子要么呆在嘈雜的麻將桌旁,眼睛昏昏欲睡,不能回家,還賭輸了父母的憤怒;或者進(jìn)入網(wǎng)吧,玩游戲,看圖像;或者獨(dú)自呆在空房間里,吃飽,餓;或者從這個(gè)山坡,到街角,打架。三是留守兒童,公婆管其生活,卻無法引導(dǎo)心靈的成長。孩子對(duì)公婆的叛逆心重,不聽公婆談舊教育。尤其是放任自流的家長,學(xué)生在學(xué)校鬧事,老師請(qǐng)家長,家長忙,總是請(qǐng)不來;老師家訪,家門關(guān)著。學(xué)校與家庭的教育環(huán)節(jié)嚴(yán)重脫鉤,增加了學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的難度。因此,家長應(yīng)接受培養(yǎng)孩子的教育。
寒假安全教育心得體會(huì)5
古語:人命大于天!幾句簡單的話,卻說出了各行各業(yè)不可忽視的安全問題。閱讀古今:從大的角度來看,國家的盛況是國泰民安,人民是安居樂業(yè);從小,家人出門,也是馬上見無紙筆,用君傳報(bào)平安。可見,安全是完成各項(xiàng)任務(wù)的基礎(chǔ)。在培養(yǎng)祖國棟梁的校園里,安全更像是警鐘長鳴,不能放松。作為一名教師,只有做好安全教育,學(xué)生才能輕松學(xué)習(xí),茁壯成長。在過去的十年里,我對(duì)安全教育有以下幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。
一、校園安全教育和教學(xué)質(zhì)量必須雙管齊下。
就像安居樂業(yè)一詞中的安居樂業(yè)與樂業(yè)相輔相成一樣,如果不樂業(yè),能安居樂業(yè)嗎?同樣,在一所學(xué)校,學(xué)生以學(xué)習(xí)為主,學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè);教師以教學(xué)為主,教學(xué)是教師的職業(yè)。注重教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)各種知識(shí)的興趣,使學(xué)生自覺、自主地學(xué)習(xí)。讓學(xué)生養(yǎng)成愛讀書、愛查閱資料、愛跟蹤討論、探索自己感興趣的問題。但需要注意的是,中國經(jīng)過長期的科舉考試和早期的應(yīng)試教育,讓很多人走進(jìn)了死讀書,死讀書的胡同。當(dāng)教師掌握教學(xué)質(zhì)量時(shí),他們也會(huì)整天像家庭作業(yè)一樣進(jìn)行魔鬼訓(xùn)練。雖然教室里的孩子們變得很好,到處都沒有麻煩,但視力低、能力低的學(xué)生卻很大。這是教育中的糟粕,我們應(yīng)該放棄。古人常提到棋、琴、詩、畫、文能治國、武能安邦、文化戰(zhàn)略等。,以及新中國成立后倡導(dǎo)的德、智、體、美、勞的全面發(fā)展,都說明了教育的多方面發(fā)展。因此,提高教學(xué)質(zhì)量是教師在各科教學(xué)中注重對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)和興趣。只有熱愛學(xué)習(xí)和樂業(yè),學(xué)生才能杜絕在學(xué)校打架、無所事事的不良現(xiàn)象。讓校園真正安全。
二、要規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。
陶行知先生陶行知先生說:習(xí)慣成自然。良好的行為習(xí)慣鑄就人的.性格,展現(xiàn)人的魅力,體現(xiàn)人的修養(yǎng)。良好的行為習(xí)慣使人終身受益。學(xué)校是培養(yǎng)人的地方,孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣與祖國未來的社會(huì)氛圍有關(guān)。因此,作為教育工作者,我們應(yīng)該明確獎(jiǎng)懲,公平公正地對(duì)待學(xué)生的行為習(xí)慣,讓孩子們知道榮譽(yù)和恥辱,區(qū)分是非。只有明確的愛和恨,我們才能創(chuàng)造一個(gè)良好的教育環(huán)境。
三、普法教育迫在眉睫。
面對(duì)是非觀念弱、榮辱感弱的小學(xué)生,尤其是高年級(jí)的孩子,他們的身體成長讓他們對(duì)很多事情感到好奇。在農(nóng)村,由于一些家長的笑話,孩子們被帶進(jìn)校園,毫無區(qū)別地說和做。對(duì)其他學(xué)生造成傷害。我認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該定期開展法律教育,讓孩子們了解肖像權(quán)和名譽(yù)權(quán),增強(qiáng)法律意識(shí),穩(wěn)定校園環(huán)境。
四、家長教育急需整頓。
目前,在許多家庭中,首先,獨(dú)苗苗已經(jīng)成為公婆手中的明珠。父母心中的肉、食物、衣服和手的溺愛隨處可見,父母對(duì)孩子的教育也不嚴(yán)格。
第二,父母每天都沉迷于麻將館和地主桌,讓孩子的教育自由流動(dòng)。放學(xué)后,孩子們要么呆在嘈雜的麻將桌旁,眼睛昏昏欲睡,不能回家。他們還因?yàn)橘博而失去了父母的憤怒;或者進(jìn)入網(wǎng)吧,在黑暗中玩游戲和觀看圖像;或者獨(dú)自呆在空房間里,吃一頓飽飯,餓一頓飯;或者成群結(jié)隊(duì)地從這個(gè)山坡上游蕩到街角,無話可說地打架。
第三,留守兒童,他們的岳母管理他們的生活,但他們不能引導(dǎo)他們的精神成長。孩子們對(duì)岳母的叛逆,不聽岳母談?wù)撨^去的教育。特別是讓流動(dòng)的父母,學(xué)生在學(xué)校制造麻煩,老師邀請(qǐng)父母,父母忙,總是不邀請(qǐng);老師回家,家門關(guān)著。學(xué)校和家庭的教育環(huán)節(jié)嚴(yán)重脫鉤,增加了學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的難度。因此,父母應(yīng)該接受培養(yǎng)孩子的教育。
五、師德是教師的靈魂。
潤物細(xì)無聲是教師教育學(xué)生的寫照。我們經(jīng)常記得學(xué)高為師,身正為范。沒有身體是什么意思?一個(gè)老師,即使學(xué)了五輛車,沒有良好的行為習(xí)慣(修養(yǎng)),也不會(huì)受到學(xué)生的尊重。作為一名教師,如果沒有良好的行為習(xí)慣(修養(yǎng)),學(xué)生也會(huì)養(yǎng)成不良的行為習(xí)慣,自豪地削弱學(xué)生的正義感。
面對(duì)學(xué)生,老師要肚子能撐船。寬容學(xué)生,公平公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。當(dāng)我們的孩子犯錯(cuò)誤時(shí),我們應(yīng)該找出事情的原因,向他解釋錯(cuò)誤在哪里,并指出他應(yīng)該做什么的方向。只有當(dāng)學(xué)生意識(shí)到自己的錯(cuò)誤時(shí),他們才地糾正錯(cuò)誤。教師自己對(duì)學(xué)生的好惡一定不能評(píng)價(jià)學(xué)生。一旦學(xué)生與教師相反,教育只會(huì)失敗,更不用說安全教育了。
校園安全教育與教師、學(xué)生、家長、校園、家庭和社會(huì)密切相關(guān)。為了真正建立一個(gè)安全和諧的校園,我們不能忽視安全教育。
寒假安全教育心得體會(huì)6
我學(xué)到了安全教育的案例,收獲了很多,感觸很深,尤其是校園安全隱患。
我認(rèn)為學(xué)校的安全應(yīng)該首先從思想和意識(shí)上得到重視。思想和意識(shí)上的重視可以增強(qiáng)安全工作的責(zé)任感、緊迫感和使命感。責(zé)任感、緊迫感和使命感有時(shí)是做好所有工作的`前提。
其次,要規(guī)范學(xué)校安全教育。就像案例中的學(xué)校一樣,安全要時(shí)刻抓,一切都要規(guī)范。在安全演練中,一定要認(rèn)真認(rèn)真,學(xué)生不能笑,老師不能笑。演練不能為了完成上級(jí)布置的任務(wù)而進(jìn)行,也不能為了演練而進(jìn)行。為了養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣,演練是自發(fā)的。而且安全教育要涉及防火、防震、防毒、防電、防交通事故、防暑、防溺水等各個(gè)方面。
第三,教師應(yīng)該以身作則。在安全教育中,教師不僅要求學(xué)生做什么,而且教師的身體教學(xué)比言語教學(xué)更重要。這就要求教師在安全方面也為學(xué)生樹立榜樣,而不是一套一套。
簡而言之,學(xué)校的安全并不是一件小事。到處都有安全風(fēng)險(xiǎn)。每個(gè)人都樹立安全意識(shí),采取安全措施,嚴(yán)格預(yù)防,消除萌芽狀態(tài)下的不安全因素,只有這樣,學(xué)校的安全工作才能做好。在今后的工作中,我們相信,在總結(jié)過去經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,通過全體師生的共同努力,我們學(xué)校的安全工作將能夠確保安全。
寒假安全教育心得體會(huì)7
安全教育是幼兒園的首要任務(wù),教師作為教育活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)者,在如何處理教育活動(dòng)與兒童人身安全的關(guān)系中發(fā)揮著重要作用。教師有責(zé)任讓兒童積極獲得一定的安全知識(shí)和幫助方法,建立安全意識(shí)。
通過安全教育,孩子們知道回家要等父母來接,永遠(yuǎn)不要和陌生人一起去,也不要吃陌生人給的東西。了解爸爸媽媽的電話號(hào)碼、家庭住址等。,教育孩子開門關(guān)門時(shí),首先要看手是否放在門框上,吃飯時(shí)不笑不玩筷子。上下樓梯時(shí),扶欄桿有序行走,以及早操、午睡、上廁所等兒童日常生活各個(gè)環(huán)節(jié)的安全警示。,并要求孩子們互相監(jiān)督。通過這些與日常生活有機(jī)的.滲透,不僅可以避免一些意外傷害和不幸,而且可以提高兒童的安全意識(shí),為兒童安全行為能力的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
無論是活動(dòng)還是生活中的有機(jī)滲透,只有一個(gè)目的,讓孩子樹立安全意識(shí),保證孩子的安全和健康,因?yàn)檫@不僅關(guān)系到孩子的安全和健康,也關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福和幸福。
寒假安全教育心得體會(huì)8
寒假過后,學(xué)生們都很開心,但安全第一。我認(rèn)為學(xué)生應(yīng)該做以下項(xiàng)目。
一、不要在溪流、河流、池塘、水庫里玩;蛄锉。
二、任何時(shí)候不要在家里玩火,安全使用火燭,不要放鞭炮,不要隨意放火,防止火災(zāi)發(fā)生。
三、注意交通安全。我們應(yīng)該由父母陪同,步行或乘公共汽車應(yīng)該注意交通安全。不要乘坐無證、無證車輛,也不要私自騎自行車。
四、不要單獨(dú)出去玩。父母應(yīng)該一起去購物;不要乘陌生人的自行車,也不要接受陌生人的錢、玩具、禮物或食物。不要讓陌生人進(jìn)入房間,不要在別人面前炫耀父母的地位或財(cái)富,以免造成麻煩。不管壞人怎么威脅,都不要開門。
五、防止食物中毒。不要隨便吃腐爛變質(zhì)的.食物和水果。不要隨意吃不衛(wèi)生的零食或生冷水。做好甲流預(yù)防工作。
好了,這就是我想說的!學(xué)生們還記得嗎?
寒假安全教育心得體會(huì)9
隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,我們的城市變得越來越美麗,道路上的車輛隨處可見。
然而,由于一些人的交通安全意識(shí)薄弱,在交通繁忙的道路上發(fā)生了不可挽回的`悲劇。當(dāng)你看到新鮮的生命消失在車輪下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣笑聲淹沒在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對(duì)那些令人震驚的場(chǎng)景時(shí),你不會(huì)感到悲傷嗎?道路交通安全事故仍然是各種事故領(lǐng)域的頭號(hào)殺手。悲劇的一個(gè)重要原因是我們?nèi)狈Π踩R(shí),自我保護(hù)能力差,因此兒童安全教育相當(dāng)緊迫。
一些專家指出,通過安全教育,可以避免80%的事故,以提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力。為加強(qiáng)中小學(xué)生安全教育,1996年2月,國家教育委員會(huì)公安部等六部委聯(lián)合發(fā)布通知,將每年3月的最后一周作為全國中小學(xué)生安全教育日,建立全國中小學(xué)生安全教育體系,督促開展安全教育。
為了更好地宣傳交通安全法律法規(guī),增強(qiáng)學(xué)生的交通安全意識(shí),教育部將今年3月28日中小學(xué)生安全教育日的主題定為提高交通安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。為了更好地宣傳交通安全知識(shí),更好地珍惜我們的生命,學(xué)校向全體師生發(fā)出了倡議
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,增強(qiáng)安全意識(shí),樹立交通安全文明道德;2當(dāng)我們?cè)谌诵械郎闲凶邥r(shí),請(qǐng)始終保持清醒,不要在路上玩耍;3當(dāng)我們?cè)诼飞蠒r(shí),更謙虛和耐心,不要闖紅燈,走人行橫道,永遠(yuǎn)不要貪婪,過馬路;4嚴(yán)禁12歲以下的學(xué)生騎自行車。放學(xué)回家后一定要排隊(duì)。
我記得有一個(gè)故事。幾位學(xué)者和一位老人一起渡船。學(xué)者們問老人是否知道哲學(xué)是什么,老人搖了搖頭。學(xué)者們嘆了口氣,你失去了一半的生命。這時(shí),一股巨浪來了,船被掀翻了。老人問你是否會(huì)游泳?學(xué)者們異口同聲地說不。老人嘆了口氣,說你失去了一生。
雖然這只是一個(gè)故事,但哲學(xué)是有趣的。災(zāi)難發(fā)生在每個(gè)人身上,無論貧富,無論性別年齡。兒童學(xué)生工人知識(shí)分子,人民公仆,無論是牙牙學(xué)語,還是學(xué)習(xí)豐富的五輛車,無論年輕或虛弱,還是強(qiáng)壯,如果缺乏警惕,不了解至少安全知識(shí),那么,一旦危險(xiǎn)來臨,可能會(huì)逃脫厄運(yùn),但會(huì)發(fā)生意想不到的客觀發(fā)生。
遵守規(guī)章制度就是尊重生命和自我。當(dāng)我們能夠做到這一點(diǎn)時(shí),我們的社會(huì)將再次向文明的另一邊邁進(jìn)一步。重視交通安全是我們每個(gè)人的義務(wù),也是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來照顧文明的花朵,讓我們遠(yuǎn)離痛苦,珍惜彼此的生命!
寒假安全教育心得體會(huì)10
一、寒假外出時(shí)應(yīng)當(dāng)注意什么?
冬季雨雪天氣多,在濕滑路段行走千萬注意過往的密集車輛,不要追逐打鬧,預(yù)防跌倒摔傷。一些河、湖、坑、塘等水面冰層較薄,切忌到上述水域滑冰玩耍,以免造成意外事故。
冬季外出,人多車多,更加注意遵守交通規(guī)則。盡可能結(jié)伴而行,并告訴父母目的地、回家時(shí)間和出行同伴。不乘坐超員車輛、非法營運(yùn)車輛、無牌證車輛,不搭乘陌生人的順路車。學(xué)生假期返鄉(xiāng)時(shí),不要帶大量現(xiàn)金,人多擁擠時(shí),不要只顧搶購車票而忽視財(cái)產(chǎn)安全。
參加春節(jié)廟會(huì)、燈會(huì)、游園等大型集體活動(dòng)時(shí),不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛,防止出現(xiàn)踩踏事故。遇到擁擠的人流時(shí),應(yīng)該馬上避到一旁或順著人流走,不要試圖超過別人,更不能逆行,如果鞋子被踩掉,不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶,以免被人流擠倒。被人流擠倒后,要設(shè)法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護(hù)身體最脆弱的部位。
不飲用、食用陌生人送給的飲料、食物,不占別人的小便宜,以免上當(dāng)受騙。
自助旅游要結(jié)伴而行,按不同氣候、地區(qū)、出游方式,帶好個(gè)人防護(hù)用品、常用藥品、證件和通訊工具,盡量不在野外過夜。
二、寒假獨(dú)自在家應(yīng)該注意什么?
冬季氣候干燥,容易發(fā)生火災(zāi)。要經(jīng)常學(xué)習(xí)預(yù)防家庭火災(zāi)的常識(shí),掌握電線電器起火、油鍋起火、液化氣起火等不同情況下的處理方法。家里發(fā)生火災(zāi)時(shí),如果有濃煙,應(yīng)盡可能俯身或爬行出門,用濕毛巾或衣物捂住鼻、口,開門時(shí)用衣物或毛巾將手包住,以免燒熱的門把燙手。
農(nóng)村家庭冬季用煤爐取暖時(shí),應(yīng)讓爸爸媽媽認(rèn)真檢查煙囪等通風(fēng)設(shè)施,同時(shí)注意經(jīng)常使室內(nèi)通風(fēng)換氣,預(yù)防煤氣中毒。管道煤氣中常摻有難聞氣味的含硫化合物,若聞到異常氣味,即煤氣有泄漏,應(yīng)迅速關(guān)閉煤氣開關(guān),打開門窗,嚴(yán)禁明火,預(yù)防中毒、火災(zāi)和爆炸等事故發(fā)生。
獨(dú)自在家時(shí),要關(guān)好門窗、鎖好房門,防止盜賊潛入。當(dāng)有人敲門時(shí),一定要問清來意,不輕易給陌生人開門。當(dāng)壞人欲強(qiáng)行闖入,可到窗口、陽臺(tái)等處高聲喊叫鄰居或打報(bào)警電話。
三、寒假應(yīng)該保持怎么樣的.健康生活?
在成人帶領(lǐng)下,在規(guī)定時(shí)間和指定地點(diǎn)燃放煙花爆竹,按說明燃放,注意自身安全,做好自我保護(hù)。到有銷售許可證的專營場(chǎng)所去購買煙花爆竹,不要到無證攤點(diǎn)、汽車兜售的不法商販處購買。盡量選購火藥量較小的玩具煙花,不要購買具有傷害性的禮花彈、大型煙花。
不賭博,不吸食,不看不健康的出版物。未成年人不吸煙,不飲酒。
未成年人不得進(jìn)入營業(yè)性歌舞廳、游戲室、錄像廳和網(wǎng)吧。不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,不瀏覽不健康的網(wǎng)站,不與網(wǎng)友討論不健康的話題,慎重會(huì)見網(wǎng)友。
冬季氣溫較低,容易引發(fā)感冒等病癥,應(yīng)更加注意防寒保暖,適當(dāng)添加衣物,預(yù)防感冒。要適當(dāng)增加運(yùn)動(dòng)量,加強(qiáng)身體鍛煉,增強(qiáng)自身抵抗力。
四、寒假應(yīng)該如何注意個(gè)人和飲食衛(wèi)生?
保持良好的飲食習(xí)慣,不要在春節(jié)期間暴飲暴食。注意食品衛(wèi)生,盡量在正規(guī)市場(chǎng)、超市購買食品,留意衛(wèi)生、工商等權(quán)威部門發(fā)布的食品衛(wèi)生安全提示,不食用沒有安全保障的食品,防止食物中毒。
注意個(gè)人衛(wèi)生,經(jīng)常使用肥皂和清水洗手,咳嗽或打噴嚏時(shí)用紙巾遮住口鼻,然后將紙巾丟進(jìn)垃圾桶。避免接觸流感樣癥狀(發(fā)熱、咳嗽、流涕等)或肺炎等呼吸道病人。避免接觸生豬、家禽或前往有豬或家禽的場(chǎng)所。避免前往人群擁擠場(chǎng)所。
出現(xiàn)流感樣癥狀(發(fā)熱、咳嗽、流涕等),應(yīng)立即就醫(yī)(就醫(yī)時(shí)應(yīng)戴口罩),并向當(dāng)?shù)毓残l(wèi)生機(jī)構(gòu)和檢驗(yàn)檢疫部門說明。
五、遇到危險(xiǎn)時(shí),應(yīng)當(dāng)怎么報(bào)警自救?
緊急情況,及時(shí)撥打報(bào)警(110)火警(119)急救(120)電話,并保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)和物證。報(bào)警時(shí)要講清楚案發(fā)具體地點(diǎn)或明顯建筑物等。如果你是處在和壞人周旋的危險(xiǎn)中撥打110,應(yīng)注意隱蔽和輕聲。
未成年人遇到搶劫等侵害時(shí),要依靠智慧,應(yīng)以保護(hù)自身生命和安全為首要原則,不要過多地顧及財(cái)物。不到萬不得已,不要硬拼,避免造成更大的損失。關(guān)鍵時(shí)應(yīng)大聲呼救,及時(shí)報(bào)警。
六、寒假還有哪些事情需要注意?
正確對(duì)待生活中的困境,可以通過訴說、交流等方式來舒緩生活中的不適感。與家人鬧矛盾,不要離家出走,避免給壞人可乘之機(jī)。正視自己存在的心理問題,不要緊張、害怕、回避,可以和家長、老師、朋友溝通交流或向?qū)I(yè)機(jī)構(gòu)咨詢。
認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī),提高自己的法制觀念和明辨是非的能力,學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己。積極參加青少年自護(hù)教育,掌握自我保護(hù)的常識(shí)和技能,不斷提高自我保護(hù)能力。
寒假安全教育心得體會(huì)11
安全教育是幼兒園教育的永恒話題。幼兒園是兒童集體生活的地方。無論教師如何關(guān)注,都很難完全避免安全事故。在日常教育實(shí)踐中,我們的兒童安全教育往往停留在表面,或讓兒童被動(dòng)接受你不能,你不應(yīng)該,成人反復(fù)強(qiáng)調(diào)只會(huì)讓兒童叛逆心理更加突出,根據(jù)我們班的實(shí)際情況,我們開展了一系列安全教育活動(dòng),如:對(duì)話活動(dòng)我周圍的危險(xiǎn)等。讓孩子主動(dòng)獲得一定的安全知識(shí)和求助方法,樹立安全意識(shí)。
同時(shí),安全教育作為幼兒園的長期教育內(nèi)容,只有這些活動(dòng)是不夠的,他需要與日常生活有機(jī)結(jié)合和滲透,如:聽故事,讓孩子知道等待父母回家,永遠(yuǎn)不要和陌生人一起去,也不要吃陌生人給的東西;打開門,關(guān)閉門,看看手是否放在門框上;不要笑,不要玩筷子;上下樓梯,扶欄桿有序行走。這些與日常生活有機(jī)的滲透,不僅可以避免一些意外傷害和不幸,還可以提高兒童的.安全意識(shí),為兒童安全行為能力的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
眾所周知,每年都有太多可愛的小生命被意外傷害。作為教育活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)者,教師在如何處理教育活動(dòng)與兒童人身安全的關(guān)系中發(fā)揮著重要作用,這需要一個(gè)支點(diǎn)和一個(gè)平衡點(diǎn),我們經(jīng)常感到困惑。今天,當(dāng)我們的教育倡導(dǎo)教育活動(dòng)的生活和場(chǎng)景時(shí),我們努力把我們的孩子帶到現(xiàn)實(shí)世界,讓他們真正感知和體驗(yàn)生活,這意味著放開成年人的庇護(hù)所,讓他們自由地探索未知的世界。那么,我們?nèi)绾螌⒈U蟽和踩箖和?dú)立成長,活動(dòng)中不可或缺的冒險(xiǎn)結(jié)合起來呢?比如游戲是孩子們最喜歡的活動(dòng),也是幼兒園的主要教學(xué)形式。但由于身心發(fā)展水平低,行為缺乏理性,容易受到情緒的影響,在游戲活動(dòng)中,尤其是戶外活動(dòng)中,很可能會(huì)造成事故。因此,教師在活動(dòng)前或活動(dòng)中也有必要對(duì)兒童進(jìn)行有效的規(guī)則約束和必要的安全指導(dǎo)。如果只是為了安全,完全避免孩子參加集體活動(dòng)或盲目降低游戲難度,也不利于孩子的成長`。
作為幼兒園老師,任何人在孩子的安全問題上也有心理壓力。如果孩子們?cè)谟變簣@安全度過一天,我們也會(huì)松一口氣。主題活動(dòng)和生活中的有機(jī)滲透只有一個(gè)目的,讓孩子樹立安全意識(shí),保證孩子的安全和健康,因?yàn)檫@不僅關(guān)系到孩子的安全和健康,也關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福和幸福。
寒假安全教育心得體會(huì)12
為了更好地宣傳交通安全法律法規(guī),提高學(xué)生的交通安全意識(shí),教育部將今年3月28日中小學(xué)生安全教育日的主題定為提高交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力。為了更好地宣傳交通安全知識(shí),更好地珍惜我們的生命,學(xué)校向全體師生提出了建議:
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)安全意識(shí),建立交通安全文明道德;
2、當(dāng)我們?cè)谌藖砣送牡缆飞贤讲叫凶邥r(shí),請(qǐng)始終保持清醒的頭腦,不要在路上玩耍;
3、當(dāng)我們?cè)诼飞系臅r(shí)候,我們應(yīng)該有更多的'耐心和耐心,不闖紅燈,走人行橫道,盡量不要為了貪一時(shí)之快而過馬路;
4.12歲以下學(xué)生嚴(yán)禁騎自行車。放學(xué)回家一定要排隊(duì)。
我記得有一個(gè)故事。幾位學(xué)者和一位老人一起渡船。學(xué)者們問老人是否知道什么是哲學(xué),老人一次又一次地?fù)u搖頭。學(xué)者們嘆了口氣:你失去了一半的生命。這時(shí),一股巨浪來了,船被掀翻了。老人問:你會(huì)游泳嗎?學(xué)者們異口同聲地說不。老人嘆了口氣說:那你就失去了所有的生命。
雖然這只是一個(gè)故事,但哲學(xué)卻耐人尋味。無論性別年齡如何,每個(gè)人都會(huì)發(fā)生災(zāi)難。兒童、學(xué)生、工人、知識(shí)分子、人民公仆,無論是牙牙學(xué)語,還是學(xué)習(xí)豐富的五輛車,無論年輕或虛弱,還是強(qiáng)壯,如果缺乏應(yīng)有的警惕,不了解最少的安全知識(shí),那么,一旦危險(xiǎn)來臨,可能逃脫的壞運(yùn)氣,但會(huì)關(guān)心意外,客觀發(fā)生。
遵守規(guī)章制度就是尊重生命和自我。當(dāng)我們能夠做到這一切時(shí),我們的社會(huì)將再次向文明的另一邊邁進(jìn)一步。重視交通安全不僅是我們每個(gè)人的義務(wù),也是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來保護(hù)這朵文明之花,讓我們遠(yuǎn)離痛苦,珍惜彼此的生命!
寒假安全教育心得體會(huì)13
20xx年寒假將至,為了保證學(xué)生的。安全,使學(xué)生度過一個(gè)愉快、平安、祥和的`假期,內(nèi)鄉(xiāng)趙店鄉(xiāng)第一中心小學(xué)于日前開展了寒假前安全教育宣傳活動(dòng)。
放假前,該校各班級(jí)召開了一次以“20xx年寒假安全教育”為主題的班隊(duì)會(huì),以此強(qiáng)化學(xué)生的安全防范意識(shí),把學(xué)校的安全教育工作落實(shí)到班級(jí),落實(shí)到個(gè)人。
同時(shí)學(xué)校還通過國旗下講話、晨檢、宣傳欄等多種方式對(duì)學(xué)生從遵守交通規(guī)則、燃放煙花爆竹、家用電器使用,到學(xué)會(huì)火災(zāi)逃生和火情報(bào)警、合理膳食、流行病防治、科學(xué)上網(wǎng)綠色上網(wǎng)等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,真正將安全工作做實(shí)、做細(xì)、做到位,以健康快樂的心態(tài)過一個(gè)快樂的寒假、祥和安全的春節(jié)。
寒假安全教育心得體會(huì)14
今天,我們五年級(jí)的學(xué)生做了一個(gè)關(guān)于交通安全的講座。主題發(fā)言人是陳暉叔叔,學(xué)校特邀嘉賓和校外輔導(dǎo)員。
陳暉叔叔的講座內(nèi)容豐富,有的像樹根一樣深深扎根在我的腦海里。令人驚訝的是,在炎熱的夏天,父母不能把孩子一個(gè)人留在車?yán)。從中暑到窒息,車?nèi)溫度會(huì)迅速上升。有些人可能認(rèn)為只要車?yán)镉锌照{(diào),不好嗎?事實(shí)上,車內(nèi)空調(diào)可以冷卻,但空調(diào)啟動(dòng)時(shí)會(huì)產(chǎn)生二氧化碳。時(shí)間越長,車內(nèi)氣體越多,不是安全堡壘,而是致命殺手,后果會(huì)很嚴(yán)重。我認(rèn)為在炎熱的夏天,父母不能為了方便把孩子留在空調(diào)車?yán),而必須遠(yuǎn)離靜止的危險(xiǎn)。
還有一點(diǎn),未成年兒童一定不能坐副駕駛。因?yàn)槿绻粋(gè)人突然剎車,一個(gè)嬰兒的沖擊力相當(dāng)于三個(gè)成年人的.沖擊力,在這種情況下是非常危險(xiǎn)的。有些人認(rèn)為,只要孩子坐在后座上,系好安全帶就不會(huì)有危險(xiǎn)。其實(shí)是不對(duì)的。若兒童小于1.4米,必須使用加高墊和椅子。安全帶必須穿過肩部中間,安全帶必須穿過大腿根部而不是兒童腹部,以免勒死兒童腹部。如果沒有,突然剎車導(dǎo)致輕度到嚴(yán)重的咳嗽或昏厥;甚至心臟,甚至死亡。假如你的安全帶系得太緊,要小心。突然剎車時(shí),安全帶可能到達(dá)頸部,甚至切斷頸動(dòng)脈,造成致命危險(xiǎn).
陳暉叔叔的話讓我受益匪淺。有些看似平時(shí)容易被忽視的東西是如此的潛在危險(xiǎn)。我明白,在未來的生活中,我們必須仔細(xì)觀察,小心預(yù)防,珍惜生命,永遠(yuǎn)不要忘記安全旅行。
寒假安全教育心得體會(huì)15
安全隱患離不開我們。如果你不注意,悲劇就會(huì)發(fā)生在你身上。
寒假期間,我出去買早餐,看到一個(gè)6歲的女孩上演了悲劇。強(qiáng)烈的好奇心是我受不了,問了一個(gè)旁觀者的阿姨。她耐心地告訴我剛才發(fā)生的事情的來龍去脈:小女孩和媽媽早上出來買早餐。小女孩太淘氣了,媽媽把小女孩放在親戚的`店里,和兒子一起玩。然后,媽媽去對(duì)面買早餐。過了一會(huì)兒,沉浸在玩具里的小女孩開始警覺起來。媽媽不見了,她在四處尋找媽媽。小女孩走到門口,正在尋找她的母親,仿佛迷路了。而母親的親戚正在照顧顧顧客,也沒有太注意到小女孩。突然,小女孩看到一個(gè)熟悉面包子店的身影,她決定是親愛的媽媽。于是,她迫不及待地跑到遠(yuǎn)處。來來往往的車輛不應(yīng)該阻止小女孩前進(jìn),急促的喇叭聲使她跑得更快。最后,在路中間,跑步的小女孩被一輛載客的出租車撞倒,小女孩被扔出兩米外,不幸當(dāng)場(chǎng)死亡!我聽得很著迷,一下子慢不過神來。小女孩的母親是我面前的一個(gè)中年婦女。當(dāng)時(shí),她買完包子后,出門,看到眼前的血腥場(chǎng)面,發(fā)出尖叫聲!小女孩的媽媽扔下包子,跑到小女孩身邊,看到一灘血在小女孩身邊蔓延。小女孩的媽媽抱起小女孩哭了起來。司機(jī)先生勸她:人死不能復(fù)活?薅嗔藭(huì)傷身體。但小女孩的母親把別人當(dāng)作空氣,不管他們?cè)趺凑f服她,她都無法控制自己的情緒。最后,警察來妥善處理現(xiàn)場(chǎng)后,小女孩的母親慢慢調(diào)整了情緒。
這件事對(duì)我影響太大了。如果我是小女孩的母親,我會(huì)保持冷靜;如果我是親戚,我會(huì)對(duì)這個(gè)年輕的女孩持樂觀態(tài)度;如果我是一個(gè)小女孩,我就不會(huì)那么沖動(dòng);如果我是司機(jī),我會(huì)放慢速度。如果世界上有這么多的如果,那么世界就會(huì)有多美麗!