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實習(xí)培訓(xùn)心得體會

時間:2023-03-16 16:02:53 培訓(xùn)心得體會 我要投稿

實習(xí)培訓(xùn)心得體會集錦15篇

  在平日里,心中難免會有一些新的想法,好好地寫一份心得體會,這么做能夠提升我們的書面表達能力。那么寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編為大家收集的實習(xí)培訓(xùn)心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實習(xí)培訓(xùn)心得體會集錦15篇

實習(xí)培訓(xùn)心得體會1

  通過在xx中的兩天半的培訓(xùn),我學(xué)到了很多,我很感謝這次培訓(xùn)讓我受益頗深,很高興在xx中70周年的時刻到xx中,對我說是自己是很幸運的,從上大學(xué)時開始,我就很期待實習(xí),那么到了實習(xí)的時候我也是非常激動的,同時也夾雜著一絲緊張,通過這次培訓(xùn),我的緊張心理得到了一些緩解。同時也讓我知道了自己要學(xué)的東西還有很多。首先我很震撼于xx中的發(fā)展歷程,從原的石市女子中學(xué),到后的石家莊xx中,已經(jīng)有了70年的歷史。在這70年當(dāng)中,石家莊xx中的發(fā)展越越壯大,化底蘊也越越深厚,成績也越越棒,這一切都是大家有目共睹的,那么這一切都歸因于xx中的豐富的校園化和班級化,以及學(xué)校的辦學(xué)理念。

  教學(xué)樓里的樓廊化,一面理念一面化。有著孔子孟子的名言,陶淵明,曹操的等名人的詩,還有著唐宋八大家的詩詞散。還有邊校長的對成功的理解。學(xué)校設(shè)置的國防科技館,心理咨詢室――心語軒也都特別好。豐富的校史館化。記錄了xx中從一開始的石市女中到現(xiàn)在的石家莊xx中學(xué),經(jīng)歷的這70年的風(fēng)雨歷程。所涉及的成人節(jié)、藍絲帶活動是我以前從未聽說過和經(jīng)歷過的。同時,學(xué)校設(shè)有圖書館、閱覽室,為學(xué)生提供學(xué)習(xí)的地方和有著無數(shù)的藏書,以供學(xué)生閱讀。同時,xx中又是一個有著優(yōu)良的武術(shù)傳統(tǒng)的學(xué)校,今年,初中畢業(yè)于xx中的郭夢嬌同學(xué)在雅加達亞運會武術(shù)女子劍術(shù)槍術(shù)取得女子冠軍。

  其次,我很喜歡xx中的辦學(xué)理念。我以前所上的學(xué)校都是注重成績的學(xué)校并沒有這么多豐富多彩的活動和班級化,也沒有學(xué)校悠久的歷史,我所接受的教育都是只注重成績,成績好的學(xué)生才是好學(xué)生。xx中的辦學(xué)理念是人人成功,以人為本。我對邊校長所說的“成人的標(biāo)準(zhǔn)是一樣的,成才的道路是多樣的,成功的感受是多彩的以及只有做人成功才是真的成功。”這兩句話的印象頗為深刻。xx中不以成績?yōu)闃?biāo)準(zhǔn)評論學(xué)生,而是注重學(xué)生的方方面面,每個人都是獨一無二,不可復(fù)制的,學(xué)生可能成績不好,但是也可能有其它的特長,注意發(fā)掘?qū)W生的特長。我非常認可xx中的'教學(xué)理念,成績好的學(xué)生一定會取得成功,成績不好的學(xué)生也可能會從其他的特長方面取得成功,也有可能比成績好的同學(xué)獲得的成功更好。

  還有就是,任老師所講的規(guī)范問題,要從初一高一都要開始規(guī)范學(xué)生,從頭抓起。只有規(guī)范學(xué)生,形成良好的管理,良好的管理才能出成績,良好的管理才能出人才。要用自己主要的時間和主要的精力做主要的工作,同時也要學(xué)會處理師生之間的關(guān)系,例如如果,一個老師能夠處理好和班委之間的關(guān)系,那么在觀禮班級方面,班委就可以為老師分擔(dān)一些。范老師所講的正確處理好與學(xué)生的關(guān)系,要用愛心,耐心,智慧之心對待愛護學(xué)生,這可能會是學(xué)生有了很大的改變。

  作為實習(xí)生的我們,也要學(xué)會為認真?zhèn),做好“備教改好?dǎo)”,機會是留給有準(zhǔn)備的人的,所以我們?nèi)粘R嗯,多做?zhǔn)備。同時要虛心請教,不要好高騖遠。針對不同的學(xué)生,因材施教,要努力備好教材,可以自己備一個教案本,寫下自己講的經(jīng)歷以及上所遇到的問題,經(jīng)過長時間的積累,你會發(fā)現(xiàn)這是一筆很大的收獲。

  在接下的時間里,我會盡自己最大的努力在為期半年的一個學(xué)期中,做好自己的本職工作,為xx中的發(fā)展貢獻一份自己的力量。

實習(xí)培訓(xùn)心得體會2

  終于在經(jīng)歷一番波折之后來到交大一附院,想想來之前的艱苦歲月,有一段時間,我以為真的要與它擦肩而過了。但現(xiàn)在,幸運的我站在了這里,站在了我的心之所向,站在了夢開始的地方。我好想大聲說:終于等到你,還好我沒放棄。

  懷著激動而忐忑的心情,開始了我的實習(xí)之路,三天的的崗前培訓(xùn)像是緊張的實習(xí)之曲的前奏。這三天里,讓我更深的認識了交大一附院的人文環(huán)境與文化底蘊,這所六十多載的名院,一直堅持“生命至上,服務(wù)第一,愛院敬業(yè),求實創(chuàng)新”,這么多年來也是碩果累累,名聲遠揚,老師們各個都認真負責(zé),教學(xué)嚴(yán)謹,這些都讓我為能在如此優(yōu)秀的院里實習(xí)感到無比榮幸。同時我也了解了護理工作的性質(zhì)和特點,它是一個與患者生命零距離的職業(yè)。更重要的是各位老師的耐心教導(dǎo)和多年資深經(jīng)驗的的傳授,讓我學(xué)到一些以前課本上沒有的東西,那些都是只有在臨床工作后不斷地沉淀,著實讓我們獲益匪淺,受益終生。

  護理職業(yè)是神圣的,其本質(zhì)是人文關(guān)懷。就像第一節(jié)課中xx老師引用的特魯多墓志銘中所寫的:有時去治療,常常去幫助,總是去安慰。臨床護理,并不是大眾眼中簡單的打針發(fā)藥和機械地執(zhí)行醫(yī)囑,它是一種需要發(fā)自內(nèi)心的并且配合專業(yè)護理知識去關(guān)懷和服務(wù)患者,讓他們不僅從身體上更從心理上脫離病痛,恢復(fù)健康。那么如何讓患者去享受這個過程,對我們的服務(wù)滿意呢?這時候僅僅掌握基本的操作技能是不夠的,也要求我們在護理的過程中講求方式方法和護理禮儀,引用老師課堂上的一段話吧,“禮儀好比穿衣,既不可太松也不可太緊,要講究而有余地,寬裕而不失大體,如此行動才自如。”

  我覺得特別有意思而且有道理,禮儀是自然流露,來不得矯揉造作和虛假,也不能冷若冰霜,態(tài)度傲慢,這具體的‘度’就要我們?nèi)ヅR床上親身探索了。護士,工作在臨床的第一線,與患者零距離接觸,難免會有一些摩擦和誤會,那么與患者進行及時有效的溝通就尤為重要了,喬老師的一堂課,可謂是“聽君一席話,勝讀十年書”吶。她告訴我們,對待護理職業(yè),對待病人,首先應(yīng)該做的就是情感的投入,不要認為你所熟知的東西就一定是別人應(yīng)該知道的東西,不要去與病人做無謂的爭辯,彼此面紅耳赤,要耐心解釋,悉心疏導(dǎo);與醫(yī)生,其他護理人員也是一樣,多一分謙和和忍讓,很多時候極力的'爭論,只會讓我們‘贏了道理,輸了關(guān)系’。最后,她說了一句我非常喜歡的話:“不喜歡的努力去改變,否則就認真去做好!辈槐г,不將就,既然當(dāng)初的路是自己選的,那么跪著也要走完,而且要走得漂亮。

  另外,兩位李老師分別講了手衛(wèi)生和標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防,以及護理的職業(yè)暴露,要想在護理的道路上走得長遠,為更多的病患服務(wù),那么‘愛他人,首先學(xué)會愛自己’,嚴(yán)格遵守護理操作的流程和規(guī)章制度,不僅是對患者的認真負責(zé),也是對我們自身安全的防護和保障。除此之外,還有黎老師的護理人員分級管理,申老師的患者安全與管理,以及楊老師的護理工作流程等等,讓我們對護理行業(yè)有了一個全方位、深層次的認識。

  最后一堂課,xx老師為我們講解了臨床實習(xí)指南,并結(jié)合多年臨床經(jīng)驗和自身經(jīng)歷為我們列舉了很多日常工作中生動鮮活的事例。課堂上,她明確地提出了作為一名合格的護理人員應(yīng)具備的“四心五點”,即耐心、細心、愛心、責(zé)任心;微笑多一點、語言禮貌點、解釋耐心點、工作主動點、服務(wù)熱情點,患者的滿意和健康是我們共同的追求。另外‘慎獨’也很重要,仔細想想,無論做任何工作,從事任何行業(yè),慎獨都很重要,它要求我們無論是在眾人面前還是一個人的時候,都應(yīng)嚴(yán)于律己,規(guī)范操作,萬不可僥幸,投機取巧。結(jié)尾,老師以一句話作為結(jié)束語,“吾日三省吾身,為人謀而不忠乎,與朋友交而不信乎,傳不習(xí)乎?”建議我們時常能從事業(yè),生活,學(xué)習(xí)三方面不斷反思總結(jié)自己,激勵我們不斷向上向前發(fā)展。

  很快,培訓(xùn)就告一段落了。這幾天來,老師們的諄諄教導(dǎo)和他們對護理工作的那一份認真和專注,讓我肅然起敬。他們是平凡的,但不平庸,他們勤勤懇懇,嚴(yán)謹執(zhí)著,用一份堅韌和毅力在護理的田間揮灑著汗水,但我知道,他們是幸福的。這些讓我突然對即將成為一名護理人員,即將跟他們同一戰(zhàn)線,一樣奮斗在醫(yī)療事業(yè)上而感到一種榮耀和神圣感,也讓我看到了自己肩頭那沉甸甸的責(zé)任和重擔(dān)。如今,我更加篤定了心中的信念,對未來的實習(xí)生活也充滿期待。不是有句話這樣說嗎:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨!蔽乙延凶銐虻男判娜ビ訉嵙(xí)期間未知的挑戰(zhàn),然而還需要的,就是要努力把握好這次實習(xí)的機會,去踏踏實實,積極主動地學(xué)習(xí)一些知識和技能,因為‘厚積’才能‘薄發(fā)’,才能讓自己有足夠的能力去接受挑戰(zhàn),乘風(fēng)破浪。

  只有加倍努力,才能看起來毫不費力。在這里,我將開始夢的旅程,努力去實現(xiàn)自己的價值。這一年,愿不辜負!加油吧,實習(xí)生!

實習(xí)培訓(xùn)心得體會3

  時間一晃而過,轉(zhuǎn)眼間我在XX公司為期一個月得培訓(xùn)就已經(jīng)結(jié)束了,在這短短的一個月的時間里,我也經(jīng)過這段時間的培訓(xùn)學(xué)習(xí)到了很多的東西,也懂得了很多的道理,我也相信經(jīng)過這段時間的培訓(xùn),在之后的工作上我一定會更加優(yōu)秀的完成自己的工作。

  首先,我非常的感謝XX公司可以給我這次機會,讓我有機會在公司工作,有機會參加這次的培訓(xùn),這次的培訓(xùn)爭對的'基本上都是我們實習(xí)生,我也從一開始,從剛開始進入到公司之后,我就清楚的知道自己還有很多的不足需要自己去慢慢的彌補和完善,我也懂得自己的劣勢就是因為自己剛離開學(xué)校不久,也沒有相應(yīng)的工作經(jīng)驗,所以在一個全新的工作上面,我肯定還需要自己花費更多的時間和經(jīng)歷去熟悉和了解,我也需要盡自己最大的努力去認真的完成好自己的工作,我也相信這些都是我們應(yīng)屆畢業(yè)生所需要面臨的很大的問題,所以從我一開始進入到公司,和這么多同齡的人參加培訓(xùn)開始,我就懂得自己要認真的學(xué)習(xí),這不僅僅是自己在離開學(xué)校之后的第一份工作,這也是自己一次實際的學(xué)習(xí)的機會,所以這次的培訓(xùn)對我自己而言是非常的珍貴的,我也非常的珍惜這來之不易的機會,然而現(xiàn)在的培訓(xùn)也已經(jīng)結(jié)束了,我也開始對職場上的一些規(guī)律和一些紀(jì)律都有了一定的了解,更是對于自己的工作內(nèi)容和指責(zé)有了一定的熟悉,我也懂得了自己在離開學(xué)校開始工作之后,要以一種什么樣的態(tài)度去完成自己的工作,我也更加的懂得自己現(xiàn)在目前的狀態(tài)所應(yīng)該努力的方向和目標(biāo),我也通過這次的培訓(xùn),更加的堅定了自己要好好的工作的信念,并且在自己的工作上面要做到足夠的努力,更是對于公司的栽培和照顧要在之后的工作上面一點一點的回報給他們,對于幫助過自己的人也要心存感激,所以我也相信自己在今后的工作當(dāng)中,一定會更加的努力和上進,絕對不會辜負公司和公司領(lǐng)導(dǎo)的期待和信任。

  我深知自己現(xiàn)在目前的狀態(tài)和能力都還不是很好,我也知道自己現(xiàn)在還有很多的不足和缺陷,但是我一定會堅定自己的信念,在工作上面盡職盡責(zé),做好自己的工作,也在之后的工作上面去盡力的彌補自己的不足和缺點。

實習(xí)培訓(xùn)心得體會4

  時光荏苒,歲月如梭。懷著激動與自豪的心情,在這個特別的季節(jié)里,我很榮幸地成為宣城中心醫(yī)院里的一員,開始了自己人生的新征程。作為一名新上崗的員工,上崗之前有很多情況需要去熟悉、去適應(yīng),所幸醫(yī)院給我們這些新成員提供一次寶貴的機會。20xx年7月6日,宣城中心醫(yī)院組織了新入職護士崗前培訓(xùn)。培訓(xùn)期間,我認真聽講,收獲頗多,感觸也頗多,深刻體會到護理工作是神圣、偉大而又平凡、瑣碎的!借用三句古詩,以此談?wù)勎覍@次崗前培訓(xùn)的體會與感受。

  聽君一席話,勝讀十年書

  兩周的培訓(xùn)內(nèi)容十分豐富,老師們抱著十分認真負責(zé)的`態(tài)度,不辭辛勞地為我們分享他們的工作經(jīng)驗,先后進行了《優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)與安全目標(biāo)管理》、《查對制度》、、《護理工作中的人際關(guān)系與護患溝通》等培訓(xùn)。 這些課程和經(jīng)驗使我受益匪淺,對我以后的職業(yè)生涯將有很大的作用,我十分珍惜這樣的學(xué)習(xí)機會,用心聆聽,認真思考,不斷總結(jié)。深刻認識到在護理工作中嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對”制度的重要性,也深刻理解了“安全來自謹慎,事故出于麻痹”的道理,并提醒自己在以后的工作中重視每一個細節(jié),做好每一件小事,把小事當(dāng)做大事做,以小見大。

  患者生死攸關(guān),生命相托,護理工作者責(zé)任重于泰山,這就要求我們做每一件事情、每一個細節(jié)都容不得半點馬虎,時刻具備“慎獨”精神,這也在無形中加大了護理人員的心理壓力,使得我們時刻保持緊張的工作狀態(tài)。如果處理不好,則易造成護理差錯和護患糾紛,也容易產(chǎn)生心理障礙,影響正常操作。而付老師給我們提出了許多具體的調(diào)適方法,其中,我特別認同作為一個護理工作者要保持樂觀的心態(tài),要通過學(xué)習(xí)、競爭提高自己,以此減輕壓力,做好自己的本職工作。

  紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行

  古人言“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。在培訓(xùn)期間每個技能培訓(xùn)的老師都盡其所能,細心地講解每一項護理技能的操作流程、細節(jié),還認真地示范。然而無論多么精湛的技術(shù),如果沒有被我們實際掌握,那都只是紙上談兵。這就要求我們必須通過實際操作來真正掌握每一項操作技能。

  在培訓(xùn)期間,培訓(xùn)的技能分別有“手衛(wèi)生”、“心肺復(fù)蘇”、“靜脈輸液”等等?此埔豁椇唵蔚募寄,卻需要護理人員對每一個流程、每一個細節(jié)都謹慎細心。千里之堤毀于蟻穴,一個小小的失誤可能會造成患者的生命危險。這次的培訓(xùn)確實讓我們既學(xué)習(xí)到與醫(yī)護人員相關(guān)的理論知識,又讓我們掌握了一些重要的操作技能。然而,我知道,作為護理工作人員,這些都還只是開始,后面的路任重而道遠。作為這所醫(yī)院的員工,我們必須始終保持學(xué)習(xí)、競爭的心態(tài),在 2

  工作中踐行“以病人為中心,以質(zhì)量為核心,全心全意為人民服務(wù),著力構(gòu)建新型和諧醫(yī)患關(guān)系”的服務(wù)宗旨和“精誠、求實、創(chuàng)新、奮進”的院訓(xùn),不斷迎接前進道路上的挑戰(zhàn),克服難關(guān),在醫(yī)院各級領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下創(chuàng)造更多的奇跡。

  姓名:馬銀平

  時間:20xx年7月8日

實習(xí)培訓(xùn)心得體會5

  來到實習(xí)學(xué)校后,進行了為期差不多9天的培訓(xùn),感覺這9天的培訓(xùn)比在大學(xué)2年的收獲都要多,不僅收獲了只是,更收獲了社會經(jīng)驗。

  現(xiàn)在想想在大學(xué)的2年時光,都被自己浪費掉了,都在我們的指縫間悄悄溜走了,感嘆時光飛逝之快,等我們想要珍惜時,它已經(jīng)走了,F(xiàn)在再怎么感嘆,也已經(jīng)抓不住了,我們只能做的就是好好珍惜當(dāng)下。

  首先來到實習(xí)學(xué)校后和全體老師在一起進行了5天的培訓(xùn),學(xué)校師資隊伍很年輕,有好多剛畢業(yè)的大學(xué)生,因為學(xué)校才建校3年,真是需要人才、培養(yǎng)人才的時候。正因為這樣,和這些老師溝通起來比較容易,畢竟大家年齡相差不大。這些老師都是正式老師,和他們一起培訓(xùn)感覺自己也是了。我想有必要擺正自己的位置,雖然是作為一名實習(xí)老師,但要把自己當(dāng)做一名正式老師,和他們一起學(xué)習(xí)。想法不一樣,行動也就不一樣。這5天,我們了解了學(xué)校新課改的教育理念,和一些重要的教育方法。比如,新課改課堂流程"五步三查"教學(xué)模式、導(dǎo)學(xué)、小組建設(shè)等等。這些我們原來不熟悉的東西,現(xiàn)在也了解了不少,就看在以后的教學(xué)中如何去實踐、在實踐中如何應(yīng)用。

  第六天,我們?nèi)チ饲搴又袑W(xué),時隔3年又回到了我的母校,感觸頗多。在這里度過了我3年的高中時光,很懷念那時,以前的老師、同學(xué)不知你們現(xiàn)在還好嗎,應(yīng)該都挺好的。學(xué)校的變化還真不小,一進學(xué)校,就看見在操場附近建了一幢樓,還在施工中,聽說是圖書館。上午安排我們聽了3節(jié)課,上課的老師我以前也都沒見過,好多老師來這所學(xué)校也沒多長時間。中午在教職工食堂吃的飯,在學(xué)校時也沒有享受過這種待遇,飯的質(zhì)量確實不一樣。下午在會議上碰見了我高一的語文老師,現(xiàn)在還是那么年輕,感覺很親切。之后和英語學(xué)科的.老師進行了溝通,感覺傳統(tǒng)教學(xué)模式也有很多值得稱贊的地方。不論哪種模式,各有利弊。

  第七天、第八天我們?nèi)チ饲搴淤e館,聽起來很高級,聽了2的國學(xué)培訓(xùn),做幸福的教育人,愛心伴孩子成長。由陳宏老師和肖陳穎老師主講的,現(xiàn)場都是各學(xué)校老師代表。通過此次活動,旨在培養(yǎng)如何做一名優(yōu)秀的老師,怎樣和孩子溝通,從各方面進行了說明,F(xiàn)場老師非常踴躍發(fā)言,發(fā)表了自己的這兩天聽課的感受。我也感受好多,既然選擇了這個職業(yè),就有必要努力做好自己的工作,和學(xué)生、老師和睦相處。

實習(xí)培訓(xùn)心得體會6

  在達內(nèi)為期兩周的實習(xí)時間已悄然離去,剛來時的那種新鮮好奇早飛到了九霄云外,更多的是離開時的那種不舍和對自己及所學(xué)的反思。

  當(dāng)我第一天來這里時,和其他同學(xué)一樣懷著興奮得心情踏進達內(nèi)it培訓(xùn)中心,或許是單純的對這個新環(huán)境的好奇、也或許是曾經(jīng)對這兒有一點了解想親自見證一下,因為聽大二的學(xué)長說只有來到達內(nèi)才能學(xué)到與學(xué)校不同的東西,才能更接近實際項目工程。的確如他們所說,運行程序前必須作許多準(zhǔn)備工作,如:在classview內(nèi)的csdidemodoc文檔內(nèi)創(chuàng)建變量或增加成員函數(shù);在resourceview內(nèi)創(chuàng)建快捷鍵或增加菜單項……當(dāng)然做成功一個項目必須先寫好需求分析。

  就這樣既興奮又好奇的跟著老師一步一步往下走,跟著在鍵盤上忙碌的敲代碼、調(diào)整程序。實習(xí)時間慢慢的在減少,而程序卻相反——越來越難,越來越繁。因為一個小環(huán)節(jié)與大家拉開了距離,在一個龐大的項目中是不允許任何一處掉鏈子的?吹酵瑢W(xué)們早已“輕車熟路”操作自如了,而我卻不知所措,立刻就有了壓力。一天下來感受最深的就是那種巨大的差距。學(xué)校所學(xué)與實際應(yīng)用中的脫節(jié)。

  在我困惑與迷茫時,老師給我解釋說:“咱用的編程軟件是vc6.0,更加注重的是對學(xué)生實戰(zhàn)能力的培養(yǎng),在學(xué)校所學(xué)專業(yè)知識的基礎(chǔ)上讓我們學(xué)習(xí)最新的編程技術(shù),通過做項目的方式來讓我們明白實踐中的編程到底是怎樣的……”正是冀老師的耐心講解讓我重新找回了自信,幾天下來從簡單的c++程序到第一個win32程序,從mfc到第一個dialog……雖然程序中還是有太多的疑惑但更多的是增長了見識看清了差距。

  通過實際項目的開發(fā)我有以下幾點收獲:

  1.在編程中一定要規(guī)范,絕對不可以隨性。

  2.做任何項目都離不開團隊合作。所以我們一定要注意團隊合作意識,多和小組內(nèi)的人交流。

  3.多向老師、同學(xué)虛心請教,也別說自己學(xué)的不怎么樣,不然會大大減少自己的自信,從而與大家的差距越來越大。

  4.編程以前一定要對整個項目有仔細的.了解,最好能寫好需求分析,這樣在實際操作時就會更加調(diào)理,而且不會遺漏東西。

  在達內(nèi)的這半個月培訓(xùn)我感覺獲益匪淺。雖然與課本知識不同,至少我看清了實際做項目與書本知識之間的差距,不至于在就業(yè)后手足無措。這次實習(xí)對我以后的學(xué)習(xí)甚至就業(yè)帶來了巨大的幫助。

  首先在各位老師的指導(dǎo)下我曉得了什么是 電工培訓(xùn)、焊工培訓(xùn)但是那些我都沒學(xué) 我學(xué)了熱力學(xué),溫度與壓力,溫度是表示物體冷熱程度的物量,用溫標(biāo)表示,常見的溫標(biāo)有攝氏溫標(biāo),華氏漫標(biāo)和熱力學(xué)溫標(biāo),絕對溫標(biāo)或開氏溫標(biāo)。攝工溫標(biāo)指在一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,將冰水混合物的溫度為0度,水的沸點定為100度()。在這里非常感謝唐老師的深深教誨,也很榮幸到湖湘學(xué)校學(xué)習(xí),經(jīng)過這周的學(xué)習(xí),我充分認識了電冰箱的結(jié)構(gòu),系統(tǒng),及其原理。

  通過實際操作,讓我們學(xué)會電冰箱控制系統(tǒng)的接線方法,電子元件的測量方法以及好壞的判斷,電冰箱冰堵的故障現(xiàn)象及排除方法,加注制冷劑等維修方法。這種理論結(jié)合實際的教學(xué)方法,讓我們?nèi)菀捉邮,學(xué)得懂,聽得明白,讓我在今后的工作中能夠?qū)W以致用。

實習(xí)培訓(xùn)心得體會7

  9月3日早晨8:15,我們38個頂崗小伙伴懷著期盼的心情坐上了來南宮市教師進修學(xué)校的客車。將近3個多小時的路程,我們抵達了xx市教師進修學(xué)校。xx市教育局工作人員向我們表示了熱烈的歡迎。下午xx市教育局的郝科長和魏局長向我們闡述了頂崗支教的流程,主要包括五個階段:第一,崗前培訓(xùn)階段,讓我們認識自我,準(zhǔn)確定位,實現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變;第二,見習(xí)頂崗階段,到頂崗學(xué)校聽指導(dǎo)老師及特級教師的示范課,并向他們學(xué)習(xí)教案的撰寫以及各項班級活動的開展等等;第三,做學(xué)生,學(xué)會如何做好一名學(xué)生,學(xué)習(xí)如何做好班主任工作;第四,獨立頂崗階段,獨立上課,指導(dǎo)班級活動和管理班級;第五,完善提高階段,集中到xx實驗中學(xué)聽名師授課,完善提高自己。讓我們更加明確了頂崗的流程,做到心中有數(shù)。在頂崗實習(xí)結(jié)束時,南宮教育局將為我們開展一次模擬招聘活動。這即使我們得到了鍛煉,也為我們踏入社會做好了準(zhǔn)備。

  對于頂崗實習(xí)工作,xx市教育局已經(jīng)做得非常成熟,而且給予了非常大的重視。我們也將珍惜這次培訓(xùn)機會,以高標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,用我們的實際行動來回報他們。

  9月4號今天是培訓(xùn)的第一天,xx市實驗中學(xué)省骨干教師王xx為我們做了關(guān)于《班主任工作及教學(xué)》的講座。在講座上,我們觀看了《老師的啟示》的視頻,觀看之后,心里久久不能平靜。這讓即將登上講臺的我們深深的`沉思,在當(dāng)今教育教學(xué)過程中如何提升教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的下一代呢?那就是教書必先育人。在教學(xué)工作中,我們應(yīng)該像湯普遜老師那樣積極地去接觸學(xué)生,全面地了解學(xué)生,并給予學(xué)生以關(guān)愛。只有教師給予學(xué)生傾心的關(guān)懷和關(guān)愛,才能讓學(xué)生心智萌芽。教育絕不僅僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)的指導(dǎo)上,更多地應(yīng)體現(xiàn)在對教師學(xué)生的人格教育和心智關(guān)懷等方面。讓學(xué)生感受到教師的關(guān)注與關(guān)愛,營造一個充滿關(guān)愛的環(huán)境,成就學(xué)生的未來,從而成就自己的職業(yè)理想。我們也應(yīng)該適時反思自己,積累更多的教學(xué)經(jīng)驗,不斷地完善提高自己的教學(xué)技能和教學(xué)水平。在教育工作中,作為教師的我們和學(xué)生們一樣都需要得到認可,無論是教師的一句簡單的鼓勵還是一個肯定的眼神,都能夠給學(xué)生以不斷進步的動力。在教育工作中,我們還需要相互學(xué)習(xí),這是教學(xué)相長的過程。

  通過今天的講座,讓我們真切地感受到作為一名老師的不易,也讓我們感受到作為一名老師的驕傲。我們將會更加努力地完成教師的光榮使命,教育和引導(dǎo)下一代健康全面地成長。

  著名的教育家陶行知先生曾說過“學(xué)高為師,道高為范。”作為一名光榮的人民教師不僅要具有廣博的知識,更要有高尚的道德。教師該如何培養(yǎng)崇高的職業(yè)道德呢?通過教師進修學(xué)校的主講教師張明的《教師職業(yè)道德修養(yǎng)》講座,我把自己的學(xué)習(xí)心得簡單談?wù)劇?/p>

  一、愛崗敬業(yè)。首先,要熱愛教育事業(yè),要對教學(xué)工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業(yè),就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進取,開拓創(chuàng)新,無私奉獻,更要干好自己的本職工作,盡職盡責(zé)地完成每一項教學(xué)工作,不斷地挑戰(zhàn)自己,超越自己。

  二、為人師表。教師的一言一行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響。因此,教師一定要嚴(yán)于律己,以身作則,時刻為學(xué)生做出榜樣。

  三、熱愛學(xué)生。無論是在生活上還是在學(xué)習(xí)上,都要關(guān)愛學(xué)生。更要做到“嚴(yán)而有理,嚴(yán)而有度;嚴(yán)而有方,嚴(yán)而有恒!备朴诎l(fā)現(xiàn)學(xué)生的“閃亮點”,多加鼓勵,培養(yǎng)學(xué)生健康的人格和學(xué)習(xí)興趣。

  四、嚴(yán)謹治學(xué)。教師要有活到老,教到老,學(xué)到老的進取精神,更要不斷地學(xué)習(xí)不斷地充電,不斷地補充新知識,才能適應(yīng)知識經(jīng)濟時代的要求。

  因此,教師必須時刻牢記自己肩負的社會和歷史責(zé)任,不斷提高自己的思想道德素質(zhì)、修養(yǎng),加強教師職業(yè)道德建設(shè),自覺維護教師職業(yè)道德。

實習(xí)培訓(xùn)心得體會8

  在這個充滿挑戰(zhàn)而又期許的實習(xí)征途當(dāng)中,親愛的同學(xué),你是否也有很多機會像流星一樣從你身邊悄然而逝;你是否因為害怕犯錯誤失去很多動手的機會;你是否害怕與病人溝通每天查房怯怯的跟在老師后邊;你是否發(fā)現(xiàn)正是因為這些看似微小的事情,使我們失去了很多機會,失去了動手的機會,失去了與病人溝通的機會。機會需要自己去探索,去尋找,它為我們的生活點亮了一盞明燈!

  機會是自己尋找的,病人少那我就可以把每天見的病都深入的了解;帶教老師有時沒時間教給我更多,但為什么自己不從他身上發(fā)現(xiàn)他的閃光點呢,例如他與病人溝通的方法,他是怎樣把理論與臨床實踐相結(jié)合起來的;開化驗單的時候為什么不想老師為什么要開這個化驗單。所以當(dāng)你把所有的心思都花在埋怨,懊惱的時候你已失去許多觀察的機會。少一些抱怨,多一些行動,多一些思考!

  把握住每一個動手的機會。在兒科的時候經(jīng)常發(fā)燒,感冒的小朋友來打針,我的老師縫針的時候我感覺太簡單了,我在想這個我也會,但有一次當(dāng)我的帶教老師把針遞到我手中的時候我突然不知道該從何下手了,手在不停的抖。其實看別人做事情和自己做是兩碼事情,我們因該多一點謙虛,同學(xué)你把握住機會了嗎?

  親愛的同學(xué),假如你現(xiàn)在做錯了,你的老師會給你指點,他也會為你負責(zé)。我的一個帶教老師對我說過一句話:臨床的實習(xí)很重要,為什么有的人踏上臨床工作崗位的時候可以一個星期就能適應(yīng)臨床的工作,而有的人要幾個月甚至一年呢,這很大一部分是在于你的實踐過程,假如你多看,多做,多想,完完全全把自己當(dāng)作一個醫(yī)生來看待而不是停留在你的.單純的學(xué)生角色上,那么在你以后的臨床工作中你可以不那么吃力!

  以上是我的實習(xí)心得,或許很膚淺,但我希望和我一樣怯怯的在實習(xí)的同學(xué)把握住身邊的每一個機會,為你的生活點亮一盞明燈。實習(xí)真的很累很苦,但我們每天都有收獲,我們在不斷的耕耘著我們未來的生活!

  把握住身邊的每一個機會,不要在讓它溜走,你的未來一定很精彩。你們都是那么的聰明,那么的伶俐,你們的生命之花會不斷的美麗綻放!

實習(xí)培訓(xùn)心得體會9

  時光荏苒,轉(zhuǎn)瞬即逝,回首過去,難免會感慨萬千人生旅途漫漫,我把生活詮釋成一段孤獨的流浪,通向夢想的大道旁驛站不斷,我卻不愿停步,期待一份轟轟烈烈,一份舉世無雙,直至精疲力盡,驀然回首,驚覺原來道旁有的不僅僅是殘香……

  時間飛逝,就像朱自清所說"在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去,像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。"

  我們的骨干培訓(xùn)就是這樣慢慢的溜走了?吹脚嘤(xùn)兩個字,你們第一想到的是什么呢?"累"是肯定有的,不然怎么會說"吃得苦中苦方為人上人"培訓(xùn)分為早訓(xùn)和晚訓(xùn),早訓(xùn)在6.00集合在操場進行跑圈,跑圈是考驗我們毅力和團結(jié),每個跑圈的成員都不能掉隊,還要跑的整齊,在最后沖刺時,你會感到緊張、刺激!晚訓(xùn)就是了解各個部門的工作和這個學(xué)期我們的活動和安排,身為一個骨干我們有必要了解這些,在晚訓(xùn)的時候我們也會有相關(guān)的提問環(huán)節(jié),就是在部門介紹完工作和本學(xué)期要辦的活動后開始"坑"人模式。

  在這八天的培訓(xùn)中,可以說是快樂的,可以說是累的,也可以說是努力的……快樂的是你認識這么多的人,和她們之間又近了一步,在玩游戲的時候她們會主動和你玩鬧,你的人脈又廣了許多;累的`是每天起早貪黑,但還是覺得很快樂,因為也有人和你一樣,為什么別人可以堅持你就不能呢?唯一有一次遲到了還是因為睡過頭了,哈哈哈,現(xiàn)在沒了鬧鐘反而有點不適應(yīng)了,相信黃絲帶們也會這么想的。努力呢,是八天的培訓(xùn)總有一點效果,黃絲帶們都很努力的堅持了下去,噴泉之所以漂亮,是因為她有了壓力;瀑布之所以壯觀,是因為她沒有了退路;水之所以能穿石,是因為永遠在堅持。人生亦是如此,獻給每一位正在努力奔跑奮斗的黃絲帶。

  最后我想說陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹……我們?yōu)槭裁磿?因為我們能學(xué)著站起來。撐不住的時候,可以對自己說聲"我好累",但永遠不要在心里承認說"我不行".成長的道路上我們會遇到很多人、事、物,不論好壞,不論過程如何艱辛,還請黃絲帶們且行且珍惜!

實習(xí)培訓(xùn)心得體會10

  剛進入律師行業(yè),心情很激動也很迫切,希望自己能夠盡快熟悉相關(guān)業(yè)務(wù),迅速成長起來,可以獨立開展相關(guān)工作。但經(jīng)過一段時間的實習(xí)實踐,才發(fā)現(xiàn)剛?cè)胄械男膽B(tài)雖然積極但卻過于急迫,以致過于理想化了。因為,在工作實踐中,通過跟隨老律師具體辦案,才發(fā)現(xiàn)自己有太多不足,比如理論與實踐的關(guān)系,書本知識要轉(zhuǎn)化為專業(yè)能力,沒有一定量的實踐顯然不可能。再如,一個具體案件,從如何接待當(dāng)事人,如何了解案件,以及寫好起訴書,出庭等方方面面,都感到自己做的不足,有許多需要改進的地方。

  雖然,我們所的幾位老律師都熱情的給予我指導(dǎo)、幫助,但總感到還是零碎了些,心中急切希望能有一次系統(tǒng)的培訓(xùn)與學(xué)習(xí),以便掌握更多相關(guān)知識,并切實提高自己的專業(yè)技能。 恰在此時,云南省律師協(xié)會發(fā)出通知,開展相關(guān)的實習(xí)人員培訓(xùn),我感到真是一場及時雨,于是開始認真的學(xué)習(xí)。

  我們的的培訓(xùn)分為兩部分進行,第一部分是網(wǎng)絡(luò)課程的學(xué)習(xí),省律協(xié)請了法律各專業(yè)領(lǐng)域的教授、專家、律師給我們授課。內(nèi)容豐富、實用,對我們專業(yè)能力的提高起到了很好的作用。由于授課教師眾多,我再次就不一一詳述了,只就印象最深的兩門課,談?wù)勛约旱捏w會,一門是隋彭生老師講的《民法與律師實務(wù)》課。隋老師講課風(fēng)趣、生動,往往將深奧的民法理論、原理融入具體的案例之中,讓人印象深刻,這種深入淺出的授課方法,得到許多實習(xí)人員的好評。比如隋老師講買賣合同中,風(fēng)險的轉(zhuǎn)移,就用買賣耕牛為例,十分形象的可視化的說明,買賣合同中,一般情況下,風(fēng)險是隨交付而轉(zhuǎn)移的。像這樣的例子,在隋老師的授課中,比比皆是,對我們幫助很大。另外一門是刑訴課,這門課我們過去參加司法考試時,也學(xué)過,但角度并不完全相關(guān)聯(lián)、相一致。其中,授課老師重點談到了一名律師,在實際工作中,作為刑事辯護律師,自身應(yīng)注意的事項,也包括了如何規(guī)避執(zhí)業(yè)風(fēng)險,如何正確處理好于委托人、公訴人、法官之間的關(guān)系,這些都對我的實際工作起到實實在在的幫助。 第二部分的培訓(xùn),就是這次集中面授。三位老師授課都非常精彩。

  納麒老師講的課題是《社會主義法治理念教育》令我們從更廣闊的視野,更高的角度,來認識法律工作者的定位問題,也深刻認識到是國家的進步、文明、民主、富強,催進了法治的進程,反過來法律工作也在不斷促進著國家的發(fā)展。因此,對自己所從事的這份職業(yè)有一種自豪感。

  著名的馬軍律師精彩的演講,大堂內(nèi)多次響起掌聲。我深深感到,作為一名老律師,馬軍先生的人品、風(fēng)范都是值得我們好好學(xué)習(xí)的,同時馬軍先生對我們這些新入行的實習(xí)律師的真誠忠告,以及殷切希望也給我們的莫大的鼓勵。

  資深律師蘇建明來給大家授課,重點談到了律師業(yè)務(wù)的開拓與創(chuàng)新,讓大家開闊了眼界,對今后的美好未來有了具體、明確的最后目標(biāo)。

  總之,這次培訓(xùn)活動,讓我更深入地了解了自己的執(zhí)業(yè),既看到法律工作的艱辛、風(fēng)險與挑戰(zhàn)又看到這一職業(yè)的價值與榮耀,所有這些收獲,必將對我今后的工作產(chǎn)生深遠的影響,令我受益匪淺。

  通過國家司法考試之后,我應(yīng)聘到云南新征途律師事務(wù)所,正式開始實習(xí)律師的工作。

  剛進入律師行業(yè),心情很激動也很迫切,希望自己能夠盡快熟悉相關(guān)業(yè)務(wù),迅速成長起來,可以獨立開展相關(guān)工作。但經(jīng)過一段時間的實習(xí)實踐,才發(fā)現(xiàn)剛?cè)胄械男膽B(tài)雖然積極但卻過于急迫,以致過于理想化了。因為,在工作實踐中,通過跟隨老律師具體辦案,才發(fā)現(xiàn)自己有太多不足,比如理論與實踐的關(guān)系,書本知識要轉(zhuǎn)化為專業(yè)能力,沒有一定量的實踐顯然不可能。再如,一個具體案件,從如何接待當(dāng)事人,如何了解案件,以及寫好起訴書,出庭等方方面面,都感到自己做的不足,有許多需要改進的地方。

  雖然,我們所的幾位老律師都熱情的給予我指導(dǎo)、幫助,但總感到還是零碎了些,心中急切希望能有一次系統(tǒng)的培訓(xùn)與學(xué)習(xí),以便掌握更多相關(guān)知識,并切實提高自己的專業(yè)技能。 恰在此時,云南省律師協(xié)會發(fā)出通知,開展相關(guān)的`實習(xí)人員培訓(xùn),我感到真是一場及時雨,于是開始認真的學(xué)習(xí)。

  我們的的培訓(xùn)分為兩部分進行,第一部分是網(wǎng)絡(luò)課程的學(xué)習(xí),省律協(xié)請了法律各專業(yè)領(lǐng)域的教授、專家、律師給我們授課。內(nèi)容豐富、實用,對我們專業(yè)能力的提高起到了很好的作用。由于授課教師眾多,我再次就不一一詳述了,只就印象最深的兩門課,談?wù)勛约旱捏w會,一門是隋彭生老師講的《民法與律師實務(wù)》課。隋老師講課風(fēng)趣、生動,往往將深奧的民法理論、原理融入具體的案例之中,讓人印象深刻,這種深入淺出的授課方法,得到許多實習(xí)人員的好評。比如隋老師講買賣合同中,風(fēng)險的轉(zhuǎn)移,就用買賣耕牛為例,十分形象的可視化的說明,買賣合同中,一般情況下,風(fēng)險是隨交付而轉(zhuǎn)移的。像這樣的例子,在隋老師的授課中,比比皆是,對我們幫助很大。另外一門是刑訴課,這門課我們過去參加司法考試時,也學(xué)過,但角度并不完全相關(guān)聯(lián)、相一致。其中,授課老師重點談到了一名律師,在實際工作中,作為刑事辯護律師,自身應(yīng)注意的事項,也包括了如何規(guī)避執(zhí)業(yè)風(fēng)險,如何正確處理好于委托人、公訴人、法官之間的關(guān)系,這些都對我的實際工作起到實實在在的幫助。 第二部分的培訓(xùn),就是這次集中面授。三位老師授課都非常精彩。

  納麒老師講的課題是《社會主義法治理念教育》令我們從更廣闊的視野,更高的角度,來認識法律工作者的定位問題,也深刻認識到是國家的進步、文明、民主、富強,催進了法治的進程,反過來法律工作也在不斷促進著國家的發(fā)展。因此,對自己所從事的這份職業(yè)有一種自豪感。

  著名的馬軍律師精彩的演講,大堂內(nèi)多次響起掌聲。我深深感到,作為一名老律師,馬軍先生的人品、風(fēng)范都是值得我們好好學(xué)習(xí)的,同時馬軍先生對我們這些新入行的實習(xí)律師的真誠忠告,以及殷切希望也給我們的莫大的鼓勵。

  資深律師蘇建明來給大家授課,重點談到了律師業(yè)務(wù)的開拓與創(chuàng)新,讓大家開闊了眼界,對今后的美好未來有了具體、明確的最后目標(biāo)。

  總之,這次培訓(xùn)活動,讓我更深入地了解了自己的執(zhí)業(yè),既看到法律工作的艱辛、風(fēng)險與挑戰(zhàn)又看到這一職業(yè)的價值與榮耀,所有這些收獲,必將對我今后的工作產(chǎn)生深遠的影響,令我受益匪淺。

實習(xí)培訓(xùn)心得體會11

  這段時間以來的培訓(xùn),我確實是進步不少,作為一名實習(xí)生我感覺我還有很多需要進步的地方,這段時間以來我深深地意識到了培訓(xùn)對我的幫助,以前是在學(xué)校沒有經(jīng)歷過這些,理論的學(xué)習(xí)都是有限的,這次的出來實習(xí)接觸到培訓(xùn)我就感覺工作和在學(xué)校的區(qū)別,這讓我感覺非常的好,來到xx這里我確實還是應(yīng)該進一步調(diào)整好自己的狀態(tài),在這樣的環(huán)境下面努力堅持去搞好工作,培訓(xùn)當(dāng)中我學(xué)習(xí)到了很多,讓我在不知不覺當(dāng)中接觸了很多知識,培訓(xùn)的過程實在是很好,我也了解了公司的規(guī)章制度,了解了公司的文化,讓我也知道今后要怎么去搞好學(xué)習(xí),我也一定會堅持下去做好這些,這次培訓(xùn)我了解到了很多,這樣的感覺是很好的,這次培訓(xùn)我也有一些心得。

  首先讓我感覺深刻的就是這次講到一些知識,從一名學(xué)生到職場工作的轉(zhuǎn)變,這是需要一個過渡,在實習(xí)當(dāng)中確實是進步了許多。

  現(xiàn)在我能夠深刻的感受到自己的不足,培訓(xùn)老師講了很多,讓我深刻的感受到了能夠?qū)W習(xí)到很多東西,在這次培訓(xùn)當(dāng)中我也堅持做好了很多事情,作為一名實習(xí)生我對自己的是很有信心的,以后我也一定會認真的去提高自己工作能力,以后在學(xué)習(xí)方面我會做的更好。感激這次的.培訓(xùn),培訓(xùn)還是讓我堅持做好了很多事情,我清楚的意識到了這些細節(jié),作為一名實習(xí)生,我深刻的感知到了分內(nèi)工作,培訓(xùn)當(dāng)中讓我調(diào)整了自己的心態(tài),讓我也學(xué)習(xí)到了很多,以后正式步入工作之后我也會做的更好的。

  培訓(xùn)是可以讓我學(xué)習(xí)到很多的,我現(xiàn)在的情況很好,接下來正式開始工作之后我感覺很好,我個人能力需要保持好的心態(tài),培訓(xùn)當(dāng)中我接觸了很新鮮的的知識,讓我知道自己接下來要去做什么,持續(xù)發(fā)揮好狀態(tài),我也一定會認真去搞好這些的,培訓(xùn)能夠讓我得到很多的進步,相對而言我是可以清楚的意識到了自身不足,在培訓(xùn)方面我應(yīng)該對自己各方面上心一點,非常感激培訓(xùn)老師的耐心的指導(dǎo),讓我面對接下來的工作更加的有信心了,這樣的感覺很好,我也是希望可以一直保持下去,端正好心態(tài)很有必要,這也是對工作的負責(zé),相信在這方面我是可以督促好自己的。以后在公司還會有很多工作我應(yīng)該去做好,只有堅持去搞好自己分內(nèi)的事情才能夠讓自己的做出一個好的判斷,感激這段培訓(xùn)經(jīng)歷。

實習(xí)培訓(xùn)心得體會12

  今天體會到按照計劃完成計劃之內(nèi)的事情是一件開心的事情,早早的把一天的工作計劃好,到辦公室的那一刻就知道今天每個時間段要完成什么事情,是很開心的事情,不再因為感覺沒事做而迷茫,帶著目標(biāo),知道要做什么,知道要做到什么程度,就會感覺一天是充實的。

  以每個小時為間隔,為同事倒水,嚴(yán)格按照時間來做,是對時間管理的一種體現(xiàn),所以這是要養(yǎng)成習(xí)慣的。每到整點給同事倒水,了解到每位同事的喜好,針對不同的喜好,提供茶水,或是白開水,亦或是咖啡,這樣規(guī)律的倒水,不僅可以觀察到同事在做什么,是什么樣的狀態(tài),也是對自己的一次提醒,提醒一個小時過去了,在這一小時中自己完成了哪些工作,是否按照計劃完成,收獲了什么,不知道我這樣固定時間的出現(xiàn),會不會使同事也意識到一個小時又過去了,會不會在這個時候如我一樣盤點一下過去的一個小時。

  通過一天的觀察,發(fā)現(xiàn)了兩種狀態(tài),主動和被動。主動的人永遠都知道自己在做什么,接下來要做什么,要做到什么程度,所以看到的是一直在忙,而且有內(nèi)容。而被動的人不知道做一件事需要多久完成,不知道完成這項之后要做什么,似乎等著安排,在未安排之前就只摸索著手中的事情,不會思考應(yīng)該做什么,不會思考要學(xué)習(xí)什么,即便是知道有太多東西要學(xué)習(xí),也不會去想著付出行動去自主學(xué)習(xí)。隨波逐流是一種普遍的社會現(xiàn)象,大部分人都喜歡輕松的過著,舒服的過著,所以懶惰就成了人們最習(xí)慣的生活方式,能不做的就不做,能不想的就不想,這就是普通人的生活,得過且過。而成功的人知道每一分鐘應(yīng)該做什么,不把時間浪費在茫然的發(fā)呆上,為什么我們總是更容易朝著懶惰的'以防傾斜呢?為什么不想著做領(lǐng)軍人物呢?為什么不自己首先克服懶惰,用自己的行動和成績來帶動周圍的人?對自己嚴(yán)格要求固然沒有放縱舒服,但一味的放縱又會帶來什么樣的結(jié)果呢?嚴(yán)格要求開始是痛苦的,但習(xí)慣之后就會成自然,如同早起,如同時刻保持微笑,如同按照準(zhǔn)確的時間倒水。沒到整點倒水將是我在辦公室每天要做的事情,因為已經(jīng)開始喜歡每天的這幾分鐘。

  今天沒有單獨的贊美每個人,只是自己的一些觀察心得。希望明天大家都有一個好的狀態(tài),能夠真正做都主動。

實習(xí)培訓(xùn)心得體會13

  春淺晨寒。x月的一個早上,我和我的幾名校友,就這樣來到了這里——-鎮(zhèn)——一個熟悉而又陌生的地方,開始了我們半年的實習(xí)之旅。領(lǐng)導(dǎo)老師們的熱情接待,把這個小鎮(zhèn)上的寒冷擋在了校園之外,熟悉的鄉(xiāng)音,孩子們充滿對知識渴求的神情,使我一下子愛上了這里,我決定要用自己半年的熱血踐行一名實習(xí)教師的使命——認真工作,服務(wù)師生,提升自我。但是,談何容易!應(yīng)試教育理論與實踐嚴(yán)重脫節(jié)的弊端,很快在我的教學(xué)活動中體現(xiàn)出來,對學(xué)生情況分析理解得不透徹、課堂氣氛調(diào)動不起來、課時節(jié)奏把握不好、任務(wù)完不成等等一系列問題接踵而至,一度使我步履維艱。正在這時,王安鎮(zhèn)中學(xué)組織了針對實習(xí)生的崗前培訓(xùn),數(shù)名學(xué)校骨干教師就八個問題向我們實習(xí)生進行了耐心而詳細的講解。這對我來說無疑是“久旱逢甘露”,各位老師們春風(fēng)化雨般的諄諄教誨,帶給我們的是經(jīng)驗與思維的饕餮盛宴,這使我茅塞頓開,受益匪淺!

  首先是張-老師就教育計劃的制定和我們分享了經(jīng)驗!經(jīng)過這次培訓(xùn),我對教育計劃的了解大大加深了!首先,教育計劃就是根據(jù)教材的內(nèi)容、學(xué)生情況,制定的有目的、有針對性的,使重難點充分得到體現(xiàn),以明確每月每周每天每課時的內(nèi)容的'計劃!它要求務(wù)實,具有可操作性,和一定的應(yīng)變性,以便教師更好的把握教學(xué)進度,按時按量完成教學(xué)任務(wù),從而更好的提高學(xué)生的能力和知識水平!有位偉大的哲學(xué)家是這樣說的,玩好拼圖游戲最關(guān)鍵的第一步就是——看全圖!只有心中有全局,才能更好地把握局部!否則將會顧此失彼,得不償失!而教育計劃的制定恰恰是在勾畫“全圖”,只有“全圖”清晰了,才能明白大到一個學(xué)期小到每一節(jié)課上的一分一秒應(yīng)該安排的教學(xué)任務(wù)。教學(xué)目標(biāo)的制定有下列幾個要求:1即為目標(biāo),就要努力達成,月月必達!2要對學(xué)生情況進行深入分析;3要認真分析本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容,找出重難點,分析每章每課在教材中的地位和作用;4要參考校歷進行教學(xué)計劃的調(diào)整。

  第二個與我們分享經(jīng)驗的是孫-老師,這次培訓(xùn)使我進一步了解了如何備課和書寫教案。首先孫老師一句話,使我感受頗深,——“要想上好課,就要認真?zhèn)湔n!”是啊,學(xué)生是帶著對知識的渴求和對未來的憧憬來到這里接受教育的,我們有什么理由不認真?zhèn)湔n、把最好的知識傳授給每一雙渴求的眼睛呢?所以,認真?zhèn)湔n是每一位老師走入課堂前必須的環(huán)節(jié),而想要做到認真?zhèn)湔n就要做到以下幾點:1備教材,備好一節(jié)課的前提是對教材的把握,找出重點難點,對教材進行大刀闊斧地改造!2備學(xué)生,即了解每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)情況!3備材料,切記材料要豐富而貼近生活;4備教法,即一堂課采用怎樣的教學(xué)方法手段是否能夠保障本科教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵!5備學(xué)法,原則:自主性,可操作性,針對性和差異性。這就是備課要做的“五備”,接下來對于如何書寫教案,我了解到:首先是它的原則,教案寫出來要有科學(xué)性、創(chuàng)新性、差異性、可操作性、變化性等;其次是教案要包括以下幾個環(huán)節(jié):題目、時間、課型、教學(xué)目標(biāo)、重難點分析、學(xué)情分析、教學(xué)方法、教學(xué)過程、板書設(shè)計、課后反思等等。

  第三個與我們分享經(jīng)驗的是孫-老師,她就如何進行教學(xué)反思給我們實習(xí)生進行了耐心的指導(dǎo)。孔夫子曾說過:“日三省乎己,可以為師矣!”可見反思對人的重要性,而反思就是要反思每堂課成功和不足的地方,一個基本原則就是:有感而發(fā)!

  之后,邢-老師、高-老師、高-主任、楊-主任等幾位主任、老師分別就如何提高課堂教學(xué)管理技能、怎樣說課、聽課和評課、如何處理教師人際關(guān)系及提高教師修養(yǎng)等幾個方面進行了詳細地指導(dǎo),教務(wù)處武-主任進行了相關(guān)培訓(xùn)活動的記錄,并就某些問題進行了畫龍點睛般的評價。

  為期四天的培訓(xùn)結(jié)束了,我驚訝地發(fā)現(xiàn),這之前困擾我的那些問題全都煙消云散了,課本理論和教學(xué)實踐的距離大大縮短了,我重新燃起了登上這三尺講臺的信心!這短短幾天的培訓(xùn),是王安鎮(zhèn)中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)對我們的重視和關(guān)愛,我們感謝并保證不會辜負領(lǐng)導(dǎo)和老師的厚愛,把全部的心血和精力傾注在這半年的頂崗實習(xí)生涯之中!

實習(xí)培訓(xùn)心得體會14

  20xx年3月,我參加了預(yù)備法官第一階段的集中培訓(xùn),按照培訓(xùn)方案的要求,我們需要在自己所在的法院進行為期十個月的實習(xí)。我選擇分別在立案庭、民一庭和刑庭實習(xí),以將自己在第一階段集中培訓(xùn)的課堂上學(xué)到的理論知識和實踐相結(jié)合,更好地提高自己的理論知識和業(yè)務(wù)水平。

  20xx年4月,我開始了在法院立案庭的實習(xí),立案庭不僅是我院所有案件的審查登記窗口,也是我院訴前調(diào)解和信訪接待窗口,是法院對外形象的展現(xiàn)。我有幸跟著立案庭項庭長學(xué)習(xí),在項庭長細心和耐心的教誨下,在立案庭所有前輩熱情的幫助下,短短兩個月,我已經(jīng)基本掌握了刑事、民事、行政、執(zhí)行等案件的立案和登記程序,學(xué)習(xí)了各類案件的案由分配、常理條件和管轄規(guī)定等法律規(guī)定。由于立案庭是法院的窗口,故立案庭工作人員的工作熱忱度和耐心度顯得格外重要。我親歷了各位前輩們每天不厭其煩地解答當(dāng)事人的各種問題,讓我明白,法院不僅是講法、講理的地方,也是講情的地方。

  在立案庭實習(xí)兩個月后,我來到了民一庭。民一庭受理的主要是傳統(tǒng)民事糾紛,具體包括醫(yī)療責(zé)任事故、交通事故損害賠償、婚姻家庭、遺產(chǎn)繼承糾紛等。在民一庭實習(xí)的四個月,我熟悉了民事一審案件的審理流程,有的放矢地學(xué)習(xí)了庭前如何審查起訴材料、材料送達、組織證據(jù)交換以及擬制庭審提綱;學(xué)習(xí)了開庭審理中需要注意的事項和如何擬制審理報告,庭審過程中能夠?qū)嶋H了解到當(dāng)事人的處境和訴求,熟悉民事訴訟程序,了解法官、書記員、律師在庭審中的職責(zé),聽庭也有利于總結(jié)雙方當(dāng)事人的訴辯稱,有利于判決書的寫作。學(xué)習(xí)庭后如何主持調(diào)解工作,學(xué)習(xí)了擬制判決書中需要特別注意的事項?傊褚煌サ膶嵙(xí)工作讓我第一次體驗了承辦法官工作的.辛苦,感受到承辦法官在法律法規(guī)、心理學(xué)等方面的綜合素質(zhì)。

  結(jié)束了民一庭的實習(xí),我來到了刑庭,刑庭在我的印象里一直是一個神圣的地方,懷著對刑庭的敬仰,接下來的四個月,我有幸跟著經(jīng)驗豐富的張庭長一起學(xué)習(xí)和工作。張庭長不僅傳授給我刑事審判工作的具體流程,同時也多次強調(diào)刑事審判中的每一階段程序都不可馬虎,更加不可簡化或忽略。我深刻認識到從事刑事審判工作庭前閱卷的重要性,通過閱卷歸納庭審中需要查明的問題、當(dāng)庭質(zhì)證需要注意的事項、以確保庭審成效。當(dāng)然,庭后制作裁判文書是對法官綜合素質(zhì)的考驗,根據(jù)庭審查明的事實,依據(jù)法律和相關(guān)司法解釋,表達自己的審理思路。刑事審判工作讓我感受到威嚴(yán)中彰顯著神圣,認真中體現(xiàn)著公正。

  十個月的實習(xí)很快結(jié)束了,我深知自己還有很多方面的不足。在今后的工作中,我還要多多學(xué)習(xí)理論知識,多向身邊的領(lǐng)導(dǎo)、同仁和前輩學(xué)習(xí),讓自己盡快成為一名優(yōu)秀的法官。

實習(xí)培訓(xùn)心得體會15

  原諒我可能會用寫一篇作的形式寫一篇培訓(xùn)體會。去年的這個時候我們參加了入職培訓(xùn),今年的這個時候我們又參加了新教師實習(xí)期滿培訓(xùn)。準(zhǔn)瞬間一載年華流逝。前段時間回大學(xué)和舍友相聚,回首校園四年往事歷歷在目,我們沒有談自己的工作和生活,因為校園的美好更值得留戀?粗@里一張張稚嫩的臉龐,熟悉的場所里有的只是不熟悉的過去。我們就像載著時光機回到過去,而我們注定只能活在當(dāng)下。無數(shù)次的嘆息聲中回蕩著刺耳的警鐘聲:你們不再年輕,不再屬于這里,不再可以為所欲為,你們開始另一種生活了!有意義與否也全在于你自己!

  前面只是我的一點感概,因為突然有一點點的害怕,年少時做錯事情,別人可以原諒你,幫助你,因為你還年輕,可是現(xiàn)在我的.新教師生涯都結(jié)束了,再過段時間更年輕的教師就了,就不能再用你還年輕這樣的字眼去為自己開脫。我必須要有所行動不讓生活太平淡。對于整個宇宙,人的一生是平凡的,但對于自己,卻應(yīng)該是不平凡的。

  我珍惜每一次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機會,因為這些優(yōu)秀的靈魂總會震撼和撞擊我的心靈,讓我為之一震,讓我躍躍欲試。我急切的想將培訓(xùn)學(xué)的新理論新思想用于我新學(xué)期的教學(xué)中,我想我是可以做好的!

  我并不擅長記錄或者寫作,總覺得自己寫的字不是這里不順,就是那里不通。所以坦白的講,教學(xué)一年我并沒有養(yǎng)成寫教育日記和教育隨筆的習(xí)慣,只是偶爾思考時隨便拿出一張紙記錄一下思想的行跡。但每一個卓有成就的教育家都是大作家,他們可能沒有非凡的學(xué)功底,沒有華麗的辭藻,但一張張紙卻可以升華他們的思潮,大到蘇霍姆林斯基,魏書生,朱永新,小到身邊這些優(yōu)秀的教育工作者,也許他們在開始工作時也是懵懵懂懂的,然而造就差異的是一天一天的筆耕不輟,是不停的思考。他們沒有停下手中的筆去記錄自己的教育事跡,記錄自己的思想火花。這應(yīng)該是我第一個培訓(xùn)后的體會,也就是我要養(yǎng)成的習(xí)慣之一!

  培訓(xùn)時一位老師說的話我當(dāng)時感觸相當(dāng)深,我們現(xiàn)在處在一個復(fù)雜的教育環(huán)境中,一邊新教育思潮激勇澎湃,另一邊腐朽的應(yīng)試教育理念根深蒂固,在很多老師尤其是老教師的思想中很難剔除,從教一年,我的教育思想也被左右晃動著,我一邊被新教育的理念行動吸引著,另一邊也被應(yīng)試教育理念拉扯著,總是不敢行動,有時也不知該如何行動,因為總被一些老師的不作為和不行動影響著,仿佛我的嘗試會被當(dāng)作另類。好在一次次的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),周圍志同道合的同事多了起,我們開始認識新教育,雖然并沒有完全讀懂他,但我開始不斷的思考它,踐行它,新學(xué)期就打算再一次開始和學(xué)生們的開始屬于我們的新教育生活,我已經(jīng)開始心潮澎湃了!

  平凡中演繹不平凡,與其在那回憶過去,感嘆時光流逝,不如好好活在當(dāng)下,如龍應(yīng)臺所說:每一個被我看見的瞬間剎那,當(dāng)被我采下,而采下的每一個當(dāng)時,我都感受到一種美的逼迫,因為每時,當(dāng)稍縱即逝;稍縱,即逝。

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