竊讀記讀書(shū)心得(精選15篇)

　　當(dāng)我們備受啟迪時(shí)，好好地寫(xiě)一份心得體會(huì)，這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)和想法。你想好怎么寫(xiě)心得體會(huì)了嗎？以下是小編為大家收集的竊讀記讀書(shū)心得，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

竊讀記讀書(shū)心得1

　　這篇文件主要敘述作者林海音小時(shí)候去書(shū)店偷偷讀書(shū)的經(jīng)歷，也說(shuō)明了林海音對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài)與對(duì)知識(shí)的渴望。因?yàn)樗麗?ài)讀書(shū)、想讀書(shū)，所以總結(jié)了許多竊讀的技巧，比如藏身于眾多顧客之中，借雨天讀書(shū)等等。雖然竊讀又苦又累，可是林海音這種愛(ài)書(shū)的精神值得我們?nèi)ゾ磁濉?/p>

　　是啊，“我們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書(shū)長(zhǎng)大的，”吃飯是在哺育身體，而書(shū)則是在充實(shí)我們的`生活。當(dāng)然我也十分喜愛(ài)讀書(shū)，但喜愛(ài)程度確實(shí)無(wú)法與作者相提并論的。

　　我讀書(shū)也時(shí)常忘記時(shí)間，忘記吃飯。去年暑假我?guī)缀趺刻於家�去三毛�?shū)城讀書(shū)，從早上一直讀到晚上，19：00左右才肯回家，也常常忘記吃午飯，因?yàn)樽x書(shū)讀進(jìn)去之后就不會(huì)覺(jué)的很餓。有時(shí)一本書(shū)都要讀上兩三遍，偶爾抬頭瞧瞧四周，左右的人都在入迷的讀著，而在書(shū)架旁一本一本選書(shū)的人則挑的十分仔細(xì)，挨個(gè)挑生怕錯(cuò)過(guò)哪本精美的書(shū)。書(shū)店從沒(méi)有人喧嘩，沒(méi)有人吵鬧，一片寂靜。從進(jìn)門(mén)到出門(mén);從天亮到天黑;從安靜到喧鬧，仿佛和店外是兩個(gè)世界，兩種生活。

　　讀書(shū)真的是令人愜意、享受的事情，正如林海音那樣，因?yàn)閻?ài)讀書(shū)可以跑遍幾家書(shū)店，也正如那個(gè)年代，他說(shuō)：“我很快樂(lè)，也很懼怕—這種竊讀的滋味�！蔽蚁耄�那個(gè)年代生活不寬裕的人家讀書(shū)很辛苦，腳麻了，腿酸了，但是可以竊讀，讀完了心里會(huì)十分輕松，那么我們何嘗又珍惜現(xiàn)在的生活呢?

　　書(shū)，是我們的益友，它可以讓我們享受生活;可以讓我們心情愉悅;可以讓我們獲得知識(shí)，懂得道理�，F(xiàn)在讓我們像林海音那樣去快樂(lè)地讀書(shū)吧!

竊讀記讀書(shū)心得2

　　每當(dāng)我走進(jìn)圖書(shū)館，看到一群群人坐在地上看書(shū)，我總會(huì)想起林，一個(gè)躲在角落里看書(shū)的孩子，也是偷書(shū)的作者。

　　原文里的偷筆記比文中豐富多了，故事也精彩多了。這些精彩的內(nèi)容不斷吸引我的注意力，讓我如癡如醉。

　　在原文的.偷筆記里，作者“偷”過(guò)幾次，她有不同的感受。作者覺(jué)得有點(diǎn)幸運(yùn)，因?yàn)樽约合矚g的書(shū)沒(méi)有被別人買(mǎi)過(guò)；因?yàn)闀?shū)店里所有的顧客都在看著她，覺(jué)得很尷尬；我覺(jué)得特別不愿意被我所看到的和書(shū)中的情況所吸引，因?yàn)槲液芨吲d她在書(shū)店外安全地下雨；因?yàn)闆](méi)有看到此刻沒(méi)讀過(guò)的書(shū)，覺(jué)得凄涼無(wú)神；因?yàn)槟莻�(gè)耳朵里插著鉛筆的助理很興奮，很感激她沒(méi)有把想看的書(shū)賣(mài)掉，一直放在那里，直到她來(lái)。

　　這篇文章教會(huì)了我很多不同的道理，其中我學(xué)到了書(shū)籍作為“珍寶”是多么珍貴。

　　所以要多讀“寶貝”，多讀“寶貝”。我也學(xué)會(huì)了我們應(yīng)該有一份愛(ài)，用這份愛(ài)去幫助像林這樣的孩子。

竊讀記讀書(shū)心得3

　　今天，我們學(xué)習(xí)了一篇課文《竊讀記》，有一句話讓我印象很深，“記住，你們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書(shū)長(zhǎng)大的�！蔽易x了一遍又一遍，百思不得其解。難道，我們不讀書(shū)就不會(huì)長(zhǎng)大嗎我有翻來(lái)覆去仔仔細(xì)細(xì)得讀，也沒(méi)讀懂。就在這時(shí)，老師叫一名同學(xué)解釋這句話，可是她也沒(méi)能理解明白。突然，老師問(wèn)：“不吃飯會(huì)餓死，對(duì)嗎”我一想，這也太簡(jiǎn)單了，一定對(duì)。老師接著又問(wèn)：“不讀書(shū)不讀書(shū)你們也會(huì)長(zhǎng)大，但在你們精神上你們會(huì)長(zhǎng)大嗎”我似懂非懂，問(wèn)老師為什么老師告訴我們“吃飯長(zhǎng)大是物資上的需求，而讀書(shū)長(zhǎng)大則是指精神上的成長(zhǎng)，心靈上的成長(zhǎng)；食物哺育得是我們的.身體，書(shū)籍哺育地則是我們的靈魂；只有知識(shí)不斷增長(zhǎng)，才是一個(gè)健康的人。能讓數(shù)成為你們終生的朋友嗎”

　　我豁然開(kāi)朗懂了這句話的含義，我一定會(huì)把它銘記在心。

竊讀記讀書(shū)心得4

　　在這段時(shí)間里，我讀了《竊讀記》這篇文章，它使我受到了很大的啟發(fā)，讓我受益匪淺。

　　它是林海音奶奶的作品，《竊讀記》這篇文章主要是以竊讀為線索，記敘了"我""竊讀"的過(guò)程，說(shuō)明了讀書(shū)是"我"最大的樂(lè)趣。比如：我看書(shū)時(shí)，為了隱藏自己不被老板發(fā)現(xiàn)而驅(qū)趕，就經(jīng)常貼在一個(gè)大人的身邊，好像是他的小妹妹或是小女兒，有的時(shí)候還借助傾盆大雨而在書(shū)店躲雨看書(shū)。林奶奶小時(shí)候這種如饑似渴追求讀書(shū)的渴望之情令人感動(dòng)。

　　當(dāng)我讀到"記住，你們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書(shū)長(zhǎng)大的"這句話時(shí)，我深深地感受到，糧食哺育的是身體，而書(shū)籍哺育的是靈魂。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，書(shū)籍和糧食同樣重要，因?yàn)闀?shū)籍是我們的精神糧食，一個(gè)知識(shí)與智慧不斷增長(zhǎng)的人，才是健康成長(zhǎng)的人。

　　我從林奶奶的.身上也看到了自己的影子，因?yàn)槲乙彩莻�(gè)"小書(shū)蟲(chóng)"。不過(guò)，現(xiàn)在生活條件越來(lái)越優(yōu)越的我們，不用去書(shū)店"竊讀"了，但仍要有"竊讀"的精神，在書(shū)中尋找樂(lè)趣。

　　記得有一次我被一本書(shū)的精彩內(nèi)容迷住了，看得連晚飯都忘記吃了，因?yàn)檫@還被媽媽狠狠地教訓(xùn)了一頓，但我不難過(guò)，因?yàn)槲覍W(xué)到了知識(shí)，從書(shū)中汲取了精神糧食。

　　《竊讀記》作者用艱難的竊讀過(guò)程，告訴我們要珍惜來(lái)之不易的讀書(shū)機(jī)會(huì)，同時(shí)也讓我們知道了讀書(shū)的重要性。就像毛主席說(shuō)過(guò)的那樣，飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀。

竊讀記讀書(shū)心得5

　　在清晰的讀書(shū)聲里，我對(duì)《竊讀記》有了大致的了解。在老師深刻的講解中，我已經(jīng)有了自己對(duì)《竊讀記》的感受和體會(huì)到的道理�，F(xiàn)在，我告訴你我的'感受。

　　《竊讀記》主要講述作者愛(ài)看書(shū)，但是作者家里很窮，買(mǎi)不起什么書(shū)，于是開(kāi)始躲在書(shū)店的人群里偷，讓作者覺(jué)得又開(kāi)心又害怕。(我會(huì)忽略很多細(xì)節(jié)。)對(duì)于這部?jī)?yōu)秀的作品，我有各種各樣的感受�！�—《竊讀記》告訴我們，要在物質(zhì)方面(吃飽肚子)成長(zhǎng)，在精神方面(學(xué)習(xí))進(jìn)步。作者小心翼翼，生怕書(shū)店老板發(fā)現(xiàn)她，書(shū)店老板會(huì)用她不卑不亢的眼神表示她不能只是光顧，不能在這里買(mǎi)(就是不能再偷了)。這只是讀書(shū)的選擇！很明顯，作者把書(shū)當(dāng)成了自己生活的一部分。為了偷竊，她寧愿遭受猛烈的暴風(fēng)雨；為了偷，她寧愿得到書(shū)店老板殘酷的目光；也會(huì)面臨找不到書(shū)的急切心情！饑寒交迫的滋味會(huì)一下子涌上心頭，但她依然快樂(lè)地看書(shū)。作者對(duì)閱讀的熱愛(ài)和對(duì)知識(shí)的渴望極大地感染了我。

　　《竊讀記》在我心里深深地打上了兩個(gè)字，表面上普通，深層上卻和我們的生活息息相關(guān)：讀書(shū)！《竊讀記》圍繞著“讀書(shū)”這個(gè)詞，也啟發(fā)我們好好學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)是老師給我們的最低要求。

　　讓我們像作者一樣珍惜時(shí)間，熱愛(ài)閱讀！

竊讀記讀書(shū)心得6

　　今天看了一篇課文，印象很深，因?yàn)槲闹凶髡邎?jiān)持要讀。這篇文章主要講的是一個(gè)家境貧寒，買(mǎi)不起書(shū)的小女孩。她在書(shū)店偷偷看，怕書(shū)店老板把她趕走。但是她很開(kāi)心，因?yàn)樗�把自己所有的`知識(shí)都吞下去了，覺(jué)得很滿足。

　　讀書(shū)的時(shí)候，我意識(shí)到對(duì)數(shù)快樂(lè)閱讀可以增長(zhǎng)知識(shí)，學(xué)到更多的知識(shí)。我特別羨慕這些大作家，他們看書(shū)會(huì)細(xì)細(xì)品味。而且我看書(shū)的時(shí)候看的很快，最后也不記得了�，F(xiàn)在我可以在閱讀時(shí)找出課文的圖片。

　　看完這篇課文，我為一個(gè)窮學(xué)生買(mǎi)不起書(shū)，不能在書(shū)店看書(shū)而感到難過(guò)。他能一直讀下去，我很感動(dòng)。我決定以后好好學(xué)習(xí)，掙很多錢(qián)，買(mǎi)很多書(shū)捐給貧困山區(qū)的孩子，讓他們能讀書(shū)。

竊讀記讀書(shū)心得7

　　“記住，你是在吃、讀、愛(ài)中長(zhǎng)大的！”這句話是林說(shuō)的。它一直激勵(lì)著我珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。

　　我記得那天，我偶然在書(shū)里發(fā)現(xiàn)了林寫(xiě)的這個(gè)《竊讀記》，這讓我感慨萬(wàn)千。

　　這本書(shū)描述了林小時(shí)候愛(ài)讀書(shū)，但由于家境貧寒，她沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)書(shū)，只好去偷。她經(jīng)常去書(shū)店，但從來(lái)沒(méi)有買(mǎi)過(guò)書(shū)。于是她想盡一切辦法隱藏自己，鉆到人群里，或者把自己貼在一個(gè)大人身邊，就像是跟那個(gè)大人一起來(lái)的'小姐姐或者小女兒。林在她的書(shū)里獲得了很多知識(shí)和快樂(lè)，但有時(shí)她會(huì)忍不住被書(shū)店老板罵，后悔自己喜歡的書(shū)都賣(mài)完了，但這些更能讓我看到她的閱讀欲望。她總是盡力閱讀。文章里有這樣一段話：我飛快地翻開(kāi)書(shū)，一兩頁(yè)，像餓狼一樣貪婪地讀著。急于讀書(shū)的林海印把自己比作一只餓狼，這讓我深感震驚。我不得不佩服這個(gè)同時(shí)熱愛(ài)閱讀的小書(shū)迷。

　　看完文章，我看著作者，心想：書(shū)里的林海印小時(shí)候愛(ài)讀書(shū)，長(zhǎng)大后成了大作家。從小就愛(ài)看書(shū)，從兒童畫(huà)報(bào)到世界名著。俗話說(shuō)，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。因?yàn)闊釔?ài)閱讀，作文水平有了很大提高。這個(gè)生動(dòng)的例子不能說(shuō)明讀書(shū)的好處嗎？

　　同學(xué)們，讓我們養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣，陪好書(shū)，一起度過(guò)一生！

竊讀記讀書(shū)心得8

　　今天看了一篇文章，叫《竊讀記》。我看完之后，被她的行為震驚了。

　　這篇文章的作者是著名作家林。當(dāng)林海印還是個(gè)孩子的時(shí)候，因?yàn)榧依锔F，她既不能買(mǎi)書(shū)也不能看書(shū)。所以她經(jīng)常放學(xué)后趕去書(shū)店，偷偷拿起一本喜歡的書(shū)，恐懼貪婪地在角落里看。就這樣，她在書(shū)店里一次又一次的`“偷”，她絕望的看書(shū)。她很開(kāi)心，也很害怕�；蛟S，我們感受不到作者閱讀的復(fù)雜滋味，卻能感受到她對(duì)書(shū)籍的熱愛(ài)和渴望。書(shū)籍是她不可或缺的朋友。如果她一天不看書(shū)，她可能會(huì)感到無(wú)力。她多么想得到書(shū)本的知識(shí)��！

　　我們和林完全不同：書(shū)店的大門(mén)永遠(yuǎn)為你敞開(kāi)，我們可以隨時(shí)在書(shū)海中暢游，尋找讀書(shū)的樂(lè)趣�！皶�(shū)自有金屋，書(shū)自有顏如玉，書(shū)有車(chē)馬多”。在書(shū)里，我們可以得到一切；在書(shū)中，我們可以增加我們的知識(shí)。書(shū)，餓了，可以當(dāng)飯吃；渴了，可以當(dāng)水喝；天冷，可以當(dāng)棉襖穿。這篇文章里，有一句話深深打動(dòng)了我，那就是“記住，你是吃著讀書(shū)長(zhǎng)大的！”一個(gè)人吃了飯就長(zhǎng)大了，但是讀了書(shū)就長(zhǎng)大了，凈化心靈，培養(yǎng)精神。有些無(wú)知的人總是在游戲中尋求快樂(lè)；而那些聰明人，他們會(huì)在書(shū)里得到快樂(lè)。

　　記住冰心奶奶的話：“好好讀書(shū)，好好讀書(shū)，好好讀書(shū)”。我們要學(xué)習(xí)林的刻苦學(xué)習(xí)、刻苦讀書(shū)的精神，成為一個(gè)生活豐富的人，一個(gè)有生命有價(jià)值的人！

竊讀記讀書(shū)心得9

　　今天學(xué)了一篇課文，題目是《竊讀記》。這篇文章告訴我們，作者在學(xué)生時(shí)代經(jīng)常去書(shū)店偷偷看書(shū)。因?yàn)樗龥](méi)錢(qián)買(mǎi)書(shū)，她不得不在店員和書(shū)店老板找不到她的時(shí)候看書(shū)。如果書(shū)店老板發(fā)現(xiàn)了她，她會(huì)被訓(xùn)斥，被踢出去，人們可能會(huì)嘲笑她。于是，她用自己的智慧愉快而疲憊地讀了一本書(shū)又一本書(shū)。有時(shí)候，為了完成一本書(shū)，她必須去幾家書(shū)店才能完成。她強(qiáng)烈的求知欲和閱讀欲真的很感人。其中給我印象最深的是作者雨天看書(shū)。因?yàn)槿绻�遇到雨，我們不�?huì)很開(kāi)心，但是作者很開(kāi)心，為了多讀書(shū)，作者的求知欲震撼了我！

　　看完這篇課文，我覺(jué)得我平時(shí)看書(shū)。遇到喜歡的書(shū)，可以百讀不厭，遇到不喜歡的'書(shū)，就舍不得讀幾遍。但是我們的閱讀環(huán)境比作者好，因?yàn)楝F(xiàn)在所有的書(shū)店都向我們敞開(kāi)大門(mén)，書(shū)店冬暖夏涼，寬敞明亮。成排的桌椅給我們提供了一個(gè)舒適的閱讀環(huán)境。我們可以在書(shū)海中自由暢游，不用擔(dān)心店員會(huì)給你看一眼。文章最后一句話真的讓我印象深刻：記住，你是吃著讀書(shū)長(zhǎng)大的！這句話有很深的含義：是的，食物喂身體，而書(shū)是喂靈魂的精神食糧。它可以增加我們的知識(shí)，豐富我們的精神世界。

　　所以，我要向作者學(xué)習(xí)，珍惜現(xiàn)在的幸福生活，讀好書(shū)，好好學(xué)習(xí)！

竊讀記讀書(shū)心得10

　　暑假里，我對(duì)五年級(jí)的課文產(chǎn)生了強(qiáng)烈的好奇心。五年級(jí)課文多長(zhǎng)？五年級(jí)課文難嗎？剛看完《竊讀記》，對(duì)文字變得很好奇。作者是怎么偷的'？作者會(huì)有怎樣的偷竊經(jīng)歷？這幾天看了全文《竊讀記》，在里面找到了答案。我也感受到了作者林在書(shū)店里偷東西時(shí)的感受：酸、累、愁、甜、竊喜、開(kāi)心，她獲得知識(shí)不容易；我也認(rèn)識(shí)到了林愛(ài)讀書(shū)的好品質(zhì)體系和她偷書(shū)的壞品質(zhì)的兩面性。

　　看完《竊讀記》，我把文中的林和自己比較了一下。我發(fā)現(xiàn)我和林很愛(ài)看書(shū)，但是她自己去書(shū)店偷書(shū)，我和爸媽去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。我能感覺(jué)到作者很節(jié)約，不愿意用家里的錢(qián)買(mǎi)書(shū)，但是現(xiàn)在我們?cè)诶速M(fèi)東西。我要向林海印學(xué)習(xí)良好的儲(chǔ)蓄品質(zhì)，并動(dòng)員親朋好友向林海印學(xué)習(xí)儲(chǔ)蓄品質(zhì)。

　　看了這篇課文，我有了很多看法，也學(xué)到了一些東西，比如節(jié)約東西的原則。我喜歡看書(shū)！

竊讀記讀書(shū)心得11

　　看完這篇文字，我讀自：“我像一只餓狼，貪婪地閱讀�！边@句話說(shuō)明作者太餓了。作者之所以避開(kāi)老板，是因?yàn)樽髡吒F，沒(méi)錢(qián)買(mǎi)書(shū)，所以大概沒(méi)有她這種只看不買(mǎi)的人。課文最后一句我記得很深，因?yàn)樗�的意思：讀書(shū)長(zhǎng)大了，就意味著精神的成長(zhǎng)。食物滋養(yǎng)身體，書(shū)籍滋養(yǎng)靈魂。

　　我記得有一次，我媽帶我去書(shū)店看書(shū)的時(shí)候，我不小心看到一本叫《淘氣包馬小跳系列跳臺(tái)》的書(shū)。當(dāng)時(shí)我就迷上了調(diào)皮包馬小跳這個(gè)名字。同時(shí)我也知道，寫(xiě)作文的題目一定要有創(chuàng)意，讀者才有心思去讀。我打開(kāi)書(shū)，開(kāi)始聚精會(huì)神地讀。這本書(shū)講的是馬小跳和他的三個(gè)伙伴創(chuàng)建一個(gè)電視臺(tái)，以及遇到的'各種事情，比如這個(gè)節(jié)目能不能通過(guò)審核.

　　我們現(xiàn)在條件很好。如果你想在書(shū)店看，店員不會(huì)把你踢出去，你也不用像作者一樣去偷。

　　書(shū)給了我們很多，教會(huì)了我們很多。但是，書(shū)對(duì)人的真正意義在于自身的經(jīng)歷和成長(zhǎng)，人對(duì)書(shū)的真正意義在于一代代人的成長(zhǎng)。書(shū)真的是我們的好老師！

竊讀記讀書(shū)心得12

　　這段文字主要寫(xiě)的是：“我買(mǎi)不起自己喜歡的書(shū)，所以放學(xué)就沖到書(shū)店偷偷看書(shū)，一直讀到天黑。有時(shí)候，“我”躲在眾多顧客中間，匆匆而貪婪地閱讀；有時(shí)候“我”喜歡以下雨為借口看書(shū)。

　　我覺(jué)得作者很棒。她不怕被店員或者老板訓(xùn)斥，趕走。因?yàn)樽髡邔?duì)書(shū)的熱愛(ài)，她愿意放棄一切，哪怕旁邊餐廳傳來(lái)的食物氣味強(qiáng)烈刺激她產(chǎn)生饑餓感。

　　作者很愛(ài)讀書(shū)。和她一樣，我也很愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)槲抑�道讀書(shū)不僅能增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊眼界，開(kāi)拓智慧，還能使一個(gè)人的精神和心靈健康成長(zhǎng)。

　　看完這篇文章，我不僅感受到了“偷”——的.滋味，遇見(jiàn)書(shū)的驚喜，匆忙中對(duì)偷的恐懼，雨天讀書(shū)的喜悅與興奮，與書(shū)不同的留戀與滿足，也明白了讀書(shū)的真諦。我們年紀(jì)輕輕，就應(yīng)該向作者學(xué)習(xí)，多讀書(shū)，讀好書(shū)，讀好書(shū)。莎士比亞說(shuō)過(guò)，書(shū)籍是整個(gè)世界的養(yǎng)料。生活中沒(méi)有書(shū)，就像沒(méi)有陽(yáng)光；沒(méi)有書(shū)的智慧就像沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo)。

　　一看書(shū)就像用腦子吃了一個(gè)好吃的面包，越來(lái)越豐富了我的知識(shí)。如果我看書(shū)，不管旁邊的人怎么喊，我都不會(huì)被打擾，因?yàn)槲以缇统撩杂跁?shū)的世界了。一天早上，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己躺在桌子上，而不是躺在床上。突然，我發(fā)現(xiàn)桌子上有一本打開(kāi)的書(shū)。然后，我想起昨晚一直在看這本書(shū)《還差14萬(wàn)》(書(shū)名)，然后迷迷糊糊就睡著了。我很放松，也很累。這大概就是讀書(shū)的滋味吧！

　　“蜀山有一條勤奮之路，學(xué)海無(wú)止境，艱辛無(wú)比�！弊屛覀冏x好書(shū)，多讀書(shū)，好好讀書(shū)！在閱讀中成長(zhǎng)。

竊讀記讀書(shū)心得13

　　我在網(wǎng)上找到了《竊讀記》的原文，和我們課本上的完全不一樣。差別很大。如果都印在書(shū)上，還會(huì)多幾頁(yè)！

　　看了前幾個(gè)字，以為作者餓了會(huì)急，然后低頭才知道自己要去書(shū)店偷偷看書(shū)，也知道什么是偷。作者是個(gè)窮學(xué)生。她家里沒(méi)錢(qián)給她買(mǎi)書(shū)，對(duì)書(shū)充滿了渴望。她不能去書(shū)店“偷”。在書(shū)店里，她遇到了一些讓她很尷尬的事情。老板當(dāng)著大家的面把書(shū)蓋好：“你到底要不要買(mǎi)？”聲音不算小，驚動(dòng)了其他顧客。他們都轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，面對(duì)著我。像個(gè)被抓的小偷，我又羞又窘，臉紅了。我抬起頭，尷尬地看著他書(shū)店——的老板。他威嚴(yán)地俯視著我。商店是他的，他完全有理由這樣對(duì)待我。帶著幾乎要哭出來(lái)的聲音，我悲憤地反叛：“我不能看嗎？”其實(shí)我的聲音好弱！看到這里，真的`覺(jué)得作者太可憐了。我為自己著想，家里有很多書(shū)，但從來(lái)沒(méi)認(rèn)真看過(guò)幾本。我們現(xiàn)在活的好開(kāi)心。

　　這件事對(duì)作者打擊很大，她很長(zhǎng)時(shí)間都不敢去那個(gè)書(shū)店“偷”。終于有一天，一本新書(shū)的廣告迫使作者再次去了那家書(shū)店。這次，她遇到了一個(gè)善良的店員。他為她保留了這本書(shū)，讓她繼續(xù)讀下去，讓作者感到溫暖友好，讓她對(duì)生活有了新的認(rèn)識(shí)�！坝涀。�你是在吃、讀、愛(ài)中長(zhǎng)大的！”

竊讀記讀書(shū)心得14

　　最讓我難忘的課文是五年級(jí)第一學(xué)期的《竊讀記》。每當(dāng)想起這篇課文或讀起這篇課文，心情就像平靜的湖面一般，往里面扔一塊石頭一般，蕩起無(wú)數(shù)條彩色的波紋，心情久久不能平靜……

　　這篇課文主要講作者——林海音從小就酷愛(ài)讀書(shū)，仿佛書(shū)就是她的精神糧食。不管是赤日炎炎還是傾盆大雨，不管是腿酸腳麻還是饑腸轆轆，都堅(jiān)持看書(shū)。

　　這種精神讓我感動(dòng)的流淚。讓作者和我相提并論，我真是羞愧啊!真想有個(gè)縫隙，讓我鉆進(jìn)去。

　　記得那天，同學(xué)借幾本書(shū)給我看，我原本很高興，仿佛是寶貝一般捧在手里。誰(shuí)知我翻開(kāi)幾頁(yè)，覺(jué)得不好看，便扔在一邊不管。剛放下，眼前便出現(xiàn)一副景象——林海音腿酸腳麻著看書(shū)。我心有所感，便又拿起書(shū)認(rèn)認(rèn)真真著看了起來(lái)。誰(shuí)知這里的內(nèi)容一下子吸引了我。大千世界無(wú)所不用啊!世界上有一種牛奶樹(shù)，只要刮一下，便有牛奶流出來(lái)，并且牛奶是優(yōu)良的`，比我們這里賣(mài)的蒙牛奶還要優(yōu)良呢!你說(shuō)這書(shū)是不是好東西啊?

　　于是從那時(shí)起，我便和書(shū)成為了朋友，并與書(shū)永不分開(kāi)。你們喜歡書(shū)嗎?愿意和書(shū)交朋友嗎?

竊讀記讀書(shū)心得15

　　學(xué)完《竊讀記》課，我感慨萬(wàn)千。文章《竊讀記》主要敘述了作者林童年貧困，沒(méi)有錢(qián)，買(mǎi)不起書(shū)，不能滿足自己的閱讀欲望，只能偷偷看書(shū)。

　　林之所以成功，是因?yàn)樗裏釔?ài)讀書(shū)，刻苦學(xué)習(xí)，達(dá)到了忘我的境界。這不是我們學(xué)的《我的長(zhǎng)生果》嗎？正是因?yàn)樽髡邿釔?ài)閱讀，渴望學(xué)習(xí)知識(shí)，所以他如此熱愛(ài)閱讀，以至于他不得不閱讀煙盒上的連環(huán)畫(huà)，從而提高自己的寫(xiě)作能力，踏上成功之路。

　　比如我的好朋友小明，他是我們班“足智多謀的明星”。是他不斷從書(shū)中汲取知識(shí)�？荚嚂r(shí)，他總是名列前茅。我們讀書(shū)的時(shí)候，他也在讀書(shū)。我們玩的時(shí)候，他還在看書(shū)。就是因?yàn)榉e累，他和我們差距很大。如果長(zhǎng)此以往，他怎么會(huì)不成功呢？再看看我們。當(dāng)我們說(shuō)我們想買(mǎi)書(shū)時(shí)，我們的'父母同意了。我們買(mǎi)書(shū)后，大多數(shù)學(xué)生都不看書(shū)。不是浪費(fèi)父母的錢(qián)。薩斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類(lèi)的養(yǎng)料。買(mǎi)了書(shū)不看，就是買(mǎi)了飯不吃，人類(lèi)思維無(wú)法進(jìn)化。有些學(xué)生根本不讀書(shū)。如果你不喜歡讀書(shū)，你學(xué)不到知識(shí)，也不會(huì)取得好成績(jī)，這可能意味著你將來(lái)無(wú)法成就一番事業(yè)。

　　同學(xué)們，讓我們熱愛(ài)書(shū)籍，從書(shū)中學(xué)習(xí)更多。我相信你在不久的將來(lái)會(huì)成功的！讓祖國(guó)更加強(qiáng)大！

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